第四单元 第十课 国家利益至上-【支点·同步系列】2025-2026学年新教材八年级上册道德与法治(统编版2024)

2025-11-15
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教辅
江西铭文文化发展有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版八年级上册
年级 八年级
章节 第十课 国家利益至上
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.14 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 江西铭文文化发展有限公司
品牌系列 支点·同步系列·初中同步教学
审核时间 2025-08-04
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 维护国家利益 第十课 国家利益至上 知识网络 国家利益的含义及重要性 国家利益涉及的领域和我国的枝心利益的内容 国家利益高于一初 国家主权和领士完整的重要性 高度统一 国家利益与人民利益的关系 国家利益至上 牢固树立国家利益至上观念 塔强维护国家利益的责狂感和使命感 捍卫国家利益 正确处理国家利益与个人利拉的关系 发扬斗争精神 学习目标 … 学习主题 内容要求 法治教育 认识国家主权的内福,树立国家利益至上的观念 核心素养 素养解读 1.具有家国榜怀 政治认同 2.能够在生活和学习中自觉维护国家主权、尊严和利益 法治观念 连守宪法和法律,履行完法和法律规定的义务 青任意识 具备国家利益高于一切的观念,能够以实际行动单护民族团结,挥卫国家主权 课时1国家利益高于一切 … 知识清单乡 际社会中生存需求和发展需求的总和。 1.我们对祖国应怀有的情感 (2)重要性:①国家利益关系民族生存、国 祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地 家兴亡。②在我们国家,国家利益是广大人民 和灿烂辉煌的思想文化,哺育着一代又一代中 最根本、最长远的利益。 华儿女。对伟大祖国,我们怀有最深厚、最纯 3.国家利益涉及的领域和我国的核心利 洁、最高尚、最神圣的情感,决不允许她的荣誉 益的内容 和利益受到任何亵渎和损害。 (1)国家利益涉及的领域:政治、经济、文 2.国家利益的含义及重要性 化、社会、军事等领域 (1)含义:国家利益是一个主权国家在国 (2)我国的核心利益的内容:国家主权、国 上册第四单元 家安全、领土完整、国家统一、宪法确立的国家 课时巩固念 政治制度和社会大局稳定、经济社会可持续发 一、单项选择题 展的基本保障。 1.跨学科·语文对伟大祖国,我们怀有最深 4.国家主权和领土完整的重要性 厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。下列古 确保国家主权和领土完整是一条不可逾 语能体现这种情感的是 越的红线。 ①劝君更尽一杯酒,西出阳关无放人②横 (1)主权是一个国家独立自主地处理对内 看成岭侧成峰,远近高低各不同③位卑未 对外事务的最高权力。主权的丧失意味着国 敢忘忧国,事定犹须待闹棺④愿得此身长 家的解体和灭亡。 报国,何须生入玉门关 (2)领土是国家行使主权的范围和空间, A.①②B.②③ C.①④D.③④ 也是一个主权国家人民得以生息繁衍的最基 2.下面四幅图片共同给我们的启示是 本的物质基础。 5.国家利益与人民利益的关系 (1)国家利益是人民利益的集中体现。 ①我国是人民当家作主的社会主义国家,国家 利益反映广大人民的共同需求,体现人民对美 好生活的向往与期盼,国家利益与人民利益是 成立二沙市政府 保护文化遗产 高度统一的。②国家独立自主,繁荣富强,国 际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就 感到自豪和骄傲。