第24课《唐诗三首——茅屋为秋风所破歌》课件 2024—2025学年统编版语文八年级下册

诗人余光中说:“我如果要去旅行,我不要跟李白一起,他这个人不负责任,没有现实感;跟这个杜甫在一起呢,他太苦哈哈了,恐怕太严肃;可是苏东坡他就很好,他可以做一个很好的朋友,他真是一个很有趣的人。” 他的诗多 。 他的诗始终贯穿着忧国忧民这条主线,故被誉为 字子美,号少陵野老 后人尊称他为 他生活在唐朝 的年代。 杜甫其人 唐代 由盛转衰 沉郁顿挫 “诗圣”。 “诗史”。 他是 最伟大现实主义的诗人。 茅屋为秋风所破歌 杜甫 解题 “茅屋”,即杜甫于肃宗上元年(760),在朋友帮助下,在成都浣花溪边盖起草堂。 为…所:被 歌:古诗体裁之一,通称“歌行体”。 因“茅屋为秋风所破”而“歌”,这是一首记事抒情诗。 1、反复朗读,背诵课文,理解文意,积累常用的文言词语 2、 体会作者忧国忧民的思想感情 学习目标: 杜甫生于士大夫家庭,怀有“致君尧舜上”的理想,却因奸臣李林甫当道,屡试不第,756年才得一小官,“安史之乱”时被俘,757年逃出虎口,投奔肃宗,任左拾遗。759年,关内大饥,遂弃官西行至成都 。 二时代背景 唐代中期爆发“安史之乱”,导致社会动荡、民不聊生。759年,杜甫一家辗转流落到四川成都,靠朋友的资助在浣花溪畔盖了一所茅屋,暂时有了安身之处,但生活依旧是清苦的。两年后的一个秋天,一场暴风雨把杜甫的茅屋上的茅草吹得七零八落,导致一家人在冷雨淋漓中度过了一个难眠之夜。此情此景让杜甫感慨万分,于是写诗抒怀。 1、读音准确 2、停顿恰当(在词语、句子层次之间进行恰当的停顿) 3、重读突出 4、富有节奏 5、明了大意 朗