内容正文:
开心试卷·5款·名师教你冲制期本10
四年级(上)第八单元测试卷
时间:90分钟
分值:1D0分
题号
父
总分
得分
一、根据语境,看拼音写字词。(5分)
吉普车上坐着一位身着找装的老人,年过花甲的英雄要回故乡了
透过车窗,只见小河上漂ú(
)着野花,几位老农在麦田上劳作。远
处传来阵阵奏乐声,原来是一户人家在c心(
)xi fu(
)。
老人在2hid
)位亲友的欢迎下下了车,感叹道:“做乡的变化可
真大啊!“
二、选择题。《6分》
1.易错题下列同语书写全部正确的一项是(
新娘浮出
B.迎接管理
派出
骗子
D策溉
2.下列词语不是描写心理的一项是(
A,心惊胆战
B.心乱如麻
C.提心吊脚
D.胆大心细
三、把下列词语补充完整,并选择怡当的词语填写到横线上。(10分)
)目
文质(
面如()(
()发(
)颜
明(
)皓(
2中
分·语文·4年级上·U版
1,李叔叔的脸上藏着一副眼镜,看起来
的
2.看到头发雪白.面色红润的老人,可以用
来形容他的
外貌
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.蔡相侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你为什么一声不响就跑掉
了?”(改为转逃句)
2.到了那天,他们在漳河边故一条苇席,把女孩打扮好了,让她坐在
苇席上·顺着水漂去,苇席先还是浮着的,到了河中心就连女孩一
起沉下去了。(长话短说)
五、根据所学内容填空。(10分)
1,《西门豹治红这篇文章主要讲了
时朋,魏国的国若派西
门豹管理
这个地方,他看见当地田地荒莞、人烟稀少,就
,然后巧妙地惩治了
,率
领老百姓
。通过这件事,赞扬了西门豹
的行为。(6分)
2.通过《扁鹅治病》这个故事,我们认识了一位
的神医,也认积了一位
的蔡枉侯,
大家从中能够明白一个道理:
,(4分)
六、口语交际。(6分》
四年皱(2》班正在开展“讲述历史故事,传承中华文化”的主题活
动,请你也给大家讲一个故事吧!
故事名称:
故事简介:
开心试卷·5秋·名师教你
七、快乐阅读。〔25分)
(一)课内阅读.(11分)
王戎不取道旁李
王戎七岁,尝与请小儿游。看道边李树多子析枝,请儿竞是取之,
峰戎不动。人问之,答日:“树在道边而多子,此必苦李,”取之,信然
1.易错题下列加点的“之”分别指什么?写一写。(3分)
诸儿竞走取之(
)人问之(
)取之,信然(
2.请你分析文中加点的“唯”和必”的作用。(4分)
3.所情境你所在的班级要将这篇文言文改偏成母台,作为班
里的小编刚,请你杭理一下这篇文言文的主要内容,(4分)
(二)课外阅读,(14分)
螳塑捕蝉
吴玉准备攻打楚国,逢到了一些大臣的反对。大臣们认为,攻打
楚国英然取鞋的布望很大,似如果其他诸候国粟威而入,后果将不拼
设想,可是吴王周执地说:“谁其采劝阻我,我就处死他!”
有一位侍奉吴王的少年,听了大臣们的议论,想去劝说吴王。可
是吴王已经下了命令,怎么办呢?
第二天清晨,他拿着一把弹弓,在王宫花国里转桑转去。露水沾
涩了他的表震和鞋子,他也毫不介意,就这样,一连特了三个清晨
少年终于被吴王发现了。吴王问近:“你清晨跑到花国里来千什么?
你的衣裳都被鉴水打温了,”少年回答说:“禀报大王,我在打乌"吴
王问:“你打着乌了吗?”少年说:“我没有打着鸟,却见到一件诞有意
思的事”吴王朵了兴趣.问:“什么事有?”少年说:“花园里有一根树,
树上有一只坪。蝉高高在上,悠闲地叫着,自由自在地写着常水·却
-18
刺期末100分·语文·4年级上·RU版
不如加道有只螳郴在它的身后。那姓狮弓着身子,举起前爪,要去辅
蝶,却不加道有只黄查在它的身后“吴王夸奖说:“你看得真仔如!
那黄雀要捉战螂吗?”少年接着说:“是的,黄崔神长脖子正要明食
螂,却不知道我拿着弹方在瞄准它呢,样,境解、黄雀,它们都一心想
得到眼前的利益,却没顾到自己身后正意伏着祸悲呢!”