反之,如果国家利益得不到 坚守18亿亩耕地红线 保卫祖国领空 维护,人民利益就会受到损害,人民就会遭受 A.增强经济实力 B.推进文化建设 奴役、欺辱。 C.建设军事强国 D.维护国家利益 (2)国家利益只有反映人民利益,依靠人 3.在国际舞台上,国家利益是国际关系的决定 民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。我们党始 性因素。下列对国家利益的理解正确的是 终坚持人民至上,把握人民愿望,回应人民关 ) 切,充分调动一切积极因素,凝聚起强国建设、 ①国家利益就是国家安全利益②国家利 民族复兴的磅磷力量。 益关系民族生存、国家兴亡③国家利益和 误区解惑 人民利益相辅相成、不分彼此④国家利益 国家利益与人民利益在根本上是不同 涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域 的。(×) A.①③B.②④ C.①②D.③④ 在我国,国家利益是人民利益的集中体 4.(2025南昌洪都中学期末)以下体现了我国 现。我国是人民当家作主的社会主义国家, 维护国家核心利益的是 国家利益反映广大人民的共同需求,体现人 ①在2024中国航空产业大会暨南昌飞行大 民对美好生活的向往与期盼,国家利益与人 会上,国产AR21和C919首次完成双机编 民利益是高度统一的。 队飞行表演②@2024年11月10日,中华人 民共和国政府就中华人民共和国黄岩岛的 盖德与法治八年级刷版 领海基线发表声明③2024年巴黎爽运会, 就是国家利益 中国体育代表团以40金、27银、24铜共91 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 枚奖牌收官,金牌数与美国队持平④2024 二、简要回答 年10月下句,辽宁舰、山东舰编队首次开展 8.观察图片,回答问题。 双航母编队演练 A.①③B.①④C.②③D.②④ 7 5.(2025九江期末)菲煤宾频繁派军警舰机、怂 通渔船到我国黄岩岛附近海空城滋事挑衅, 图片一国产抗辞下水 图片二农村土地降权 企图把我国的海城非法纳入其海洋区城。 (1)图片一和图片二分别涉及哪一领域的国 对此,我国政府公布黄岩岛领海基线,明确 家利益? 基线也是底线,中国领土一寸也不能少。这 图片一: 是因为 ) 图片二: A.维护领土完整是广大人民群众的唯一 (2)请你分别谈谈上面两幅图片中事件的 愿望 意义。 B.领土完整遭破坏,国家的生存就会受威胁 C.国家利益依靠人民艰苦奋斗实现 D.维护国家利益只是政府的事,与公民无关 6.歌曲《国家》中唱道:“一玉口中国,一瓦顶成 家。都说国很大,其实一个家。一心装满国, 一手撑起家。家是最小国,国是千万家。在 世界的国,在天地的家。有了强的国,才有高 的家…”这表达了对祖国母亲的无限深情。 9.阅读材料,回答问题。 下列对这段歌词理解错误的是( 材料2025年2月6日,“中国核潜挺之父” A.国家利益反映广大人民的所有需求 黄旭华逝世。作为中国第一代核潜艇工程 B.国家利益与人民利益是高度统一的 总设计师,黄旭华将“惊涛骇浪”殷的功勋 C.国家利益与人民利益是紧密联系的 “深潜”在人生的大海之中。他隐“功”埋名 D.国家利益是人民利益的集中体现 30年,潜心研究,从青丝到白发,把自己的一 7.原创题随着2024年黎以冲突升级,2024 生献给了祖国的核潜艇事业,终生报国不言 年10月1日,中国政府组织先后两批撤侨。 海。“从一开始参与研制核潜艇,我就知道 第一批69名在黎巴嫩中国公民及11名外籍 这将是一辈子的事业。”黄旭华说。30年的 家属乘船前往塞浦路斯,第二批146名在黎 时间,黄旭华的家人都不知道他在做什么, 巴城中国公民及5名外籍家属乘坐包机返 他的父亲直到去世也未能再见他一面。 回北京。由此可以看出,在我国( ) 1986年底,两鬓班白的黄旭华再次回到老 ①维护国家利益是每个公民的基本义务 家,见到93岁的老母。