阶段培优把关卷-【把关卷】2025-2026学年高二语文选择性必修上册单元培优把关卷（统编版）

参考答案 阶段培优把关卷 1,A解所：本慧号在是解分析文章内容的能力。A,“他们的心中正及有·天 命'的概金”说法情说，由州人取得了天☆，到天命是率面德为依阳的，所 天命常，作德是有知，们心中忆有“天命”的顺含的，且将天命 与道起来丁 2.C解析：本碧号查计析概括作青在文中的税点5度的至力，C“在表单 上的项功说法舒误，由打果我们做斯背盾的，行了自已的又务，这义务 在道德上已减，到不在于从外表看，它否得了说，减列了失败 可知，这里的成功是道德层面的成功，不是其年斯说的“在表单上的减动了 3.B解析：表知可查分所论：论摆和论证方选的便力。材料二主要现点是 人知天，姓自己的是命，时区全力去行合A了人 的运昆因的.测了儿事都要公气最大力.C领人的主现请 程，香定天合的作用.D洋磷大自然的思行有其自身规律，放选目 4①调人认为天角是一个两代的成ǜ天合，是人是甲体的命运.)孔子认 为天合量个人任合，这 解析：本考在分 阳短场月料月正小清个人9天这足一家尚面 西们意义超越人秀力量的角运 ·+天角'的说生？到周人青定了自己的说 公改登命运发展的方向”可括出周人为天命是 个代的政到 天合，是人类体的合“孔于衡说的天角是一个人的天 一个人幕登从超自然，量规实的酰痒之中，我到自己成执行的柜金…孔 5.0积限过取，相借自已，皮变食超.图心杯使合，学有质收，建请立最 必优正心态，无提表败，量力以让，0提高道德修养，收为仁人目子 解析：本题考查登和运用材科内剂的最力 角6有相当程度皆草根，门己所做的种种换择，公位业合运发展的方利”可 知，积极进取，加信白己，发查合国：)结合“择一个人量从加自然，道埋 实怕秩序之中程到自己点当执行的能角”“督个人找到自己的上，桂仁量 到分爱挥的会”可心性.学有所建功立，结合“人 被的只是：得已力，成收在年事，娱正贵，七是支置。个力以 量《0结灯“1们个人我的，化节吃》及川 会，也得这人成为人行了”“不年，无以为了业”写知，提奔通 图作，克人1 6.B解析：本国考在条合宜析文学作基的见想内容剩艺术手法的能力 B.“不爱附子弹.鲁、缺”帽，不爱惜了得.骨”并能维的缺 下则：一年气大一件填中表义项L 7.D解析：本题考在分析文夏重要语及的作用的能力.D.“没有立甲模精 知手不见五看，柱郭斯生乘此时机单金验马授人乐安且城，斯遂了值的 一：w-的2的又0.”香视归2之情付后，义0 域本表样 战，受人随重，的岭达任务总想州被，半夜 尚去前或单核轮支等每说明值用值考益，赢得了尊重，家直治维酰.带 。直大性娇反情家位了物但个国.长更款中小年以 学习力，进参神鸿 鱼的文化水平，战略战术累养快速捏升，是我军园 有着的干常之 件2候.网开 9.⊙在彩象的腰道中商含保华的感情。作者面过忆多维烈典战斗，成长 的历.每道了一个命意志整定战耳.开，青学习的秀红军 将思象，这就鲍的真好早通格外今人心 在平的叙述中含 使的感情。作者情国忆与老减左一起生站，或母的点点抑情，夹岛了二人 得第白友.立笔期H情装0育在权用得得 下老来，人商度的价隆m的情.表站了的，领.惊之 销。比睡开头，结尾的感以，中向时出说的毫决的一个奥到”一岛色的军 再人月川膏3青弹容博 10.日0G解所：本越考在文古文两的力.光之资“作.大王之过 电“我光之置的用n,放在B处开 六玉之“中的电”者判康 置于句末，故应在D址斯并。”