第5节 串联电路和并联电路中电流、电压的特点(教学课件)物理沪科版(五四学制)2024九年级上册

2025-10-30
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(五四学制)九年级上册
年级 九年级
章节 第5节 串联电路和并联电路中电流、电压的特点
类型 课件
知识点 串并联电路电压的规律,串并联电路电流的规律
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 40.21 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-06
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-04
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内容正文:

沪科版(五·四学制) 九年级上册 第11章 静电与电流 第5节 串联电路和并联电路中电流、电压的特点 01 02 03 04 05 CONTENTS 串联电路中的电流特点 串联电路中的电压特点 并联电路中电流、电压的特点 学习目标 1. 用电流表探究串联电路中电流的特点; 2. 用电压表探究串联电路中电压的特点 ; 3. 用电流表、电压表探究并联电路中电流、电压的特点。 4. 学习设计电路实验; 5. 根据电路图会连接实物图; 6. 掌握归纳实验数据的能力,学会总结实验结论。 重点难点 教学重点: 1.学习串联电路中电流、电压的特点; 2.掌握并联电路中电流、电压的特点; 3.串、并联电路中电流、电压的特点的应用。 1.实验题;及处理探究实验过程中遇到的问题 2.复杂的串联电路中电压特点、并联电路中的电流特点。 教学难点: 情景引入 如图 11-5-1 所示,将两个小灯泡串联在电路中,闭合开关后,发现它们都能发光,但左边的小灯泡更亮,这是否意味着通过左边小灯泡的电流也更大呢? PART ONE 串联电路中的电流特点 比较通过两个小灯泡电流的大小,不能凭借灯泡的亮暗判断,而应该用电流表测量通过它们的电流来确定。 探究新知 我们知道,当电路中只有一个用电器时,电路中各处的电流大小是相等的。当多个用电器串联接入电路时,电路中各处的电流大小有什么关系呢?我们需要将电流表串联在电路的不同位置来测量比较。 如图11-5-2 所示,将两个小灯泡串联在电路中,闭合开关后,电路中A 、B 、C各点的电流可能存在怎样的关系?提出猜想并说明猜想的依据。 提出问题 学生实验:用电流表探究串联电路中电流的特点 器材 现有以下实验器材可供选择: 三个小灯泡(其中两个小灯泡的规格相同,另一个小灯泡的规格与其他两 个不同)、电源、电流表、开关及导线。 方案 任选两个小灯泡 L1、L2 连接成电路,用电流表分别测出串联电路中 A、B、 C 各点的电流 IA 、IB 和 IC,如图 11-5-3 所示。 搜集证据 记录 将上述实验结果记录在表 11-5-1中。 分析 汇总各小组实验数据,比较电路中 IA 、IB 、IC 的大小。 结论 由上述实验可得,_________________________ 。 作出解释 串联电路中电流处处相等 上述实验表明,在如图 11-5-4 所示的串联电路中,如果电路中的电流为 I,通过两个小灯泡的电流分别为 I1 和 I2,则I = I1 = I2 交流反思 如果将电流表接在开关 S 和电源之间,与 IA 、IB 、IC 比较,电流表的示数是否有变化? 没有 大量实验表明: 串联电路中电流处处相等。 PART TWO 串联电路中的电压特点 在图 11-5-2 所示的串联电路中,A 、B 之间,B 、C 之间和 A 、C 之间的电压可能存在怎样的关系呢? 提出问题 学生实验:用电压表探究串联电路中电压的特点 器材 现有以下实验器材可供选择: 三个小灯泡(其中两个小灯泡的规格相同,另一个小灯泡的规格与其他两 个不同)、多节干电池、电压表、开关及导线。 方案 如图 11-5-5 所示,任选两个小灯泡 L1 、L2 连接成电路,并将电压表分别 并联在A、B 之间,B 、C 之间和A 、C 之间。