精品解析：山东省烟台市牟平区2024-2025学年九年级下学期期中语文试题

2024—2025学年度第二学期期中质量检测 初四语文试题 （满分120分，时间120分钟） 说明：请将答案书写到答题纸中，考试结束后，只交答题纸。 一、积累与运用（30分） 作为新华学校校刊的责任编辑，小语同学负责本期校报的组稿工作，请你帮他一起完成吧。 【徜徉诗海】 1. 在整理“徜徉诗海”这一栏目稿件时，小语发现诗歌不仅是文字的艺术，更是诗人情感与时代精神的寄托。一起回顾那些经典诗篇，完成以下组稿任务吧。 （1）四季更迭，诗意流转。春天，百花盛开，生机勃勃，白居易漫步江畔，写下“几处早莺争暖树，______________”，描绘出西湖早春的灵动之景；秋天，明月高悬，静谧清冷，李益登上受降城发出“_______________，一夜征人尽望乡”的感慨，抒发了戍边将士浓浓的思乡之情。 （2）古往今来，仁人志士们心怀家国，以天下为己任。范仲淹在《岳阳楼记》中用“_______________，_______________”展现出其旷达胸襟与伟大抱负，激励着后世之人；而在国家危亡之际，文天祥于《过零丁洋》中高呼“_________?_________”，以磅礴气势彰显视死如归的高尚气节，这份赤诚情怀穿越时空，至今震撼人心。 【答案】 ①. 谁家新燕啄春泥 ②. 不知何处吹芦管 ③. 先天下之忧而忧 ④. 后天下之乐而乐 ⑤. 人生自古谁无死 ⑥. 留取丹心照汗青 【解析】 【详解】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：燕、啄、芦、丹、青。 【咬文嚼字】 2. 作为校刊编辑，在审核稿件时一定要有一双“火眼金睛”。下面这段文字是从同学们的来稿中节选的，请你帮小语一起审审。 ①为了筹备即将到来的校园文化节，让各个班级都使出了浑身解数。②有的班级准备了精彩纷呈的歌舞表演，那优美的舞姿（，）动听的歌声，让人目不xiá接；有的班级则精心策划了一场别开生面的诗词朗诵会，同学们抑扬顿挫地诵读着经典诗篇，仿佛带大家穿越时空，与古人对话。③负责后勤保障的同学更是忙得不可开交，他们到处奔波，购买所需物资，对每一个细节都精益求精，这种锱铢必较的精神实在令人称赞。 （1）给加点字注音，根据拼音写字。 浑身解（ ）数 目不xiá（ ）接 （2）小语对来稿做了如下批注，其中说法有误的一项是（ ） A. 句①个病句，缺少了主语，应将“让”去掉。 B. 句②运用排比的修辞，使人感受到各班级准备的节目内容丰富、多样 C. 句②中括号处标点符号的运用是不准确的，应将“，”改为“、”。 D. 句③中“锱铢必较”一词运用不恰当，应改为“一丝不苟”。 （3）本期校报完成后，小语请学校今年刚退休的孙老师给予指导。小语同学的表达恰当的一项是（ ） A. 孙老师，您好！我是新华中学校报责任编辑小语。我们刚刚组织编写了一期新校报，惠赠您一份，请您过目。 B. 孙老师，古稀之年我们还要打扰您，真是不好意思啊。 C. 孙老师，我们在编写校报时，虽然查证了许多资料，但难免还会有错误，还请您斧正。 D. 孙老师，您的这些意见定会抛砖引玉，我们一定按您的意见好好修订。 【答案】（1） ①. xiè ②. 暇 （2）B （3）C 【解析】 【小问1详解】 本题考查字音、字形。 （1）浑身解数：hún shēn xiè shù，指全身所有的本领、手段。 （2）目不暇接：mù bù xiá jiē，形容东西太多，眼睛看不过来。 【小问2详解】 本题考查基础知识综合 B.句②中“有的……有的……”只有两个结构相似的句子，不满足排比修辞“三个或以上”的要求，所以该项说法有误。 故选B。 【小问3详解】 本题考查语言表达能力。 A.“惠赠”使用不当，“惠赠”是敬辞，指对方赠予（财物）； B.“古稀之年”指七十岁，与题干“刚退休”矛盾； C.