郑
听了少年这番治,吴王忧然大悟,他说:”你讲得大有道理了!”于
是打消了攻打楚国的金头。
1,“毫不介意”和“三个清晨”说明
。从文中可以体会到少年是,个
的人。(2分)
2.“娘螂捕蝉。
”这样的八字成语还有很多.试着写一写
(至少写两个):
,(3分)
3,金新通型在方框中填写短文的主要情节,并简要复述这个做事。
45分》
起国
经过
结果
4,少年讲这个故事是想告诉吴王什么?《4分》
八、习作。(30分)
生活中的欢乐,无时不在,无处不在:假期旅游,学会做红烧肉,
举行生日聚会,拔河比赛获得冠军…请你以“欢乐时刻”为主愿,写
一篇习作。注意写清楚事情经过和当时的感受,不少于40字。开心试卷·5款·名师教你冲制期本100分·语文·4年级上·R版
闭了。为了北孩子们重新上
果不堪设想
螂捕单,黄金在后”的事例巧妙
学,他说服了妻子,拿出自己的
六、(示例)岳母刺字》相传宋将
说服吴王。
吴王打消了攻打
积蓄办起了学校。
宗泽病重,把印信交给岳飞代
楚国的念头
4.(示例)谢谢陈叔叔为我们提
管。杜充奉片代印,抗金不利,
吴王固执地要攻打楚同,大臣
供学习的机会,机会宝贵,我一
岳飞心情郁阿,私自回家探母。
们很担优。一个在王宫花风甲
定好好学习,不幸负陈叔叔的
岳母促其回营抗敌,并在岳飞
转来转去的少年引起了吴王的
一备苦心。
背上刺”精忠报国”四字,使其
注意。少年给吴王讲述了“螳
六,略。
水以报国为志
螂捕蝉,黄常在后"的道理。吴
附加题:1.①2.①3.⑤4.团
七、(一)1.李子王戎李子
王明白了道理后,打清了攻打
5.①
2.“唯戎不动中的“唯”字表现
楚国的念头
出王成当时极其冷静。“此必
4,虽然吴国攻打楚国取胜的希
四年级(上)第八单元测试卷
苦李”中的“必”字把王我的极
望很大,但如果其他诸侯国乘虚
一、浮竖媳妇诸
度自信展示出来了
面人,后果将不堪设想。不能一
二、1.A2.D
3.这篇文言文讲述的是七岁的
心只考虑眼前的利登,还要考虑
三、慈善彬彬土色鹤
王戎在随行的孩子奔去摘路边
到自己身后正隐伏的柄患
童眸齿百百
被压弯枝头的李树上的李子时
八、略
1文质彬彬2.鹤发童额
不为所动,并说路边李树上的
四年级(上)专项测试卷(·)
四、1.蔡桓侯觉得奇怪,派人去间
果子如此多,必定都是苦李,小
自鹊,他为什么一声不响就跑
伙伴们品尝之后发现他说的果
-、1.1ue2.03.月
掉了
然没带
4.qiao 5.xiang 6.ning
2.他们把女孩沉到了河里。
(二)1.少年为达到劝说吴王的
二、期盼舒适充分自信坚
五、1.战国郭县找老大爷了解
目的做了很多努力做事讲方
定非凡获得请断训练
情况巫婆和官绅兴修水利
法,有恒心
满意
破除迷信,造福有娃
2.黄靠在后(示例)百尺竿头,
三、(示例)住宿驻扎注意抄
2.医术高明,尽职尽责骄败
更进一步九层之台,起于累土
写纱票关妙仍然牛奶
自负,不听善言要善于听从
3.吴王固执地要攻打楚可,大
乱扔班缓呼吸垃圾
别人的意见,防藏杜渐,否则后
臣们很担忧。少年借用“盤四、1.D2.C3.A4.B5.D
-37
6.D7.A8.C
五、1.①2②3.①4.月5.③
6.①7.②8.09.
六、1.奇迹2.奇观
3.想象4.幻想
七、1.清晰2.巨大
3.黑暗4,宽
5.依赖6.弯曲
八、①前装②四风用③云
雾①遇安D疲粥
面可何①头脑⑧如
色②哄笑@清秀
1.④2.@3.@4.②
5.图6.⑤7,0
四年级(上)专项测试卷(二)
一、1.1)设同(2)反问(3)夸张
2.(1)蝴螺的家藏在什么地方呢?
一定藏在一个秘密的地方。
(2)(示例)我像翩翩归来的燕
子,在追寻背日的春光。
(3)(示例)雨后的春笋成群地
从土里探出头来。
二、1,因为飞机装上了雷达,所以
飞行更安全了
2兵马俑不但规模宏大,面且
类型众多,