精品解析:山东省滨州市邹平县2024-2025学年八年级下学期期末语文试题

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2025-08-04
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) 滨州市
地区(区县) 邹平市
文件格式 ZIP
文件大小 1.28 MB
发布时间 2025-08-04
更新时间 2025-08-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-04
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来源 学科网

内容正文:

2024-2025学年度第二学期学情考查 八年级语文试题 一、积累运用(共28分) 1. 阅读下面的语段,完成下面小题。 读书的天地非常广阔,身处其中,我们欣赏别开生面的江南社戏,品味朗朗上口的陕北信天游,感受气势磅礴的安塞腰鼓,怀念蕴藉着家国情怀的一盏灯笼;我们听见大雁用喃喃低语打破冬的jiān默,解读大自然的密码,追sù恐龙灭绝的原因;我们观看妙趣横生的时间脚印,点燃科学探究的兴趣。 在这片天地里,我们可以领略风格迥异的演讲,照见思想之光;可以走进风情怡人的世外桃源,体悟作者的田园梦想;可以观赏一枚令人叹为观止的小小核舟,感受民间艺人的精湛技艺;_____,_____。 读书,就是在享受名副其实的精神盛宴,就是传承川流不息的思想光芒! (1)给加点字注音,根据拼音写汉字。 ①磅礴 ( ) ②蕴藉 ( ) ③jiān默 ( ) ④追sù ( ) (2)文段中画横线的词语运用有误的一项是 A. 朗朗上口 B. 风格迥异 C. 叹为观止 D. 川流不息 (3)请你回顾本学期语文教材的内容,在文段横线处补写一组句子,使之与本段前两个句子构成语意连贯的排比句。 提示:《小石潭记》《卖炭翁》《壶口瀑布》《石壕吏》 【答案】(1) ①. bó ②. jiè ③. 缄 ④. 溯 (2)D (3)示例一:可以游览清幽冷寂的小石潭,体会作者的孤寂凄凉。 示例二:可以走进人丁稀零的石壕村,同情百姓的苦难深重。 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音字形。 ①磅礴(páng bó):形容气势盛大,广大无边。 ②蕴藉(yùn jiè):指言语、文字或神情含蓄内敛而不直露,常用于形容君子气质温雅或文学艺术中的含蓄表达。 ③缄默(jiān mò):闭口不说话。 ④追溯(zhuī sù):逆流而上,向江河发源处走,比喻探索事物的由来。 【小问2详解】 本题考查成语。 A.朗朗上口:指诵读诗文时声音响亮、顺口。此处用来形容陕北信天游,符合信天游语言通俗、节奏明快,适合口头传唱的特点,使用恰当; B.风格迥异:指思想或艺术等方面的特点显著不同。此处用来形容不同的演讲,能够体现演讲在内容、形式等方面的差异性,使用恰当; C.叹为观止:指赞美看到的事物好到了极点。此处用来形容对小小核舟技艺的赞叹,使用恰当; D.川流不息:形容行人、车马等像水流一样连续不断。“思想光芒”并非具有动态连续性事物,不能用“川流不息”来修饰,二者搭配不当,使用有误; 故选D。 【小问3详解】 本题考查仿写句子。 前两句“可以走进风情怡人的世外桃源,体悟作者的田园梦想;可以观赏一枚令人叹为观止的小小核舟,感受民间艺人的精湛技艺”结构为“可以+动词+修饰性词语+课文相关事物,动词+课文所传达的精神、情感或作者意图等”。 再结合提示及所学内容可知,《小石潭记》描绘了小石潭清幽秀丽的景色,传达出作者被贬后的孤寂悲凉之情;《卖炭翁》展现了卖炭翁的悲惨遭遇,反映了社会的黑暗和统治者的残酷;《壶口瀑布》描写了壶口瀑布磅礴的气势,蕴含着中华民族坚韧不拔的精神;《石壕吏》叙述了官吏夜捉壮丁的惨状,体现了战争给人民带来的痛苦。 据此仿照前句的结构,结合所选课文的特点进行仿写即可。 示例一:可以目睹辛苦憔悴的卖炭翁,体悟社会的残酷不公。 示例二:可以观赏气势恢宏的壶口瀑布,感受民族的坚韧顽强。 2. 下列句子没有语病一项是(  ) A. 通过这次“国学经典”诵读比赛活动,使同学们感受到了中华传统文化的博大精深。 B. 数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目,实现文化遗产永久保存和高效管理。 C. 专家指出,儿童养成良好的用眼习惯,经常参加户外活动,可以有效预防近视。 D. 成功者之所以成功,大多是因为他们有更坚定的恒心和更为顽强的毅力的原因。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查辨析病句。 A.成分残缺,“通过”和“使”使句子缺少主语,可删去“通过”或“使”; B.语序不当,“数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目”应改为“数字技术广泛应用于文化遗产保护项目”; D.句式杂糅,“大多是因为……的原因”杂糅,可删去“的原因”; 故选C。 3. 下列文学文化常识说法不正确的一项是(  ) A. 鲁迅被国人誉为“民族魂”,《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《社戏》《藤野先生》均出自他的小说集《呐喊》。 B. 《回延安》运用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。 C. 古人名号有多样称呼,如:以地名称人,柳宗元又称“柳河东”;以官职称人,杜甫又称“杜工部”。 D. 说明文介绍事物或阐明事理,目的都在于让人获得知识。竺可桢的《大自然的语言》是一篇事理说明文。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查文学文化常识。 A.《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《藤野先生》出自散文集《朝花夕拾》,《社戏》出自小说集《呐喊》; 故选A。 4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) ①竹,柔韧清秀,刚健挺拔,最宜入诗入画。 ②竹如谦谦君子,它有兰的优雅,松的高洁,深受古代文人的青睐。 ③那成片竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就是一首抒情诗,一幅水墨画。 ④“虚心有致,高风亮节”是文人雅士对竹的评价,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。 ⑤郑板桥一生爱画竹,自有个中缘由;苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”,也不仅仅是情趣使然。 A. ④⑤②①③ B. ①③②⑤④ C. ①②③⑤④ D. ①③④②⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】本题考查衔接与排序。 语句排序题解决方法:①寻头断尾,确定首尾句;②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序;③把握关联词的搭配;④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。 解答此题,先通读各句段,获得整体感知,找总起句,中心句。①句引起了段意,作为中心句是第一句;③句总写了竹的特点,“那就是一首抒情诗,一幅水墨画”承接①句中的“最宜入诗入画”,可作为第二句;②句由总写到具体描述竹的特点,引起下文郑板桥、苏东坡爱竹的描述,可作为第三句;⑤句以“郑板桥”“苏东坡”的具体事例论述以上的观点,承接②句中的“深受古代文人的青睐”,可作为第四句;④再次回到对竹的评价,照应开头,深化段意,可作为尾句。综合以上分析,可排序为:①③②⑤④。 故选B。 (5分)名著阅读。 5. 下列有关《经典常谈》的表述错误的一项是(  ) A. 这本书是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇,介绍了《说文解字》《周易》《诗经》等经典著作。 B. 《辞赋第十一》介绍屈原的《楚辞》及辞赋的发展过程,《诗第十二》介绍中国古代诗歌的发展脉络,以及楚辞对后代诗歌的影响等。 C. 《史记》和《汉书》并称良史。《史记》是我国第一部纪传体通史,《汉书》是我国第一部纪传体断代史。《史记》“文直而事核”,《汉书》“文赡而事详”。 D. “四书”中,读《礼记》知道古人做学问的程序,读《论语》学习做学问做人的道理,读《中庸》领会意味深长的人生哲理,读《孟子》养浩然之气。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查识记名著相关内容。 D.朱自清在《经典常谈》第七篇“四书”中,明确介绍“四书”为《大学》《中庸》《论语》《孟子》,并分述其内容:读《大学》可知“做学问的程序”,读《论语》学“做学问做人的道理”,读《中庸》领会“人生哲理”,读《孟子》养“浩然之气”。选项中将《大学》的内容误植于《礼记》,《礼记》是“三礼”之一,读《礼记》可以了解古代礼仪制度,选项表述有误。 故选D。 6. “钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”,烈火的淬炼让钢不断祛除杂质,变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容,举出一例加以分析。 【答案】示例一:保尔因身体瘫痪双目失明,不能参加工作,曾产生了自杀的念头,但他很快振作起来,决定通过文学创作,重新回归到战斗的行列,因此便开始了小说《暴风雨所诞生的》的写作。示例二:保尔和丽达曾经是一对恋人,但保尔把丽达的哥哥误认成她的丈夫。经过时间的发酵,两人虽然解开了误会,但保尔认为革命事业未竟之前不应该谈私人感情,两人最终分离。这一事件使保尔的革命意志更加坚定与执着。 【解析】 【详解】本题考查名著情节,根据题目的要示,需要从文中找出保尔“不断‘祛除杂质’中‘淬炼成钢’”的情节,即保尔是如何战胜自己内心的怯懦与缺点,不断成长,最终成长为钢铁战士的。 示例一:当救朱赫来被当做革命分子抓入监狱,第一次面对生考验时,他以顽强的斗志经受住了考验。 示例二:保尔因长期参加战斗和超负荷工作,双腿完全瘫痪,只有右手还能活动,病情继续恶化,致使最终失明。但他并不气馁,决定通过文学创作重新参加战斗,开始了小说《暴风雨所诞生的》的创作,但他写完的三章小说原稿不慎被邮局遗失,只好重新写作,书稿完成后,大受赞赏,即将出版。保尔终于拿起新的武器,重新回归到战斗的行列,并最终成长为一名具有钢铁意志的无产阶级战士。 7. 默写。 经典,沐千载风雨,灼灼其华;诗文,经百代沧桑,句句含韵。 于诗文中观风景,有“青树翠蔓,①________,参差披拂”(《小石潭记》)的清幽葱郁,有“蒹葭萋萋,②________ ”(《蒹葭》)的朦胧秋意。 于诗文中品风情,有桃花源“阡陌交通,③________ ”(《桃花源记》)的祥和安宁,有“海内存知己,④________ ”(《送杜少府之任蜀州》)的洒脱豁达。 于诗文中叹世态,有“布衾多年冷似铁,⑤________ ”(《茅屋为秋风所破歌》)的困苦窘迫,有“⑥________,两鬓苍苍十指黑”(《卖炭翁》)的沧桑艰辛。 【答案】 ①. 蒙络摇缀 ②. 白露未晞 ③. 鸡犬相闻 ④. 天涯若比邻 ⑤. 娇儿恶卧踏里裂 ⑥. 满面尘灰烟火色 【解析】 【详解】本题考查名句默写。 默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中的“蒙、缀、晞、裂”等字词容易写错。 8. 学校要开展“以和为贵”综合性学习活动,请你完成下列任务。 (1)学校正在开展“和谐校园”活动,为营造气氛,请你围绕活动写一则宣传标语。 (2)古代与“和”有关成语、故事很多,请你仿照示例,谈谈对“和”的理解。 示例:从“六尺巷”的故事中,我了解到“和”是忍让与宽容。 【答案】(1)校园因和谐而美丽,师生因和睦而进步。 (2)从“和而不同”这个成语中,我了解到“和”是在保持自我观点的同时尊重他人。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传语。拟写宣传标语的目的是为了让观众了解某些内容,所以宣传标语要围绕活动主题,中心明确,语言简洁有力,易懂易记,可用对偶的修辞。 解答本题要紧扣关键词“以和为贵”,体现“和谐校园”,可以从和的作用、和的好处、和的意义等方面入手,突出和的重要性或益处。口号应该简洁明了、富有感染力、易于记忆,可以运用比喻、拟人、对偶等修辞手法,使口号更具吸引力。 示例:建设和谐校园,你我共同参与;团结友爱,和谐相处;校园是我家,和谐相处靠大家。 【小问2详解】 本题考查仿写语句的能力。 根据例句特点,结合自己对“和”的理解,用“故事(成语)+理解”的结构表述即可。 示例一:从“将相和”的故事中,我懂得了“和”是谦逊与认错; 示例二:从“和睦相处”这个成语中,我懂得了“和”是与他人保持友好的人际关系。 二、阅读理解(共42分) (一)(5分) 阅读下面的诗词,完成下列各题。 南乡子 刘秉忠① 游子绕天涯,才离蛮烟又塞沙。岁岁年年寒食里,无家。尚惜飘零看落花。 闲客卧烟霞,应笑劳生鬓早华。惊破石泉槐火②梦,啼鸦。扫地焚香自煮茶。 【注】①刘秉忠,字仲晦,自号藏春散人。十七岁蒙古国官,之后一度弃官隐居;元时,拜太保,参领中书省事。②“石泉槐火”,指茶事,古人在寒食清明后,常取石上清泉之水,以槐木生火煮茶。 9. 下列对这首词的理解和赏析不正确的一项是( ) A. “蛮烟”和“塞沙”呼应首句“绕天涯”,以地域跨度之大,表现游子辗转跋涉之苦。 B. “尚惜飘零看落花”中“惜”字细腻传神,既怜落花飘零,亦自伤身世,物我相融。 C. “闲客卧烟霞,应笑劳生鬓早华”中的“笑”,透露出自嘲之意。 D. “惊破”二句写闲客昼梦香甜,却被啼鸦惊醒,含蓄表达诗人功业未竟的遗憾与怅惘。 10. 请结合全词赏析“扫地焚香自煮茶”的妙处。 【答案】9. D 10. ①“扫地”“焚香”“煮茶”三个动作自然寻常,展现了安适惬意的生活状态;②“自”与“卧”“笑”梦”照应,更体现出随心所欲的自在形象;③与上片游子居无定所、颠沛流离的生活形成鲜明对比,表达闲适自得之情。 【解析】 【导语】这首《南乡子》以游子与闲客的双重视角,形成强烈对比。上阕“蛮烟塞沙”的漂泊之苦与“看落花”的自怜,勾勒出宦游者的孤寂;下阕“卧烟霞”的闲适,突转“鬓早华”的喟叹,最终以煮茶收束,在烟火气中暗藏出世与入世的矛盾。全词语言洗练,意象跳跃,在寒食特有的清冷氛围里,展现知识分子在元初特殊政局下的精神困境。 【9题详解】 本题考查对诗歌内容的理解和赏析。 D.“惊破石泉槐火梦,啼鸦。扫地焚香自煮茶”,写从与“石泉槐火”相关的闲适梦醒来,虽有啼鸦惊扰,但后续扫地、焚香、煮茶,是展现宁静、超脱的生活状态,并非表达功业未竟的遗憾怅惘,理解错误; 故选D。 【10题详解】 本题考查赏析诗句。赏析诗句要从以下几方面入手:一、品味富于表现力的关键词;二、剖析诗词的思想内容;三、探究用典化句的妙用;四、体会修辞手法的表达效果;五、揭示其蕴含的哲理。 ①从动作描写角度看:“扫地焚香自煮茶”中,“扫地”“焚香”“煮茶”这三个动作在日常生活中较为自然寻常。在古代,扫地有清洁环境之意,焚香能营造宁静氛围,煮茶则是一种高雅的生活情趣。这一系列动作组合在一起,描绘出一幅悠然自得的画面,生动地展现出主人公安适惬意的生活状态; ②前文有“闲客卧烟霞”的“卧”和“应笑劳生鬓早华”的“笑”,“惊破石泉槐火梦”的“梦”“自”等字与这些内容相照应。“自”强调了主人公的自主性和随性,他可以自在地卧于烟霞之间,嘲笑劳碌而生的人,沉浸于茶事之梦,被啼鸦惊醒后又能随心所欲地进行扫地、焚香、煮茶等活动,更体现出其随心所欲的自在形象; ③上片“游子绕天涯,才离蛮烟又塞沙。岁岁年年寒食里,无家”,这描绘了游子居无定所、辗转于“蛮烟”“塞沙”之间,在寒食节也无家可归的颠沛流离生活。而结句“扫地焚香自煮茶”描绘的是一种闲适安稳的生活场景,二者形成鲜明对比,从而更突出地表达出主人公当下闲适自得的心情。 (二)(14分) 阅读下面的文字,完成下列各题。 登泰山记 姚鼐 ①泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。 ②余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。 ③泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入道少半越中岭复循西谷遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。 ④戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。 ⑤亭西有岱祠,又有碧霞元君祠;皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日,观道中石刻,自唐显庆以来,其远古刻尽漫失。僻不当道者,皆不及往。 ⑥山多石,少土。石苍黑色,多平方,少圜。少杂树,多松,生石罅,皆平顶。冰雪,无瀑水,无鸟兽音迹。至日观数里内无树,而雪与人膝齐。 ⑦桐城姚鼐记。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “泰山之阳”中“阳”指山的南面,水的北面。“其阴”中“阴”指山的北面,水的南面。 B. “余以乾隆三十九年十二月”和“以其境过清”中“以”的意思和用法相同。 C. “自京师乘风雪”中“乘”是冒着的意思。“至于泰安”中“至于”是到达的意思。 