1.4 植物与水（教学课件）科学青岛版二年级上册（新教材）

4.植物与水 青岛版二年级上册第一单元 3 反思 • 评价 2 探究 • 实践 1 情境 • 问题 4 拓展 • 迁移 目录 4 巩固 • 练习 核心素养 科学观念：知道水是植物生存和生长的必要条件，不同植物对水量的需求不同（如水稻需水多，仙人掌需水少）。2. 能举例说明水对植物生长状态的影响（如缺水时叶片萎蔫，水量适中时叶片舒展）。 科学思维：1. 通过对比实验，观察、比较植物在不同水量条件下的生长差异，理解“控制变量”的科学方法。2. 能根据现象归纳总结水与植物生长的关系 探究实践：1. 参与“水对铜钱草生长影响”的对比实验，学习简单的观察记录方法。2. 能联系生活实例，分析不同植物的需水特点。 态度责任：1. 激发对植物生长现象的探究兴趣，培养细致观察的科学态度。2. 树立“水是植物生命之源”的意识，懂得节约用水、保护植物生长环境。 01 情境·问题 同学们，农民伯伯种地时要给农作物浇水，家里养的花草也需要经常浇水，为什么植物需要水呢？不浇水会怎样？ 01 情境·问题 活动一：研究植物与水的关系 02 探究·实践 任务一：水对玉米、铜钱草有什么影响？ 02 探究·实践 任务一：水对玉米、铜钱草有什么影响？ 02 探究·实践 思考：为什么玉米需要浇水？如果浇水太少，玉米会怎样？ 任务一：水对玉米、铜钱草有什么影响？ 02 探究·实践 缺水时 水量适中时 任务一：水对玉米、铜钱草有什么影响？ 02 探究·实践 缺水时 缺水时：叶片逐渐卷曲、发黄，生长停滞。 任务一：水对玉米、铜钱草有什么影响？ 02 探究·实践 水量适中时 水量适中时：叶片翠绿、舒展，茎秆变粗。 任务一：水对玉米、铜钱草有什么影响？ 02 探究·实践 玉米的生长需要水 任务一：水对玉米、铜钱草有什么影响？ 02 探究·实践 1号 2号 如何知道水对它们的影响? 任务一：水对玉米、铜钱草有什么影响？ 02 探究·实践 1号 2号 操作指南 分组标记： ①1号盆“不浇水”，2号盆“按时浇适量水”； ② 放置条件：两盆都放在教室向阳处（确保阳光、温度相同）； ③ 养护要求：1号盆不浇水，2号盆每天浇约50毫升水（用刻度壶演示），不触碰植株。 除了水量不同，其他条件都一样，这是对比实验的关键！ 任务一：水对玉米、铜钱草有什么影响？ 02 探究·实践 第一天 第三天 第五天 第七天 1号盆 2号盆 记录表 任务一：水对玉米、铜钱草有什么影响？ 02 探究·实践 1号 2号 一周后，1号盆铜钱草叶片发黄、萎蔫下垂；2号盆叶片翠绿、挺立。 任务二：水对其他植物有什么影响？ 02 探究·实践 任务二：水对其他植物有什么影响？ 02 探究·实践 为什么水稻田需要泡在水里？ （水稻生长需要大量水，根系喜湿） 水稻 任务二：水对其他植物有什么影响？ 02 探究·实践 睡莲为什么长在池塘里？ （完全水生植物，离开水会枯萎） 睡莲 任务二：水对其他植物有什么影响？ 02 探究·实践 农田里的大豆和小麦，什么时候需要多浇水？ （播种后、幼苗期需水多，成熟后需水少） 大豆 小麦 任务二：水对其他植物有什么影响？ 02 探究·实践 沙漠里的仙人掌为什么不怕干旱？ （叶片退化成刺，减少水分蒸发，耐旱） 仙人掌 任务二：水对其他植物有什么影响？ 02 探究·实践 胡杨在沙漠边缘如何生存？ （根系深，能吸收地下水分，耐干旱） 胡杨 任务二：水对其他植物有什么影响？ 02 探究·实践 不同植物需要的水量不一样，有的喜欢水，有的能抗旱，但都离不开水。 活动一：认识周围的植物 02 探究·实践 植物的生存和生长需要水。 回顾反思： 03 反思·评价 问题 方法 结果 结论 水对铜钱草有什么影响？ 做对比实验 适量水：生长旺盛 无水：萎蔫 铜钱草的生存和生长需要水。 回顾反思： 03 反思·评价 评价标准 评价情况 知道植物的生存和生长需要水。 能通过口述等方式描述植物的生存和生长需要水。 能用比较的方法研究水对植物生存和生长的影响。 能分享自己的实验收获。 评价表 拓展活动： 04 拓展·迁移 把马齿苋放在阳光下晾晒几天， 再把它的根部放入水中浸泡一天，观察现象。 一、选择 1. 做“水对铜钱草影响”的实验时，需要改变的条件是（ ）。 A. 水量多少 B. 阳光多少 C. 花盆颜色    05 巩固·练习 A 一、选择 2. 一周后，不浇水的铜钱草可能会（ ）。 A. 叶片翠绿舒展 B. 叶片发黄萎蔫 C. 开出花朵  05 巩固·练习 B 一、选择 3. 下列植物中，生长需要大量水的是（ ）。 A. 水稻 B. 仙人掌 C. 胡杨 05 巩固·练习 A 二、判断 1. 给植物浇水是因为它们需要水来生长。（ ） 2. 做对比实验时，可以同时改变水量和阳光两个条件。（ ） 3. 水量适中的铜钱草会比缺水的长得更旺盛。（ ） 04 巩固·练习 √ × √ $$水稻，我有一个小问题，为什么我们可以生长在水里呢？因为我们的酒量好。一般来说，植物通常都可以在短时间内在水里进行厌氧呼吸，但是厌氧呼吸会产生有毒代谢物乙醇，也就是酒精发酵乙醇，会迅速累积把植物资源。但是水稻的根部对乙醇的耐受力很强，在它长出通气组织前可以忍受一段时间，而不至于醉晕过去，这就是水稻为什么可以生活在水里的原因。喜欢米老大记得三连哦，抖音。 为什么仙人掌被称为除水之王说到仙人掌，很多人都不陌生，它是一种肉质草本植物，主要生长在热带和亚热带地区，大家都知道在荒漠中水分向来稀缺，可仙人掌却能在这个环境中茁壮成长，它是如何做到的呢，其实这主要是仙人掌有非常发达的根系，可以深入地下寻找水源，由于仙人掌的叶片退化成刺，减少了水分的蒸发，从而节约用水，还有一点你可能不会想到，仙人掌可是有名的储水高手，那么它是如何来储存水分的呢？原来仙人掌拥有一个强大的储水器官，就是它的茎。因为仙人掌的茎含有较高的纤维素，这种物质具有很强的吸水能力，当雨季来临，仙人掌会迅速吸收水分储存在茎内，然后纤维素就像海绵一样将水分牢牢锁住，不让它跑掉。仙人掌的茎除了含有纤维素外，它还含有大量的果胶，这种物质有助于保持细胞结构的稳定性，这才不会使仙人掌在干旱的季节失去水分，这就是仙人掌为何被称为储水之王的原因，那么问题来了，仙人掌浑身都是刺，你知道哪种动物敢吃吗？抖音。 秒懂少儿小知识大世界，水生植物不会被淹死植物的生长离不开水，但是对很多陆地植物来说，如果水太多了也会被淹死，但是我们看到有很多植物能一直生活在水里，这些长时间生活在水里的植物为什么不会淹死呢？那是因为他们已经有了一套适应水生环境的本领。为了应对水中缺氧的环境，水生植物都自备了一套充氧泵。如果你仔细观察芦苇、睡莲等的叶柄、茎干和地下茎，会看到横切面上有许多孔，这就是专门用来运输气体的管道切面称为通气组织。这些植物的叶片通常高出水面或漂浮在水面上，通过通气组织能够使空气中的氧气进入叶柄、茎干，再向下扩散到地下经，这就保证了水生植物的根有充足的氧气进行呼吸。抖音。 为什么胡杨被称为沙漠勇士？胡杨之所以能在沙漠中生存，首先要归功于它们特别发达的根系。为了获得足够的水分，胡杨的根系能伸到10米多深的地下水层。而且胡杨们非常团结，它们的根系通常会盘根错节的连在一起，即使有的根吸收不到水分，也能从其他树木那儿获得分享。胡杨还有一套储水的本领，一旦遇到雨季，胡杨的树干可以从水中吸收大量的水分储存到树干中等，到长期干旱时候再拿出来使用。不仅如此，他们还是节水的模范。例如它们的细嫩之上长满毛，这样的结构可以有效的保持体内的水分不易挥发，所以他们被称为沙漠中的勇士。抖音。 抖音。