河南省新乡市第一中学2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

新乡市一中2024—2025学年下期初一年级期末考试 历史试卷 分值：50分 时间：50分钟 注意事项： 1. 答题前请填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（共25小题，50分） 1. 与此前的选官制度相比，隋朝确立的这一制度“把取士的重心由地方官手里移到了朝廷手里，以文化统一助成历史中国的政治统一。”据此可知，这一制度（ ） A. 加强了中央集权 B. 促进了民族交融 C. 推动了教育发展 D. 扩大了选官范围 2. 唐朝在建立后，“增损隋律”，制定唐律，尽削前朝“烦峻之法”，“用法务在宽简”。这反映了唐朝（ ） A. 加强吏治整顿 B. 吸取隋亡的教训 C. 注重经济发展 D. 开创三省六部制 3. 根据图中的信息推断，图中所示的中枢权力机构出现在（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 两宋时期 D. 明清时期 4. 近期，国家典籍博物馆举办了主题展览，与以下展览内容有关的治世局面是（ ） 沙场战神·少秦王 不世雄才·唐太宗 万民之王·天可汗 A. 文景之治 B. 光武中兴 C. 贞观之治 D. 开元盛世 5. 唐代，一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭等活动；女性日常服饰的等级性没有那么严格，倾向于流行什么就穿什么。这说明，唐朝时期（ ） A. 妇女得到解放 B. 尚武风气盛行一时 C. 文学艺术繁荣 D. 社会风气开放包容 6. 下图是甘肃出土的唐朝三彩骑俑队列，其中的女骑俑束着典型的汉式头饰，身穿窄袖紧身衣。我国其他多个地区也出土了同时期的类似三彩人物俑，印证了当时人口构成的多元性。材料反映出这一时期的时代特征是（ ） A. 动荡与变革 B. 繁荣与开放 C. 封闭与危机 D. 侵略与反抗 7. 钱币博物馆有下列展品，其中能充分证明中国文化影响了周边国家的是（ ） A. 秦半两钱 B. 西夏货币 C. 和同开珎 D. 契丹货币 8. 唐代诗人刘禹锡的《马嵬行》中写到：“绿野扶风道，黄尘马嵬释。路边杨贵人，坟高三四尺。”这首咏史诗评论的历史事件是（ ） A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 安史之乱 9. 孙思邈认为“人命至重，有贵千金，一方济之，德逾于此。”据此可知（ ） A. 中医是人类的文化瑰宝 B. 孙思邈的医术价值千金 C. 医学与儒学的关系密切 D. 传统医学重视医德修养 10. 宋朝采取抑制武将、提升文官地位的政策是（ ） A. 休养生息政策 B. 文化专制政策 C. 重文轻武政策 D. 闭关锁国政策 11. 绍兴十一年（1141年）十一月，宋与金于书面达成《绍兴和议》，两国以淮水—大散关为界。宋割让从前被岳飞收复唐州、邓州以及商州、秦州的大半，每年向金进贡银廿五万两，绢廿五万匹。和议签订后（ ） A. 北宋与辽之间保持了和平局面 B. 形成北宋与金南北对峙的局面 C. 南宋与辽之间保持了和平局面 D. 形成南宋与金南北对峙的局面 12. 从传世的《清明上河图》可以看到，汴梁城郊外到城内街面，有行商、坐贾与摊贩，店铺与宅院交相毗邻。宋人孟元老的《东京梦华录》记载：“……夜市直至三更尽，才五更又复开张。沿街闹市，通晓不绝。”据此可知，当时宋代（ ） A. 很多城市出现商品交换市场 B. 连通全国的商业网已经形成 C. 陆路和水路的商旅往来频繁 D. 商业活动突破时间地点限制 13. 文天祥在《过零丁洋》中所作的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，气势磅礴，情调高亢，激励了后世众多为理想而奋斗的仁人志士。这主要反映了文天祥（ ） A. 具有英勇不屈的民族精神 B. 为南宋的建立作出了贡献 C. 是南宋最著名的抗金将领 D. 掌握着南宋末年朝廷大权 14. “北魏孝文帝改革”“文成公主入藏”“回族形成”，以上信息反映的共同主题是（ ） A. 社会经济繁荣 B. 市民生活丰富 C. 对外交流频繁 D. 民族交往交融 15. 根据下图所给出的信息，请你判断该历史事件是（ ） A. 汉代海上丝绸之路 B. 唐朝时期对外交流 C. 宋朝时期海外贸易 D. 明朝的郑和下西洋 16. 中国古代历史上有两位彪炳史册的人物，一位“血战歼倭，勋垂闽浙”，一位“驱除荷虏，一代英雄”。他们的共同贡献是（ ） A. 巩固清朝统治 B. 促进经济发展 C. 反抗外来侵略 D. 推动社会变革 17. 中国古代某朝代出现了如下经济现象。据此可以推断该朝代是（ ） ◆鼓励百姓垦荒 ◆出现具有雇佣关系的手工工场 ◆晋商开设票号 ◆只开放广州一处对外通商口岸 A. 唐朝 B. 元朝 C. 明朝 D. 清朝 18. 下面能够反映出中国古代（ ） A. 中央集权制度的逐渐削弱 B. 君主专制统治的不断强化 C. 内轻外重局面的形成过程 D. 重文轻武政策的延续发展 19. 据《清代文字狱档》记载，从乾隆六年至五十三年，文字狱达53起，几乎遍及全国各地，造成以文肇祸的恐怖气氛，致使知识分子再也不敢轻易表露个人思想。由此说明文字狱（ ） A. 禁锢了思想言论 B. 打击了违法犯罪 C. 提高了儒学地位 D. 保障了社会发展 20. 《国是三论》一书评论道：“中国面临大海，文物制度久已发达，人民所需无一不足……因此，上至朝廷，下至百姓，有自傲自大之风，不愿主动求市场与知识于海外，终于沦落到受他国侵略的地步。”据此推断中国“终于沦落到受他国侵略的地步”是因为（ ） A. 宋朝实行重文轻武政策 B. 明朝科举考试变化 C. 清朝实行文化专制政策 D. 清朝实行闭关锁国政策 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一:隋朝开凿的大运河连接了五大水系，把黄河中下游地区与长江中下游地区连为一体。运河通航后，江南的粮食布匹可以很便捷地运输到都城长安及洛阳。自隋唐以后，运河两岸兴起了一批商业城市，杭州、镇江、扬州、开封等地，逐渐发展成为新兴商业都会。这些城市历经宋、元、明、清而不衰，不仅是一方繁盛都市，而且成为物质和人文荟萃之所。 ——摘编自《义务教育教科书中国历史七年级下册教学参考书》（岳麓版） 材料二： 材料三：两宋时期，我国南方和北方的农业都有发展，但南方的发展速度更快。在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育出新的手工行业，出现了世界上最早的纸币——交子。 请回答： （1）据材料一，分析隋朝大运河的作用。 （2）据材料二，图一、图二是唐朝便于耕作和灌溉的两种生产工具，请分别写出它们的名称，并结合所学知识，回答唐太宗治理国家的主要措施。 （3）材料三表明当时中国古代经济格局发生了什么深远的变化？ （4）综上所述并结合所学知识，分析促进我国古代经济发展的因素。 22. 伟大工程是综合国力的象征，蕴含着民族精神和政治智慧。阅读下列材料，回答问题。 材料一： 唐朝长安城中有东、西两市，是主要的商业区，这里商铺林立；城内所建100多个坊，是居民区，居住人口达百万。当时，国内各族和国外的商人、使者、艺人、学子、僧侣、工匠等云集长安，长安的建筑布局和城市规划独具特色。 材料二： 1546年，完成包围京城正南面的外城，因而北京城便是一个凸字的轮廓。外城包着内城南面，内城包着皇城，皇城包着紫禁城。一切城墙和沟池的修建，都是为了保卫和巩固帝王的统治，一切庙宇建筑都要烘托帝王的威严。 （1）据材料一并结合所学知识，概括唐长安城的布局特点，并归纳长安城当时在国内外的重要地位。 （2）据材料二，指出明代北京城最宏伟壮丽、最核心的部分，并结合所学知识说出明代北京城建设体现了怎样的政治理念。 （3）综合上述，谈谈你对我国古代伟大工程建设的认识。 23. 自古以来，我国就是一个多民族国家，加强民族之间的和谐，是事关国家统一、地区发展的重大问题。阅读材料，回答问题。 材料一：太宗说:“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。” 材料二： 人物 画像 A.松赞干布 B.耶律阿保机 C.铁木真 D.完颜阿骨打 历史 活动 他创制藏文，统一了青藏高原各部落。 他统一契丹各部，916年，他称皇帝，建立契丹国。 他于1206年完成了蒙古草原的统一，建立蒙古政权。 他统一女真各部，在会宁称帝，国号金。 材料三：洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫……这就是我们美丽而圣洁的西藏。 （1）材料一表明唐太宗实行怎样的民族政策？ （2）据材料二，B、C两位人物历史活动有何相同之处？ （3）据材料三和所学知识，中央政府开始对西藏地区进行有效管辖始于哪一个朝代？此时在中央设置什么机构来掌管西藏地区的军政事务？1727年，清朝在西藏地区设置什么来监督西藏地方政务？ （4）为了中华民族大家庭更加团结和谐，当代中学生该怎么做？ 24. 阅读材料，回答问题。 【时空观念——版图的辽阔与广袤】 材料一：自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元。 ——《元史·地理志》 【历史解释——制度的传承与创新】 材料二：元朝设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下，继承前代的制度，设置路、府、州、县。 ——《七年级历史》下册 【史料实证——边疆的管辖与控制】 材料三：（澎湖）岛分三十有六，巨细相间……地隶泉州晋江县，至元年间立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差。 ——（元）汪大渊《岛夷志略》 （1）材料一说明了什么现象？ （2）材料二表明元朝实行了哪一制度？这一制度有何作用？该制度对后世有什么影响？ （3）据材料三并结合所学指出澎湖和琉球隶属哪一行政机构管理。从国家统一的角度谈谈，元朝对琉球的管理说明了什么？ 25. 阅读材料，回答下列问题。 （1）按所处朝代先后顺序排列以上图片人物。(只用序号) （2）将表中历史身份定位与其对应的历史人物匹配。 历史定位 历史人物(填图片人物代码) 改革时弊官员 -- 一统江山帝王 忧国忧民的诗人 收复领土的英雄 （3）除上述人物外，请再补充一位中国明代科技领域的杰出人物。并简要说说他的历史贡献。 新乡市一中2024—2025学年下期初一年级期末考试 历史试卷 分值：50分 时间：50分钟 注意事项： 1. 答题前请填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2. 请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（共25小题，50分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】D 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】D 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】C 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】B 【19题答案】 【答案】A 【20题答案】 【答案】D 二、非选择题（共5小题，30分） 【21题答案】 【答案】（1）作用：加强南北地区的政治、经济和文化交流；促进了沿岸地区城镇和工商业的发展等。 （2）图一：曲辕犁；图二：筒车；减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。 （3）变化：经济重心南移。 （4）因素：水利工程的修建；政府政策的引导；生产工具改进、耕作技术的提高；社会环境的安定等。 【22题答案】 【答案】（1）布局特点：规模宏大、布局严整对称； 地位：当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是国际性大都会。 （2）核心：宫城（紫禁城）；政治理念：皇权至高无上，等级秩序。 （3）认识：伟大工程是综合国力的象征，体现了国家统一强盛；蕴含着民族精神和政治智慧；中国古代工匠和劳动人民的智慧结晶。 【23题答案】 【答案】（1）民族政策：开明的民族政策。 （2）相同之处：完成民族统一；建立政权；创制民族文字等。 （3）朝代：元朝。机构：宣政院。官职：驻藏大臣。 （4）做法：宣传我国的民族政策；铸牢中华民族共同体意识；关爱身边的民族同学；尊重少数民族的生活习俗与宗教信仰等；办一期维护中华民族大家庭团结和谐的手抄报或黑板报等。 【24题答案】 【答案】（1）现象：元朝疆域空前辽阔。 （2）制度：行省制度。 作用：加强了中央对地方的管理。 影响：奠定了今天省级行政区划的基础。 （3）机构：澎湖巡检司 说明：说明了台湾自古以来就是中国的领土。 【25题答案】 【答案】（1）排序：②①④③。 （2）匹配：改革时弊的官员是①；一统江山的帝王是④；忧国忧民的诗人是②；收复领土的英雄是③。 （3）明朝：李时珍，明朝医药学家李时珍总结前人经验，历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著-《本草纲目》，全书共收1892种药物，附药方11000多则，插图1160幅，对每一种药物的名称、性能、用途、制作都作了说明，并且改正了前人关于药物的许多错误和含混的记录，它是我国16世纪以前医药学的丰富总结，被誉为“东方医学巨典”。 明朝末年宋应星的《天工开物》，总结了明代农业和手工业生产技术，还反映了明代我国手工工场的生产面貌，涉及农业和手工业等三十个生产部门，被外国学者称为中国“17世纪的工艺百科全书”。 明代徐光启的《农政全书》是一部农业百科全书，书中记载了我国古代有关农业生产的理论和科学方法，还介绍欧洲的水利技术。这是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$