D. 城郭,古时城墙有内外之分,里面的一道为“城”,外面的一道为“郭”。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 本文是一篇山水游记。文章围绕作者的游踪,叙述了作者偕友人冬日登泰山观日出的经过,描写了泰山雪后的瑰丽景色和日出时的雄奇景象。 B. 文章第④段作者按照时间顺序依次写了泰山日出时、日出后这两个时间段的景色,突出泰山日出变化迅速的特点。 C. 本文的侧面描写很巧妙。如写泰山的高峻,先用“其级七千有余”暗暗点出,再借山顶俯视时“半山居雾若带然”和在日观亭时“自足下皆云漫”的图景从侧面加以烘托。 D. 文章语言简洁生动,全文只有五六百字,却充分表现出雪后登泰山的特殊情趣。 13. 文中画波浪线的部分有四处需要断句,请将需断句处相应的字母依次填写在答题卡上。 余A始循B以入C道D少半E越中岭F复循西谷G遂至H其巅。 14. 把下面句子翻译成现代汉语。 回视日观以西峰,或得日,或否 15. 作者写“大风扬积雪击面”“道中迷雾冰滑”等环境描写有什么作用? 【答案】11. B 12. B 13. CEFG 14. 回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照到,有的没照到,或红或白,颜色错杂。 15. 渲染环境艰苦:通过“大风扬积雪击面”“迷雾冰滑”等描写,突出登山过程的艰难险阻,为后文登顶后所见壮阔景象作铺垫;烘托泰山高峻:恶劣的环境侧面体现泰山之高与险,增强文章的感染力;反衬心境:以苦寒之景反衬作者坚持登顶的意志,以及最终观赏到日出奇景的欣喜。 【解析】 【导语】这篇《登泰山记》以简洁凝练的笔法展现了姚鼐“清真雅正”的桐城派文风。全文以空间为经,时间为纬,构建起严谨的时空坐标系。尤以“苍山负雪,明烛天南”八字写尽雪霁之壮,而日出时“正赤如丹,下有红光”的工笔描摹,与“半山居雾若带然”的写意留白相映成趣。文中“乘风雪”“击面”等动态描写,既强化了登临之艰,又反衬出作者“乘物以游心”的文人意趣。 【11题详解】 本题考查理解文言实词含义及识记文学常识。 B.“余以乾隆三十九年十二月”中“以”是介词,可译为“在”,表示时间,句子意思是“我在乾隆三十九年十二月”;“以其境过清”中“以”是介词,可译为“因为”,表示原因,句子意思是“因为这里的环境太凄清”。二者意思和用法不同,该项解说错误。 故选B。 【12题详解】 本题考查理解分析文章内容及写作手法。 B.文章第④段先写“五鼓”时在日观亭等待日出,此时“大风扬积雪击面”,接着描写“稍见云中白若樗蒱数十立者,山也”,这是日出前的情况;然后写“日上,正赤如丹,下有红光动摇承之”,这是日出时的景象;之后还描写了“回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻”,这是日出后周围山峰在阳光映照下的景色。所以该段是按照时间顺序依次写了泰山日出前、日出时、日出后这三个时间段的景色,并非“日出时、日出后”两个时间段,该项概括和分析不正确。 故选B。 【13题详解】 本题考查文言文断句。 句意:我起初顺着中谷进去,沿着小路走了不到一半,翻过中岭,又顺着西边的山谷走,就到了山顶。 “余始循以入”描述了开始沿着某条路进入的行动,意义相对完整,其后应断开;“道少半”表示走了不到一半的路程,是一个独立的语义单元,其后应断开;“越中岭”表示翻越了中岭,是一个动作的完成,其后应断开;“复循西谷”表示又沿着西边的山谷走,是一个新的行动开始,之后的“遂至其巅”是最终结果,二者之间应断开。 据此可断句为:余始循以入/道少半/越中岭/复循西谷/遂至其巅;即在CEFG处断句。 【14题详解】 本题考查文言文翻译。 文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。注意重点词的解释: 回,回头;或,有的;得,得到,这里指被(阳光)照到;否,没有,这里指没有被(阳光)照到。 【15题详解】 本题考查分析环境描写的作用。 根据第③段“道中迷雾冰滑,磴几不可登”以及第④段“大风扬积雪击面”可知,文中“迷雾冰滑”直接描写了登山途中雾气浓重、路面结冰湿滑的状态,“磴几不可登”则进一步强调了台阶湿滑到几乎无法攀爬的程度;“大风扬积雪击面”则刻画了山顶狂风裹挟积雪拍打面部的酷寒与猛烈。这些细节生动展现了作者冬日登泰山时遭遇的自然阻力,突出了登山过程的艰难险阻。这种对艰苦环境的细致描摹,与后文登顶后所见“苍山负雪,明烛天南”的壮丽雪景、“日上,正赤如丹,下有红光动摇承之”的日出奇景形成鲜明对比,通过先抑后扬的手法,为后文作者历经艰辛登顶后所看到的壮阔景象作了有力铺垫,让读者更能感受到作者克服困难后观赏到美景时的震撼 同时,“迷雾冰滑”“大风扬雪”等描写,暗示了随着海拔升高,气候条件愈发恶劣——山越高,雾气越浓、风力越大、气温越低。这种通过环境的严酷来间接体现山体高峻的写法,比直接描述“山极高”更具画面感和说服力,让读者在感受环境艰苦的同时,自然联想到泰山的雄伟气势,增强了文章的感染力。 而在如此恶劣的条件下,作者仍坚持登山,直至登顶观日,这样的环境描写从侧面反衬出作者对泰山奇景的向往和不畏艰难的坚定意志。而当作者最终克服困难,见到日出等壮丽景象时,之前的艰苦经历更让这份观景的欣喜显得珍贵而深刻。 据此作答即可。 【点睛】参考译文: 泰山的南面,汶水向西流去;泰山的北面,济水向东流去。南面山谷的水都流入汶水,北面山谷的水都流入济水。在那南北山谷分界的地方,是古长城。最高的日观峰,在古长城以南十五里。 我在乾隆三十九年十二月,从京城冒着风雪,经过齐河、长清两县,穿过泰山的西北谷,越过长城的城墙,到达泰安。这个月的丁未日,我和泰安知府朱孝纯子颍从南边的山脚登山。攀行四十五里远,道路都是石板砌成的台阶,共有七千多级。 泰山正南面有三条山谷。中谷的水环绕泰安城,这就是郦道元书中所说的环水。我起初顺着中谷进去,沿着小路走了不到一半,翻过中岭,再顺着西边的山谷走,就到了山顶。古时候登山,顺着东边的山谷进入,道路上有座天门。这东边的山谷,古时候称它为“天门溪水”,是我没有到过的。现在我经过的中岭和山顶,像门槛一样横在路上的山崖,世上人都称它为“天门”。一路上大雾弥漫、冰冻溜滑,石阶几乎无法攀登。等到已经登上山顶,只见青山上覆盖着白雪,雪光照亮了南面的天空。远望夕阳映照着泰安城,汶水、徂徕山就像是一幅美丽的山水画,停留在半山腰处的云雾,又像是一条舞动的飘带似的。 戊申日是月底这一天,五更的时候,我和子颍坐在日观亭里,等待日出。这时大风扬起的积雪扑面打来。日观亭东面从脚底往下一片云雾弥漫。逐渐看见云中几十个白色的像骰子似的东西,那是山峰。天边的云彩形成一条线呈现出奇异的颜色,一会儿又变成五颜六色的。太阳升上来了,红的像朱砂一样,下面有红光晃动摇荡着托着它。有人说,这是东海。回头看日观峰以西的山峰,有的被日光照到,有的没照到,或红或白,颜色错杂,都像弯腰曲背鞠躬致敬的样子。 日观亭西面有一座岱祠,还有一座碧霞元君祠;皇帝的行宫就在碧霞元君祠的东面。这一天,(还)观看了路上的石刻,都是从唐朝显庆年间以来的,那些更古老的石碑都已经模糊或缺失了。那些偏僻不对着道路的石刻,都赶不上去看了。 山上石头多,泥土少。山石都呈青黑色,大多是平的、方形的,很少有圆形的。杂树很少,多是松树,松树都生长在石头的缝隙里,树顶是平的。冰天雪地,没有瀑布,没有飞鸟走兽的声音和踪迹。到日观峰几里以内没有树木,而雪深得与人的膝盖平齐了。 桐城姚鼐记。 (三)(10分) 【材料一】 ①2025年春节联欢晚会上,一群穿着花棉袄跳舞的机器人成了整场晚会炫酷的“显眼包”。这群“显眼包”名为H1,年仅一岁半,背后的研发企业杭州宇树科技是一家专门做四足机器人的新创公司。 ②此次春晚表演,H1团队以独特的“机械骨骼”形象示人,刻意营造与真人舞者的“反差萌”。它们自带高精度3D激光SLAM自主定位和导航、多智能体协同规划、先进组网方案以及全身AI运动控制等高科技,宛如超强“外挂”,确保步伐稳健、动作整齐。其中,H1身藏“秘密武器”——AI驱动全身运动控制技术。凭借先进的AI算法,H1不仅能精准跟上音乐节奏,更能体悟舞蹈韵味,实时调整动作,跳出“智能舞蹈”。 (选自《中国青年报》2025年2月10日,有删改) 【材料二】 ①《哪吒2》用科技为传统文化插上了腾飞的翅膀,掀起了一场视觉革命。影片将永定土楼、敦煌壁画融入场景设计,让混天绫的飘动轨迹暗合书法笔意——这种“新国风”美学,既非简单复刻传统,亦非一味迎合西方审美,而是以科技为媒介创造的文化“第三空间”。 ②影片将《山海经》中的神话元素与赛博朋克美学结合,重构了东海龙宫的视觉体系,传统水墨的晕染效果通过自主研发的“动态水墨渲染引擎”融入3D动画,让“蛟龙入海”的传说既保留古典意境,又充满未来感。这种技术突破并非炫技,而是对中国文化基因的深度解码。 ③《哪吒2》的爆火背后,是中国动画产业链的全面升级。4000人团队耗时五年,以“死磕精神”完成从剧本打磨到特效合成的全流程闭环。