“斧正”是敬辞，用于请人修改文章，符合语境，表达恰当； D.“抛砖引玉”使用错误，该词是谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见，不能用于形容对方的意见； 故选C。 【时事传递】 3. 小语与同学们分享了下列材料，请仔细阅读回答问题。 材料一： 《黑神话：悟空》的制作人冯骥说——“踏上取经路，比抵达灵山更重要。”为了制作《黑神话：悟空》，冯骥自建了一个扫描团队，在三四年里，跑遍了全国100多个地方去扫描古建筑以及不同的地貌，以求为游戏赋予极强的文化色彩和超逼真的现实情境。 材料二： 在《流浪地球》中，导演郭帆带领团队通过分镜绘制9989张图文、动态预演832个镜头、虚拟拍摄2114个镜头……只为拍摄出能够彰显中国科幻电影制作水平的优秀画面。郭帆因为怕让年老的自己后悔，所以一定要抓紧时间去拍电影，他说：“我们既然能够寻找到那个目标和热爱的东西，如果这个东西又值得的话，那就冲向它，管它后面成与不成。我就希望都能有奔向自己梦想的勇气。” 材料三： “天下之事都不新鲜，所有难做的事都是人做出来的。”《哪吒》的导演饺子说，“以往所仰望的那些大山，其实也是‘死磕’，一步一步走出来的。”《哪吒之魔童降世》第一部也历经3年制作，光是剧本就改了有66版，全片更有多达1400个特效镜头，前后用了遍布全国的20多个动漫团队共同完成，参与画面制作的人数高达1600人。饺子坦言，很多潜力都是被逼出来的，干事业最重要的是什么，首先是出来。走出这一步后，你总会找到方法去解决问题。 （1）说说你对材料一中画线句子理解。 （2）三则材料引发了同学们的热议，请你参与讨论。 小鲁：读了三则材料，让我感受到他们之所以能够成功，是因为他们身上既有“___________，_____________”(李白《行路难》）的信念，又有“_________，_________”（李商隐《无题》）的执着。 小齐：我觉着他们的成功还有一个原因，那就是____________________。 【答案】（1）为实现目标所付出的行动和努力，要比目标的实现更重要 （2） ①. 长风破浪会有时 ②. 直挂云帆济沧海 ③. 春蚕到死丝方尽 ④. 蜡炬成灰泪始干 ⑤. 示例：精益求精的态度（或勇于将梦想付诸行动） 【解析】 【小问1详解】 本题考查对语句的理解。 根据材料一“为了制作《黑神话：悟空》，冯骥自建了一个扫描团队，在三四年里，跑遍了全国100多个地方去扫描古建筑以及不同的地貌，以求为游戏赋予极强的文化色彩和超逼真的现实情境”可知，冯骥为达成制作《黑神话：悟空》的目标，在过程中付出诸多努力，如自建扫描团队、耗时多年、奔赴多地扫描等。这些行动本身不仅是为了最终做出游戏，更在过程中积累了经验、赋予了游戏独特的文化内涵等。由此可见，在追求目标的过程里，行动和努力意义重大，相较之下，目标实现的结果虽重要，但行动与努力的价值更为凸显。 【小问2详解】 本题考查名句名篇识记及材料内容概括。 第一空，李白《行路难》中体现信念的诗句是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这句诗表达了诗人相信尽管前路障碍重重，但仍将会有一天要像刘宋时宗悫所说的那样，乘长风破万里浪，挂上云帆，横渡沧海，到达理想的彼岸，体现了坚定的信念。 第二空，李商隐《无题》中体现执着的诗句是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句诗以春蚕吐丝、蜡炬成灰来比喻对事业的执着追求。 第三空，从材料中可以看出，他们都有明确的目标，并且用精益求精的态度，为了实现目标付出了巨大的努力，如冯骥自建扫描团队跑遍多地，郭帆带领团队进行大量的镜头制作，饺子带领团队反复修改剧本、制作特效等。示例：他们都有明确的目标，并且为了实现目标付出了不懈的努力。 【经典共赏】 4. 