精品解析：安徽省蚌埠市固镇县毛钽厂实验中学2024-2025学年高一下学期4月月考历史试题

固镇县毛钽厂实验中学2024～2025学年高一4月月考 历史 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：《中外历史纲要》下第三、四单元。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下图是新航路的开辟航线示意图，开辟航线④的航海家是 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 2. 15世纪前，欧洲人在日常生活中已大量使用香料，他们为了从东方大量输入香料，必须交付巨额黄金，而西班牙和葡萄牙王国的金银矿藏极其贫乏，没有足够的金银来从事香料贸易，这使两国经济状况恶化加剧。由此可见，新航路开辟的重要原因在于（ ） A. 东西方商路阻断 B. 市场需求的扩大 C. 商业革命的开展 D. 货币制度的变革 3. 新航路开辟使“文明舞台限于亚欧大陆的格局归于终结，东西方开始进入了一个互相认识的全新时期”。材料中的“全新时期”的含义是（ ） A. 世界市场开始形成 B. 西方对东方的殖民掠夺 C. 东方开始落后于西方 D. 东西方文明间的冲突加剧 4. 为解决西班牙与葡萄牙争夺殖民地的矛盾，1493年罗马教皇做出仲裁，划定“教皇子午线”为双方的殖民分界点。但由于葡萄牙不满这一仲裁，1494年西葡两国又缔结条约，将分界线向西移动270里格（见如图）。这表明（ ） A. 西葡两国殖民争夺矛盾不断激化 B. 教皇拥有裁决国际争端的绝对权力 C. 葡萄牙综合国力明显超过西班牙 D. 列强开始瓜分世界、划分势力范围 5. 成书于1574年的《印度群岛地理通论》是由西班牙地理学家洛佩斯·德·维拉斯科所写。书中表现出对信息、数字、规模、名字、疆域的难以抑制的欲望，令人感到世界在无限延伸。这反映出作者（ ） A. 已经具有全球维度意识 B. 意欲挑战“教皇子午线” C. 主张构建全球交通网络 D. 民族国家意识全面觉醒 6. 下图所示是美国学者克罗斯比《哥伦布大交换》一书的目录，从中可以看出，作者重在强调（ ） 第一章 发现新世界 第二章 细菌战役 第三章 旧世界植物、动物移居新世界 第四章 哥伦布将梅毒带回欧洲？ 第五章 新世界作为旧世界的农场 第六章 生物多样性遭破坏 A. 美洲对全球发展的重大贡献 B. 生态环境视角下的历史解读 C. 资本主义世界经济体系形成 D. 新旧大陆文明的碰撞与冲突 7. 自从葡萄牙航海家达·伽马率领船队在人类历史上第一次绕过好望角，抵达印度的卡里库特，葡萄牙便开始了在东方的殖民扩张与掠夺。它殖民扩张的主要方式是 A. 建立商站，控制商路 B. 设立总督，分而治之 C. 贩卖鸦片，掠夺财富 D. 分割领土，扶植傀儡 8. 哥伦布在《航海日记》中写道：“彼等非常顺从，不知邪恶……仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料。”该材料（ ） A. 为口述史料，有重要研究价值 B. 对于环球航行的研究具有重要价值 C. 表明了西班牙成为全球性帝国 D. 揭示了欧洲人远洋航行的动机 9. 15世纪，德国商人古登堡发明了活字印刷术，最早印制的是拉丁文版的《圣经》，印刷效果堪称精美，却没有因为这项技术赚到钱；1521年后的印刷商们却通过印刷德文、英文、法文版的《圣经》开辟了全新的市场，获得大量财富。这一变化源于（ ） A. 活字印刷术进步 B. 宗教改革的推动 C. 民族国家的形成 D. 文化教育的发展 10. 如表为法国启蒙思想家的政治主张，这反映启蒙思想家 人物 政治主张 孟德斯鸠 强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制约 伏尔泰 寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制 卢梭 主张主权在民和直接民主制 A. 肯定人的价值和尊严 B. 主张自由竞争 C. 批判天主教会的权威 D. 反对君主专制 11. 在16-17世纪，形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法，促进了思想解放和社会进步的一场革命。这场革命是 A. 商业革命 B. 价格革命 C. 科学革命 D. 工业革命 12. 1972年，迫于妇女运动压力，美国国会通过了宪法的《平等权利修正案》，但在地方表决批准的过程中，以三个州之差，修正案未能写人宪法。