内容正文:
语 文
八年级上册 人教版
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期中知识上分集训
专项上分 对点提升
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一、字音字形
二、词语运用
三、文学文化常识
四、名句默写
五、新闻专项集训
六、整本书阅读
目 录
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编者按:先做基础诊断卷(A卷)检测薄弱点,再做知识上分集训进行对应练习,
补足短板,最后做提优验收卷(B卷)进行综合提升
一、字音字形
1.根据拼音写出汉字,给加点字注音。
kuì( )退 xiè( )气 dū( )战 歼( )灭
仲cái( ) 遗嘱( ) 巨é( ) línɡ( )空
qiáo( )首 轻yínɡ( ) 由zhōnɡ( ) 悄( )然
屏( )息敛声 zhèn( )耳欲聋 咆哮( )( )
一丝不ɡǒu( ) 默qì( ) dān( )精竭虑
juān( )刻 wéi( )杆 国殇( ) 初zhōnɡ( )
杀lù( ) cuàn( )改 wànɡ( )图 呓( )语
溃
泄
督
jiān
裁
zhǔ
额
凌
翘
盈
衷
qiǎo
bǐnɡ
震
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xiào
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镌
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戮
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dùn形( ) mínɡ( )记 zhānɡ( )显 振聋发聩( )
油光可鉴( ) 宛( )如 落( )第 畸( )形
不逊( ) 诘( )责 教huì( ) 杳( )无消息
抑扬顿挫( ) 深恶( )痛疾 樱( )花 zhǎnɡ( )故
匿( )名 tuō( )辞 wū( )呼 凄( )然
zhènɡ( )人君子 yǎo( )水 揩( ) 油dié( )
捆( ) 咳嗽( ) 调ɡēnɡ( ) 绞( )肉
xīn( )金 草shuài( ) 洗澡( ) yōu( )然
吩咐( ) 抹( )杀 ɡē( )瘩 不yǐ( )为然
遁
铭
彰
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jiàn
wǎn
luò
jī
xùn
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诲
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cuò
wù
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掌
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托
呜
qī
正
舀
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碟
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羹
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潜( )质 shāi( )选 ɡōu( )火 目睹( )
严丝( )合缝 瞠( )目结舌 热泪盈kuànɡ( )
朝( )气蓬勃 wēi( )妙 lì( )青 zào( )热
zhòu( )雨 窒( )息 吹嘘( ) yínɡ( )光
jīn( )疲力尽 和yán( )悦色 素tuān( ) 飞shù( )
属( )引 五色交晖( ) 藻、荇( ) piǎo( )碧
轩邈( ) 泠( )泠 鸢( )飞戾( )天
qián
筛
篝
dǔ
sī
chēnɡ
眶
zhāo
微
沥
燥
骤
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筋
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2.下列词语的字形和加点字的注音完全正确的一项是( )
D
A.要塞(sài) 皓瀚 凛冽(lǐn) 摧枯拉朽
B.绯红(fěi) 娴熟 解剖(pāo) 惨绝人寰
C.挟持(xiá) 尴尬 校对(jiào) 一岚无余
D.炽热(chì) 颁发 辱没(mò) 重岩叠嶂
【解析】本题考查辨析字音字形。A项,“皓瀚”应写作“浩瀚”。B项,“绯红”的“绯”
应读作fēi;“解剖”的“剖”应读作pōu。C项,“挟持”的“挟”应读作xié;“一岚无余”
应写作“一览无余”。故选D。
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二、词语运用
