精品解析：2024-2025学年河北省秦皇岛市昌黎县统编版三年级下册期末考试语文试卷

2024—2025学年度第二学期期末质量监测三年级语文试卷（90分钟） 一、选择题（把正确答案的序号填在横线上） 1. 下列加点字的读音不正确的一组是______。 A. 纤细（xiān） 投掷（zhì） 旋风（xuán） B. 匀称（chèn） 木杆（gǎn） 流淌（tǎng） C. 脆薄（báo） 劲吹（jìng） 唠叨（láo） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音。 A．旋风（xuán）——xuàn。 故选A。 2. 端午节到了，文文做的与端午节习俗有关的事情是______。 A. 猜灯谜 B. 吃粽子 C. 贴春联 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对传统节日及其习俗的了解。 A．猜灯谜是元宵节的传统习俗，通常在正月十五元宵节时，人们会挂起彩灯，贴上谜语供人猜解，与端午节无关。 B．吃粽子是端午节的核心习俗之一，相传是为了纪念爱国诗人屈原，人们在端午节通过包粽子、吃粽子来寄托哀思，这一习俗与端午节紧密相关。 C．贴春联是春节（农历新年）的重要习俗，人们在除夕前后贴春联，寓意辞旧迎新、祈求吉祥，属于春节习俗，与端午节无关。 故选B。 3. 王东参加“我是故事大王”活动时，讲了______这个故事，使同学们明白了“事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏”的道理。 A. 《陶罐和铁罐》 B. 《鹿角和鹿腿》 C. 《池子与河流》 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对寓言故事的理解。 A．《陶罐和铁罐》：故事中，铁罐坚硬但易生锈，陶罐易碎但能长久保存。两者各有优缺点，告诉人们不能骄傲自大，要看到他人的长处，但核心更偏向“谦虚”与“尊重他人”，与“外表和价值”的关联较弱。 B．《鹿角和鹿腿》：鹿认为美丽的角是宝贝，难看的腿是累赘，但在遇到狮子时，难看的腿帮助它逃脱，美丽的角却被树枝缠住险些丧命。故事直接体现了“不能凭外表判断事物价值”，与题干道理完全匹配。 C．《池子与河流》：池子贪图安逸，最终干涸；河流奔流不息，滋养万物。道理“人要勤奋，不能贪图享乐”，与题干无关。 故选B。 4. 扁鹊在总结前人经验的基础上，提出的“中医四诊”指的是______。 A. 笔墨纸砚 B. 琴棋书画 C. 望闻问切 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查国学常识。 扁鹊是春秋战国时期的名医，他在总结前人医疗经验的基础上，系统提出了中医诊断的四种基本方法，合称“四诊”。其中，望诊：观察病人的面色、舌苔、神态等外在表现；闻诊：通过听声音（如咳嗽、呼吸）和嗅气味（如口气、体味）判断病情；问诊：询问病史、症状和感受；切诊：把脉或触按身体部位（如腹部）探查内在变化。 故选C。 5. 下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是______。 A. 小明看到一个小同学摔倒了，紧急跑过去把他扶了起来。 B. 微风拂过水面，碧绿的水波一层层荡漾开来。 C. 她哼着小曲，迈着轻快的步伐，向着开满野花的山坡跑去。 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查词语运用 A．“紧急”意思是需要立即行动，不容拖延 。句子“小明看到一个小同学摔倒了，紧急跑过去把他扶了起来”，“紧急”侧重情况危急、紧迫，而这里只是普通的帮助行为，用“急忙”更合适，“紧急”在语境中运用不恰当。 故选A。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） 6. “总把新桃换旧符”中的桃符是春联的前身。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的理解。 “总把新桃换旧符”出自宋代王安石《元日》，意思是：人们都忙着把旧的桃符取下，换上新的桃符。这句诗描绘的是古人在春节时，取下门上旧的桃符，换上新桃符的习俗。桃符是用桃木做成的板，古时候在上面画神像，挂在大门两旁，以驱邪避凶。 春联起源于桃符。随着时间推移，人们在桃符上书写吉祥语句，逐渐演变成了后来的春联。春联一般用红纸书写，对仗工整、平仄协调，表达人们对新年的美好愿望。所以从起源和发展的角度来看，桃符是春联的前身。 故正确。 7. 《昆虫备忘录》这篇课文的作者是法国著名昆虫学家法布尔。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查作家作品。 