与此同时，妇女运动也因违背宗教和家庭领域的传统价值观而遭到严重非议。这表明现代美国 A. 分权制衡体制完善 B. 妇女运动出现偏差 C. 维护民权任重道远 D. 宗教势力主导政治 13. 明治维新过程中，日本的陆军学习德国，海军则学习英国，大学以美国为蓝本，法制采用法国模式；与此同时，改革也融入大量日本传统、出现了许多不符合西方现代化模式的改革措施，如武士道和神道崇拜等。材料意在说明日本（ ） A. 政治民主滞后于经济发展 B. 传统与现代矛盾不可调和 C. 西化的同时保留自身传统 D. 改革为后期发展埋下隐患 14. 俄国“农民改革”是由农奴主实行的自上而下的改革。农民交给农奴主的贡赋（即赎金）愈小，各地农民摆脱农奴主的影响和压迫的程度愈大；而据统计实际上农奴主所得到的赎金超过市价59%之多。这反映出俄国“农民改革”（ ） A. 消除了农民与地主的矛盾 B. 对资本主义发展作用有限 C. 稳定了俄国国内社会秩序 D. 改变了封建地主土地制度 15. 1688年，英国发生“光荣革命”，从形式上看，这好像是一次家族变动，完全不是什么“革命”，但其实质却是在“光荣革命”中，议会缔造了一个国王，没有议会，这个国王登不上王位。这说明“光荣革命”（ ） A. 深受工业化进程的影响 B. 导致国王丧失行政大权 C. 摧毁了封建君主的统治 D. 实现国家权力中心转移 16. 如图漫画中，拿破仑脚踩高跷，横跨欧陆，俯瞰着莫斯科和马德里，可渭雄霸欧洲。但最终拿破仑从高处摔下来。该漫画作为史料，可用于研究（ ） A. 君主立宪制形成 B. 拿破仑对外战争 C. 共和制度的确立 D. 法西斯国家扩张 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴的基本主张就是解放人性，恢复人的尊严，重申人的世俗生活的价值和意义。虽然新兴资产阶级主要提供了积极向上的进取精神，但亦有追求享乐的唯我主义倾向。而宗教改革运动所倡导的伦理道德，在一定程度上可以弥补上述不足。文艺复兴运动和宗教改革运动，都是资本主义经济发展在上层建筑领域的反映，从这个意义上说，人文主义者所提倡的思想解放，在一定程度上为宗教改革运动作了理论上和思想上的准备，两者在思想上有明显的继承关系。 ——摘编自徐鹤森《文艺复兴与宗教改革之比较研究》 材料二 从美国的《独立宣言》，1787年宪法，到欧洲封建君主国家的“开明专制”，在世界各国由封建制度向资本主义制度过渡的过程中，无论根据本国历史条件采取哪一条道路，都得从法国启蒙思想中找到理论武器。但启蒙思想家所倡导的“自由”“平等”“人权”等基本政治口号，尽管在当时是进步的，但含有特定的阶级内容。所有启蒙思想，包括早期的空想社会主义者在内，提出“意见支配世界”和“理性支配社会”都无例外地陷入唯心论。 ——摘编自黄振等《世界近代史重点和理论问题研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴的精神内核和实质，并说明其与宗教改革的关系。 （2）根据材料二，结合史实说明在资产阶级革命和资本主义制度确立过程中，初步实现的启蒙运动的政治理念。并指出欧洲启蒙运动的局限性。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 全球化是“哥伦布大交换”的结果。1492年，哥伦布发现了美洲，舰船带来的不仅是殖民者，更有那些前所未见的新生物。从此，原本彼此相隔的独立大陆产生了混乱的交流与碰撞。例如，原产于美洲的烟草进入全世界，在早期的殖民时代，烟草给殖民者带来了巨大的利益，推动了殖民运动。欧洲人将疟疾带到美洲，造成原住民大量死亡，帮助殖民者征服美洲。由于人口锐减，劳动力不足，催生了奴隶贸易，非洲黑人对于疟疾有很强的抵抗力，所以他们被大量贩卖到美洲。归根到底，全球化是一个生态问题，物种能够影响历史的发展。 ——摘编自【美】查尔斯∙曼恩著，朱菲等译《1493：物种大交换开创的世界史》 根据材料和所学知识，评析上述材料的观点或历史现象。（说明：运用具体史实，对材料的一点或整体展开评析。要求观点明确、史论结合、逻辑清晰。） 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一:新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽……对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路，因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的条件也已具备。 