卷7 第五单元 第一章&第二章 生态系统&生态安全 提优验收卷（B卷）-【初中上分卷】2025-2026学年新教材八年级上册生物图书配套课件（人教版2024）

生 物 学 八年级上册 人教版 1 2 卷7 第一章&第二章提优验收卷（B卷） 考查内容：生态系统、生态安全 3 一、选择题 二、非选择题 目 录 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 4 时间： 满分：100分 一、选择题（共20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的选项中只 有一个选项是符合题意的） 1.［2025河南新乡月考］谚语“草木萌动花盛开，耕春闲田有人来”中，描述的人们 耕田体现了影响植物生长的非生物因素是( ) B A.温度 B.空气 C.水 D.阳光 【解析】题述中描述的人们耕田，使土壤变得疏松，空气中的氧气容易进入土壤， 体现了影响植物生长的非生物因素是空气。故选B。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 5 2.［2025江苏泰州期中］水稻的生长受生态因素的影响，下列选项中不属于影响水 稻生长的生物因素的是( ) A A.阳光 B.水稻上的蝗虫 C.田间劳作的农民 D.水稻田里的杂草 【解析】阳光属于非生物，是影响水稻生长的非生物因素；水稻上的蝗虫、田间 劳作的农民、水稻田里的杂草都是生物，是影响水稻生长的生物因素。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 6 3.［2025山东日照期末］为探究光是否影响 水蚤的分布，某同学做了如下实验，下列做 法不合理的是( ) D A.将50只水蚤、适量的培养液和空气密封在长60厘米的玻璃管内 B.将水蚤摇匀后，水平放置并固定玻璃管，用遮光布遮住，静置 C.将遮光布移至30厘米处，待玻璃管中水蚤基本不再移动时记录 D.水蚤会游来游去寻找合适环境，本实验的变量是水蚤的分布 【解析】由题干可知，该实验的目的是探究光是否影响水蚤的分布。实验过程中 通过移动遮光布形成明亮和阴暗两种环境，即有无光照是该实验的变量，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7 4.新考法［2025广东茂名月考］下列两幅图分别表示 两种生物种群随时间推移而发生的数量 变化。 那么甲、乙两幅图表示的关系依次是( ) D A.竞争、捕食 B.捕食、合作 C.合作、捕食 D.捕食、竞争 【解析】捕食关系表现为捕食者数量随被捕食者数量的增加而增加，当捕食者数 量增加到一定程度，由于食物短缺和种内斗争加剧，捕食者数量又会减少，二者 表现为“你增我减”的不同步关系，即图甲；竞争关系在图解上表现为开始比较平 缓，随时间推移，数量上出现“胜者为王，败者为寇”的两极分化，即图乙。故选D。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8 5.［2025内蒙古乌海期中］新疆生产的无核白葡萄，皮薄肉嫩、多汁味美、营养丰 富，含糖量高达 。如果将无核白葡萄移栽到其他地区，则品质达不到 上述指标。这一事例说明( ) A A.环境影响生物 B.环境适应生物 C.生物影响环境 D.生物适应环境 【解析】新疆地区白天光照强度大、温度高、日照时间长，能促进光合作用，合 成更多的糖类等有机物；并且该地区的夜间温度低，昼夜温差大，呼吸作用弱， 消耗的有机物少，使更多的有机物得以积累，从而提高了无核白葡萄的甜度，并 且营养丰富，而其他地区不具备新疆地区的环境条件，因此将无核白葡萄移栽到 其他地区，品质达不到新疆地区的指标，这一现象说明环境影响生物。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 9 上分点拨 生物与环境的三种关系 生物与环境的关系有三种：生物影响环境；环境影响生物；生物适应环境。一旦 出现环境适应生物，一定是错误的。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 10 生态瓶是一个人工模拟的密闭微型生态系统，瓶中包括少量的植物、 以这些植物为食的动物以及其他非生物物质。如图为某同学绘制的 水生生态瓶简图。据此回答 题。 6.［2025山西长治期末］在此生态系统中，生物与生态系统成分对 应关系错误的是( ) C A.鱼——消费者 B.水草——生产者 C.黑藻——消费者 D.沙子中的大多数微生物——分解者 【解析】该生态瓶属于一个生态系统，其中水草和黑藻是生产者，C错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 11 7.［2025山西长治期末］该生态瓶中生物所构成的食物链，书写正确的是( ) D A.阳光 水草 椎实螺 B.水草鱼 池水 C.水草 鱼 微生物 D.黑藻 鱼 【解析】食物链中只包含生产者和消费者，不包含分解者和非生物部分；阳光、 池水属于非生物部分，微生物属于分解者，A、B、C错误；黑藻 鱼正确表示了 不同生物之间吃与被吃的关系，能构成食物链，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 12 8.综合实践项目［2025山西长治期末］同学们按照简图制备生态瓶，要使生态瓶 中的各种生物能存活较长时间，下列操作错误的是( ) B A.选择透明的瓶子 B.瓶中的池水要装满 C.水草数量比鱼多 D.放在光照充足环境 【解析】瓶中的池水不能装满，要留有一定的空间，B错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 13 9.［2025江苏南通期末］如图为某草原生态系统的食物网简图，相关叙述错误的是 ( ) C A.图中共有3条食物链 B.若草受到重金属污染，则鹰体内重金属含量最高 C.麻雀是最高级消费者 D.过度放牧导致草场退化，会对该生态系统造成严重破坏 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 14 【解析】图中的食物网中的3条食物链分别是草 鼠 鹰；草 麻雀 鹰；草 蝗虫 麻雀 鹰，A正确。在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内 不断积累，其含量随着营养级的升高而逐步增加，鹰是此食物网中最高级的消费 者，若草受到重金属污染，则鹰体内重金属含量最高，B正确。鹰是最高级消费者， C错误。在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。 如果过度放牧使草场退化，会对生态系统造成严重破坏，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 15 10.［2025山东济南期末］常规稻作指田间仅种植水稻，而“稻蟹共作”指水稻田为 河蟹提供栖息场所，河蟹通过取食稻田害虫减轻虫害，河蟹的粪便作为肥料利于 水稻生长。下列理解错误的是( ) D A.稻田害虫、河蟹直接或间接以水稻为食，属于消费者 B.食物链可表示为水稻 稻田害虫 河蟹 C.“稻蟹共作”实现了能量的多级利用 D.“稻蟹共作”可促进能量在水稻和河蟹之间循环流动 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 16 【解析】在生态系统中，消费者直接或间接地以植物为食。稻田害虫直接以水稻 为食，河蟹以稻田害虫为食，因此稻田害虫和河蟹都是消费者，A正确。食物链可 表示为水稻 稻田害虫 河蟹，B正确。“稻蟹共作”模式中，水稻田给河蟹提供 食物和栖息场所，河蟹通过取食稻田害虫减轻虫害，并且其粪便作为肥料促进水 稻生长，实现了生态系统中能量的多级利用，C正确。在生态系统中，能量是单向 流动的，不能在生物之间循环流动，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 17 11.［2025山东菏泽期末］如图是某生态系统的食物网，图中 分别表示不同的 生物。下列有关叙述错误的是( ) D A.这个生态系统中 的数量一般来说最少 B.图中有5条食物链 C.图中D与 既是捕食关系又是竞争关系 D. 以植物为食，不以动物为食 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 18 【解析】能量沿食物链单向流动并逐级递减，营养级越高，获得的能量就越少， 生物的数量就越少；营养级越低，获得的能量就越多，生物数量就越多，该生态 系统中的 属于最高级消费者，其数量一般来说最少，A正确。此食物网中的食物 链有，，， ， ，共5条，B正确。图中捕食D，D和 又同时以A为食，二者 属于捕食和竞争关系，C正确。图中 既可以取食植物A，又可以捕食草食性动物D， 因此 是杂食动物，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 19 12.［2025山西晋中期末］如图是生物圈中物 质循环的示意图，下列说法不正确的是 ( ) A A.图中能将有机物分解成二氧化碳和水的过 程只有③④ B.图中 代表的生物主要是植物 C.图中和 能促进生态系统的物质循环 D.假如没有 ，生物的遗体将会堆积如山 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 20 【解析】①和③代表呼吸作用，能将有机物分解成二氧化碳和水；④分解作用能 够将生物的遗体和遗物分解成二氧化碳、水和无机盐。故能将有机物分解成二氧 化碳和水的过程有①③④，A错误。 是生产者，生产者主要是绿色植物，B正 确。和是消费者，消费者能够促进生态系统的物质循环，C正确。 为分解者， 能将生物的遗体、遗物中的有机物分解为简单的无机物，归还到无机环境中，促 进物质循环，若没有分解者，遗体、遗物等无法被分解，会堆积如山，D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 21 13.［2025河南平顶山期末］下列有关生物圈的叙述中不正确的是( ) B A.生物圈是地球上所有生物与其生存环境的总和 B.人类的活动可以到达生物圈的各个圈层，人类掌控了生物圈 C.生物圈是最大的生态系统，是人类和其他生物共同的家园 D.日本核污水排放入海最终会污染整个生物圈 【解析】人类的活动可以到达生物圈的各个圈层，但是人类并没有掌控生物圈，B 错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 22 14.［2025辽宁营口月考］下列四组生物能生活在同一生态系统中的是( ) A A.高粱和大豆 B.猎豹和猕猴 C.莲花和紫菜 D.丹顶鹤和仙人掌 【解析】高粱和大豆都属于被子植物，用种子繁殖后代，并且都是农作物，都适 于生活在陆地上，都能生活在农田生态系统中，A正确。猎豹和猕猴都是野生动物， 猕猴营攀援生活，主要生活在森林生态系统中；猎豹主要生活在草原生态系统中， B错误。莲花是淡水植物，生活在淡水生态系统中；紫菜属于海洋生物，生活在海 洋生态系统中，C错误。丹顶鹤生活在湿地生态系统中，仙人掌生活在荒漠生态系 统中，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 23 15.［2025江苏扬州期末］下列关于生态系统的说法正确的是( ) C A.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描述了森林生态系统 B.草原生态系统中的动植物种类最多 C.农田生态系统的栽培和管理需要大量人力和物力 D.城市生态系统中消费者少，生产者多 【解析】“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描述了草原生态系统，A错误。草原 生态系统分布在干旱与半干旱地区，年降水量较少，缺乏高大的植物，它的动植 物种类比森林生态系统少，不是动植物种类最多的生态系统，B错误。农田生态系 统的栽培和管理需要大量人力和物力，C正确。城市生态系统中消费者多，生产者 少，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 24 16.［2025陕西西安模拟］雨水花园能够汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，通过 植物、沙土的综合作用达到雨洪控制与雨水利用的目的。下列说法正确的是 ( ) C A.雨水花园选择种植的植物时不用考虑水分因素 B.植物吸引来的昆虫属于生态系统中的生产者 C.雨水花园与湿地生态系统的功能有相似之处 D.雨水花园控制雨洪，体现了环境影响生物 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 【解析】雨水花园能够汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水，因此，雨水花园选择 种植的植物时，应考虑水分因素，A错误。消费者是不能自己制造有机物，直接或 间接以生产者为食的生物，主要指动物，故植物吸引来的昆虫属于生态系统中的 消费者，B错误。湿地具有净化水源、蓄洪抗早的作用，雨水花园可以达到雨洪控 制与雨水利用的目的，故雨水花园与湿地生态系统的功能有相似之处，C正确。雨 水花园通过植物、沙土的综合作用达到雨洪控制与雨水利用的目的，体现了生物 影响环境，D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 26 17.［2025山东青岛期中］生物圈是一个统一的整体，下列四项事实中，支持这一 观点的是( ) A ①每年春秋，数以万计的候鸟迁徙至长岛自然保护区栖息、觅食 ②大气在全球范围内不停地、有规律地环流 ③蒲公英的种子小而轻，果实还有伞状的毛，成熟后可随风飘散 ④人们在北极熊体内发现热带地区的农药残余 A.①②③④ B.①②④ C.③④ D.②③ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 27 【解析】①说明候鸟在不同生态系统之间迁徙，体现了生物圈是一个统一的整体。 ②说明各种生态系统之间通过大气相互联系，体现了生物圈是一个统一的整体。 ③蒲公英的种子可以随风飘散，到达不同的生态系统，体现生物圈是一个统一的 整体。④人们在北极熊体内发现热带地区的农药残余，这说明污染物在全球内流 动循环，体现了生物圈是一个统一的整体。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 28 18.［2025山东济南期末］如表是几种生物体内 含量的测定结果，这些生物之 间有着吃与被吃的关系，下列食物链正确的是( ) 生物种类 A B C D 浓度（毫克） 8 0.9 0.006 56 0.07 A A. B. C. D. 【解析】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度 随着营养级的升高而逐步增加，故食物链为 。故选A。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 29 19.［2025山西晋中一模］下列各项措施中，对生态环境影响最小的是( ) C A.把大片沼泽地开垦为农田 B.在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫 C.在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯 D.把工业废水排入发生“赤潮”的海域，使那些藻类死亡 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 30 【解析】沼泽地具有蓄洪抗旱、净化水质的重要作用，把大片沼泽地开垦为农田， 会破坏生态环境，A不符合题意。在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫，农药会污染环 境，还会形成农药残留，进入食物链，最终危害人类健康，B不符合题意。在田间 施放性引诱剂，干扰雌雄害虫之间的通讯，属于生物防治，不会污染环境，还能 降低生产成本，C符合题意。工业废水含有有毒物质，直接排入发生“赤潮”的海域， 会使海洋受到严重污染，同时还会引起其他生物的死亡，如鱼类，D不符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 31 20.［2024青海海东二模］2023年青海省统筹推进山水林田湖草沙冰一体化保护和 系统治理，实现了荒漠化和沙化土地面积“双下降”。下列举措不利于达成此目标 的是( ) D A.修复河湖湿地 B.建知识科普园 C.封山育林育草 D.毁林开荒种地 【解析】修复河湖湿地，有利于生态环境的保护，减少土地沙化，A不符合题意。 建知识科普园，有利于提高人们的生态环境保护意识，减少对自然环境的破坏，B 不符合题意。封山育林育草，可增加植被面积，有利于生态环境的保护，减少土 地沙化，C不符合题意。毁林开荒种地会破坏植被，不利于生态环境的保护，会造 成土地沙化，D符合题意。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 32 二、非选择题（本大题共4小题，共60分） （一）识图作答题 21.［2024山东日照中考］（16分）人工 鱼礁为海洋生物提供了觅食、隐蔽和繁 殖的场所，构成人工鱼礁生态系统，部 分生物组成的食物网如图甲所示。在人工鱼礁前方，上升的水流将海洋底质中的 无机盐带到中层，促进浮游植物的生长；在人工鱼礁后方，形成流速较低的涡流 区，大量浮游植物、浮游动物潜留，如图乙所示。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 33 （1）图中生态系统的能量来源是______，浮游动物和口虾蛄之间存在__________ ___关系。 太阳 捕食和竞争 【解析】太阳是生态系统中能量的来源。口虾蛄取食浮游动物，且浮游动物和口 虾蛄都以浮游植物为食，故二者存在捕食和竞争关系。 （2）写出鱼类获取能量最多的一条食物链：______________。 浮游植物 鱼 【解析】食物链最短，能量损耗最少，因此鱼类获取能量最多的一条食物链是浮 游植物 鱼。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 34 （3）与水流上升区相比，鱼类在涡流区大量聚集的原因是____________________ ___________________________________________。 涡流区有大量浮游植 物、浮游动物潜留，为鱼类提供丰富的食物资源 【解析】由题干可知，涡流区有大量浮游植物、浮游动物潜留，为鱼类提供丰富 的食物资源，因此鱼类在涡流区大量聚集。 （4）与未投放人工鱼礁的海域相比，人工鱼礁生态系统保持自身相对稳定的能力 较强，原因是____________________________。 生物种类丰富，营养结构复杂 【解析】与未投放人工鱼礁的海域相比，人工鱼礁生态系统的生物种类丰富，营 养结构复杂，保持自身相对稳定的能力较强。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 35 （二）分析说明题 22.［2025山东淄博期中］（14分）阅读资料，分析并回 答问题。 “月宫一号”（如图）是我国第一个空间基地生命保障 地基综合实验装置，已有8名志愿者分两组轮流驻留了370 天，为人类将来在月球上建立研究基地提供了宝贵的技术 支撑。“月宫一号”总面积160平方米，总体积500立方米，有两个植物舱和一个综 合舱，构建了由植物、微生物、动物等组成的人工生态系统。综合舱包括四间卧 室、饮食交流工作间、洗漱间、废物处理和动物养殖间，植物舱中分四个种植室 种植了35种作物，包括粮食、蔬菜和水果。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 36 （1）“月宫一号”之所以被称为“微型生物圈”，是因为它具备了构成生物圈的基本 要素，即它包含了______圈、水圈和岩石圈各自的一部分。 大气 【解析】“月宫一号”之所以被称为“微型生物圈”，是因为它具备了构成生物圈的 基本要素，即它包含了大气圈、水圈和岩石圈各自的一部分。 （2）“月宫一号”作为一个生态系统，是由______和__________________________ 两部分组成的。 生物 非生物（可与上一空互换） 【解析】一个完整的生态系统由两部分组成：生物部分和非生物部分。生物部分 包括生态系统中的全部生物，即生产者、消费者和分解者。非生物部分包括生态 系统所有的非生物成分，即空气、阳光、水分、土壤、温度等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 37 （3）种植的植物除了为志愿者提供________和氧气，还能通过______作用实现密 闭系统内水的净化，为志愿者补充纯净的水 有机物 蒸腾 【解析】植物通过光合作用生产有机物和氧气，是该生态系统中的生产者，此外， 植物的蒸腾作用能够促进该生态系统中的水循环。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 38 （4）“月宫一号”总体积500立方米，志愿者仅生活了370天，说明该生态系统的成 分相对单一，自我调节能力较____（填“强”或“弱”）。同时，“月宫一号”实验装置 还说明地球仍是人类和其他生物赖以生存的唯一家园。 弱 【解析】生态系统中，生物的种类和数量越多，营养结构越复杂，自我调节能力 越强，“月宫一号”总体积500立方米，志愿者仅生活了370天，说明该生态系统的 成分相对单一，自我调节能力较弱。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 39 23.［2024海南海口一模］（14分）认识海洋、 热爱海洋，支持并参与降碳、减污、扩绿，成 为美丽中国的建设者，是每一位公民的责任和 义务。请根据下列资料回答问题。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 40 资料一：海洋生物固碳是指通过海洋“生物泵”的作用进行固碳。海洋生物泵是以 生物或生物行为为动力，由有机物生产、消费、传递、沉降和分解等一系列生物 学过程构成的碳从海洋表面向深层的转移过程。海洋生物泵是全球碳循环的重要 组成部分，对维持大气中的二氧化碳浓度具有重要作用。 资料二：生态浮床（如图）是指将植物种植在浮于水面的床体上，充分利用各种 生物有效进行水体修复的技术。海南省文昌市在境内多条河流的支流建设2 700多 个生态浮床，并通过生态浮床种植空心菜、水芹等水生植物净化水质，相关河流 污染物浓度不断下降，水质不断提升。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 41 （1）资料一中“有机物生产、消费、传递”是指藻类等生物吸收__________制造的 有机物，通过________________在生物之间传递。 二氧化碳 食物链和食物网 【解析】资料一中“有机物生产、消费、传递”是指藻类等生物进行光合作用吸收 二氧化碳制造的有机物，通过食物链和食物网在生物之间传递。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 42 （2）资料二生态浮床中根系富集的微生物可以将污染物中的有机物转化成______ ___。生态浮床上的水生植物通过____（填器官名称）吸收水体中含氮、磷的无机 盐，减少了水体中氮、磷的含量。筛选生态浮床上种植的植物种类，需要进行严 格的安全评估，从生态安全的角度看，是为了__________________。 无机物 根 防止外来物种入侵 【解析】资料二生态浮床中根系富集的微生物可以将污染物中的有机物分解成无 机物。根能吸收水和无机盐，因此，生态浮床上的水生植物通过根吸收水体中含 氮、磷的无机盐，减少了水体中氮、磷的含量。筛选浮床上种植的植物种类，需 要进行严格的安全评估，从生态安全的角度看，是为了防止外来物种入侵，影响 当地的生态环境。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 43 （三）探究实践题 24.［2025湖北孝感期末］（16分）酸雨 常被称为“空中恶魔”，对生物有极大危 害。某生物社团的同学们设计了“探究酸 雨对番茄苗生长的影响”实验，实验装置 如图所示，请回答下列问题。 材料：足够的清水和食醋为3 ，两盆生长状况相同、数量相等的番茄苗，两个 洒水壶。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 44 （1）提出问题：____________________________？ 作出假设：酸雨对番茄苗的生长有影响。 酸雨对番茄苗的生长有影响吗 【解析】两组唯一的变量是有无模拟酸雨，因此该生物社团的同学们所探究的问 题是酸雨对番茄苗的生长有影响吗。 （2）方法步骤 【解析】①用食醋和清水配制供实验用的模拟酸雨。②对照实验要遵循单一变量原 则，因此乙盆中应每日定量喷洒1次等量的清水，设置乙盆的目的是与甲盆形成对照。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 45 ①用____________配制模拟酸雨，并用试纸测定 为5。 食醋和清水 ②将两盆番茄苗放在适宜的环境中，每天向甲盆中喷洒1次定量的模拟酸雨，同时 向乙盆中喷洒1次等量的______，设置乙盆的目的是__________。 ③每天定时观察并记录两盆番茄苗的生长状况。 清水 形成对照 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 46 （3）请你预测结果：____（填“甲”或“乙”）盆内的番茄苗生长受阻，另一盆番茄 苗生长良好。 甲 【解析】酸雨对植物的生长有影响，所以预测甲盆内的番茄苗生长受阻，乙盆内 的番茄苗生长良好。 （4）由此得出的实验结论是__________________________。 酸雨对番茄苗的生长有影响 【解析】由此得出的实验结论是酸雨对番茄苗的生长有影响。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 47 （5）作为中学生，为贡献自己的一份力量，我们应如何从自身做起以减少酸雨的 危害？______________________（写出一条即可）。 绿色出行（合理即可） 【解析】酸雨是指 小于5.6的雨水，造成酸雨的主要物质是二氧化硫和氮氧化物。 作为中学生，为贡献自己的一份力量，我们应从自身做起，坚持绿色出行、多使 用循环购物袋等以减少酸雨的危害。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 48 $$