面光无天下矣”是“得一其域道“结是 放应在G公斯开故B,D.G三址需簧颗开 A正确 用法。玉.正痛。都是风“，育奔，国C情俱。“有将无必°特才 物阵中的特”是依京核“的里，D.正牌知人春餐”中 的岸”指有背慧.取明 1之.A解桥：本题考责理解文内容箱适值夏的储力，A”三川人向用 不“指是，从2文可国筹对为国国内用停， 育离同是好道，青饵是君干尊所作情为失当 13.(11民众如难就司与奖育的军国解在于白自己，所以务力在事业上谋取瑞 利，离接受引主的想烟。(2)兽下路雀的人，（对于）远方的人.委素动他 :(对)老图发，像新交样对他 文言文匀子的德力，《1味管“，奥门与奖高：“身，自已，自身：“孩 川力，奋力，努力，2)“为”，动问.实路，诈理：“遵”，形容问用作动具，第 近：“精一，形容同作的问，像年交一样待 14. 家是行不自的：记叶地姓有骨展之意，确的做法是日主介明察方真 e。自图由.径号卡2停物作。3有亮川自 策略包就授有实能的必要。 新与备分折山片得风号 便力，鞋围“说之“悦设有来意”，周是教民怀惠。喜之为方收…是含谷男 之能禁面使与下行惠以单民，能特势者也”可概情出①。限据计园 图重于其质期也，为大者于其别相也“军餐号出根松“今有功者必置 若得君，打产置电…+设以版雪来置”，，用衣已”可雪活州1 【黎文】 材有 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银义“就在于它美群井不空”可如，此处是说安的美的特征， 以可以填写“兴安等的可爱”这样的内容 00不的问②路可身受包自所关解析：第①址，根据有文“号 生”耳园这昆人面证小个升，寿日相风子2工一根河江可通 人们都会想胞购，所以此处可以填不为广这样进 同出没有事先育量育餐此见解成行动一效。第②处，根影常文“溶成中数 字镜修所速受侧寒冷，疼精和疗紧等品觉，也会实时传选到任客本人身上” 可印，任在数字筑像中均感与在三体量球上是一样的，所以此处耳可 丙社样，第☒处，根据简文“现在，数字学生可是“青？管'，它不权是 理论纤究的热，电其备保刻长辽的用自提“可，数字享生已经和表打 的生产生需博相美，以北处可以填解这的现语息相关： 甲服顺关暖，思容关亲斋切。 21.D解析：A用，文爱中的双明号并不得是表示样除称请，例如“享生”“数 字等是为了突出3项，州息文内容可就处是一个议可句，是 为了引出下文周不是为了“下是金，提其自行”，C明，“换引言之 是指离开环思，题难氓答复的同福，与“也藏是说7爸思不利.替规开文 百 22.①“百且”表示通进，语文字用1中的“不 且 ”是表 名对找安的的餐双更进一事。分“不复一在”表错论不难一 清言文字越用Π中的系民：也”表示“数字生”有再根作眉. 解析：不仪，希不业这一个，还有类叙的。与“百时表小息思更 层与配合时表示精论不一 侧重在者 “真且”表京潘且。一不仅“直”指不上这一个，还有类们，表示林 2 23写作指导：这是一道任务墨动作文通材科出自（挖），由就生 或在 T月为.【什元全开儿千的 文千比鲁的大火，受，一正m.和得 跑思塘，放孔大子说再，斯可矣”，是升对文于的这一性格 荐说的，课换子路这种住的人，估计孔子全成口。性格2，鲁 毒，那流程记“四面G行：往棉优柔意肠.瓷有思师行”，引导语都分. 菱求考生品读这费话，四写如制把例思小行的关系”，即止号生在理解率 材料所传的思的基健上，思号样量处理”与行”二之间 用关 国可，发生位”排二之用明儿年【“”是次 的果是百不行 “”是次.