精品解析：江西省抚州市2024-2025学年八年级下学期期中语文试题

2024-2025学年下学期期中学习质量检测八年级语文学科检测卷 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 阅读下面的文字，完成下面小题。 我国历史悠久，非物质文化遗产丰富，制茶技艺及其相关习俗是其中的重要代表。我国的制茶工艺冗杂，茶文化实物证据可追溯至战国早期。2022年11月我国传统制茶技艺及其相关习俗申遗成功，此项非遗_______（fú）射茶园管理、茶叶采摘、茶的手工制作，以及茶的饮用和分享的知识、技艺和实践等方面。这对于进一步弘扬传播中国（ ）的茶文化，推动茶文化内涵式发展和立体呈现意义非凡。但非遗不能只代表历史，更应适应未来，满足当下。让非遗更好地融入现代生活，亟待让非遗（ ），与民众“零距离”接触。换言之，非遗只有“亲人”“近人”，方可“迷人”“醉人”，展现其（ ）的精妙之处。 1. 文中加点字“冗”的读音正确的是（ ） A. ròng B. chén C. shěn D. rǒng 2. 在文中划横线处填入汉字，正确的是（ ） A. 副 B. 幅 C. 辐 D. 蝠 3. 依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项（ ） A. 源远流长 应有尽有 奇异 B. 源远流长 无处不在 独特 C. 源源不断 无处不在 奇异 D. 源源不断 应有尽有 独特 4. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 但非遗不能只代表历史，更应满足当下，适应未来 B. 但非遗不能只满足当下，更应代表历史，适应未来 C. 但非遗不能只符合当下，更应顺应历史，影响未来 D. 但非遗不能只顺应历史，更应影响未来，符合当下 【答案】1. D 2. C 3. B 4. A 【解析】 【1题详解】 本题考查字音。 冗杂：rǒng zá，形容（事情）繁杂，缺乏统一协调。 故选D。 【2题详解】 本题考查字形。 辐射：fú shè。1. 从中心向各个方向沿着直线伸展出去。2. 指热辐射。光线、无线电波等电磁波的传播也叫辐射。3. 指波动能量或大量微波粒子本身。 故选C。 【3题详解】 本题考查词语运用。 第一空。源远流长：意思是河流的源头很远，水流很长。常比喻历史悠久，根底深厚。源源不断：形容接连不断、连绵不绝。本处形容中国的茶文化历史悠久，因此要用“源远流长”； 第二空。应有尽有：应该有的全都有了，表示一切齐备。无处不在：无论什么地方都有，形容数量之多，和存在的范围极大。本处形容让非遗在生活中广泛存在，因此要用“无处不在”； 第三空。奇异：奇特，很新奇。独特：独有的，与一般不同的。本处形容非遗的独有特点，因此要用“独特”； 故选B。 【4题详解】 本题考查病句辨析及修改。 画横线句语序不当，应把“适应未来”与“满足当下”交换位置，才符合事物发展的逻辑顺序，无需做其他修改。故选A。 5. 按要求回答问题。 （1）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。” 改为转述句： （2）学校要举办“正青春”主题演讲活动，张明同学想为活动拟一副对联，他拟好了上联，请你选用下列短语拟写出下联。 时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先 上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业 下联： 【答案】（1）伯父笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。 （2）示例：看今朝（盼未来）时代先锋继往开来谱新篇 【解析】 【小问1详解】 本题考查句式转换。直述句改为转述句的方法：去掉双引号和语气词；把冒号改成逗号；把第一人称“我”改成第三人称“他”或“她”，“我（们） ”改为“ 他（们）” 或“ 她（们）”；把第二人称应改为第一人称，即原来双引号内的“你 （们）”改为“我（们）”。还应注意，冒号和引号前的内容不变。 据此可将题干中的语句改为转述句为：伯父笑着说，他小的时候，鼻子跟我爸爸的一样，也是又高又直的。 【小问2详解】 本题考查对联的填写。拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。 上联中“忆往昔”为动宾短语，“看今朝”“盼未来”均能与之对应；上联中“革命前辈”为偏正短语，“时代先锋”能与之对应；上联中“开天辟地”为并列短语，“继往开来”能与之对应；上联中“创伟业”为动宾短语，“谱新篇”能与之对应；且上联尾字“业”为四声，为仄声，下联尾字“篇”，为一声，为平声，符合“仄起平收”的原则。 同州①端午 [唐]殷尧藩 鹤发②垂肩尺许长，离家三十五端阳。 儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。 【注 ①同州：今陕西省大荔县。②鹤发：白发。 6. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 这首诗表现了诗人长期背井离乡，而今返回故乡的情形。 B. 诗歌开头就刻画了一个白发老人的形象，再写故乡的小孩子见到自己很吃惊，渲染离家太久物是人非的氛围。 C. 诗人白发垂到了肩膀一尺之长，所以才使得小孩子们感到害怕与惊讶。 D. 诗中略写了端午节的气氛，而重点表达诗人想要尽快回到自己的故乡的情感。 7. 诗中“鹤发”与“儿童”前后对应，耐人寻味。结合全诗，从这个角度揣摩诗人的情感。 【答案】6. C 7. 诗人长年漂泊异乡，又逢端午，乡愁满腹。“鹤发垂肩”，可见诗人历尽沧桑。他叙说乡愁，但儿童未谙世事，惊讶发问“何方是故乡”，更触动了诗人心中无限的苦痛。“鹤发”与“儿童”年龄跨度巨大，形象差异鲜明，形成对比，更让读者感受到了诗人心中的深沉愁思和无法言说的悲凉。 【解析】 【6题详解】 本题考查诗歌的理解。 C.“儿童见说深惊讶”意为小孩子很惊讶，没有“害怕”；其原因也是因为“离家三十五端阳”，离家太久，儿童都已经不认识他了； 故选C。 【7题详解】 本题考查诗歌鉴赏与情感分析。 结合“鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳”可知诗人离开家乡已经三十五年了，如今已经白发苍苍年纪很大了，同时在外漂泊又历经沧桑；结合“儿童见说深惊讶”可知此时的儿童都已不认识他，多了一些沧桑与落寞感，“鹤发”与“儿童”年龄跨度巨大，形成鲜明的对比，让读者感受到诗人离家之久，对家乡的深深思念却又十分的悲凉，与“儿童相见不相识，笑问客从何处来”有异曲同工之妙。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 石渠记 柳宗元 ①自渴①西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行旁陷岩石下北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多鯈鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥②焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。 ②予从州牧得之。揽去翳朽③，决疏土石，既崇而焚，既酾而盈，惜其未始有传焉者，故累记其所属，遗之其人，书之其阳，俾④后好事者求之得以易。 ③元和七年正月八日蠲⑤渠至大石，十月十九日，逾石得石泓小潭，渠之美于是始穷也。 【注】①渴：指袁家渴，溪水名。②庥：同“休”，休息。③揽去翳朽：拨开阴郁的密林和腐烂的朽木。④俾：使。⑤蠲（juān）：古同“涓”，清洁。 8. 根据提示，解释划线词。 划线词 学习支架 推测划线词义 斗折蛇行 词类活用 ①______ 乃记之而去 虚词“而”多作连词用 ②______ 青鲜环周 课内迁移：四面竹树环合 ③______ 遗之其人 查阅字典，“遗”有以下三个解释：（1）遗失。（2）放弃，舍弃。（3）余，留。 ④______（填序号） 9. 把下列句子翻译成现代汉语。 ①俶尔远逝，往来翕忽。 ②风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。 10. 用“/”为下面句子断句。（标两处） 又折西行旁陷岩石下北堕小潭。 11. 此文与《小石潭记》都是柳宗元被贬永州所写，其共同的写作手法是什么？都表达了什么情感？ 【答案】8. ①. 像北斗星那样 ②. 表顺接（或顺承） ③. 环绕 ④. （3） 9. ①（鱼儿）忽然间向远处游去，往来轻快迅疾。 ②风吹动着竹树的顶梢，悦耳的声音在山崖和山谷间回荡。