《昆虫备忘录》选自作家汪曾祺的散文集。文章以生动活泼的语言记录了作者观察到的几种昆虫的特点，如蜻蜓、瓢虫、蚂蚱等，通过细致的描写展现了它们的外形、习性和趣事。课文语言幽默风趣，充满童趣，既普及了昆虫知识，又表达了作者对自然的热爱。通过学习，学生不仅能了解昆虫的特点，还能培养观察力和探索自然的兴趣，体会生活之美。 故该说法错误。 8. “兔走触株，折颈而死”中的“走”和现代的“走”意思相同。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查字词解释。 在古代汉语中，“走”通常表示“跑”或“快速奔跑”，而现代汉语中的“走”一般指“步行”。因此，原文中的“兔走”意思是“兔子奔跑”，而不是“兔子走路”。整句翻译：兔子奔跑时撞到树桩，折断脖子而死。所以，这里的“走”是古义（跑），与现代汉语的“走”（步行）不同。 故本题错误。 9. 《火烧云》这篇课文重点从颜色和形状两个方面，表现火烧云的变化极多极快。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查对《火烧云》内容的理解。 《火烧云》里“这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的……”，从颜色的多样快速变换体现变化；“一会儿，天空出现一匹马……忽然又来了一条大狗……接着又来了一头大狮子……”，通过形状的快速更替展现变化，确实重点从颜色和形状两方面，表现火烧云变化极多极快。 故本题判断是正确的。 10. 复述故事不是背诵课文，而是用自己的话把故事内容讲出来。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查阅读策略与方法。 复述故事不是逐字逐句背诵原文，而是：把握核心情节、人物和寓意；用自己的话表达，可调整顺序或增删细节；确保关键信息和主题不变，但表达方式更自然。复述时，可以借助表格、示意图等，梳理故事的主要内容，这样就能按顺序复述，重要情节也不会遗漏。 故该说法正确。 11. 《我不能失信》这篇课文赞美了小庆龄乐于助人的可贵品质。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查课文内容理解。 《我不能失信》讲述了宋庆龄小时候信守承诺的故事。课文记叙了宋庆龄原本计划和家人去伯伯家做客，但她想起之前答应教小珍叠花篮，便坚持留下来等待。尽管小珍最终没来，宋庆龄并不后悔，因为她认为“做人要守信用”。故事通过一件小事，展现了宋庆龄从小诚实守信的可贵品质，教育学生要言而有信，培养良好的道德品格。文章语言朴实，情节简单却富有深意，适合小学生理解和学习。文章并未体现“乐于助人”的品质。 故该说法错误。 12. 关键语句能帮助我们概括一段话的大意，它可能在一段话的不同位置。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查关键句。 文章的关键句也叫文章的中心句，是文章或段落中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，能够概括文章或段落的主要内容或写作目的。关键句并不是每一段话的第一句，它可能在一段话的不同位置，有时在一段话的开头，有时会出现在一段话的结尾。 故此题判断正确。 三、填空题 13. 看拼音，写字词。 ǒu（ ）尔 chuàng（ ）举 zhì （ ）慧 飞xiáng（ ） zī shì（ ） wēi wǔ（ ） kuà（ ）进 gōng（ ）击 zhān（ ）住 清shuǎng（ ） qiān xū（ ）jì xù （ ） 【答案】 ①. 偶 ②. 创 ③. 智 ④. 翔 ⑤. 姿势 ⑥. 威武 ⑦. 跨 ⑧. 攻 ⑨. 粘 ⑩. 爽 ⑪. 谦虚 ⑫. 继续 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“智”“姿”“威”“粘”的笔画较复杂，易写错，需注意。 14. 把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填在句中的横线上。 津津有（ ） （ ）耳盗铃 相提并（ ） 争奇斗（ ） 无边无（ ） （ ）舟求剑 不入虎（ ），焉（ ）虎子 （1）弟弟坐在沙发上，捧着漫画书看得____________，连妈妈喊他吃饭都没听见。 （2）有的人垃圾不分类就随意丢弃，还觉得对环境没有影响，这种行为和____________没什么区别。 【答案】 ①. 味 ②. 掩 ③. 论 ④. 艳 ⑤. 际 ⑥. 刻 ⑦. 穴 ⑧. 得 ⑨. 津津有味 ⑩. 掩耳盗铃 【解析】 【详解】本题考查补全词语和选词填空。 津津有味：形容兴味特别浓厚，吃得、看得或说得很有味道。 掩耳盗铃：把耳朵捂住去偷铃铛，比喻自己欺骗自己，明明掩盖不了的事偏要设法掩盖。 相提并论：把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 争奇斗艳：指百花竞放，十分艳丽，多形容花与女子。 无边无际：形容范围极为广阔，没有边际。 刻舟求剑：比喻拘泥不知变通，不懂得根据实际情况处理问题。 不入虎穴，焉得虎子：不进老虎洞，怎么能捉到小老虎？比喻不亲历险境就不能获得成功。 （1）句中描述弟弟看漫画书时专注投入、兴味浓厚的状态，“津津有味”恰好能体现这种沉浸其中的样子，与“连妈妈喊他吃饭都没听见”的情境相符，故选“津津有味”。 （2）句中“垃圾不分类随意丢弃还觉得对环境没影响”的行为，本质是自欺欺人，明知错误却刻意忽视，与“掩耳盗铃”“自己欺骗自己”的含义一致，故选“掩耳盗铃”。 15. 根据积累填空。 （1）古诗词中的春天千姿百态：在白居易笔下，春天是“日出江花红胜火，____________”的绚丽多彩，是“人间四月芳菲尽，____________”的花团锦簇；在杜甫笔下，春天是“____________，沙暖睡鸳鸯”的安闲舒适。古诗词中的节日景象各异：王安石用“____________，春风送暖入屠苏”描写了______（节日）热闹欢乐的节日氛围；杜牧用“清明时节雨纷纷，____________”写出了清明节的悲伤氛围。 （2）近朱者赤，____________。 （3）____________，是谓过矣。——《论语》 （4）“因释其耒而守株，冀____________。”这句话中“释”的意思是______。 （5）葡萄灰、梨黄、______，这些颜色天空都有。 【答案】 ①. 春来江水绿如蓝 ②. 山寺桃花始盛开 ③. 泥融飞燕子 ④. 爆竹声中一岁除 ⑤. 春节 ⑥. 路上行人欲断魂 ⑦. 近墨者黑 ⑧. 过而不改 ⑨. 复得兔 ⑩. 放下 ⑪. 茄子紫 【解析】 【详解】本题考查名篇名句的默写与理解。 （1）书写时注意“绿、盛、融、爆、除、断、魂”的正确写法。 “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”意思是爆竹声中旧的一年已经过去，迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。出自王安石《元日》，描写春节辞旧迎新的热闹场景。故填“春节”。 （2）书写时注意“墨”的正确写法。 （3）书写时注意“过、改”的正确写法。 （4）书写时注意“复”的正确写法。“因释其耒而守株，冀复得兔”出自《守株待兔》，“释”意为 放下（文中指放下农具）。 （5）书写时注意“紫”的正确写法。 四、综合运用 为响应学校“争创文明校园”的号召，三一班同学组建了环保小队，为活动助力。 16. 环保小队决定开展志愿活动，请你根据以下信息帮忙写一个通知。 时间：7月3日上午9：00 地点：学校操场 参加人员：环保小队队员 内容：清扫校园垃圾 通知 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三一班环保小队 7月1日 【答案】例文： 通知 7月3日上午9点，请环保小队队员到学校操场集合，清扫校园垃圾。 三一班环保小队 7月1日 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 书写时要注意通知的格式： 1．标题。“通知”二字居中书写，简单直接点明文书性质，让看到通知的人能迅速知晓核心内容。 2．正文。首先说明参加时间，这里明确写出“7月3日上午9点”是参加时间，避免模糊不清。接着说明参加人员、地点，参加人员是“环保小队队员”，参加地点是“学校操场”。随后说明参加事情，这里是“清扫校园垃圾”，用上礼貌用语，组织语言，使句子通顺。 3．落款。右下角第一行先写发布通知人“三一班环保小队”，第二行再写发布通知的时间“7月1日”。 写完后，读读句子是否通顺，信息是否全面，不要写错别字。 17. 老师对同学们的做法提出了表扬，请你向同学们转述老师说的话，并写在下面的横线上。 老师竖起大拇指说：“我为同学们保护环境的行为点赞。” ______________ 【答案】老师竖起大拇指说，他/她为同学们保护环境的行为点赞。 【解析】 【详解】本题考查引述句与转述句的互换。 引述句改成转述句的方法：冒号改为逗号；句中双引号去掉；双引号中的人称改为第三人称他或她。完成此题时，题干句子中的冒号改为逗号，双引号去掉，引语中的第一人称“我”改成第三人称“他/她”。 改为：老师竖起大拇指说，他/她为同学们保护环境的行为点赞。 18. 亮亮同学参加志愿活动后，写了一段日记，但是有两处句子表达有错误，请你用修改符号帮他把病句修改一下。 今天，我们环保小队在校园内清扫垃圾。大家拿着夹子、垃圾袋，把草坪上的废纸、树叶都捡得整整齐齐。