分别测出串联电路中A、B,B 、C, A 、C,两点间的电压 UAB 、UBC 和 UAC。 搜集证据 记录 将上述实验结果记录在表 11-5-2中。 分析 汇总各小组实验数据,比较电路中 UAB 、UBC 和 UAC的大小。 结论 由上述实验可得,_________________________ 。 作出解释 串联电路中电源两端的电压等于各用电器两端电压之和 上述实验表明,在图 11-5-6 中,如果电路中电源两端的电压为 U,两个用电器两端的电压分别为 U1和U2,则U = U1 + U2 交流反思 规格不同的两个小灯泡串联时,发光较亮的小灯泡两端的电压是否更大? 是 大量实验表明: 串联电路中电源两端的电压等于各用电器两 端电压之和。 若有100 个规格相同的小灯泡串联接在电压为 220 V 的电路中,靠近电源正极的第 1 个小灯泡与靠近电源负极的第 100 个小灯泡的电流一样吗?每个小灯泡两端的电压都一样吗? 想一想 一样 一样 PART THREE 并联电路中电流、电压的特点 我们知道,家用电器的工作电压一般为 220 V, 它们都是并联在电路中的,且每个用电器都在不同的支路上。在并联电路中,各支路电流和干路电流有什么特点?各支路两端电压和电源电压又有什么特点呢?我们也从两个小灯泡的并联电路开始研究。 在图 11-5-7 所示的并联电路中,通过电路中 A、B 、C 各点的电流可能存在怎样的关系?电源两端的 电压与两支路中小灯泡两端的电压可能存在怎样的关系?提出猜想并说明猜想的依据。 提出问题 学生实验:用电流表、电压表探究并联电路中电流、电压的特点 器材 本实验所需器材:________________________________________ 。 搜集证据 三个小灯泡(其中两个小灯泡的规格相同,另一个小灯泡的规格与其他两 个不同)、多节干电池、电流表、电压表、开关及导线。 (1)测量通过B点的电流 (2)测量通过C点的电流 (3)测量通过A点的电流 方案 设计实验电路并画出电路图。 探究并联电路电流特点方案:任选两个小灯泡 L1、L2 连接成电路,用电流表分别测出串联电路中 A、B、 C 各点的电流 IA 、IB 和 IC,如图所示。 记录 将上述实验结果记录在表 11-5-3中。 分析 汇总各小组实验数据,比较电路中 IA 、IB 、IC 的大小。 作出解释 表 11-5-3 数据记录表 在图11- 5-8所示的并联电路中,如果干路电流用I表示。各支路电流分别用I₁和I₂表示,则 I=I₁+I₂ 结论 由上述实验可得,_________________________ 。 并联电路中干路电流等于各支路中的电流之和 探究并联电路电压特点方案:如图所示,任选两个小灯泡 L1 、L2 连接成电路,并将电压表分别并联在A、B 之间,B 、C 之间和A 、C 之间。分别测出串联电路中A、B,C 、D, E 、F,两点间的电压 UAB 、UCD 和 UEF。 A B C D E F (1)测量通过A、B两点的间电压 A B C D E F (2)测量通过C、D两点的间电压 A B C D E F (3)测量通过E、F两点的间电压 记录 将上述实验结果记录在表 11-5-4中。 分析 汇总各小组实验数据,比较电路中 UAB 、UCD 和 UEF 的大小。 作出解释 表 11-5-4 数据记录表 UAB / V UCD / V UEF / V 如图11-5-9所示,如果并联电路中电源两端的电压用U表示,各支路小灯泡两端的电压分别用U₁和U₂表示,则 U=U₁=U₂ 结论 由上述实验可得,___________________________________ 。 并联电路中电源两端的电压与各支路用电器两端的电压相等 大量实验表明: 并联电路中干路电流等于各支路中的电流 之和。 并联电路中电源两端的电压与各支路用电器两端的电压相等。 家庭电路中各个用电器采用并联,各用电器 不仅能彼此独立工作,而且每个用电器的工作电压都相同。这样我们就可以将并联电路的电压作为用电器的工作电压,所有的用电器在生产时就有了统一的工作电压标准。 想一想 在家庭电路中,如果增加一个用电器,电路中的总电流是否发生变化? 总电流增大 1. 实验方法:分析归纳法。 要点精析: (1)分别测出电路中各点的电流,比较各电流之间的关系,总结归纳得出实验结论。 (2)为了得到普遍性的规律,应进行多次实验。 2. 实现多次测量的方法: (1)换用不同规格的灯泡,再测出电路中各点的电流(或两点间的电压)。 (2)换用不同规格的电源,再测出电路中各点的电流(或两点间的电压)。 归纳小结 3. 连接电路时应注意的问题: (1)开关应断开; (2)电流表应串联在电路中;电压表应并联在电路中; (3)用试触的方法选择电流表的量程; (4)电流表/电压表的正负接线柱不能接反; (5)不能将电流表直接连接在电源两极上。 在用电流表测串联电路的实验中,如图所示。 1.当把最后一根导线连入电路中的时候,电流表指针立刻偏转的原因是___________________________。 2.闭合开关电流表立即偏转过最大刻度的原因 可能是_______________________。 3.闭合开关电流表指针立刻向左反偏的原因是___________________________。 4.闭合开关前发现电流表的指针指在0.02A处的原因是________________。 5.闭合开关后发现电流表的指针偏转幅度很小的原因是_______________________。 连接电路时,开关没有断开 电流表的量程选择太小 电流表的正负接线柱接反了 没有进行校零 电流表的量程选择太大 L2 L1 A 1.小明在使用电流表测量电流时,将电流表分别接入两个小灯泡串联电路的 A、B、C 三点,如图所示。测得 A 、B 、C 三点电流的关系是 ( ) A .IA<IB<IC B .IA=IB=IC C .IA>IB>IC D .IA=IB+IC 课堂练习 B A .灯 L1 和灯 L2 串联,通过灯 L1 的电流与通过灯 L2 的电流一定相等 B .灯 L1 和灯 L2 串联,灯 L1 两端的电压和灯 L2 两端的电压一定相等 C .灯 L1 和灯 L2 并联,通过灯 L1 的电流与通过灯 L2 的电流一定相等 D .灯 L1 和灯 L2 并联,灯 L1 两端的电压和灯 L2 两端的电压一定相等 2 .如图所示的电路中,将开关 S 闭合,灯 L1 和灯 L2 均发光。下列说法中正确的是 ( ) D 3 .如图所示电路图,闭合开关 S ,电流表 A1 的示数 0.52A ,电流表 A2 的示数为 0.24A ,根据电流规律,则通过灯 L1 的电流是 ( ) A .0.76A B .0.28A C .0.52A D .0.24A B A . L1两端的电压为 3.8V B . L2两端的电压为 3.8V C . L1两端的电压为 6V D .电源和L1两端的电压为 2.2V 4 .如图所示,电源的电压是 6V ,开关 S 闭合后,电压表示数为 3.8V ,则正确的是 ( ) B 5 .如图所示,电源电压恒为 3V ,闭合开关后,电流表 A1的示数为 0.5A ,电流表 A2 的示数为 0.2A ,则灯泡 L1两端的电压为 V ,通过灯泡 L2 的电流为 A。 3 0.3 6 .将 a 、b 两个电流表分别接入如图甲所示的两个位置测量电流,此时电流表 a 、b 的示数分别如图乙所示,则通过、的电流分别为 ( ) A . 1.5A , 1.2A B . 0.3A , 0.24A C . 0.3A , 0.9A D . 0.3A , 0.06A C 课堂小结 1 .如图所示,闭合开关后,L1 、L2 、L3 中的电流分别是 0.2A 、0.2A 、0.3A ,则电流表的示数 ( ) A .0.2A B .0.5A C .0.7A D .0.4A 布置作业 D 2 .如图所示, 电源电压为 4.5V 保持不变。闭合开关后,电流表的示数为 0.4A ,电压表的示数为 3V ,则 L1 两端的电压和通过 L2 的电流分别是 ( ) A .1.5V 、0.2A B .3V 、0.4A C .1.5V 、0.4A D .4.5V 、0.2A C 3.如图甲所示的电路中,当闭合开关后,两个电压表的指针偏转情况均如图乙所示,则电阻R1 和R2 两端的电压之比为 。 4:1 感谢观看 THANK YOU FOR WATCHING $$

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