看到竹树已经静立不动，它们被风吹动所发出的声音才在远处传播。 10. 又折西行/旁陷岩石下/北堕小潭。 11. 借景抒情（或情景交融），都表达了作者被贬谪后心情抑郁，寄情山水寻求精神慰藉和怀才不遇的苦闷。 【解析】 【8题详解】 本题考查文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语境中的用法，如通假字、词类活用、古今异义等现象。 （1）句意为：像北斗星一样弯曲，像蛇一样曲折行进。根据“词类活用”的提示，“斗”原意是北斗星，但在这里用作状语，可知属于名词作状语，像北斗星那样。 （2）句意为：于是记下了这里的情景就离开了。根据“虚词‘而’多作连词用”的提示，这里的“而”连接了“记之”和“去”两个动作，表示这两个动作是顺序发生的，即先“记之”然后“去”，所以“而”在这里是连词，表示承接。 （3）句意为：碧绿的苔藓环绕着石泓。根据“课内迁移”的提示，“四面竹树环合”中的“环”意为环绕，推知此处与“四面竹树环合”中的“环”意思相同，也是环绕的意思。 （4）句意为：留给匠人。根据“查阅字典”的提示，查看选项，“余，留”切合本句语意，因此，答案为③。 【9题详解】 本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。 （1）重点字词：俶：忽然、突然。远逝：向远方游去。往来：来来往往。翕忽：轻快敏捷。 （2）重点字词：巅：山顶。韵：韵律。动：振动。崖谷：悬崖和山谷。视：看。既：虽然。始：很。 【10题详解】 本题考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。 句意：渠水又转弯往西流，在岩石边流入石隙里，最后像瀑布一样的流入北边的小潭中。“又折西行”动宾结构，应在“行”后停顿；“旁陷岩石下”主谓结构，应在“下”后停顿；因此断句为：又折西行/旁陷岩石下/北堕小潭。 【11题详解】 本题考查对比阅读。 第一问： 根据选文①段“其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远”（潭的一边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的箭头草，人可以并列坐在那里休息。风吹动着山顶，像美丽动听的音乐，在山崖和山谷间回荡。看它虽很宁静，但听起来却很辽远）、②段“既崇而焚，既酾而盈，惜其未始有传焉者”（把朽木乱草堆积起来烧掉，石渠里的渠水便很满。可惜从来都没有写它的人）等赞美并感叹石渠的美景，包括其中的泉、石、草木等自然景观，以及它们所营造出的宁静、深远的意境，却鲜为人知，没有留下什么流传的记录，可知，运用了借景抒情（或情景交融）的写法，结合《小石潭记》也是对小石潭的美景进行描绘，借以表达对小石潭的喜爱之情可知，两文的共同写法是：借景抒情（或情景交融）。 第二问： 根据选文②段“予从州牧得之”（我跟随柳州太守发现的它）以及“惜其未始有传焉者”（可惜从来都没有写它的人）可知，柳宗元在这里表达了一种惋惜和遗憾的情绪。他感叹石渠的美景，却鲜为人知，没有留下什么流传的记录。他将自己的心境融入到自然之中，通过“惜”字，暗喻自己如同石渠美景一样，虽有才华却无人赏识，被埋没在了贬谪之地。这一“惜”字，既是对自然景物的惋惜，也是对自己命运的感慨。再联系《小石潭记》，柳宗元同样是被贬至偏远的永州，他在游记中描绘的山水之美，不仅是对自然景色的欣赏，也是个人情感的寄托。两篇文章中，柳宗元都流露出一种怀才不遇、壮志未酬的悲愤之情。 【点睛】参考译文 从袁家渴往西南走不到百步，就看见一个石渠，在渠上有一座便桥。有一眼泉水幽静的流淌，它流淌时的声音时大时小。泉渠的宽度有时不足一尺，有时则有二尺宽，它的长度约有十步左右。它的水流遇到一块大的石头，就漫过石头。跳过大石头再往前走，就发现一个石泓，菖蒲覆盖着它，碧绿的苔藓环绕着石泓。渠水又转弯往西流，在岩石边流入石隙里，最后像瀑布一样的流入北边的小潭中。小潭方圆还不足一百尺，潭水清澈、且较深，有许多快速游动的鱼。渠水又往北迂回绕行一些，看上去好像没有穷尽，就这样最终流入渴潭。潭的一边全是奇异的石头、怪异的树木、奇异的花草、美丽的箭头草，人可以并列坐在那里休息。风吹动着山顶，像美丽动听的音乐，在山崖和山谷间回荡。看它虽很宁静，但听起来却很辽远。 我跟随柳州太守发现它。拨开阴郁的密林和腐烂的朽木，开掘和疏通淤土和乱石，把朽木乱草堆积起来烧掉，石渠里的渠水便很满。可惜从来都没有写它的人，所以我把它全都记写下来，留给匠人，刻写在潭北面的石头上，帮助以后喜好游历的人能较容易地看到它。 元和七年正月初八，从鷁渠到达大石。十月十九日，越过石头发现了石泓小潭，石渠的美因此就全都展示给游人了。 12. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）阅读古诗文，可以让我们品味人生百味。如读《桃花源记》中的“ ______ ， ______ ”，我们便能通过老人和小孩的笑感受到桃花源人生活在安定社会中的幸福。 （2）柳宗元来到小石潭边，写下“ ______ ， ______ ”，生动描绘了许多游鱼自由轻灵游动似乎无所依傍的姿态，侧面表现出潭水的清澈。 （3）《关雎》表达男子都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是“ ______ ， ______ ”。 【答案】 ①. 黄发垂髫 ②. 并怡然自乐 ③. 潭中鱼可百许头 ④. 皆若空游无所依 ⑤. 窈窕淑女 ⑥. 君子好逑 【解析】 【详解】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“髫、怡、潭、皆、依、窈、窕、逑”等字的正确书写。 阅读材料，完成小题。 【材料一】 2025年1月20日，深度求索（DeepSeek）正式上线全新推理模型DeepSeek-R1，迅速在全球AI领域引发轰动。该模型凭借强大的自然语言处理能力，能精准理解复杂问题并给出高质量回答，还可辅助编程，有效提升代码生成效率；在数学解题方面也表现出色，可解答各类高等数学难题。DeepSeek-R1的训练仅耗费558万美元与2048个计算机芯片，用时两个月，成本远低于同类模型。上线10天，它便积累了足够流量，在全球AI产品排行榜中跃居第二，仅次于ChatGPT．其移动端产品于1月25日推出，5天内登上全球AI产品排行榜第14位，2月更是飙升至第2位。 （来源：中关村在线《DeepSeek登顶全球AT排行榜第二，中国AI应用崭露头角》） 【材料二】 对比项目 DeepSeek-R1 OpenAI-ol 训练成本 558万美元 约7800万美元-1亿美元 训练时长 2个月 半年以上 自然语言理解能力评分（满分10分） 8.5 9 代码生成能力（解决复杂算法问题成功率） 80% 90% 数学解题准确率（高等数学难题） 82% 88% 全球AI产品排行榜排名（2025年1月底） 第2位 第1位 月活跃用户排名（2025年2月） 第2位 第1位 【材料三】 ①DeepSeek-R1的出现，为AI产业发展注入了新活力。从技术层面来看，它采用创新的混合专家系统MoE架构，模拟人类大脑分布式处理机制，大幅提升推理效率与准确性，打破了传统大模型对巨额成本和海量算力的依赖，为后续AI技术研发提供了新的思路和方向。 ②在产业应用上，其低门槛和高性价比使中小企业与个人开发者能更轻松地涉足AI领域，加速了AI在各行业的普及。比如在医疗领域辅助医生诊断疾病，提高诊断准确率；在教育领域实现个性化学习辅导，满足不同学生的学习需求。 ③然而，随着DeepSeek-R1的广泛应用，数据隐私与安全问题日益凸显。部分国家以数据隐私、国家安全等理由对其进行调查、限制使用，如美国政府考虑多项措施限制DeepSeek，意大利要求其提供数据使用解释并使其在当地下架。未来，AI产业要实现可持续发展，就必须在技术创新、应用拓展与安全监管之间寻求平衡，建立健全相关法律法规和监管机制，确保AI技术在安全、合规的轨道上服务人类。 （来源：综合科技评论与报道整合） 13. 下列对材料有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. DeepSeek-R1模型训练成本低，仅耗费558万美元与2048个计算机芯片，训练时长仅为两个月。 B. DeepSeek-R1在自然语言理解、代码生成、数学解题等能力方面与OpenAI-ol仍有差距，但表现良好。 C. DeepSeek-R1移动端产品推出后，月活跃用户不断提升，2月的排名提升了2个位次。 D. 美国、意大利等国家对DeepSeek-R1进行调查或限制使用，主要原因是数据隐私和国家安全问题。 14. 根据材料一和材料二，概括DeepSeek-R1模型的优势与不足。 15. 结合材料三，分析DeepSeek-R1对AI产业发展的意义以及面临的挑战。 【答案】13. C 14. 优势：训练成本低、训练时间短；性能强大，自然语言处理、辅助编程、数学解题等能力出色；市场竞争力强，上线后在全球AI产品排行榜和月活跃用户排名中成绩优异。 不足：在自然语言理解、代码生成、数学解题能力方面与OpenAI—o1存在一定差距。 15. 意义：技术上采用创新架构，提升推理效率与准确性，打破传统模式，为AI技术研发提供新思路；产业应用上降低门槛，加速AI在各行业普及，推动医疗、教育等领域发展。挑战：面临数据隐私与安全问题，部分国家以数据隐私、国家安全为由对其进行调查、限制使用。 【解析】 【导语】这篇阅读材料围绕DeepSeek-R1模型展开，从技术突破、市场表现到产业影响进行了多维度呈现。材料一通过时效性数据突出其成本效益和快速崛起；材料二采用对比表格直观展示性能差异；材料三则深入探讨技术创新的产业价值与监管困境。三则材料形成“现象-数据-反思”的递进结构，既展现中国AI技术的突破性进展，又冷静指出数据安全等全球性议题，体现了科技报道的客观性与前瞻性。 【13题详解】 本题考查内容理解辨析。 C.有误，结合材料一“其移动端产品于1月25日推出，5天内登上全球AI产品排行榜第14 位，2月更是飙升至第2位”可知，DeepSeek-R1移动端产品2月的排名是从第14位提升到第2位，提升了12个位次，而不是2个位次； 故选C。 【14题详解】 本题考查内容理解概括。 优势：结合材料一“DeepSeek-R1的训练仅耗费558万美元与2048个计算机芯片，用时两个月，成本远低于同类模型”以及材料二“训练成本：DeepSeek-R1为558万美元，OpenAI-ol约7800万美元-1亿美元；训练时长：DeepSeek-R1为2个月 ，OpenAI-ol为半年以上”可知，DeepSeek-R1与同类模型OpenAI-ol相比，训练成本仅为558万美元，远低于OpenAI-ol的7800万美元-1亿美元，训练时长仅2个月，明显短于OpenAI-ol的半年以上。由此可知，DeepSeek-R1具有训练成本低、训练时间短的优势。 结合材料一“该模型凭借强大的自然语言处理能力，能精准理解复杂问题并给出高质量回答，还可辅助编程，有效提升代码生成效率；在数学解题方面也表现出色，可解答各类高等数学难题”以及材料二“自然语言理解能力评分（满分10分）：DeepSeek-R1为8.5；代码生成能力（解决复杂算法问题成功率）：DeepSeek-R1为80%；数学解题准确率（高等数学难题）：DeepSeek-R1为82%”可知，DeepSeek-R1在自然语言处理、辅助编程和数学解题等方面都有出色的能力，自然语言理解能力评分较高，代码生成成功率和数学解题准确率也达到了一定水平。由此可知，DeepSeek-R1性能强大，在多方面能力表现出色。 结合材料一“上线10天，它便积累了足够流量，在全球AI产品排行榜中跃居第二，仅次于ChatGPT。其移动端产品于1月25日推出，5天内登上全球AI产品排行榜第14位，2月更是飙升至第2位”以及材料二“全球AI产品排行榜排名（2025年1月底）：DeepSeek-R1为第2位 ；月活跃用户排名（2025年2月）：DeepSeek-R1为第2位”可知，DeepSeek-R1上线后短时间内就积累了大量流量，在全球AI产品排行榜中取得了第2的好成绩，移动端产品推出后月活跃用户排名也迅速上升到第2位。由此可知，DeepSeek-R1市场竞争力强，在全球AI产品排行榜和月活跃用户排名中成绩优异。 不足：结合材料二“自然语言理解能力评分（满分10分）：DeepSeek-R1为8.5，OpenAI-ol为9；代码生成能力（解决复杂算法问题成功率）：DeepSeek-R1为80% ，OpenAI-ol为90%；数学解题准确率（高等数学难题）：DeepSeek-R1为82% ，OpenAI-ol为88%”可知，在自然语言理解能力评分上，DeepSeek-R1为8.5分，低于OpenAI-ol9分；代码生成能力方面，DeepSeek-R1解决复杂算法问题成功率为80%，低于OpenAI-ol的90%；数学解题准确率上，DeepSeek-R1为82%，低于OpenAI-ol的88%。由此可知，DeepSeek-R1在自然语言理解、代码生成、数学解题能力方面与OpenAI—o1存在一定差距。 【15题详解】 本题考查内容理解概括。 意义：结合材料三第①段“DeepSeek - R1的出现……它采用创新的混合专家系统MoE架构，模拟人类大脑分布式处理机制，大幅提升推理效率与准确性，打破了传统大模型对巨额成本和海量算力的依赖，为后续AI技术研发提供了新的思路和方向”可知，DeepSeek - R1通过创新的架构，在提升自身推理效率与准确性的同时，还打破了传统大模型的局限，为AI技术研发指引了新方向。由此可知，DeepSeek - R1在技术层面为AI产业发展带来了积极的推动作用。 结合材料三第②段“在产业应用上，其低门槛和高性价比使中小企业与个人开发者能更轻松地涉足AI领域，加速了AI在各行业的普及。比如在医疗领域辅助医生诊断疾病，提高诊断准确率；在教育领域实现个性化学习辅导，满足不同学生的学习需求”可知，DeepSeek - R1降低了产业应用的门槛，让AI能更广泛地应用于各行业，像医疗、教育等领域都从中受益。由此可知，DeepSeek - R1在产业应用方面对AI产业发展意义重大，促进了AI与各行业的深度融合。 挑战：结合材料三第③段“然而，随着DeepSeek - R1的广泛应用，数据隐私与安全问题日益凸显。部分国家以数据隐私、国家安全等理由对其进行调查、限制使用，如美国政府考虑多项措施限制DeepSeek，意大利要求其提供数据使用解释并使其在当地下架”可知，DeepSeek - R1在广泛应用过程中，出现了数据隐私与安全问题，这导致部分国家对其进行调查和限制使用。由此可知，数据隐私与安全问题是DeepSeek - R1面临的重大挑战，若不解决，将影响其在全球的推广和应用，进而影响AI产业的健康发展。 赫赫而无名的人生 ①他的人生够特别的了。 ②他当然有个名字。你可以称呼这名字，但他不允许发表。国际星球登记处最近出了个公告，只要谁愿交付一千法郎，就可以用谁的名字给某个星球命名。立即，一场“用你的名字给星球命名”的热潮席卷欧美。多少人喜欢出名，从在名胜地的一棵竹子上刻上“某某人到此一游”，到出钱买个星体命名而“名垂千秋”，都是为了把名扬。可他，若我不答应把他的名字隐去，他就不会接受我的采访。 ③他到底是干什么的？我国已研制成功了尖端的导弹核潜艇。至今，世界上只有美、苏、英、法和我国拥有。这是轰动全球的赫赫伟业，不是雕虫小技。A他一再说，他只不过是千万名研制人员中的一员，普通一员。这是一个座标值。但我得指出还有另一个座标值：他是这个被称为“集海底核电站、海底导弹发射及海底城市于一身”的导弹核潜艇的总设计师。他不承认自己是“中国核潜艇之父”，但毫无疑问，中国核潜艇中一定能找到他的智慧的基因！ ④他，就像他负责设计的潜艇（而且是核动力的），久久地潜进深深的海洋，是赫赫的存在，又是无影的存在。 ⑤1955年，美国宣布研制成功了世界上第一艘核动力潜艇，取名“魟鱼”号。 ⑥当时我国还没有陆上的核电站，聂荣臻元帅就以战略家的勇气和预见力向中央打报告，我国要研制核潜艇。党中央、毛主席批准了这个报告。为了避免重复劳动，在中苏两国最高领导人会谈时，我方提出，请苏方提供有关技术资料。对方一口拒绝了，认为我国的工业基础、技术力量以及理论水平都不具备起码的条件，根本搞不成。毛主席不信邪，下了个指示：“核潜艇一万年也要搞出来”！ ⑦这一指示就规定了他的人生走向，也规定了千万人的人生走向，B但是从第一天到现在从没有离开过核潜艇研制的，千万人中就只有他一个。 ⑧1965年，核潜艇研制工作全面启动，核潜艇总体研究设计所在辽宁葫芦岛成立，他开始了“荒岛求索”的人生。此后30年时间，他的家人都不知道他在做什么，父亲直到去世也未能再见他一面。 ⑨像潜艇一样沉下去。 ⑩什么样的几何形状最完美？他会回答你说：“水滴形！” ⑪哦，晶莹的水滴，他和他的同事们为了这个水滴型贡献了涌泉似的智慧，所以他偏爱。高速航行于三四百米以下的深水域的核潜艇，不能再用常规潜艇的线型。要用水滴线型，这种型每个切面都是圆，与水的摩擦面积最小，而且在深水的稳定性好。 ⑫美国人为了核动力水滴线型的成功跳了三步：常规动力水滴线型，核动力常规线型，核动力水滴线型。三级跳。 ⑬苏联人跳的步数更多。五级、六级跳。 ⑭按理，我国的工业技术落后，技术力量薄弱，应该更多级地跳才能到核动力水滴型。可是，这位总设计师却敢变成一级跳——把核动力直接装进水滴型艇身内试航，而且一试就成功了！ ⑮“因为中国人比美国人、苏联人聪明？”我怀疑。 ⑯“不，不是的。中国人不比外国人笨，也没有证据证明我们比外国人聪明。”他一点也没有显示欲，用平平的语调说：“美国人第一个搞核动力潜艇，第一个改常规线型为水滴线型，根本不知道这条路能否走通，人家分三步跳是合乎道理的，科学的，稳妥的。我们搞时，已经知道了核动力水滴型是可行的，何必还要分三步跳？一位侦察兵，走了许多弯路，找到了欲到的目的地，回来给你画了一条最近的路，你为什么偏要按侦察兵走过的原路去走？聪明的大脑不在于自己脑袋有多大，有比别人多多少脑细胞，而在于会不会与别人的脑组成一个头脑公司或头脑网络，倘若把智力用在这个地方，就事半功倍！” ⑰就这么简单！一个“思维软件”，魔术般地变三级跳为一步跳，一步跳得和三步跳得一样远！ ⑱他马上又补上一句听起来是老生常谈的套话：“当然，我下决心将三步作一步走不是我个人的功劳，是靠大家。” ⑲不，不是谦谦君子的套话，当我向他的同事们了解了更多的情况后，这套话也是个新型的“思维软件”呢。 ⑳1986年底，核潜艇工程解密后，两鬓斑白的黄旭华回到广东老家。见到93岁的母亲，他眼含泪花说：“人们常说忠孝不能双全，我说对国家的忠，就是对父母最大的孝。” ㉑黄旭华院士的一生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。他消失在人海里一一欢乐和苦恼共时共生的潜下去了，于是，又成了异于众人的更加迷人的存在；赫赫的存在，无名的存在…… 16. 下列对黄旭华院士的描述，正确的一项是（ ） A. 他注重名声，采访时要求报道真姓。 B. 他承认自己是“中国核潜艇之父”。 C. 他主张中国核潜艇水滴形要分成三级稳步推进。 D. 他认为个人对国家的忠，就是对父母最大的孝。 17. 中国核潜艇研制采用“一级跳”技术路径的原因是（ ） A. 中国科学家比美苏更聪明 B. 直接借鉴了美国失败教训 C. 综合成功案例优化了决策 D. 苏联提供了核心技术支援 18. 文中两处提到“千万”，请分别赏析在不同句子中的含义。 A：他一再说，他只不过是千万名研制人员中的一员，普通一员。 B：但是从第一天到现在从没有离开过核潜艇研制的，千万人中就只有他一个。 19. 文章结尾处“赫赫的存在，无名的存在”是否矛盾？请结合原文进行分析 【答案】16. D 17. C 18. 第一个“千万”，体现了黄老的谦逊，只是核潜艇研制成员中的一个；第二个“千万”，体现了黄老对核潜艇事业始终如一的坚守和坚持。 19. 不矛盾。赫赫的存在，指黄老在核潜艇研制事业中发挥的巨大作用，对国防科技作出的卓越贡献；无名的存在，是指黄老在核潜艇研制过程中隐姓埋名，研制成功后深藏功名。 【解析】 【导语】这篇散文以“赫赫而无名”为基调，通过核潜艇总设计师黄旭华的传奇人生，展现了科技工作者“深潜”式的奉献精神。文章巧妙运用潜艇意象贯穿全篇，将科技探索的艰辛与人生境界的崇高融为一体。通过对比国际命名热潮与主人公隐姓埋名的反差，突显其淡泊名利的品格。在叙事手法上，既有宏观历史背景的铺陈，又有技术细节的生动描述，更通过“水滴形”等具象化比喻，将深奥的科技原理转化为诗意表达。结尾点题句“赫赫的存在，无名的存在”构成辩证统一，升华了文章主旨。 【16题详解】 本题考查内容理解及人物形象分析。 A.有误，结合第②段“可他，若我不答应把他的名字隐去，他就不会接受我的采访”可知，黄旭华院士不注重名声，采访时要求隐去姓名，而不是报道真姓； B.有误，结合第③段“他不承认自己是‘中国核潜艇之父’”可知，黄旭华院士不承认自己是“中国核潜艇之父”； C.有误，结合第⑯段“这位总设计师却敢变成一级跳——把核动力直接装进水滴型艇身内试航，而且一试就成功了”可知，黄旭华院士主张中国核潜艇水滴形采用一级跳，而不是分成三级稳步推进； 故选D。 【17题详解】 本题考查内容理解概括。 结合第⑯段“美国人第一个搞核动力潜艇，第一个改常规线型为水滴线型，根本不知道这条路能否走通，人家分三步跳是合乎道理的，科学的，稳妥的。我们搞时，已经知道了核动力水滴型是可行的，何必还要分三步跳？一位侦察兵，走了许多弯路，找到了欲到的目的地，回来给你画了一条最近的路，你为什么偏要按侦察兵走过的原路去走？”可知，中国在搞核潜艇研制时，已经知道核动力水滴型是可行的，不必像美国那样分三步跳，因为美国在探索过程中并不知道这条路是否可行，而中国可以综合这些成功案例来优化决策。由此可知，中国核潜艇研制采用“一级跳”技术路径的原因是综合成功案例优化了决策； 故选C。 【18题详解】 本题考查词语理解赏析。 A句，结合第③段“他一再说，他只不过是千万名研制人员中的一员，普通一员”可知，“千万”在这里是一个概数，用来形容参与核潜艇研制的人员数量众多。黄旭华院士强调自己只是这众多科研人员中的普通一员，体现了他的谦逊品质，他不居功自傲，将核潜艇研制成功的功劳归于整个团队，认为自己只是在其中发挥了一份普通的作用。由此可知，此处的“千万”突出了集体的力量，强调核潜艇的研制是众多科研人员共同努力的结果，而非个人之功。 B句，结合第⑦段“但是从第一天到现在从没有离开过核潜艇研制的，千万人中就只有他一个”可知，这里的“千万”同样是形容人数之多，在众多参与核潜艇研制的人员中，只有黄旭华院士从项目开始的第一天一直坚持到现在，从未离开过。“千万”与“就只有他一个”形成鲜明对比，突出了黄旭华院士在核潜艇研制过程中坚守岗位的独特性和唯一性。由此可知，此处的“千万”更加强调了黄旭华院士为核潜艇事业奉献一生的执着和坚守，凸显了他在这一领域的特殊贡献和不可替代的地位。 【19题详解】 本题考查内容理解。 结合第③段“他是这个被称为‘集海底核电站、海底导弹发射及海底城市于一身’的导弹核潜艇的总设计师……中国核潜艇中一定能找到他的智慧的基因”可知，黄旭华作为核潜艇总设计师，主导了中国核潜艇从无到有的关键突破，其智慧与贡献推动了国家国防科技的重大进步。结合第⑥段“党中央、毛主席批准……我国要研制核潜艇”及第⑭段“这位总设计师却敢变成一级跳——把核动力直接装进水滴型艇身内试航，而且一试就成功了”可知，他以创新的“一级跳”技术路径，使中国成为世界上少数拥有核潜艇的国家之一，成就显赫。由此可知，“赫赫的存在”指向他在核潜艇事业中无可替代的功绩，彰显其对国家和民族的卓越贡献。 结合第②段“若我不答应把他的名字隐去，他就不会接受我的采访”及第⑧段“此后30年时间，他的家人都不知道他在做什么，父亲直到去世也未能再见他一面”可知，黄旭华在核潜艇研制期间隐姓埋名，主动放弃个人声名，甚至与家人长期隔绝。结合第㉑段“他消失在人海里……赫赫的存在，无名的存在”可知，即便在核潜艇工程解密后，他依然保持低调，不追求个人名利。由此可知，“无名的存在”体现他甘愿深藏功名、默默奉献的精神，突出其淡泊名利的品格。 由此可知，“赫赫”与“无名”看似对立，实则从“事业成就”与“个人品格”两个维度共同塑造了黄旭华的形象——他以辉煌成就为国家铸就重器，却以隐姓埋名践行科研初心，二者相辅相成，共同诠释了其崇高的人生价值。 仙堂戏院 林清玄 ①仙堂戏院建成有三十多年了，它的传统还没有被忘记。那就是每场电影散戏的前十五分钟，看门的小姐会打开两扇木头大门，让那些原本只能在戏院门口探头探脑的小鬼一拥而入，看一部电影的站局。 ②有时候回乡，我会情不自禁地散步到仙堂戏院那一带去。戏院外等着捡戏尾的小学生，【A】他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声，等待那看门的小姐推开咿呀作响的老旧木门，然后就像麻雀飞入稻米成熟的田中，那么急切而聒噪。 ③那时，我已经是仙堂戏院的常客，天天去捡戏尾。有时贪看电影，还会在戏院前拉拉陌生人的衣角，央求着：“阿伯，拜托带我进场。” ④那时戏院不卖儿童票，小孩只要有大人带着就可以免费入场。【B】碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我身经百战，锲而不舍，要看的电影往往没有看不成的。偶尔运气特别坏，碰不到一个和善的大人，就向看门的小姐撒娇，“阿姨”“婶婶”不绝于口，有时也能达到目的。如今，我想起来，也不知道自己为什么当时脸皮那么厚，如果有人带我看电影，叫我唤他一声“阿公”也是情感的。 ⑤那时的我爱看电影，到了如醉如痴的地步，时常到仙堂戏院门口去偷撕海报。有时月黑风高，也能偷到几张剧照。后来看特吕弗的自传电影，知道他小时候也有偷海报、偷剧照的癖好，长大后成为世界一流的大导演。想想当年和我一起偷海报的好友，如今能偶尔看看电影已经不错，不禁大有沧海桑田之叹。 ⑥好景总是不长，有一阵子不知电影为何没落，仙堂戏院开始“绑”给戏班子演歌仔戏和布袋戏。这些戏班一绑就是一个月，遇到好戏也有连演三个月的，一直演到大家看㼌为止。但我是不挑戏的，不管是歌仔戏、布袋戏，或是新兴的剧，我仍然日日报到，从不缺席。我还常常逃课前往，最惨的一次是学校的月考我也没有参加，屁股被打得肿到一星期在椅子上都坐不住，但我还是每天站在最后一排看。歌仔戏、布袋戏虽好，然而仙堂戏院不再放电影总是美中不足的事，世界因此单调了不少。 ⑦上初中的时候，是仙堂戏院最没落的时期，这时有了彩色电视机，而且颇有家家买电视机的趋势。乡人要看的歌仔戏、布袋戏，电视里都有；要看的电影还不如连续剧吸引人；何况电视节目还是免费的——这一点对勤俭的乡下人最重要。为此，仙堂戏院失去了它的观众，戏院的售票小姐常闲得拍苍蝇打发时间，老板只好另谋出路。 ⑧到我离开小镇的时候，仙堂戏院一直经历着惨淡的时光。幸而几年以后，观众发现，电视中的节目千篇一律，其实也和歌舞团差不多，又纷纷回到仙堂戏院的座位上看“奥斯卡金像奖”或“金马奖”的获奖电影——对仙堂戏院来说，也算是天无绝人之路。到这时，捡戏尾的小学生才有机会重进戏院。 ⑨三十几年过去了，仙堂戏院的外貌变了，竹子做的长条凳被沙发椅取代，铁皮屋顶成了用钢筋混凝土筑成的天花板，铁铸的大门代替咿呀作响的木门。它的许多历史痕迹都被抹去了。当然，最好的两个传统被留了下来：一是容许小孩子去捡戏尾；二是失窃的海报、剧照不予追究。三十年过去了，人情味还留着芬芳。 ⑩我至今爱看电影、爱看戏，总希望每部戏都有圆满的结局，可以说是从仙堂戏院开始的。而且我相信这种传统一直保留下来，总有一天，吾乡说不定也会出现一个特吕弗，那时即使丢掉万张海报的代价也都有了回报——这也是我对仙堂戏院一个乐观期待。仙堂戏院建成有三十多年了，它的传统还没有被忘记。那就是每场电影散戏的前十五分钟，看门的小姐会打开两扇木头大门，让那些原本只能在戏院门口探头探脑的小鬼一拥而入，看一部电影的结局。 20. 跟随作者的记忆，追寻戏院变迁史，完成思维导图。 A．________ B．________ C．________ 21. 文章的语信充满趣味，请你任选一句，与比照材料进行对比，说说原句好在哪里。 典型原句 比照材料 我的看法 【A】他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声，等待那看门的小姐推开咿呀作响的老旧木门，然后就像麻雀飞入稻米成熟的田中，那么急切而聒噪。 他们或坐或站，聆听戏院深处传来响声，等待那看门的小姐推开老旧木门，进入戏院。 （1）____________ 【B】碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我身经百战，锲而不舍，要看的电影往往没有看不成的。 碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我不放弃，要看的电影往往没有看不成的。 （2）____________ 22. 结合文本内容，联系《社戏》，谈谈你对“三十年过去了，人情味还留着芬芳。”这句话的理解。 “真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，一也不再看到那夜似的好戏了。” ——鲁迅《社戏》 【答案】20. ①. 兴盛期（或旺盛期，或繁荣期） ②. 喜悦、庆幸 ③. 戏院大变样，传统被保留 21. ①. 原句使用拟声词“咿呀”作响突出了木门年代之久之旧，并用比喻手法生动写出了孩子们进入戏院的急切和聒噪之态，体现孩子们对电影的痴迷。 ②. 原句活用成语，“身经百战”“锲而不舍”大词小用，生动写出“我”观影不易，表达“我”对电影的执着痴迷，也增加了语言的幽默感。 22. 示例：本文和《社戏》中人情味都是作者对儿时美好时光和童年美好生活的感受，如本文中童年时代看电影的记忆，“容许孩子去捡戏尾”和对“失窃的海报、剧照不予追究”的传统被留下来的感怀等。《社戏》中夜色水乡美景、夜航看戏、返程偷豆等都是作者对天真浪漫、自由有趣的童年生活的美好回忆，以及对当时小伙伴之间美好友情的怀念。这些美好都在时光的流逝中发酵成记忆的芬芳，但《社戏》里的“人情芬芳”是对那片“理想乐土”里村民质朴、善良、友好等美好品质的赞美，而本文更多表达的是对看电影、看戏及两个传统能够被保留下来的欣喜宽慰之情。 【解析】 【导语】这篇文章通过作者林清玄对仙堂戏院的回忆，展现了戏院从繁荣到衰落再到复兴的变迁历程。文章以细腻的笔触描绘了戏院的历史和人情味，尤其是“捡戏尾”的传统，体现了乡村文化的独特魅力。作者通过对童年观影经历的深情回忆，表达了对电影和戏院的热爱，同时也反映了社会变迁对传统文化的影响。文章语言生动，情感真挚，既有对过去的怀念，也有对未来的乐观期待，展现了人与文化之间的深厚情感纽带。 【20题详解】 本题考查内容梳理与概括。 A.根据题干“期盼痴迷”的提示，找到第②段“有时候回乡，我会情不自禁地散步到仙堂戏院那一带去。戏院外等着捡戏尾的小学生， 他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声”和“那时，我已经是仙堂戏院的常客，天天去捡戏尾”可知，此时的仙堂戏院非常的热闹，可概括为：仙堂戏院鼎盛时期（或兴盛期/旺盛期/繁荣期）； B.根据题干“恢复期”的提示，找到第⑥段“好景总是不常，有一阵子不知电影为何没落，仙堂戏院开始‘绑’给戏班子演歌仔戏 和布袋戏”、第⑦段“上初中的时候，是仙堂戏院最没落的时期，这时有了彩色电视机，而且颇有家家买电 视机的趋势”和第⑧段“对仙堂戏院来说，也算是天无绝人之路。到这时，捡 戏尾的小学生才有机会重进戏院”可知，此时仙堂戏院已经逐渐没落，但也只有这时，小孩子们才有机会重进戏院，可概括为：喜悦、庆幸； C.根据题干“恢复期”至“蜕变期”的提示，找到第⑨段“仙堂戏院的外貌变了……它的许多历史痕迹都被抹去了。当然，最好的两个传统被留了下来：一是容许小孩子去捡戏尾，二是失窃的海报、剧 照不予追究。三十年过去了，人情味还留着芬芳。”，可概括为：戏院的外貌变了，两个传统被保留。 【21题详解】 本题考查句子对比分析。 （1）比较【A】处“他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声，等待那看门的小姐推开咿呀作响的老旧木门，然后就像麻雀飞入稻米成熟的田中，那么急切而聒噪”典型原句和比照材料“他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声，等待那看门的小姐推开老旧木门，进入戏院”内容，可见，原句用“咿呀作响的”修饰“老旧木门”，突出了木门年代之久之旧；原句多了“就像麻雀飞入稻米成熟的田中”一句，运用比喻的修辞手法，把戏院外等着捡戏尾的小学生比作“麻雀”，生动形象地写出了小学生等待戏剧演出前的急切、吵闹的情境，也流露出了小学生的兴奋和愉悦心绪。比照材料没有运用象声词和比喻手法，比较生硬，所以原句更好。 （2）比较【B】处“碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我身经百战，锲而不舍，要看的电影往往没有看不成的”典型原句和比照材料“碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我不放弃，要看的电影往往没有看不成的。”内容，可见原句用“身经百战，锲而不舍”形容“我”捡戏尾的样子，更能生动的表现出“我”对看电影这件事是多么的执着，语言风趣幽默，强化了读者的印象。比照材料缺少了成语的运用，语言少了几分趣味，不能将小孩子对“看电影”一事的执着更生动形象地表现出来。所以原句更好。 【22题详解】 本题考查句子理解。 联系第①段“仙堂戏院建成有三十多年了，它的传统还没有被忘记。那就是每场电影散戏的前十五 分钟，看门的小姐会打开两扇木头大门，让那些原本只能在戏院门口探头探脑的小鬼一拥而入，看一部电影的结局”和第⑨段前文“当然，最好的两个传统被留了下来：一是容许小孩子去捡戏尾，二是失窃的海报、剧 照不予追究”可知，“人情味”指的是看门小姐容许小孩子去捡戏尾；和善的达人会带着小孩进场免费看电影；戏院不追究失窃的海报、剧照。这些都是富有人情味的传统。表达的是对看电影、看戏及两个传统被能够被保留下来的欣喜宽慰之情。 根据《社戏》中“那老旦当初还只是踱来踱去的唱，后来竟在中间的一把交椅上坐下了。我很担心；双喜他们却就破口喃喃的骂。我忍耐的等着，许多工夫，只见那老旦将手一抬，我以为就要站起来了，不料他却又慢慢的放下在原地方，仍旧唱。全船里几个人不住的吁气，其余的也打起哈欠来。双喜终于熬不住了，说道，怕他会唱到天明还不完，还是我们走的好罢”可知，文中的“社戏”其实一般，“豆”也普通。所谓的“那夜似的好豆”“那夜似的好戏”，这两者包含的是作者心中那月夜水乡的独特美景，月夜航船的冒险乐趣，当时农村生活中的自由自在的状况，人和人之间的亲密无间的情感，还有偷豆的情趣。所以，《社戏》中的人情味便是作者对那片“理想热土”里淳朴善良的村民、友好团结的小伙伴们的赞美，也寄托着作者对一去不复返的童年时光的怀恋之情。 23. 完成下面小题 （1）下面《经典常谈）的内容表述不正确的一项是（ ） A. 书中各篇的排列按照传统的经史子集的顺序，并按照传统意见将“小学书”放在最前面。 B. 《经典常谈》中的所谓经典是广义的用法，包括群经、先秦诸子、几种史书、一些集部。 C. 《经典常谈》可以看作一本精彩的学术散文集，学术的高度和深度并存，令人遗憾的是语言高深晦涩，读来繁冗复杂。 D. 《说文解字》篇是我们学习研究古汉字体系，探究汉字起源的重要参考书目。 （2）小语在阅读《<诗经>第四》一章中，对“诗言志”即诗歌的育人作用产生了兴趣，制作了下面的表格。请根相关名著内容以及你的语文素养积累，帮他补充完整。 原句 原义 教育意义 如切如碰，如琢如磨。 指治玉，好像切制，好像挫平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。 做学问要精益求精。   投我以桃，报之以李。  他把桃子送给我，我以李子回赠他。 ① 战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。 面对政局我战战兢兢，就像面临深渊，就像脚踏薄冰。 ② 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 了解我的人，能说出我心中的忧愁；不了解我的人，以为我有什么要求。 ③ 【答案】（1）C （2）（2）①要知恩图报，礼尚往来。 ②做人做事要小心谨慎，心存敬畏。 ③知音难求，人要找到跟自己志同道合的人同行。（其他言之成理也可） 【解析】 【小问1详解】 本题考查对名著内容的把握。 C.《经典常谈》是一本写给中学生看的书，语言通俗易懂，深入浅出，并非“高深晦涩，读来繁冗复杂”，此表述错误。 故选C。 【小问2详解】 本题考查对古代经典诗句含义的理解。 ①“投我以桃，报之以李”：原义是双方友好的礼物互赠行为。从人际交往角度看，这启示我们在与人相处时，当别人给予帮助或善意，我们应给予回应和回报，所以教育意义是要懂得感恩与回报，人际交往中需礼尚往来。 ②“战战兢兢，如临深渊，如履薄冰”：原义描述人处于一种极度小心、恐惧的状态。联系到生活中，无论是工作、学习还是日常做事，都可能面临各种风险和挑战，需要我们像诗句中那样保持谨慎、敬畏的态度，避免出错，因此教育意义是做事要小心谨慎，时刻保持敬畏之心。 ③“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求”：原义体现出了解自己和不了解自己的人对自己的不同看法。这体现出在人际交往中，人们渴望被理解、被认同的心理。现实中，真正能懂自己内心想法、与自己在精神层面契合的人并不多，反映出知音难觅的现实状况。因此教育意义是知音难求，人要找到跟自己志同道合的人同行。也可以这样理解，在现实生活中，我们常常会遇到被人误解的情况，不能让他人的误解左右自己，而要坚守自己的内心想法和追求，所以教育意义是不必在意他人误解，坚守自我内心。 24. 阅读下面的材料，根据要求写作。 林清玄有一句话：“记忆的版图经过洗涤、美化，像雨雾中的玫瑰，美丽无方。”我想，无论有过怎样的经历，怎样的人生，平凡或者纷呈，快乐或者痛苦，将来回忆起来，那些都会成为自己独特的宝贵回忆。如看社戏、偷罗汉豆、赏腰鼓、灯笼经历、延安经历、父亲的背影、母亲的“好好儿活”一样的话…… 所以，把一切交给时间，让往事自成芳华。 请以“芳华”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟。②不少于600字；③文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 【答案】例文： 藏在时光里的芳华​ 在记忆的长河中徘徊，总有一些瞬间，如同熠熠生辉的明珠，镶嵌在岁月的深处，成为独属于我的芳华。​ 记得那个蝉鸣喧嚣的盛夏，学校组织了一场朗诵比赛。热爱朗诵的我毫不犹豫地报名参加，满心期待能在舞台上一展风采。然而，理想很丰满，现实却很骨感。当我站在镜子前，一遍又一遍地练习时，生硬的语调、不自然的肢体动作，像一道道难以跨越的鸿沟，让我焦虑万分。​ 就在我几乎要放弃时，老师察觉到了我的低落。她轻轻拍了拍我的肩膀，微笑着说：“别着急，每一次努力都是成长的积累。”在老师的鼓励下，我重新振作起来。清晨，当第一缕阳光洒进房间，我便对着镜子练习发声；夜晚，月光如水，我在庭院里反复揣摩情感的表达。日子一天天过去，我的朗诵技巧逐渐提高。​ 比赛的日子终于来临。我怀着紧张又激动的心情登上舞台，台下无数双眼睛注视着我，空气仿佛都凝固了。但当熟悉的音乐响起，我沉浸其中，声情并茂地朗诵着。表演结束，台下响起雷鸣般的掌声，那一刻，所有的汗水与努力都化作了甜蜜的果实。​ 如今，回想起那段为梦想拼搏的时光，心中满是感慨。它不仅让我收获了荣誉，更让我明白了坚持的意义。就像林清玄所说：“记忆的版图经过洗涤、美化，像雨雾中的玫瑰，美丽无方。”这场朗诵比赛，成为了我青春岁月里的一抹芳华。​ 芳华，不一定是波澜壮阔的传奇，它或许只是成长路上的一次尝试，一次突破。那些为梦想努力的日子，那些在挫折中砥砺前行的瞬间，都会在时光的沉淀下，绽放出独特的光彩，成为生命中最宝贵的回忆。而我，也将带着这份芳华，奔赴未来的每一场山海。​ 【解析】 【详解】本题考查话题作文写作。 一、审题立意。材料以林清玄的话引入，点明回忆会经美化变得美好，无论经历如何，都将成为宝贵财富，进而提出“让往事自成芳华”。“芳华”本意为美好的年华，在本题中，可理解为过去经历中那些闪耀着光芒、充满意义的瞬间或阶段。文章立意可设定为通过讲述过往经历，挖掘其中蕴含的美好价值，展现对成长的感悟，表达对曾经经历的珍视。​ 二、选材构思。选材方向：​学习生活中，可选取自己在某次竞赛中克服重重困难，取得优异成绩的经历；家庭生活方面，记录一家人在某个特殊节日，共同筹备活动，营造温馨氛围的场景；社会生活里，讲述参与志愿者活动，帮助他人，收获满足感的故事。也可以选择自己学习一门新技能，从生疏到熟练，过程中体会到的坚持与成长。​ 文章构思：文章开篇以一段优美的环境描写，引出对往昔的回忆，自然带出“芳华”这一话题。主体部分，详细叙述自己印象深刻的一次经历，如参加学校的演讲比赛。从最初的紧张不安，到不断练习过程中的坚持，再到比赛时的全力以赴，生动展现自己的内心变化。在叙述过程中，加入周围人的反应和鼓励，丰富文章内容。比赛结束后，无论结果如何，都从这次经历中收获了自信与成长。接着，将此次经历与“芳华”联系起来，阐述这段经历为何是自己生命中的芳华。结尾部分，总结全文，再次点明“芳华”的珍贵，表达对过往经历的感恩，以及带着这份美好继续前行的决心，升华文章主题，引发读者对自己过往芳华的回忆与思考。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年下学期期中学习质量检测八年级语文学科检测卷 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 注意事项： 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 阅读下面的文字，完成下面小题。 我国历史悠久，非物质文化遗产丰富，制茶技艺及其相关习俗是其中的重要代表。我国的制茶工艺冗杂，茶文化实物证据可追溯至战国早期。2022年11月我国传统制茶技艺及其相关习俗申遗成功，此项非遗_______（fú）射茶园管理、茶叶采摘、茶的手工制作，以及茶的饮用和分享的知识、技艺和实践等方面。这对于进一步弘扬传播中国（ ）的茶文化，推动茶文化内涵式发展和立体呈现意义非凡。但非遗不能只代表历史，更应适应未来，满足当下。让非遗更好地融入现代生活，亟待让非遗（ ），与民众“零距离”接触。换言之，非遗只有“亲人”“近人”，方可“迷人”“醉人”，展现其（ ）的精妙之处。 1. 文中加点字“冗”读音正确的是（ ） A. ròng B. chén C. shěn D. rǒng 2. 在文中划横线处填入汉字，正确的是（ ） A. 副 B. 幅 C. 辐 D. 蝠 3. 依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项（ ） A. 源远流长 应有尽有 奇异 B. 源远流长 无处不在 独特 C. 源源不断 无处不在 奇异 D. 源源不断 应有尽有 独特 4. 文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是（ ） A. 但非遗不能只代表历史，更应满足当下，适应未来 B. 但非遗不能只满足当下，更应代表历史，适应未来 C 但非遗不能只符合当下，更应顺应历史，影响未来 D. 但非遗不能只顺应历史，更应影响未来，符合当下 5. 按要求回答问题。 （1）伯父笑着说：“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。” 改为转述句： （2）学校要举办“正青春”主题演讲活动，张明同学想为活动拟一副对联，他拟好了上联，请你选用下列短语拟写出下联。 时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先 上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业 下联： 同州①端午 [唐]殷尧藩 鹤发②垂肩尺许长，离家三十五端阳。 儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。 【注 ①同州：今陕西省大荔县。②鹤发：白发。 6. 下列说法不正确的一项是（ ） A. 这首诗表现了诗人长期背井离乡，而今返回故乡的情形。 B. 诗歌开头就刻画了一个白发老人形象，再写故乡的小孩子见到自己很吃惊，渲染离家太久物是人非的氛围。 C. 诗人白发垂到了肩膀一尺之长，所以才使得小孩子们感到害怕与惊讶。 D. 诗中略写了端午节的气氛，而重点表达诗人想要尽快回到自己的故乡的情感。 7. 诗中“鹤发”与“儿童”前后对应，耐人寻味。结合全诗，从这个角度揣摩诗人的情感。 阅读下面的文言文，完成下面小题。 石渠记 柳宗元 ①自渴①西南行不能百步，得石渠。民桥其上。有泉幽幽然，其鸣乍大乍细。渠之广或咫尺，或倍尺，其长可十许步。其流抵大石，伏出其下。逾石而往，有石泓，昌蒲被之，青藓环周。又折西行旁陷岩石下北堕小潭。潭幅员减百尺，清深多鯈鱼。又北曲行纡余，睨若无穷，然卒入于渴。其侧皆诡石、怪木、奇卉、美箭，可列坐而庥②焉。风摇其巅，韵动崖谷，视之既静，其听始远。 ②予从州牧得之。揽去翳朽③，决疏土石，既崇而焚，既酾而盈，惜其未始有传焉者，故累记其所属，遗之其人，书之其阳，俾④后好事者求之得以易。 ③元和七年正月八日蠲⑤渠至大石，十月十九日，逾石得石泓小潭，渠之美于是始穷也。 【注】①渴：指袁家渴，溪水名。②庥：同“休”，休息。③揽去翳朽：拨开阴郁的密林和腐烂的朽木。④俾：使。⑤蠲（juān）：古同“涓”，清洁。 8. 根据提示，解释划线词。 划线词 学习支架 推测划线词义 斗折蛇行 词类活用 ①______ 乃记之而去 虚词“而”多作连词用 ②______ 青鲜环周 课内迁移：四面竹树环合 ③______ 遗之其人 查阅字典，“遗”有以下三个解释：（1）遗失。（2）放弃，舍弃。（3）余，留。 ④______（填序号） 9. 把下列句子翻译成现代汉语。 ①俶尔远逝，往来翕忽。 ②风摇其巅，韵动崖谷。视之既静，其听始远。 10. 用“/”为下面句子断句。（标两处） 又折西行旁陷岩石下北堕小潭。 11. 此文与《小石潭记》都是柳宗元被贬永州所写，其共同的写作手法是什么？都表达了什么情感？ 12. 补写出下列句子中的空缺部分。 （1）阅读古诗文，可以让我们品味人生百味。如读《桃花源记》中的“ ______ ， ______ ”，我们便能通过老人和小孩的笑感受到桃花源人生活在安定社会中的幸福。 （2）柳宗元来到小石潭边，写下“ ______ ， ______ ”，生动描绘了许多游鱼自由轻灵游动似乎无所依傍的姿态，侧面表现出潭水的清澈。 （3）《关雎》表达男子都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是“ ______ ， ______ ”。 阅读材料，完成小题。 【材料一】 2025年1月20日，深度求索（DeepSeek）正式上线全新推理模型DeepSeek-R1，迅速在全球AI领域引发轰动。该模型凭借强大的自然语言处理能力，能精准理解复杂问题并给出高质量回答，还可辅助编程，有效提升代码生成效率；在数学解题方面也表现出色，可解答各类高等数学难题。DeepSeek-R1的训练仅耗费558万美元与2048个计算机芯片，用时两个月，成本远低于同类模型。上线10天，它便积累了足够流量，在全球AI产品排行榜中跃居第二，仅次于ChatGPT．其移动端产品于1月25日推出，5天内登上全球AI产品排行榜第14位，2月更是飙升至第2位。 （来源：中关村在线《DeepSeek登顶全球AT排行榜第二，中国AI应用崭露头角》） 材料二】 对比项目 DeepSeek-R1 OpenAI-ol 训练成本 558万美元 约7800万美元-1亿美元 训练时长 2个月 半年以上 自然语言理解能力评分（满分10分） 8.5 9 代码生成能力（解决复杂算法问题成功率） 80% 90% 数学解题准确率（高等数学难题） 82% 88% 全球AI产品排行榜排名（2025年1月底） 第2位 第1位 月活跃用户排名（2025年2月） 第2位 第1位 【材料三】 ①DeepSeek-R1的出现，为AI产业发展注入了新活力。从技术层面来看，它采用创新的混合专家系统MoE架构，模拟人类大脑分布式处理机制，大幅提升推理效率与准确性，打破了传统大模型对巨额成本和海量算力的依赖，为后续AI技术研发提供了新的思路和方向。 ②在产业应用上，其低门槛和高性价比使中小企业与个人开发者能更轻松地涉足AI领域，加速了AI在各行业的普及。比如在医疗领域辅助医生诊断疾病，提高诊断准确率；在教育领域实现个性化学习辅导，满足不同学生的学习需求。 ③然而，随着DeepSeek-R1的广泛应用，数据隐私与安全问题日益凸显。部分国家以数据隐私、国家安全等理由对其进行调查、限制使用，如美国政府考虑多项措施限制DeepSeek，意大利要求其提供数据使用解释并使其在当地下架。未来，AI产业要实现可持续发展，就必须在技术创新、应用拓展与安全监管之间寻求平衡，建立健全相关法律法规和监管机制，确保AI技术在安全、合规的轨道上服务人类。 （来源：综合科技评论与报道整合） 13. 下列对材料有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. DeepSeek-R1模型训练成本低，仅耗费558万美元与2048个计算机芯片，训练时长仅为两个月。 B. DeepSeek-R1在自然语言理解、代码生成、数学解题等能力方面与OpenAI-ol仍有差距，但表现良好。 C. DeepSeek-R1移动端产品推出后，月活跃用户不断提升，2月的排名提升了2个位次。 D. 美国、意大利等国家对DeepSeek-R1进行调查或限制使用，主要原因是数据隐私和国家安全问题。 14. 根据材料一和材料二，概括DeepSeek-R1模型的优势与不足。 15. 结合材料三，分析DeepSeek-R1对AI产业发展的意义以及面临的挑战。 赫赫而无名的人生 ①他的人生够特别的了。 ②他当然有个名字。你可以称呼这名字，但他不允许发表。国际星球登记处最近出了个公告，只要谁愿交付一千法郎，就可以用谁的名字给某个星球命名。立即，一场“用你的名字给星球命名”的热潮席卷欧美。多少人喜欢出名，从在名胜地的一棵竹子上刻上“某某人到此一游”，到出钱买个星体命名而“名垂千秋”，都是为了把名扬。可他，若我不答应把他的名字隐去，他就不会接受我的采访。 ③他到底是干什么的？我国已研制成功了尖端的导弹核潜艇。至今，世界上只有美、苏、英、法和我国拥有。这是轰动全球的赫赫伟业，不是雕虫小技。A他一再说，他只不过是千万名研制人员中的一员，普通一员。这是一个座标值。但我得指出还有另一个座标值：他是这个被称为“集海底核电站、海底导弹发射及海底城市于一身”的导弹核潜艇的总设计师。他不承认自己是“中国核潜艇之父”，但毫无疑问，中国核潜艇中一定能找到他的智慧的基因！ ④他，就像他负责设计的潜艇（而且是核动力的），久久地潜进深深的海洋，是赫赫的存在，又是无影的存在。 ⑤1955年，美国宣布研制成功了世界上第一艘核动力潜艇，取名“魟鱼”号。 ⑥当时我国还没有陆上的核电站，聂荣臻元帅就以战略家的勇气和预见力向中央打报告，我国要研制核潜艇。党中央、毛主席批准了这个报告。为了避免重复劳动，在中苏两国最高领导人会谈时，我方提出，请苏方提供有关技术资料。对方一口拒绝了，认为我国的工业基础、技术力量以及理论水平都不具备起码的条件，根本搞不成。毛主席不信邪，下了个指示：“核潜艇一万年也要搞出来”！ ⑦这一指示就规定了他的人生走向，也规定了千万人的人生走向，B但是从第一天到现在从没有离开过核潜艇研制的，千万人中就只有他一个。 ⑧1965年，核潜艇研制工作全面启动，核潜艇总体研究设计所在辽宁葫芦岛成立，他开始了“荒岛求索”的人生。此后30年时间，他的家人都不知道他在做什么，父亲直到去世也未能再见他一面。 ⑨像潜艇一样沉下去。 ⑩什么样的几何形状最完美？他会回答你说：“水滴形！” ⑪哦，晶莹的水滴，他和他的同事们为了这个水滴型贡献了涌泉似的智慧，所以他偏爱。高速航行于三四百米以下的深水域的核潜艇，不能再用常规潜艇的线型。要用水滴线型，这种型每个切面都是圆，与水的摩擦面积最小，而且在深水的稳定性好。 ⑫美国人为了核动力水滴线型的成功跳了三步：常规动力水滴线型，核动力常规线型，核动力水滴线型。三级跳。 ⑬苏联人跳的步数更多。五级、六级跳。 ⑭按理，我国的工业技术落后，技术力量薄弱，应该更多级地跳才能到核动力水滴型。可是，这位总设计师却敢变成一级跳——把核动力直接装进水滴型艇身内试航，而且一试就成功了！ ⑮“因为中国人比美国人、苏联人聪明？”我怀疑。 ⑯“不，不是的。中国人不比外国人笨，也没有证据证明我们比外国人聪明。”他一点也没有显示欲，用平平的语调说：“美国人第一个搞核动力潜艇，第一个改常规线型为水滴线型，根本不知道这条路能否走通，人家分三步跳是合乎道理的，科学的，稳妥的。我们搞时，已经知道了核动力水滴型是可行的，何必还要分三步跳？一位侦察兵，走了许多弯路，找到了欲到的目的地，回来给你画了一条最近的路，你为什么偏要按侦察兵走过的原路去走？聪明的大脑不在于自己脑袋有多大，有比别人多多少脑细胞，而在于会不会与别人的脑组成一个头脑公司或头脑网络，倘若把智力用在这个地方，就事半功倍！” ⑰就这么简单！一个“思维软件”，魔术般地变三级跳为一步跳，一步跳得和三步跳得一样远！ ⑱他马上又补上一句听起来是老生常谈的套话：“当然，我下决心将三步作一步走不是我个人的功劳，是靠大家。” ⑲不，不是谦谦君子的套话，当我向他的同事们了解了更多的情况后，这套话也是个新型的“思维软件”呢。 ⑳1986年底，核潜艇工程解密后，两鬓斑白的黄旭华回到广东老家。见到93岁的母亲，他眼含泪花说：“人们常说忠孝不能双全，我说对国家的忠，就是对父母最大的孝。” ㉑黄旭华院士的一生，正如深海中的潜艇，无声，但有无穷的力量。他消失在人海里一一欢乐和苦恼共时共生的潜下去了，于是，又成了异于众人的更加迷人的存在；赫赫的存在，无名的存在…… 16. 下列对黄旭华院士的描述，正确的一项是（ ） A. 他注重名声，采访时要求报道真姓。 B. 他承认自己是“中国核潜艇之父”。 C. 他主张中国核潜艇水滴形要分成三级稳步推进。 D. 他认为个人对国家的忠，就是对父母最大的孝。 17. 中国核潜艇研制采用“一级跳”技术路径的原因是（ ） A. 中国科学家比美苏更聪明 B. 直接借鉴了美国失败教训 C. 综合成功案例优化了决策 D. 苏联提供了核心技术支援 18. 文中两处提到“千万”，请分别赏析在不同句子中的含义。 A：他一再说，他只不过是千万名研制人员中的一员，普通一员。 B：但是从第一天到现在从没有离开过核潜艇研制的，千万人中就只有他一个。 19. 文章结尾处“赫赫的存在，无名的存在”是否矛盾？请结合原文进行分析 仙堂戏院 林清玄 ①仙堂戏院建成有三十多年了，它的传统还没有被忘记。那就是每场电影散戏的前十五分钟，看门的小姐会打开两扇木头大门，让那些原本只能在戏院门口探头探脑的小鬼一拥而入，看一部电影的站局。 ②有时候回乡，我会情不自禁地散步到仙堂戏院那一带去。戏院外等着捡戏尾的小学生，【A】他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声，等待那看门的小姐推开咿呀作响的老旧木门，然后就像麻雀飞入稻米成熟的田中，那么急切而聒噪。 ③那时，我已经是仙堂戏院的常客，天天去捡戏尾。有时贪看电影，还会在戏院前拉拉陌生人的衣角，央求着：“阿伯，拜托带我进场。” ④那时戏院不卖儿童票，小孩只要有大人带着就可以免费入场。【B】碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我身经百战，锲而不舍，要看的电影往往没有看不成的。偶尔运气特别坏，碰不到一个和善的大人，就向看门的小姐撒娇，“阿姨”“婶婶”不绝于口，有时也能达到目的。如今，我想起来，也不知道自己为什么当时脸皮那么厚，如果有人带我看电影，叫我唤他一声“阿公”也是情感的。 ⑤那时的我爱看电影，到了如醉如痴的地步，时常到仙堂戏院门口去偷撕海报。有时月黑风高，也能偷到几张剧照。后来看特吕弗的自传电影，知道他小时候也有偷海报、偷剧照的癖好，长大后成为世界一流的大导演。想想当年和我一起偷海报的好友，如今能偶尔看看电影已经不错，不禁大有沧海桑田之叹。 ⑥好景总是不长，有一阵子不知电影为何没落，仙堂戏院开始“绑”给戏班子演歌仔戏和布袋戏。这些戏班一绑就是一个月，遇到好戏也有连演三个月的，一直演到大家看㼌为止。但我是不挑戏的，不管是歌仔戏、布袋戏，或是新兴的剧，我仍然日日报到，从不缺席。我还常常逃课前往，最惨的一次是学校的月考我也没有参加，屁股被打得肿到一星期在椅子上都坐不住，但我还是每天站在最后一排看。歌仔戏、布袋戏虽好，然而仙堂戏院不再放电影总是美中不足的事，世界因此单调了不少。 ⑦上初中的时候，是仙堂戏院最没落的时期，这时有了彩色电视机，而且颇有家家买电视机的趋势。乡人要看的歌仔戏、布袋戏，电视里都有；要看的电影还不如连续剧吸引人；何况电视节目还是免费的——这一点对勤俭的乡下人最重要。为此，仙堂戏院失去了它的观众，戏院的售票小姐常闲得拍苍蝇打发时间，老板只好另谋出路。 ⑧到我离开小镇的时候，仙堂戏院一直经历着惨淡的时光。幸而几年以后，观众发现，电视中的节目千篇一律，其实也和歌舞团差不多，又纷纷回到仙堂戏院的座位上看“奥斯卡金像奖”或“金马奖”的获奖电影——对仙堂戏院来说，也算是天无绝人之路。到这时，捡戏尾的小学生才有机会重进戏院。 ⑨三十几年过去了，仙堂戏院的外貌变了，竹子做的长条凳被沙发椅取代，铁皮屋顶成了用钢筋混凝土筑成的天花板，铁铸的大门代替咿呀作响的木门。它的许多历史痕迹都被抹去了。当然，最好的两个传统被留了下来：一是容许小孩子去捡戏尾；二是失窃的海报、剧照不予追究。三十年过去了，人情味还留着芬芳。 ⑩我至今爱看电影、爱看戏，总希望每部戏都有圆满的结局，可以说是从仙堂戏院开始的。而且我相信这种传统一直保留下来，总有一天，吾乡说不定也会出现一个特吕弗，那时即使丢掉万张海报的代价也都有了回报——这也是我对仙堂戏院一个乐观期待。仙堂戏院建成有三十多年了，它的传统还没有被忘记。那就是每场电影散戏的前十五分钟，看门的小姐会打开两扇木头大门，让那些原本只能在戏院门口探头探脑的小鬼一拥而入，看一部电影的结局。 20. 跟随作者的记忆，追寻戏院变迁史，完成思维导图。 A．________ B．________ C．________ 21. 文章语信充满趣味，请你任选一句，与比照材料进行对比，说说原句好在哪里。 典型原句 比照材料 我的看法 【A】他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声，等待那看门的小姐推开咿呀作响的老旧木门，然后就像麻雀飞入稻米成熟的田中，那么急切而聒噪。 他们或坐或站，聆听戏院深处传来的响声，等待那看门的小姐推开老旧木门，进入戏院。 （1）____________ 【B】碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我身经百战，锲而不舍，要看的电影往往没有看不成的。 碰到凶巴巴的大人难免让我自尊心受损，但我不放弃，要看的电影往往没有看不成的。 （2）____________ 22. 结合文本内容，联系《社戏》，谈谈你对“三十年过去了，人情味还留着芬芳。”这句话的理解。 “真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，一也不再看到那夜似的好戏了。” ——鲁迅《社戏》 23. 完成下面小题 （1）下面《经典常谈）的内容表述不正确的一项是（ ） A. 书中各篇的排列按照传统的经史子集的顺序，并按照传统意见将“小学书”放在最前面。 B. 《经典常谈》中的所谓经典是广义的用法，包括群经、先秦诸子、几种史书、一些集部。 C. 《经典常谈》可以看作一本精彩的学术散文集，学术的高度和深度并存，令人遗憾的是语言高深晦涩，读来繁冗复杂。 D. 《说文解字》篇是我们学习研究古汉字体系，探究汉字起源的重要参考书目。 （2）小语在阅读《<诗经>第四》一章中，对“诗言志”即诗歌的育人作用产生了兴趣，制作了下面的表格。请根相关名著内容以及你的语文素养积累，帮他补充完整。 原句 原义 教育意义 如切如碰，如琢如磨。 指治玉，好像切制，好像挫平，好像雕琢，好像磨光；将玉比人。 做学问要精益求精。   投我以桃，报之以李。  他把桃子送给我，我以李子回赠他。 ① 战战兢兢，如临深渊，如履薄冰。 面对政局我战战兢兢，就像面临深渊，就像脚踏薄冰。 ② 知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。 了解我的人，能说出我心中的忧愁；不了解我的人，以为我有什么要求。 ③ 24. 阅读下面的材料，根据要求写作。 林清玄有一句话：“记忆的版图经过洗涤、美化，像雨雾中的玫瑰，美丽无方。”我想，无论有过怎样的经历，怎样的人生，平凡或者纷呈，快乐或者痛苦，将来回忆起来，那些都会成为自己独特的宝贵回忆。如看社戏、偷罗汉豆、赏腰鼓、灯笼经历、延安经历、父亲的背影、母亲的“好好儿活”一样的话…… 所以，把一切交给时间，让往事自成芳华。 请以“芳华”为话题，写一篇文章。 要求：①题目自拟。②不少于600字；③文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$