大家看着整洁的校园，都开心地笑了。通过这次活动，使我们明白了保护环境的重要性。 【答案】 【解析】 【详解】本题考查修改病句。 ①“把草坪上的废纸、树叶都捡得整整齐齐”此处词语搭配不当。“整整齐齐”侧重事物摆放规整有序，用来形容“捡废纸、树叶”的结果不贴切，“干干净净”更强调清洁、无杂物，与清扫垃圾后环境清洁的语境契合。故可用“干干净净”替换“整整齐齐”。 ②成分残缺。“通过这次活动”是状语，“使”让句子主语被掩盖，句子无明确动作发出者。可删去“使”，让“我们”成为主语，也可删去“通过”。 修改后的语段：“今天，我们环保小队在校园内清扫垃圾。大家拿着夹子、垃圾袋，把草坪上的废纸、树叶都捡得干干净净。大家看着整洁的校园，都开心地笑了。通过这次活动，我们明白了保护环境的重要性。”或者“今天，我们环保小队在校园内清扫垃圾。大家拿着夹子、垃圾袋，把草坪上的废纸、树叶都捡得干干净净。大家看着整洁的校园，都开心地笑了。这次活动，使我们明白了保护环境的重要性。” 五、阅读理解 《伊索寓言》阅读检测 1．判断题。 19. 《乌鸦和白鸟》中，乌鸦通过不懈的努力最后把羽毛洗成了白色。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查寓言故事理解。 《乌鸦和白鸟》出自《伊索寓言》，讲述了一只乌鸦羡慕白鸟洁白的羽毛，于是用白鸟洗澡的石灰水把自己也染成白色。但当雨水冲刷后，乌鸦又恢复了黑色，而白鸟依然保持纯白。这个故事通过乌鸦盲目模仿却徒劳无功的经历，揭示了三个深刻道理：不要盲目羡慕和模仿他人，外在的改变无法掩盖本质，每个生命都有自己独特的价值。故事语言简洁生动，对比鲜明，特别适合儿童理解。它启发我们要认识并接纳真实的自己，而不是追求表面的改变，培养健康的自我认知和价值观。 故该说法错误。 20. 《狮子和老鼠》这个故事中，老鼠最后救了狮子一命。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】本题考查外国名著。 《狮子和老鼠》是伊索寓言中的经典故事：一只小老鼠不小心吵醒了沉睡的狮子，被抓住后哀求饶命，承诺将来回报。狮子不屑地放走了它。后来狮子落入猎人的网中，老鼠听到吼声赶来咬断绳索救出狮子，兑现了诺言。故事通过体型悬殊的两种动物互助，揭示了“弱者也有价值”“善行终得回报”的哲理，倡导尊重与感恩的美德。 故该说法正确。 21. 《下金蛋的鹅》中，老太太给鹅喂的饲料越多，它每天下的金蛋就越多。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】本题考查外国名著。 《下金蛋的鹅》出自《伊索寓言》，讲述一对夫妇养了一只每天能下一枚金蛋的鹅。起初，他们因财富骤增而欣喜，但贪婪逐渐蒙蔽了理智。丈夫认为鹅肚子里一定藏有更多金子，于是杀鹅取宝，结果发现鹅和普通鹅并无区别，反而失去了稳定的财源。故事通过这对夫妇的愚蠢行为，讽刺了人性的贪得无厌，揭示了“知足常乐”和“珍惜现有财富”的深刻道理，告诫人们切莫因短视而毁掉长久的利益。故事中并没有说“喂得多，就能下得多”。故该说法错误。 2．选择题。 22. ______这个故事告诉我们：对于不知道自己正确位置的人，必须教会他们知道。 A. 《农人和鹰》 B. 《两个朋友》 C. 《胡闹的驴子》 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查寓言故事。 A．一个农夫发现一只受伤的鹰，便把它带回家照料。鹰康复后，农夫试图让它像鸡一样生活，关在鸡舍里吃谷物。但鹰始终郁郁寡欢，直到有一天它看到天空，猛然展翅高飞，回归了本性。强调“天性不可违逆”，鹰属于天空，强行让它做鸡是违背自然的，更偏向“尊重本性”而非“摆正位置”。不符合。 B．两个朋友一起旅行，遇到一只熊。一个人立刻爬树逃生，另一个人装死躲过一劫，脱险后，装死的人说：“真正的朋友不会在危险时抛弃你。”强调友谊、忠诚或人性的考验。不符合。 C．驴子不安分于本职工作，结果遭到惩罚或嘲笑。讽刺那些不自量力、不守本分的人，强调“认清自己的位置”。完全符合题目。 故选C。 23. 在《爱打扮的孔雀》中，孔雀在______的教导下明白了“有比衣服漂亮重要得多的事情”。 A. 孔雀妈妈 B. 仙鹤 C. 燕子 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查名著阅读。 《爱打扮的孔雀》是一则经典寓言，主要讲述一只沉迷于外表的孔雀，通过他人的教导最终领悟到“内在品质比外在华丽更重要”的道理。根据文章内容“孔雀嘲笑仙鹤羽毛灰白，仙鹤回应：‘你的美只能停留在陆地，而我能飞越千山万水。’随后仙鹤展翅高飞，孔雀羞愧地意识到能力比外表更重要。”可知，本题选择“仙鹤”。 故选B。 