第七章 健康地生活 测试题-【课课练】2026-2027学年新教材八年级上册生物同步训练(人教版2024)

2025-09-03
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然州单无 第七章测试题 ⑤拥抱 ⑥共用牙具⑦一起学习 一、选择题 ⑧蚊虫叮咬 1.特异性免疫是人体在出生以后逐渐形成的后 A.①②3⑤⑦⑧ B.①3⑤8 天防御屏障,主要针对特定的病原体或异物起 C.①②③⑤6⑦ D.①23⑤ 作用。为了更清晰的呈现特异性免疫的过程,5.下列有关传染病防控措施的叙述错误的是( 单 如图是老师画的特异性免疫概念图,图中①② A.垃圾分类处理可以有效防控所有的传染病 表示的是 B.对甲流患者进行隔离和治疗,属于控制传 免疫器官 免疫细胞 染源 C,地震和洪灾发生后在灾区及时喷酒消毒液, 第三道防线 ①k 属于切断传播途径 刺激 特异性免疫 原理 淋巴细 藻 D.洁身自好和避免输入含人类免疫缺陷病毒 产生 的血液和血液制品可预防艾滋病 6.在我们生活的环境中,几乎到处都有病菌,可 A.抗体、抗原 为什么平时我们大多能够健康地生活呢?这 B.抗原、抗体 与人体的免疫密切相关。如图是人体免疫系 C.皮肤、黏膜 统概念图,下列有关叙述错误的是 ( D.杀菌物质、抗原 第 一道防线 皮肤和黏膜 2.下列不属于免疫器官的是 疫 免疫 第二道防线 A.脾 B.胸腺 丙 系 类型 C.甲状腺 D.淋巴结 统 第三道防线 3.下列有关传染病和免疫的说法,错误的是( A.甲是非特异性免疫,乙是特异性免疫 A.唾液具有杀菌作用,属于第二道防线 B.丙是指体液中的杀菌物质和淋巴细胞 B.抗体是淋巴细胞受到抗原的刺激后产生的 C.丁主要由免疫器官和免疫细胞组成 C.给被狗咬伤的人注射狂犬病疫苗,目的是保 D.人类免疫缺陷病毒主要侵犯并破坏人体的 护易感人群 免疫系统 D.所有细菌、病毒、寄生虫都是病原体 7.甲型流感是由甲型流感病毒引起的急性呼吸 4.下列与艾滋病患者接触的行为中,不会被感染 道传染病,下列有关传染病及其预防措施的说 的是 ( 法正确的是 ①交淡②共餐③握手④共用注射器 A.甲型流感病毒属于病原体 33 :特八年级上册 B.患病的老人属于易感人群 C.皮肤和黏膜对多种病原体都有防御作用, C.接种流感疫苗属于切断传播途径 属于非特异性免疫 D.外出戴口罩属于保护易感人群 D.免疫是人体的一种生理功能,一定对人体 8.人类社会的发展史也是人类与传染病的斗争 有益,免疫功能越强越好 史。天花病毒曾造成约3亿人死亡,1796年,11.如图表示某抗原侵入人体后,免疫过程的部 第 詹纳发明了利用牛痘浆液预防天花的牛痘接 分示意图,下列相关叙述错误的是( 种法。这种免疫类型和预防传染病的措施分 抗原 单 别属于 刺激 结合 促进 ¥阿 A.特异性免疫、控制传染源 @产生v 吞噬细跑的 甲 吞噬作用 B.特异性免疫、保护易感人群 C.非特异性免疫、消灭病原体 A.甲为淋巴细胞,属于人体的第三道防线 B.乙为抗体,是一种特殊的蛋白质 D.非特异性免疫、切断传播途径 9.幽门螺杆菌感染率极高,可在人与人之间传 C.当抗原被清除后,抗体也随即消失 播,与肠胃疾病有关。生物学兴趣小组对某社 D.此图表示特异性免疫的过程 区志愿者展开调查,调查结果如图所示。下列 12.人体免疫可分为非特异性免疫和特异性免疫 说法错误的是 ( 下列生理过程属于特异性免疫的是() 口自带餐具 A.皮肤、黏膜等抵御病原体的攻击 000 口不自带餐具 B.体液中的杀菌物质消灭病原体 C.吞噬细胞吞噬病原体并将之消化 40 0 D.抗体与相应的抗原发生免疫反应 20 0 13.通常情况下,狗受伤后会不断用舌头舔伤口, 餐具使用情况 对伤口的愈合有一定作用。原因是狗的唾液 A.根据调查结果,建议中学生自带餐具就餐 中含有 () B.餐具消毒属于保护易感人群 A.抗体,有杀菌作用 C.公众聚餐时使用消毒公筷会降低幽门螺杆 B.溶菌酶,有杀菌作用 菌的感染率 C.抗原,有杀菌作用 D.感染了幽门螺杆菌的人群是传染源 D.唾液淀粉酶,有消化病菌的作用 10.人能在有许多病原体存在的环境中健康生14.李军同学身体健康,署假去黄山旅游。为增 活,与人体的免疫有关。下列关于免疫叙述 加旅途中的健康“保险系数”,李军设计了一 错误的是 ( 个旅行小药箱。他的药箱中可以不配备的药 A.特异性免疫只针对特定的病原体起防御 品是 作用 A.板蓝根颗粒 B.晕车宁 B.免疫可以识别和清除“异物” C.创可贴 D.速效救心丸 340 然州单无 15.急救很多时候会成为挽救生命的关键,如图 B.10秒内心跳次数是实验的变量 ①②是经常采用的两种救护措施。下列叙述 C.统计全班各组收集的数据的平均值可以减 错误的是 小实验误差 D.据图可知烟草浸出液对水蚤心率有抑制 作用 18.处在青春期的你,在忙碌的学习中,难免有情 2 绪紧张的时候,当你心情不好时,下列做法恰 A.进行图①的抢救措施前,若病人口鼻内有 当的是 异物,可用手指勾出,确保呼吸道畅通 A.不要让别人知道 B.借酒消愁 B.若病人心脏骤停,则应立即进行胸外按压 C.拒绝与人沟通 D.积极参加体育活动 C.图②中,若b为出血点,按压近心端a止 血,则出血类型为动脉出血 19.每年的5月31日是世界无烟日,吸烟有害健 D.在①和②抢救结束后,立即拨打“120”急 康。吸烟将会 救电话呼救 A.引发心脑血管疾病、糖尿病等 16.某学校深入开展急救教育,下列做法正确 B.诱发呼吸系统疾病,还可能引起肺癌 的是 C,导致骨质疏松症,骨骼异常 A.遇到有人溺水时,先进行抢救,抢救结束 D.促进神经系统的兴奋性,增强记忆力 后再拨打“120”急救电话 二、综合题 B.外伤出血,血液暗红,血流速度缓慢,可按 20.甲流是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸 压近心端止血 道传染病,主要通过呼吸道飞沫传播,人群普 C.实施心肺复苏抢救时,先做人工呼吸,并保 遍易感,有1~7天的潜伏期。回答下列 持呼吸道畅通,再进行胸外按压 问题: D.抢救因触电造成呼吸、心脏骤停的病人 时,要先关闭电源 (1)从传染病的角度看,甲型流感病毒属于 17.某班同学在探究“烟草浸出液对水蚤心率的 甲流的 从传染病流行的基本 影响”时,测定了水蚤在不同浓度烟草浸出 环节看,甲流患者属于 (填“传 液中的心率,并绘制成如图曲线图(烟草浸 染源”“易感人群”或“病原体”)。 出液的配制:取四份同种等量的香烟烟丝, (2)接种流感疫苗在传染病预防措施中属于 分别加入20mL、30mL、40mL、50mL蒸馏水 (填“控制传染源”或 浸泡1天)。下列叙述正确的是 “保护易感人群”)。 (3)给健康人接种流感疫苗后,能够刺激淋 4 巴细胞产生抵抗流感病毒的特殊物质, 0 也就是 (填“抗原”或“抗体”), 水50mL40mL30mL20mL 不同体积蒸馏水配制的烟草浸出液 这种免疫类型属于 (填“特异 A.本实验可随意选择体型不同的水蚤 性”或“非特异性”)免疫。 35 :特八年级上朋 21.请根据如下表的药品说明书的部分内容,回 (2)当病人心跳骤停后,往往呼吸也停止了,因 答问题: 此胸外按压应该和 交替进行。 品名:桂枝茯苓丸 (3)一旦发现有危及生命的病人,先判断其 成份:桂枝、茯苓、牡丹皮、赤芍、桃仁 有无呼吸或意识后,立即拨打电话“120 性状:本品为浓缩水丸,黑褐色:味微辛、微苦 紧急呼救,在电话中必须要说清楚的内 功能主治:活血、化瘀、消藏 容是 ,以便救护车及时、准确 第 用法用量:口服,一次4克,一日2次 赶到。 规格:每袋装4克 (4)如果病人受伤导致鲜红的血液从伤口喷 单元 生产日期:2022年9月17日 出,这很有可能是 出血,在紧急 有效期:24个月 呼救的同时,应用手指或绷带等在伤口 (1)请判断该种药物是中药还是西药? 的 (填“近心端”或“远心端”) ,判断依据是 进行压迫止血。 (2)如果保存方法适当,到目前为止该药还 23.人体健康受传染病、心血管疾病、癌症及外部 能不能服用? 伤害的威胁,良好的生活习惯和医疗措施是 (3)为了确保用药安全,本说明书还应该标 健康的重要保障。请分析回答: 明哪些信息? (1)乙型肝炎是以肝脏病变为主的传染病 俗话说“是药三分 其病原体乙型肝炎病毒的结构由 毒”,因此用药必须注意 ,否则 组成。接种乙肝疫 会产生不良后果 苗可以预防乙型肝炎,这种免疫属于 (4)某同学在上体育课时不小心摔了一跤, 免疫。 膝盖处有瘀血,该同学自我诊断,到附近 (2)由于我国居民不健康生活方式流行,有 正规药房购买了桂枝茯苓丸进行自我治 心血管病危险因素的人群巨大,我国心 疗,据上述信息可以推断,该药属于 血管病发病率和死亡率仍在升高。保持 英文缩写为 心血管健康要养成良好的生活习惯,例 0 根据桂枝茯苓丸使用说明书,该同学 如在饮食方面要均衡饮食,增加瘦肉、豆 天应服 袋。 类、牛奶、全谷物、果蔬的摄入,不过量食 22.如图为“胸外按压”(8岁以上患者)操作要点 用 示意图,请结合所学知识回答问题: (3)有人因溺水停止呼吸时,急救措施的顺 序是:①使潮水者仰卧、平躺,解开衣领, 松开腰带;② ;③进行 口对口人工呼吸。对患者进行心肺复苏 时,先做30次胸外按压,再做 次 人工呼吸。若意外导致静脉出血,应立 即用手指或止血带按压受损血管的 止血。 (1)当病人发生心跳骤停时,立即进行胸外 按压可以改变 (填“腹腔”或“胸 腔”)内的压力和体积,将心脏内的血液 输送到全身的组织器官。 36重生药八年级上册 离烟酒,拒绝毒品;规律作息,坚持锻炼; 按时进餐,合理营养等属于健康的生活 方式。 26.B【解析】与朋友交流可以缓解情绪,朋 友也可能提供不同的视角和解决问题的 方法,A不特合题意:逼到问题时,需要 与家长沟通,他们的经验和建议可能有 助于解决问题,回避沟通可能会错失得 到帮助和指导的机会,B符合题意:合理 化自己的感受并给予自己正面的安慰, 有助于缓解心理压力,保持情绪稳定,C 不符合题意:运动可以释放压力,产生积 极的生理和心理效应,有助于从挫折中 恢复过来,D不符合题意。 27.(1)酒精 (2)清水甲酒精浓度 (3)减小误差(避免偶然现象影响实 验结果) (4)越短 第七章测试题 1.B【解析】病原体等物质进入人体内,会 刺激淋巴细胞产生一种特殊的蛋白质叫 抗体,刺激淋巴细胞产生抗体的物质叫抗 原。抗体可以使病原体失去致病能力,并 促进吞噬细胞将病原体吞噬分解,从而清 除病原体,这种免疫属于特异性免疫。因 此,图中①是抗原,刺激淋巴细胞产生② 抗体。 240 2.C【解析】免疫器官有胸腺、脾、淋巴结、 扁桃体、骨髓等,对淋巴细胞的产生、分 化、成熟具有重要作用,脾和淋巴结还具 有清除病原体的作用;甲状腺不属于免疫 器官。 3.D【解析】第二道防线包括体液中的杀 菌物质和吞噬细胞,因此唾液中溶菌酶的 杀菌作用属于第二道防线,A正确:抗体 是指抗原侵入人体后,刺激淋巴细胞产生 的一种抵抗该抗原的特殊蛋白质,B正 确:给被狗咬伤的人注射狂犬病疫苗,可 刺激机体产生抗狂犬病毒的抗体,目的是 保护易感人群,C正确:病原体指能引起 传染病的细菌、病毒和寄生虫等,但不是 所有细菌、病毒、寄生虫都是病原体, D错误。 4.A【解析】艾滋病的传播途径主要有性 传播、血液传播、母婴传播。与艾滋病患 者接触的行为中,不会被感染的是①交 谈、②共餐、③握手、⑤拥抱、⑦一起学习; ⑧蚊虫叮咬虽然能够传播疟疾或者其他 传染病,但是并不能传播艾滋病:④共用 注射器会接触血液、体液,可能会感染艾 滋病:⑥共用牙具,在洗漱过程中如果有 牙龈出血等现象,会接触血液或睡液,可 能会感染艾滋病。因此①②③⑤⑦⑧不 会被感染。 5.A【解析】垃圾分类处理可以防控传染 病,但不能有效防控所有的传染病,A错 误:传染源是指能够散播病原体的人或动 物,对甲流患者进行隔离和治疗,属于控 制传染源,B正确:病原体离开传染源到 达健康人所经过的途径叫传播途径,在灾 区及时喷酒消毒液属于切断传播途径,C 正确:艾滋病的传播途径主要有母婴传 播、性传播、血液传播,因此,洁身自好和 避免输入含人类免疫缺陷病毒的血液和 血液制品可预防艾滋病,D正确。 6.B【解析】甲是非特异性免疫,包括第 一、二道防线:乙是特异性免疫,主要针对 某一种特定的病原体或异物起作用,包括 第三道防线,A正确。体液中的杀菌物质 和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线, B错误。第三道防线主要由免疫器官(如 胸腺、淋巴结、脾)和免疫细胞(如淋巴细 胞)组成,C正确。人类免疫缺陷病毒 (HV)侵入人体之后会破坏人体的免疫 系统,使人抵抗力下降,出现各种并发症, D正确。 7.A【解析】病原体是指引起传染病的病 毒、细菌、寄生虫等,甲型流感病毒属于病 原体,A正确:患病的老人属于传染源,B 错误;接种流感疫苗属于保护易感人群,C 错误:外出戴口罩属于切断传播途径,D 错误。 8.B【解析】人类战胜天花主要归功于天 花疫苗,疫苗可刺激人体产生抗体,该抗 体只对天花病毒有免疫作用,属于特异性 免疫。利用牛痘浆液预防天花的牛痘接 种法,是为了保护一些身体免疫力较弱, 容易被传染的人群,这属于预防传染病措 施中的保护易感人群。 9.B【解析】根据调查结果发现,自带餐具 的感染率比不自带餐具的感染率低,所以 建议中学生自带餐具就餐,A正确:餐具 消毒属于预防传染病措施中的切断传播 途径,B错误:使用公筷可以避免个人使 用的餐具接触公共食物,降低幽门螺杆菌 等病原体随食物传播的风险,C正确:已 经感染了幽门螺杆菌的人群可散播病原 体,是传染源,D正确。 10.D【解析】特异性免疫是指第三道防 线,产生抗体,消灭抗原,主要针对特定 的病原体或异物起作用,A正确;免疫可 以识别和清除“异物”,B正确:皮肤和黏 膜是保卫人体的第一道防线,对多种病 原体都有防御作用,属于非特异性免疫, C正确;免疫是人体的一种生理功能,免 疫功能过强也会使人患病,D错误。 11.C【解析】甲为淋巴细胞,是人体的免疫 细胞,属于人体的第三道防线,A正确: 乙为抗体,是一种特殊的蛋白质,能抵抗 相应的抗原,B正确;当抗原被清除后, 抗体仍然留在人体内,C错误;题图表示 抗原侵入人体后产生抗体来抵抗该抗原 的过程,属于特异性免疫,D正确。 12.D【解析】皮肤和黏膜、体液中的杀菌 25 ●生药八年级上用 物质和吞噬细胞属于人体的第一、二道 防线,是人生来就有的,对多种病原体都 有防御功能,属于非特异性免疫。抗体 与相应的抗原发生免疫反应,是人体出 生后逐渐形成的后天防御屏障,主要针 对特定的病原体或异物起作用,属于特 异性免疫。 13.B【解析】受伤的狗经常用舌头舔伤口, 这是因为口腔里的唾液含有溶菌酶,能 破坏进入伤口处的病菌的细胞壁,进而 杀灭病菌,这种免疫是天生就具有的,对 多种病原体都有作用,属于非特异 性免疫。 14.D【解析】板蓝根颗粒是比较常见的一 种中成药,具有清热解毒的效果,A不符 合题意;晕车宁对于改善晕车现象是非 常有效果的,故可准备到药箱里,B不符 合题意;创可贴用来贴在创口处从而起 保护伤口,暂时止血,抵抗细菌,防止创 口再次损伤的作用,是医院、诊所、家庭 中最常用的急救必备医疗用品,C不特 合题意:患心脏病的患者要常备速效效 心丸,李军同学身体健康,没必要准备速 效款心丸,D符合题意。 15.D【解析】做人工呼吸时,如果口鼻内 有泥土、血块等,必须先清除干净,使病 人保持呼吸道畅通,再进行口对口的吹 气,A正确。