本期校报分享了《西游记》和《海底两万里》两本书。请你完成相关任务。 （1）下列选段出自《西游记》中的哪个章回？（ ） 行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蟱蟟虫儿，从他门隙处钻进。只见罗刹叫道：“渴了！渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！” A. 第五十九回 《唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇》 B. 第六十回 《牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇》 C. 第六十一回 《猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇》 （2）假如《海底两万里》中的尼摩船长准备再次出发，打算从《西游记》取经团队中选择一个人作为搭档，你觉得他会选择谁？请结合该文学形象和尼摩船长这两者的性格和经历，简述理由。 （3）小语同学在读完两本书后，认为唐僧与尼摩船长身上都有一股“执念”。你如何看待两者身上的“执念”的？请结合你的阅读体验，简要说说。 【答案】（1）A （2）示例：尼摩船长可能选孙悟空一起探索海底世界。孙悟空本领高强、勇敢无畏、充满好奇心，与尼摩船长有相似之处，他们都不畏惧未知和困难，所以孙悟空最有可能成为尼摩船长的搭档。 （3）示例：唐僧的执念是普度众生的信仰，是克服种种磨难，推动团队前行的动力；尼摩船长有着对自由和正义的执念，支持他不断地探索与反抗，但他对复仇的执念，使他从一个伸张正义的人变成了一个令人望而生畏的残酷复仇者。 【解析】 【小问1详解】 本题考查对名著情节的识记。 一调芭蕉扇：悟空初次借扇，被铁扇公主用芭蕉扇扇到五万四千里外。灵吉菩萨得知实情，给他一粒“定风丹”再去借扇。公主又用扇扇他，悟空口含定风丹，一动不动。公主害怕忙回了洞府，闭门不出。悟空变作一只小虫，飞入洞中，钻在茶沫之下，随茶水被公主喝入肚腹之中，拳打脚踢，来回翻腾，公主腹中疼痛难忍，答应借扇，但给的是一把假扇。 二调芭蕉扇：悟空二次来借扇，悟空变成牛魔王模样，骗得真扇，却被牛魔王所变的猪八戒夺回。 三调芭蕉扇：悟空第三次来借扇，悟空与牛魔王大战，八戒、沙僧、哪吒及天神上前助战，最后把牛魔王打得现出原形。悟空用芭蕉扇扇灭山火，师徒四人继续西行取经。 根据选段中“变作一个蟱蟟虫儿，从他门隙处钻进”“飞在茶沫之下”“行者已到他肚腹之内”“嫂嫂，借扇子我使使”等内容可知，这是孙悟空第一次向铁扇公主（罗刹女）借芭蕉扇时，因被铁扇公主用芭蕉扇扇走后，借助定风丹潜入其腹中逼迫借扇的情节，对应第五十九回。 故选A。 【小问2详解】 本题考查名著人物分析与拓展运用。 作答时，要分析《西游记》团队成员性格。 唐僧：他目标坚定，一心向佛、执着取经，无论遭遇多少磨难都不放弃西行；但他缺乏应变能力，肉眼凡胎易被妖怪迷惑，且性格偏于迂腐，对危险预判和处理能力较弱。 孙悟空：本领高强（七十二变、筋斗云等），机智敏锐，火眼金睛能识破伪装，面对妖怪主动出击、从不退缩；同时他重情重义，虽偶有急躁，但始终以保护师父、完成取经为己任，具备极强的问题解决能力和探索精神（如曾深入龙宫、大闹天宫）。 猪八戒：性格憨厚但贪吃懒惰，偶尔会因私心动摇（如遇困难想散伙），本领虽有却不够精进；不过他性格随和，能活跃团队氛围，也能在关键时刻协助战斗，但缺乏长期坚持的毅力和对未知的主动探索欲。 沙和尚：忠厚老实、任劳任怨，承担挑担等后勤工作，对团队忠诚且能调和矛盾；但他本领平平，缺乏主动应对危机的能力，更偏向于“跟随者”。 示例：尼摩船长会选择孙悟空作为搭档。尼摩船长驾驶“鹦鹉螺号”探索海底未知世界，需要搭档具备智慧、勇气和应变能力——他自身沉稳坚毅，却也需应对海底章鱼、冰山等突发危险。