2025年广东省广州市广雅中学中考三模化学试卷

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2025-08-03
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-三模
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 4.21 MB
发布时间 2025-08-03
更新时间 2025-08-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-03
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来源 学科网

内容正文:

2025届初中毕业班学生学业水平综合测试(三) 化学 本试卷共8页,20小题,满分90分。考试时间60分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的学校、班级、姓名、试室号和座位号,用2B铅笔填涂考号(10位)。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,作答结束后,将本卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 S32 Fe56 一、选择题:本题包括14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。 1. 传承创新,文化荔湾、美食荔湾释放新活力。下列说法正确的是 A. 飞机外壳中的铝锂合金属于有机合成材料 B. 泮塘老龙舟表面所涂的红色颜料是氧化铜 C. 艇仔粥所用的原料中富含蛋白质的是鱼片 D. 用蒸馏法将海水淡化制得蒸馏水属于化学变化 2. “劳动是一切幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识没有直接关联的是 选项 日常生活 化学知识 A 用活性炭等材料制作净水器 活性炭具有导电性 B 用洗洁精清洗餐具 洗洁精与油污形成乳浊液 C 用明矾处理较浑浊的天然水 明矾可使水中悬浮杂质较快沉降 D 用溶液配制绿萝生长的营养液 是复合肥料 A. A B. B C. C D. D 3. 空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法不正确的是 A. 氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料 B. 稀有气体可用于航标灯、照明灯等 C. 等都是温室气体 D. 空气质量指数越高,说明空气质量越好 4. 对下列宏观事实的微观解释合理的是 A. 给自行车轮胎打气:分子的体积变大 B. 水和冰是纯净物:由同一种分子构成 C. NaOH溶液使酚酞溶液变红:溶液中含有金属离子 D. 碳元素与氧元素是不同元素:本质是核外电子数不同 5. 我国科学院院士张青莲教授主持测定的铟(In)的相对原子质量数据被确认为国际标准。属于 A. 单质 B. 盐 C. 碱 D. 氧化物 6. 利用羟基磷灰石可将空气中的甲醛转化为无污染的物质,反应过程的微观示意图如下。羟基磷灰石在甲醛的转化反应前后质量和化学性质都没有发生变化,下列说法不正确的是 A. 甲醛化学式为 B. 该反应属于置换反应 C. 羟基磷灰石的作用是作催化剂 D. 生成和的质量比为 7. “拉风箱,夯铁锤”,三国名士嵇康留下“柳下锻铁”的典故。下列说法不合理的是 A. 风箱拉动过程为燃烧增加充足的氧气 B. 煤燃烧更旺是由于降低了煤的着火点 C. 火炉中蓝色火焰是一氧化碳燃烧产生的 D. “锻铁”的目的是降低生铁中的含碳量 8. 下列有关碳和碳的氧化物的说法正确的是 A. 碳的单质都是黑色固体 B. 金刚石和石墨中碳原子的排列方式相同 C. 二氧化碳用于灭火,仅与化学性质有关 D. 一氧化碳能燃烧,是水煤气的主要成分 9. 四氢噻吩(化学式为)可用作燃气加臭剂,以便及时发现燃气泄漏。下列说法不正确的是 A. 四氢噻吩属于有机化合物 B. 燃气泄漏后遇明火或电火花都可能发生爆炸 C. 四氢噻吩中C、H、S三种元素的质量比是 D. 四氢噻吩中C、H、S三种元素的原子个数比是 10. 铋(Bi)的活动性与铜相似,如图为呈现铋元素(Bi)部分化合价的价类二维图,物质A、B、C均含有元素铋,且物质B难溶于水。