材料二:在欧洲历史未入海洋时期以前，西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事业。西人来中国者多半为个人的好奇心、利禄心所驱使……他们的事业……与欧洲任何国家或民族的国计民生都没有关系。到葡萄牙人发现好望角的时候，欧洲的局势就大不同了，这些国家的国王和权责无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。那帮在海外掠财夺土的半海盗半官商居然成了民族的英雄。文学家又从而赞扬之。在十六、十七世纪的欧人眼里，国家的富强都靠海外事业的成败。个人冒险而到海外去奋斗的，不但可以发大财，而且成为国王的忠臣、民族的志士和上帝的忠实信徒。 ——蒋廷黻《中国近代史》 （1）依据材料一并结合所学知识，概括新航路开辟的主要因素。 （2）依据材料二并结合所学知识，指出新航路开辟前后欧洲人对海外贸易态度的变化并简要分析变化的原因。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 固镇县毛钽厂实验中学2024～2025学年高一4月月考 历史 考生注意： 1.满分100分，考试时间75分钟。 2.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 3.本卷命题范围：《中外历史纲要》下第三、四单元。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 下图是新航路的开辟航线示意图，开辟航线④的航海家是 A. 迪亚士 B. 达·伽马 C. 哥伦布 D. 麦哲伦 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】航线④是麦哲伦环球航行路线，故选D；①是迪亚士开辟的到达非洲南段的航线，排除A；③是达·伽马开辟的到达印度的航线，排除B；②是哥伦布开辟的到达美洲的航线，排除C。 【点睛】 2. 15世纪前，欧洲人在日常生活中已大量使用香料，他们为了从东方大量输入香料，必须交付巨额黄金，而西班牙和葡萄牙王国的金银矿藏极其贫乏，没有足够的金银来从事香料贸易，这使两国经济状况恶化加剧。由此可见，新航路开辟的重要原因在于（ ） A. 东西方商路阻断 B. 市场需求的扩大 C. 商业革命的开展 D. 货币制度的变革 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：15世纪前（欧洲）。根据题干中的信息，新航路开辟前夕，欧洲西班牙和葡萄牙等国缺乏足够的金银来从事香料贸易，对于黄金和香料等商品的需求成为新航路开辟的重要原因，B项正确；材料未提及东西方商路阻断，排除A项；商业革命是新航路开辟的结果而非原因，排除C项；新航路开辟前夕欧洲没有发生货币制度方面的重大变革，排除D项。故选B项。 3. 新航路开辟使“文明舞台限于亚欧大陆的格局归于终结，东西方开始进入了一个互相认识的全新时期”。材料中的“全新时期”的含义是（ ） A. 世界市场开始形成 B. 西方对东方的殖民掠夺 C. 东方开始落后于西方 D. 东西方文明间的冲突加剧 【答案】A 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是正向题。时空范围为近代世界。新航路开辟，欧亚大陆的格局终结，世界开始连成一个整体，东方开始从属于西方，世界市场的雏形出现，A项正确；东西方互相认识，是世界连成一个整体，而非西方对东方的殖民掠夺，排除B项；东西方重新认识，强调的是交流，不是东方落后于西方，排除C项；东西方重新认识，强调的是交流，不是冲突，排除D项。故选A项。 4. 为解决西班牙与葡萄牙争夺殖民地的矛盾，1493年罗马教皇做出仲裁，划定“教皇子午线”为双方的殖民分界点。但由于葡萄牙不满这一仲裁，1494年西葡两国又缔结条约，将分界线向西移动270里格（见如图）。这表明（ ） A. 西葡两国殖民争夺矛盾不断激化 B. 教皇拥有裁决国际争端的绝对权力 C. 葡萄牙综合国力明显超过西班牙 D. 列强开始瓜分世界、划分势力范围 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问词可知是本质题。时空是1493年—1494年（西葡）。结合材料“为解决西班牙与葡萄牙争夺殖民地的矛盾，1493年罗马教皇做出仲裁”及所学可知，西葡两国是新航路开辟和殖民扩张的先锋，通过教皇子午线，西方列强开始了瓜分世界、划分势力范围的进程，D项正确；西葡两国协商解决问题，矛盾得到了缓解，并未激化，排除A项；教皇虽然在欧洲有举足轻重地位，但不能说有绝对权力，排除B项；仅从图示，无法判定两国的实力状况，排除C项。