孙悟空的火眼金睛能提前察觉海底陷阱，七十二变可灵活应对危机；他的探索欲（如曾闯入龙宫探寻宝物）与尼摩船长对海底世界的好奇高度契合。同时，孙悟空对目标的坚守（保护师父取经）与尼摩船长坚持航行的执着相通，二者能在探险中互补，共同应对未知挑战。 【小问3详解】 本题考查名著人物分析。 作答时，需结合唐僧与尼摩船长的具体经历，分析其“执念”的内涵与影响。唐僧的执念聚焦于取经传法，尼摩船长的执念则涉及探索、反抗与复仇，需分别阐释其积极意义与局限性。注意结合自己的阅读体验来谈，答案不唯一。 示例：唐僧的执念是西天取经、传播佛法的坚定信仰，即便屡遭妖怪算计、徒弟误解，仍不改西行之志，这份执念是团队穿越万水千山的精神支柱，彰显着为理想献身的纯粹；尼摩船长的执念是对殖民压迫的反抗与对海底自由的追寻，他驾驶“鹦鹉螺号”穿梭深海，以财富资助被压迫者，可这份执念也裹挟着复仇的火焰，让他在与世隔绝中流露偏执，既闪耀着正义的光芒，也藏着孤独的锋芒。 二、阅读（40分） （一）古诗阅读（6分） 冬至日遇京使发寄舍弟① [唐]杜牧 远信初凭双鲤②去，他乡正遇一阳生③。 尊前④岂解愁家国，辇下唯能忆弟兄。 旅馆夜忧姜被⑤冷，暮江寒觉晏裘⑥轻。 竹门风过还惆怅，疑是松窗雪打声。 【注】①此诗为杜牧居江南时所作。②双鲤：代指书信。③一阳生：冬至日。④尊前：在酒樽之前，指酒筵上。⑤姜被：后汉姜肱与兄弟常共被而眠，后因以“姜被”指兄弟和兄弟之情。⑥晏裘：春秋齐相晏婴以节俭力行著称，着布衣鹿裘以朝。亦谓处境困顿。 5. 下列选项对诗歌的理解和赏析有误的一项是（ ） A. 首联先写寄信之事，再点明时间是冬至，在他乡遇到冬至，更添思乡怀亲之情。 B. 颔联通过对比，写出诗人在他乡饮酒不能消解家国忧愁，只能在心中思念京都的弟兄。 C. 颈联运用细节描写，写弟弟晚上盖的被子冷，穿的裘衣单薄，体现对弟弟的牵挂。 D. 全诗层层推进，对亲人的关切之情一步步加深，并以景结情，情因景而更加真切感人。 6. 这首诗主要表达诗人对弟弟的殷殷情意，请简要分析尾联是怎样抒情的。 【答案】5. C 6. 示例：尾联寓情于景，将诗人的情感与自然景物融为一体，诗人听闻风过竹门之声，以为是弟弟长安住处的松窗雪打声。一个“疑”字，将江南与长安联系在一起，委婉含蓄地表达了对弟弟深切的关怀，也烘托出诗人身处异乡的孤寂心境。 【解析】 【导语】此诗以冬至遇京使寄弟为引，将思乡念亲之情融入细节。“双鲤”“姜被”托兄弟情，“晏裘”“暮江寒”写客居困顿。末句“疑是松窗雪打声”以错觉收束，将惆怅具象化。全诗借节令、典故与实景，写尽异乡漂泊的孤寂与牵挂。 【5题详解】 本题考查诗歌内容理解与赏析。 C.根据颈联“旅馆夜忧姜被冷，暮江寒觉晏裘轻”可知，“姜被冷”是诗人由“姜肱兄弟共被”的典故联想到自己与弟弟，担忧的是兄弟相聚之难；“晏裘轻”是诗人自感处境困顿，并非“写弟弟晚上盖的被子冷，穿的裘衣单薄”。 故选C。 【6题详解】 本题考查诗歌抒情手法分析。 根据尾联“竹门风过还惆怅，疑是松窗雪打声”可知，诗人在江南旅舍中，听到竹门被风吹过的声音，却恍惚以为是长安家中松窗被雪拍打发出的声响。这里诗人将对弟弟的思念寄托在“风过竹门”“松窗雪打”的景物中，“疑”是怀疑之意，通过这一心理活动，把身处江南的自己与远在长安的弟弟关联起来，以眼前之景勾起对故乡和亲人的联想，运用寓情于景的手法，含蓄地表达了对弟弟的牵挂，同时也让异乡漂泊的孤寂感更显真切。 （二）文言文阅读（11分） ①吴起者，卫人，仕于鲁。齐人伐鲁，鲁人以为将，大破齐师。或谮之鲁侯曰：“起，残忍薄行人也。且以鲁国区区而有胜敌之名，则诸侯图鲁矣。”起恐得罪。闻魏文侯贤，乃往归之。文侯以为将击秦拔五城。 ②起之为将，与士卒最下者同衣食，卧不设席，行不骑乘，亲裹赢①粮，与士卒分劳苦。卒有病疽②者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵③，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣，是以哭之。” ③魏文侯薨，太子继立，是为武侯。魏武侯疑起而未信，起惧诛，遂奔楚。楚悼王素闻其贤，至则任之为相。起明法审令④，捐不急之官，废公族疏远者⑤，以抚养战斗之士。要⑥在强兵，破⑦游说之言从横者。于是南平百越，北却三晋，西伐秦，诸侯皆患楚之强。 （节选自《资治通鉴·周纪》） 【注】①赢：多余的、剩余的。②病疽：得了恶性的毒疮。③战不旋踵：脚跟不向后转，即奋勇冲杀。④审：谨慎。申明法令，使人人遵守，谨慎发布命令，避免出现差错。⑤捐不急之官，废公族疏远者：淘汰裁减无关紧要的冗员，把疏远的王族成员的按例供给停止了。捐，弃置。⑥要：致力于。⑦破：揭穿，剖析。 7. 下列选项说法不正确的一项是（ ） A. “起，残忍薄行人也。”与“望之蔚然而深秀者，琅琊也。”一句相同，都是判断句。 B. “文侯以为将击秦拔五城”一句的朗读节奏应划分为“文侯以为将/击秦/拔五城”。 C. “魏文侯薨”句中的“薨”，指的是古代诸侯或高级官员的死。 D. 吴起本是卫国人，先是率鲁军抗齐得胜，后又先后担任魏国和楚国大将，都为两国立下诸多功劳。 8. 下列选项中加点词意思相同的一项是（ ） A. 或谮之鲁侯 今或闻无罪 B. 起之为将 告之于帝 C. 且以鲁国区区而有胜敌之名 魏武侯疑起而未信 D. 诸侯皆患楚之强 故患有所不辟也 9. 翻译下面句子。 闻魏文侯贤，乃往归之。 10. 读了文章，你认为吴起能够取得诸多成就的原因是什么？请简要概括。 【答案】7. D 8. A 9. 吴起听说魏文侯贤明，于是前去归顺了他。 10. 吴起能够审时度势，善于把握机会；能与士卒同甘共苦；能够严明法度，破除陋规，强兵富国。 【解析】 【导语】本文以吴起的仕途轨迹为线，勾勒其复杂形象。从仕鲁破齐遭谮，到归魏为将吮卒疽、拔秦五城，再到奔楚为相强兵、威服诸侯，展现其卓越军事与政治才能。通过士卒母哭子的细节，既显其笼络人心之术，亦含悲情隐喻。叙事简劲，于战功与人事变迁中，凸显人物才华与命运浮沉，寄寓对功过是非的深层思考。 【7题详解】 本题考查文言知识综合。 D.根据第③段“楚悼王素闻其贤，至则任之为相”可知，吴起在楚国担任的是“相”（丞相），而非“大将”。 故选D。 【8题详解】 本题考查一词多义辨析 A.相同，均译为“有人”； B.助词，用于主谓之间，取消句子独立性/代词，指代这件事； C.连词，表转折，却/连词，表承接，就； D.动词，担心，忧虑/名词，祸患，灾难； 故选A。 【9题详解】 本题考查文言句子中重点字词的理解。 重点字词有：闻，听说；贤，贤明；乃，于是，就归，投奔，归顺；之，代词，指代魏文侯。 【10题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 根据第①段“闻魏文侯贤，乃往归之”，第③段“魏武侯疑起而未信，起惧诛，遂奔楚”可知，吴起能审时度势，在鲁国受猜忌、魏国遭怀疑时，果断投奔贤明之主或合适的国家，善于把握机会。 根据第②段“起之为将，与士卒最下者同衣食……起为吮之”可知，吴起能与士卒同甘共苦，赢得士卒的拥戴，为作战胜利奠定基础。 根据第③段“起明法审令，捐不急之官，废公族疏远者，以抚养战斗之士。要在强兵，破游说之言从横者”可知，吴起能够严明法度，破除陋规，致力于强兵，使国家实力增强，从而取得诸多成就。 【点睛】参考译文： ①吴起，是卫国人，在鲁国做官。齐国人攻打鲁国，鲁国人任命吴起为将领，（吴起率军）大败齐军。有人在鲁侯面前诋毁吴起说：“吴起，是个残忍而刻薄的人。况且凭借小小的鲁国却有了战胜强敌的名声，那么诸侯就会图谋鲁国了。”吴起担心获罪，听说魏文侯贤明，于是前去归顺了他。魏文侯任命他为将领，（他率军）攻打秦国，夺取了五座城池。 ②吴起担任将领时，和士兵中地位最低的人穿同样的衣服、吃同样的食物，睡觉不铺设席子，行军不骑马乘车，亲自包裹多余的粮食，和士兵分担辛劳困苦。士兵中有得了恶性毒疮的，吴起为他吸吮脓汁。士兵的母亲听说后为这事哭了。有人说：“你的儿子只是个士兵，将军却亲自为他吸吮毒疮，为什么要哭呢？”母亲说：“不是这样的。往年吴公为他的父亲吸吮毒疮，他的父亲作战时奋勇冲杀，最终死在敌人手中。吴公如今又为他的儿子吸吮毒疮，我不知道他会死在哪里，因此才哭他啊。” ③魏文侯去世，太子继位，这就是魏武侯。魏武侯怀疑吴起，不信任他，吴起害怕被诛杀，于是逃到楚国。楚悼王一向听说他贤能，（吴起）到了楚国就任命他为丞相。吴起申明法令，使人人遵守，谨慎发布命令，淘汰裁减无关紧要的冗员，停止对疏远的王族成员的按例供给，来抚养作战的士兵。致力于使军队强大，揭穿那些鼓吹合纵连横的言论。于是向南平定了百越，向北击退了韩、赵、魏三国，向西攻打秦国，诸侯都担心楚国的强大。 （三）现代文阅读Ⅰ（11分） 国博凤冠冰箱贴、天宫藻井冰箱贴、甘博麻辣烫毛绒玩偶……最近，各地博物馆文创又开始“整活”了一把，以“花式”创意再度点燃文博热。这引起同学们极大的关注，大家搜集整理了相关资料，请你仔细阅读。 材料一： 最初的博物馆文创主要作为旅游纪念的伴手礼而存在，比较常见的是文物仿制品。该时期博物馆文创的制作理念较为朴素简单，通常是按照一定比例对文物进行复制和仿制，或是将博物馆标识元素印制于书签、日历、帆布包等日用产品中，售卖给来博物馆参观的观众。这类初代文创产品注重形似而轻文化内涵，主要停留在对文物的符号化复制和应用，虽然具备一定的观赏价值，但实用性和创新性较弱，无法满足日渐多元的消费需求。博物馆观众更多受打卡驱动而消费，但难以吸引博物馆“回头客”的复购。 材料二： 2016年是博物馆文创的特殊转折点，越来越多的文创开始走出庄重严肃的博物馆大门，以创意营销和鲜活形象的形式走入寻常百姓家。在文创产品的开发上，不再局限于对文物外形的简单复刻，而是提取文物中的创意元素作为灵感，借用文化创意和文物内涵的化学反应为文创消费者赋予情感价值，使一般产品变为文化创意产品。例如四川广汉三星堆博物馆以三千年前的古蜀面具为原型，推出青铜人面具月饼、饼干。新奇独特的造型戳中了消费者的情绪价值，一经推出便热度不减。 这一时期博物馆文创的产品使用场景也渐趋生活化，着力缩短文物与生活的距离。除了常见的文具、日用品外，也开始进军食品、美妆产品等领域，推出了大量兼具审美价值和实用价值的文创产品。值得关注的是，这一时期随着社交平台和电商的崛起，博物馆文创的销售渠道也开始从单一的馆内柜台，拓展到新媒体营销，社交网络助力博物馆文创圈层破壁，吸引更多公众对博物馆文化的关注。 材料三： 越来越多的博物馆开始意识到保护和利用知识产权的重要性，开始树立品牌形象，打造本馆特色IP。从市场来看，随着以Z世代①为代表的年轻群体开始成为市场消费主力军，国潮的概念也更加深入人心，助推市场开发更多兼具中国文化意蕴和潮流风格的文创产品。例如河南卫视春晚舞蹈节目《唐宫夜宴》走红后，河南博物馆以此为契机开发唐宫夜宴仕女IP形象，并推出系列盲盒，不失为博物馆界与舞剧界的一次“梦幻联动”。 此外，“动态文创”概念的提出，也让部分博物馆在激烈的文创市场中挖掘增量，走出了一条差异化的创新之路。“动态文创”是指文创产品不再是静态的、孤立的，而是需要人参与其中，并通过各种互动等方式最后获得的文创产品，注重人在其中的参与式互动体验。最具代表性的是，河南博物院推出的“失传的宝物”系列考古盲盒文创作品，需要消费者化身考古学家，利用工具亲自模拟真实的考古场景，体验发掘文物的惊喜感。 材料四： 博物馆文创IP数字化探索，博物馆将与数字化、人工智能、元宇宙等现代技术的应用场景做更多的结合，推动更多与科技创新、多媒体进行融合的跨界文创，为消费者带来全新的视听艺术体验。