下列说法正确的是 A. 物质A能与稀盐酸反应 B. 图中物质读作氯化铋 C. 物质C可由物质A与NaOH溶液反应制得 D. 一定条件下物质B和物质A能够相互转化 11. 硝酸钾的溶解度曲线如图所示。以下有关分析正确的是 A. ②中搅拌可增大硝酸钾的溶解度 B. ②中一定是硝酸钾的饱和溶液 C. ③中一定会有硝酸钾固体析出 D. ③中溶液的溶质质量分数为31.6% 12. 东晋《华阳国志(卷四)》中已有关于白铜的记载,云南镍白铜(铜镍合金)闻名中外。元素周期表中元素镍和铜的相关信息如图所示。下列说法正确的是 A. 镍白铜的硬度比纯铜大 B. Ni的相对原子质量为28 C. 的核外电子数为29 D. 镍白铜属于纯净物 13. 下列实验方案中,不能达到目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别NaCl和固体 取样,加水溶解,触摸试管外壁 B 回收KCl中的 加水溶解,过滤,把滤液蒸发结晶 C 除去溶液中的少量盐酸 加入过量固体,过滤 D 除去中的少量CO 将混合气体通过足量灼热的CuO粉末 A. A B. B C. C D. D 14. 关于下列实验的说法,正确的是 A. 实验①:集气瓶内水平面上升约,说明氧气约占空气体积 B. 实验②:电解水的玻璃管内分别生成和,说明水由和组成 C. 实验③:白磷燃烧但红磷不燃烧,说明红磷不是可燃物 D. 实验④:反应前后称量的总质量不同,说明该反应不符合质量守恒定律 二、非选择题:本题包括6小题,共48分。 15. 锶用于制造合金、光电管、照明灯,溴及其衍生物,用于制造阻燃剂和制冷剂。如图为锶(Sr)和溴(Br)的原子结构示意图。 (1)Sr位于周期表中第_____周期,Sr和Br可形成化合物_____(填化学式)。 (2)某款变色眼镜的玻璃里加入了溴化银(AgBr)。在强光照射下,溴化银发生分解反应,生成两种化学计量数之比为的单质,使玻璃颜色变深,该反应的化学方程式为_____,该反应中Br的化合价_____(选填“升高”或“降低”或“不变”)。 (3)锶的部分化合物在水中的溶解性如下表: 物质 氢氧化锶 氯化锶 硫酸锶 碳酸锶 颜色 白色 白色 白色 白色 溶解性 微溶 易溶 难溶 难溶 预测氢氧化锶溶液能与_____(填物质类别)反应,设计实验验证上述预测,写出实验方案和预期的实验现象_____(限选试剂:氢氧化锶溶液、稀盐酸、酚酞溶液、、溶液、NaCl溶液、溶液、) 16. 煤炭在燃烧过程会产生。某兴趣小组在老师的指导下在实验室模拟利用含的二氧化锰浆液处理含二氧化硫废气(装置如图1)。 已知:当压强不变时,随着温度升高,气体的溶解度减小。 (1)图1烧杯中NaOH溶液的作用是吸收二氧化硫,吸收过程中会生成,写出吸收过程反应的化学方程式_____。 (2)装置中使用多孔球泡的目的是_____。 (3)利用含的二氧化锰浆液处理含二氧化硫废气的反应原理如图2所示,写出该原理的总反应化学方程式是_____,图2中理论上可循环利用的物质有_____(任写1种)。 (4)有多种因素影响着的吸收。图3表示在其它条件一定时,温度对吸收率的影响,分析间吸收率下降的主要原因是_____。 17. 生产、生活中会应用到广泛的金属材料。对于金属材料,我们应从多方面了解。 角度一:金属的性质 (1)铜可加工成厚度仅为7μm的超薄铜箔,说明铜具有良好的_____性。 角度二:金属的活动性 (2)为探究Fe、Zn、Cu三种金属的活动性强弱,下列选项中能达到实验目的的是_____(填编号)。 A. 铜、锌、氯化亚铁溶液 B. 铁、氯化锌溶液、氯化铜溶液 C. 铜、氯化锌溶液、氯化亚铁溶液 (3)将一定量的硫酸铜溶液加入锌粉和铁粉的混合固体中,反应前后相关微粒的数量如下表所示。分析可知,实验中发生反应的化学方程式是_____。 微粒 Zn Fe Cu 反应前数量(个) 100 100 0 100 0 反应后数量(个) 20 100 80 20 80 角度三:金属的冶炼与金属资源的保护 (4)工业上以赤铁矿为原料炼铁,原理是_____(用化学方程式表示)。 (5)某钢铁厂每天需消耗5000t含氧化铁77%的赤铁矿石,该厂理论上可日产含铁98%的生铁_____t。 (6)《天工开物》中记载了炼锡的场景:“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞘(指鼓入空气)熔化”。“点铅勾锡”是炼锡的关键步骤,即加铅能使锡较易熔化流出,其原因是_____。 (7)下列保护金属资源的做法正确的是_____(填编号)。 A. 寻找金属代用品 B. 任意开采金属矿物 C. 回收利用废旧金属 18. 实验室制取氧气、配制溶液、酸碱中和反应等均是初中常见实验。 【实验一】氧气在实验室中常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解制取。 (1)制氧气的化学方程式是_____。 (2)现需将一定体积5%过氧化氢溶液加到二氧化锰中,用秒表测量排水法收集50mL氧气的时间。请从下图中选择合适的仪器(每种仪器限用一次)完成该实验,不需要用到的是_____(填编号)。 【实验二】 (3)用固体配制100g10%的溶液的过程如下(水的密度为1.0g/mL): ①计算:需要的质量是10g,水90g。 ②称量:用托盘天平称量的质量。天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先_____,然后_____,至托盘天平恰好平衡。(注:5g以下用游码) ③量取:用量筒量取90.0mL水。请在下图中画出90.0mL水液面位置_____。 ④溶解:将称量出的固体和量取到的水依次倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌至固体全部溶解。 ⑤装瓶贴标签:在标签写上溶液。 (4)将上述配好的100g溶液稀释成2.5%的稀溶液,需要加入_____g水。 【实验三】利用数字化技术手段,能帮助我们很好地研究化学实验。利用稀盐酸与氢氧化钾溶液反应探究中和反应时,测得溶液pH和温度的变化如图所示。 (5)在该反应过程中,减少的微粒是_____(写离子符号)。 (6)上图中,曲线上的点_____(在a、b、c、d、e、f中选填)都可以判断酸和碱恰好完全反应。 (7)为确定反应过程中溶液的溶质成分,进行如下操作:取少量烧杯内溶液于试管中,加入_____,观察到_____,证明反应正处于d点。(限选试剂:溶液、溶液、酚酞溶液、紫色石蕊溶液、镁条、氧化铜) 19. 柠檬酸亚铁(FeC6H6O7)是一种补铁剂,医疗上可以用于治疗缺铁性贫血。某科研小组用硫铁矿烧渣(主要成分为Fe2O3、SiO2,含有少量Al2O3等)先制备碳酸亚铁,再与柠檬酸反应制得柠檬酸亚铁的流程如图: 已知:①Na2CO3溶液呈碱性,FeSO4在碱性条件下转化为Fe(OH)2沉淀。 ②柠檬酸亚铁微溶于冷水,易溶于热水,难溶于乙醇。 ③相关金属离子生成氢氧化物沉淀时的pH如表所示。 金属离子 Fe3+ Al3+ Fe2+ 开始沉淀的pH 1.1 3.0 5.8 沉淀完全的pH 3.2 50 8.8 (1)“酸浸”时,Al2O3与稀硫酸反应的化学方程式为______________。 (2)“还原”时,加入铁粉发生化合反应生成FeSO4,反应的化学方程式为______________。 (3)“调节pH,除铝”时,需控制pH的范围是___(填字母)。 A. 1.1~3.0 B. 3.0~3.2 C. 5.0~5.8 D. 5.0~8.8 (4)“操作X”中需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、____。 (5)“沉铁”时,为提高FeCO3的纯度,试剂加入顺序为___(填字母)。 a.将FeSO4溶液逐滴加入Na2CO3溶液中 b.将Na2CO3溶液逐滴加入FeSO4溶液中 (6)“沉铁”时,待完全反应后,过滤,洗涤。检验滤渣已经洗涤干净的方法是取最后一次洗涤滤液,________________________,证明滤渣已经洗涤干净。 (7)“系列操作”是加热浓缩,加入适量乙醇,过滤,洗涤,干燥。加入适量乙醇的目的是________________________。 20. 牙膏是最常用的日用化学品之一,牙膏中主体原料是摩擦剂,一般占配方的20%~50%,作用是通过摩擦去除食物残渣、牙渍牙菌斑。某兴趣小组开展有关牙膏摩擦剂的项目式研究。 (1)项目1:初探摩擦剂 相关食品级原材料信息如下,结合表格分析,你选择的摩擦剂及理由是_____。 材料 价格(元/吨) 溶解性 颗粒形貌 二氧化碳 300 可溶 / 二氧化硅 50000 难溶 外形圆润 碳酸钙 1420 难溶 棱角分明 碳酸钠 1450 可溶 棱角分明 (2)项目2:再探摩擦剂的成分 【提出问题】某品牌牙膏中摩擦剂的成分是什么? 【查阅资料】牙膏中除了外,其它成分几乎不溶于稀的酸溶液。 【作出猜想】猜想一:只含有;猜想二:只含有;猜想三:_____。 【设计实验】请将表格内容补充完整。 实验步骤 预期实验现象 预期实验结论 取少量摩擦剂于试管中,加入足量的_____。 摩擦剂_____ 猜想三成立 上述探究中不涉及的安全图标是_____(填编号)。 (3)项目3:再探摩擦剂的制备 牙膏中的摩擦剂碳酸钙可以用石灰石来制备,兴趣小组同学设计了如下图实验方案,其流程图为: ①请写出上述方案中反应②的化学方程式_____,该反应_____(填“放出”或“吸收”)热量。 ②工业常用石灰乳与二氧化碳反应得到碳酸钙,一般不用石灰水与碳酸钠溶液,其原因是_____。 ③请你仍用石灰石为原料设计另一种实验方案,将以下流程图补充完整(注意以钙元素为转化主线,其余杂质、所需试剂和条件忽略不写,且不得与上面已有的方案重复): 石灰石→_____→碳酸钙 2025届初中毕业班学生学业水平综合测试(三) 化学 本试卷共8页,20小题,满分90分。考试时间60分钟。 注意事项: 1.答题前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的圆珠笔或钢笔填写自己的学校、班级、姓名、试室号和座位号,用2B铅笔填涂考号(10位)。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的圆珠笔或钢笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、涂改液和修正带。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,作答结束后,将本卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量:H1 C12 N14 O16 S32 Fe56 一、选择题:本题包括14小题,每小题3分,共42分。每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意。错选、不选、多选或涂改不清的,均不给分。 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】BD 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】A 二、非选择题:本题包括6小题,共48分。 【15题答案】 【答案】(1) ①. 5##五 ②. (2) ①. ②. 升高 (3) ① 酸、某些盐 ②. 取少量溶液于试管中,滴加几滴酚酞溶液,再逐滴加入稀盐酸,溶液由红色变无色;取少量溶液于试管中,滴加溶液,能产生白色沉淀 【16题答案】 【答案】(1) (2)增大接触面积,提高反应速率,使反应充分进行 (3) ①. ②. 或或 (4)温度升高,气体的溶解度降低 【17题答案】 【答案】(1)延展 (2)AB (3) (4) (5)2750 (6)形成合金,合金的熔点比纯金属的熔点低 (7)AC 【18题答案】 【答案】(1) (2)AE (3) ①. 向右盘添加10g砝码 ②. 向左盘添加 ③. (4)300 (5) (6)be (7) ①. 紫色石蕊溶液 ②. 溶液变红(与前面所用试剂对应,合理即可) 【19题答案】 【答案】(1)Al2O3+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2O (2)Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4 (3)C (4)漏斗 (5)b (6)滴加BaCl2溶液,无白色沉淀产生 (7)降低柠檬酸亚铁的溶解度,促使其析出 【20题答案】 【答案】(1)选择,理由是其难溶且外形圆润,在清洁牙齿时对牙齿磨损小(或选择,理由是其难溶,且其价格便宜) (2) ①. 和 ②. 稀盐酸 ③. 部分溶解,有气泡产生 ④. A (3) ①. ②. 放出 ③. 石灰乳中的含量更高,能够得到更多(或①的价格比便宜;②煅烧石灰石的能够循环利用于石灰乳反应,节约成本) ④. 氯化钙(合理即可) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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