他眼含泪花说:“人 ②国家利益与人民利益紧密联系、高度统一 们常说患孝不能双全,我说对国家的忠,就 ③党和政府维护人民利益④人民利益 是对父母最大的孝。” 上册第四单元 (1)“对国家的忠,就是对父母最大的孝”表 ……念思维进阶… 达了黄旭华具有怎样的情感? 1.(2025九江期末)“遥知百国微茫外,未敢忘 危负岁华,”一代又一代中华儿女在爱国主 义的感召下,不断攻坚克难,勒力前行。正 是因为他们的不懈奋斗,方有了今天繁荣强 大的国家、幸福安康的人民。这体现出 (2)从国家利益与人民利益的关系的角度, ( 谈谈材料给我们的启示。 ①国家利益与人民利益是高度统一的 ②国家和人民是一个命运共同体③国家 利益只要反缺人民利益就会得到实现 ④国家利益是无数个人利益的总和 A.①②B.①③C.②④D.③④ 2.跨学科·语文国家利益是广大人民最根 本、最长远的利益。下列古语体现了国家利 益至上的是 ) ①人生自古谁无死?留取丹心照汗青 中考突破 ②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之③山 重水复疑无路,柳暗花明又一村④莫愁前 1.(连云港中考改编)《我和我的祖国》这首歌 路无知己,天下谁人不识君 给我们的启迪是 ) A.①②B.②③C.①④ D.③④ 5864821.5|18i768|6.5.|676543 我和我的谁国。一刻老不能分制, 无论我走到 3.下表是中学生小京家人的愿望和国家所采 表的祖国和成。像海和浪花一桑, 浪是那海的 取的指施。 2:8:7655123.3.5654321·5: 专子尊瓷限济庆究春大每装费党 小京爸爸 小京奶奶 ①只有国家好,大家才会好②国家利益关 我希望进一步缩小城 我希望老百姓 系国家生存与发展③国家利益符合每一 愿望 乡差距,实现城乡融 不再“着病雅” 合发展 “看痛贵” 个人的利益需求④国家利益与人民利益 高度统一 实施乡村振兴战略, 建立基本医疗 国家所采 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 捉升人民获得感和幸 保险制度,调整 取的措施 福感 医保药品目录 2.(福建中考改编)“我站立的地方是中国,我 用生命捍卫守候:哪怕风似刀来山如铁,祖 从以上表格中,你可以体会到 国山河一寸不能丢。”中国边防军人愿以生 ①国家利益是人民利益的集中体现②人 命守护祖国边疆,是因为 ( 民利益始终高于国家利益③国家利益反 ①国家利益至高无上②维护国家利益是 映广大人民的共同需求①个人的愿望与 每个公民的基本义务③国防现代化的需 国家发展无关 要④人民利益反映广大人民的共同需求 A.②③B.①④0 C.①③ D.②④ A.①②@B.①③ C.②④D.③④ 盖德与法治八年级刷版 课时2捍卫国家利益 ◆知识清单 误区解惑 维护国家利益是国家的事,与公民无 1.为什么要捍卫国家利益 (1)维护国家利益是实现国家富强、民族 关。(×) ①维护国家利盖是实现国家富强、民族 振兴、人民幸福的重要保证,是每个公民的基 本义务。 振兴、人民幸福的重要保证。②国兴我荣,国 (2)捍卫国家利益是每一个中华儿女的神 衰我耻。从根本上说,国家利益与个人利益 是一致的。国家利盏得不到保障,我们每个 圣职责。 公民的利蓝都将受到损害,所以每个公民都 2.如何捍卫国家利益 (1)牢固树立国家利益至上观念,以热爱 有责任、有义务维护国家利益。③我们要始 终把国家利益放在第一位,释卫国家利益,坚 祖国为荣、以危害祖国为耻,坚决维护国家的 决同一切损害国家利益的行为作斗争。 尊严、荣誉和利益。 (2)增强维护国家利益的责任感和使命 课时巩固念 感。①我们应该珍惜难得的发展机遇,努力学 一、单项选择题 习,提高素质,增强维护国家利益的本领。 1.(2025上饶玉山期末)黄家阳是中国著名的 ②对危害国家利益、威胁国家生存和发展的行 胸心外科学家、中国科学院院士。