故选D项。 5. 成书于1574年的《印度群岛地理通论》是由西班牙地理学家洛佩斯·德·维拉斯科所写。书中表现出对信息、数字、规模、名字、疆域的难以抑制的欲望，令人感到世界在无限延伸。这反映出作者（ ） A. 已经具有全球维度意识 B. 意欲挑战“教皇子午线” C. 主张构建全球交通网络 D. 民族国家意识全面觉醒 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。根据题干可知在1574年的西班牙地理学家所写的《印度群岛地理通论》中“对信息、数字、规模、名字、疆域的难以抑制的欲望，令人感到世界在无限延伸”可知在新航路开辟后加强了世界之间的联系，在地理著作中已经具备了全球维度的意识，A项正确；题干中涉及到的是印度群岛地理，教皇子午线位于大西洋，排除B项；题干中作者是在地理概念上全球维度意识，并非主张构建全球交通网络，排除C项；题干强调的是世界的延伸，并未体现民族国家意识全面觉醒，排除D项。故选A项。 6. 下图所示是美国学者克罗斯比《哥伦布大交换》一书的目录，从中可以看出，作者重在强调（ ） 第一章 发现新世界 第二章 细菌战役 第三章 旧世界植物、动物移居新世界 第四章 哥伦布将梅毒带回欧洲？ 第五章 新世界作为旧世界的农场 第六章 生物多样性遭破坏 A. 美洲对全球发展的重大贡献 B. 生态环境视角下的历史解读 C. 资本主义世界经济体系形成 D. 新旧大陆文明的碰撞与冲突 【答案】B 【解析】 【详解】据本题题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。题干围绕“哥伦布大交换”，对新旧世界两边的表现着墨，以“生物多样性遭破坏”结尾，说明学者立足于生态环境视角看待新航路开辟，即生态环境视角下的历史解读，B项正确；题干有新航路开辟的进步性和局限性，单纯说重大贡献解读过于片面，排除A项；目录中仅提及“新世界作为旧世界的农场”，未涉及商品经济、资本积累、世界市场形成等 “资本主义经济体系”的关键要素，排除C项；“文明碰撞与冲突”更多指向文化、制度、观念的互动，而目录内容聚焦于生物、细菌、物种等自然生态层面，未涉及文明层面的冲突，排除D项。故选B项。 7. 自从葡萄牙航海家达·伽马率领船队在人类历史上第一次绕过好望角，抵达印度的卡里库特，葡萄牙便开始了在东方的殖民扩张与掠夺。它殖民扩张的主要方式是 A. 建立商站，控制商路 B. 设立总督，分而治之 C. 贩卖鸦片，掠夺财富 D. 分割领土，扶植傀儡 【答案】A 【解析】 【详解】葡萄牙的殖民扩张方式是通过设立东印度公司，建立商战，控制商路，故A正确；设立总督，分而治之是葡萄牙对殖民地的管理方式，故B不符合题意，故B排除；英国向中国贩卖鸦片，故C错误；葡萄牙没有分割领土，故D错误。 8. 哥伦布在《航海日记》中写道：“彼等非常顺从，不知邪恶……仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料。”该材料（ ） A. 为口述史料，有重要研究价值 B. 对于环球航行的研究具有重要价值 C. 表明了西班牙成为全球性帝国 D. 揭示了欧洲人远洋航行的动机 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“彼等非常顺从，不知邪恶……仰祈二位陛下尽早圣断，将彼等变成基督徒……二位陛下即能取得大片领土和财产，这里所有人皆会成为西班牙臣民……当地黄金甚丰……盛产宝石、珍珠以及无数香料。”可知，哥伦布航行美洲的目的之一是传播基督教，使异教徒皈依天主教；同时其目的还有就是掠夺财富，为西班牙占有广阔的殖民地，D项正确；材料反映的是“哥伦布《航海日记》的内容”，不属于口述史料，A项说法错误，排除A项；进行环球航行的是麦哲伦，B项说法不符史实，排除B项；材料未涉及西班牙成为全球性帝国，而是强调哥伦布为西班牙占有殖民地，排除C项。故选D项。 9. 15世纪，德国商人古登堡发明了活字印刷术，最早印制的是拉丁文版的《圣经》，印刷效果堪称精美，却没有因为这项技术赚到钱；1521年后的印刷商们却通过印刷德文、英文、法文版的《圣经》开辟了全新的市场，获得大量财富。这一变化源于（ ） A. 活字印刷术进步 B. 宗教改革的推动 C. 民族国家的形成 D. 文化教育的发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是原因题。依据材料时间信息可知准确时空是：15世纪的欧洲。根据材料概况可知：德国商人古登堡发明了活字印刷术并用来印刷拉丁文版的《圣经》，但销售效果一般，后来印刷了不同语言的《圣经》后获得了大笔财富，原因是宗教改革主张用民族语言书写《圣经》，推动了市场的扩大，从而获得了大量财富，B项正确；材料对比的两个时期采用的都是活字印刷术，二者没有差别，排除A项；民族国家的形成逐渐形成是受宗教改革的影响，排除C项；材料未涉及文化教育的发展，排除D项。故选B项。 10. 如表为法国启蒙思想家的政治主张，这反映启蒙思想家 人物 政治主张 孟德斯鸠 强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制约 伏尔泰 寄希望于“开明”君主进行改革，建立君主立宪制 卢梭 主张主权在民和直接民主制 A. 肯定人的价值和尊严 B. 主张自由竞争 C. 批判天主教会的权威 D. 反对君主专制 【答案】D 【解析】 【详解】依据材料图示内容“强调立法、司法、行政三权分立，相互监督、制约”、“建立君主立宪制”以及“主张主权在民”可知这三位人物都主张反对君主专制，D项正确；肯定人的价值和尊严属于文艺复兴的思想主张，排除A项；主张自由竞争属于自由主义思想，排除B项；材料未涉及批判教会的权威，排除C项。故选D项。 11. 在16-17世纪，形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法，促进了思想解放和社会进步的一场革命。这场革命是 A. 商业革命 B. 价格革命 C. 科学革命 D. 工业革命 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，近代科学革命的指的是在16-17世纪，形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法，促进了思想解放和社会进步的一场革命，C正确；AB是新航路开辟的影响，与材料无关，排除；工业革命指18世纪60年代从英国发起的技术革命，是技术发展史上的一次巨大革命，它开创了以机器代替手工劳动的时代，D排除。故选C。 12. 1972年，迫于妇女运动压力，美国国会通过了宪法的《平等权利修正案》，但在地方表决批准的过程中，以三个州之差，修正案未能写人宪法。与此同时，妇女运动也因违背宗教和家庭领域的传统价值观而遭到严重非议。这表明现代美国 A. 分权制衡体制完善 B. 妇女运动出现偏差 C. 维护民权任重道远 D. 宗教势力主导政治 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“修正案未能写人宪法。与此同时，妇女运动也因违背宗教和家庭领域的传统价值观而遭到严重非议”这说明妇女维权困难重重，任重道远，C项正确；材料体现的是妇女维权任重道远，与分权制衡无关，排除A项；材料主要体现的是妇女维权任重道远，没有体现妇女运动出现偏差，排除B项；宗教势力主导政治，不符合史实，排除D项。故选C项。 13. 明治维新过程中，日本的陆军学习德国，海军则学习英国，大学以美国为蓝本，法制采用法国模式；与此同时，改革也融入大量日本传统、出现了许多不符合西方现代化模式的改革措施，如武士道和神道崇拜等。材料意在说明日本（ ） A. 政治民主滞后于经济发展 B. 传统与现代矛盾不可调和 C. 西化的同时保留自身传统 D. 改革为后期发展埋下隐患 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单选题，据题干设问词可知是本质题，据材料时间信息得出准确时空是：近代日本。根据材料“日本的陆军学习德国，海军则学习英国，大学以美国为蓝本，法制采用法国模式；与此同时，改革也融入大量日本传统、出现了许多不符合西方现代化模式的改革措施，如武士道和神道崇拜等”可知日本既全面学习西方也保留着一些自身传统，C项正确；题干并非体现政治民主与经济发展的关系，排除A项；传统与现代矛盾不可调和是对题干的曲解，排除B项；题干意在说明日本明治维新过程中西化与传统并存的特点，并非强调改革的结果影响为后期埋下隐患，排除D项。故选C项。 14. 俄国“农民改革”是由农奴主实行的自上而下的改革。农民交给农奴主的贡赋（即赎金）愈小，各地农民摆脱农奴主的影响和压迫的程度愈大；而据统计实际上农奴主所得到的赎金超过市价59%之多。这反映出俄国“农民改革”（ ） A. 消除了农民与地主的矛盾 B. 对资本主义发展作用有限 C. 稳定了俄国国内社会秩序 D. 改变了封建地主土地制度 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（俄国）。