内容正文:
18.2分式的乘法与除法
第1课时分式的乘除
(建议用时:30分钟)
1.化简”十2十1.2-9
(
x(x2-1)
)
6n-18
2n+2的结果为
8若整数x使式子兴”的值为
A
C.n+1 D.
4
整数,则满足条件的x的值有
个
n+1
2符号⑧代表一个代数式.若m
⑧
1÷(红-1D.+8
9.先化简+4红十4
工+再从数
+1'm+1
一2,一1,0,1中选一个合适的数代入进行
☒(m≠一1且m≠0)成立,则⑧代表的代数
计算.
式为
(
A.1
1
m-1
B.
m
C.m
D.士m
3若m等于它的倒数,则分式m_4
m-2
m一3的值为
m2-3m
10.推理能力(1)计算:(a十2)(a2-2a十4)=
A.-1
B.3
:(2x+y)(4x2-2xy+y2)=
C.-1或3
4x2
2x
(2)观察上面的式子和结果的特点,总结一
2x
4.化简2-2x十x+3-a
的结果为
x-1'
个新的乘法公式,并用含a,b的字母表示:
则a的值为
A.4
B.3
(3)下列各式能用你发现的乘法公式计算
C.2
D.1
的是
()
a2-b2
A.(a+3)(a2-3a+9)
5.(2024新疆)计算:2+2b十6÷。
B.(2m+n)(2m2+2mn+n2)
C.(4-x)(16+4x-x2)
6.若3ab-362-2=0,则代数式a-2ab十b
D.(m-n)(m2+2mn+n2)
(4)利用所学知识以及(2)所得公式,化简
÷6
a6的值为
代数式一
m3十n3
m2-n2
m2 mnin m-2mn+n
7.已知甲地到乙地的一条铁路全程为skm,火
车全程运行时间为ah:甲地到乙地的公路
全程为这条铁路全程的m倍,汽车全程运行
时间为bh.火车的速度是汽车速度的
倍
344
126
八年级数学版
第2课时
分式的乘方(建议用时:30分钟)
1(
的值是
(
8先化简,再求值:(巴÷(x+)
b2+2
A
b2m+2
g
B.-
(八,其中x=y=1
D
a
2若2红=3y,则计算(写}广=(-),二的
结果等于
A.1
R号
D.-1
的结果
9.小明同学计算一
·(÷(-m后,
说:“原分式的值与m的取值无关.”你认为他
是
的说法正确吗?说说你的观点,
A.
36
72
m2ns
B.-
m2ns
e
D.-
36
m'ns
4.化简:
m2-n2
(m-n)F·
÷m十n
(2n
5计算:(·(÷(
10.已知|x十y+1|十√3x+y-I=0,求
x-y
·子÷(+)
2x+y-y·y-
y
6现有A,B两个圆,A圆的半径为元(a>6
的值.
B圆的半径为
,则A圆的面积是B圆面
a
积的
倍
7若xy
红十少的值为3,则m的
m2x-m2y'mx十my
值为
上册课外拓展提高
127(N+1)3=(a2+5a+52
:a为正整数,∴a2+5a十5为正整数,
.(a+1)(a+2)(a十3)(a十4)十1的值为某一个整数
平方,
第十八章分式
18.1分式及其基本性质
18.1,1从分数到分式
1.B 2.C 3.C 4C 5.B6.
7.(答案不唯-)a=1,6=58.产
9.3610.1
y"
1解:分式二2的值为负数,且x20
x一2<0且x≠0,.x<2且x≠0.
(2)3
2的值是一个整数,且x为整数,
x一2可以为土1,土3,.擎数x可能取3,1,5,一1.
18.1.2分式的基本性质
1.A2.D3.A4.②③④5.0或-46.57.1
8.解:原式=2x十y)x-2-2x-2
x十y)
x十y
当x十y=2x一y=2时,原式2=2
9.解:甲司学的解法正确,乙同学的解法不正确,
理由:乙同学在进行分式的变形时,分子,分母同乘(a一b》
而a一b可能为0.故乙同学的解法不正确。
10.解:x2一6z十1=0,.当x=0时,x2一6x十1=0一0十
=1≠0,.x≠0,
5x一6+1=0,图x+1=6,
+++-即+
1
=34,
4x2
4
41
x+6x+中,+6+工34+6园
18.2分式的乘法与除法
第1课时分式的乘除
1.B2D3.C4A516号7
ma 8.3
9.解:原式=z+1)(x-D.1.x+2。】
(z+2‘x-1‘x+1x+2
根据分式有意义的条件可知,x≠士1且x≠一2,
x的值只能取0.
11
当x=0时,原式一0十22
10.解:(1)a+88z3+y2
(2)(a+6)(a8-ab+b8)=a3+6
(3)A
(4)原式={m十n)(m3一mn十n)
(m一#)2
m一mn十方2
(m十2)(m一n)
=m一不
第2课时分式的乘方
1.c2.c3.A4m5.
8.解:原式-红十y(x一y》2
1
'女+y'(x-y(x-yy
1
当x=合y=1时,原式
2
(2-)x1
444
212
/八年级数学RJ版
9.解:小明司学的说法正确.理由如下:
ns m
÷(一mn)
1
1
1
∴.原分式的值与m的取值无关,
小明同学的说法正确,
10.解:x+y+11+√3x十y-I=0,
之。架得化2
3x+y-1=0,
原式=+y)6+yx-
.2x-y
(x十y)(2z-y)
y(x-y·(x+y羽
y
x+y
-2
2
当x=1,y=-2时,原式+(-2分一亏
18.3分式的加法与减法
第1课时分式的加减
1.A2.A3.D变式题74.C5.正6+a
4b
7.5
16
+a+2_(a+2)(a-2》
8.解:原式(a+2)(a-2②a-2
(a+2)2
16
1a+2a-2
(a+2)(a-2)a-2a+2
16
=
(a+2)
a-2)2
(a+2)(a-2)(a+2)(a-2)(a+2)(a-2)
16+8a
=a+2》(a-23
=
8
a-2
解不等式①,得x≥2:解不等式②,得x<4,
.不等式组的解集为2≤x<4,
8
4的值为3,原式=
3-28
9.解:B=a-6a-o十b-c)6-@十c-a)c-b
b
(a-b)(a-c)
(6-c)(a-6)(a-c)(b-c
a(b-c)-b(a-c)+c(a-8)
(a-b)(b-c)(a-c)
=4b-ac-ab+betac-bc
(a-b)(b-c)(a-c)
0
=(a-6)(6-c)(a-c
=0
第2课时分式的混合运算
1.B2A3A415e+16号7号8-2
9.解:原式=
厂3x
x8+2x十47
2
x(x-石-2(x+2x+0J产x二4
,(x+2)(x-2)
2
2
(x+2)(x-2)
x-2
2
=x十2.
当x=3时,原式=3+2=5.
10.解:小宇的说法正确.理由如下:
:M=二1+中.红+12-1》-(红-D=x(x+1)-(女
x-1
-1)=x2+1,