北京城市副中心 ①北京城市副中心规划范围为原通州新城规划建设区，总面积约155平方公里，相当于2万多个足球场的总和。它的建设是为了拓展城市新空间的需要。 ②北京城市副中心有着良好的生态环境。这里的空气非常清新，过去几年空气质量创历史最好。绿荫里、屋檐下、高楼旁，白云从瓦蓝的天空中冒出来，“副中心蓝”已经逐渐成为常态。这里的树特别多，城市副中心在建设之初，就规划了很多绿色空间，一座座森林湿地公园拔地而起，到处生机勃勃、绿意盎然。这里的水很清，近年来城市副中心水环境治理力度不断加大，水质全面提升。优美的河湖引来鸟儿“到访”，河中越来越多的鱼类在此“安家”。 ③北京城市副中心还有众多的标志性建筑。北关闸是一座仿古七孔石拱桥型的拦河闸，（　　）能疏洪调水，（　　）是大运河上一道美丽的风景线。燃灯塔是实心砖塔，高约56米，每面均有精美的砖雕。除此之外，城市副中心新三大建筑——城市副中心剧院、城市副中心图书馆、大运河博物馆，也将很快开放使用。 ④北京城市副中心的交通网络也很发达。按照规划，城市副中心与中心城区、新城之间，将构建“七横”“三纵”的轨道交通线网，还有多条高速公路、快速路。其中“七横”指平谷线、京唐城际、市郊铁路、M6线、八通线、M7线和R1线。 ⑤相信北京城市副中心会变得越来越美好！ 24. 根据意思从文中找出相对应的词语。 （1）形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。——（ ） （2）形容生命力旺盛的样子。——（ ） 25. 下列各组关联词语中，最适合填入文中括号内的一组是______。（填序号） A. 只有……才…… B. 如果……就…… C. 既……又…… 26. 结合短文内容，判断下面说法是否正确。 （1）短文第②自然段中画线的句子运用了比喻的修辞手法。（ ） （2）城市副中心新三大建筑是：城市副中心剧院、燃灯塔、大运河博物馆。（ ） （3）短文第③自然段运用了“围绕一个意思把一段话写清楚”的写法。（ ） （4）这篇短文表达了作者对北京城市副中心的赞美之情，以及对其未来发展的期待之情。（ ） 27. 仔细品读短文，完成下面的问题。 （1）这篇短文分别从总面积大、有良好的生态环境、____________和___________四个方面来介绍北京城市副中心的。 （2）短文第②自然段从___________、___________、___________三个方面介绍了北京城市副中心有良好的生态环境。 （3）短文第④自然段是围绕哪句话写的？请在短文中用“ ”勾画出来。其中“七横”是指平谷线、___________、市郊铁路、M6线、___________、M7线和R1线。 28. 北京城市副中心真美好呀！其实，我们的家乡昌黎也特别美好，无论是风景，还是物产、民俗文化……都非常令人向往。现在邀请你作为家乡宣传大使，参与“我眼中的美好家乡——昌黎”系列宣传活动。 任务一：作为家乡宣传大使，你准备选取哪些方面介绍家乡昌黎呢？把下面的图表补充完整，为宣传活动做好准备。 任务二：请你从上面图表中任选一个方面，采用“围绕一个意思把一段话写清楚”的写法写几句话，来介绍一下家乡昌黎。 ______________________ 【答案】24. ①. 拔地而起 ②. 生机勃勃 25. C 26. ①. × ②. × ③. √ ④. √ 27. （1）有众多的标志性建筑 交通网络也很发达 （2）空气非常清新 树特别多 水很清 （3）北京城市副中心的交通网络也很发达。京唐城际 八通线 28. 任务一：昌黎有着美丽的风景 昌黎还有丰富的物产 昌黎的民俗文化也非常吸引人 任务二：昌黎有着美丽的风景。碣石山巍峨耸立，云雾缭绕，攀登到山顶，极目远眺，壮阔的山海景色尽收眼底；葡萄沟十里长廊藤蔓缠绕，硕果累累，郁郁葱葱的枝叶间，一串串晶莹剔透的葡萄如玛瑙般垂挂，浓郁的果香弥漫在空气中。 【解析】 【导语】这篇阅读文章结构清晰，围绕北京城市副中心展开多维度介绍，层次分明。文章采用总分总结构，开头点明规划背景，中间依次从生态环境、标志性建筑、交通网络三方面具体描述，结尾表达美好展望。语言简洁明快，运用数据增强说服力（如155平方公里、56米），并通过拟人（鸟儿“到访”）、列数字等手法使描述生动。段落中心句突出，如“交通网络也很发达”，辅以实例佐证，逻辑严谨。全文以赞美基调为主，兼具说明性与感染力，有效传递了副中心的建设成果与发展愿景。 【24题详解】 本题考查寻找关键词。 根据第③自然段中“一座座森林湿地公园拔地而起”可知，用“拔地而起”形容建筑物（公园）陡然矗立的状态，与题目要求的“陡然矗立”意思完全匹配。故答案为“拔地而起”。 根据第②自然段中“到处生机勃勃、绿意盎然”可知，“生机勃勃”直接形容植物繁茂、生命力旺盛的景象，与题目要求完全吻合。故答案为“生机勃勃”。 【25题详解】 本题考查关联词。 A．只有……才……：表示必要条件（必须满足前者，才能实现后者）。 B．如果……就……：表示假设条件（假设前者成立，则后者成立）。 C．既……又……：表示并列关系（同时具备两种特性）。 根据第③自然段对北关闸的描述“能疏洪调水”“是大运河上一道美丽的风景线”可知，这两项功能是并列关系，强调其兼具实用与美观的特点，因此选用表示并列关系的关联词“既……又……”。 故选C。 【26题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。 （1）根据第②自然段画线句“鸟儿‘到访’、鱼类‘安家’”可知，将动物行为拟人化，赋予人的动作，属于拟人而非比喻，故原题说法错误。 （2）根据第③自然段明确提到新三大建筑为“城市副中心剧院、图书馆、大运河博物馆”，未包含燃灯塔，故原题说法错误。 （3）根据第③自然段首句“众多的标志性建筑”为总起，后文依次介绍北关闸、燃灯塔及新三大建筑，围绕同一主题展开，故“围绕一个意思写清楚”说法正确。 （4）根据结尾段“会变得越来越美好”及全文对生态、建筑、交通的赞美性描述（如“生机勃勃”“美丽的风景线”），可知作者表达赞美与期待，故原题说法正确。 【27题详解】 本题考查文章内容的理解与概括。 （1）根据第①自然段“总面积约155平方公里”可知第一个方面是“总面积大”；根据第②自然段首句“有着良好的生态环境”可知第二个方面是“生态环境良好”；根据第③自然段首句“还有众多的标志性建筑”可知第三个方面应填“众多的标志性建筑”；根据第④自然段首句“交通网络也很发达”可知第四个方面应填“交通网络发达”。 故答案为：众多的标志性建筑、交通网络发达。 （2）根据第②自然段“这里的空气非常清新”可知第一个方面是“空气清新”；根据“这里的树特别多……规划了很多绿色空间”可知第二个方面是“绿化丰富”；根据“这里的水很清……水质全面提升”可知第三个方面是“水质优良”。 故答案为：空气清新、绿化丰富、水质优良。 （3）根据第④自然段首句“北京城市副中心的交通网络也很发达”是总起句，后文均围绕此展开，故为中心句；根据原文明确列举“七横”包含“京唐城际”和“八通线”。 故答案为：画线句：“北京城市副中心的交通网络也很发达”；“七横”空缺处填：京唐城际、八通线。 【28题详解】 本题考查介绍推荐。 根据题干中“无论是风景，还是物产、民俗文化……都非常令人向往”的直接提示，可知介绍昌黎应当重点突出：风景——自然景观特色（如第②自然段描写生态环境的写法）、 物产——特色物产资源（如原文提到的大运河等标志性资源）、民俗文化——独特人文风貌（参照原文对建筑文化的描写方式）。 任务一： 示例答案： 风景优美：昌黎背靠碣石山，面朝渤海，拥有黄金海岸等自然景观，山海相映，景色宜人。 物产丰富：盛产葡萄、海鲜等，尤其是“昌黎葡萄酒”享誉全国，农业与渔业资源丰富。 文化深厚：作为“中国民间文化艺术之乡”，昌黎地秧歌、皮影戏等民俗文化独具特色。 任务二： 选择“民俗”为例：昌黎民俗文化底蕴深厚。国家级非遗昌黎地秧歌热情奔放，每逢佳节便舞动街头；传承百年的冀东皮影戏，在光影交错中演绎着古老故事；而碣石山承载着秦始皇、曹操等历史名人的足迹，让这片土地更添人文魅力。 选择“物产”为例：昌黎物产丰饶，特色鲜明。作为“中国干红葡萄酒之乡”，这里的葡萄园一望无际，酿造的葡萄酒醇厚甘美；渤海湾馈赠的对虾、梭子蟹等海鲜肉质鲜美，远近闻名；更有国家地理标志产品昌黎蜜梨，皮薄肉脆，汁多味甜。 选择“风景”为例：昌黎风景如画，令人流连忘返。这里有曹操笔下“东临碣石以观沧海”的碣石山，奇峰耸立，云雾缭绕；有绵延52公里的黄金海岸，沙细滩缓，碧波万顷；还有万亩葡萄沟景区，藤蔓缠绕，硕果累累，构成一幅动人的田园画卷。 六、习作表达 29. 题目：我为______点赞 提示：生活中，有许多人会让我们心生赞叹，他们或许在平凡岗位默默奉献，或许有着非凡的特长或技艺，亦或许在关键时刻展现出了高贵的品质……请选择你身边的一个人，通过一两件具体事例来展现他（她）的闪光点。 要求：1．将题目补充完整。2．尝试运用一些描写方法，表达出自己的赞美之情。 【答案】例文： 我为环卫工人张阿姨点赞 每天清晨，当我背着书包去上学的时候，总能看见一个熟悉的身影在我们小区里忙碌着。她就是环卫工人张阿姨，一个让我特别敬佩的人。 记得去年冬天的一个早晨，天气特别冷，我穿着厚厚的羽绒服还冻得直打哆嗦。远远地，我看见张阿姨正在清扫落叶。她的脸冻得通红，呼出的白气在晨光中格外明显。突然，她蹲下身子，用手一点一点地抠着粘在地上的口香糖。那么冷的天，她连手套都没戴，就那样认真地清理着。 还有一次下大雨，路上的积水很深。张阿姨怕我们放学回家不方便，特意冒雨清理下水道口的落叶。她的雨衣都湿透了，可她还是坚持把每个下水道口都疏通干净。 张阿姨虽然做着最普通工作，但她认真负责的态度让我特别感动。我要为她点赞，也要学习她这种不怕苦、不怕累的精神。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 本题是半命题作文，要求写一篇写人记叙文。首先，要认真审题，先在横线处填入你要赞美的人，如“环卫工人”“老师”“妈妈”“同学”等。选择题材时，尽量选择身边真实的人物，通过具体事例展现其闪光点。写作时，通过描写和叙述，表达出你的赞美之情，需要借助一两件具体事例来说明人物品质或特点，运用“总分总”的结构来叙述。语言表达上，可以适当加入细节描写，如外貌、动作、语言等描写，让人物更鲜活。最后，可以用“我觉得”“我真佩服”等直接表达赞美。 开头：简单介绍你要点赞的人是谁，概括他/她的特点。 中间：用1-2个具体事例，展现人物的闪光点（如勤劳、善良、勇敢等）。 结尾：总结人物的可贵之处，表达你的敬佩或学习决心。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期末质量监测三年级语文试卷（90分钟） 一、选择题（把正确答案的序号填在横线上） 1. 下列加点字的读音不正确的一组是______。 A. 纤细（xiān） 投掷（zhì） 旋风（xuán） B. 匀称（chèn） 木杆（gǎn） 流淌（tǎng） C. 脆薄（báo） 劲吹（jìng） 唠叨（láo） 2. 端午节到了，文文做的与端午节习俗有关的事情是______。 A. 猜灯谜 B. 吃粽子 C. 贴春联 3. 王东参加“我是故事大王”活动时，讲了______这个故事，使同学们明白了“事物各有自己的价值，不能只凭外表去判断事物的好坏”的道理。 A. 《陶罐和铁罐》 B. 《鹿角和鹿腿》 C. 《池子与河流》 4. 扁鹊在总结前人经验的基础上，提出的“中医四诊”指的是______。 A. 笔墨纸砚 B. 琴棋书画 C. 望闻问切 5. 下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是______。 A. 小明看到一个小同学摔倒了，紧急跑过去把他扶了起来。 B. 微风拂过水面，碧绿的水波一层层荡漾开来。 C. 她哼着小曲，迈着轻快的步伐，向着开满野花的山坡跑去。 二、判断题（正确的打“√”，错误的打“×”） 6. “总把新桃换旧符”中的桃符是春联的前身。（ ） 7. 《昆虫备忘录》这篇课文的作者是法国著名昆虫学家法布尔。（ ） 8. “兔走触株，折颈而死”中“走”和现代的“走”意思相同。（ ） 9. 《火烧云》这篇课文重点从颜色和形状两个方面，表现火烧云变化极多极快。（ ） 10. 复述故事不是背诵课文，而是用自己的话把故事内容讲出来。（ ） 11. 《我不能失信》这篇课文赞美了小庆龄乐于助人的可贵品质。（ ） 12. 关键语句能帮助我们概括一段话的大意，它可能在一段话的不同位置。（ ） 三、填空题 13. 看拼音，写字词。 ǒu（ ）尔 chuàng（ ）举 zhì （ ）慧 飞xiáng（ ） zī shì（ ） wēi wǔ（ ） kuà（ ）进 gōng（ ）击 zhān（ ）住 清shuǎng（ ） qiān xū（ ）jì xù （ ） 14. 把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填在句中的横线上。 津津有（ ） （ ）耳盗铃 相提并（ ） 争奇斗（ ） 无边无（ ） （ ）舟求剑 不入虎（ ），焉（ ）虎子 （1）弟弟坐在沙发上，捧着漫画书看得____________，连妈妈喊他吃饭都没听见。 （2）有的人垃圾不分类就随意丢弃，还觉得对环境没有影响，这种行为和____________没什么区别。 15. 根据积累填空。 （1）古诗词中的春天千姿百态：在白居易笔下，春天是“日出江花红胜火，____________”的绚丽多彩，是“人间四月芳菲尽，____________”的花团锦簇；在杜甫笔下，春天是“____________，沙暖睡鸳鸯”的安闲舒适。古诗词中的节日景象各异：王安石用“____________，春风送暖入屠苏”描写了______（节日）热闹欢乐的节日氛围；杜牧用“清明时节雨纷纷，____________”写出了清明节的悲伤氛围。 （2）近朱者赤，____________。 （3）____________，是谓过矣。——《论语》 （4）“因释其耒而守株，冀____________。”这句话中“释”的意思是______。 （5）葡萄灰、梨黄、______，这些颜色天空都有。 四、综合运用 为响应学校“争创文明校园”的号召，三一班同学组建了环保小队，为活动助力。 16. 环保小队决定开展志愿活动，请你根据以下信息帮忙写一个通知。 时间：7月3日上午9：00 地点：学校操场 参加人员：环保小队队员 内容：清扫校园垃圾 通知 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三一班环保小队 7月1日 17. 老师对同学们的做法提出了表扬，请你向同学们转述老师说的话，并写在下面的横线上。 老师竖起大拇指说：“我为同学们保护环境的行为点赞。” ______________ 18. 亮亮同学参加志愿活动后，写了一段日记，但是有两处句子表达有错误，请你用修改符号帮他把病句修改一下。 今天，我们环保小队在校园内清扫垃圾。大家拿着夹子、垃圾袋，把草坪上的废纸、树叶都捡得整整齐齐。大家看着整洁的校园，都开心地笑了。通过这次活动，使我们明白了保护环境的重要性。 五、阅读理解 《伊索寓言》阅读检测 1．判断题。 19. 《乌鸦和白鸟》中，乌鸦通过不懈的努力最后把羽毛洗成了白色。（ ） 20. 《狮子和老鼠》这个故事中，老鼠最后救了狮子一命。（ ） 21. 《下金蛋鹅》中，老太太给鹅喂的饲料越多，它每天下的金蛋就越多。（ ） 2．选择题。 22. ______这个故事告诉我们：对于不知道自己正确位置的人，必须教会他们知道。 A. 《农人和鹰》 B. 《两个朋友》 C. 《胡闹的驴子》 23. 在《爱打扮的孔雀》中，孔雀在______的教导下明白了“有比衣服漂亮重要得多的事情”。 A. 孔雀妈妈 B. 仙鹤 C. 燕子 北京城市副中心 ①北京城市副中心规划范围为原通州新城规划建设区，总面积约155平方公里，相当于2万多个足球场的总和。它的建设是为了拓展城市新空间的需要。 ②北京城市副中心有着良好的生态环境。这里的空气非常清新，过去几年空气质量创历史最好。绿荫里、屋檐下、高楼旁，白云从瓦蓝的天空中冒出来，“副中心蓝”已经逐渐成为常态。这里的树特别多，城市副中心在建设之初，就规划了很多绿色空间，一座座森林湿地公园拔地而起，到处生机勃勃、绿意盎然。这里的水很清，近年来城市副中心水环境治理力度不断加大，水质全面提升。优美的河湖引来鸟儿“到访”，河中越来越多的鱼类在此“安家”。 ③北京城市副中心还有众多的标志性建筑。北关闸是一座仿古七孔石拱桥型的拦河闸，（　　）能疏洪调水，（　　）是大运河上一道美丽的风景线。燃灯塔是实心砖塔，高约56米，每面均有精美的砖雕。除此之外，城市副中心新三大建筑——城市副中心剧院、城市副中心图书馆、大运河博物馆，也将很快开放使用。 ④北京城市副中心的交通网络也很发达。按照规划，城市副中心与中心城区、新城之间，将构建“七横”“三纵”的轨道交通线网，还有多条高速公路、快速路。其中“七横”指平谷线、京唐城际、市郊铁路、M6线、八通线、M7线和R1线。 ⑤相信北京城市副中心会变得越来越美好！ 24. 根据意思从文中找出相对应的词语。 （1）形容山峰、建筑物等陡然矗立在地面上。——（ ） （2）形容生命力旺盛样子。——（ ） 25. 下列各组关联词语中，最适合填入文中括号内的一组是______。（填序号） A. 只有……才…… B. 如果……就…… C. 既……又…… 26. 结合短文内容，判断下面说法是否正确。 （1）短文第②自然段中画线的句子运用了比喻的修辞手法。（ ） （2）城市副中心新三大建筑是：城市副中心剧院、燃灯塔、大运河博物馆。（ ） （3）短文第③自然段运用了“围绕一个意思把一段话写清楚”写法。（ ） （4）这篇短文表达了作者对北京城市副中心的赞美之情，以及对其未来发展的期待之情。（ ） 27. 仔细品读短文，完成下面的问题。 （1）这篇短文分别从总面积大、有良好的生态环境、____________和___________四个方面来介绍北京城市副中心的。 （2）短文第②自然段从___________、___________、___________三个方面介绍了北京城市副中心有良好的生态环境。 （3）短文第④自然段是围绕哪句话写的？请在短文中用“ ”勾画出来。其中“七横”是指平谷线、___________、市郊铁路、M6线、___________、M7线和R1线。 28. 北京城市副中心真美好呀！其实，我们的家乡昌黎也特别美好，无论是风景，还是物产、民俗文化……都非常令人向往。现在邀请你作为家乡宣传大使，参与“我眼中的美好家乡——昌黎”系列宣传活动。 任务一：作为家乡宣传大使，你准备选取哪些方面介绍家乡昌黎呢？把下面的图表补充完整，为宣传活动做好准备。 任务二：请你从上面图表中任选一个方面，采用“围绕一个意思把一段话写清楚”的写法写几句话，来介绍一下家乡昌黎。 ______________________ 六、习作表达 29. 题目：我为______点赞 提示：生活中，有许多人会让我们心生赞叹，他们或许在平凡岗位默默奉献，或许有着非凡的特长或技艺，亦或许在关键时刻展现出了高贵的品质……请选择你身边的一个人，通过一两件具体事例来展现他（她）的闪光点。 要求：1．将题目补充完整。2．尝试运用一些描写方法，表达出自己的赞美之情。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$