1943年赴 为,我们要时刻保持警惕,学会用理性、务实、 美国研修胸腔外科,成为美国胸腔外科专 文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护 家。但是他不为美国优裕待遇所动,1945年 国家利益。 毅然决然回到祖国。1950年,朝鲜战争爆 (3)正确处理国家利益与个人利益的 发,他带头报名参加抗美援朝志愿医疗手术 关系。 队,奔赴前线。1958年,他创建了中国医科 (4)发扬斗争精神。当国家尊严受到侵 大学。向黄家驷学习,我们要 犯、国家安全受到威胁、国家发展受到阻挠时, ①坚决维护国家荣誉和领土完整②敢于 我们应挺身而出,敢于斗争、善于斗争,坚决维 斗争、善于斗争,坚决维护国家利益③牢 护国家利益。 固树立国家利益至上观念④沉稳冷静,合 3.正确认识和处理国家利益与个人利益 法有序地表达爱国情感 的关系 A.①②B.①④C.②③D.③④ (1)认识:①国家利益是整体利益,个人利 2.(2025赣州石城期末)】“共和国勋章”获得者 益是局部利益。②从根本上说,国家利益与个 王永志曾说:“国家的需要就是我们的理想 人利益是一致的。③有时,国家利益难免同个 志愿。”他一生千了三件大事一研制战略 人利益发生冲突。 导弹、研发运载火箭、送中国人上太空并筹 (2)处理方法:无论何时何地,我们都应当 建中国空间站。他为国防现代化建设和载 顾全大局,把国家利益放在第一位。为了国家 人航天事业作出杰出贡献。这启示我们 利益,必要时要放弃个人利益,甚至要献出自 ( 己的生命。 ①要将个人理想与国家发展结合起来 上册第四单元 ②为了国家利益,必须放弃个人利益③要 A.为国家利益无须考虑个人利益 增强维护国家利益的责任感和使命感 B.个人利益第一 ④应以个人利益为重,把个人利益放在首位 C.个人利益与国家利益完全一致 A.①③B.①④C.②④ D.②③ D.国家利益至上 二、简要回答 2.(乐山中考改编》西方国家安图将台湾作为 3.阅读材料,回答问题。 政治筹码制造不安定因素,率制中国、阻碍 材料2024年11月28日,第11就43位在 中国的发展。这启示公民应该() 韩中国人民志愿军烈士遗骸回到祖国怀抱。 ①把人民利益放在第一位②运用一切方 去时少年身,归来英雄魂,祖国从未忘记,人 法和途径,表达爱国情感③树立国家利益 民永远铭记!此$引发了广大网友的热议。 至上观念,积极履行维护国家利益的基本义 务④挺身而出,敢于斗争、善于斗争,坚决 追赤子心:忠魂归故土,浩气存天地 网友的 仰望星空:苟利国家生死以,岂因祸福避 维护国家利益 评论 趋之 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 超越自已:英雄不朽,精种永续 。。,。。 思维进阶◆ ▣4。。。。+。 (1)请写出你对上述事件的评论。 1.某校八(2)班组织召开以“弘扬爱国精神,激 昂民族正气”为主题的纪念一二·九运动班 会。班会结束后,同学们感触颜深,纷纷发 表感言。以下同学的发言不正确的是 (2)中国人民志愿军烈土用生命捍卫了国家 A.国兴我荣,国哀我耻。“大家好”的前提是 的尊严和利益。我们应如何向中国人民志 “国家好” 愿军烈士学习,捍卫国家利益? B.维护国家利益就能保障个人的所有利益 C.国家利益与人民利益高度统一 D.我们要始终把国家利益放在第一位 2.(2025赣州大余期末)“贵州杰出人才奖”提 名奖获得者黄维娜发表兼奖感言时表示,自 己会坚守“择一事终一生”的奋斗初心,践行 “国家利益至上”的核心价值观,为国防科技 工业和贵州发展继续贡献自己的力量。这 启示我们要 ( ) ①始终把国家利益放在首要位置②把个 ,中考突破 … 人利益摆在至高无上的地位③为维护国 1.(2025扬州,有改动)国家最高科学技术奖获 家利益作出应有贡献④不顾一切同危害 得者李德仁院士,坚守“科学要为祖国服务” 国家利益的行为作斗争 的信念,婉拒国外优厚待遇,选择学成归国 A.①②B.①③C.②④D.③④ 投身测绘遥感学科建设。这体现了 盖德与法治八年级刷版他人,主动关心、帮助和服务他人,尽已所能为他人排 优解难;对国家和社会负贵,增强主人翁意识和社会 责任感,关心国家大事,将个人成长进步与国家社会 发展紧密结合起来,以实际行动报效祖国、服务人民、 奉献社会。②甘于奉献,勇于承担应尽的责任,不抱 怨、不解怠,不计个人得失,全身心地投入,做到“我尽 责、我无悔”。 中考突破 1.B2.D 思维进阶 1.C2.C 课时2奉献社会我践行 课时巩固 1.C2.B3.A4.A5.C 二、 6.(1)示例:《勇于承担责任,绽放生命光彩》《在担责中成 长,实现人生价值》等。(一个即可)(2)示例:①从友善 待人的角度:在社会生活中,以友善的态度对待他人, 彼此尊重,包容多样,能够传递温情与爱心,加深社会 成员之间的信任,营造互信互助的社会风气,促进社 会和谐。我们要助人为乐,用爱心温授需要帮助的人, 尽己所能搭把手、出份力。②从亲社会行为的角度: 社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,形成正确 的价值观,获得他人和社会的接纳与认可。亲社会行 为在人际交往和社会实践中养成。③从奉就社会的 角度:奉献社会能够使我们的视野不断拓展,知识不 断丰富,能力不断提高,道德境界不断提升:能够推动 国家发展、社会进步,推动形成向上向善的强大力量, 使我们的社会变得更加和谐美好。奉献社会需要自 觉加强学习,不断增强本领:需要积极参与志愿服务 活动:需要勇于担当时代责任。④从承担贵任的角度: 国家发展、社会进步离不开每个人的担当和奉献。我 们要有强烈的主人翁意识和社会责任感,关心国家大 事,将个人成长进步与国家社会发展紧密结合起来, 以实际行动报效祖国、服务人民、奉献社会。⑤从实现 人生价值的角度:我们要在奉献中走向伟大,成就精 彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国 家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生 就会闪播出伟大的光辉。 中考突破 1.D2.B 思雏进阶 1.B2.D 单元析练 主题训练 1.B2.B3.C4.A5.A6.B7.B 150 道德与法治八年级J版 8,(1)当前社会存在一些不公正的现象。(2)示例:①充 分发挥规则的保障作用,要通过确立社会的共同准 则,明确人们的行为规范,有效调节利益关系、化解矛 盾冲突,保障人们各个方面的合理权益。②维护司法 公正。司法机关坚持以事实为根据,以法律为淮绳,确 保司法过程和结果合法、公正,努力让人民群众在每 一个司法案件中感受到公平正义。 9.A10.D11.B12.A 13.(1)示例:在参与调查的学生中,参加过志愿服务活动 的人数所占比例小:部分学生及家长的责任意识不 强。(2)示例:①奉献社会能够使我们的视野不断拓 展,知识不断丰富,能力不断提高,道德境界不斯提 升。②奉献社会能够推动国家发展、社会进步,推动 形成向上向善的强大力量,使我们的社会变得更加和 增美好, 素养强化 素养专练 (1)就业歧视(或不平等)现象。(2)示例:有利于维护 社会公平正义;有利于协调社会各方面的利益关系, 减少杜会冲突,化解社会矛盾,保障社会长治久安:有 利于营造和谱、稳定、安宁的社会环境,为社会发展注 人不竭动力:等等。(3)示例:选择菲菲的观点:每个人 都要自觉识事理、辨是非、知善恶,以实际行动推动正 义的实现。面对非正义行为时,一方面要敢于斗争, 相信正义必定战胜邪恶:另一方面要讲究策略,寻找 有效的方法,善于做到见义智为。选择南南的观 点:司法公正对社会公正具有重要引领作用,司法不 公对社会公正具有致命破坏作用。法伸是维护和实 现正义的基本途径,公正司法是挥卫正义的最后一道 防线。司法机关必须坚持以事实为根据,以法律为准 绳,确保司法过程和结果合法、公正,努力让人民群众 在每一个司法案件中感受到公平正义。