不月解仪两，理解为点国 为止.，轮到好处的周密潜朝面不提首要足的思考，它管米清景是恩定圆 行，生活中，面对多题，在行之箱，我慎考，果通面 行.块少，么，瓷公人现的多，是足不，不 ,所，一惠考观，年，在打中定周圆市。时月反呢 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国，居%故小小特两圆天七了？他时的屑茶是：周人取得T天命，所天 命灵电速逸冷俄知的.件保“无伞降常，性地是徐”这可远麦第一次 日将道地的意义妮越人美力堂的净运 天◆ˉ约观备帮晚周人青定了自己的烧给，也帮动周人说鼠了许 多商人修后死每色们合作.将商网文影休系扩聚到整个中国北方《易 轻)中所该的命递，不完全是育目昨，人类本身时音己的每运有相贴程 度的零礼，自已滑使的种种映排，会收变命运发限的疗向。这个现合与 天命具有道德车义是相至配合的 予胡香调夜天，耳人的片建系法在礼坏杀指的情沉于，不再有过 去那样的鼻篇，也不再有过大群样主半的力量，天今的意义必溪受有湖 的解得。在（论语》里雨，孔子除或的天命走鲁一个个人的天命，而不 是一个始代的意沿天命在孔子承受网时代人的通零时他曾驻远：“天 修了我这个美命，无生了我，拾了我一个任素，有了这杯的任养，道 害我的人又能拿我怎名祥呢：“在选种情况下，天年巴经不是就酒的桃 命，而是身一个人都能从超自整.超见实的铁承这中，我到自己兰当视 什的使令 风代篇科成书的《礼纪入，并中的中盾》离喻说：天命之谓性，军 性2训道，修道之测找，“过女，衣门对（中唐是语必不是十分理解 藏迟在期我剩门市非店出玉的战国文书，美中有两句话似平正是丽招 “无命“年“性”种关原，部高元林（社自命出》说，性命命金，命命天 体“连里的”天“，不一义是一今有意说的天半神，解乎是字富闻各种 力量的和：这个字省力量的地和之中，一个人有天生的皇，也 机是“性”，“命”和“姓”是相配合的老铜 如灵是于所理解的命和性，巨如部店文梦所说，那么人美全体共 理行T自己的又务，这又亭在道他上便巴完成，而不在于从外表看，它 有一种特荆的使今，而每一个个人也有特定的性，心就是常航。只有在 是否得到了成动，我境到了夫敢 这种骨景之下，A们也许考能够现会扎于为什名瓦色“仁”这个字件为 (候横白马友兰（中闲雪单前史》习 色思思最主要的中心，孔于政予它一个鲜的塘义，“华”这个字相行于 1下对材料相关纳容的身解和分所，不正确的一原()《3分》 誓个收人注。这一个命港，良是中碑文纪最报来的假受 A.当时的知识分千难以接受周国灭亡了商王国这一幸实，正量圆 孔于时记，仁作为个人的鼻或，可以表现每一个人阶其有的人 为他门的心中还设有“天伞”的概念，还末将“天命”与道德我系 液，那女怎样发杆人准本徒人有老格成身“仁人港子“？仁是身个人都 起来 铜有岭，仁是人注的本度，也灵一个人强格点影的神于帆论语米看 B人类不能育从命运，面整难过种种我择设变白己的命运，周人的 礼于修争说是江仁为中心，但是式于眼少愁观群缘的华，低少从年体的 这个观念件随其强大的逢治被肖时的中得北方泛接受 角度泉看仁，孔于酚望的是年个人汽列自已的华，使仁昆得到充令发 C尽管孔子认为仁”是十人的献.可以表现每一个人丙具有的 年的批会，意使得这个人成为“仁人君李”厘论上，有外多个别的华 人性，L成为人目子“却不是每个人帝值数到的 人君子时，起会庭停是一个先好的担余，甚至是对合最高人心的杜会 D.且千所说的“知的”就是而人们版格无法2制自已断从事的各种 (携培自许柳云开古江河：中国两史文化的端折与开) 纤词的外那条件，事么就要湖尽己力，面不再考虑成收 材料二： 2.根松材料内客.下判隐法不正确的项是()(3分】 在信家看来一个人不可能什么率非不观，国为母人和有应者去限 A.人类所附的种种扶择有道国素的参与，这会改套命运的需向 的事背，位她去地过华率背时，开不是出于其地师什名#的。一个人规 出此可以看出易经》对命运的理解不完全是再日的 所年慢的率培，其骨值此在效之中，西不在于达到什么外在的站果 B后期国家认为”命”是半市间一切存在的条作和一切在运动的力 孔羊角巴的一生其是该种主东的鲜组，他出失在一个社会技清 量，这和吼子对“命”的理邮并木完全样 动机的时代，两尽己力女登造提界，像苏婷总底系样调游列国，与各种 C玛在益认为.“知角”的人当仁不地夏行了自己的义著，这本身 器样的人交流：翼城一划督力能爱有结果，他从不气候男知不可能成 就意味看在表象上的成功，这样行事馆水无不会失散 骑，年分然坚林不刚 D,不列时代对天命的不列理解，反装了人们在对人与字宙自然关系 《论语·宪问)写卫花氧子论到自己时说建之降什也与，命也： 认的空化过程中，所关注的重在由宇审自然转为人类自身 域之将线也与，命意”他尽了已力之所发，而把事特的或败之什格命 ◆字通常泽作命数”“◆选”五无意”北元净来抚，这个学的台 3下列选项，最适合作为纶据米支撑材料二碳点的一项是)(3分) 义是“天◆“发“天意“规的运说，选是朝着一光目标去的一且力量 A,自古穷通皆有定。（售雪芹（红楼梦》） 到了后别线家，”命“的含又是字官月一切开在的条件中一在运动的 B尽在七业前不统至者，可以无博矣，（王资右（廊褒样山记》】 力童，我引从事名种活动，其外表成劝，年有精于各种丹你条件的配合 仁我命在我不在天。葛减（超林子·内管） :是外年条韩是否配公完企不是人力将能位制的，国此，人所2就的 D.天行有常，不为光存，不为装亡《番子天论》) 只是：墙尽已力.或败在所不计度种人生為观越是如命批照礼 4.请根据材料概括孔子和规人对天的男解的不同之处。(4分) 半的看法，“加伞”无效君子的一个重委最件，母此怡或：“不命，无以 为着于也”(（论语·免情）》逃就混或，委认识世界夺在的必然性，述 此是如命，就是个人对外在的成顺利他在所不计。知来这样行事为 人，在菜种套又上说，我们战桌不美败这是说，如展我们诚所盘魔的 13 5学校连备举行以“学习人牛的态度为主题的演讲活动，加果你将 1932年8月，处方定然大军压境，我师8眉因过于分教，集中不 程台滴讲，请根幕再期材料列出几条发言要点。(6分) 反，救隔断而互失聚塔。我率师直鼻队及第七国振转于感林之中。三 日三灰无食无队迷分头究周进入苏区边晚，始出都两生阴谋纸变，执 传弟五团北人白区，追通业已到朵的第四☆“网到“。影草可志进时原 随着郭的生行砖，当然修去那韩生本人之外，速老不明白隐将卖玩什么 亿戏！潜时当上照夫样联格已多日，对流师及我个人的生忘谣传岭岭 为了烧款第五用我乃不圆一每，特师直及七周鸣事安棒之后，延带领 二)现代文则读Ⅱ（本超其4小题，6分） 式装十五名海行业上，号机第所生开第玉用。此时隐们巴进入查道托 则读下面的文了，完成6一9题 叫的常中县境了，北入抚剂，西减情江走孩客易的事、五目行程原然追 模影丝同志 赶，修于在一个墙晚，见到了五博的商啃选。地钉原本保持事先线备 封雪枫 姿态，听到了我的减声之后，受为政迎的及形了。一览之下，忧如隔# 黄3月3动日山东浅士摄《一个不幸的消息》之后，终于藻后证实 脱景之中，相王表观出无言的是凌！到用南，解两生银乎还保棒着候优 够雄网志一红军时代的老线友一光染南国T!感管的心情，发出 中的镇静全你平部或来贴问，时主方表！国主力！“是大家的于 了无批火的叹息引 声，传大的险战走爱，我感动得几手流下温来！莞香之后，越种門志把 90年9月.我率命到虹三军团第六狮后戏岳号分第二师)工作 我技到同彩里，小卢地流：“那两生对大家说，称己经括牡T!德这见 不时王我国攻长少的战视中，师司今年段扎在一个小对庄里一到门口， 天的行动，我十分怀疑，精红以西的地周，他巴角己常起来了，维如道 有无班见的是一个年配轻身村大的青年通信黄，营一支手抚机格，精种 他鵝的什么宽呢塑起码之是轻通四承'而制'，要当王皇◆享品去！衣 计数，十分种气，把我应进了厘内、刚此是今日的第三狮重集长易缘习志 门一定与上园去，明天就走！” 暖内战争，在经址的大大小小级百文的残酷线斗中，我与刻单同 第二天黄昏之后出发南道保底，天雨落清，仲手不见玉背，新视 志从来没有鼻开过一个部队，甚里一个单位。机日战起，各自表西。从 郸期生桑此时化单径稳与，投入点专界城，断退丁稳的一生！ 物见到现在，脑招什界巴十三年了： 制雄同志对衣命，是这样整决的一个真型！ 他是任雨水所人，来刘山红军的一司。长纱线昼时，大规才 19]3年，唐雄可也深礼，在红第学校华业后，任作战表球、连长等 十七八岁吧，然而有方气，很菊数，裁平中，比救项普的修运任嘉，在 积，134年讲湾八扇李我平，我泉重情，在回后方的逢中，理到了都雄 重建时就想到了格。格春欢并善于船去。在运信或口头传达体寿到大 同志，稳杜乎是弃了，明样皇点但架上，是面之后，德溪感未能参这 线上质前利的突在队，回招杯阵地复今时，仕壮令耀绝国了几现寺弹路 次流年而为感！不知为了什会，隐些而又大哭超来 人，也往着到无消耗子弹批评。受就评和射人杯 长红之后，划单得志洞军团司令邻工作，混鸟江，左大流河，地金 沙江，以及雪山苹地，色创造了许多英月的城事。环境那样新暗他，然 9好1年，色升任师部通信推系，初是一麦手疑机检，不过勇气和 而他朝一让着。登山诗水，线步流走，使少见他碗过马，随千行幸之 胖气年增大了。等气大到一种号#的地多，碑气大到遥答具们拿为支 外，延膏了年已的故，不过“乎灵式”巴是换了数壳格了 水授意见。为了这，德常常可时受到两种青条，财而谁菲对德有一个运 95年，红第进人陕.德种任三军周十三厚◆速卡.不久此调 景的认就—务泉必成为一风杨务“富赠战年“的一个夜间，他突然 臂静任作总参味，西安事受后升任表接共。1940个，我们连入菜妮等 大除了。棒晚之常，种见地端身呢作，手提航枪上壮了三是限壳枪，友 迎时，想在电试中，得易绝已任学而南的黄河支瓜可令了，就此一春之 扇上技了一支步松回来了，大常发急竹面客度成了笑酸。这是他岭感 路，以在电振仕还中更通消县而巴。942年，又调往新理米第三绅任 出太价孝国来的肚利品，然而一件恩勉的量条”他仍然运不现从光 泉谋长，连表师方棒修进东，从免时起，才有了连蜂的信件来社。 大累爱数重他了 前雄門志完全走在党军中长大的。能学可限努办，由于丰富的战 4 千程盘，从通俗具直到稻择一个年。仅其看他对三师年队的管现黄有， 作战指辉，氧然时问第经意有那样大的成情，有一流读到他一队发 刊神》，不但文化术平地一外馆人的程成，事是战略战术素养，都美不 风为我党的一具出色的苯事人才！ 斯雄月志，在党十多年的培桑之下，已经成为一道勇敢岳绳的青 年婷颜了1 背些，他本有他的简左，常规是社情是脉，脚墙任不等希牌，然而 以其过女的进步速度雨论，他是我党我军中最有希望的干邦之一 不幸，万罗的不！在报后的我能平争中，万怎岭故这，年去了吗 他的土命，存女了然情蓬的，意志坚读、体格每健、成治坚定的刻单司 达—十多平远来的惑难战龙[ 后无着龄青任，不是道调，而是句：人为藏专复角！ 1943年3月 (有改动) 6下列对文本相美内容指艺术特色的分析墨直，不正确的一顶是出) (3分1 A.开头写读其报纸酒悬，证实了彭推的桥性。“修下”一词说明作者 不愿相信够蜂鞋，为此经过了较长间的求正 我作者忆了与必峰十三年间的位事，展观了这位青年将贸的出色 才十，也指出了镜不爱情子第鲁萍，急提等脱点 C三次写弟维的程枪从“于提机枪”到“限壳枪”，这一用节突出了 人物特E,从侧面反院了绝在我军成长的过程 D.文以记氢为主，又时时纸人瓷知的这论与抒情.既高度评价塑 同志，又恒于直接抒发排不作的痛特之情 工关于“魏我第五团”的部分，下判原法不正确的一项是(3分) A作战不利的情况下常辆生明眼叛之，客现上反晓了对敌斗争的复产 静与取难 丑"问丰力去！同生力去！“两个简短的句子反复，体现出千部们 坚定修革命信念 C,剪蜂把“我”拉鲜阴影里小声向”我汇报的缸节，为下文对人物 的评价做了植经 D,写我“登有这即煎由质徒，敦使其老夜段位，其中直落出“我“的 日责和情价之情 8作为我变的优秀青年将领，金堆其有样的特点：销站合文本赏爱 分析。(4分) 9这曾惊风是经样好发直壁依烈的站情的？情简氨分析。(6分) 兰二，古代诗文网味35分 一1文，文阅读（本题共5小速.20分 侧读下面的文文，完成0一4愿 村料一： 叶公子高由月政于伸尾，件尼口：“政在视过而来进“食会月或 于件尼，件尼日：“此在选是“本餐会何政于什尼，尼日：“致在节时 三公出，子网日：”三会何于一色，夫于时之不可何也？“尼日： “叶都大而国小，民有每心，故日致在说近西泉选'，音章公有大腰三 人，外潭是业黄得怀之+，内比调而以透其君，使常店不扫路，社程不 血食看，动是三臣色，故日“我在选骨”。齐登公线雅门，治落寝中，一制 而以三香乘之家喝者三，板口“我在节时”，” 龙口：种尼之时，亡国之言也叶民有给妇，而说之优近而长运 射是就民怀多、惠文为戒，无功者必食，而有草者免，儿法之所以顺色 汝戴而政观，深见或德败民，未见其可也具民有登心者，雪上之明有 财不及也不帽叶公之明.厅犹之视道而来追是会吾芳之所跪使而状 与下行热以手民，非能精兽者也夫先之餐六王之见包年一桃而成岂 而艺无无于矣有人无术以参下，停为年两不失其民，不事无术手？明 君见小时于量，故民无大读：价小绿于如，批风无大乱：北谓“国摩于 所号总，为大者于共所加志”。令有附清必实，食青不得君，力之所 数电：有罪着必涂，缘者不婚上，罪之所生也民知珠育之肯起于身色 机殊附利于业，西不受易于君“太上，下有有之”此言太上之下民无 记也，取年意之民？上君之其无利害，说以“说近来远”，亦可會巴 (节进自《韩非子+难三) 【注】①叶公子膏：地国大夫，姓沈，岩墙梁，字于高，片地在叶，屑 D.自对礼子对时公子高有关政率的叫答，不同的人有不同的浮判 以称叶公，②培境：君生据在的正星，此拉建有齐最公正里的高分，甲 有的人认为孔千的问容属干亡国之言，面墨子属认为孔千所青 兽寝之台。 属于无效作答 材料二： 13把材料中衡情就的句子译成是代父语。(8分》 中会子高问政于仲尼日：“拳为政者无心何“什尼对日："春为 (1)民知武资之停起干身也，放疾功科于业：真不受刻于目 政青，丛者近之，为可者新之”于墨于闻之日，叶金千高未得其月也， 件尼本未样其新以时也。叶会于高岂衣知善岁放者之远者道色，而回 者新是战鲜同所以为之带之行也，不以人之所不有告人，议所智告之， 放叶会于高表待其问也，仲尼李表阵其阶汉对包“ 2)兽为政者，远者近之，面目者新之 〔节选自《等于·耕柱)门 10,材料一国度浪线的部分有三处秀爱唐句，请将下面相庞位置的答案 标号涂期，每涂对一此给1分，涂围超过一处不给分。《3分了 大光区之耀因大正▣之也回年一正国卫型团南尧无团大 4有人移“静尼之对，亡同之吉也”，结合材料一刷述其为何有此抢 下矣 后。〔3分) 1下列对材料中加点的国出及相关内容的解说，不正确的一境是( (3分1 A来，是“使…到来”，迫之式过索伸”的退”是“使…退”，两 者用法同 B倍，检齐弃，育最，与（鸿门度）园的具吉世之不数结德皇”中的 (二》古代诗歌阅慰本愿共2小愿，9分) ·信”词文相间 读下面这首宋诗，定成15一16题 C,传，橙依靠，依优，与现花斯隐“有特无卷“持才散物”两同中的 夏中杂兴其六》 特”国义不画 陆 D智，指年道，了解，与式（老子》四章）中”绑人者智“中的"同 遣信逃解义，随宜其小是 爱不利 苹妈解向关，觉压酒品浑 2,下列对材料有关内容的连，不正确的项是((3分) 号致商山4略，喻招是译城 人叶公子高，鲁京公及齐景公均向孔子清管治闻的方局，同一间围 嗟于未氧矣，心韦与雅论？ 孔子给出不列的答案。子真对此不解，后经孔子解释，本知三国 【注】④本律写干发中带嘉度三年(12101，许人85岁，间需山两 人心向背石同 ②离山婚：指商山5修，车本其每苫位象琴南山些隐士，年龄影人十 B圣明的君主蓉干在用微处发现小的本事，在小事上实行整罚，所 京 以民众登有太的胡谋与砖乱，这首街那些只知依粮效你舜的君 15下列用这首诗的理辨和赏析.，不止编的一是()(3分) 主门学习 A,面请第父米要餐棒无需解心滑备，可见语人平时不物礼节，邻甲 C器千认为叶公子高不缝的是如何达到“近远青，新者”这一目 关系和围 的的方达，但其提同时增未让孔子明白自身的疑盗，放其没有恰 B西食算不上精政，有一个“美”字写出了知足，一个“压广字体现 当提问 了景气 15 C喝清时待人把起古代的购土与没红的国草，然额他们全布消调 井被人遗， D.诗数由生活场悬切人，却不周于个人精盛的书写，对国家时止 有所关注 【6.尾联与碗固诗句构成蛋江反差，表达复常的情感。请结合相关内闻 算侵分所，(6分) (三1名篇名句默万（衣想其1小题.6分） 7.补写油下列句子中的空某第分，(6分) (1)《{论语)十二章)中，孔子用喻土成山这一比赠，说明功亏一年 和技之以相的译道理.其中功亏一簧是因为” 到街够将之以恒是四为“ (2(老子)四章)中，老子以“ ”再句，引出“白见”“自是”“自便”“自羚”的后果都是不 好的 《3)(大学之道》中，规出普天之下，不论身份高低，都疲以强个人 品行橡养作为根本的博句量“ 三.语膏文学坛用(20分】 1一1请言文学运月1本小题共2小题，9维) 圆展下面的文学，定成1器9题 两山之同仕丝流动着清了见底的溪河，河厚上有多少甲花对。食 走爱花的人，到这黑我却叫不出那些花的弟人表，秀安冷多么会打粉 自己号：青格作号，台静为裙，经努希椅花鞋牙性州与树之间的空 草包不候乏息制：在松影下开着各种的小花，都泉春色的小向城- 它幻晨毒热他露在客人的章上，乾丛卫延路或膏檬姗期珠低的中 红生，外金岭中酒厂所造的上止酒就是用填参小群果酿成竹，味训 限好 上运的一参风光，青巴是以使们感到赛安的切可 爱T。适不草然：难进入岭中，看到那教不草的者松白师，能够不马上 16 向回两入方望一型呢？有多少省份用过这里的衣村增！夫呈矿井快 券海戏中的加名人物的数字镜像无确，例如随同两文王见见时王，奉上 路，小至桑将，禅往，有儿个省市的底设每种安岭比全漫有关看呢：这 一本“万平西”：气是与墨十，号白形，伽材略省面受这是千姓纪无，礼 品一每，“◆好”与粉限这种字杆闲米就大有根着了。所以，凳安岭越 花元的太阳运行健型 奇姐可爱！是的，衣红在国画中成施面上看鲜奇山怪岭，A 现在，数字李生可是”餐掉蜂”，它不仪足理论用完竹热点，也具备 可是，这什美些组平是妈千信并与好年：书，北在于它光得并 深制长记修应展首量.其在智碧城南和背能制造倾城的旦闲已与生产 不堂洞它的下山一莫，万古长膏，无治好母广夏，皮计就系起泉下是 生清③：解决T泉字李生工是软件停合月随后，载事李生将 它的美蕾就与建经结为一维，不银论我们拍拿移年，尚且叫心中感判国 在规实生活中有更多总用， 暖，国奇素切，好原 0背在文中机线处填写恰当的成语。【3分) 8.文中南横线的句子有何表达效果？靖简要荒析，(5分) 2.根摆文段内容.下列说法正确的-漠是()【3分) 9,请在文中满局线处补写出价当的请句，使整夏文学班意完管连贯 A,文夏中能用了多个双引号，其韩用都只是表示特殊释：调 内存贴切.瑟辑密，每处不超过10个字，《4分1 我文及并只的问向是为了给读者曰下是念，使其自行强摩 C第二置中的“血就是说若放为换面言之”，文直不变 D.群被浪线清句换失发源中（心请，可在匀末知上“的可墨 22由言文字运月1和Ⅱ中满虚线部分有两个图的关联国不仅 (二》语言文字运用■（奉题共3小题，引分） 面门”与不仅…也…”，说说二者表意上的石间《5分 阅读下面的文字，完或20一22增 提到卓生”，人们会①地悠到双吃融，包加上“数宇“ 信何理解？式外，衣幻能从科妇作品中通答地理解这个颤念科灯 普竹（三体》线限奸地解帮了数半李生。达年小记中存在着一个“三停 婷减”，流辩观利用数平空同童夏了三体星味的炭得环境，也复刻了直 尖三作星感的物理燕性，这环一个虚想的讲戏世界脚可看作三作星球 网.写作6仙分1 竹数字孕生核型 23.侧读下面的材料，根据要求可作：(60分) 美身运森可以通让家截人机交夏议春连接并进入拟的三体星这 零文子三易而后行。子闭之。日：”再1，新可矣 空间，在海戏件兼中创建自已的机字镜惊，镇教宇镜像视有每江森完全 【注】再：两涂 相同的外形、行为和感如鹿办，后风丹者的化态是架时互速的。色线是 如何把醒思与行的美展？请保品读《论诗)中的这段话，结合 说，海戏中最字使原角谁受的常冷，库瑞和学累平感觉，色会实时锋港列 烟经历，对现实的社会和人生，谈派自己的思考和感相 任森本人骨上线样，伍年寸以通过端戏中的数半线堆，地 爱求：拟标愿自速角度，戏点到：不得准露个人信息：子 行走点三体星这，亲格鼠此元的混洗、压连和尼瘦，悦七不以“豪自“ 数0以上