影片所用到的渲染技术、动作捕捉技术也让中国动画完成了从“技术输入”到“标准输出”的转身。技术创新使得《哪吒2》能以日均数亿元的票房横扫市场,更让纽约时报广场的巨屏预告成为中国文化出海的实力宣言。 ④当“哪吒”脚踏风火轮冲出国门时,他承载的不仅是角色的命运转折,更是一个古老文明在数字时代的新生。中国正以“科技+文化”的双螺旋基因,深度参与全球文化格局的重构。这不仅是产业的崛起,更是文明对话的启航——在这里,混天绫舞动的是东方美学的韵律,而风火轮燃烧的是人类对创新的永恒渴望。 (选自《新华日报》2025年2月18日,有删改) 【材料三】 ①这个春天,代码、机械臂与画笔,正以另一种方式勾勒出中国科技创新的时代剪影。 ②当DeepSeek的开源革命如星火般点亮代码开发者的屏幕,当《哪吒之魔童闹海》的特效团队用数字光影重构东方神话,当穿着花棉袄的国产人形机器人在春晚舞台扭起秧歌——我们蓦然发现,这个古老国度最澎湃的动能,正藏在一群年轻人的眼眸之中。而人形机器人胸前的那一抹东方红,恰似中国科技创新在百年未有之大变局中破云穿雾的隐喻。 ③“我们没有别的选择,非走自主创新道路不可”,这句振聋发聩的研判,在2025年有了更为具象的演绎。外部的封锁与围堵,非但没有阻碍我国科技前进的步伐,反而成为新质生产力“觉醒”的催化剂。从实验室里的点点微光,到产业化进程中的燎原之势,一条“高水平科技自立自强”的战略路径愈发清晰。 ④2021年祝融号在火星上留下第一行车辙时,“入场”火星探测晚了60年的中国人,十分争气地一次性完成“绕、落、巡”三大任务;3年后,嫦娥六号带回人类首份月球背面样品,这一壮举让美国主动提出数据共享请求;如今,DeepSeek的崛起,更是打破了西方“集成电路制程优势就是人工智能技术霸权”的迷信……从无到有,从跟跑到并跑,再到部分领跑的跨越,印证了一个真理:关键领域的新质生产力,只能诞生于自主创新的熔炉。 ⑤这种“破壁”,不仅发生在“硬科技”领域。从二氧化碳到淀粉的人工合成,“中国天眼”FAST捕获世界最大快速射电暴样本,揭示人类基因组暗物质驱动衰老的机制,发现大脑“有形”生物钟的存在及其节律调控机制……这些重大科学成果,正是我国基础研究“长期主义”的最佳注脚。这背后,是对“基础研究是科技创新的源头”的深刻认知,更是对破解“卡脖子”之痛需要“十年磨一剑”的战略坚守。 ⑥今年,中国科技创新也迎来新坐标:全球创新指数排名升至第11位;热点论文数量世界排名保持第一;国内发明专利有效量达到475.6万件,成为世界上首个突破400万件的国家。国家把“坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势”摆在各项规划任务首位,这不仅是政策文本的排序,更是国家意志的宣示。 ⑦大国意志还体现在实实在在的投入里:2024年我国全社会研究与试验发展经费投入为36130亿元,投入总量稳居世界第二位,过去5年我国基础科学研究经费投入增加了1倍;也体现在不断升级的政策工具箱里:将制造业企业、科技型中小企业研发费用加计扣除比例提高至100%,赋予科研单位和科研人员的更大自主权,将广大科技人员从繁杂的行政事务中解脱出来…… ⑧历史或许会铭记这个春天。AI与人形机器人正模糊物理与数字的边界,新能源与核聚变重构能源安全的逻辑,量子计算与脑机接口酝酿着下一次科技革命。 (选自《中国青年报》2025年3月5日,有删改) 16. 下列对相关材料内容理解和分析不正确的一项是( ) A. 机器人H1之所以能在蛇年春晚舞台大放异彩,主要因为它跳的舞蹈营造了祥和的氛围,表达了欢庆佳节的美好心情。 B. 《哪吒2》的上映,不仅是一场视觉盛宴,更是一次文化自信的生动诠释,它彰显着对传统文化的深刻理解和创新表达。 C. 解放思想、守正创新、大国意志,给艺术创作、给科技发展带来前所未有的理念变革,激发了源头活水,释放了创新活力。 D. 无论是机器人扭秧歌,还是《哪吒2》爆火,抑或DeepSeek的出圈,都体现了中国“科技+文化”双螺旋基因的硕果。 17. 《哪吒2》导演饺子说:“能够把生活中领悟到的或看到的东西糅进作品,关键是还能在艺术和技术的关卡面前‘死磕’。”材料二中哪些地方可看出他是言行一致的? 18. 材料三中说“而人形机器人胸前的那一抹东方红,恰似中国科技创新在百年未有之大变局中破云穿雾的隐喻。”结合材料一,说说你对这句话的理解。 19. 学校举办“科技赋能文化创新”主题论坛,请你作为学生代表,以“这是一个科技的春天”为开头即兴演讲。要求:①紧扣论坛主题;②能恰当引用上述材料中的事例或数据;③字数100字左右,标点符号不占格。 【答案】16. A 17. 《哪吒2》将永定土楼、敦煌壁画融入场景设计,让混天绫飘动轨迹暗合书法笔意;把《山海经》神话元素与赛博朋克美学结合,用“动态水墨渲染引擎”让传统水墨融入3D动画;4000人团队耗时五年完成从剧本打磨到特效合成的全流程闭环,这些都体现了他在艺术和技术上的“死磕”。 18. 人形机器人HI胸前的东方红,代表着中国元素。它在春晚舞台展现出中国先进的科技,如高精度3D激光SLAM自主定位和导航、AI驱动全身运动控制等技术,象征着中国科技创新在复杂的国际环境中突破困境,不断发展,取得成果。 19. 这是一个科技的春天!机器人HI在春晚大显身手,《哪吒2》用科技演绎东方神话。中国科技创新成果丰硕,全球创新指数升至第11位。让我们在科技浪潮中,用创新续写辉煌! 【解析】 【导语】这三则材料围绕科技展开。材料一介绍春晚跳舞机器人 H1 的先进技术;材料二讲述《哪吒 2》借科技实现传统文化创新及动画产业链升级;材料三阐述中国科技创新在多领域突破,投入增加,成果显著。三则材料共同展现科技赋能各领域,凸显中国科技创新实力与发展潜力,彰显“科技 + 文化”融合的魅力与价值。 【16题详解】 本题考查理解内容。 A.不正确。根据材料一第②段“此次春晚表演,H1 团队以独特的‘机械骨骼’形象示人,刻意营造与真人舞者的‘反差萌’。它们自带高精度 3D 激光 SLAM 自主定位和导航、多智能体协同规划、先进组网方案以及全身 AI 运动控制等高科技,宛如超强‘外挂’,确保步伐稳健、动作整齐”可知,机器人 H1 在春晚舞台大放异彩主要是因为其独特的形象和先进的高科技,而非“跳的舞蹈营造了祥和的氛围,表达了欢庆佳节的美好心情”,A选项错误。 故选A。 【17题详解】 本题考查理解与概括。 从材料二第①段“影片将永定土楼、敦煌壁画融入场景设计,让混天绫的飘动轨迹暗合书法笔意 —— 这种‘新国风’美学,既非简单复刻传统,亦非一味迎合西方审美,而是以科技为媒介创造的文化‘第三空间’”,可以看出导演将生活中看到的永定土楼、敦煌壁画等元素融入作品,在艺术上进行创新; 从第②段“影片将《山海经》中的神话元素与赛博朋克美学结合,重构了东海龙宫的视觉体系,传统水墨的晕染效果通过自主研发的‘动态水墨渲染引擎’融入 3D 动画,让‘蛟龙入海’的传说既保留古典意境,又充满未来感”,体现了导演在技术上的创新和 “死磕”; 从第③段“《哪吒 2》的爆火背后,是中国动画产业链的全面升级。4000 人团队耗时五年,以‘死磕精神’完成从剧本打磨到特效合成的全流程闭环”,可以看出整个团队在艺术和技术的各个环节都花费了大量时间和精力,体现了“死磕”精神。 【18题详解】 本题考查理解语句。 人形机器人 H1 胸前的东方红是具有代表性的中国元素。根据材料一第②段“它们自带高精度 3D 激光 SLAM 自主定位和导航、多智能体协同规划、先进组网方案以及全身 AI 运动控制等高科技,宛如超强‘外挂’,确保步伐稳健、动作整齐。其中,H1 身藏‘秘密武器’——AI 驱动全身运动控制技术。凭借先进的 AI 算法,H1 不仅能精准跟上音乐节奏,更能体悟舞蹈韵味,实时调整动作,跳出‘智能舞蹈’”可知,机器人 H1 展现出了中国先进的科技水平。在当前复杂的国际环境下,中国科技创新面临着外部的封锁与围堵等挑战,但就像机器人 H1 凭借先进技术在春晚舞台大放异彩一样,中国科技创新也在困境中不断突破,取得成果,“东方红”象征着中国科技创新在艰难的国际环境中突破重重困难,不断发展,所以说人形机器人胸前的那一抹东方红,恰似中国科技创新在百年未有之大变局中破云穿雾的隐喻。 【19题详解】 本题考查语言表达。 演讲开头点明“这是一个科技的春天”,接着结合材料内容,列举机器人H1在春晚的表现、《哪吒 2》用科技演绎东方神话的例子,体现科技对文化创新的赋能,再引用材料三中中国科技创新的成果数据“全球创新指数升至第11位”,最后呼吁大家在科技浪潮中创新,紧扣“科技赋能文化创新”的主题,满足字数要求。 示例一:这是一个科技的春天!春晚舞台上,机器人H1凭借先进科技跳出灵动舞步,《哪吒 2》借科技让传统文化绽放新光彩。我国发明专利有效量达 475.6 万件。让我们搭乘科技快车,推动文化创新,奔赴美好未来。 示例二:这是一个科技的春天!从机器人H1闪耀春晚,到《哪吒 2》开启视觉革命,科技正深度融入文化。2024 年科研经费投入达 36130 亿元,如此投入必将催生更多创新成果,助力文化在科技滋养下蓬勃发展。 (四)(13分) 姜田深处 崔红玲 ①初秋的姜田郁郁葱葱,微风拂过,似是碧绿的湖面摇起了波浪,摇成了一幅起伏的水墨画。几只叫不出名字的鸟雀盘旋在姜田上方,水墨画瞬时又多了几分灵动。站在姜田深处,听姜叶摩挲的声音。又感觉每棵姜苗都亮开了嗓子,喊来了风,喊来了鸟儿,喊来了勤劳的姜农…… ②10年前的这个时节,我也曾来过这个村庄,那时的姜田还是这儿一小块、那儿一小块,中间被玉米、蔬菜等田地分隔开,零散地分布着,远没如今接连成片后这般壮观。 ③每一块姜田里都有农民在劳作。附近,几位头戴草帽、身着汗衫的姜农,正手扶农机在姜田中穿行,所过之处,新土翻向两侧的姜苗根部,开成一道土沟。他们的汗衫上印着“生姜种植基地”的字样,走得再近些,发现还印着一行字:“撸起袖子加油干,土里刨出金疙瘩”。 ④趁着姜农们休息,我和他们聊了起来。一位瘦高姜农指着姜田笑呵呵地说:“人勤地不懒,只要伺候好它们,一亩地能刨出万把斤生姜哩。按低价一斤8元钱算,一亩也有8万多元,可不是能刨出‘金疙瘩’吗?” ⑤一位壮实姜农也加入对话:“人家老吴就靠刨这‘金疙瘩’,盖起了小楼,开上了好车。你看他那喜滋滋的样子!”听了这话,瘦高姜农也亮起了壮实姜农的家底:“你老张也没差啊,这几年两个孩子都在城里买了房,还每年都搞全家游,又是下江南,又是上东北,听说今年准备去趟云南?” ⑥说笑间,我得知瘦高姜农姓吴,壮实些的姓张。说起生姜,老张侃侃而谈:“俺们这儿祖祖辈辈都种姜,鼻尖凑近泥土都能闻到姜味儿。这一带古时候叫怀庆府,所以这儿的姜也叫怀姜。怀姜好啊,丝儿细、色儿黄、味辣鲜香、耐煮不烂,古时还作为贡品哩。” ⑦正说着,老张的儿子从姜田深处走了过来。老吴向我介绍:“别看小张年轻,种姜可是一把好手,比我们这些种了大半辈子的都强!”我不由得多打量了小张两眼:小伙子三十出头,穿着一身运动服,戴着宽檐遮阳帽,五官精神,给人的第一印象便是精干、踏实。 ⑧“很多年轻人都不愿和土坷垃打交道,南下北上地去打工,你咋没去?”我笑着问他。 ⑨“人各有志吧。我就想把家乡的怀姜种好、种出名堂!”小张挠挠头,有些腼腆地回答。 ⑩小张告诉我,他爷爷那辈,田里种的姜也就亩把,到他父亲那里发展到近4亩。那时种姜不成规模,管理全靠人工,加上姜价低,可以说力气没少使,也赚不了多少。他接手后,一咬牙,贷款承包了20亩地,添置了水肥一体化滴灌设备、喷灌机、开沟机等,搞起现代化种植。如今,贷款早已还清,姜田也发展到了70多亩,来年还准备再扩上几十亩。这几年政策好,当地的产业配套也越来越完善。姜出土后直接就能被加工企业拉走,摇身变成怀姜糖膏、怀姜茶、怀姜酱等产品。村里的年轻人思想活泛,又是开淘宝店,又是搞直播带货,怀姜名气越来越大,姜农的收入也水涨船高。 ⑪小张感慨道,“如今,怀姜在我们这儿可是名副其实的致富姜!” ⑫老吴接住话茬:“咱们村集体也种姜,年底给村民们分红。村民们兜里有余钱,闲下来的时候,跳跳舞、旅旅游,过得那叫一个舒坦!”说着,伸手一指,“那儿就是我们村!种姜种出了好日子,村里的姑娘都不想往外头嫁!” ⑬我抬头望去,姜田远处隐约可见的村庄,立于淡淡秋色中,漫出抚慰人心的浓浓烟火气。再将目光收至面前水墨画一般的姜田,姜农们还在田间忙活,年长者脸上镌刻着抚不平的沟壑,记录着过往农事的不易。而他们手中的现代化机械,正耕种着当下的丰饶和幸福…… (选自《人民日报》) 20. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 第②段补充交代了“我”曾来过这片姜田,通过今昔对比,写出“我”的惊讶与赞叹。 B. 第⑤段通过姜农之间的对话展现了生姜种植给当地村民的生活带来了翻天覆地的变化。 C. 第⑥段通过老张华丽的语言,传达出当地姜农们对自己所种植的生姜充满自豪之情。 D. 第⑬段的景物描写淡雅朦胧,充满着烟火气息,文章读来真切自然,富有生活情趣。 21. 文中“撸起袖子加油干,土里刨出金疙瘩”,“金疙瘩”的含义是什么? 22. 请从修辞手法角度赏析下面的句子。 初秋的姜田郁郁葱葱,微风拂过,似是碧绿的湖面摇起了波浪,摇成了一幅起伏的水墨画。 23. “小张”是小说的主要人物,请结合全文分析他的人物形象。 24. 文章标题“姜田深处”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。 【答案】20. C 21. “金疙瘩”既指生姜,因为怀姜产量高、价格好,能给姜农带来可观的收入;也指姜农通过种植生姜过上的富足生活,如盖小楼、买车、孩子在城里买房、全家旅游等。 22. 运用比喻的修辞手法,将姜田比作碧绿的湖面和起伏的水墨画,生动形象地写出了姜田在微风拂过时的动态美和色彩美,表达了作者对姜田景色的喜爱与赞美之情。 23. ①有志向,热爱家乡,小张想把家乡的怀姜种好、种出名堂,放弃外出打工选择留乡种姜。②敢于拼搏,有创新精神,他贷款承包土地,添置现代化设备,搞现代化种植,使姜田规模不断扩大。③勤劳能干,是种姜能手,在他的努力下,姜田发展良好,收入提高。 24. ①“姜田深处”指的是姜田的深处,是姜农劳作的地方,体现了姜农们在田间辛勤耕耘的场景。②“姜田深处”象征着姜农们的希望,这里承载着他们对美好生活的向往,通过种植生姜,他们过上了富足的生活。③“姜田深处”蕴含着乡村的发展变化,见证了怀姜产业从零散到规模化、现代化的发展历程,展现了乡村振兴的成果。 【解析】 【导语】这篇《姜田深处》通过细腻的描写和生动的对话,展现了姜田的美丽景象和姜农们的辛勤劳作与幸福生活。文章以“我”的视角,通过今昔对比,突出了姜田的规模化发展和现代化种植技术的应用,反映了农村经济的蓬勃发展和农民生活的显著改善。人物形象鲜明,尤其是“小张”这一年轻姜农,展现了新时代农民的创业精神和家乡情怀。文章语言优美,修辞手法丰富,既有对自然景色的诗意描绘,又有对人物情感的深刻刻画,整体洋溢着浓厚的乡土气息和生活情趣,读来令人感到温暖与振奋。 【20题详解】 本题考查内容理解和辨析。 C.有误,第⑥段中老张的语言并未使用华丽的辞藻,而是朴实无华,通过简单的叙述传达出姜农们的自豪之情,选项中将老张的语言描述为“华丽”是不准确的; 故选C。 【21题详解】 本题考查内容理解。 文中“撸起袖子加油干,土里刨出金疙瘩”这句话中的“金疙瘩”具有双重含义。 首先,“金疙瘩”直接指的是生姜。这一点在文章的第④段和第⑥段中有所体现。第④段中,瘦高姜农提到“一亩地能刨出万把斤生姜哩。按低价一斤8元钱算,一亩也有8万多元,可不是能刨出‘金疙瘩’吗?”这里直接点明了生姜因其高产量和好价格,被视为能够带来财富的“金疙瘩”。第⑥段中,老张进一步介绍了怀姜的品质和历史,强调了其作为贡品的地位,这进一步凸显了怀姜的珍贵和价值,从而也强化了“金疙瘩”作为生姜的指代意义。 其次,“金疙瘩”还指姜农通过种植生姜所过上的富足生活。这一点在文章的第⑤段、第⑩段和第⑫段中得到了体现。第⑤段中,姜农们通过种植生姜,实现了盖小楼、买车等生活水平的提升。第⑩段中,小张通过贷款承包土地、搞现代化种植,不仅还清了贷款,还扩大了姜田规模,实现了收入的显著增长。第⑫段中,老吴提到村集体种姜给村民们分红,村民们有了余钱后可以跳舞、旅游,过得舒坦,甚至村里的姑娘都不想往外嫁,这些都充分展示了姜农们通过种植生姜所享受到的富足和幸福。 综上所述,“金疙瘩”既指生姜这种高产量、好价格的农作物,也指姜农们通过种植生姜所实现的富足和幸福的生活状态。 【22题详解】 本题考查句子赏析。 从修辞手法角度来看,句子“初秋的姜田郁郁葱葱,微风拂过,似是碧绿的湖面摇起了波浪,摇成了一幅起伏的水墨画”运用了比喻的修辞手法。首先,作者将姜田比作碧绿的湖面。这一比喻抓住了姜田在初秋时节郁郁葱葱、绿意盎然的特征,将微风拂过姜田时产生的摇曳感与湖面波浪起伏的景象相联系,使读者能够直观感受到姜田在微风中的动态美。同时,“碧绿”一词也强调了姜田色彩的鲜艳与生动。其次,作者又进一步将姜田比作起伏的水墨画。这一比喻不仅延续了前文中对姜田动态美的描绘,还通过“水墨画”这一意象,赋予了姜田以更加深远和富有文化内涵的美感。水墨画以其独特的韵味和意境,在中国传统文化中占有重要地位,而作者将姜田比作水墨画,无疑是在赞美姜田景色的同时,也表达了对中国传统文化的敬仰和喜爱。综合以上分析,该句通过运用比喻的修辞手法,将姜田比作碧绿的湖面和起伏的水墨画,生动形象地写出了姜田在微风拂过时的动态美和色彩美。这种比喻不仅增强了语言的表现力,还使读者在阅读过程中能够产生丰富的联想和想象,从而更加深刻地感受到作者对姜田景色的喜爱与赞美之情。 【23题详解】 本题考查人物形象分析。 “小张”作为小说的主要人物,其人物形象鲜明且富有代表性。结合全文内容,我们可以从以下几个方面来分析他的人物形象: ①有志向,热爱家乡。 结合第⑧段中“很多年轻人都不愿和土坷垃打交道,南下北上地去打工,你咋没去?”,⑨段中“人各有志吧。我就想把家乡的怀姜种好、种出名堂!”可知,当被问及为何没有选择外出打工时,小张回答道:“人各有志吧。我就想把家乡的怀姜种好、种出名堂!”这句话直接体现了小张的志向和热爱家乡的情感。他放弃了许多年轻人所追求的外出打工的机会,而是选择留在家乡,致力于将家乡的怀姜种植得更好、更有名气,这展现了他对家乡的深厚感情和为之奋斗的决心。 ②敢于拼搏,有创新精神。结合第⑩段中“⑩小张告诉我,他爷爷那辈,田里种的姜也就亩把,到他父亲那里发展到近4亩。那时种姜不成规模,管理全靠人工,加上姜价低,可以说力气没少使,也赚不了多少。他接手后,一咬牙,贷款承包了20亩地,添置了水肥一体化滴灌设备、喷灌机、开沟机等,搞起现代化种植。如今,贷款早已还清,姜田也发展到了70多亩,来年还准备再扩上几十亩。这几年政策好,当地的产业配套也越来越完善。姜出土后直接就能被加工企业拉走,摇身变成怀姜糖膏、怀姜茶、怀姜酱等产品。村里的年轻人思想活泛,又是开淘宝店,又是搞直播带货,怀姜名气越来越大,姜农的收入也水涨船高”可知,详细描述了小张的拼搏精神和创新精神。他敢于贷款承包土地,这本身就需要极大的勇气和决心。同时,他还积极引进现代化设备,如水肥一体化滴灌设备、喷灌机、开沟机等,进行现代化种植。这些举措不仅提高了种植效率,还使得姜田规模不断扩大,收入也随之提高。小张的这些做法充分展现了他的敢于拼搏和有创新精神。 ③勤劳能干,是种姜能手。从全文的描述中,我们可以看出小张是一个勤劳能干的人。他不仅有着丰富的种植经验,还能够根据市场需求和实际情况灵活调整种植策略。在他的努力下,姜田发展良好,收入也得到了显著提高。这一点在文章的多处描述中都有体现,如小张被老吴介绍为“种姜可是一把好手,比我们这些种了大半辈子的都强!”以及小张自己提到的贷款承包土地、添置现代化设备等举措所带来的积极成果。 综上所述,“小张”是一个有志向、热爱家乡、敢于拼搏、有创新精神且勤劳能干的种姜能手。他的人物形象不仅展现了当代青年的积极向上的精神风貌,也为读者树立了一个值得学习和借鉴的榜样。 【24题详解】 本题考查标题含义。文章围绕“姜田深处”展开,讲述了怀姜种植给姜农们带来的生活变化和乡村发展。通过描绘姜农们在姜田深处的辛勤耕耘和现代化种植技术的引入,展现了怀姜产业从零散到规模化、现代化的发展历程。姜农们通过种植怀姜实现了收入的增加,过上了富足的生活,盖起了小楼、买了汽车,甚至让孩子在城里买了房。同时,姜田深处的变化也反映了乡村经济的整体发展和乡村振兴的成果。文章通过具体的人物故事和生动的场景描写,赞美了姜农们的勤劳和智慧,以及他们对美好生活的向往和追求。 文章标题“姜田深处”意蕴丰富,结合全文内容,可以从以下几个方面进行理解: ①“姜田深处”指的是姜田的深处,是姜农劳作的地方。在文章的描述中,姜田深处是姜农们辛勤耕耘的场景所在地。例如,在描述姜农们劳作时,文章提到他们“挥汗如雨地刨姜”“小心翼翼地将姜块捡起”“将姜块装进袋子,再一担担挑到地头装车”,这些生动的场景都发生在姜田深处。这里不仅是姜农们挥洒汗水、付出辛勤劳动的地方,也是他们收获希望、实现梦想的起点。 ②“姜田深处”象征着姜农们的希望。姜田深处对于姜农们来说,不仅仅是一个劳作的地方,更是一个承载着他们美好生活的向往和希望的所在。通过种植生姜,姜农们实现了收入的增加,过上了富足的生活。例如,文章第⑤中提到姜农们纷纷盖起了小楼,买了汽车,甚至有的家庭还让孩子在城里买了房,⑫段中提到村里人有了余钱,可以跳舞、可以旅游,过得舒坦。这些变化都源于姜田深处的辛勤耕耘,是姜农们对美好生活的向往和追求在现实中的体现。 ③“姜田深处”蕴含着乡村的发展变化。从更宏观的角度来看,“姜田深处”还蕴含着乡村的发展变化。文章提到,怀姜产业从过去的零散种植到现在的规模化、现代化种植,这一转变不仅体现在种植技术的进步上,更体现在乡村经济的整体发展和乡村振兴的成果上。姜田深处的变化是乡村发展的一个缩影,它见证了怀姜产业从弱小到强大、从传统到现代的发展历程,也展现了乡村振兴所带来的积极变化和美好前景。 综上所述,“姜田深处”不仅是一个具体的地理空间,更是一个充满象征意义和深刻内涵的文化符号。它代表着姜农们的辛勤耕耘和美好向往,也蕴含着乡村的发展和变化。 三、写作表达(共50分) 25. 阅读下面的文字,按要求作文。 “真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”最好的“戏”与最香的“豆”,是“乐土”在少年迅哥儿的心中留下的印记,相信正值少年的你也有某段经历,让你时时回味。 请以《心中最“好”的印记》为题,写一篇文章。 要求:①先将题目规范书写在答题卡上。②内容充实具体,表达真情实感。③字迹工整,卷面整洁。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的校名、人名和地名。 【答案】例文: 心中最“好”的印记 在我的心中,有一段特别的经历,如同一个深深的印记,永远无法磨灭。 那是一个暑假,我回到了乡下的奶奶家。乡村的生活总是那么宁静而美好,我每天都在田野里奔跑玩耍,感受着大自然的拥抱。 有一天,奶奶说要带我去镇上赶集。我兴奋不已,早早地就起床准备。到了集市,那热闹的场景让我眼花缭乱。各种摊位摆满了街道,有卖水果的、卖小吃的、还有卖各种小玩意儿的。我好奇地四处张望,对一切都充满了兴趣。 就在这时,我看到了一个卖糖画的摊位。摊主是一位老爷爷,他熟练地拿着勺子,在一块石板上画出各种精美的图案。我被他的技艺深深吸引住了,站在那里看得出神。 奶奶似乎看出了我的心思,给我买了一个糖画。我小心翼翼地捧着糖画,心里充满了喜悦。那是一只可爱的小兔子,栩栩如生,仿佛随时都会跳起来。 我一边吃着糖画,一边继续逛着集市。那天的阳光格外温暖,洒在我的身上,让我感觉无比幸福。 回到奶奶家后,我把糖画的竹签插在了院子里的篱笆上,想让它一直保存下来。然而,随着时间的流逝,糖画渐渐融化了,但它在我心中留下的美好印记却永远不会消失。 从那以后,每当我想起那个暑假,想起那个热闹的集市和那只可爱的糖画兔子,心中就会涌起一股温暖的感觉。那是我心中最“好”的印记,它承载着我对童年时光的美好回忆,也让我更加珍惜那些简单而快乐的日子。 如今,我已经长大,但那段经历始终伴随着我。它让我明白,生活中的美好往往就在那些平凡的瞬间,只要我们用心去感受,就能发现它们的存在。我会永远记住那个暑假,记住心中最“好”的印记,带着这份温暖和美好,继续前行。 【解析】 【详解】本题考查命题作文写作。 1.审题立意。题目中的关键词是“心中最‘好’”“印记”。“心中最‘好’”强调了这段经历的独特性和重要性,它在自己心中有着特殊的位置和价值。“印记”则表明这段经历给我们留下了深刻的印象和记忆。立意可以围绕着对某段难忘经历的回忆、感悟以及它对自己成长的影响来展开,表达对那段经历的珍惜、怀念以及从中获得的启示等。 2.选材构思: 可以选择自己童年或少年时期的一段特别经历,比如一次难忘的旅行,在旅途中领略到不一样的风景和人情,收获了快乐和感动;或是一次与家人朋友的特别聚会,充满了温暖和欢乐;也可以是一次克服困难的经历,让自己变得更加坚强和自信;还可以是参加某个有意义的活动,从中获得了成长和领悟。在叙述经历时,要注重细节描写,生动地展现当时的场景和自己的感受,突出这段经历的“好”。然后在结尾处适当升华,阐述这段印记对自己的意义和影响,使文章更加深刻。比如写自己小时候和伙伴们在乡村一起玩耍的经历,如在田野里奔跑嬉戏、在河边捉鱼摸虾等,那段时光充满了纯真和快乐,这些场景深深印在自己心中,让自己在成长过程中始终保持着对简单快乐的向往和追求。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第二学期学情考查 八年级语文试题 一、积累运用(共28分) 1. 阅读下面的语段,完成下面小题。 读书的天地非常广阔,身处其中,我们欣赏别开生面的江南社戏,品味朗朗上口的陕北信天游,感受气势磅礴的安塞腰鼓,怀念蕴藉着家国情怀的一盏灯笼;我们听见大雁用喃喃低语打破冬的jiān默,解读大自然的密码,追sù恐龙灭绝的原因;我们观看妙趣横生的时间脚印,点燃科学探究的兴趣。 在这片天地里,我们可以领略风格迥异的演讲,照见思想之光;可以走进风情怡人的世外桃源,体悟作者的田园梦想;可以观赏一枚令人叹为观止的小小核舟,感受民间艺人的精湛技艺;_____,_____。 读书,就是在享受名副其实的精神盛宴,就是传承川流不息的思想光芒! (1)给加点字注音,根据拼音写汉字 ①磅礴 ( ) ②蕴藉 ( ) ③jiān默 ( ) ④追sù ( ) (2)文段中画横线的词语运用有误的一项是 A. 朗朗上口 B. 风格迥异 C. 叹为观止 D. 川流不息 (3)请你回顾本学期语文教材的内容,在文段横线处补写一组句子,使之与本段前两个句子构成语意连贯的排比句。 提示:《小石潭记》《卖炭翁》《壶口瀑布》《石壕吏》 2. 下列句子没有语病的一项是(  ) A. 通过这次“国学经典”诵读比赛活动,使同学们感受到了中华传统文化的博大精深。 B. 数字技术应用于广泛的文化遗产保护项目,实现文化遗产永久保存和高效管理。 C. 专家指出,儿童养成良好的用眼习惯,经常参加户外活动,可以有效预防近视。 D. 成功者之所以成功,大多是因为他们有更坚定的恒心和更为顽强的毅力的原因。 3. 