根据材料“农民交给农奴主的贡赋（即赎金）愈小，各地农民摆脱农奴主的影响和压迫的程度愈大；而据统计实际上农奴主所得到的赎金超过市价59%之多”结合所学知识可知，农民支付的高额赎金限制了他们的经济能力，使得他们难以投资于资本主义的发展。此外，改革并没有彻底改变土地所有制的封建性质，这也限制了资本主义的发展，B项正确；农民需要支付高额的赎金，这反而加剧了他们与地主之间的矛盾，排除A项；农奴制改革可能有助于改善社会秩序，但农民承受的经济压力可能会引发新的社会问题，无法得出“稳定了俄国国内社会秩序”的结论，排除C项；农奴制并没有彻底改变土地所有制的封建性质，因为农民仍然需要向地主支付高额的赎金，排除D项。故选B项。 15. 1688年，英国发生“光荣革命”，从形式上看，这好像是一次家族变动，完全不是什么“革命”，但其实质却是在“光荣革命”中，议会缔造了一个国王，没有议会，这个国王登不上王位。这说明“光荣革命”（ ） A. 深受工业化进程的影响 B. 导致国王丧失行政大权 C. 摧毁了封建君主的统治 D. 实现国家权力中心转移 【答案】D 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代英国。据材料“议会缔造了一个国王，没有议会，这个国王登不上王位”可知，光荣革命体现了法大于王，推动国家权力中心由国王转移到议会。“光荣革命”后，英国君主立宪制逐步形成，D项正确；英国的工业化主要始于18世纪60年代工业革命，时间不符，排除A项；导致国王丧失行政大权的主要是18世纪初期责任内阁制形成，排除B项；材料主旨反映的是国家权力中心的转移，C项不符合题意主旨，排除。故选D项。 16. 如图漫画中，拿破仑脚踩高跷，横跨欧陆，俯瞰着莫斯科和马德里，可渭雄霸欧洲。但最终拿破仑从高处摔下来。该漫画作为史料，可用于研究（ ） A. 君主立宪制形成 B. 拿破仑对外战争 C. 共和制度的确立 D. 法西斯国家扩张 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据材料主题干的设问词可知本题是推断题。根据材料时间信息可知准确时空是：19世纪的法国。根据材料概况可知：材料反映的是拿破仑虽然横跨欧陆，俯瞰莫斯科和马德里，但他的高跷快要折断，同时身边还围绕着利箭和炸弹，说明呈现的是对拿破仑对外战争的看法，有利于研究拿破仑对外战争，B项正确；此时的法国是帝国，而非君主立宪制，排除A项；此时的法国是拿破仑建立的帝制，而非共和制度，排除C项；材料反映的是拿破仑对外战争而非法西斯国家的扩张，排除D项。故选B项。 二、非选择题：本题共3小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 文艺复兴的基本主张就是解放人性，恢复人的尊严，重申人的世俗生活的价值和意义。虽然新兴资产阶级主要提供了积极向上的进取精神，但亦有追求享乐的唯我主义倾向。而宗教改革运动所倡导的伦理道德，在一定程度上可以弥补上述不足。文艺复兴运动和宗教改革运动，都是资本主义经济发展在上层建筑领域的反映，从这个意义上说，人文主义者所提倡的思想解放，在一定程度上为宗教改革运动作了理论上和思想上的准备，两者在思想上有明显的继承关系。 ——摘编自徐鹤森《文艺复兴与宗教改革之比较研究》 材料二 从美国的《独立宣言》，1787年宪法，到欧洲封建君主国家的“开明专制”，在世界各国由封建制度向资本主义制度过渡的过程中，无论根据本国历史条件采取哪一条道路，都得从法国启蒙思想中找到理论武器。但启蒙思想家所倡导的“自由”“平等”“人权”等基本政治口号，尽管在当时是进步的，但含有特定的阶级内容。所有启蒙思想，包括早期的空想社会主义者在内，提出“意见支配世界”和“理性支配社会”都无例外地陷入唯心论。 ——摘编自黄振等《世界近代史重点和理论问题研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出文艺复兴的精神内核和实质，并说明其与宗教改革的关系。 （2）根据材料二，结合史实说明在资产阶级革命和资本主义制度确立过程中，初步实现的启蒙运动的政治理念。并指出欧洲启蒙运动的局限性。 【答案】（1）精神内核：人文主义。 实质：新兴资产阶级的新文化。（新兴资产阶级的思想解放运动） 关系：文艺复兴为宗教改革作了思想上和理论上的准备；宗教改革进一步解放了人们的思想，继承和发展了文艺复兴所倡导的人文主义。 （2）三方面：①资产阶级革命期间，《独立宣言》《人权宣言》等宣传了自由、平等、法治等观念，进一步促进了启蒙思想的传播；②建立资产阶级政权，将“开明君主”“民主共和”理论由理想变为现实；③1787宪法、1875宪法等都通过法律手段强化了启蒙运动“法律至上”的观念，维护了新生的资产阶级政权。 局限：主要体现了资产阶级的利益（所倡导的人权具有狭隘性和虚伪性）未能正确认识社会历史发展的客观规律（是一种唯心论）。 【解析】 【小问1详解】 本题为特点、影响类材料分析题。第一小问精神内核，根据材料“文艺复兴的基本主张就是解放人性，恢复人的尊严，重申人的世俗生活的价值和意义”可知人文主义。 第二小问实质，根据材料“虽然新兴资产阶级主要提供了积极向上的进取精神，但亦有追求享乐的唯我主义倾向”可知新兴资产阶级的新文化。（新兴资产阶级的思想解放运动） 第三小问关系，根据材料“人文主义者所提倡的思想解放，在一定程度上为宗教改革运动作了理论上和思想上的准备，两者在思想上有明显的继承关系”可知文艺复兴为宗教改革作了思想上和理论上的准备；宗教改革进一步解放了人们的思想，继承和发展了文艺复兴所倡导的人文主义。 【小问2详解】 本题为特点、影响类材料分析题。第一小问政治理念，根据材料“美国的《独立宣言》，1787年宪法”并结合所学知识可知①资产阶级革命期间，《独立宣言》《人权宣言》等宣传了自由、平等、法治等观念，进一步促进了启蒙思想的传播；根据材料“在世界各国由封建制度向资本主义制度过渡的过程中，无论根据本国历史条件采取哪一条道路，都得从法国启蒙思想中找到理论武器”可知②建立资产阶级政权，将“开明君主”“民主共和”理论由理想变为现实；结合资产阶级宪法的作用可知③1787宪法、1875宪法等都通过法律手段强化了启蒙运动“法律至上”的观念，维护了新生的资产阶级政权。 第二小问局限，根据材料“所有启蒙思想，包括早期的空想社会主义者在内，提出‘意见支配世界’和‘理性支配社会’都无例外地陷入唯心论”可知主要体现了资产阶级的利益（所倡导的人权具有狭隘性和虚伪性）未能正确认识社会历史发展的客观规律（是一种唯心论）。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料 全球化是“哥伦布大交换”的结果。1492年，哥伦布发现了美洲，舰船带来的不仅是殖民者，更有那些前所未见的新生物。从此，原本彼此相隔的独立大陆产生了混乱的交流与碰撞。例如，原产于美洲的烟草进入全世界，在早期的殖民时代，烟草给殖民者带来了巨大的利益，推动了殖民运动。欧洲人将疟疾带到美洲，造成原住民大量死亡，帮助殖民者征服美洲。由于人口锐减，劳动力不足，催生了奴隶贸易，非洲黑人对于疟疾有很强的抵抗力，所以他们被大量贩卖到美洲。归根到底，全球化是一个生态问题，物种能够影响历史的发展。 ——摘编自【美】查尔斯∙曼恩著，朱菲等译《1493：物种大交换开创的世界史》 根据材料和所学知识，评析上述材料的观点或历史现象。（说明：运用具体史实，对材料的一点或整体展开评析。要求观点明确、史论结合、逻辑清晰。） 【答案】论点：全球化不是物种交换的结果，物种交换是全球化的产物。 阐述：唯物史观认为，人类社会是由分散到整体发展的过程，生产力是推动历史发展的根本动力，经济基础决定上层建筑。1500年前后，随着欧洲资本主义的萌芽和技术的进步，西班牙、葡萄牙开始了新航路的开辟，发现了美洲大陆，开通了欧亚之间的新航路，开启了全球化进程。新航路开辟后，物种在全球范围内大规模交流与传播，丰富了人们的食物种类，改变了人们的饮食习惯，对经贸和环境产生了一定影响。新航路开辟后，为满足资本原始积累的需要，欧洲国家开始大规模殖民扩张，进一步密切了世界的联系。 由此可见，推动全球化的主要原因在于生产力、经济的发展和技术的进步，全球化不是物种交换的结果，而是其原因。全球化不是一个生态问题，而是一个生产力引发的经济问题。 【解析】 【详解】本题为论述题之探究结论论证题，时空是：15——16世纪（欧洲）。要求：观点明确、史论结合、逻辑清晰。 首先，根据材料中设问的要求，提炼出材料中的观点，如：根据材料“1492年，哥伦布发现了美洲，舰船带来的不仅是殖民者，更有那些前所未见的新生物。从此，原本彼此相隔的独立大陆产生了混乱的交流与碰撞。......归根到底，全球化是一个生态问题，物种能够影响历史的发展。”可知，可以从全球化与物种交换的关系的角度进行说明，即可以提炼观点为：全球化不是物种交换的结果，物种交换是全球化的产物。 其次，围绕提炼的观点“全球化不是物种交换的结果，物种交换是全球化的产物”，结合所学知识，可以从唯物史观、新航路开辟的背景、进程、影响等角度进行详细的阐述，如：唯物史观认为，人类社会是由分散到整体发展的过程，生产力是推动历史发展的根本动力，经济基础决定上层建筑。1500年前后，随着欧洲资本主义的萌芽和技术的进步，西班牙、葡萄牙开始了新航路的开辟，发现了美洲大陆，开通了欧亚之间的新航路，开启了全球化进程。新航路开辟后，物种在全球范围内大规模交流与传播，丰富了人们的食物种类，改变了人们的饮食习惯，对经贸和环境产生了一定影响。新航路开辟后，为满足资本原始积累的需要，欧洲国家开始大规模殖民扩张，进一步密切了世界的联系。 最后，对提炼的观点总结升华，再次明确提炼观点的准确性，如：由此可见，推动全球化的主要原因在于生产力、经济的发展和技术的进步，全球化不是物种交换的结果，而是其原因。全球化不是一个生态问题，而是一个生产力引发的经济问题。 开放性试题，言之有理即可。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一:新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽……对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路，因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的条件也已具备。 材料二:在欧洲历史未入海洋时期以前，西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事业。西人来中国者多半为个人的好奇心、利禄心所驱使……他们的事业……与欧洲任何国家或民族的国计民生都没有关系。到葡萄牙人发现好望角的时候，欧洲的局势就大不同了，这些国家的国王和权责无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。那帮在海外掠财夺土的半海盗半官商居然成了民族的英雄。文学家又从而赞扬之。在十六、十七世纪的欧人眼里，国家的富强都靠海外事业的成败。个人冒险而到海外去奋斗的，不但可以发大财，而且成为国王的忠臣、民族的志士和上帝的忠实信徒。 ——蒋廷黻《中国近代史》 （1）依据材料一并结合所学知识，概括新航路开辟的主要因素。 （2）依据材料二并结合所学知识，指出新航路开辟前后欧洲人对海外贸易态度的变化并简要分析变化的原因。 【答案】（1）原因：商品经济发展，资本主义萌芽出现；对黄金的渴求（欧洲兴起寻金热）；奥斯曼土耳其帝国阻断原有东西方商路；传播天主教的狂热；人文主义提倡冒险进取精神；开辟新航路的条件也已具备，如造船航海技术进步、地圆学说的传播、西班牙、葡萄牙王室的支持等等。（答出两点即可） （2）变化：新航路开辟前，海外贸易是个人行为，没有国家或民族做后盾；新航路开辟后国家提倡海外贸易，鼓励个人到海外冒险。 原因：文艺复兴使欧洲人思想解放；资本主义萌芽产生，资本原始积累的需求；政府的鼓励。（答出两点即可） 【解析】 【小问1详解】 本题是背景类材料分析题。时空是近代欧洲。因素：根据材料“由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽……对铸造货币的黄金的需求量日益增大”可知，商品经济发展，资本主义萌芽出现； 对黄金的渴求（欧洲兴起寻金热）；根据材料“商业危机促使欧洲人开辟新的航路，因为陆上交通被奥斯曼帝国切断”可知，奥斯曼土耳其帝国阻断原有东西方商路；根据材料“同时开辟新航路的条件也已具备”可知，开辟新航路的条件也已具备，如造船航海技术进步、地圆学说的传播、葡西的支持；根据所学知识可知，传播天主教的狂热；人文主义提倡冒险进取精神。 【小问2详解】 本题是特点类、背景类材料分析题。时空是近代欧洲。变化：根据材料“ 在欧洲历史未入海洋时期以前，西方没有一个国家把提倡海外发展当作政府的大事业。”可得出新航路开辟前，海外贸易是个人行为，没有国家或民族做后盾；根据材料“这些国家的国王和权贵无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。”可得出新航路开辟后国家提倡海外贸易，鼓励个人到海外冒险。 原因：根据材料“到葡萄牙人发现好望角的时候，欧洲的局势就大不同了，这些国家的国王和权贵无不以提倡海外发展为政府及民族的大事业。那帮在海外掠财夺土的半海盗半官商居然成了民族的英雄”可知，政府的鼓励；根据材料“文学家又从而赞扬之。在十六、十七世纪的欧人眼里，国家的富强都靠海外事业的成败。个人冒险而到海外去奋斗的，不但可以发大财，而且成为国王的忠臣、民族的志士和上帝的忠实信徒”可知，文艺复兴使欧洲人思想解放；根据所学知识可知，资本主义萌芽产生，资本原始积累的需求。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $