内容正文:
4.1.4 生物生殖的多种方式
1.说出有性生殖生物的不同受精方式和胚胎发育类型
2.列举生物的无性生殖类型及其特点
3.区分有性生殖和无性生殖的优缺点
【重点】
1.有性生殖生物的不同受精方式和胚胎发育类型
2.生物的无性生殖类型及其特点
【难点】
区分不同生殖方式的优缺点及适应环境的相对性
1.有性生殖
(1)根据受精方式的不同,有性生殖可分为体内受精和体外受精。
(2)动物的胚胎发育主要有两种类型胎生和卵生。
2.无性生殖
(1)由母体直接长出芽体,芽体长大后与母体脱离形成新个体的生殖方式,称为出芽生殖。
(2)单细胞生物通过细胞分裂将一个亲代个体分裂为形态、大小、结构相似的两个子代个体的生殖方式,
称为分裂生殖。
(3)由孢子直接发育成新个体的生殖方式,称为孢子生殖。
(4)一些植物通过营养器官长成新个体的繁殖方式,称为营养生殖。
(5)营养生殖可以通过人工方式实现,常用的人工方法有扦插、嫁接、植物组织培养等。
(6)嫁接时,接上去的枝或芽称为接穗,被接的植物体部分称为砧木。
一、有性生殖可使子代获得不同亲本的遗传物质
1.有性生殖的优点是什么?
有性生殖可使子代获得不同亲本的遗传物质,具有更丰富的遗传多样性,更能适应复杂多变的生活环境。
2.相比于体外受精,体内受精更适应于什么样的环境?
体内受精过程脱离了水环境的限制,是对陆地生活适应的表现。
3.与卵生相比,胎生的优点是什么?
胎生可以为胚胎发育提供更为完备的保护、营养及稳定的发育条件,减少外界环境对胚胎发育的不利影响,保证了后代较高的成活率。
二、无性生殖可使子代获得同一亲本的遗传物质
1.酵母菌、细菌和霉菌的生殖方式的异同点都有哪些?
都没有两性生殖细胞的结合,是无性生殖;其中酵母菌为出芽生殖,细菌为分裂生殖,霉菌为孢子生殖。
2.植物的无性生殖方式比较:
扦插(插条)
嫁接
组织培养
概念
通过剪取植物的根、茎、叶、芽等部分插入土中、沙中或浸泡在水中,等到生根后再栽种,使之成为独立的新植株。
把一株植物的枝或芽,接到另一株植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。
从植物体分离出符合需要的组织、器官等外植体,通过无菌操作,在配制的培养基上培养,以获得完整植株的技术。其原理是利用了植物细胞的全能性。
过程
剪取茎段时,一般要保留两个节。茎段上方的切口是平齐的,这样可以减少水分的蒸发;茎段下方的切口是斜向的,这样可以增加吸收水分的面积。
接上去的枝或芽称为接穗,被接的植物体部分称为砧木。嫁接成功的关键在于接穗和砧木的形成层紧密结合在一起。
剪切下植物的组织或器官在培养基上进行培养→形成根和芽→经过分裂和分化形成新的植物体→经培养发育成一棵完整的植株
优点
大量繁殖,快速成型、开花,育苗时间短。
保持与接穗相同的性状,加快开花结果。
取材少、培养周期短、繁殖率高,便于自动化管理。
应用
杨柳、葡萄、月季、蔷薇、菊花等易生根的植物
杮、苹果、梨、桃等果树可用此法来繁育优良品种
果树和花卉的快速繁殖
三、无性生殖和有性生殖的比较
比较项目
无性生殖
有性生殖
本质区别
是否经过两性生殖细胞的结合
新个体的产生
植物利用营养器官产生新个体
两性生殖细胞结合形成受精卵发育成新个体
繁殖速度
快
慢
后代适应能力
弱
强
优点
后代数量多、变异小,能保持母体的遗传特性。
能产生可遗传的变异,利于生物适应周围环境。
实例
植物:扦插、嫁接及植物组织培养
动物:水螅的出芽生殖
微生物:出芽生殖、分裂生殖、孢子生殖
植物:种子繁殖、
杂交育种
人类:试管婴儿
1.下列关于生物生殖方式,属于有性生殖的是( C )
A.酵母菌可以通过出芽生殖来繁殖后代 B.土豆的块茎发芽后会产生毒素
C.小茗同学是通过“试管婴儿”的方式来到这个世界 D.草履虫可以分裂生殖
【答案】C
【分析】性生殖和无性生殖的本质区别:有无两性生殖细胞的结合。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性,如植物用种子繁殖后代。无性生殖产生的后代,保持亲本优良性状,繁殖速度快。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。
【详解】A.酵母菌属于单细胞真菌,出芽生殖不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A不符合题意。
B.土豆用块茎繁殖没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,B不符合题意。
C.试管婴儿技术是指卵细胞和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术,属于有性生殖,C符合题意。
D.草履虫是单细胞动物,靠分裂生殖不经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D不符合题意。
故选C。
2.下图为酵母菌繁殖过程示意图,该生殖方式属于( B )
A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.有性生殖
【答案】B
【分析】生物的生殖方式有无性生殖和有性生殖,由亲本产生有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖。 无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式;如扦插、组织培养等,都属于无性生殖。
【详解】如图表示酵母菌的出芽生殖。在良好的营养和生长条件下,在酵母菌细胞的基部长出芽体,芽体与母体脱离形成新的酵母菌。
3.下列关于生物生殖的方式,说法正确的是( A )
A.扦插繁殖柳树属于营养生殖 B.藕节长出茎叶属于出芽生殖
C.酵母菌长出芽体是分裂生殖 D.细菌产生后代属于孢子生殖
【答案】A
【分析】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程。无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程。
营养生殖是由植物体的营养器官(根、叶、茎)产生出新个体的生殖方式;方法有扦插、嫁接、压条等。
【详解】A、扦插繁殖柳树不需要经过两性生殖细胞的结合,属于营养生殖,正确;
B、藕节长出茎叶属于营养生殖,错误;
C、酵母菌长出芽体是出芽生殖,错误;
D、细菌产生后代属于分裂生殖,错误。
4.剪取绿萝的一段枝条,插入盛水的花瓶,能长成一个新个体的繁殖方式是( A )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养
【答案】A
【分析】扦插、压条、嫁接和组织培养均为无性繁殖方法。扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。
【详解】A.扦插是将植物的茎、叶或根插入土壤或水中,使其生根形成新个体。因此剪取绿萝的一段枝条,插入盛水的花瓶,能长成一个新个体的繁殖方式是扦插,故A符合题意。
B.压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中,待其生根后与母株割离,形成新植株的方法。题干未涉及此操作,故B不符合题意。
C.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。题干未体现两种植物的结合,故C不符合题意。
D.组织培养是指在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。题干仅为简单插水繁殖,故D不符合题意。
故选A。
5.园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”(花苞片),所用技术最可能是( B )
A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.组织培养
【答案】B
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
同一植株出现不同颜色的花苞片,需将不同品种的植株进行结合,保持各自遗传特性。
【详解】A.扦插繁殖的植株与母体基因一致,花色单一,A不符合题意。
B.嫁接可将不同品种的接穗接到同一砧木上,实现一株多花色,B符合题意。
C.种子繁殖后代性状可能变异,但无法使同一植株呈现多色,C不符合题意。
D.组织培养属于无性繁殖,后代与母体性状一致,无法产生多色花,D不符合题意。
故选B。
6.如图为某些植物的生殖方式示意图,有关叙述错误的是( A )
A.①②是无性生殖,③④是有性生殖 B.①是扦插,②是嫁接,都是营养繁殖
C.③中种子中的胚由受精卵发育而来 D.④是组织培养,可以加快植物繁殖速度
【答案】A
【分析】有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,如用种子繁殖后代。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式;从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖,主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。图中①是扦插、②是嫁接、③是种子繁殖、④是植物组织培养。
【详解】A.有性生殖经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,如用种子繁殖后代。无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式,主要包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。图中①是扦插、②是嫁接、③是种子繁殖、④是植物组织培养。①②④是无性生殖,③是有性生殖,故A错误。
B.植物的根、茎和叶与营养物质的吸收、运输和制造有关,属于营养器官,植物用根、茎、叶进行繁殖的方式叫做营养繁殖。图中①是扦插、②是嫁接,不经过两性生殖细胞的结合,由植物体的营养器官直接发育而来,属于营养繁殖,故B正确。
C.在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后,花的大部分结构凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育为种皮,受精卵发育为胚,受精极核发育为胚乳,故C正确。
D.④是组织培养,植物的组织培养是利用无性生殖的原理快速繁殖植物的高新技术手段,其优点有繁殖速度快,受季节影响小,诱导变异比较容易,很少感染病毒等,故D正确。
故选A。
7.明代《二如亭群芳谱》记载:“凡接梅花于杏树者,用劈枝法。三月取梅嫩枝长二寸许,削去半边皮,插入杏木裂口内。以麻缠紧,泥封之。”下列有关分析错误的是( D )
A.三月环境适宜,在此时操作梅枝成活率较高 B.削半边皮的梅枝、杏木裂口均需露出形成层
C.要确保接口处分裂产生的新细胞愈合在一起 D.接口愈合后,梅枝上既可开梅花又可开杏花
【答案】D
【分析】根据记载可知描述的是嫁接,嫁接是将一株植物的枝或芽(接穗)接到另一株植物(砧木)上,使两者形成层紧密结合,最终长成新植株。接穗的遗传物质保持不变,因此开花结果由接穗决定。
【详解】A.三月气温适宜,植物处于生长期,形成层细胞分裂活跃,利于伤口愈合,故成活率高,A正确。
B.嫁接需将接穗(梅枝)和砧木(杏木)的形成层对齐,两者分裂的细胞才能愈合,B正确。
C.接口处形成层为分生组织,细胞分裂产生新细胞,使接穗与砧木愈合,C正确。
D.接穗(梅枝)的遗传物质未改变,开花由接穗决定,因此只能开梅花,不会开杏花,D错误。
故选D。
压条(压枝)
压条是将未脱离母体的枝条压入土内或在空中包以湿润材料,待生根后把枝条切离母体,成为独立新植株的一种繁殖方法。此法简单易行,成活率高,但受母株的限制,繁殖系数较小,且生根时间较长。因此,压条繁殖多用于扦插繁殖不易生根的树种,如玉兰、桂花、米仔兰等。
压条的时期依压条的方法不同而异,可分为休眠期压条和生长期压条。休眠期压条:在秋季落叶后或早春发芽前,利用一二年生的成熟枝条进行。休眠期压条多采用普通压条法。生长期压条:一般在雨季进行,北方常在夏季,南方常在春、秋两季,用当年生的枝条压条。在生长期进行的压条多采用堆土压条法和空中压条法。
常见的压条方法主要有:
①普通压条。适于枝、蔓柔软的植物或近地面处有较多易弯曲枝条的树种(辛夷、蜡梅等)。将母株近地1-2年生枝条向四方弯曲,于下方刻伤后压入坑中,用钩固定,培土压实,枝稍垂直向上露出地面并插缚一支持物。(原理:被压条部分的刻伤部分内的筛管运送养分无法继续运输,从而堆积在伤口逐渐发育成根。)
②水平压条。适于枝条较长且易生根的树种(如苹果矮化砧、藤本月季等)。又称连续压、掘沟压。顺偃枝挖浅沟,按适当间隔刻伤枝条并水平固定于沟中,除去枝条上向下生长的芽,填土。待生根萌芽后在节间处逐一切断,每株苗附有一段母体。
③波状压条。适于枝蔓特长的藤本植物(如葡萄等)。将枝蔓上下弯成波状,着地的部分埋压土中,待其生根和突出地面部分萌芽并生长一定时期后,逐段切成新植株。
④堆土压条。适于根颈部分蘖性强或呈丛状的树木(如辛夷、珍珠梅、黄刺玫、李、石榴等)。将根颈部枝条基部刻伤后堆土埋压,待生根后,分切成新植株。
⑤空中压条。由中国创造,又称中国压条或高压。适于高大或不易弯曲的植株,多用于名贵树种(山茶、桂花、龙眼、荔枝、人心果等)。选1-3年生枝条,环剥2-4厘米,刮去形成层或纵刻成伤口,用塑料布、对开的竹筒、瓦罐等包合于割伤处,紧绑固定,内填苔藓或肥土,常浇水保湿,待生根后切离成新植株。
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4.1.4 生物生殖的多种方式
1.说出有性生殖生物的不同受精方式和胚胎发育类型
2.列举生物的无性生殖类型及其特点
3.区分有性生殖和无性生殖的优缺点
【重点】
1.有性生殖生物的不同受精方式和胚胎发育类型
2.生物的无性生殖类型及其特点
【难点】
区分不同生殖方式的优缺点及适应环境的相对性
1.有性生殖
(1)根据受精方式的不同,有性生殖可分为____________和____________。
(2)动物的胚胎发育主要有两种类型_______和_______。
2.无性生殖
(1)由母体直接长出芽体,芽体长大后与母体脱离形成新个体的生殖方式,称为_______生殖。
(2)单细胞生物通过细胞分裂将一个亲代个体分裂为形态、大小、结构相似的两个子代个体的生殖方式,
称为_______生殖。
(3)由孢子直接发育成新个体的生殖方式,称为_______生殖。
(4)一些植物通过营养器官长成新个体的繁殖方式,称为_______生殖。
(5)营养生殖可以通过人工方式实现,常用的人工方法有_______、_______、_________________等。
(6)嫁接时,接上去的枝或芽称为_______,被接的植物体部分称为_______。
一、有性生殖可使子代获得不同亲本的遗传物质
1.有性生殖的优点是什么?
2.相比于体外受精,体内受精更适应于什么样的环境?
3.与卵生相比,胎生的优点是什么?
二、无性生殖可使子代获得同一亲本的遗传物质
1.酵母菌、细菌和霉菌的生殖方式的异同点都有哪些?
2.植物的无性生殖方式比较:
扦插(插条)
嫁接
组织培养
概念
通过剪取植物的根、茎、叶、芽等部分插入土中、沙中或浸泡在水中,等到生根后再栽种,使之成为独立的新植株。
把一株植物的枝或芽,接到另一株植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。
从植物体分离出符合需要的_______、_______等外植体,通过_______操作,在配制的__________上培养,以获得完整植株的技术。其原理是利用了植物细胞的全能性。
过程
剪取茎段时,一般要保留两个节。茎段上方的切口是平齐的,这样可以______________;茎段下方的切口是斜向的,这样可以_______________。
接上去的枝或芽称为_______,被接的植物体部分称为_______。嫁接成功的关键在于接穗和砧木的_______紧密结合在一起。
剪切下植物的组织或器官在培养基上进行培养→形成根和芽→经过分裂和分化形成新的植物体→经培养发育成一棵完整的植株
优点
大量繁殖,快速成型、开花,育苗时间短。
保持与接穗相同的性状,加快开花结果。
取材少、培养周期短、繁殖率高,便于自动化管理。
应用
杨柳、葡萄、月季、蔷薇、菊花等易生根的植物
杮、苹果、梨、桃等果树可用此法来繁育优良品种
果树和花卉的快速繁殖
三、无性生殖和有性生殖的比较
比较项目
无性生殖
有性生殖
本质区别
是否经过_____________________
新个体的产生
植物利用_______器官产生新个体
两性生殖细胞结合形成________发育成新个体
繁殖速度
后代适应能力
优点
后代数量_____、变异_____,能保持______的遗传特性。
能产生可遗传的变异,利于生物______周围环境。
实例
植物:_______、_______及植物_______培养
动物:水螅的______生殖
微生物:______生殖、______生殖、______生殖
植物:_______繁殖、
_______育种
人类:试管婴儿
1.下列关于生物生殖方式,属于有性生殖的是( )
A.酵母菌可以通过出芽生殖来繁殖后代 B.土豆的块茎发芽后会产生毒素
C.小茗同学是通过“试管婴儿”的方式来到这个世界 D.草履虫可以分裂生殖
2.下图为酵母菌繁殖过程示意图,该生殖方式属于( )
A.分裂生殖 B.出芽生殖 C.孢子生殖 D.有性生殖
3.下列关于生物生殖的方式,说法正确的是( )
A.扦插繁殖柳树属于营养生殖 B.藕节长出茎叶属于出芽生殖
C.酵母菌长出芽体是分裂生殖 D.细菌产生后代属于孢子生殖
4.剪取绿萝的一段枝条,插入盛水的花瓶,能长成一个新个体的繁殖方式是( )
A.扦插 B.压条 C.嫁接 D.组织培养
5.园艺师使一株三角梅长出多种颜色的“花”(花苞片),所用技术最可能是( )
A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.组织培养
6.如图为某些植物的生殖方式示意图,有关叙述错误的是( )
A.①②是无性生殖,③④是有性生殖 B.①是扦插,②是嫁接,都是营养繁殖
C.③中种子中的胚由受精卵发育而来 D.④是组织培养,可以加快植物繁殖速度
7.明代《二如亭群芳谱》记载:“凡接梅花于杏树者,用劈枝法。三月取梅嫩枝长二寸许,削去半边皮,插入杏木裂口内。以麻缠紧,泥封之。”下列有关分析错误的是( )
A.三月环境适宜,在此时操作梅枝成活率较高 B.削半边皮的梅枝、杏木裂口均需露出形成层
C.要确保接口处分裂产生的新细胞愈合在一起 D.接口愈合后,梅枝上既可开梅花又可开杏花
压条(压枝)
压条是将未脱离母体的枝条压入土内或在空中包以湿润材料,待生根后把枝条切离母体,成为独立新植株的一种繁殖方法。此法简单易行,成活率高,但受母株的限制,繁殖系数较小,且生根时间较长。因此,压条繁殖多用于扦插繁殖不易生根的树种,如玉兰、桂花、米仔兰等。
压条的时期依压条的方法不同而异,可分为休眠期压条和生长期压条。休眠期压条:在秋季落叶后或早春发芽前,利用一二年生的成熟枝条进行。休眠期压条多采用普通压条法。生长期压条:一般在雨季进行,北方常在夏季,南方常在春、秋两季,用当年生的枝条压条。在生长期进行的压条多采用堆土压条法和空中压条法。
常见的压条方法主要有:
①普通压条。适于枝、蔓柔软的植物或近地面处有较多易弯曲枝条的树种(辛夷、蜡梅等)。将母株近地1-2年生枝条向四方弯曲,于下方刻伤后压入坑中,用钩固定,培土压实,枝稍垂直向上露出地面并插缚一支持物。(原理:被压条部分的刻伤部分内的筛管运送养分无法继续运输,从而堆积在伤口逐渐发育成根。)
②水平压条。适于枝条较长且易生根的树种(如苹果矮化砧、藤本月季等)。又称连续压、掘沟压。顺偃枝挖浅沟,按适当间隔刻伤枝条并水平固定于沟中,除去枝条上向下生长的芽,填土。待生根萌芽后在节间处逐一切断,每株苗附有一段母体。
③波状压条。适于枝蔓特长的藤本植物(如葡萄等)。将枝蔓上下弯成波状,着地的部分埋压土中,待其生根和突出地面部分萌芽并生长一定时期后,逐段切成新植株。
④堆土压条。适于根颈部分蘖性强或呈丛状的树木(如辛夷、珍珠梅、黄刺玫、李、石榴等)。将根颈部枝条基部刻伤后堆土埋压,待生根后,分切成新植株。
⑤空中压条。由中国创造,又称中国压条或高压。适于高大或不易弯曲的植株,多用于名贵树种(山茶、桂花、龙眼、荔枝、人心果等)。选1-3年生枝条,环剥2-4厘米,刮去形成层或纵刻成伤口,用塑料布、对开的竹筒、瓦罐等包合于割伤处,紧绑固定,内填苔藓或肥土,常浇水保湿,待生根后切离成新植株。
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