内容正文:
①十②得5a+5h十5c=30,
所以20a+206+20■4×30=120(元).
故120元的压岁钱够购买20支钢笔,20本练习本,20支中性笔
第六章数据的分析
卷21平均数与方差
LC
2.A【解析这组数据的平均数为3,方差为号×[2×(2-3)+
2X3-3沙+6-3门-号=12.标准差为工2=故选A
3.A【解析】①以上问题中一共有20个数据,故原说法错误:
②这个饭店所有员工月收人的平均数是易×(9400+2×3800
+2×3000+2×4400+3×3000+8×2800+2×2400)=
3400(元),故原说法错误;
③月收人的众数是2800元,故原说法错误.故选A
4.B【解析】数据a,a,…,a,的平均数是10,则数据4十3,a2十
3,…,a。十3的平均数是10+3=13,数据a1,ag,…,a,的方差是
4,则数据a1+3,a:+3,,4.十3的方差是4.故选B.
5.8.52.5【解析】小华此次演讲比赛得分的众数为8.5,
小华此次演讲比赛的平均得分为言×(8+7.5+9.5十85十8.5
十9)=8.5,小华此次演讲比赛得分的离差平方和为(8一8.5
+(7.5-8.5)°+(9.5-8.5)2+(8.5-8.5)2+(8.5-8.5)2+
(9-8.5)2=2.5.故答案为8.5:2.5.
6.2.95【解析】总人数为12÷30%=40(人),
则3分的有40×42.5%=17(人),
2分的有40一17一12一3=8(人),
故平均分为X3+2X8+8X17+4X12=2.95(分.
40
故答案为2.95.
7.【解11)甲的平均成绩为0+87+82=83(分):
3
乙的平均成绩为80+96+76=84(分).
3
因为乙的平均成绩高于甲的平均成绩,所以应该录取乙,
(2)根据题意.甲的综合成绩为80×20%十87×20%+82×60%
=82.6(分),
乙的综合成绩为80×20%+96×20%十76×60%=80.8(分).
因为甲的综合成绩高于乙的踪合成绩,所以应该录取甲,
卷22中位数与箱线图
1.B【解析】根据题意,可知这一组数据中出现次数最多的数是
8,即该组数据的众数为8:将这组数据按从小到大的顺序排列,
处于第20,21位的两个数分别为9,9,所以这组数据的中位数是
9十9=9.故选B
2
2.B【解析】将数据从小到大排序为188.240,260,284,288,290,
300,360,因为上四分位数即75%分位数,又8×75%=6,所以
上四分位数为2×(290+300)=295,故选B
3.C
4.不正确【解析】由题可知,小明所在学校14岁男生身高的50%
分位数是165.9cm,25%分位数是161m,
小明的身高低于161c,故小明的身高在本校同年龄的所有男
生的下四分位数之下,即身高偏低.故容案为不正确。
50或5或华
【解析】根据题意知,该组数据的平均数为
1+3+4+x+7-=15+.
5
真题圈数学八年级上2N
若中位数为3,则15十=3,<3,解得r=0:
5
若中位数为4,则5+工=4>4,解得工=5:
5
若中位数为x,则15十上=x,3≤1≤4,解得x=15.
5
4
故答案为0或5或早。
6.【解】(1)把甲的成绩从小到大排列为:60.70.70.80,89.91,92
96,98,100,放m=89+91
2
=90,m=70,ms=96.
(2)如图所示:
成绩
100----
93
9
70
60
甲组
乙组
第6题答图
(3)甲组成绩比较分收,乙组成绩比较集中(答案不唯一).
卷23哪个团队收益大
1.C
2.D【解析】由所选荔枝大小均匀,货架上荔枝大小不一可知s>
,云与的大小关系不确定.故选D
3.<AB
4.【解】(1)98
(2)丙同学的面试成绩=6×10×20%+8×10×40%+9×10×
10%+10×10×30%=83(分).
答:丙同学的面试成绩为83分.
(3)乙
分析:乙的平均得分为87÷10=8.7(分),
乙的方差为=品×[5×(8-8.7)产+3×(9-8.7)Y+2×(10
一8.7)门=0.61,因为0.61<1.85<2.01,可知,乙的得分的波
动比甲和丙小,所以甲,乙、丙三位同学中,评委对乙的评价更
一致
(4)乙
分析:甲的综合成绩为87×40%+85×60%=85.8(分),
乙的综合成绩为85×40%十87×60%=86.2(分),
丙的综合成绩为90×40%十83×60%=85.8(分),
85.886.2.
所以综合成绩最高的同学是乙
第七章证明
卷24为什么要证明、认识证明
1.C
2.C【解析】x轴上的点的纵坐标均为0,故C选项命题错误,是
假命题.故选C
3.A
.D【解析】试题由6道判断题组成,每题正确得1分,甲、乙都得
4分,则甲,乙至少有2道题目结果相同,由表可得第3题和第6
题正确答案为“×”:
所以,丙第3题和第6题判断错误,因为丙得了4分,所以其余4
题都判断正确:
答案与解析
所以,6道题的正确答案为:1×,2/,3×,4/,5×,6×,所以丁
第2题、第3题,第5题判断错误,其余3题都正确,得3分.故
选D.
5.公理
6.1【解析】①过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,
所以①为假命题:
②当n=10时,m十m十11=121=11'不是质数,所以②为假命题:
③根据平行的判定可知③为真命题
④一个角的两边分别与另一个角的两边平行,那么这两个角相
等或互补,所以④为假命题」
故答案为1.
7.【解】答案不唯一,示例如下,
(1)选择的条件是①,②:结论是③:命题正确,
(AF=AE.
理由如下:因为在△ACF和△ACE中,CF=CE,
LAC=AC.
所以△ACF≌△ACE(SSS),所以∠FAC=∠EAC,
所以AC平分∠DAB
(2)猜想:∠DAB+∠ECF=2∠DFC
证明:由(1)知△ACF≌△ACE(SSS),所以∠ACF=∠ACE,
所以∠ECF=2∠ACF
因为∠FAC=∠EAC,所以∠DAB=2∠FAC,
所以∠DAB+∠ECF=2(∠ACF+∠FAC).
因为∠DFC=180°-∠AFC=∠ACF+∠FAC,
所以∠DAB+∠ECF=2∠DFC
卷25平行线的证明
L.D【解析】A因为a⊥b.b∥c,所以a⊥c.故本选项错误:
B.在同一平面内,当a⊥b,b⊥c时,a∥c,故本选项错误:
C.当a∥b,bL时,a⊥c,故本选项错误:
D.当a∥b,b∥c时,a∥e,故选项正确.故选D.
2.A【解析】①因为∠1=∠3,所以b∥c(同位角相等,两直线平
行):②因为∠2=∠3,所以6∥(内错角相等,两直线平行):
③∠1=∠4无法判定两直线平行:④因为∠2+∠5=180°,所以
b∥(同旁内角互补,两直线平行).故选A.
3.A【解析】设∠EFB=x,则∠EFC=3.x,所以∠GFC,=4.因
为AD∥BC,所以∠DEF=∠EFB=x,由折叠可得,∠GEF
∠DEF=x,∠GFC=∠GFC=4x,所以∠EFC=4x+x=5x
因为ED∥FC,所以∠GEF+∠EFC=x十5.r=180°,所以r
=30°,所以∠GEF=30,故选A
4.60°【解析】因为∠A=50°,∠C=70°,所以∠B=60.
因为DE∥BC,所以∠B=∠ADE=60°.故答案为60
5.45°112"【解析】因为AB∥PQ,所以∠ABO=∠BOP=45
因为CD∥PQ,所以∠DCO+∠QXC=180°,即∠DO+68°=
180°,解得∠D0=112°.故答案为45°和112°.
6.15°或60°【解析】①如图①,当∠EFC=∠D=60时,BE∥
AD.
此时,∠FCE=75",则∠ACE=15":
②如图②.当∠BCD=∠D=60时,BC∥AD.
D
D
第6题答图
此时,∠ACE=90°-∠ECD=∠BCD=60°.
故答案为15或60°.
7.(1)【证明】因为CE∥AD,所以∠E=∠BAD.
因为AD平分∠BAC交BC于点D,
所以∠BAD=∠CAD-号∠BAC.所以∠E=∠CAD,
因为∠E∠F,所以∠CAD=∠F,所以AD∥BF
(2)【解】因为AD∥BF,所以∠ABF=∠BAD=50
因为∠ABF-2∠ABC,所以∠ABC=25,
所以∠ADC=180°-∠ALDB=∠ABC+∠BAD=25+50°=75.
卷26专题平行线相关辅助线
1.B【解析】如图,过点E作EF∥AB,
因为AB∥CD,所以EF∥AB∥CD.
所以∠FEB=∠B=75,∠FED=∠D.
因为∠DEB=27°,所以∠FED=∠FEB-∠DEB=75°-27=
48°,所以∠D=48.故选B
A
B
E硬-N
B
A
第1题答图
第2题容图
2.B【解析】如图,过点E作EN∥AB,过点F作FQ∥AB.
因为∠ABE=-号∠EBF,∠DCE=号∠EBCF,∠ABE=a:
所1以∠ABF=3a,∠IDCF=4∠ECD
因为AB∥CD,所以AB∥EN∥FQ∥CD.
所以∠BEN=∠ABE=a,∠ECD=∠CEN,∠ABF+∠BFQ
180°,∠DCF+∠CFQ=180,
所以∠ABE+∠ECD=∠BEN+∠CEN=∠BEC,∠ABF+
∠BFQ+∠CFQ+∠DCF=180°+180°=360°,
即a+∠ECD=3.3a+y+4∠ECD=360°.
所以∠ECD=3-a,所以3a十y+4(B-a)=360°,即43-a十y=
360°.故选B.
3.【解】(I)BE∥CF∠EBC=∠FCB∠EBC∠FCB∠ABC
∠DCB内错角相等,两直线平行
(2)如图,延长BE交直线
B
CD于点M,
B
因为∠BEF=∠F,所以
BM∥CF,
所以∠BMC=∠IDCF
第3题答图
因为∠ABE=∠DCF,
所以∠BMC=∠ABE,
所以AB∥CD.
4.(1)【证明】过点E作EN∥AB,如图①所示,
因为AB∥CD.所以AB∥EN∥CD.
所以∠ABE=∠BEN,∠CDE
∠DEN,所以∠ABE+∠CDE=∠BEV
B
+∠DEN,
即∠ABE+∠CDE=∠BED.
....-N
(2)【解】画图如图②中1和Ⅱ,∠MBA
与∠CDE的数量关系是∠MBA=fC
D
∠CDE或∠MBA+∠CDE=180.
第4题答图①
分析:因为过点B作BM∥ED,
所以有以下两种情况:
①当点M在AB的下方时,如图②中I所示,设BM与AE交于
点P,点Q在线段CA的延长线上.
因为AB∥CD,所以∠PAB=∠ECD.
则∠APB+∠MBA=∠CED+∠CDE.
因为BM∥ED,所以∠APB=∠CED,
所以∠MBA=∠CDE.
②当点M在AB的上方时,如图②中Ⅱ所示,延长MB到点H,
由①可知∠HBA=∠CDE.
因为∠MBA+∠HBA=180°.
所以∠MBA+∠CDE=180.
H
D
D
第4题答图②@
(3【解】因为CE平分∠ACD.所以∠ECA=∠ECD.
设∠ECA=∠ECD=a∠EAK=A,
则∠ACD=∠ECA+∠ECD=2.
因为AB∥CD,所以∠BAC+∠ACD=180°,
即∠EAC+∠EAK+∠ACD=180°,
所1以∠EAC+3十2a=180.
因为∠EAC=∠EDC,所以∠EDC+B+2a=180°,
因为以点E为圆心,EA为半径画弧,交AB于点K,
所以EA=EK,所以∠EKA=∠EAK=A,
同(1)理可证∠AKE+∠EDC=∠KED=I06”.
所以∠EDC+9=106°,所以106°十2a=180,
所以a=37”,∠ECD=a=37°
同步调研卷
1.第一章学情调研
题号12
34567
8910
答案C A CC A C D
1.C2.A
3.C【解析】在△ABC中,∠B=90°,由勾股定理得AC2=AB+
BC=1十2=5.因为四边形ADEC是正方形,所以SE方N购
=AC=5.故选C
4.C【解析】(1)因为∠A+∠B=∠C,∠A+∠B+∠C=180°.所
以∠C+∠C=180°,所以∠C=90°,所以△ABC为直角三角形:
(2)因为∠A¥∠B:∠C=1·23,∠A+∠B十∠C=180°,所
以∠C1十2+3×180=90,所以△ABC为直角三角形:
3
(3)因为=2一:,所以2+形=2,所以△AC为直角三角形:
(4)因为ab:c=2:3:4,所以设a=2k,则6=3k,c=4块(其中
>0),2十≠2,所以△ABC不是直角三角形.
故能判定△ABC为直角三角形的条件有3个.
故选C
真题圈数学八年级上2N
5,A【解析】如图,设折断处离地面的高度
A
AB为x尺,则AC=(10一x)尺
在Rt△ABC中,
由勾股定理得AB:十BC2=AC2,
所以x2+3=(10-x)2,
解得x=4.55.
即折断处离地而的高度为4.55尺
第5题答图
故选A.
6.C【解析】因为2+1.5=2.5,所以木板的长和宽中必须有一
个数据小于2.5m才可以从这扇门通过,所以选③号木板:
故选C
7.D【解析】因为AD⊥BC,所以∠D=90°.在Rt△ACD中,AC=
13,AD=12,AD+CD=AC,即12+CD=13,可得CD
5.因为BC=11,所以BD=BC+CD=11+5=16.在R△ABD
中,AD十BD=AB°,即12十16=AB,可得AB=20.
故选D
8.C【解析】将此长方形折叠,使点D与点B重合,所以BE
=ED.因为AD=9m=AE十DE=AE+BE,所以BE=9
一AE,根据勾股定理可知AB十AE=BE,即3+AE
=(9一AE)2,解得AE=4cm,所以△ABE的面积为3×4
÷2=6(cm2).故选C.
9.B【解析】如图,作点B关于AC的
对称点B,连接BA,B'D,则∠BAC
=∠BAC.设小正方形的边长为1,
则AB2=1+3=10,BD2=1+3罗
=10,AD=4+2=20,所以AB=
BD.AB+BD=AD,所以△ABD
D
是等腰直角三角形,且∠ABD=90.
所以∠BAD=45,所以∠BAC+
第9题答图
∠DAC=∠BAC+∠DAC=∠BAD=45,故选B.
10.D【解析】因为正方形ABCD的边长为4,
所以S,=AB=4=16.
因为△EAB是等腰直角三角形
所以EA=EB,EA十EB=AB,
所以EA=号AB=专S=8所以S=EA=8
同理S=7·8=克·S,5=安·5…,以此类推,
=(号)广·S=(号)广.故选D
11.不能【解析】因为3十4'≠6,所以三根长度分别为3cm,
4cm,6cm的木棍不能围成一个直角三角形.故答案为不能.
12.3倍
13.2.5【解析】因为AB=AC=6.5m,BC=12m.BD=(CD=
号BC-号×12=6(m,所以AD1BC在R△ABD中,庙勾
股定理得AD=AB-BD=6.3-6=6.25,则AD=2.5m
故答案为2.5.
感应器A
14,1,5【解析】如图,过点D作DE⊥AB于点E,
D.
因为AB=2.5m,BE=CD=L.6m,ED=BC
1.2m,则AE-AB-BE=2.5-1.6=0.9(m).
在Rt△ADE中,由勾股定理得到AD=AE+
DE2=0.9+1.2=2.25,可知AD=1.5m,
CL
故答案为1.5
第14题容图真题因数学八年级上2N
第七章
证明
卷24
为什么要证明、认识证明
建议用时:30分钟满分:25分
一、选择题(每小题3分,共12分)
6.(月考·沈阳一二六中学)下列命题:
1.(期中·杭州滨江区)下列句子中,属于命题
①过一点有且只有一条直线与已知直线平行:
的是()
②对于所有自然数n,n2十n十11的值都是
A.直线AB和CD垂直吗?
质数:③同位角相等,两直线平行:④如果一
B.过线段AB的中点C作AB的垂线
个角的两边分别平行于另一个角的两边,那
C.同旁内角不互补,两直线不平行
么这两个角相等.其中真命题有
D.已知a2=1,求a的值
个
2.(期末·郑州中原区)下列命题是假命题的
三、解答题(共7分)
是()
7.开放性试题如图,在四边形ABCD中,点E,
A.正比例函数的图象一定经过原点
F分别在边AB,AD上,连接AC.
B.直角三角形的两锐角互余
(1)从①AE=AF;②CE=CF;③AC平分
C.x轴上的点的横坐标均为0
D.两直线平行,同位角相等
∠DAB这三个信息中,选择两个作为条件,
3.(期末·沈阳于洪区)能说明命题“对于任何
剩余的一个作为结论构成一个命题.试写出
实数a,a>一a"是假命题的一个反例可以
你所构造的命题,判断命题是否正确,并说
是(
明理由
A.a=-√2
Ba=局
你选择的条件是
;结论
是
.(只要填写序号)
D
C.a=1
D.a=5
(2)在(1)的条件下,若
4.为了传承中华优秀传统文化,邗江某学校组
织“端午”知识微竞赛.竞赛的试题由6道判
∠CBA=∠CDA=90°,猜
A
断题组成,参赛人员只要画“、/”或画“×”表
想∠DAB+∠ECF与
∠DFC之间的数量关系,
第7题图
示出对各题的正误判断即可,每小题判断正
确得1分,判断错误得0分.竞赛A小组共
并证明你的猜想。
有甲、乙、丙、丁四位同学,他们对6道试题
的判断与得分的结果如表所示,由此可以推
断丁同学的得分为(
第1题第2题第3题第4题第5题第6题得分
甲
1分
4分
丙
4分
A.6
B.5
C.4
D.3
二、填空题(每小题3分,共6分)》
5.“两点之间线段最短”是
(填“定义”
“公理”或“定理”),
30
真题天天练
卷25
平行线的证明
建议用时:30分钟满分:25分
一、选择题(每小题3分,共9分》
图,从点O照射到抛物线上的光线OB,OC
L.下列说法正确的是()
等反射以后沿着与直线PQ平行的方向射
A.a、b、c是直线,若a⊥b,b∥c,则a∥c
出.图中如果∠BOP=45°,∠QOC=68°,那
B.a、b、c是直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c
么∠ABO=
,∠DCO=
C.a、b、c是直线,若a∥b,b⊥c,则a∥c
6.(期末·青岛市北区)小明将两个直角三角
D.a,b、c是直线,若a∥b,b∥c,则a∥c
形按如图方式(∠A=30°,∠B=45°,点C为
2.(期末·沈阳沈河区)如图,①∠1=∠3,
直角顶点)叠放在一起
②∠2=∠3,③∠1=∠4,④∠2+∠5=
当∠ACE90°且点E在直线AC的上方时,
180°,可以判定b∥c的条件有()
他发现若∠ACE=
,则三角形BCE有
A.①②④
B.①②③
一条边与斜边AD平行(写出所有可能)
C.②③④
D.①②③④
第6题图
D
三、解答题(共7分)
第2题图
第3题图
7.(月考·陕师大附中)如图,在△ABC中,
3.传统文化折纸是我国的传统文化,折纸不仅
AD平分∠BAC交BC于点D,过点C作
和自然科学结合在一起,还发展出了折纸几
CE∥AD,交BA的延长线于点E,点F在
何学,成为现代几何学的一个分支,折纸过程
CA的延长线上,且∠E=∠F,
中既要动脑又要动手.如图,将一长方形纸条
(1)求证:AD∥BF.
首先沿着EF进行第一次折叠,使得C,D两
(2)若∠BAD=50°,∠ABF=2∠ABC,求
点分别落在C,D的位置,再将纸条沿着GF
∠ADC的度数
折叠(GF与BC在同一直线上),使得C,D
两点分别落在C2,D的位置.若3∠EFB
∠EFC2,则∠GEF的度数为(
A.30°
B.36
C.45
D.60
二、填空题(每小题3分,共9分)》
4.(期末·深圳罗湖区)如图,在△ABC中,DE
第7题图
∥BC,∠A=50°,∠C=70°,则∠ADE的度
数是
第4题图
第5题图
5.(期末·成都嘉祥外国语学校)太阳灶、探照
灯以及其他很多灯具都与抛物线有关.如
31
真题圈数学八年级上2N
卷26专题
平行线相关铺助线
1.(期中·西工大附中)如图,AB∥CD,∠B
(2)请你试用其他方法进行推理,并书写证明
75°,∠E=27°,则∠D的度数为(
)
过程.
A.45
B.48
C.50°
D.58
A
D
B
D
第1题图
第2题图
2.(期末·青岛市北区)如图,AB∥CD,
∠ABE=2∠EBF,∠DCE=3∠ECF,设
4.(期末·沈阳和平区)如图,已知直线AB∥
∠ABE=a,∠E=B,∠F=y,则a,B,Y的数
CD,直线l与AB,CD分别交于点A,C
量关系是()
(1)如图①,点E在线段AC上,连接BE,
A.33-a+y=360°B.43-a十y=360
DE.求证:∠ABE+∠CDE=∠BED.
C.33-2a-Y=360°D.49-a-y=360
(2)如图②,点E在线段AC的延长线上,连
3.方法探索【阅读·领会】在几何图形学习过
接DE,过点B作BM∥ED,试画出图形并
程中,为了帮助解题可在原图
直接写出∠MBA与∠CDE的数量关系.
的基础上添加直线或线段,比
如要证明直线a、b是否平行,可
(3)如图③,点E在AB,CD之间且CE平分
添加“第三条直线”(即图①中的第3题图①
∠ACD,∠EAC=∠EDC,以点E为圆心,
截线c),把判断两条直线的位置关系转化为
EA为半径画弧,交AB于点K.若∠KED
判断两个角的数量关系.我们称直线c为“辅
=106°,求∠ECD的度数.
助线”
【实践·体悟】如图②,已知∠ABE=
∠DCF,∠E=∠F.求证:AB∥CD,
(1)小明同学想到通过连接BC,作出平行线
的截线,请你帮他完成下列证明过程:
②
3
证明:连接BC
第4题图
因为∠E=∠F(已知),
所以
(内错角相等,两直线平行),
所以
(两直线平行,内错角相等).
因为∠ABE=∠DCF(已知),
所以∠ABE十
=∠DCF+
(等
式性质),
所以
(等量代换),
所以AB∥CD(
备用图
第3题图
32