精品解析：2024-2025学年山东省东营市广饶县统编版六年级下册期中考试语文试卷

2024-2025学年第二学期期中限时作业 六年级语文试题 一、积累运用 1. 下面词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 蜜饯（zhàn） 粗糙（cāo） 哄堂大笑（hòng） B. 徘徊（huí） 掺和（chān） 奄奄一息（yǎn） C. 演绎（yì） 呜咽（yè） 耄耋之年（dié） D. 吞噬（shì） 默写簿（bó） 锲而不舍（qiè） 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音辨析。    A．蜜饯（zhàn）——jiàn，哄堂大笑（hòng）——hōng； B．徘徊（huí）——huái； D．默写簿（bó）——bù； 故选C。 2. 下列字形完全正确的一项是（ ） A. 利益 慈详 含糊 娱乐场 B. 鸿毛 搜查 尖锐 精兵简政 C. 旋转 拔弄 涟漪 掩面叹息 D. 耷拉 讪笑 橱窗 掇泣 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查错别字辨析。 A．慈详——慈祥； C．拔弄——拨弄； D．掇泣——啜泣； 故选B。 3. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 在乒乓球世锦赛中，他针对对手的特点，随机应变，巧妙运用各种战术，赢得胜利。 B. 侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。 C. 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢？ D. 李小伟不是逃课，就是不做作业，总是一副心事重重的样子。老师教育过他，但还是无济于事。 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 B．“眼花缭乱”形容眼前的景象复杂纷繁，使人感到迷乱，通常用于视觉上的感受。句中用来形容“侦探小说的情节”，意在表达小说情节复杂、曲折，让人难以理清思路，感到困惑。搭配不当，可改为“错综复杂”。 故选B。 4. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 近日，大熊猫和花“火出圈”，先后多次登上热搜，“去成都看花花”已成为时下潮流。 B. 为表彰先进，引导和激励广大妇女，相关部门授予黄园等10人“四川省三八红旗手标兵”。 C. 近年来，我国大力实施藏粮于地、藏粮于技战略，以高标准农田为重点的农业基础设施条件明显改进。 D. 中华文化博大精深、源远流长，作为青少年，我们要坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化、了解中华文化。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查病句辨析及修改。    B．这句话存在成分残缺的问题。具体来说，句子缺少宾语中心语。句子中提到“相关部门授予黄园等10人‘四川省三八红旗手标兵’”，但“授予”后面缺少了授予的具体内容，即“称号”。 C．这句话存在搭配不当的问题。句子中提到“农业基础设施条件明显改进”，但“改进”一词通常用于指对方法、措施等进行调整和优化，而不是用于描述“条件”的变化。在这里，应该使用“改善”来表示“条件”的变好。 D．这句话存在语序不当的问题。句子中提到“我们要坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化、了解中华文化”，但这个语序不符合逻辑。通常来说，应该是先“了解中华文化”，然后才能“弘扬中华优秀传统文化”，最后才能“坚定文化自信”。 故选A。 5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 央视著名节目《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”，“感动”的深层含义其实是精神价值的传承。 B. 摆脱线材束缚，将手机与充电板轻轻贴合，即可随放随充——手机无线充电在生活中已随处可见。 C. 国家智慧教育读书平台依托数字技术，汇聚优质资源，营造互动场景，展示阅读成果，为广大学生和社会公众提供丰富多彩的读书空间。 D. “家是最小国，国是千万家”。家庭作为社会的细胞，是连接个人与国家、社会的天然纽带。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查标点符号的运用。 D．原句的标点使用错误。“家是最小国，国是千万家”是独立引用，引号外的句号应该移到引号内。句子更改为：“家是最小国，国是千万家。”家庭作为社会的细胞，是连接个人与国家、社会的天然纽带。 故选D。 6. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《北京的春节》作者老舍，原名舒庆春，在文中老舍先生给我们展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。 B. 《匆匆》作者朱自清，字佩弦，散文家，诗人，学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 C. 《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七绝，写的是中国的一个传统节日，冬至前禁火只吃冷食，故称“寒食”。 D. 《马诗》（其五）的作者是李贺，字长吉，唐代诗人。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查课内文章理解、作家作品和传统节日。 C．《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七绝，描写的是中国传统节日“寒食节”。但寒食节的习俗是禁火吃冷食，时间在清明节前，春分后，而不是“冬至前”，此项说法有误； 故选C。 7. 填空。 （1）《迢迢牵牛星》中，比较明确地表现主人公哀怨产生的缘由的诗句是：“_______________，_______________。” （2）《寒食》中，描写寒食节天子宠臣可以点蜡烛的诗句是“_______________，_______________。” （3）《十五夜望月》一诗中运用抒情的方式，表达诗人对家人的深深思念之情的诗句是“_______________，_______________。” （4）虞世南在《蝉》中，以_______________，_______________两句，描绘了蝉的独特生活习性，展现了其高洁的形象。 （5）《马诗》中，“_______________，_______________”两句，诗人借马自喻，表达了渴望建功立业。 （6）《竹石》中诗人用“_______________，_______________”两句，赞美了竹子的内在精神。 （7）弟子入则孝，_______________，谨而信，_______________。 （8）子曰：“_______________，学而不厌，_______________，何有于我哉？” 【答案】 ①. 盈盈一水间 ②. 脉脉不得语 ③. 日暮汉宫传蜡烛 ④. 轻烟散入五侯家 ⑤. 今夜月明人尽望 ⑥. 不知秋思落谁家 ⑦. 垂緌饮清露 ⑧. 流响出疏桐 ⑨. 何当金络脑 ⑩. 快走踏清秋 ⑪. 千磨万击还坚劲 ⑫. 任尔东西南北风 ⑬. 出则弟 ⑭. 泛爱众 ⑮. 默而识之 ⑯. 诲人不倦 【解析】 【详解】本题考查名篇名句默写与理解。 （1）“盈盈一水间，脉脉不得语”出自两汉佚名的《迢迢牵牛星》，意思是虽清澈的银河相隔咫尺，但牛郎织女只能含情凝望，无法倾诉言语。 书写时注意“盈”“脉”的正确写法。 （2）结合“描写寒食节天子宠臣可以点蜡烛”可知，此处填“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家”出自韩翃的《寒食》意思是：黄昏时，宫中传出御赐的烛火，轻烟散入了新封的王侯之家。通过描绘寒食节宫廷传递蜡烛的场景，暗讽中唐宦官专权、特权阶层垄断的社会现象。 书写时注意“暮”“蜡”“烛”“散”的正确写法。 （3）结合“运用抒情的方式，表达诗人对家人的深深思念之情”可知，此处填“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家”出自王建的《十五夜望月》意思是：今天晚上人们都仰望当空明月，不知道这秋思之情落在了谁家。含蓄表达对远方亲友的思念。 书写时注意“望”“秋”“谁”“家”的正确写法。 （4）结合“描绘了蝉的独特生活习性，展现了其高洁的形象”可知，此处填“垂緌饮清露，流响出疏桐”出自虞世南的《蝉》意思是：蝉垂下像帽缨一样的触角吸吮着清澈甘甜的露水，声音从挺拔疏朗的梧桐树枝间传出。诗人以蝉喻君子,表达了自己对于君子高洁清远的品行志趣的向往和追求。 书写时注意“垂”“緌”“疏”的正确写法。 （5）结合“诗人借马自喻，表达了渴望建功立业”可知，此处填“何当金络脑，快走踏清秋”出自李贺的《马诗》意思是：什么时候才才能受到皇帝赏识，在秋高气爽的疆场上驰骋，建立功勋呢？表达了诗人李贺渴望建功立业却怀才不遇的复杂情感。 书写时注意“络”“踏”的正确写法。 （6）“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清代郑燮的《竹石》，意思是竹子历经无数磨难打击仍坚韧挺拔，任凭各方狂风肆虐也绝不屈服。 书写时注意“咬”“青”“岩”的正确写法。 （7）书写时注意“磨”“劲”的正确写法。 （8）书写时注意“默”“倦”的正确写法。 8. 名著阅读 阅读名著《林海雪原》，按照要求完成题目。 （1）《林海雪原》中土匪血洗___________，少剑波的姐姐鞠县长等同志被杀害。 A．杉岚站 B．九龙汇 C．夹皮沟 D．四方台 （2）《林海雪原》讲述了________战争初期，人民解放军一支由________人组成的小分队，在东北牡丹江地区人迹罕至的林海雪原中，以高超的智慧和非凡的勇气，与数十倍于自己的国民党残余势力和土匪艰苦战斗，最终全歼顽敌的惊险经历。 （3）阅读《林海雪原》选段，回答问题。 小山子战斗的时候，她在火线上一连抢救了九个伤员，评模时，剑波有点不相信。以为这么一个体轻不过百的小丫头，怎么能干出这样出色的事。直至医院里的伤员纷纷写信来给她请功，剑波才确信了。 选段中的“她”是________。联系整本书，简要说说她还做了哪些事情。 _____________________________________ 【答案】 ①. A ②. 解放 ③. 36##三十六 ④. 白茹 ⑤. 参与剿匪战斗，多次冒险救治伤员；用机智和勇敢协助小分队完成任务；与少剑波在战斗中建立深厚感情，体现革命战士的成长。 【解析】 【详解】本题考查名著阅读及课外搜集积累。 （1）《林海雪原》讲述了中国人民解放军小分队在东北山区剿匪的故事。在《林海雪原》中，土匪血洗‌杉岚站‌，少剑波的姐姐鞠县长（本名鞠梅英）等同志在此次屠杀中被杀害‌。该事件发生于杉岚站土改工作队驻地，鞠梅英作为工作队队长，在领导土改工作时因揭露地主勾结土匪的阴谋而被俘，最终与多名同志一同遇难‌。这一惨案直接推动了后续少剑波率小分队剿匪的主线情节‌。 故选A。 （2）《林海雪原》是曲波根据亲身经历创作的一部长篇小说，描绘了解放战争时期东北牡丹江地区剿匪斗争的壮烈场景。小说以解放战争初期为背景，当时全国解放战争正在进行，东北地区是解放战争的重要战场之一。在这样的历史背景下，人民解放军在东北地区展开了艰苦卓绝的剿匪斗争。 小说中的小分队由36人组成，这是一支精干的小分队，人数虽然不多，但个个都是英勇无畏的战士。他们在东北牡丹江地区的人迹罕至的林海雪原中，面对的是数十倍于自己的国民党残余势力和土匪。这些敌人不仅人数众多，而且熟悉地形，作战经验丰富，给小分队带来了巨大的挑战。 然而，小分队凭借高超的智慧和非凡的勇气，通过巧妙的战术和坚定的信念，与敌人展开了艰苦的战斗。他们克服了重重困难，最终全歼顽敌，取得了剿匪斗争的胜利。这一过程不仅展现了人民解放军的英勇无畏和坚定信念，也体现了他们在艰苦环境中的智慧和勇气。 （3）白茹是《林海雪原》中的一个重要角色，她是小分队的卫生员，一个勇敢、善良且富有责任感的女战士。在小说中，白茹不仅在战场上表现出色，还在其他方面展现了她的优秀品质。在选段中提到，白茹在小山子战斗时，一连抢救了九个伤员。这表明她在战场上非常勇敢和能干，尽管她身材瘦小，但她的行动力和责任心都非常强。少剑波最初对她的能力有所怀疑，但当医院里的伤员纷纷写信为她请功时，少剑波才确信了她的能力。这一情节不仅展示了白茹的英勇，也反映了少剑波对她的认可。 除了在战场上的表现，白茹在小说中还做了许多其他事情： 照顾伤员：白茹不仅在战斗中抢救伤员，还在战后精心照顾受伤的战士们，她的细心和耐心赢得了大家的尊重。 协助小分队：作为卫生员，白茹在小分队中承担了许多后勤工作，比如准备药品、处理伤口等，为小分队的顺利行动提供了重要支持。 与战士们建立深厚感情：白茹与小分队的战士们建立了深厚的感情，她不仅是战士们的卫生员，也是他们的朋友和亲人。她的存在让小分队充满了温暖和关怀。 参与战斗：白茹不仅在后方照顾伤员，还多次参与战斗，展现了她的勇敢和无畏。她的行动证明了她不仅是一个优秀的卫生员，也是一个勇敢的战士。 综上所述，白茹在《林海雪原》中不仅在战场上表现出色，还在其他方面展现了她的优秀品质。她是一个勇敢、善良且富有责任感的女战士，她的行动和精神激励着小分队的每一位战士。 二、阅读欣赏 过山农家① [唐]顾况 板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。 莫嗔②焙茶③烟暗，却喜晒谷天晴。 【注释】①过山农家：一本题为“山家”，说为张继所作。过：拜访，访问。②嗔（chēn）：嫌怨。③焙茶：烘制茶叶。 9. 本诗前两句呈现出一幅怎样的画面？用自己的语言描述出来。 10. 这首诗的后两句“莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴”中，山农表达了怎样的情感？请结合诗句中的具体内容简要分析。 ____________ 【答案】9. 走过板桥，桥下清澈的泉水叮叮咚咚；太阳高高地照在山农家的茅檐上，鸡鸣一声又一声。 10. 这两句诗表达了山农的淳朴热情和对晴好天气的喜悦之情。 ①“莫嗔焙茶烟暗”是山农对客人的歉意和宽慰，意思是“不要责怪焙茶时烟雾缭绕”，体现了山农的朴实和待客的真诚。 ②“却喜晒谷天晴”则直接抒发了山农因天气晴朗，便于晾晒粮食而感到的满足和欣喜，展现了农家人对自然天气的依赖和劳动的勤恳。 【解析】 【导语】这首《过山农家》以白描手法勾勒出山野农家的闲适生活图景。前两句通过“板桥”“泉声”“茅檐”“鸡鸣”等意象，营造出清新自然的田园氛围；后两句以山农口吻道出“莫嗔”“却喜”，在烟火气中透出质朴的乐观，展现了农人顺应天时的生活智慧。全诗语言平实却意境深远，体现了唐代山水田园诗的生活情趣。 【9题详解】 本题考查古诗内容理解概括及语言表达。 这首诗的前两句“板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣”描绘了一幅宁静而生动的乡村画面。当诗人顾况拜访山里的农家时，他看到了一座小小的木板桥。人们从桥上走过，桥下的泉水发出清脆的哗哗声，好像在欢迎来客。这声音让整个画面充满了生机。接着，诗人抬头看到，太阳已经升到了正午，阳光暖暖地照在茅草盖的屋檐上。这时候，还能听到远处传来几声鸡叫，鸡鸣声在宁静的乡村中显得格外清晰。这两句诗通过“板桥”“泉声”“茅檐”“日午”“鸡鸣”这些关键词，把乡村的宁静和美好展现得淋漓尽致。诗人用简单的词语，却勾勒出了一幅生动的画面，让人仿佛身临其境，感受到了乡村的宁静和美好。这种画面不仅让人感受到乡村的自然之美，还有一种生活的宁静和和谐。 【10题详解】 本题考查古诗内容理解概括及主旨情感。 这首诗的后两句“莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴”中，从诗句内容来看，“莫嗔焙茶烟暗”中的“嗔”是“嫌怨”的意思。山农在这里说“莫嗔”，也就是希望客人不要嫌弃烘制茶叶时冒出的烟让屋里变得有些昏暗。这说明山农在热情地招待客人，尽管条件简陋，但他希望客人能够理解并接受这种质朴的生活方式。 接着，“却喜晒谷天晴”中的“喜”字直接表达了山农的喜悦之情。他因为天气晴朗，能够晒谷而感到高兴。晒谷需要晴天，这不仅关乎收成，也体现了山农对生活的积极态度。他珍惜这样的好天气，也享受劳动带来的满足感。 结合整首诗来看，前两句描绘了宁静美好的乡村景色，后两句则通过山农的话语，展现了他对生活的热爱和乐观。山农不抱怨生活中的小不便，而是珍惜当下，享受劳动带来的快乐。这种质朴的情感和对生活的满足感，让整首诗充满了温暖和人情味。 综上分析，这首诗的后两句“莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴”中，山农表达了对生活的满足和乐观的情感。 【甲】 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 【乙】 列子学射，中矣。请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身皆如之。故圣人不察存亡，而察其所以然。” （选自列子《关尹子教射》） 11. 甲文选自《孟子》一书，是__________学派经典著作。一般认为是__________（姓名）及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。 12. 解释下列句中加点词的意思。 ①其一人专心致志__________ ②使弈秋诲二人弈__________ ③守而勿失也__________ ④非独射也__________ 13. 用现代汉语翻译下列句子。 ①一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 _____________ ②故圣人不察存亡，而察其所以然。 ______________ 14. 两篇课文都与学习有关，强调学贵得其道。其中的道理分别对我们的学习有哪些启示？ ________________ 【答案】11. ①. 儒家 ②. 孟子 12. ①. 其中的 ②. 教导 ③. 牢记，掌握 ④. 仅仅 13. ①. 一心以为有天鹅要飞来，想要拉开弓箭把它射下来。 ②. 所以圣人不（只）考察事情的成败，而是探究其成功或失败的原因。 14. 甲文：学习效果不同并不是智力有差异的缘故，而是学习态度不同导致的。 乙文：学习也好，做事也好，不仅要知其然，而且要知其所以然。知其所以然，才算掌握了规律，只有这样精益求精地学习、工作，才能把事情办好。 【解析】 【导语】这两篇文章都以简洁的故事形式探讨了学习的真谛。【甲】文通过弈秋教两人下棋的故事，强调了学习时专注的重要性。一个学生专心致志，另一个却心不在焉，结果显而易见。这揭示了专注是学习成功的关键因素，而非仅仅依赖天赋。【乙】文则通过列子学射箭的故事，进一步指出不仅要知其然，更要知其所以然。列子最初虽能射中目标，但不知原因，经过三年学习后才真正掌握了射箭的精髓。这表明，深入理解学习的本质和原理，才能达到更高的境界。两篇文章虽简短，却蕴含着深刻的教育意义，提醒我们在学习中既要专注，又要追求深层次的理解。 【11题详解】 本题考查作家作品。 《孟子》是儒家经典之一，记录了孟子的言行和思想。甲文通过弈秋教两人下棋的故事，生动地阐述了学习时专注的重要性。文中提到“其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，通过对比两个学生的学习态度，突出了专注在学习过程中的关键作用。这种思想符合儒家强调的“修身齐家治国平天下”的理念，即个人修养的提升是实现更高目标的基础。孟子作为儒家的重要代表人物，其思想和言行被弟子们记录下来，形成了《孟子》这部经典著作。 【12题详解】 本题考查文言文词语解释。 ①在句子“其一人专心致志”中，整句话的意思是说，他们中的一个人非常专注和一心一意。在这里，“其”指代的是“其中的一个”或“他们中的一个”，特指某个人。 ②在句子“使弈秋诲二人弈”中，整句话的意思是让弈秋教导两个人学习下棋。这里“诲”强调的是弈秋作为老师，向学生传授下棋的技艺和策略。“诲”的意思是教导、教育或传授。　　　 ③在句子“守而勿失也”中，关尹子在这里强调的是，对于已经学到的知识和技能，或者已经掌握的道理和原则，应当持续地保持和坚守，不要失去或遗忘。因此，“守”字的意思是“保持”或“坚守”，强调了一种持续的、不懈的努力，以及对原则和目标的忠诚和坚持。　　　　　　　　　 ④“非独射也，为国与身皆如之”的意思是：“不仅仅只是射箭，治理国家和修养自身也都是这样。”这里强调的是“守而勿失”的原则不仅适用于射箭，还适用于其他重要的领域，比如治理国家和修养自身。也就是说，这种原则是普遍适用的，不仅仅局限于某一个特定的领域。在这个句子中，“独”是“只”“仅仅”“唯独”的意思。它用来表示“射”只是众多事物中的一个例子，用来强调“守而勿失”的原则不仅仅适用于射箭，还适用于其他方面。 【13题详解】 本题考查文言文句子翻译。 ①一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 这句话描述了两个学生中第二个学生的学习状态。“一心”表示“全心全意地想着”，“以为”在这里是“认为”的意思，“有鸿鹄将至”即“有天鹅要飞过来”。这里的“鸿鹄”是天鹅的意思，而“将至”表示“即将飞来”。“思援弓缴而射之”中的“思”是“想”的意思，“援”是“拉”的意思，“弓缴”是“弓箭”的意思，“而”在这里是连词，表示顺承关系，“射之”即“射它”，指射那只天鹅。综上分析，句子翻译为：心里却一直想着有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。 ②故圣人不察存亡，而察其所以然。 这句话是关尹子对列子的最终教诲。“故”是“所以”的意思，表示因果关系；“圣人”指的是品德高尚、智慧超群的人；“不察存亡”中的“察”是“考察”或“观察”的意思，“存亡”指的是事情的成功或失败；“而察其所以然”中的“而”是连词，表示转折关系，“所以然”指的是事情成功或失败的原因。综上分析，句子翻译为：所以圣人不仅考察事物的成败，更注重考察其成败的原因。 【14题详解】 本题考查文言文内容理解概括及主旨情感。 这两篇文言文虽然都与学习有关，但侧重点不同，分别从不同的角度强调了学习的方法和态度，对学习有着深刻的启示。 《弈秋》通过弈秋教两人下棋的故事，生动地展示了学习时专注的重要性。文章中，两人同拜弈秋为师，但学习态度截然不同：一人“专心致志，惟弈秋之为听”，全神贯注地听从老师的教导；另一人“虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之”，心思却飘到了别处。结果，前者学有所成，后者却收获甚微。文章最后以“为是其智弗若与？曰：非然也”点明主旨，说明学习效果的差异并非源于智力的高低，而是源于是否专注。这启示我们在学习过程中，必须保持高度的专注力，排除外界干扰，全身心地投入到学习中。只有心无旁骛，才能真正掌握知识，提高学习效率。 《关尹子教射》的启示：则从理解原理的角度强调了学习的重要性。列子最初虽然能够射中目标，但并不清楚自己射中的原因。关尹子告诉他“未可”，让他继续学习。经过三年的练习，列子不仅能够射中目标，还明白了射中的原因。关尹子这才告诉他“可矣，守而勿失也”，并进一步指出“非独射也，为国与身皆如之。故圣人不察存亡，而察其所以然”。这表明，学习不仅仅是掌握技能，更重要的是理解背后的原理和规律。只有知其所以然，才能在实践中灵活运用，举一反三。这启示我们在学习中不能仅仅满足于“知其然”，更要追求“知其所以然”。只有深入理解知识的本质，才能真正掌握知识，避免一知半解。 【点睛】参考译文： 【甲】弈秋是全国最擅长下棋的人。让他教导两个人下棋，其中一个人专心致志，只听弈秋的教导；另一个人虽然也在听弈秋讲课，但心里却一直想着有天鹅要飞过来，想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他和第一个人一起学习，但棋艺不如第一个人好。难道是因为他的智力不如第一个人吗？回答说：不是这样的。 【乙】列子学习射箭，已经能够射中目标了。他向关尹子请教。关尹子问：“你知道你射中的原因吗？”列子回答说：“不知道。”关尹子说：“还不行。”列子回去继续练习。三年后，列子再次向关尹子汇报。关尹子问：“你知道你射中的原因吗？”列子回答说：“知道了。”关尹子说：“可以了，要牢记住这个道理，不要轻易丢失。不仅射箭是这样，治理国家和修身养性也都应该这样。所以圣人不仅考察事物的成败，更注重考察其成败的原因。” 腊八粥 ①初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！ ②住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。 ③他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。 ④“妈，妈，要到什么时候才……” ⑤“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 ⑥“那我饿了！”八儿要哭的样子。 ⑦“饿了，也得到太阳落下时才准吃。” ⑧饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。 ⑨“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？” ⑩“是啊！翠翠说得对。” ⑪“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……” ⑫“咦……”锅内又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已！ ⑬锅中的一切，对八儿来说，只能猜想45乘子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。 ⑭“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。 ⑮这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。 ⑯“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。 ⑰“枣子同赤豆搁多了，”妈妈解释的结果，是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。 ⑱虽说是枣子同饭豆搁得多了一点，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。 ⑲晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。 15. 本文围绕着__________这一线索，主要写了等粥和喝粥两部分内容，详写的等粥部分又依次描绘了__________、分粥、__________、看粥四幅画面。 16. 请写出下列句子运用的描写方法。 ①但八儿听到这种松劲儿的话，眼睛可急红了。（ ） ②于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。（ ） 17. 作者在讲述腊八粥变化时，多次描写锅内的“叹气”，请分析这样写的好处。 ①糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着。 ②单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。 ③他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气。 ④锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 【答案】15. ①. 腊八粥 ②. 盼粥 ③. 猜粥 16. ①. 神态描写 ②. 动作描写 17. ①作者在讲述腊八粥变化时，多次描写锅内的“叹气”声，使得腊八粥有了生命力，这样的拟人化写法也恰到好处地写出了腊八粥熬制过程中逐渐黏稠、咕嘟冒泡的样子，极具画面感。②“看到一大锅粥正在叹气”“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续”“那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音”“锅内又叹了声气”运用了拟人的手法，赋予腊八粥以灵性，符合儿童的观察心理。 【解析】 【导语】这篇《腊八粥》以细腻的笔触描绘了传统节日的温馨场景。作者通过八儿童真的视角，将腊八粥的熬制过程赋予了生命感——“叹气似的沸腾”这一拟人手法贯穿全文，既渲染了食物的诱人香气，又巧妙衬托出孩子等待时的焦灼心情。文中对话与心理描写相得益彰，八儿从急切讨要到满足鼓腹的转变，生动展现了民间生活中朴素而真挚的情感。深褐色的粥与染缸脏水的联想，更在童趣中透出真实的生活质感。 【15题详解】 本题考查文章内容理解概括及关键信息提取。 文章从第①段开始就引入了腊八粥这一主题，通过对腊八粥的描述，引出了八儿对腊八粥的喜爱和期待。接着，文章重点描写了等粥的过程，这一部分从第②段到第⑱段，依次描绘了盼粥、分粥、猜粥、看粥四幅画面。 在盼粥的画面中（第②段到第⑧段），八儿因为迫不及待地想吃腊八粥，而妈妈却说“时候还早”，八儿急得眼睛都红了。这里通过八儿的焦急和妈妈的回应，展现了八儿对腊八粥的渴望。关键词语如“喜得快要发疯了”“眼睛可急红了”等，生动地描绘了八儿的心理状态。 分粥的画面（第⑨段到第⑪段）则通过八儿和妈妈的对话，展现了他对腊八粥的期待和对分配粥的“精打细算”。八儿提出各种分配方案，希望多吃一些腊八粥，体现了他对腊八粥的喜爱。关键词语如“我要吃三碗”“锅光吃甜的也行”等，表现了八儿的天真和可爱。 猜粥的画面（第⑬段到第⑭段）中，八儿通过想象锅中的食物状态，如栗子、饭豆、花生仁等的变化，展现了他对腊八粥的期待和好奇。关键词语如“只能猜想”“饭豆会煮得浑身肿胀了吧”等，体现了八儿的想象力和对腊八粥的渴望。 看粥的画面（第⑮段到第⑱段）则是八儿看到腊八粥后的反应。他发现粥的颜色是深褐色，与他想象的不一样，但妈妈解释后，八儿接受了这个结果。关键词语如“惊异得喊起来了”“怎么，黑的”等，表现了八儿的天真和对腊八粥的好奇。 最后，文章在第⑲段描写了喝粥的部分，通过八儿肚子吃得像一面小鼓，以及桌上剩下的食物，展现了腊八粥的美味和八儿对腊八粥的喜爱。关键词语如“肚子已成了一面小鼓了”“八儿的爹同妈也都奈何它不来了”等，体现了腊八粥的吸引力。 综上所述，文章以腊八粥为线索，通过盼粥、分粥、猜粥、看粥四个画面，生动地展现了八儿对腊八粥的喜爱和期待，以及腊八粥的美味。 【16题详解】 本题考查文章内容理解概括及描写方法辨析。 ①但八儿听到这种松劲儿的话，眼睛可急红了。 从文章内容来看，第⑤段中八儿听到妈妈说“要到夜里”才能吃腊八粥，而他早已迫不及待。这里的“眼睛可急红了”生动地描绘了八儿因为急切盼望吃腊八粥而表现出的神态。关键词“眼睛可急红了”形象地表现了八儿内心的焦急和渴望，让读者能够直观地感受到八儿对腊八粥的期待之情。综上分析，这句话运用了神态描写。 ②于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。 从文章内容来看，第⑬段中八儿因为好奇锅里的腊八粥，请求妈妈抱他起来看看。这里的“把他抱了起来”是妈妈的动作描写，表现了妈妈对八儿的疼爱和满足他的好奇心。关键词“抱了起来”不仅展现了妈妈的动作，还体现了母子之间的亲密关系，同时也推动了情节的发展，让八儿能够看到锅里的腊八粥，进一步加深了他对腊八粥的期待和好奇。综上分析，这句话运用了动作描写。 【17题详解】 本题考查文章内容理解概括及表达方式辨析。 在讲述腊八粥变化时，作者多次描写锅内的“叹气”，这种描写手法具有多方面的好处，可以从以下几个方面进行分析： 拟人化的修辞手法：作者通过拟人化的修辞手法，将锅中腊八粥的沸腾声比作“叹气”，赋予了腊八粥以人的感情和动作。这种拟人化的描写不仅让腊八粥显得更加生动有趣，还增强了文章的趣味性和感染力。例如，在第①段中，“让它在锅中叹气似的沸腾着”，这里的“叹气”形象地描绘了腊八粥在锅中翻滚的状态，让读者能够更加直观地感受到腊八粥的动态变化。 增强画面感和氛围感：“叹气”这一描写不仅让腊八粥的沸腾声更加形象，还营造出了一种温馨、期待的氛围。在第②段中，“看到一大锅粥正在叹气”，这种描写让读者仿佛能够听到腊八粥在锅中翻滚的声音，感受到厨房里的热闹和温暖。同时，这种描写也增强了画面感，让读者能够在脑海中清晰地想象出腊八粥在锅中煮沸的情景。 表现八儿的心理状态：锅中腊八粥的“叹气”声不仅描绘了腊八粥的状态，还间接表现了八儿的心理状态。在第④段中，“锅中的粥，有声无力的叹气还在继续”，这里的“有声无力”不仅描绘了腊八粥的沸腾声，还暗示了八儿内心的焦急和期待。八儿因为急切地想吃腊八粥，所以对锅中的声音特别敏感，这种描写巧妙地将八儿的心理状态与腊八粥的状态联系起来，使读者能够更加深刻地感受到八儿的急切心情。 推动情节发展：锅中腊八粥的“叹气”声不仅描绘了腊八粥的状态，还推动了情节的发展。在第③段中，“他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和”，这里的描写暗示了腊八粥正在逐渐变得浓稠。而锅中的“叹气”声则进一步强调了腊八粥的变化，为后续八儿对腊八粥的期待和好奇做了铺垫。这种描写方式让读者能够感受到腊八粥的变化过程，同时也推动了情节的发展，使故事更加生动和有趣。 突出腊八粥的吸引力：锅中腊八粥的“叹气”声不仅描绘了腊八粥的状态，还突出了腊八粥的吸引力。在第①段中，“单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了”，这里的描写不仅描绘了腊八粥的香味和状态，还突出了腊八粥的吸引力。腊八粥的“叹气”声和香味让八儿和其他人都迫不及待地想要尝一尝，这种描写手法巧妙地突出了腊八粥的美味和吸引力。 综上所述，作者通过多次描写锅中腊八粥的“叹气”，不仅让腊八粥显得更加生动有趣，还增强了文章的趣味性和感染力，表现了八儿的心理状态，推动了情节的发展，同时也突出了腊八粥的吸引力。这种描写手法使文章更加生动、形象，让读者能够更加深刻地感受到腊八粥的魅力和八儿对腊八粥的喜爱。 文家坪的琴声 温新阶 ①丰收节过了好些天，我来到湖北宜昌市丰收节的主会场文家坪。 ②入夜，风反倒温顺了许多，轻拂过农家屋舍的窗棂。乘着朦胧的月色出来，山包和山包之间的田畈里铺满大棚，柜里种着西红柿，我喜欢西红柿叶子的气味，那种浓郁的香气，可以激活你对食物的向往。 ③忽闻一阵琴声袅袅。初听，是钢琴，细听，是电钢琴。因为陪女儿学过钢琴，我听出来这曲子是《内蒙古民歌主题变奏曲》。这是一首钢琴考级的曲子，节奏鲜明，韵律感强，表达了草原人民对大自然的热爱、对生活的热情。每一个音符都像从马背上蹦出来，把你的灵魂拽到了茫茫草原。 ④文家坪有些人还没见过钢琴的现场弹奏，但是，一种乐音的流淌，一种听着舒服的声音，瞬间让大家的心中荡起了涟漪。 ⑤琴声是从左鹏程的家里传出来的。 ⑥左鹏程的赚钱途径，靠四十多亩土地，大多盖成大棚种了西红柿，还有少量的辣椒。以前种白菜，也种西红柿，都是露地种植，田间管理难度大，需要的肥料农药多，几个月忙下来，产量低，品质差，若是年成不好，白搭了劳力不算，不赔钱就是万幸。 ⑦村党支部书记吴建文带人出去考察，别的地方种西红柿都用大棚，化肥农药用量少，晴天雨天都能下“田”，种出的西红柿产量高、品质好，价格是文家坪的好几倍。 ⑧回到村里，吴建文大会小会动员大家搞“高山蔬菜避雨延秋”大棚，采用水肥一体化滴灌栽培。听了吴建文的宣传，很多人想试一试，但资金是个难题。 ⑨吴建文找来县农商银行的行长商量给农民贷款，行长说：“你敢担保，我就敢贷。”吴建文大腿一拍：“这个担保人，我当了。”算下来，一共是三百四十万元，他妻子发愁了：“万一别人还不上贷款，你咋办？”“话说出来了，还能吞回去？这事必须办成！” ⑩第二年，搞大棚的村民挣到了钱，不仅给银行还了贷款，还成了银行有实力的储户。其实，这一年里，吴建文没睡过几个安稳觉，贷款能不能真还上，他心里也犯嘀咕。白天，他张家大棚里看、李家大棚里瞧，该施肥了，该灌溉了，他比主人还着急。接到行长的电话，说贷款全还清了，吴建文心里的一块石头才落了地。 ⑪村民们尝到了甜头，再不需要吴建文动员，争先恐后地建起了大棚。左鹏程靠种大拥西红柿挣了钱，盖了宽敞明亮的新房，买了小车。左鹏程的大女儿左淑婷爱上了弹钢琴，小女儿喜欢画画、打篮球，左鹏程都全力支持。 ⑫左淑婷一个月回一次家，在音乐老师那儿有琴练，回家没琴练。她把这个苦恼跟爸爸一说，爸爸回答得很干脆：“我们宜昌生产的钢琴很不错，给你买一台。”“还是先买一台电钢琴吧，等我弹得更好了，再换钢琴不迟。”孩子懂事，晓得替爸爸省钱，左淑婷下次回家，客厅里就摆上了一台电钢琴，她打开琴盖，一串音符从她的指尖流出，仿佛要飞过山峦，飞向外面的世界。 ⑬我们来到文家坪的这一天，正赶上左淑婷回家。她去看了丰收节的主会场，看了西红柿展示大厅的展览。她说，上初小那会儿，还没到深秋，西红柿早就苗蔫果烂了，现在建了大棚，青枝绿叶间，一串串西红柿果实饱满晶莹，像硕大的红玛瑙。 ⑭丰收节，让文家坪出了名，每天来这里采摘西红柿的人络绎不绝。左淑婷被爸爸临时安排做采摘引导，晚上才得空练琴。 ⑮文家坪的夜空深邃湛蓝，一钩弯月挂在天边。这一切，仿佛是美妙琴声的布景，我站在左鹏程家客厅的窗户前，看左淑婷弹奏得如痴如醉，爸爸妈妈妹妹听得入神，没有一个人发现我，我也不应该打扰这一家人的美好时光。 （选自《人民日报》） 18. 根据原文内容，下列理解不正确的一项是（ ） A. 文章第②段画线句子写出了文家坪大棚数量之多，表现了当地人大棚种植的热情非常高。 B. 文章写原来左鹏程家露天种植总是赔钱，现在大棚种植能够赚钱，突出大棚种植的优势。 C. 文章第⑫段写左鹏程毫不犹豫地给女儿买电钢琴，表现他致富后有能力支持孩子的爱好。 D. 文章第⑭段写举办丰收节让文家坪有了知名度，带来当地西红柿的热销，给文家坪带来生机。 19. 村党支部书记吴建文是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。 ______________ 20. 文章最后一段有什么作用？请结合全文分析。 ____________ 【答案】18. B 19. 外出考察并推广大棚技术，说明吴建文有远见，他主动为全村贷款担保，说明他是一个有担当的人；日夜操心村民种植情况说明吴建文负责任。 20. 最后一段描绘了宁静画面，用“夜空湛蓝”“弯月”营造美好氛围，衬托琴声的动人；同时深化主题，通过全家人听琴入神的场景，展现脱贫致富后的幸福生活。 【解析】 【导语】这篇《文家坪的琴声》以细腻笔触勾勒乡村振兴的生动图景。温新阶通过琴声串联起大棚种植的变革与农家生活的蜕变，以小见大展现时代脉搏。左淑婷的琴音既是个人梦想的绽放，亦隐喻乡村文化觉醒；吴建文的担当与村民的勤劳，共同谱写脱贫致富的协奏曲。结尾月色下的琴声，将物质丰收升华为精神丰盈，含蓄隽永。全文如一幅水墨，既有泥土气息，又流淌着诗意，展现了新农村的生机与希望。 【18题详解】 本题考查文章内容理解。 B．结合第⑥自然段句子“几个月忙下来，产量低，品质差，若是年成不好，白搭了劳力不算，不赔钱就是万幸。”可知，过去露天种植并非“总是赔钱”，该选项表述与原文不符。 故选B。 【19题详解】 本题考查人物形象分析。 结合文章第⑦自然段句子“村党支部书记吴建文带人出去考察，别的地方种西红柿都用大棚，化肥农药用量少，晴天雨天都能下‘田’，种出的西红柿产量高、品质好，价格是文家坪的好几倍”和文章第⑧自然段句子“回到村里，吴建文大会小会动员大家搞高山蔬菜避雨延秋大棚，采用水肥一体化滴灌栽培”可知，村党支部书记吴建文参考其他地区种植西红柿的先进技术，积极改良村里的西红柿种植模式，可见他是一个头脑灵活的人； 结合文章第⑧自然段句子“听了吴建文的宣传，很多人想试一试，但资金是个难题”和文章第⑨自然段句子“吴建文找来县农商银行的行长商量给农民贷款，行长说：‘你敢担保我就敢贷。’吴建文大腿一拍：‘这个担保人，我当了。’”‘话说出来了，还能吞回去?这事必须办成’”可知，吴建文身为村党支部书记，敢于为全村村民做农业贷款担保，可见他是一个有责任感、有担当的人。 结合文章第⑩自然段句子“其实，这一年里，吴建文没睡过几个安稳觉，贷款能不能真还上，他心里也犯嘀咕。白天，他张家大棚里看、李家大棚里瞧，该施肥了，该灌溉了，他比主人还着急。接到行长的电话，说贷款全还清了，吴建文心里的一块石头才落了地。”可知，吴建文十分负责任。 【20题详解】 本题考查分析段落的作用。 根据文章第⑮自然段句子“文家坪的夜空深邃湛蓝，一钩弯月挂在天边。这一切，仿佛是美妙琴声的布景”“可知，这部分内容主要是环境描写，写出了月夜的静谧和谐，更描绘出了左淑婷弹琴，一家人听琴的美好场景，同时根据开头第③自然段句子“忽闻一阵琴声袅袅。初听，是钢琴，细听，是电钢琴”“琴声是从左鹏程的家里传出来的”可知，结尾段照应上文，首尾呼应，结构完整；结合文章内容可知，正是在党员干部吴建文的引领下，以左鹏程为代表的村民才能有今天的幸福美好生活，文章结尾升华了文章的主旨，将物质丰收，大棚种植成功与精神追求，琴声、家庭温馨结合，升华主题，含蓄传达作者对乡村新生活的欣慰之情。 行道树的选择标准 赵世伟 ①行道树看起来琳琅满目、种类繁多，然而若划归到自然界的植物分类中，常见的范围也就限定在百十个物种之内——它们是千百年来，人类从全世界数万种木本植物中严格挑选、再精心培育出来的“专业”树种。 ②路旁的绿化带，可以分为两类：一类是成片的绿地，通常由高矮不同的乔木、灌木、草本搭配组合而成；另一类就是在路基上挖个坑（树池），坑里种一棵较高的乔木，别看两者都在马路边，对植物的幸福感而言，绿地和树池差别巨大。如果说绿地里的树住的是“三室两厅”，每顿四菜一汤，那么树池里的树，相当于住电话亭，伙食差到连粗茶淡饭都谈不上，而且还要饥一顿、饱一顿。 ③所以能种在树池里的树，最重要的是“抗逆性”强。所谓“抗逆”，就是能抵抗逆境，耐受寒冷、干旱、贫瘠等各种不利于植物生长的条件，娇气的树当不了行道树，比如开花漂亮的杜鹃、叶芽能泡茶的茶树，还有苹果、樱桃之类的果树等，城市路边是没法种的。常见的杨树、槐树、栾树、香樟等，无一例外都是好种好活、特别皮实的树种。 ④树木生长速度差异很大，速生树种三年五载就能枝繁叶茂，长得慢的可能上百年还没手腕粗。但城市绿化，最好三五年内就能“成材”堪用，不能指望“爷爷种树孙子乘凉”，儿子还没长大道路就要扩建了。 ⑤北京在20世纪七八十年代，种植了大批杨树做行道树，包括加拿大杨、毛白杨等不同种类、主要就是因为它们长得快。杨树长得最快的，是杂交品种的“速生杨”：5年初，胸径①就能长到20多厘米！而5年的银杏树，胸径只有7、8厘米，还算是树苗。 ⑥今年5月有个新闻，广东一男子被路边一片落叶砸晕。估计不少人看到标题会想：能被树叶砸晕，这人得有多么弱不禁风？然而只要你看到那棵树，就会庆幸自己没被落叶砸到——那是棵大王椰子，一片叶子足有三米长、二三十斤重。椰子等棕榈类植物生长迅速、树形优美，成排种在街边颇具热带风情。然而其叶片巨大是个隐患，需要及时清理老叶、枯叶，要么就得想办法将树叶固定住。 ⑦除了落叶，落果也有危险，菠萝蜜、椰子之类的大个头果实动辄好几斤重，从树上掉下来的威力堪比炮弹，砸谁都受不了。就算果子不大，有时也会造成麻烦，比如核桃，秋天圆溜溜的果实满地滚，若不及时清理，外面的青皮腐烂变成黑色，就会污染路面。还有北方的柿子树，树形美也皮实，秋天满树黄澄澄、小灯笼般的果子特别漂亮。但到了秋末初冬，柿子变软掉落，啪叽摔一地黏稠的黄汤，那场景让人不忍直视。 ⑧说了这么多，你了解挑选行道树有多苛刻了吧！满足这些“硬”条件后，还有“软”条件——颜值要高。除了树形，最好还能有些花果枝叶的特色亮点。总体来说，南方喜欢用能开出满树鲜花的树种，比如开紫红色花的羊蹄甲、开蓝紫色花的蓝花楹、开橙红色花的美丽异木棉。到了花期，整条街变成一片花海，成为城市的网红打卡地。北方则经常打“彩叶”的主意，秋天树叶变色时可以大显身手。如今不少北方城市都有“银杏大道”，一到秋季，满树满地一片金黄，恍若童话世界。 ⑨然而传统园艺中的“彩叶”树种，如槭树、黄栌等，却很少能当行道树，这是为什么呢？其实人们也曾尝试过，结果却发现它们入秋后，绿叶只是逐渐枯黄、掉落，直接跳过了由金橙变艳红的最精彩环节。原来，很多彩叶树变色，需要昼夜温差很大。而城市环境因热岛效应温度始终较高，温差不够大，叶子就不变色。 ⑩我国有八千年来种树，但古往今来，人们选来选去，再精心培育杂交品种，到如今连同国外引进品种，我国常见的行道树也不过百种左右。然而即便聚焦这些“专业”树种，依然不存在百分百完美的行道树。比如银杏虽美貌，但雌树落果味道臭；杨树高大速生抗逆性强，却会产生飞絮；榕树树冠庞大好遮阴，但容易拱根破坏道路……作为一种生命体，我们无法要求它们全方位地、完全符合人类的愿望。对任何地方而言，行道树只要合适，就是最好的了！ （选自《博物》2021年第11期，有删改） 【注释】①胸径：树主干离地大约1.3米处的直径。 21. 根据文章内容，完成下图。 行道树的选择标准 “硬”条件 ① ② 落叶、落果麻烦少 ③ 颜值要高 22. 请分析下面句子的说明方法及其作用。 杨树长得最快的是杂交品种的“速生杨”：5年初，胸径就能长到20多厘米！而5年的银杏树，胸径只有7、8厘米，还算是树苗。 _______________ 【答案】21. ①“抗逆性”强 ②生长速度快 ③“软”条件 22. 列数字、作比较。通过对比具体数据，准确说明了速生杨生长速度快的特点。 【解析】 【导语】这篇科普小品文以行道树选择标准为主题，通过生动的比喻（如“三室两厅”与“电话亭”）、典型事例（大王椰子落叶伤人）和对比手法（速生杨与银杏生长速度），系统阐述了行道树的筛选条件。文章采用“总-分-总”结构，先概述行道树的专业特性，再分述抗逆性、生长速度、安全性等硬指标和观赏性软指标，最后强调“合适即最佳”的生态理念。语言风格平实中见幽默，将专业植物学知识转化为通俗易懂的生活化表达，体现了科学性与趣味性的完美结合。 【21题详解】 本题考查文章内容理解概括。 根据文章内容，可以从各个段落中提取出行道树选择标准的“硬”条件和“软”条件。 首先，“硬”条件包括：抗逆性强：文章第③段提到，能种在树池里的树，最重要的是“抗逆性”强，即能抵抗逆境，耐受寒冷、干旱、贫瘠等各种不利于植物生长的条件；生长速度快：文章第④段和第⑤段讨论了树木生长速度的差异，指出城市绿化最好三五年内就能“成材”堪用，北京在20世纪七八十年代种植的杨树就是因为它们长得快；落叶、落果麻烦少：文章第⑥段和第⑦段提到了落叶和落果可能带来的危险和麻烦，如大王椰子的重叶和菠萝蜜、椰子等大个头果实的掉落，以及核桃和柿子树的落果问题。 其次，“软”条件包括：颜值要高：文章第⑧段提到，除了树形，最好还能有些花果枝叶的特色亮点，南方喜欢用能开出满树鲜花的树种，北方则经常打“彩叶”的主意。 综上所述，行道树的选择标准中的“硬”条件是抗逆性强、生长速度快、落叶和落果麻烦少，而“软”条件是颜值要高。这些条件共同决定了哪些树种适合作为行道树，以满足城市绿化的需求和美观。故①填写“抗逆性强”、②填写“生长速度快”、③填写“‘软’条件”。 【22题详解】 本题考查文章内容理解概括及说明方法辨析。 从文章主要内容来看，文章第④段主要阐述行道树的生长速度要快，因为城市绿化需要在较短时间内“成材”堪用。而题干“杨树长得最快的是杂交品种的‘速生杨’：5年初，胸径就能长到20多厘米！而5年的银杏树，胸径只有7、8厘米，还算是树苗。”这个句子中，通过作比较，将“速生杨”和银杏树进行对比，突出“速生杨”生长速度快的特点，从而说明杨树作为行道树符合城市绿化快速“成材”的要求，与第④段主要内容紧密呼应。同时，运用列数字，列出“速生杨”5年初胸径能长到20多厘米，5年银杏树胸径只有7、8厘米，这些具体的数字让对比更加直观、准确，使读者能清楚地感受到两种树生长速度的差异，进一步强化了“速生杨”生长速度快这一特点，有力地支撑了行道树生长速度要快这一观点，增强了说明的准确性和说服力。 三、作文 23. 给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以《给自己一个___________》为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①除诗歌外文体不限； ②不少于600字； ③不得透露个人信息。 【答案】例文： 给自己一个微笑 在人生的道路上，我们常常会遇到各种各样的困难和挫折。有时候，我们会感到迷茫、害怕，甚至想要放弃。但是，我发现，只要给自己一个微笑，一切都会变得不一样。 记得有一次，学校要举行一次演讲比赛。老师选中了我代表班级参赛，我既兴奋又紧张。兴奋的是，这是一个展示自己的好机会；紧张的是，我从来没有在这么多人面前演讲过，万一说错了怎么办？万一忘词了怎么办？我的心里像装了一只小兔子，扑通扑通跳个不停。 回到家，我对着镜子练习演讲稿，可是越练越紧张，脸都红了。妈妈看到我这个样子，走过来轻轻地摸了摸我的头，说：“孩子，别紧张，给自己一个微笑吧。”我抬起头，看着镜子里的自己，嘴角努力地往上扬，露出一个微笑。那一刻，我感觉心里好像有一股温暖的力量在流淌。微笑，是一种自然的美，是一种给人无穷力量与信心的源泉． 给自己一个微笑，让自己保持欢乐、愉快的心情；让自己回过头来，面对困难毫不畏惧，用自己的智慧与信心去打败那所谓的困难。 从那以后，每次练习的时候，我都会先给自己一个微笑。我发现，微笑真的能让我的心情变得轻松很多。我开始不再那么害怕，甚至觉得演讲是一件很有趣的事情。我想象着自己在台上自信地演讲，台下的观众都为我鼓掌，这让我更有信心了。 比赛的那天终于到了。我站在后台，心里还是有点紧张，但我又想起了妈妈的话，对着镜子给自己一个微笑。我深吸一口气，告诉自己：“你可以的！”走上台的时候，我看到台下有那么多双眼睛看着我，但我没有害怕，因为我心里有微笑的力量。 我开始演讲，声音清晰而有力。虽然中间有几次差点忘词，但我都没有慌乱，而是微笑着继续往下说。最后，我顺利地完成了演讲，台下响起了热烈的掌声。我成功了！ 从那以后，我明白了微笑的力量。给自己一个微笑，就是给自己一份信心，一份勇气。无论遇到什么困难，只要微笑面对，就没有什么是过不去的。微笑，是我最好的朋友，它让我在每一个困难的日子里都能感受到温暖。朋友们，请记住，给自己一个微笑，让心情更加舒畅；给自己一个微笑，让心胸更加开阔；给自己一个微笑，让生活更加美好；给自己一个微笑，笑着面对不幸．相信快乐的日子会常伴你左右 【解析】 【详解】本题考查书面表达及写作。 审题：题目要求以“给自己一个_______”为题，这是一篇半命题作文。题目中的“给自己一个”暗示着一种主动的、积极的行为，而横线上的内容则是需要填充的关键词。这个关键词可以是具体的事物，如“微笑”“退路”“祝福”，也可以是抽象的情感或品质，如“勇气”“信心”“梦想”。作文的立意应该是积极的、正面的，表达一种自我激励、自我肯定的情感。 选材：可以从自己的生活经历出发，选择那些能够体现自我成长、自我鼓励的事件。选材要真实、贴近生活，这样才能让读者产生共鸣。 立意：立意要明确，即通过“给自己一个______”来表达一种积极向上的情感或态度。比如，如果选择“给自己一个微笑”，立意可以是“微笑是一种力量，它能让我在困难面前不退缩”；如果选择“给自己一个梦想”，立意可以是“梦想是前进的方向，它能让我在迷茫中找到希望”。 写作思路： 开头：可以采用开门见山的方式，直接点明主题。 中间：通过具体的事例来支撑主题。叙事自己在某个情境下如何获得成长或改变。在叙述过程中，要注意细节描写，让读者能够感受到当时的情境和自己的内心变化。 结尾：可以总结全文，再次点明主题，升华情感。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年第二学期期中限时作业 六年级语文试题 一、积累运用 1. 下面词语中，加点字的注音全都正确的一项是（ ） A. 蜜饯（zhàn） 粗糙（cāo） 哄堂大笑（hòng） B. 徘徊（huí） 掺和（chān） 奄奄一息（yǎn） C. 演绎（yì） 呜咽（yè） 耄耋之年（dié） D. 吞噬（shì） 默写簿（bó） 锲而不舍（qiè） 2. 下列字形完全正确的一项是（ ） A. 利益 慈详 含糊 娱乐场 B. 鸿毛 搜查 尖锐 精兵简政 C. 旋转 拔弄 涟漪 掩面叹息 D. 耷拉 讪笑 橱窗 掇泣 3. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项是（ ） A. 在乒乓球世锦赛中，他针对对手的特点，随机应变，巧妙运用各种战术，赢得胜利。 B. 侦探小说中眼花缭乱的情节让我一头雾水，完全忘记了如何思考。 C. 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里我能做些什么呢？ D. 李小伟不是逃课，就是不做作业，总是一副心事重重的样子。老师教育过他，但还是无济于事。 4. 下列句子中没有语病的一项是（ ） A. 近日，大熊猫和花“火出圈”，先后多次登上热搜，“去成都看花花”已成为时下潮流。 B. 为表彰先进，引导和激励广大妇女，相关部门授予黄园等10人“四川省三八红旗手标兵”。 C. 近年来，我国大力实施藏粮于地、藏粮于技战略，以高标准农田为重点的农业基础设施条件明显改进。 D. 中华文化博大精深、源远流长，作为青少年，我们要坚定文化自信、弘扬中华优秀传统文化、了解中华文化。 5. 下列句子中标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 央视著名节目《感动中国》被誉为“中国人的年度精神史诗”，“感动”的深层含义其实是精神价值的传承。 B. 摆脱线材束缚，将手机与充电板轻轻贴合，即可随放随充——手机无线充电在生活中已随处可见。 C. 国家智慧教育读书平台依托数字技术，汇聚优质资源，营造互动场景，展示阅读成果，为广大学生和社会公众提供丰富多彩的读书空间。 D. “家是最小国，国是千万家”。家庭作为社会的细胞，是连接个人与国家、社会的天然纽带。 6. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 《北京的春节》作者老舍，原名舒庆春，在文中老舍先生给我们展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。 B. 《匆匆》作者朱自清，字佩弦，散文家，诗人，学者。著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 C. 《寒食》是唐代诗人韩翃创作的一首七绝，写的是中国的一个传统节日，冬至前禁火只吃冷食，故称“寒食”。 D. 《马诗》（其五）的作者是李贺，字长吉，唐代诗人。 7. 填空。 （1）《迢迢牵牛星》中，比较明确地表现主人公哀怨产生的缘由的诗句是：“_______________，_______________。” （2）《寒食》中，描写寒食节天子宠臣可以点蜡烛的诗句是“_______________，_______________。” （3）《十五夜望月》一诗中运用抒情的方式，表达诗人对家人的深深思念之情的诗句是“_______________，_______________。” （4）虞世南在《蝉》中，以_______________，_______________两句，描绘了蝉的独特生活习性，展现了其高洁的形象。 （5）《马诗》中，“_______________，_______________”两句，诗人借马自喻，表达了渴望建功立业。 （6）《竹石》中诗人用“_______________，_______________”两句，赞美了竹子的内在精神。 （7）弟子入则孝，_______________，谨而信，_______________。 （8）子曰：“_______________，学而不厌，_______________，何有于我哉？” 8. 名著阅读 阅读名著《林海雪原》，按照要求完成题目。 （1）《林海雪原》中土匪血洗___________，少剑波的姐姐鞠县长等同志被杀害。 A．杉岚站 B．九龙汇 C．夹皮沟 D．四方台 （2）《林海雪原》讲述了________战争初期，人民解放军一支由________人组成的小分队，在东北牡丹江地区人迹罕至的林海雪原中，以高超的智慧和非凡的勇气，与数十倍于自己的国民党残余势力和土匪艰苦战斗，最终全歼顽敌的惊险经历。 （3）阅读《林海雪原》选段，回答问题。 小山子战斗的时候，她在火线上一连抢救了九个伤员，评模时，剑波有点不相信。以为这么一个体轻不过百的小丫头，怎么能干出这样出色的事。直至医院里的伤员纷纷写信来给她请功，剑波才确信了。 选段中的“她”是________。联系整本书，简要说说她还做了哪些事情。 _____________________________________ 二、阅读欣赏 过山农家① [唐]顾况 板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。 莫嗔②焙茶③烟暗，却喜晒谷天晴。 【注释】①过山农家：一本题为“山家”，说为张继所作。过：拜访，访问。②嗔（chēn）：嫌怨。③焙茶：烘制茶叶。 9. 本诗前两句呈现出一幅怎样的画面？用自己的语言描述出来。 10. 这首诗的后两句“莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴”中，山农表达了怎样的情感？请结合诗句中的具体内容简要分析。 ____________ 【甲】 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 【乙】 列子学射，中矣。请于关尹子。尹子曰：“子知子之所以中者乎？”对曰：“弗知也。”关尹子曰：“未可。”退而习之。三年，又以报关尹子。尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。非独射也，为国与身皆如之。故圣人不察存亡，而察其所以然。” （选自列子《关尹子教射》） 11. 甲文选自《孟子》一书，是__________学派经典著作。一般认为是__________（姓名）及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的。 12. 解释下列句中加点词的意思。 ①其一人专心致志__________ ②使弈秋诲二人弈__________ ③守而勿失也__________ ④非独射也__________ 13. 用现代汉语翻译下列句子。 ①一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。 _____________ ②故圣人不察存亡，而察其所以然。 ______________ 14. 两篇课文都与学习有关，强调学贵得其道。其中的道理分别对我们的学习有哪些启示？ ________________ 腊八粥 ①初学喊爸爸的小孩子，会出门叫洋车了的大孩子，嘴巴上长了许多白胡子的老孩子，提到腊八粥，谁不是嘴里就立时生出一种甜甜的腻腻的感觉呢。把小米、饭豆、枣、栗、白糖、花生仁合拢来，糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着，单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了，何况是，大碗大碗地装着，大匙大匙朝嘴里塞灌呢！ ②住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气，碗盏都已预备整齐，摆到灶边好久了，但妈妈总是说时候还早。 ③他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。 ④“妈，妈，要到什么时候才……” ⑤“要到夜里！”其实他妈妈所说的夜里，并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话，眼睛可急红了。锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 ⑥“那我饿了！”八儿要哭的样子。 ⑦“饿了，也得到太阳落下时才准吃。” ⑧饿了，也得到太阳落下时才准吃。你们想，妈妈的命令，看羊还不够资格的八儿，难道还能设什么法来反抗吗？并且八儿所说的饿，也不可靠，不过因为一进灶房，就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音，因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。 ⑨“妈，妈，等一下我要吃三碗！我们只准大哥吃一碗。大哥同爹都吃不得甜的，我们光吃甜的也行……妈，妈，你吃三碗我也吃三碗，大哥同爹只准各吃一碗，一共八碗，是吗？” ⑩“是啊！翠翠说得对。” ⑪“要不然我吃三碗半，你就吃两碗半……” ⑫“咦……”锅内又叹了声气。八儿回过头来，也不过是看到一股淡淡烟气往上一冲而已！ ⑬锅中的一切，对八儿来说，只能猜想45乘子已稀烂到认不清楚了吧，饭豆会煮得浑身肿胀了吧，花生仁吃来总该是面面的了！枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！糖若放多了，它会起锅巴……“妈，妈，你抱我起来看看吧！”于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。 ⑭“呃……”他惊异得喊起来了，锅中的一切已进了他的眼中。 ⑮这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。他曾见过跌进黄焖鸡锅子里的一群栗子，不久就融掉了。饭豆煮得肿胀，那也是往常熬粥时常见的事。花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。锅巴，正是围了锅边成一圈。总之，一切都成了如他所猜的样子了，但他却没想到今日粥的颜色是深褐。 ⑯“怎么，黑的！”八儿同时想起了染缸里的脏水。 ⑰“枣子同赤豆搁多了，”妈妈解释的结果，是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。 ⑱虽说是枣子同饭豆搁得多了一点，但大家都承认味道是比普通的粥要好吃得多了。 ⑲晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。他身边桌上那两支筷子，很浪漫地摆成一个十字。桌上那大青花碗中的半碗陈腊肉，八儿的爹同妈也都奈何它不来了。 15. 本文围绕着__________这一线索，主要写了等粥和喝粥两部分内容，详写的等粥部分又依次描绘了__________、分粥、__________、看粥四幅画面。 16. 请写出下列句子运用的描写方法。 ①但八儿听到这种松劲儿的话，眼睛可急红了。（ ） ②于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。（ ） 17. 作者在讲述腊八粥变化时，多次描写锅内的“叹气”，请分析这样写的好处。 ①糊糊涂涂煮成一锅，让它在锅中叹气似的沸腾着。 ②单看它那叹气样儿，闻闻那种香味，就够咽三口以上的唾沫了。 ③他一个人进进出出灶房，看到一大锅粥正在叹气。 ④锅中的粥，有声无力的叹气还在继续。 文家坪的琴声 温新阶 ①丰收节过了好些天，我来到湖北宜昌市丰收节的主会场文家坪。 ②入夜，风反倒温顺了许多，轻拂过农家屋舍的窗棂。乘着朦胧的月色出来，山包和山包之间的田畈里铺满大棚，柜里种着西红柿，我喜欢西红柿叶子的气味，那种浓郁的香气，可以激活你对食物的向往。 ③忽闻一阵琴声袅袅。初听，是钢琴，细听，是电钢琴。因为陪女儿学过钢琴，我听出来这曲子是《内蒙古民歌主题变奏曲》。这是一首钢琴考级的曲子，节奏鲜明，韵律感强，表达了草原人民对大自然的热爱、对生活的热情。每一个音符都像从马背上蹦出来，把你的灵魂拽到了茫茫草原。 ④文家坪有些人还没见过钢琴的现场弹奏，但是，一种乐音的流淌，一种听着舒服的声音，瞬间让大家的心中荡起了涟漪。 ⑤琴声是从左鹏程的家里传出来的。 ⑥左鹏程的赚钱途径，靠四十多亩土地，大多盖成大棚种了西红柿，还有少量的辣椒。以前种白菜，也种西红柿，都是露地种植，田间管理难度大，需要的肥料农药多，几个月忙下来，产量低，品质差，若是年成不好，白搭了劳力不算，不赔钱就是万幸。 ⑦村党支部书记吴建文带人出去考察，别的地方种西红柿都用大棚，化肥农药用量少，晴天雨天都能下“田”，种出的西红柿产量高、品质好，价格是文家坪的好几倍。 ⑧回到村里，吴建文大会小会动员大家搞“高山蔬菜避雨延秋”大棚，采用水肥一体化滴灌栽培。听了吴建文的宣传，很多人想试一试，但资金是个难题。 ⑨吴建文找来县农商银行的行长商量给农民贷款，行长说：“你敢担保，我就敢贷。”吴建文大腿一拍：“这个担保人，我当了。”算下来，一共是三百四十万元，他妻子发愁了：“万一别人还不上贷款，你咋办？”“话说出来了，还能吞回去？这事必须办成！” ⑩第二年，搞大棚的村民挣到了钱，不仅给银行还了贷款，还成了银行有实力的储户。其实，这一年里，吴建文没睡过几个安稳觉，贷款能不能真还上，他心里也犯嘀咕。白天，他张家大棚里看、李家大棚里瞧，该施肥了，该灌溉了，他比主人还着急。接到行长的电话，说贷款全还清了，吴建文心里的一块石头才落了地。 ⑪村民们尝到了甜头，再不需要吴建文动员，争先恐后地建起了大棚。左鹏程靠种大拥西红柿挣了钱，盖了宽敞明亮的新房，买了小车。左鹏程的大女儿左淑婷爱上了弹钢琴，小女儿喜欢画画、打篮球，左鹏程都全力支持。 ⑫左淑婷一个月回一次家，在音乐老师那儿有琴练，回家没琴练。她把这个苦恼跟爸爸一说，爸爸回答得很干脆：“我们宜昌生产的钢琴很不错，给你买一台。”“还是先买一台电钢琴吧，等我弹得更好了，再换钢琴不迟。”孩子懂事，晓得替爸爸省钱，左淑婷下次回家，客厅里就摆上了一台电钢琴，她打开琴盖，一串音符从她的指尖流出，仿佛要飞过山峦，飞向外面的世界。 ⑬我们来到文家坪的这一天，正赶上左淑婷回家。她去看了丰收节的主会场，看了西红柿展示大厅的展览。她说，上初小那会儿，还没到深秋，西红柿早就苗蔫果烂了，现在建了大棚，青枝绿叶间，一串串西红柿果实饱满晶莹，像硕大的红玛瑙。 ⑭丰收节，让文家坪出了名，每天来这里采摘西红柿的人络绎不绝。左淑婷被爸爸临时安排做采摘引导，晚上才得空练琴。 ⑮文家坪的夜空深邃湛蓝，一钩弯月挂在天边。这一切，仿佛是美妙琴声的布景，我站在左鹏程家客厅的窗户前，看左淑婷弹奏得如痴如醉，爸爸妈妈妹妹听得入神，没有一个人发现我，我也不应该打扰这一家人的美好时光。 （选自《人民日报》） 18. 根据原文内容，下列理解不正确的一项是（ ） A. 文章第②段画线句子写出了文家坪大棚数量之多，表现了当地人大棚种植的热情非常高。 B. 文章写原来左鹏程家露天种植总是赔钱，现在大棚种植能够赚钱，突出大棚种植的优势。 C. 文章第⑫段写左鹏程毫不犹豫地给女儿买电钢琴，表现他致富后有能力支持孩子的爱好。 D. 文章第⑭段写举办丰收节让文家坪有了知名度，带来当地西红柿的热销，给文家坪带来生机。 19. 村党支部书记吴建文是一个怎样的人？请结合文章内容简要分析。 ______________ 20. 文章最后一段有什么作用？请结合全文分析。 ____________ 行道树的选择标准 赵世伟 ①行道树看起来琳琅满目、种类繁多，然而若划归到自然界的植物分类中，常见的范围也就限定在百十个物种之内——它们是千百年来，人类从全世界数万种木本植物中严格挑选、再精心培育出来的“专业”树种。 ②路旁的绿化带，可以分为两类：一类是成片的绿地，通常由高矮不同的乔木、灌木、草本搭配组合而成；另一类就是在路基上挖个坑（树池），坑里种一棵较高的乔木，别看两者都在马路边，对植物的幸福感而言，绿地和树池差别巨大。如果说绿地里的树住的是“三室两厅”，每顿四菜一汤，那么树池里的树，相当于住电话亭，伙食差到连粗茶淡饭都谈不上，而且还要饥一顿、饱一顿。 ③所以能种在树池里的树，最重要的是“抗逆性”强。所谓“抗逆”，就是能抵抗逆境，耐受寒冷、干旱、贫瘠等各种不利于植物生长的条件，娇气的树当不了行道树，比如开花漂亮的杜鹃、叶芽能泡茶的茶树，还有苹果、樱桃之类的果树等，城市路边是没法种的。常见的杨树、槐树、栾树、香樟等，无一例外都是好种好活、特别皮实的树种。 ④树木生长速度差异很大，速生树种三年五载就能枝繁叶茂，长得慢的可能上百年还没手腕粗。但城市绿化，最好三五年内就能“成材”堪用，不能指望“爷爷种树孙子乘凉”，儿子还没长大道路就要扩建了。 ⑤北京在20世纪七八十年代，种植了大批杨树做行道树，包括加拿大杨、毛白杨等不同种类、主要就是因为它们长得快。杨树长得最快的，是杂交品种的“速生杨”：5年初，胸径①就能长到20多厘米！而5年的银杏树，胸径只有7、8厘米，还算是树苗。 ⑥今年5月有个新闻，广东一男子被路边一片落叶砸晕。估计不少人看到标题会想：能被树叶砸晕，这人得有多么弱不禁风？然而只要你看到那棵树，就会庆幸自己没被落叶砸到——那是棵大王椰子，一片叶子足有三米长、二三十斤重。椰子等棕榈类植物生长迅速、树形优美，成排种在街边颇具热带风情。然而其叶片巨大是个隐患，需要及时清理老叶、枯叶，要么就得想办法将树叶固定住。 ⑦除了落叶，落果也有危险，菠萝蜜、椰子之类的大个头果实动辄好几斤重，从树上掉下来的威力堪比炮弹，砸谁都受不了。就算果子不大，有时也会造成麻烦，比如核桃，秋天圆溜溜的果实满地滚，若不及时清理，外面的青皮腐烂变成黑色，就会污染路面。还有北方的柿子树，树形美也皮实，秋天满树黄澄澄、小灯笼般的果子特别漂亮。但到了秋末初冬，柿子变软掉落，啪叽摔一地黏稠的黄汤，那场景让人不忍直视。 ⑧说了这么多，你了解挑选行道树有多苛刻了吧！满足这些“硬”条件后，还有“软”条件——颜值要高。除了树形，最好还能有些花果枝叶的特色亮点。总体来说，南方喜欢用能开出满树鲜花的树种，比如开紫红色花的羊蹄甲、开蓝紫色花的蓝花楹、开橙红色花的美丽异木棉。到了花期，整条街变成一片花海，成为城市的网红打卡地。北方则经常打“彩叶”的主意，秋天树叶变色时可以大显身手。如今不少北方城市都有“银杏大道”，一到秋季，满树满地一片金黄，恍若童话世界。 ⑨然而传统园艺中的“彩叶”树种，如槭树、黄栌等，却很少能当行道树，这是为什么呢？其实人们也曾尝试过，结果却发现它们入秋后，绿叶只是逐渐枯黄、掉落，直接跳过了由金橙变艳红的最精彩环节。原来，很多彩叶树变色，需要昼夜温差很大。而城市环境因热岛效应温度始终较高，温差不够大，叶子就不变色。 ⑩我国有八千年来种树，但古往今来，人们选来选去，再精心培育杂交品种，到如今连同国外引进品种，我国常见的行道树也不过百种左右。然而即便聚焦这些“专业”树种，依然不存在百分百完美的行道树。比如银杏虽美貌，但雌树落果味道臭；杨树高大速生抗逆性强，却会产生飞絮；榕树树冠庞大好遮阴，但容易拱根破坏道路……作为一种生命体，我们无法要求它们全方位地、完全符合人类的愿望。对任何地方而言，行道树只要合适，就是最好的了！ （选自《博物》2021年第11期，有删改） 【注释】①胸径：树主干离地大约1.3米处的直径。 21. 根据文章内容，完成下图。 行道树的选择标准 “硬”条件 ① ② 落叶、落果麻烦少 ③ 颜值要高 22. 请分析下面句子的说明方法及其作用。 杨树长得最快的是杂交品种的“速生杨”：5年初，胸径就能长到20多厘米！而5年的银杏树，胸径只有7、8厘米，还算是树苗。 _______________ 三、作文 23. 给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？请以《给自己一个___________》为题目，写一篇不少于600字的文章。 要求：①除诗歌外文体不限； ②不少于600字； ③不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $