精品解析：2024-2025学年湖南省郴州市教科版六年级下册期末考试科学试卷

郴州市2025年上学期期末学业质量抽测试卷 六年级科学 （试题卷） 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共3页，有三道大题，共39道小题，满分100分。考试时间45分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。 3.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 天气预报中小雨的图标是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】在天气预报图上，我们可以看到一些符号，这些符号都是用来表示天气状况的，它们都有特定的含义。分析图片可知A选项是小雨，B选项是大雨，C选项是小雪。 2. “凿壁偷光”是利用了（ ）原理。 A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光是直线传播 【答案】C 【解析】 【详解】光在同种均匀介质中沿直线传播。凿壁偷光的故事中，墙壁被凿出小孔后，邻居家的光通过小孔直接照射过来，说明光沿直线传播穿过小孔，未被墙壁阻挡。光的折射是光进入不同介质时方向改变（如水中的筷子“弯折”），反射是光遇到物体表面改变方向（如镜子成像），均不符合题意。故选C。 3. 热量的传递有一定的方向性，通常是（ ）。 A. 从温度低的物体传向温度高的物体 B. 从温度高的物体传向温度低的物体 C. 温度低的物体和温度高的物体互相传递 【答案】B 【解析】 【详解】热量的传递方向通常是从温度高的物体传向温度低的物体，直到两者温度相同。例如，当热水和冷水接触时，热量会从热水传递到冷水，而不是相反。选项A描述的方向与这一规律相反，选项C描述的“互相传递”不符合热量单向传递的特点。故选B。 4. 小新家购买了一组组装书柜，要把书柜组装好，他们应该选择下面（ ）组合最为合适。 A. 镊子和筷子 B. 螺丝刀和螺丝钉 C. 直尺和剪刀 【答案】B 【解析】 【详解】组装书柜通常需要使用螺丝钉固定木板，螺丝刀用于拧紧螺丝钉，两者配合使用最合适。镊子和筷子无法有效固定螺丝钉，直尺和剪刀无法完成组装所需的拧紧操作。故选B。 5. 如果根据“直发、卷发”，“单眼皮、双眼皮”，“高鼻梁、矮鼻梁”，可以有（ ）种不同的样貌组合。 A. 2 B. 6 C. 8 【答案】C 【解析】 【详解】每个特征都有两种不同的选项：直发或卷发（2种），单眼皮或双眼皮（2种），高鼻梁或矮鼻梁（2种）。组合方式的数量是各特征选项数的乘积，即2×2×2=8种。故选C。 6. 下列成语有化学变化的是（ ）。 A. 木已成舟 B. 积沙成塔 C. 蜡炬成灰 【答案】C 【解析】 【详解】化学变化是指有新物质生成的变化。 A.木已成舟：木头被制成船，只是形状改变，没有新物质生成，属于物理变化。 B.积沙成塔：沙子堆积成塔，仅是形态和位置的改变，无新物质生成，属于物理变化。 C.蜡炬成灰：蜡烛燃烧生成二氧化碳和水等新物质，属于化学变化。 7. 当我们把显微镜安放好以后，通过目镜看到的视野里一片黑暗，这时我们应该调节（ ）使视野明亮。 A. 目镜 B. 反光镜 C. 物镜 【答案】B 【解析】 【详解】显微镜使用时，若视野黑暗，需调节反光镜。反光镜的作用是将光线反射到载物台，凹面镜可增强亮度。目镜和物镜负责放大图像，与光线调节无关。故选B。 8. 下列三个数据中，表示的温度最高的是（ ）。 A. 0℃ B. －8℃ C. －18℃ 【答案】A 【解析】 【详解】温度数值中，正数温度高于负数温度，负数数值越大（越接近0℃）温度越高。0℃比-8℃和-18℃都高，因此温度最高的是0℃。故选A。 9. 夏天，从冰箱刚拿出的冰矿泉水的瓶子外壁有小水珠，这是水的（ ）现象。 A. 蒸发 B. 沸腾 C. 凝结 【答案】C 【解析】 【详解】当冰矿泉水从冰箱取出时，周围空气中的水蒸气遇到温度较低的瓶外壁，会液化成小水珠，这一过程称为凝结。蒸发是液态变为气态，而沸腾是液体内部剧烈汽化的现象，均不符合题意。故选C。 10. 体现了温度对植物生长的影响的诗句是（ ）。 A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 B. 遥知不是雪，为有暗香来。 C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 【答案】A 【解析】 【详解】A.诗句描述四月平地的花已凋谢，而山上桃花刚盛开，说明海拔不同导致温度差异，影响植物开花时间。正确。 B.诗句通过香味辨别梅花，与温度无关。错误。 C.诗句描述春风送暖，未直接涉及温度对植物的影响。错误。 故选A。 二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（每小题2分，共20分） 11. 小灯泡是控制电流通断的元件。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】控制电流通断的元件是开关，小灯泡是用电器，作用是将电能转化为光能和热能。题目混淆了开关与小灯泡的功能，因此错误。 12. 达尔文的《物种起源》以详尽的事实论证了自然选择学说。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】达尔文的《物种起源》通过大量观察数据、化石证据和生物地理分布等实例，系统阐述了物种如何通过自然选择机制逐渐演化。书中列举的雀鸟喙形变化、生物适应性差异等现象，均被用来验证自然选择理论的科学性。因此题目描述正确。 13. 大量使用一次性用品不但使生活便利，还有利于环境保护。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】一次性用品确实能带来生活便利，但大量使用会消耗资源并产生大量垃圾，难以降解的材料会污染环境，破坏生态。因此，题目中“有利于环境保护”的说法错误。 14. 植物的后代和亲代有一些细微的不同，这种现象叫遗传。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】遗传指子代与亲代之间的相似性，而题目中描述的后代与亲代存在差异的现象属于变异。遗传和变异是生物的基本特征，前者强调相似，后者强调差异。因此，题目中的现象应称为变异，而非遗传。 15. 电磁铁的南北极可以通过改变电池的正负极连接方向来改变。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电磁铁的南北极由电流方向和线圈绕向共同决定。改变电池正负极会改变电流方向，从而改变电磁铁的磁极。题目所述方法正确。 16. 形状、大小、厚薄、长短都相同的木条和铜条，它们的传热快慢不一样。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】不同材料的导热性能不同。铜是金属，属于热的良导体，传热快；木头是热的不良导体，传热慢。题目中木条和铜条的形状、大小等条件相同，仅材料不同，因此传热速度必然不同。 17. 我们说的健康只包括身体健康。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】健康不仅指身体没有疾病或虚弱，还包括心理和社会适应能力的良好状态。题目中认为健康只包括身体健康忽略了心理健康等方面，因此不正确。 18. 北斗七星是大熊星座的明显标志，找到北斗七星我们就很容易找到北极星。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】北斗七星属于大熊星座，其勺口两颗星的连线延伸约五倍距离可定位北极星。北极星位于小熊星座，但通过北斗七星的特征能快速确定其位置，帮助辨别方向。 19. 火山喷发和地震给地表带来的改变是剧烈的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】火山喷发会喷出岩浆、火山灰，形成新地形；地震会导致地面断裂、山体崩塌。两者均能在短时间内显著改变地表形态，属于剧烈的地表变化。这与风化、侵蚀等缓慢过程不同，因此判断正确。 20. 脑是人体的控制中心，它总是在不断地发送和接收信息。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】脑负责处理身体各部分的信息并发出指令，如调节运动、感觉、思维等。即使在休息时，脑仍控制呼吸、心跳等基本活动，持续发送和接收信息。因此题目描述正确。 三、我会探究（每空2分，共60分） 21. 公园内有丰富的野生动植物资源。科学兴趣小组来公园进行生物调查，同学们观察到了许多动植物，分别有：①狗尾草②熊猫③金鱼④白天鹅⑤蚂蚁⑥鹦鹉⑦松树⑧银杏树⑨蝴蝶⑩蒲公英 （1）探究小组将找到的动物分类，其中__________为昆虫，__________为哺乳动物，__________为鸟类，__________为鱼类（填序号）。 （2）植物按照茎的特点进行分类，其中属于木质茎的植物是__________，属于草质茎的植物是__________（填序号）。 （3）探究小组去搜索的时候正是夏天，等到了冬天白天鹅就会______（选“冬眠”或“迁徙”），这种行为主要是受到环境中______因素的影响。（填“温度”或“湿度”）。 （4）同学们利用工具了解更多的生物细节，他们没有放大镜，却找到以下三个透明镜片，其中适合当放大镜的是______（填序号）。 ① ② ③ （5）同学们仔细观察蒲公英的种子，发现上面有许多绒毛，可以推断蒲公英是靠风传播种子的，找到的植物中也是用这种方式来传播种子的是______（填序号）。 【答案】（1） ①. ⑤⑨ ②. ② ③. ④⑥ ④. ③ （2） ①. ⑦⑧ ②. ①⑩ （3） ①. 迁徙 ②. 温度 （4）② （5）① 【解析】 【分析】调查校园生物分三个步骤，按照先后顺序，一是明确调查任务，二是制订调查方案，三是进行实地调查。 【小问1详解】 昆虫的身体分头、胸、腹三部分，它们有三对足，如：⑤蚂蚁、⑨蝴蝶。 哺乳动物重要的特征是胎生、哺乳，如：②熊猫。 鸟类的身体覆盖有羽毛、卵生，如：④白天鹅、⑥鹦鹉。 鱼类用鳃呼吸、生活在水中，如：③金鱼。 【小问2详解】 植物根据茎的质地不同分为草质茎和木质茎。草质茎具有比较疏松、柔软、但是支持力弱，比如①狗尾草、⑩蒲公英等；木质茎比较紧密、坚硬、支持力强，比如⑦松树、⑧银杏树等。 【小问3详解】 白天鹅会迁徙，冬季飞往温暖地区。主要受环境中温度影响，低温导致食物减少，触发迁徙本能去往温暖的地方。 【小问4详解】 放大镜是中间厚、边缘薄的凸透镜，图中②是凸透镜（可放大），①平板玻璃、③为凹透镜（无放大效果）。 【小问5详解】 蒲公英种子带绒毛，靠风传播（风力传播）。类似植物还有题目中的狗尾草（狗尾草种子轻且有细毛）。 22. 2025年3月，国家卫生健康委员会正式宣布将今年定为“体重管理年”，并启动为期三年的专项行动，呼吁公众积极参与体重管理，通过合理饮食、科学运动、定期监测，共同迈向健康中国2030目标。六年级小美同学全家积极响应号召，参与体重管理。 （1）通过查阅资料，小美了解到：肥胖并不是看着胖才叫胖，应采用体重指数（BMI）衡量我们的体重是否超标。小美的身高是150厘米，她的体重是54千克，那么她的体重指数是_____，她的体重是否正常_____（填“是”或“否”）。【体重指数（BMI）＝体重（千克）÷[身高（米）×身高（米）]】，【六年级女生体重指数标准：低体重：≤14.1，正常：14.2～20.8，超重：20.9～23.6，肥胖：≥23.7】 （2）在爸爸的帮助下，小美制订了科学运动计划，坚持每天锻炼一小时，她的肺活量可以达到2600_____（填“升”或“毫升”）。她发现每次运动后，她的心跳和呼吸会_____（填“加快”或“变慢”），从而增强了心肺功能，提高了抵抗力。 （3）小美的同桌小强最近出现牙龈出血，皮肤干燥脱皮，你建议小强要多吃_____类食物。（填“脂肪”、“维生素”或“糖”） （4）小美通过锻炼和合理膳食，身体越来越好，大脑中有一种物质让她心情变得愉快，这种物质是通过_____变化产生的。（填“物理”或“化学”）。 （5）小美的妈妈重新制定食谱，合理安排膳食，你给她的建议是①_________________；②_____________。（至少写出2点建议，合理即可） 【答案】（1） ①. 24 ②. 否 （2） ①. 毫升 ②. 加快 （3）维生素 （4）化学 （5） ①. 荤素搭配；粗细粮搭配；多吃水果蔬菜 ②. 油、盐要适量；不挑食不偏食 【解析】 【分析】我们在日常生活中要多锻炼，饮食合理搭配，这样才可以有一个健康的身体。 【22题详解】 首先计算小美的体重指数（BMI），BMI公式为体重（kg）÷ [身高（m）×身高（m）]＝54 ÷ (1.5×1.5) =54÷2.25=24，对照标准（六年级女生）：肥胖≥23.7，小美的BMI为24，属于肥胖。 【23题详解】 肺活量单位：正常值为毫升（ml），运动时身体需更多氧气，因此心跳和呼吸会加快以满足需求，长期坚持能增强心肺功能。 【24题详解】 牙龈出血、皮肤脱皮是缺乏维生素C的典型症状（常见于蔬果中），故应多吃富含维生素的食物。 【25题详解】 运动后大脑分泌的“快乐物质”（如多巴胺）是细胞发生的化学变化产生的，属于物质性质改变。 【26题详解】 ①主食粗细搭配，多吃全谷类（如糙米、燕麦）：增加膳食纤维，避免精制碳水过量。 ②每天吃多种颜色的新鲜蔬菜和水果：补充不同维生素和矿物质，营养更均衡。 ③不挑食不偏食：保证营养全面摄入。 23. 探究蒸汽船的奥秘。 小豪制作的简易蒸汽船（如图一）。将盛有一定量水的铜制容器安装在船体上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向右喷出蒸气，蒸汽船就向左行驶。 （1）设计小船的工程一般会经历的过程有：①设计②制作③问题④测试⑤评估并完善。请将设计过程序号填在正确的位置：③→_____→_____→_____→⑤（填序号） （2）蜡烛对铜制容器加热导致容器内水温升高，这种传热方式属于__________。（填“热辐射”、“热对流”或“热传导”） （3）如果改用橡皮泥造小船，测试载重量，为了使小船保持平稳，放重物时应该__________。（填“随便放”或“均匀分散放”） （4）课堂上我们做过铝箔船，为了让铝箔船在运输货物时，不易侧翻，提高其稳定性，下列方法可行的是____________________。（填“尽量增大船底的底面积”或“将船舱进行分舱处理”） 【答案】（1） ①. ① ②. ② ③. ④ （2）热传导 （3）均匀分散放 （4）尽量增大船底的底面积 【解析】 【分析】通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。 【小问1详解】 工程设计过程一般先发现问题(③)，然后设计方案(①)，再制作(②)，随后测试(④)，最后评估并完善(⑤)。 【小问2详解】 热量通过固体或直接接触的物体传递。蜡烛火焰与金属容器相接触，将热量通过容器底部传给水，属于热传导。 【小问3详解】 为了使小船不倾斜，重物应该均匀分散放，重物分散放置可避免小船一边过重，从而保持平稳不易侧翻。 【小问4详解】 增大船底面积能提高浮力、稳定船体，减小侧翻的可能，增大船底的底面积更适于在教室里用铝箔做小船时使用，方便快捷。将船舱进行分舱处理更适合用于实际的航行中。 24. 从古至今，我国在研究地球系统、航天科技和空间科学领域中都取得巨大成就。 （1）中国古代，用于日常计时的是__________，而用于天文观测和确定节气的是__________（填“日晷”或“圭表”）。 （2）中国是世界公认的火箭发源地，火箭发射时会向下喷出气体，同时受到一个向_______的反冲力。（填“上”或“下”） （3）我国航天器的命名很有文化底蕴和寓意，各用途航天器的名称如下，其中空间站的命名是__________（填“神舟系列”、“嫦娥系列”或“天宫”）。 （4）太阳系有很多类型的天体，其中火星是______（填“恒星”、“行星”或“卫星”）。 （5）很早以前，人们就观察到“天狗食日”的现象，其实就是日食，是______挡住了太阳发出的光（填“月球”或“地球”）。 【答案】（1） ①. 日晷 ②. 圭表 （2）上 （3）天宫 （4）行星 （5）月球 【解析】 【分析】太阳系是由太阳及其引力束缚的天体系统，包括行星、卫星、矮行星、小行星、彗星和星际物质等组成。 【24题详解】 中国古代，用于日常计时的是日晷，日晷通过太阳影子指示时间；而用于天文观测和确定节气的是圭表，圭表通过测量日影长度确定节气和年长。 【25题详解】 火箭向下喷气时，根据作用力与反作用力原理，气体会给火箭一个向上的反冲力（推力），推动火箭升空。 