如果病人发生心跳骤停,则 应立即开始胸外按压,紧急施敕,B正 26 确。动脉是把心脏里的血液送到全身各 处的血管,若动脉出血,可以按压近心端 止血。题图②中,若b为出血,点,按压近 心端a止血,则出血类型为动脉出血,C 正确。在遇到有人有生命危险时,应马 上拨打“120”,在急救车到达前,可采取 一些必要的救治措施,D错误。 16.D【解析】当遇到某人突然晕倒或溺水 等情况时,应尽快拨打“120”急救电话, 然后采取人工呼吸等科学有效的措施实 施抢救,A错误;外伤出血时,若血液暗 红,血流缓慢,则为静脉出血,可以在伤 口的远心端压迫止血,B错误:实施心肺 复苏的急救步骤主要分为胸外按压、开 放气道、人工呼吸,C错误;触电急救的 时候首先要切断电源,用木棒或者皮带 等千的不导电的物体,使病人脱离电器、 电线,或者直接关闭电阀门,D正确。 17.C【解析】根据对照实验的原则,除了变 量外,其他条件应保持相同且适宜,因此 本实验要选择体型相同的水蚤,A错误; 本实验的目的是探究“烟草浸出液对水 蚤心率的影响”,因此本实验的变量是烟 草浸出液,B错误:统计全班各组收集的 数据,取全班各组的平均值,可以减小实 验误差,C正确:由曲线图可知,烟草浸 出液对水蚤心率有促进作用,浓度越高, 促进作用越强,D错误 18.D【解析】心情愉快是儿童青少年心理 健康的核心。良好的情绪和适度的情绪 反应,表示青少年的身心处于积极的健 康状态。但是,在日常生活中,遇到不顺 心的事,每个人都会或多或少地出现一 些情绪问题,如紧张、生气、烦恼等。当 出现这些问题时,我们可以试着用以下 三种方法来调节自己的情绪。方法一: 有意识地转移话题,或者做点别的事情, 如听音乐、看电视、打球、下棋、外出跑步 等,来分散自己的注意力,这样可以使情 绪得到缓解。方法二:把自己心中的烦 恼向亲人或知心的朋友诉说甚至大哭一 场,化解积压在内心的烦恼或其他不良 情鳍,这样也会有利于身心健康。但是, 要注意宣泄的对象、地点和场合,方法也 要适当,避免伤害别人。方法三:当你想 得到一件东西,或者想做某件事而未能 成功时,为了减少内心的失望,可以找一 个适当的理由来安慰自己,这样可以帮 助你在挫折面前接受现实,保持较为乐 观的心态。 19.B【解析】长期酗酒会使脂肪肝以及冠 心病等心血管疾病的发病率增高,增加 患癌症的风险,导致骨骼异常、骨质疏松 症,但吸烟一般不会引发这些疾病,A、C 错误:香烟中的尼古丁、焦油等会损害人 体的呼吸系统,能诱发多种呼吸系统疾 病,还有可能引起肺癌,B正确:吸烟严 重影响人的智力、记忆力,D错误。 20.(1)病原体传染源 (2)保护易感人群 (3)抗体特异性 21.(1)中药该药的有效成分是从植物中 获取的 (2)不能 (3)不良反应、药理作用、执行标准、生产 企业、不适宜人群等科学合理 (4)非处方药0TC2 22.(1)胸腔 (2)人工呼吸 (3)地址 (4)动脉近心端 23.(1)蛋白质外壳和内部遗传物质特 异性 (2)脂肪类食物 (3)清除口鼻异物,保持呼吸道通畅2 远心端 第四单元测试题 1.A【解析】人视近物时,睫状体收缩,晶 状体曲度变大:视远物时,睫状体舒张,晶 状体曲度变小。可见,某视力正常的交警 在执勤过程中,先是看到一辆汽车停在远 处,然后向他迎面驶来,该交警在注视汽 车过程中眼球晶状体曲度的变化情况是 先不变,再逐渐增大。 2.D【解析】气传导过程中,外界声波进入 外耳道后引起鼓膜振动,鼓膜的振动通过 听小骨进一步传递到内耳,A正确;骨传 27

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第七章 健康地生活 测试题-【课课练】2026-2027学年新教材八年级上册生物同步训练(人教版2024)
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