(九下)第五单元-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册语文分层练教材全记背(统编版)广西专版

2025-12-08
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 第五单元 活动·探究
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.50 MB
发布时间 2025-12-08
更新时间 2025-12-08
作者 众相原创文化传播(陕西)有限公司
品牌系列 众相原创·分层练
审核时间 2025-08-05
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来源 学科网

内容正文:

教材全记背 15*无言之美 【教材字词】 意蕴(yùn) 附丽 姑且 笼统(lǒng)】 蛾眉(é) 寂寥(ji liao) 谚语(yan) 铢两悉称(chen) 读读写写 心旷神怡 轻描淡写 栩栩如生(心) 目不忍睹(dǔ) 信手拈来(nian) 课文精选 缥缈(mido) 含蓄(xù) 怆然(chuang) 闲情逸致 【多音字】 (lng)笼子 (chen)相称 (ù)流露 (xido)姓肖 笼 称{ 露 (lng)笼统 (cheng)堪称 (Iòu)泄露 (xiào)惟妙惟肖 【词语释义】 1.附丽:附着,依附。 2.铢两悉称:形容两方面轻重相当或优劣相等。 3.尽致:详尽细致,达到极点。 4.心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。 5.轻描淡写:着力不多地描写或叙述:谈问题时把重要问题轻轻带过。 6.寂寥:寂静;空旷。 7.目不忍睹:形容景象十分凄惨,使人不忍心看。 8.信手拈来:随手拿来。多形容写文章时词汇或材料丰富,不费思索,就能写出来。 9.栩栩如生:形容艺术形象非常逼真,如同活的一样。 16·驱遣我们的想象 【教材字词】 歌谣(yao) 旷远(kuang) 海啸 读读写写 契合(qi) 苟安(gu) 拘泥(jǔnl) 课文精选 驱遣(qi6n) 怅然(chang) 【多音字】 载/(2)记载 (nf)泥土 泥 (zi)载歌载舞 (ni)拘泥 【词语释义】 1.桥堍:桥两头靠近平地的地方。 2.契合:①符合。②合得来:意气相投。 3.旷远:①空旷辽远。②久远。 4.拘泥:固执,不知变通。 第五单元 17 屈原(节选) 【教材字词】 诡谲(gul jué) 瘦削(Xue) 鞠躬(jǔgong) 收揽(Ian) 读读写写 非难(nan) 睥睨(pini) 犀利(x) 景仰(jing yang) 雷霆(ting) 哗众取宠(hu) 课文精选 伫立(zhù) 稽首(q) 木梗(gng) 迟疑(y) 波澜(ln) 54 众相原创分层练·广西语文 教材全记背而 【多音字】 [(ě)排解 (xiāo)刀削面 (nn)难道 削} 难 解{(Gjiè)解元 (xue)剥削 (nan)非难 (xiè)浑身解数 (hua)哗啦 哗 ()稽查 稽 (hu)喧哗 (q)稽首 【词语释义】 1.诡谲:狡诈,狡黠。文中指鬼鬼祟祟的样子。 2.瘦削:形容身体或脸很瘦。 3.哗众取宠:用言论行动迎合众人,以博得好感或拥护。 4.伫立:长时间地站着。 5.睥睨:眼睛斜着看,形容高傲的样子。 6.犀利:(武器、言语等)锋利:锐利。 7.景仰:佩服尊敬;仰慕。 18天下第一楼(节选)》 【教材字词】 鼎盛(ding) 幌子(huang) 侦缉(zhen) 怯懦(qie nuo) 忌讳(hui) 拾掇(shi duo) 捣蛋(dǎo) 凄惨(qi can) 读读写写 雕梁画栋 赫赫扬扬(he) 咬牙跺脚(duo) 另请高明 骂骂咧咧(Ii) 课文精选 砧板(zhen) 窝囊 纳闷儿 地契(q) 账簿(bù) 【多音字】 行/xng)行头 列/()驾骂咧例 [(hong)哄笑 哄{(hng)哄人 (hang)行列 (iě)龇牙咧嘴 (hong)起哄 【词语释义】 1.鼎盛:正当兴盛或强壮。 2.雕梁画栋:指房屋的华丽的彩绘装饰,常用来形容建筑物富丽堂皇。 3搭济:帮人脱离困难。 4.侦缉:侦查组捕。 5.忌讳:因风俗习惯或个人原因而形成的禁忌。 6.怯懦:胆小怕事。 7.另请高明:表示自己不愿意再干,让对方另外聘请高明的人。 8.凄惨:凄凉悲惨。 19 枣儿 【教材字词】 [嘴]馋(chn) 威严(wei) 囫图(hu lun) 凝视(ning) 读读写写 喃喃自语(ndn) 蹑手蹑脚(niè) 无可奈何 课文精选 踌躇(chou chú) 众相原创分层练·广西语文55 0教材全记背 【多音字】 (bi)背包 劲 (n)使劲 背 (bei)背景 (ing)劲敌 【词语释义】 1.喃喃自语:形容小声地自己跟自己说话。 2.蹑手蹑脚:形容走路时脚步放得很轻。 3.无可奈何:没有办法:没有办法可想。 4.囫图:完整,整个儿的。 5.凝视:聚精会神地看。 6.踌躇:犹豫不决。 第六单元 20 曹刿论战 《左传》 古今对译 课下注释 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见 ①师:军队。 鲁庄公十年的春天,齐国军队攻打我们鲁国。鲁庄公将要迎战,曹刿请求庄公接见。 ②肉食者:吃肉的人。这里 其乡人日:“肉食者®谋之,又何间⑤焉?”刿日:“肉食者部 指当权者。 他的同乡说:“当权者会谋划这件事的,你又何必参与呢?”曹刿说:“当权者目光短浅 ③间(iàn):参与。 ④鄙:浅陋。这里指目光 未能远谋。”乃人 见 问:“何以6 战?” 短浅。 不能深谋远虑。”于是进宫去见庄公。曹刿问庄公:“(您)凭借什么作战?” ⑤以:凭、靠。 公日:“衣食所安⑥,弗敢专也,必以分人。” ⑥安:指安身。 庄公说:“衣食这类用来安身的东西,不敢独自享受,一定把它分给别人。” ⑦专:独自享有。 对日:“小惠未遍9,民弗从也。”公日: ⑧对:回答。一般用于下对 (曹刿)回答说:“这种小思小惠不能遍及百姓,老百姓是不会听从您的。”庄公说: 上的回答。 “牺牲玉帛,弗敢加®也,必以信®。”对 日: ⑨遍:遍及,普遍 祭祀用的祭品,我从来不敢虚夸数目,一定以实情上报。”(曹刿)回答说: ⑩牺牲:指祭祀用的纯色全 体牲畜。 “小 信未 孚,神弗福也。”公日:“小 大 ①玉帛(b6):祭祀用的玉 “(这只是)小信用,未能使神灵信服,神灵是不会保佑您的。”庄公说:“大大小小 和丝织品 之狱,虽不能察,必 以 情®”对日: ②加:虚夸,夸大。 的诉讼事件,虽然不能件件都明察,但一定要根据自己的诚心处理。”(曹刿)回答说: B信:实情。 “忠 之属也。可以一 战。战则请 从③” @孚(ú):使信服。 “(这)是尽职分之类的事情。可凭借(这个条件)打一仗。作战时请允许我跟随您去。” ⑤福:赐福,保佑。 段解:叙述战前的准备。曹判求见鲁庄公,通过他和鲁庄公关于战前准备的对 ⑥狱:指诉讼事件。 话,说明政治上取信于民是赢得战争胜利的先决条件。 ⑦察:明察。 ®情:诚,诚实。这里指 公与之®乘,战于长勺。公 将鼓之 诚心。 鲁庄公和曹刿共乘一辆战车,在长勺和齐军作战。庄公(一上阵)就要击鼓进军。 9忠:尽力做好分内的事。 刿日:“未可。”齐人三鼓。刿日:“可 矣。” 四属:类。 曹刿说:“(现在)不行。”齐军三次击鼓命令军队出击。曾刿说:“可以击鼓进军了。” @从:跟随。 齐师败绩。公将驰之。刿日:“未可。” 下视 ②之:指曹刿。 齐军大败。庄公正要下令驱车追赶。曹刿说:“还不行。”(说完就)向下察看 ②鼓之:击鼓进军。古代作 其 辙,登轼而望之, 日:“可 矣” 战,击鼓命令进军。下文 车轮碾出的痕迹,登上车前的横木眺望齐国军队,(这才)说:“可以追击了。” 的“三鼓”就是三次击鼓 遂逐齐师。 命令军队出击。之,起补 于是追击齐军。 足音节作用。 ④败绩:大败。 段解:简略叙述齐鲁长勺之战的经过 ⑤驰:驱车追赶。 56众相原创分层练·广西语文

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