【26题详解】 神舟系列是载人飞船（如神舟五号）。嫦娥系列是月球探测器（如嫦娥五号）。天宫是空间站（如天宫空间站）。 【27题详解】 恒星指自身发光发热的天体（如太阳）。行星指围绕恒星运行的天体（如火星、地球）。卫星指围绕行星运行的天体（如月球）。火星是围绕太阳运行的行星。 【28题详解】 日食是月球运行到太阳与地球之间时，月球影子投射到地球表面，遮挡了太阳光，形成"天狗食日"的现象。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 郴州市2025年上学期期末学业质量抽测试卷 六年级科学 （试题卷） 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡。试题卷共3页，有三道大题，共39道小题，满分100分。考试时间45分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号写在答题卡和该试题卷的指定位置上，并认真核对答题卡上的姓名、准考证号和科目。 3.考生作答时，选择题和非选择题均须作答在答题卡上，在本试题卷上答题无效。考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。 4.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题（每小题2分，共20分） 1. 天气预报中小雨的图标是（ ）。 A. B. C. 2. “凿壁偷光”是利用了（ ）原理。 A. 光的折射 B. 光的反射 C. 光是直线传播 3. 热量的传递有一定的方向性，通常是（ ）。 A. 从温度低的物体传向温度高的物体 B. 从温度高的物体传向温度低的物体 C. 温度低的物体和温度高的物体互相传递 4. 小新家购买了一组组装书柜，要把书柜组装好，他们应该选择下面（ ）组合最为合适。 A. 镊子和筷子 B. 螺丝刀和螺丝钉 C. 直尺和剪刀 5. 如果根据“直发、卷发”，“单眼皮、双眼皮”，“高鼻梁、矮鼻梁”，可以有（ ）种不同的样貌组合。 A. 2 B. 6 C. 8 6. 下列成语有化学变化的是（ ）。 A. 木已成舟 B. 积沙成塔 C. 蜡炬成灰 7. 当我们把显微镜安放好以后，通过目镜看到的视野里一片黑暗，这时我们应该调节（ ）使视野明亮。 A. 目镜 B. 反光镜 C. 物镜 8. 下列三个数据中，表示的温度最高的是（ ）。 A. 0℃ B. －8℃ C. －18℃ 9. 夏天，从冰箱刚拿出的冰矿泉水的瓶子外壁有小水珠，这是水的（ ）现象。 A. 蒸发 B. 沸腾 C. 凝结 10. 体现了温度对植物生长的影响的诗句是（ ）。 A. 人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。 B. 遥知不是雪，为有暗香来。 C. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 二、判断题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（每小题2分，共20分） 11. 小灯泡是控制电流通断的元件。（ ） 12. 达尔文的《物种起源》以详尽的事实论证了自然选择学说。（ ） 13. 大量使用一次性用品不但使生活便利，还有利于环境保护。（ ） 14. 植物的后代和亲代有一些细微的不同，这种现象叫遗传。（ ） 15. 电磁铁的南北极可以通过改变电池的正负极连接方向来改变。（ ） 16. 形状、大小、厚薄、长短都相同的木条和铜条，它们的传热快慢不一样。（ ） 17. 我们说的健康只包括身体健康。（ ） 18. 北斗七星是大熊星座的明显标志，找到北斗七星我们就很容易找到北极星。（ ） 19. 火山喷发和地震给地表带来的改变是剧烈的。（ ） 20. 脑是人体的控制中心，它总是在不断地发送和接收信息。（ ） 三、我会探究（每空2分，共60分） 21. 公园内有丰富的野生动植物资源。科学兴趣小组来公园进行生物调查，同学们观察到了许多动植物，分别有：①狗尾草②熊猫③金鱼④白天鹅⑤蚂蚁⑥鹦鹉⑦松树⑧银杏树⑨蝴蝶⑩蒲公英 （1）探究小组将找到的动物分类，其中__________为昆虫，__________为哺乳动物，__________为鸟类，__________为鱼类（填序号）。 （2）植物按照茎的特点进行分类，其中属于木质茎的植物是__________，属于草质茎的植物是__________（填序号）。 （3）探究小组去搜索的时候正是夏天，等到了冬天白天鹅就会______（选“冬眠”或“迁徙”），这种行为主要是受到环境中______因素的影响。（填“温度”或“湿度”）。 （4）同学们利用工具了解更多的生物细节，他们没有放大镜，却找到以下三个透明镜片，其中适合当放大镜的是______（填序号）。 ① ② ③ （5）同学们仔细观察蒲公英的种子，发现上面有许多绒毛，可以推断蒲公英是靠风传播种子的，找到的植物中也是用这种方式来传播种子的是______（填序号）。 22. 2025年3月，国家卫生健康委员会正式宣布将今年定为“体重管理年”，并启动为期三年的专项行动，呼吁公众积极参与体重管理，通过合理饮食、科学运动、定期监测，共同迈向健康中国2030目标。六年级小美同学全家积极响应号召，参与体重管理。 （1）通过查阅资料，小美了解到：肥胖并不是看着胖才叫胖，应采用体重指数（BMI）衡量我们的体重是否超标。小美的身高是150厘米，她的体重是54千克，那么她的体重指数是_____，她的体重是否正常_____（填“是”或“否”）。【体重指数（BMI）＝体重（千克）÷[身高（米）×身高（米）]】，【六年级女生体重指数标准：低体重：≤14.1，正常：14.2～20.8，超重：20.9～23.6，肥胖：≥23.7】 （2）在爸爸的帮助下，小美制订了科学运动计划，坚持每天锻炼一小时，她的肺活量可以达到2600_____（填“升”或“毫升”）。她发现每次运动后，她的心跳和呼吸会_____（填“加快”或“变慢”），从而增强了心肺功能，提高了抵抗力。 （3）小美的同桌小强最近出现牙龈出血，皮肤干燥脱皮，你建议小强要多吃_____类食物。（填“脂肪”、“维生素”或“糖”） （4）小美通过锻炼和合理膳食，身体越来越好，大脑中有一种物质让她心情变得愉快，这种物质是通过_____变化产生的。（填“物理”或“化学”）。 （5）小美的妈妈重新制定食谱，合理安排膳食，你给她的建议是①_________________；②_____________。（至少写出2点建议，合理即可） 23. 探究蒸汽船的奥秘。 小豪制作的简易蒸汽船（如图一）。将盛有一定量水的铜制容器安装在船体上，用蜡烛对铜制容器底部加热，一段时间后铜管会向右喷出蒸气，蒸汽船就向左行驶。 （1）设计小船的工程一般会经历的过程有：①设计②制作③问题④测试⑤评估并完善。请将设计过程序号填在正确的位置：③→_____→_____→_____→⑤（填序号） （2）蜡烛对铜制容器加热导致容器内水温升高，这种传热方式属于__________。（填“热辐射”、“热对流”或“热传导”） （3）如果改用橡皮泥造小船，测试载重量，为了使小船保持平稳，放重物时应该__________。（填“随便放”或“均匀分散放”） （4）课堂上我们做过铝箔船，为了让铝箔船在运输货物时，不易侧翻，提高其稳定性，下列方法可行的是____________________。（填“尽量增大船底的底面积”或“将船舱进行分舱处理”） 24. 从古至今，我国在研究地球系统、航天科技和空间科学领域中都取得巨大成就。 （1）中国古代，用于日常计时的是__________，而用于天文观测和确定节气的是__________（填“日晷”或“圭表”）。 （2）中国是世界公认的火箭发源地，火箭发射时会向下喷出气体，同时受到一个向_______的反冲力。（填“上”或“下”） （3）我国航天器的命名很有文化底蕴和寓意，各用途航天器的名称如下，其中空间站的命名是__________（填“神舟系列”、“嫦娥系列”或“天宫”）。 （4）太阳系有很多类型的天体，其中火星是______（填“恒星”、“行星”或“卫星”）。 （5）很早以前，人们就观察到“天狗食日”的现象，其实就是日食，是______挡住了太阳发出的光（填“月球”或“地球”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $