第6课 建设美丽中国-【众相原创】2025-2026学年九年级全一册道德与法治分层练教材栏目点拨（统编版）广西专版

教材栏目点拨 众相原创 分层练·广西道德与法治 11　 第六课　 建设美丽中国 第 1 框　 正视发展挑战 1. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋P75~ 76·探究与分享查阅资料,了解党和国家为解决我国人口问题所采取的积极措施。 ①根据我国人口发展变化形势,先后作出实施单独两孩、全面两孩政策等重大决策部署,取得积极 成效。 ②2021 年,我国开始全面实施一对夫妻可生育三个子女政策及配套支持措施。 2. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋P77·探究与分享你对上述环境问题的危害了解多少? 环境污染会给生态系统造成直接的破坏,使人类生活环境质量下降,影响人类的生活质量、身体健 康和生产活动。 破坏生态平衡会威胁人类生命安全和身体健康,阻碍经济社会发展。 3. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋P78·探究与分享请你点评以上观点,并说明理由。 ①前三位同学的观点错误。 对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源的枯竭和对 生态环境的破坏,严重影响经济可持续发展,经济发展的空间和后劲会越来越小。 如果不立足于 本国的资源国情进行合理开发利用,而依靠国际市场,必将受制于人,经济很难持续发展。 ②第四 位同学的观点正确。 我国资源形势非常严峻。 长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学, 依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重,因此 更需要合理利用资源。 4. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋P79·探究与分享 (1)你遇到过小源日记里所描述的霾吗? 霾对我们的身体健康有什么危害? 遇到过。 ①霾会引起急性鼻炎和急性支气管炎等多种疾病。 ②霾严重的会引起婴儿佝偻病,使儿 童生长减慢。 ③持续的霾会给人造成压抑的感受,会刺激或者加剧心理抑郁的状态等。 (2)查找资料,了解造成霾的主要原因。 生活中,我们可以为减轻霾做些什么? 主要原因:机动车辆增多;高能耗工业比重大,高能耗工业主要以煤消耗为主,煤燃烧后会产生大 量烟尘;等等。 做法:正确处理好经济发展与生态环境保护的关系,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明 发展道路;坚持节约资源和保护环境的基本国策;加大对破坏生态环境行为的执法力度;坚持自主 创新,研发和推广节能技术、环保技术、低碳能源技术;从自身做起,养成节约资源、保护环境的良 好习惯;等等。 5. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋P80·拓展空间 (1)查找资料,分析土壤污染对人体健康造成的危害。 ①残留农药:人们吃了含有残留农药的食物后,有毒有害物质会使内脏机能受损,使机体的正常生 理功能失调,造成慢性中毒,影响身体健康。 ②重金属:土壤中的重金属被植物吸收以后,可通过 食物链危害人体健康。 ③放射性物质:进入人体后,会造成内脏损伤,使受害者头昏、疲乏无力、脱 发、白细胞减少或增多甚至发生癌变等。 (2)请你通过展板、手抄报等形式向社区居民宣传土壤保护的重要意义。 ①有利于保护土壤资源,保障粮食安全。 ②有利于改善土壤环境质量,维护生态平衡,实现土壤资 源的永续利用。 ③有利于为发展农业经济提供基础保障,维护后代子孙的利益。 ④有利于推动生 态文明建设和维护国家生态安全,促进经济社会可持续发展。 ⑤有利于落实绿色发展理念,建设 美丽中国。 教材栏目点拨 12　 众相原创 分层练·广西道德与法治 第 2 框　 共筑生命家园 1. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋P81·运用你的经验阅读诗文,你能想象到怎样的生活图景? 你认为上述两幅图景蕴含着怎样的 共同意境? 生活图景:《饮酒(其五)》描写了人、菊、鸟、山间的动静协调之美。 《天星桥(节选)》描写了石、 水、树间的和谐相依之美。 共同意境:我们可以想象到生态良好、人与自然和谐共生的景象,可以体会到生命家园静谧、惬意、 和谐的意境。 两幅图景都蕴含着人与自然是生命共同体、人与自然和谐共生、彼此相融的意境。 2. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋P82~ 83·探究与分享伦敦空气污染的治理经验对我们今天治理霾有什么启发? ①科学立法,严格执法,加大执法力度,依法治霾。 ②转变发展方式,推动能源消费结构转型升级。 ③合理规划城市布局,完善处理工业化和城镇化之间的关系。 ④完善民众参与机制,增强公民的 环保意识。 ⑤通过市场机制来规范市场行为。 ⑥生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 ⑦建设生态 文明,促进人与自然和谐共生,走绿色发展道路等。 3. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋P84·探究与分享 (1)余村走过两条不同的致富道路。 请你比较一下,两条道路有什么不同? ①第一条:是以破坏生态环境为代价发展经济的道路。 20 世纪 70—80 年代的余村,走的是一条对 资源过度开发、粗放利用和无节制消耗的致富道路,带来生态环境恶化,严重威胁人民的生命安全 和生存环境,严重制约了经济社会可持续发展。 ②第二条:是以保护生态环境为主来发展经济的 道路。 2003 年,余村提出特色产业和生态建设有机结合,实现了生态保护,但经济收入大幅度下 降。 2005 年,余村发展生态旅游,走出了一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。 (2)余村是如何践行“绿水青山就是金山银山”理念,建设生态文明的? ①余村关停矿山、封山护林、大力发展生态旅游业,带动了旅游经济的发展,体现了保护生态环境 就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。 ②余村引进无污染、高效益企业,增强发展后 劲,实现了生态保护和经济发展的双赢。 ③余村坚持走绿色发展道路,坚持经济发展与生态环境 保护协调发展,实现了绿色惠民、绿色富民,生动体现了“绿水青山就是金山银山”的理念。 4. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋P85·探究与分享你怎么看待这件事? 谈谈理由。 村民王婶的说法是正确的。 造纸厂厂长和小清父亲的说法是错误的。 理由:村民王婶的观点符合 绿色发展理念,我们不能为一时的经济利益而去破坏环境、损害人们的健康。 小清父亲与造纸厂 厂长的观点没有考虑到造纸厂的污染排放会造成的环境危害。 经济发展与生态环境保护应协调 发展,决不能以牺牲环境为代价,换取一时的经济增长。 绿水青山就是金山银山。 5. 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋P86~ 87·探究与分享绿色发展理念给我们的生活带来哪些变化? 作为一名消费者,你打算如何 行动? 变化:生活环境更舒适,水更清、天更蓝、山更绿,人与自然更和谐;绿色食品吃得更安全、更放心; 绿色节能家电、环保建筑材料等走进百姓生活;乘坐公共交通出行,新能源汽车受到人们青睐;更 加注重乡村游、文化游等,走近自然山水等。 行动:主动选择环保无污染的绿色产品;注意对垃圾进行分类处理;少用或不用一次性产品等。