声现象 章节综合-【课课练】2025-2026学年新教材八年级上册物理同步训练（人教版2024）

章节综合 4KK14447444144404417441044444444444744414444714444474447144 一、填空题 点后保留1位有效数字，声音在空气中传播速 1.上自习课时，调皮的小龙在教室走廊放声歌 度为340m/s)。 唱，他手摸喉头，感觉到喉头在 :教室6.将耳朵贴在充满水长铁管的一端，让另外一个 里的同学都听到了歌声，表明声音可以通过 人敲一下铁管的另一端，（不考虑声音随响度随 传播：正在座位上静心思考的小娟没向 距离而衰减的情况)那么你会听到 个敲 外看就断定是小龙在唱歌，小娟判断的依据 打的声音，第一个声音是由 传播的，第 是：不同同学声音的 不同。 二个声音是由 传播的，原因是 2.“山间铃响马帮来”这句话中，铃响是由于铃 受金属珠子的撞击，产生 而发声，在 二、选择题 山间小路上人们听到远处传来的伶声，是通过7.下列关于声现象的分析，不正确的是( 传入人们耳朵的 A.声音是由物体的振动产生的 3.如图所示是明朝才子唐伯虎所画的 B.我们可以通过音色判断出熟悉歌手的声音 《吹箫仕女图》。仕女用嘴对着吹 C.声音只能传递信息，不能传递能量 孔吹气即可发出乐声，这乐声是由 D.超声的频率高于20000Hz 的振动产生的。用手指按 8.以下实验现象或事例中，能说明声音产生原因 住不同的孔吹箫，可以听到不同的声音。这是 的是() 改变了声音的 A.正在响铃的闹钟放入密封的玻璃罩内，逐 4.如图所示，将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩 渐抽出空气，声音会逐渐减小 内，通电后： B.吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同 (1)看到电铃振动，听到电铃发 的声音 出的声音。此时的声音主要 C.人们先看到闪电，隔一段时间才听到远处的 是通过 传播的： 雷声 (2)用抽气设备抽钟罩内空气，在抽气的过程 D.将发声的音叉接触水面，能溅起水花 中，电铃 (选填“仍在”或“不在”)9.如图所示，手放在喉咙处，持续不断地说话，听 振动。铃声音量变化情况是 ,说 到声音的同时能感受到声带的振动，此事实可 明 不能传声。 以说明( 5.在百米赛跑时，当起点的发令员打枪后，站在终 A.声音由物体振动产生 点的计时员应该是 (选填“听 B.固体的传声性能比空气差 到枪声”和“看见枪冒烟”)后开始计时，甲计时 C,声音以波的形式传播 D.声音不能通过真空传播 员在听到枪声后开始计时，某运动员的成绩为 10.2025年我国有望实现宇航员登月。在月球 11.52s,你认为这个记录的时长偏 上的宇航员不能像在地球表面那样直接面对 (“长”或“短”)，真实成绩应该为 (小数 35 物理人年级上别 面交谈，而需要借助无线电通信设备，其原因 话，感觉喉头振动了：小丽把发声的音叉放在 是，在月球上( 水中，可以激起水花。 A.宇航员的声带无法振动 (1)小华用手敲鼓面，则声音是由 B.是真空环境，真空不能传声 振动发出的。为了使看到的实验现象更 C.只能传递次声波 明显，他在鼓面上撒些小纸团，撒小纸团 第 D.只能传递超声波 的目的是 11.若声音在空气中的传播速度为3×10m/s, (2)小明、小丽等同学在探究上述问题之后， 则下列说法正确的是( 又提出这样一个问题：声音是怎样从发 A.百米赛跑时，终点计时员可以听枪声开始 声物体传播到远处的？针对这一问题， 计时 他们经过认真地思考，提出了两种猜想： B.人耳不可以辨别出低音和高音 ①声音要传播出去，需要别的物质做 C.在空旷的房间内说话时容易听到回声 媒介 D.打雷时先看到闪电，后听到雷声 ②声音要传播出去，不需要什么物质做 12.甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端，乙同 媒介。 究竟哪一种猜想是正确的呢？小明他们 学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到 进行了如下的实验： ( a.把正在响铃的手机放在玻璃罩内，再 A.1次敲击声 B.2次敲击声 逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中，会听 C.3次敲击声 D.4次敲击声 到铃声逐渐变小， 13.(双选)用筷子和湿碎布做一个活塞，插入两 b.打开阀门，空气进人玻璃罩内，又会听 端开口的塑料管中，做成一个“哨子”，吹 到铃声变大， 哨时( c.推理过程：玻璃罩内空气越少，传出的 A.空气柱振动发声 声音越小，如果玻璃罩内抽成真空后，就 B.上下推拉活塞，音调发生改变 听不到手机响铃的声音了， C.改变吹哨的力度，音调发生改变 d.由此现象可以推得猜想 (选填 D.换不同的人吹哨，音色发生改变 “①”或“②”)是正确的。 14.(双选)下列说法不正确的是( (3)小明还想利用生活中的物品来探究真空 A.一切发声的物体都在振动 能否传声。如图2所示是暖水瓶的简易 B.一切振动的物体都在发声 剖面图，它的瓶胆夹壁中是真空。他把音 C.声音在固体、液体中比在空气中传播得 乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听 慢些 到的声音进行判断。在他设计的下列几 D.闪电后听到隆隆的雷声，是由于雷一个接 组比较因素中最合理的是 一个打个不停 A.将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞 三、实验探究题 进行比较 15.为了探究声音产生的原因，小明和小丽一起 B.将同一个暖水瓶在近处和远处进行 做了几个实验：小明把手放在喉咙处，大声讲 比较 36 家二量声男京5 C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆 (1)敲响后，经过多长时间人耳第二次听到 进行比较 声音？ D.将音量大小不同的电子发声器先后放 (2)声音在铁管中的传播速度是多少？ 入同一个瓶胆中进行比较 瓶塞 抽气 外壳 真空瓶 绝热支架 图1 图2 16.如图，小红与小刚用细棉线 连接了两个纸杯，制成了一 个“土电话”。 19.为了监督司机是否遵守限速规定，交管部门 (1)他们用“土电话”能实现 在高速公路上安装了固定测速仪。如图所 10m间的通话，这表明 示，汽车向放置在道路中间的测速仪匀速驶 来，测速仪向汽车发出两次短促的超声波信 (2)如果在用土电话时，线没有拉直而处于 号。第一次发出信号到测速仪接收到经汽车 松弛状态，则听的一方 (选填 反射回来的信号用时0.4s,第二次发出信号 “能”或“不能”)通过棉线听到对方的讲 到测速仪接收到经汽车反射回来的信号用时 话声。 0.2s,若发出两次信号的时间间隔是1.1s. 17.小华在家修理房里的桌子时，不断地有敲击 超声波的速度是340m/s,求： 物体的声音发出，为了使隔壁的小明学习时 测速仪 ▣d 避免干扰，小华采取了三种方案： ①把房间、厨房门窗关严：②在被敲的地方垫 (1)汽车接收到第一次信号时，距测速仪的 一块抹布：③嘱附小明暂时用耳机塞住耳 距离； 朵。上述三种方案中，第一种是在 (2)汽车从接收到第一次信号到接收到第二 中减弱噪声：第二种是在 处减弱噪 次信号过程中，行驶的距离： 声：第三种是在 处减弱噪声。（以上 (3)若此路段限速为120km/h,试计算说明 汽车在此路段是否超速？ 空格选填“声源”“传播过程”或“人耳”)》 四、综合应用题 18.为了测量声音在某根铁管中的传播速度，我 们在铁管的一端敲一下，人的耳朵贴在铁管 的另一端会听到两次声音，其时间间隔为 2.6s。已知铁管的长度是952m,声音在空 气中的传播速度是340m/s。问： 37物理九年上册 (3)列车穿行隧道的过程中，无人机的摄 像头将有60s无法拍到列车 【解析】(1)由0=氵得，2s时间内声音传播 的路程：5声=V1=340m/s×2s=680m; (2)列车的速度v本=72km/h=20m/s, 从司机鸣笛到听到回声火车行驶的路程： 8车=v车t=20m/s×2s=40m, 则火车鸣笛时离隧道口距离： s=7年+5)=7(40m+60m）=30m: (3)列车全部在隧道中时，无人机拍不到列 车的照片：列车全部在隧道内行驶的路程： s'=L道-L车=1600m-400m=1200m, 由"=三可知，列车全部在隧道中行驶的 时间：4=三=，200m=60s 20 m/s 2.(1)102m(2)68m(3)1.3s (4)26.15m/s 【解析】(1)由图知，汽车收到第一次信号 时，经过的时间为4=2×0.6s=0.3s, 由v=氵可得，距测速仪 s1=v声1=340m/s×0.3s=102m; (2)由图知，汽车收到第二次信号时，经过 的时间为5=×(1.8s-14）=0.2s 由=可得，距测速仪 32=vw42=340m/s×0.2s=68m: (3)汽车两次遇到信号的时间差为 △t=1.6s-0.3s=1.3s; (4)汽车遇到两次信号时与测速仪的距离 差s=s1-s2=102m-68m=34m,所用 时间t=△1=1,3s,汽车的速度 u=三=34m≈26.15m/s。 t1.3s 3.(1)③(2)a、b② (3)在两个完全相同的量筒内倒入体积相 6 同的不同材料的液体，使液体上方的空气 柱振动产生声音，比较空气柱发出的声音 的音调的高低 (4)控制变量法 4.(1)低中高慢 (2)不变不变变大(3)B 5.(1)空气柱甲丙 (2)瓶和水柱丙甲 6.(1)①长度②a、b ③控制变量法 (2)B、C、A 第二章章节综合 1.振动空气音色2.振动空气 3.箫内部空气柱音调 4.(1)空气 (2)仍在逐渐变小真空不能传声 5.看见枪冒烟短11.8s 6.3铁水声音在不同介质中传播速度 不同（合理即可） 7.C8.D9.A10.B11.D12.B 13.AB14.CD 15.(1)鼓面将鼓面的振动放大，便于观察 (2)①(3)C 16.(1)固体可以传声(2)不能 17.传播过程声源人耳 18.(1)敲响后，经过2.8s人耳第二次听到 声音 (2)声音在铁管中的传播速度是4760m/s 【解析】(1)由公式=得：声音在空气 中传播时间：4=三=52m。=2.8s; 1340m/s (2)声音在钢管中传播时间： t2=41-2.6s=2.88-2.6s=0.2s, 所以声音在铁管中的速度： =2-9g52m=4760m/s。 t20.28 19.(1)汽车接收到第一次信号时，距测速仪 的距离为68m (2)汽车从接收到第一次信号到接收到 第二次信号过程中，行驶的距离为34m (3)汽车在此路段超速 【解析】(1)测速仪第一次发出超声波到 达汽车处所用的时间4=0=0.2s, 由=氵得，汽车接收到第一次信号时， 距测速仪的距离： s1=声1=340m/s×0.2s=68m。 (2)测速仪第二次发出超声波到达汽车 处所用的时间与=0？9=0.15，汽车接 2 收到第二次信号时，距测速仪的距离： s2=v声2=340m/s×0.18=34m, 汽车从接收到第一次信号到接收到第二 次信号过程中，行驶的距离： s=52-s1=68m-34m=34m; (3)汽车从接收到第一次信号到接收到 第二次信号过程中，行驶的时间： 6=△1-t1+53=1.1s-0.2s+0.1s=18, 所以汽车的车速为： 0=三=34m=34m/3=122.4km/h。 因为v=122.4km/h>120km/h,所以汽 车在此路段超速。 第三章 物态变化 3.1温度 1.BD2.D3.B4.D 5.冷热程度液体热胀冷缩的性质-14 6.-30℃-50℃28 7.热胀冷缩0.2-0.6 8.乙甲 9.体温计37.2℃35℃~42℃ 0.1℃可以 10.B11.C12.B 13.热胀冷缩性质左14.A 15.乙不能安全16.低B20 享专签案及解斯 3.2熔化和凝固 1.A2.A3.B4.D5.D6.D 7.D8.固液不变0℃ 9.乙210210.偏高水银 11.凝固放热12.熔化凝固 13.不会晶体熔化过程中温度保持不变，虽 然试管里的冰温度达到冰的熔点，但由于 试管内外温度相同，试管中的冰不能从烧 杯中继续吸收热量，所以不能熔化 14.D 15.(1)盐水的凝固点低于-2℃ (2)-4(3)先降低后升高 (4)不准确因为不是所有浓度都测量 了，在浓度为21%附近可能存在比 -18℃还低的凝固点 (5)适当浓度盐水结成的冰 16.(1)碎冰好 (2)温度计玻璃泡碰到试管壁液柱上 表面 (3)晶体固液共存(4)C 17.(1)较小(2)缓慢加热，受热均匀 (3)晶体熔化温度(4)固液共存态 (5)不会(6)不正确 18.D19.D20.A21.C22.B 23.C24.56B 25.(1)如图所示： ↑凝周点/℃ 48121620242 浓度/% (2)盐水的凝固点随浓度的增大先降低 后升高 (3)在车轮上安装防滑链（答案不唯一） 26.B27.D