下列文学文化常识说法不正确的一项是(  ) A. 鲁迅被国人誉为“民族魂”,《从百草园到三味书屋》《阿长与<山海经>》《社戏》《藤野先生》均出自他的小说集《呐喊》。 B. 《回延安》运用陕北民歌“信天游”的形式写成,使用了富有地方色彩的词语,展示出浓郁的陕北风情。 C. 古人名号有多样称呼,如:以地名称人,柳宗元又称“柳河东”;以官职称人,杜甫又称“杜工部”。 D. 说明文介绍事物或阐明事理,目的都在于让人获得知识。竺可桢的《大自然的语言》是一篇事理说明文。 4. 下列句子顺序排列最恰当的一项是( ) ①竹,柔韧清秀,刚健挺拔,最宜入诗入画。 ②竹如谦谦君子,它有兰的优雅,松的高洁,深受古代文人的青睐。 ③那成片的竹林,风过如丝弦裂帛,雨来如琴瑟和鸣,那就是一首抒情诗,一幅水墨画。 ④“虚心有致,高风亮节”是文人雅士对竹的评价,“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”则是活脱脱的人格写照了。 ⑤郑板桥一生爱画竹,自有个中缘由;苏东坡“宁可食无肉,不可居无竹”,也不仅仅是情趣使然。 A. ④⑤②①③ B. ①③②⑤④ C. ①②③⑤④ D. ①③④②⑤ (5分)名著阅读。 5. 下列有关《经典常谈》的表述错误的一项是(  ) A. 这本书是朱自清为中学生撰写的一部介绍我国传统文化经典的著作。全书共13篇,介绍了《说文解字》《周易》《诗经》等经典著作。 B. 《辞赋第十一》介绍屈原的《楚辞》及辞赋的发展过程,《诗第十二》介绍中国古代诗歌的发展脉络,以及楚辞对后代诗歌的影响等。 C. 《史记》和《汉书》并称良史。《史记》是我国第一部纪传体通史,《汉书》是我国第一部纪传体断代史。《史记》“文直而事核”,《汉书》“文赡而事详”。 D. “四书”中,读《礼记》知道古人做学问的程序,读《论语》学习做学问做人的道理,读《中庸》领会意味深长的人生哲理,读《孟子》养浩然之气。 6. “钢是在烈火与骤冷中铸造而成的”,烈火的淬炼让钢不断祛除杂质,变得坚硬纯净。保尔也是在不断“祛除杂质”中“淬炼成钢”的。请你结合小说内容,举出一例加以分析。 7. 默写。 经典,沐千载风雨,灼灼其华;诗文,经百代沧桑,句句含韵。 于诗文中观风景,有“青树翠蔓,①________,参差披拂”(《小石潭记》)的清幽葱郁,有“蒹葭萋萋,②________ ”(《蒹葭》)的朦胧秋意。 于诗文中品风情,有桃花源“阡陌交通,③________ ”(《桃花源记》)的祥和安宁,有“海内存知己,④________ ”(《送杜少府之任蜀州》)的洒脱豁达。 于诗文中叹世态,有“布衾多年冷似铁,⑤________ ”(《茅屋为秋风所破歌》)的困苦窘迫,有“⑥________,两鬓苍苍十指黑”(《卖炭翁》)的沧桑艰辛。 8. 学校要开展“以和为贵”综合性学习活动,请你完成下列任务。 (1)学校正在开展“和谐校园”活动,为营造气氛,请你围绕活动写一则宣传标语。 (2)古代与“和”有关成语、故事很多,请你仿照示例,谈谈对“和”的理解。 示例:从“六尺巷”的故事中,我了解到“和”是忍让与宽容。 二、阅读理解(共42分) (一)(5分) 阅读下面的诗词,完成下列各题。 南乡子 刘秉忠① 游子绕天涯,才离蛮烟又塞沙。岁岁年年寒食里,无家。尚惜飘零看落花。 闲客卧烟霞,应笑劳生鬓早华。惊破石泉槐火②梦,啼鸦。扫地焚香自煮茶。 【注】①刘秉忠,字仲晦,自号藏春散人。十七岁蒙古国为官,之后一度弃官隐居;元时,拜太保,参领中书省事。②“石泉槐火”,指茶事,古人在寒食清明后,常取石上清泉之水,以槐木生火煮茶。 9. 下列对这首词的理解和赏析不正确的一项是( ) A. “蛮烟”和“塞沙”呼应首句“绕天涯”,以地域跨度之大,表现游子辗转跋涉之苦。 B. “尚惜飘零看落花”中“惜”字细腻传神,既怜落花飘零,亦自伤身世,物我相融。 C. “闲客卧烟霞,应笑劳生鬓早华”中的“笑”,透露出自嘲之意。 D. “惊破”二句写闲客昼梦香甜,却被啼鸦惊醒,含蓄表达诗人功业未竟的遗憾与怅惘。 10. 请结合全词赏析“扫地焚香自煮茶”的妙处。 (二)(14分) 阅读下面文字,完成下列各题。 登泰山记 姚鼐 ①泰山之阳,汶水西流;其阴,济水东流。阳谷皆入汶,阴谷皆入济。当其南北分者,古长城也。最高日观峰,在长城南十五里。 ②余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月丁未,与知府朱孝纯子颍由南麓登。四十五里,道皆砌石为磴,其级七千有余。 ③泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入道少半越中岭复循西谷遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。 ④戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光,动摇承之。或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日,或否,绛皓驳色,而皆若偻。 ⑤亭西有岱祠,又有碧霞元君祠;皇帝行宫在碧霞元君祠东。是日,观道中石刻,自唐显庆以来,其远古刻尽漫失。僻不当道者,皆不及往。 ⑥山多石,少土。石苍黑色,多平方,少圜。少杂树,多松,生石罅,皆平顶。冰雪,无瀑水,无鸟兽音迹。至日观数里内无树,而雪与人膝齐。 ⑦桐城姚鼐记。 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( ) A. “泰山之阳”中“阳”指山的南面,水的北面。“其阴”中“阴”指山的北面,水的南面。 B. “余以乾隆三十九年十二月”和“以其境过清”中“以”的意思和用法相同。 C. “自京师乘风雪”中“乘”是冒着的意思。“至于泰安”中“至于”是到达的意思。 D. 城郭,古时城墙有内外之分,里面的一道为“城”,外面的一道为“郭”。 12. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A. 本文是一篇山水游记。文章围绕作者的游踪,叙述了作者偕友人冬日登泰山观日出的经过,描写了泰山雪后的瑰丽景色和日出时的雄奇景象。 B. 文章第④段作者按照时间顺序依次写了泰山日出时、日出后这两个时间段的景色,突出泰山日出变化迅速的特点。 C. 本文的侧面描写很巧妙。如写泰山的高峻,先用“其级七千有余”暗暗点出,再借山顶俯视时“半山居雾若带然”和在日观亭时“自足下皆云漫”的图景从侧面加以烘托。 D. 文章语言简洁生动,全文只有五六百字,却充分表现出雪后登泰山的特殊情趣。 13. 文中画波浪线的部分有四处需要断句,请将需断句处相应的字母依次填写在答题卡上。 余A始循B以入C道D少半E越中岭F复循西谷G遂至H其巅。 14. 把下面句子翻译成现代汉语。 回视日观以西峰,或得日,或否。 15. 作者写“大风扬积雪击面”“道中迷雾冰滑”等环境描写有什么作用? (三)(10分) 【材料一】 ①2025年春节联欢晚会上,一群穿着花棉袄跳舞的机器人成了整场晚会炫酷的“显眼包”。这群“显眼包”名为H1,年仅一岁半,背后的研发企业杭州宇树科技是一家专门做四足机器人的新创公司。 ②此次春晚表演,H1团队以独特的“机械骨骼”形象示人,刻意营造与真人舞者的“反差萌”。它们自带高精度3D激光SLAM自主定位和导航、多智能体协同规划、先进组网方案以及全身AI运动控制等高科技,宛如超强“外挂”,确保步伐稳健、动作整齐。其中,H1身藏“秘密武器”——AI驱动全身运动控制技术。凭借先进的AI算法,H1不仅能精准跟上音乐节奏,更能体悟舞蹈韵味,实时调整动作,跳出“智能舞蹈”。 (选自《中国青年报》2025年2月10日,有删改) 【材料二】 ①《哪吒2》用科技为传统文化插上了腾飞的翅膀,掀起了一场视觉革命。影片将永定土楼、敦煌壁画融入场景设计,让混天绫的飘动轨迹暗合书法笔意——这种“新国风”美学,既非简单复刻传统,亦非一味迎合西方审美,而是以科技为媒介创造的文化“第三空间”。 ②影片将《山海经》中的神话元素与赛博朋克美学结合,重构了东海龙宫的视觉体系,传统水墨的晕染效果通过自主研发的“动态水墨渲染引擎”融入3D动画,让“蛟龙入海”的传说既保留古典意境,又充满未来感。这种技术突破并非炫技,而是对中国文化基因的深度解码。 ③《哪吒2》的爆火背后,是中国动画产业链的全面升级。4000人团队耗时五年,以“死磕精神”完成从剧本打磨到特效合成的全流程闭环。影片所用到的渲染技术、动作捕捉技术也让中国动画完成了从“技术输入”到“标准输出”的转身。技术创新使得《哪吒2》能以日均数亿元的票房横扫市场,更让纽约时报广场的巨屏预告成为中国文化出海的实力宣言。 ④当“哪吒”脚踏风火轮冲出国门时,他承载的不仅是角色的命运转折,更是一个古老文明在数字时代的新生。中国正以“科技+文化”的双螺旋基因,深度参与全球文化格局的重构。这不仅是产业的崛起,更是文明对话的启航——在这里,混天绫舞动的是东方美学的韵律,而风火轮燃烧的是人类对创新的永恒渴望。 (选自《新华日报》2025年2月18日,有删改) 【材料三】 ①这个春天,代码、机械臂与画笔,正以另一种方式勾勒出中国科技创新的时代剪影。 ②当DeepSeek的开源革命如星火般点亮代码开发者的屏幕,当《哪吒之魔童闹海》的特效团队用数字光影重构东方神话,当穿着花棉袄的国产人形机器人在春晚舞台扭起秧歌——我们蓦然发现,这个古老国度最澎湃的动能,正藏在一群年轻人的眼眸之中。而人形机器人胸前的那一抹东方红,恰似中国科技创新在百年未有之大变局中破云穿雾的隐喻。 ③“我们没有别的选择,非走自主创新道路不可”,这句振聋发聩的研判,在2025年有了更为具象的演绎。外部的封锁与围堵,非但没有阻碍我国科技前进的步伐,反而成为新质生产力“觉醒”的催化剂。从实验室里的点点微光,到产业化进程中的燎原之势,一条“高水平科技自立自强”的战略路径愈发清晰。 ④2021年祝融号在火星上留下第一行车辙时,“入场”火星探测晚了60年的中国人,十分争气地一次性完成“绕、落、巡”三大任务;3年后,嫦娥六号带回人类首份月球背面样品,这一壮举让美国主动提出数据共享请求;如今,DeepSeek的崛起,更是打破了西方“集成电路制程优势就是人工智能技术霸权”的迷信……从无到有,从跟跑到并跑,再到部分领跑的跨越,印证了一个真理:关键领域的新质生产力,只能诞生于自主创新的熔炉。 ⑤这种“破壁”,不仅发生在“硬科技”领域。从二氧化碳到淀粉的人工合成,“中国天眼”FAST捕获世界最大快速射电暴样本,揭示人类基因组暗物质驱动衰老的机制,发现大脑“有形”生物钟的存在及其节律调控机制……这些重大科学成果,正是我国基础研究“长期主义”的最佳注脚。这背后,是对“基础研究是科技创新的源头”的深刻认知,更是对破解“卡脖子”之痛需要“十年磨一剑”的战略坚守。 ⑥今年,中国科技创新也迎来新坐标:全球创新指数排名升至第11位;热点论文数量世界排名保持第一;国内发明专利有效量达到475.6万件,成为世界上首个突破400万件的国家。国家把“坚持创新驱动发展,全面塑造发展新优势”摆在各项规划任务首位,这不仅是政策文本的排序,更是国家意志的宣示。 ⑦大国意志还体现在实实在在的投入里:2024年我国全社会研究与试验发展经费投入为36130亿元,投入总量稳居世界第二位,过去5年我国基础科学研究经费投入增加了1倍;也体现在不断升级的政策工具箱里:将制造业企业、科技型中小企业研发费用加计扣除比例提高至100%,赋予科研单位和科研人员的更大自主权,将广大科技人员从繁杂的行政事务中解脱出来…… ⑧历史或许会铭记这个春天。AI与人形机器人正模糊物理与数字的边界,新能源与核聚变重构能源安全的逻辑,量子计算与脑机接口酝酿着下一次科技革命。 (选自《中国青年报》2025年3月5日,有删改) 16. 下列对相关材料内容理解和分析不正确的一项是( ) A. 机器人H1之所以能在蛇年春晚舞台大放异彩,主要因为它跳舞蹈营造了祥和的氛围,表达了欢庆佳节的美好心情。 B. 《哪吒2》的上映,不仅是一场视觉盛宴,更是一次文化自信的生动诠释,它彰显着对传统文化的深刻理解和创新表达。 C. 解放思想、守正创新、大国意志,给艺术创作、给科技发展带来前所未有的理念变革,激发了源头活水,释放了创新活力。 D. 无论是机器人扭秧歌,还是《哪吒2》爆火,抑或DeepSeek的出圈,都体现了中国“科技+文化”双螺旋基因的硕果。 17. 《哪吒2》导演饺子说:“能够把生活中领悟到的或看到的东西糅进作品,关键是还能在艺术和技术的关卡面前‘死磕’。”材料二中哪些地方可看出他是言行一致的? 18. 材料三中说“而人形机器人胸前的那一抹东方红,恰似中国科技创新在百年未有之大变局中破云穿雾的隐喻。”结合材料一,说说你对这句话的理解。 19. 学校举办“科技赋能文化创新”主题论坛,请你作为学生代表,以“这是一个科技的春天”为开头即兴演讲。要求:①紧扣论坛主题;②能恰当引用上述材料中的事例或数据;③字数100字左右,标点符号不占格。 (四)(13分) 姜田深处 崔红玲 ①初秋的姜田郁郁葱葱,微风拂过,似是碧绿的湖面摇起了波浪,摇成了一幅起伏的水墨画。几只叫不出名字的鸟雀盘旋在姜田上方,水墨画瞬时又多了几分灵动。站在姜田深处,听姜叶摩挲的声音。又感觉每棵姜苗都亮开了嗓子,喊来了风,喊来了鸟儿,喊来了勤劳的姜农…… ②10年前的这个时节,我也曾来过这个村庄,那时的姜田还是这儿一小块、那儿一小块,中间被玉米、蔬菜等田地分隔开,零散地分布着,远没如今接连成片后这般壮观。 ③每一块姜田里都有农民在劳作。附近,几位头戴草帽、身着汗衫的姜农,正手扶农机在姜田中穿行,所过之处,新土翻向两侧的姜苗根部,开成一道土沟。他们的汗衫上印着“生姜种植基地”的字样,走得再近些,发现还印着一行字:“撸起袖子加油干,土里刨出金疙瘩”。 ④趁着姜农们休息,我和他们聊了起来。一位瘦高姜农指着姜田笑呵呵地说:“人勤地不懒,只要伺候好它们,一亩地能刨出万把斤生姜哩。按低价一斤8元钱算,一亩也有8万多元,可不是能刨出‘金疙瘩’吗?” ⑤一位壮实姜农也加入对话:“人家老吴就靠刨这‘金疙瘩’,盖起了小楼,开上了好车。你看他那喜滋滋的样子!”听了这话,瘦高姜农也亮起了壮实姜农的家底:“你老张也没差啊,这几年两个孩子都在城里买了房,还每年都搞全家游,又是下江南,又是上东北,听说今年准备去趟云南?” ⑥说笑间,我得知瘦高姜农姓吴,壮实些的姓张。说起生姜,老张侃侃而谈:“俺们这儿祖祖辈辈都种姜,鼻尖凑近泥土都能闻到姜味儿。这一带古时候叫怀庆府,所以这儿的姜也叫怀姜。怀姜好啊,丝儿细、色儿黄、味辣鲜香、耐煮不烂,古时还作为贡品哩。” ⑦正说着,老张的儿子从姜田深处走了过来。老吴向我介绍:“别看小张年轻,种姜可是一把好手,比我们这些种了大半辈子的都强!”我不由得多打量了小张两眼:小伙子三十出头,穿着一身运动服,戴着宽檐遮阳帽,五官精神,给人的第一印象便是精干、踏实。 ⑧“很多年轻人都不愿和土坷垃打交道,南下北上地去打工,你咋没去?”我笑着问他。 ⑨“人各有志吧。我就想把家乡的怀姜种好、种出名堂!”小张挠挠头,有些腼腆地回答。 ⑩小张告诉我,他爷爷那辈,田里种的姜也就亩把,到他父亲那里发展到近4亩。那时种姜不成规模,管理全靠人工,加上姜价低,可以说力气没少使,也赚不了多少。他接手后,一咬牙,贷款承包了20亩地,添置了水肥一体化滴灌设备、喷灌机、开沟机等,搞起现代化种植。如今,贷款早已还清,姜田也发展到了70多亩,来年还准备再扩上几十亩。这几年政策好,当地的产业配套也越来越完善。姜出土后直接就能被加工企业拉走,摇身变成怀姜糖膏、怀姜茶、怀姜酱等产品。村里的年轻人思想活泛,又是开淘宝店,又是搞直播带货,怀姜名气越来越大,姜农的收入也水涨船高。 ⑪小张感慨道,“如今,怀姜在我们这儿可是名副其实的致富姜!” ⑫老吴接住话茬:“咱们村集体也种姜,年底给村民们分红。村民们兜里有余钱,闲下来的时候,跳跳舞、旅旅游,过得那叫一个舒坦!”说着,伸手一指,“那儿就是我们村!种姜种出了好日子,村里的姑娘都不想往外头嫁!” ⑬我抬头望去,姜田远处隐约可见的村庄,立于淡淡秋色中,漫出抚慰人心的浓浓烟火气。再将目光收至面前水墨画一般的姜田,姜农们还在田间忙活,年长者脸上镌刻着抚不平的沟壑,记录着过往农事的不易。而他们手中的现代化机械,正耕种着当下的丰饶和幸福…… (选自《人民日报》) 20. 下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) A. 第②段补充交代了“我”曾来过这片姜田,通过今昔对比,写出“我”惊讶与赞叹。 B. 第⑤段通过姜农之间的对话展现了生姜种植给当地村民的生活带来了翻天覆地的变化。 C. 第⑥段通过老张华丽语言,传达出当地姜农们对自己所种植的生姜充满自豪之情。 D. 第⑬段的景物描写淡雅朦胧,充满着烟火气息,文章读来真切自然,富有生活情趣。 21. 文中“撸起袖子加油干,土里刨出金疙瘩”,“金疙瘩”的含义是什么? 22. 请从修辞手法角度赏析下面的句子。 初秋的姜田郁郁葱葱,微风拂过,似是碧绿的湖面摇起了波浪,摇成了一幅起伏的水墨画。 23. “小张”是小说的主要人物,请结合全文分析他的人物形象。 24. 文章标题“姜田深处”意蕴丰富,请结合全文谈谈你的理解。 三、写作表达(共50分) 25. 阅读下面的文字,按要求作文。 “真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。”最好的“戏”与最香的“豆”,是“乐土”在少年迅哥儿的心中留下的印记,相信正值少年的你也有某段经历,让你时时回味。 请以《心中最“好”的印记》为题,写一篇文章。 要求:①先将题目规范书写在答题卡上。②内容充实具体,表达真情实感。③字迹工整,卷面整洁。④不少于600字。⑤文中不得出现真实的校名、人名和地名。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:山东省滨州市邹平县2024-2025学年八年级下学期期末语文试题
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