第二单元第04课时用混合运算解决实际问题（1）（分层作业）数学人教版三年级上册（新教材）

第二单元第4课时 用混合运算解决实际问题（1）分层作业

 

1．亮亮家买了42个桔子，4天吃了24个，还剩下多少个？正确的列式是（     ）。

A．（42－24）÷4 B．42－24 C．42－24÷4

2．学校开辟了一块长方形的菜地，每排种6棵青菜，可以种9排， ，还剩多少棵青菜没种？如果列式为“9×6－8”，那么横线上应补充的信息是（     ）。

A．已经种了8棵 B．已经种了8种青菜

C．还剩8排没种 D．已经种了8排

3．与“46－16－14”的结果不相等的算式是（     ）。

A．46－（16＋14） B．46－16＋14 C．46－14－16

4．将56÷7＝8，39－8＝31合并成一道综合算式，应是（     ）。

A．56÷7－39 B．39－56÷7 C．56÷7＋39－8

5．一支钢笔8元，小明用50元买了6支，应找回（     ）元。

A．2 B．4 C．6

6．计算“12＋8÷4”时，先算(        )法，再算(        )法，结果是(        )。

7．小马虎在计算“5＋□×7”弄错了运算顺序，先算了加法，结果得数是49，正确的得数应该

是(        )。

8．在括号中填上“＞”“＜”或“＝”。

15÷5(     )4          3×7(     )8×2         35÷5×4(     )4×6÷3

9．先填空，并写出综合算式。

算式：_______        算式：_________        算式：__________

10．四张扑克牌上的点数为2、6、6、1，经过怎样的运算才能得到24？算式是(        )。

11．在横线上填上合适的数。

7×_______＝63       36÷_______＝6       78－22－_______＝33

9×（_______÷7）＝45    （_______－5）×7＝21

12．福福编了一个计算的小程序：

他输入一个数字，通过一步步程序计算，最后输出35，他输入是(      )。将他的计算过程列综合算式是(      )。

13．植树节到了，同学们一起去植树。二年级三个班的植树情况分别是29棵、32棵和35棵。

（1）根据下面的对话把三个班的植树情况填在表格里。

班级	二（1）班	二（2）班	二（3）班
棵树

二（1）班植树32棵树。二（3）班植树的棵数不是最多的。

 

（2）二（1）班植树区原有16棵树，都按每行6棵的方式植树，现在二（1）班植树区一共有多少行树？

 

 

14．一本书共有80页，已经读了32页。如果每天都读8页。剩下的还要读几天？

 

 

15．学校腰鼓队有17个男生和28个女生，每9同学站成一排，可以站几排？

 

 

 

16．商店中某些生活用品的售价如图。。

（1）买4副手套花多少元？

 

（2）妈妈给灵灵买了一双袜子和一双鞋，付给售货员50元，应找回多少钱？

 

（3）哥哥有60元钱，买了1顶帽子，他用剩下的钱可以买几双袜子？

 

（4）请你提出其他用乘法或除法解决的问题并解答。