(4)示例:珍惜 完法和法律赋予的权利:依法行使权利:尊重他人的 权利。 第四单元维护国家利益 第十课国家利益至上 课时1国家利益高于一切 课时巩固 1.D2.D3.B4.D5.B6.A7.C 二、 8.(1)图片一:军事领域图片二:经济领域(2)示例: 图片一:巩固国防捍卫国家主权和领土完整;增强我 国的综合国力;等等。图片二:解放农村生产力;加 快农衬发展;维护农民的根本利益;维护社会稳定, 等等。 9.(1)示例:强烈的爱国情感、责任感。(2)示例:①国家 利益是人民利益的集中体现。我国是人民当家作主 的社会主义国家,国家利益反映广大人民的共同需 求,体现人民对美好生活的向往与期盼,国家利益与 人民利益是高度统一的。②国家独立自主、繁荣富 强,国际地位提高,人民的生活就充满希望,内心就感 到自豪和骄微。③国家利益只有反映人民利益,依靠 人民艰苦奋斗,才能得到直正的实现。 中考突破 1.B2.A 思维进阶 1.A2.A3.C 课时2捍卫国家利益 课时巩固 1.C2.A 二、 3.(1)示例:以身殉国虽悲壮,中华男儿当如此。(2)示 例:①我们要牢同树立国家利益至上观念,坚决维护 国家的尊严,荣誉和利益。②我们要增强维护国家利 益的责任感和使命感,增强维护国家利整的本领,对 危害国家利益、威胁国家生存和发展的行为时刻保持 警惕,合法有序地表达爱国情感。③无论何时何地, 我们都应当顾全大局,把国家利益放在第一位,④我 们要发扬斗争精神。当国家尊严受到侵犯、国家安全 受到威静、国家发展受到阻挠时,我们应挺身而出,敢 于斗争、善于斗争,坚决维护国家利益 中考突破 1.D2.D 思维进阶 1.B2.B 第十一课军强才能国安 课时1党和人民信赖的英雄军队 课时巩固 1.D2.B3.C4.C5.A6.A 二小 7.(1)示例:①人民军队是一支攻无不克、战无不胜的军 队。敢于斗争,敢于胜利,一不怕苦、二不怕死,是人民 军队血性胆魄的生动写照。②人民军队用大无畏的 气概从胜利走向胜利,赢得了党的信任、人民赞誉,饱 赢得了世界尊敬。(2)示例:人民军队始终站在人民立 场上,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,始终和 人民同呼吸、共命运、心连心,哪里有敌人,哪里有危 难,哪里就有人民子弟兵。 中考突破 A 思维进阶 1.B2.B 课时2全面推进国防和军队现代化 课时巩固 1.A2.B3.B4.B5.D6.A 二、 7.(1)示例:人民军队是中国特色社会主义的坚强柱 石。②党对军队的绝对额导是人民军趴的建军之本、 强军之魂。③强国必须强军。巩固国防和强大人民军 队是新时代坚持和发展中国特色社会主义,实现中华 民族伟大复兴的战路支撑,④全面推进国防和军队 现代化,要坚持党对人民军队的绝对领寻。 (2)2035年:基本实现国防和军队现代化本世纪中 片:全面实现国防和军队现代化,把人民军队全面建 成世界一流军队 中考突破 c 思维进阶 1.B2.C3.A 第十二课树立总体国家安全观 课时1认识国家安全 课时巩固 1.C2.C3.A4.D5.D6.C7.A 二、 8.(1)漫画一:军事安全漫画二:生态安全(2)示例: ①国家安全是实现国家利益最根本的保障。②国家 安全是国家生存与发展的重要保障,是民族复兴的根 基。③国家安金是人民幸福安康的前提。④是凝聚起 维护国家安全的共识和力量的焉要。 三 9.(1)示例:我国公民虽然有一定的国家安金意识,但总 体来说,国家安全意识还不强,对总体国家安金观还 不太了解,需要加强国家安全教育。(2)“国土安全和 自身安全”改为“国土安全和国民安全”;“国民安全和 共同安全”改为“自身安全和共同安全”;“统筹维护和 塑造国家安全体系”改为“统筹维护和塑造国家安全”。 中考突破 1.C2.D 上册参考客案 151

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