3.下列句中加点的词语运用不正确的一项是( )
C
A.任何一个时代的文艺作品,只有同国家和民族休戚与共,才能发出振聋发聩的
声音。
B.大孔雀蝶以让人眼花缭乱的动作飞行着,方向掌握得非常好,所以抵达时仍精
神抖擞。
C.他依靠父亲赞助的大笔资金,白手起家,在当地开办了一家小有名气的工厂。
D.新时代的舞台上,广大青年爱党爱国、砥砺奋进,展示出锐不可当的中国力量。
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【解析】本题考查正确运用词语。
A 振聋发聩:发出很大的声响,使耳聋的人也能听见,比喻唤醒糊涂麻木的
人。在此句中,用来形容文艺作品能唤醒糊涂麻木的人。使用正确
B 眼花缭乱:眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。在此句中,用来形容大孔
雀蝶飞行的动作复杂多变。使用正确
C 白手起家:比喻在原来没有基础或条件很差的情况下成就一番事业。用在此
句中与“依靠父亲赞助的大笔资金”相矛盾。使用错误
D 锐不可当:形容来势凶猛,不可阻挡。在此句中,用来形容广大青年在新时
代的舞台上展示出的中国力量不可阻挡。使用正确
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三、文学文化常识
4.下列关于新闻的说法不正确的一项是( )
B
A.常见新闻作品体裁有消息、通讯、新闻评论等。
B.消息的正文一般包括导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主
体中)。正文的结构通常是按照重要性递增的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。
C.新闻特写兼有新闻和文学的特点,但由于其强调新闻性、时效性和真实性,所
以更接近于通讯体裁。新闻特写与消息的差异在于,消息往往报道新闻事件的全
过程,新闻特写则主要描绘事件中的片段。
D.通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,详细地报道新闻事件或典型
人物的一种报道形式。它是比消息更详细、更丰富的一种文体。
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【解析】本题考查识记文学文化常识。B项错误,消息正文的结构通常是按照重要
性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。
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5.补全下列文学文化常识。
(1)构成一篇完整的新闻作品所应具备的最基本的要素,常被称为新闻的“六要
素”,即______、______、______、 ______、______、______。新闻的表达方式
主要是______,有时兼有______、______。
何时
何地
何事
何人
何故
如何
记叙
议论
描写
(2)《藤野先生》选自《__________》,作者鲁迅,他是中国现代文学的奠基人
之一。“鲁迅”是他1918年发表《__________》时所用的笔名,也是他影响最为广
泛的笔名。鲁迅的作品有小说集《______》《彷徨》,散文诗集《______》和杂
文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。
朝花夕拾
狂人日记
呐喊
野草
(3)《回忆鲁迅先生》的作者是女作家______,代表作有小说《________》《
__________》。
萧红
生死场
呼兰河传
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(4)《天上有颗南仁东星》以3 000多字的篇幅,浓缩了“__________”的主要发
起者和奠基人南仁东的一生。南仁东是优秀的________家,被授予“人民科学家”
国家荣誉称号。
中国天眼
天文学
(5)《美丽的颜色》作者是居里夫人的次女__________。居里夫人,____国著名
物理学家、化学家,与丈夫比埃尔·居里共同进行研究,先后发现____和____两种
天然放射性元素,并因此共同获得诺贝尔物理学奖。
艾芙·居里
法
钋
镭
(6)传记是一种常见的文学形式,主要记述人物的生平事迹,根据各种书面的、
口述的回忆、调查等相关材料,加以选择性编排、描写与说明而成。传记需要遵
循________原则。
真实性
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(7)《三峡》选自《____________》,作者________,______(时期)地理学家。
这部著作详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说
等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。
水经注校证
郦道元
北魏
(8)《答谢中书书》作者________,______(时期)齐梁时思想家。“答”是回复
的意思,第二个“书”即书信。题目点明文章是____________________________。
(9)《记承天寺夜游》作者______,字______,号__________,眉山(今属四川)人,
______(时期)文学家,代表作品有《赤壁赋》《水调歌头(明月几时有)》等。
陶弘景
南朝
陶弘景回复谢中书的一封书信
苏轼
子瞻
东坡居士
北宋
(10)《与朱元思书》作者______,南朝梁文学家,史称其文体“清拔有古气”,
被时人效仿,称为“________”。《与朱元思书》《与施从事书》《与顾章书》合
称“__________”。
吴均
吴均体
吴均三书
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(11)《野望》作者______,唐代诗人。本诗是一首律诗,通常的律诗规定每首
八句,每两句成一联,计四联。习惯上称第一联为______,第二联为______,第
三联为______,第四联为______。一般来说,每首律诗的颔联和颈联的上下句是
________。
王绩
首联
颔联
颈联
尾联
对仗句
(12)《黄鹤楼》作者______,唐代诗人。
(13)《使至塞上》作者______,字摩诘,唐代______诗派代表诗人,画家,有
“______”之称。对他的诗和画,苏轼有“诗中有画,画中有诗”的评价。
(14)《渡荆门送别》作者______,字______,号__________,唐代诗人。我国
文学史上伟大的__________诗人,被后人誉为“______”。
崔颢
王维
山水
诗佛
李白
太白
青莲居士
浪漫主义
诗仙
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(15)《钱塘湖春行》作者________,字______,晚年号__________,唐代诗人。
他是继杜甫之后又一位杰出的现实主义诗人,作品有《长恨歌》《卖炭翁》《琵
琶行》等。
白居易
乐天
香山居士
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四、名句默写
6.名句默写。
(1)自三峡七百里中,两岸连山,__________。(郦道元《三峡》)
(2)晓雾将歇,__________;__________,沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)
(3)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,__________。(吴均《与朱元思书》)
(4)____________,松枝一何劲!(刘桢《赠从弟(其二)》)
(5)在《三峡》中,作者对春冬景象进行概括性描绘并抒发感受的句子是:
___________,__________。
略无阙处
猿鸟乱鸣
夕日欲颓
窥谷忘反
风声一何盛
清荣峻茂
良多趣味
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(6)乡村里有难忘的诗词记忆。让我们在王绩《野望》中感受“牧人驱犊返,
____________”的惬意。
(7)崔颢的《黄鹤楼》中,诗人借浩渺江水寄托愁思,抒发思乡之情的诗句是“
________________?________________”。
(8)王维《使至塞上》中“____________,____________”两句,写塞外奇特壮丽
的风光,意境雄浑。
(9)来到富春江,同学们感慨万千,不禁联想到《与朱元思书》中以游鱼衬水清
的句子:__________,__________。
(10)苏轼在《记承天寺夜游》中表现月光清澈透亮、竹柏倒影清丽淡雅的句子
是“________________,________________,盖竹柏影也”。
猎马带禽归
日暮乡关何处是
烟波江上使人愁
大漠孤烟直
长河落日圆
游鱼细石
直视无碍
庭下如积水空明
水中藻、荇交横
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(11)李白在《渡荆门送别》中用“____________,____________”描绘出月圆云
起、水静岸阔的壮丽奇幻景观。
(12)《钱塘湖春行》中,作者借春鸟的特性,描绘出一种充满活力的动态美的
句子是“________________,________________”。
(13)曹植《梁甫行》的“____________,____________”咏叹家园荒芜,狐兔出
没,表达作者对下层人民的深切同情。
月下飞天镜
云生结海楼
几处早莺争暖树
谁家新燕啄春泥
柴门何萧条
狐兔翔我宇
(14)古诗文中有美景。品读《庭中有奇树》,能欣赏到“庭中有奇树,________
_____”的繁盛之景;走进陶弘景的《答谢中书书》,能领略到“高峰入云,______
_____”的山水之美。
绿叶发
华滋
清流
见底
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(15)同样是托物言志,曹操借骏马抒写老当益壮之情“__________,志在千里”
(《龟虽寿》),刘桢借松柏咏坚贞之志“____________?松柏有本性”
(《赠从弟(其二)》)。
老骥伏枥
岂不罹凝寒
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五、新闻专项集训
考点1 新闻阅读
7.阅读下面材料,完成下列小题。
①《人民日报》北京4月23日电 2020年4月22日,在湖北省宜昌市的长江珍稀
鱼类放流点,1万尾大大小小的子二代中华鲟回归长江怀抱,对自然环境中的中华
鲟物种资源再作补充。
②“本次放流的中华鲟实现了‘中青幼’结合,包括2009年至2019年间的5个年份
梯队。”三峡集团中华鲟研究所水生生态研究室主任姜伟说,“这有助于丰富野生
中华鲟年龄梯队、提升野生群体遗传多样性等。”
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③中华鲟是地球上最古老的脊椎动物之一,距今已有1.4亿年历史,是国家一
级野生保护动物。
④据介绍,这是自1984年首次放流以来,三峡集团中华鲟研究所连续实施的
第六十二次中华鲟放流活动,也是自2009年首次开展中华鲟子二代放流以来,放
流子二代中华鲟数量最多的一次。
⑤目前,三峡集团已累计向长江放流中华鲟超过503万尾,放流子二代中华鲟
2.8万余尾。
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⑥据了解,中华鲟放归长江后,三峡集团将借助覆盖长江中下游近1 800公里
的监测系统开展声呐追踪。在完成此次放流中华鲟的追踪监测后,三峡集团将于
2020年年内,首次探索性开展放流中华鲟的海洋生活史研究,以便更好地评估中
华鲟的野外生存状态。
(1)请给这则新闻拟一个恰当的标题,写在下面的横线上。(不超过15字)
__________________________________
【示例】万尾子二代中华鲟放归长江
【解析】本题考查拟写新闻标题。作答本题,可结合导语“2020年4月22日,在湖
北省宜昌市的长江珍稀鱼类放流点,1万尾大大小小的子二代中华鲟回归长江怀抱,
对自然环境中的中华鲟物种资源再做补充”,采用“谁+怎么样”的格式加以概括。
注意字数的限制。
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(2)文中画线的内容属于本则消息的什么部分?有什么作用?
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属于消息的电头,交代了发出电讯稿的单位、地点、时间,表明这则新闻的真实
性、及时性。
【解析】本题考查新闻结构。“《人民日报》北京4月23日电”属于消息的电头。电
头一般表明发出电讯稿的单位、时间和地点,加上括号或者用显著字体标出,置
于稿件正文的开头。
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(3)下面句子中加点的词语能否删去?为什么?
中华鲟是地球上最古老的脊椎动物之一。
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【解析】本题考查分析新闻语言特点。之一:其中的一个。结合“中华鲟是地球上
最古老的脊椎动物之一”可知,“之一”在句子中起到了范围上的限制作用,说明中
华鲟只是地球上最古老的脊椎动物中的一种,如果删去“之一”,句子意思就变成
了只有中华鲟是地球上最古老的脊椎动物,与实际情况不符。该词体现了新闻语
言的准确性、严密性,因此不能删去。
不能。因为“之一”的意思是“其中的一个”,如果删去,句子意思就变成了只
有中华鲟是地球上最古老的脊椎动物,不符合实际情况。“之一”体现了新闻语言
的准确性、严密性。
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考点2 新闻采访
8.请还原画线部分的采访提问,并根据本则新闻内容,再设计一则针对志愿者的采
访问题。
①近日,向阳街道组织青少年开展“童心向党,砥砺前行”爱国主义教育活动,
进一步弘扬爱国精神。
②在向阳中学社会实践教育基地,孩子们在青少年家庭教育互动会志愿者的
引导下,参观刘伯承血战丰都纪念馆、贺龙阁、恩来亭,认真地学习刘伯承血战
丰都、贺龙除暴安良等革命历史事件,并通过集体朗诵诗歌《传承》,进一步领
会、传承红色文化。
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③“我们现在的幸福生活是革命先烈们用生命换来的,他们的英雄事迹,我们
永志不忘。”向阳中学学生小倩说。
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第一问:【示例】你对这次的爱国主义教育活动有什么样的感受?
第二问:【示例】对于这次爱国主义教育活动,您作为志愿者有什么感受呢?
【解析】本题考查设计采访问题。第一问,根据第③段向阳中学学生小倩说的话,
再结合第①段导语和第②段提到的活动内容可推知,画线部分的采访提问是:你
对这次的爱国主义教育活动有什么样的感受?第二问,结合活动内容和志愿者身
份设计,言之有理即可。
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考点3 新闻创作
9.请你根据下面提供的信息,撰写一则校园新闻。
时间:11月5日
地点:校体育场
事件:举行学校第15届运动会开幕式
运动会主题:拥抱阳光,一起向未来
参加人员:全校师生
要求:①语言简练、准确;②符合新闻(消息)的格式,体现新闻的“六要
素”;③不超过100字。
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【解析】本题考查撰写新闻。写消息时,首先,要确定一个恰当的标题,标题要
准确概括消息的主要内容。其次,要合理安排正文的结构。消息的正文一般包括
导语、主体、背景和结语四部分(后两部分有时暗含在主体中)。作答本题,提
取题目给出的重要信息,按照消息的结构简洁陈述即可,注意字数限制。
【示例】
我校第15届运动会开幕
11月5日,我校第15届运动会开幕式在校体育场举行,全校师生参加了开幕式。
本届运动会以“拥抱阳光,一起向未来”为主题,旨在倡导青少年积极主动参加体
育运动,增强体魄,做阳光少年。
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六、整本书阅读
考点1 作家作品
10.关于《红星照耀中国》这部名著,下列说法不正确的两项是( )( )
BD
A.曾易名为《西行漫记》,作者是美国记者埃德加·斯诺。
B.在陕北期间,斯诺拍摄了大量苏区生活的照片。如朱德头戴八角帽的半身像,
一直广为流传。
C.本书是作者按照探寻“红色中国”的时间顺序来记录见闻的。
D.本书是一部“用事实说话”的作品,没有体现作者的倾向性。
E.这是一部纪实作品,它真实地记录了作者在我国陕北革命根据地进行实地采访
的所见所闻,客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况。
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【解析】本题考查识记名著知识。B项有误,在陕北期间,斯诺拍摄了大量苏区生
活的照片,留下了许多珍贵的影像资料,如毛泽东头戴八角帽的半身像,一直广
为流传。D项有误,《红星照耀中国》是一部“用事实说话”的作品,展示了中国共
产党为民族解放而艰苦奋斗、牺牲奉献的崇高精神,字里行间流露出作者对中国
共产党人的赞美之情,体现了作者的倾向性。
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考点2 人物事件
11.根据下面的内容,写出《红星照耀中国》中相应的人物。
①他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,
一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出。
②他个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外表上仍不脱孩
子气,又大又深的眼睛富于热情。
①________ ②________
毛泽东
周恩来
【解析】本题考查辨析名著人物。“双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨凸出”是毛泽
东的外貌特征。“个子清瘦,中等身材,骨骼小而结实”“胡子又长又黑”是周恩来
的外貌特征。
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12.请结合《红星照耀中国》的内容,按红军长征事件的时间顺序将下面横线处补
充完整。
离开瑞金→强渡湘江→强渡乌江→__________→四渡赤水→巧渡金沙江→强
渡大渡河→____________→翻雪山过草地→吴起镇会师→甘肃会宁会师
遵义会议
飞夺泸定桥
【解析】本题考查识记名著内容。按时间先后顺序,红军在长征中发生的主要事
件有:离开瑞金——强渡湘江——强渡乌江——遵义会议——四渡赤水——巧渡
金沙江——强渡大渡河——飞夺泸定桥——翻雪山过草地——吴起镇会师——甘
肃会宁会师。可据此进行补充。
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考点3 精神品质
13.《伟大的道路》的序言中说:“长征是军事史上独一无二的事件……是最后胜利
的前奏曲。”阅读《红星照耀中国》,谈谈你所理解的长征精神,并说说长征精神
对你有怎样的启示。
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【示例】我所理解的长征精神指长征路上红军战士不怕牺牲、坚强不屈的精
神,革命乐观主义精神等。启示:在漫漫的人生征途中,人人都会遇到许许多多
的困难和意想不到的挫折。想一想长征中战士们所遇到的困难,我们生活中的困
难和挫折又算得了什么?只要相信“我能行”,挑战自我、战胜自我,任何困难都
拦不住我们,我们终将取得胜利。
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【解析】本题考查理解名著内涵及谈启示。结合《红星照耀中国》内容可知,“长
征精神”指乐于吃苦、不惧艰难的革命乐观主义;勇于战斗、不怕牺牲的革命英雄
主义;重于求实、独立自主的胆略;善于团结、顾全大局的集体主义等。谈启示
时,结合现实,言之有理即可。
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