例如腾讯与敦煌研究院先后推出了“数字藏经洞”超时空参与式博物馆、数字供养人、“云游敦煌”小程序和敦煌动画剧等，通过创新数字产品，推动更多文物资源上“线”入“云”，探索向大众普及敦煌文化的多元路径。今年8月，故宫博物院与高德地图正式签约，将运用大数据、知识图谱、人工智能等技术手段，提升故宫管理和公众文化服务的数字化水平，未来观众拿着手机在故宫内与文物进行互动也许将成为现实。 （以上材料均选自《沉浸式城市》，内容有删改） 【注】①Z世代是一个网络流行语，也指新时代人群。 11. 下列选项对材料的理解和分析有误的一项是（ ） A. 最初的博物馆文创大多为文物仿制品，实用性和创新性较弱，难以吸引博物馆“回头客”的复购。 B. 提取文物中的创意元素，使一般产品变为文化创意产品，以创意营销和鲜活形象的形式走入寻常百姓家，是博物馆文创的一大转折。 C. “动态文创”注重人在其中的参与式互动体验，文创产品不再是静态的、孤立的。 D. 目前，博物馆文创IP与数字化、人工智能、元宇宙等现代技术应用场景的结合已为消费者带来了全新的视听艺术体验。 12. 材料三列举了河南博物馆开发唐宫夜宴仕女IP形象及推出“失传的宝物”系列考古盲盒的例子。这些例子有什么作用？请简要分析。 13. 故宫博物院原院长单霁翔曾说：“如果我们不能用年轻人的语言讲述历史，我们将失去年轻人，而年轻人，将失去历史。”这句话对博物馆文创产品的开发有没有借鉴意义？请结合材料内容，简要说明理由。 14. 根据你对材料的阅读，为烟台博物馆的文创发展提出三条合理化建议。 【答案】11. D 12. 示例：这些例子具体说明了如何通过打造特色IP和“动态文创”来吸引年轻消费者，增强文创产品的互动性和趣味性，从而推动博物馆文创的创新与发展。 13. 示例：有意义。博物馆大多是与历史有关的，其文创产品开发时如能关注青年群体，用年轻人喜欢的方式进行，会更有利于年轻人亲近历史，了解历史，记住历史。 14. 示例：打造特色IP，结合烟台本地历史文化资源，开发具有地方特色的文创产品；增强互动体验，引入“动态文创”概念，设计互动性强的文创产品；数字化创新，利用数字化技术，开发虚拟展览、互动小程序等，让观众通过手机或设备与文物互动，增强体验感。 【解析】 【导语】这四则材料清晰勾勒出博物馆文创的发展脉络。材料一讲初代文创仅符号化复制，实用性、创新性弱；材料二以三星堆为例，说明2016年后文创借创意和生活化设计破圈；材料三指出IP打造与“动态文创”（如考古盲盒）成新方向；材料四则展现数字化让文创跨界升级。整体呈现文创从静态到动态、从馆内到云端的进化，彰显文化传承的创新智慧。 【11题详解】 本题考查材料内容理解与分析。 D.根据材料四“博物馆文创IP数字化探索，博物馆将与数字化、人工智能、元宇宙等现代技术的应用场景做更多的结合，推动更多与科技创新、多媒体进行融合的跨界文创，为消费者带来全新的视听艺术体验”可知，这是博物馆文创未来的发展方向，并非“已为消费者带来了全新的视听艺术体验”，该项说法有误。 故选D。 【12题详解】 本题考查事例作用分析。 根据材料三首段“越来越多的博物馆开始意识到保护和利用知识产权的重要性，开始树立品牌形象，打造本馆特色IP。从市场来看，随着以Z世代为代表的年轻群体开始成为市场消费主力军，国潮的概念也更加深入人心，助推市场开发更多兼具中国文化意蕴和潮流风格的文创产品”可知，河南博物馆开发唐宫夜宴仕女IP形象及推出系列盲盒的例子，具体说明了博物馆如何结合热点打造特色IP，契合年轻群体消费需求，吸引公众关注。 根据材料三第二段“‘动态文创’概念的提出，也让部分博物馆在激烈的文创市场中挖掘增量，走出了一条差异化的创新之路。‘动态文创’是指文创产品不再是静态的、孤立的，而是需要人参与其中，并通过各种互动等方式最后获得的文创产品，注重人在其中的参与式互动体验”可知，“失传的宝物”系列考古盲盒的例子，具体说明了“动态文创”通过互动体验吸引消费者的方式，展现了文创创新路径。 【13题详解】 本题考查对内容的理解与概括。 首先表态，有意义。根据材料三首段“从市场来看，随着以Z世代为代表的年轻群体开始成为市场消费主力军，国潮的概念也更加深入人心，助推市场开发更多兼具中国文化意蕴和潮流风格的文创产品”可知，年轻人是消费主力军，文创开发需贴合其喜好，这与用年轻人语言讲历史的理念一致，能让年轻人通过文创亲近历史。根据材料三第二段“河南博物院推出的‘失传的宝物’系列考古盲盒文创作品，需要消费者化身考古学家，利用工具亲自模拟真实的考古场景，体验发掘文物的惊喜感”可知，这类互动式文创用年轻人喜欢的体验方式传递历史，能吸引他们了解历史。根据材料四“推动更多与科技创新、多媒体进行融合的跨界文创，为消费者带来全新的视听艺术体验”可知，数字化文创符合年轻人对科技的偏好，可让他们在新鲜体验中接触历史，记住历史。 【14题详解】 本题考查内容理解与建议表达。 根据材料二首段“在文创产品的开发上，不再局限于对文物外形的简单复刻，而是提取文物中的创意元素作为灵感，借用文化创意和文物内涵的化学反应为文创消费者赋予情感价值”可知，烟台博物馆可提取本地文物（如烟台博物馆的青铜器、陶瓷等）中的特色元素，开发兼具文化内涵与创意的产品，赋予产品情感价值。 根据材料三首段“越来越多的博物馆开始意识到保护和利用知识产权的重要性，开始树立品牌形象，打造本馆特色IP”可知，烟台博物馆可结合本地历史文化（如烟台开埠文化、海洋文化）打造专属IP，推出系列文创，形成品牌辨识度。 根据材料四“博物馆文创IP数字化探索，博物馆将与数字化、人工智能等现代技术的应用场景做更多的结合”可知，烟台博物馆可利用数字化技术，开发线上互动文创（如虚拟文物展览、数字文创藏品），拓展传播渠道，吸引更多观众。 （四）现代文阅读Ⅱ（12 分） 遗 产 李 方 ①凑巧得紧，空简老先生赶在农历十月一送寒衣的前一天谢世了，享年80岁，距他老伴儿亡故已整整过去13年了。 ②空这个姓氏在当地并不多见，空简家老辈子亲戚没几个，子女也想不起要告知哪些人。空简生前在机关一直担任会计职务，那种在大机关瞧人眼色行事又谨小慎微的生活，导致他一生都活得战战兢兢而又精打细算、锱铢必较，因此很难有知心的朋友。新世纪之后，数字化生活日趋紧逼，他又学不会电脑，加之老伴生病在床，便退休回家。现在十余年过去，物是人非，子女们连通知原单位的想法都没有了。 ③长子空云说：算了。等事办完，直接到社保局办手续得了。 ④次子空雨说：就是。来上一帮子不认识的科长、处长，送上一匹挽幛两个花圈，还得费心思招待，不值。 ⑤女儿空雪眼睛瞅着别处，有一搭没一搭地说：嫁出去的女儿，泼出去的水。两个当哥的做主，我没意见，你们说咋办就咋办。 ⑥倒不是几个子女对空老先生薄情寡义，没有感恩之心，而是他生前对子女们太“狠”。 ⑦老伴第一次重病住院，空先生尚未退休，以他那样为人处世的习惯，还不敢请全假在医院陪护。当时空云辞职下海，正是白手起家的创业期，他把工作的全部重担托给妻子，自己在母亲的病床前守了一个月。 ⑧出院回家算账，空先生让三个子女平摊医疗费。空雨、空雪愿意，空云反对。理由是他在医院陪护一个月，已损失不少，那一份，应由空先生负担，说完就走。空先生拉住他说：账还没有算清，怎么就走人了呢？然后扳着指头，从空云生下吃第一口奶算起，算了一大堆，然后说：刨除你这一个月的护理费，你再出医疗费的三分之一，就算是你妈的喂奶费，两清了。 ⑨空云到银行取了现金，回来一五一十点清楚交到空先生手里，从此不再登空先生的家门。 ⑩空雨公司扩张那年，急需用钱，空先生正好办了退休，住房公积金可以全部取出。结果空先生对二儿子说：那是我们的养老钱，一分钱你也别想拿到。倒是你们从现在起，每月得给我们一份生活费。空云不上门没关系，你给传个话，生活费也得给我们，让他直接转到我的微信上。 ⑪空雪在商场摸爬滚打多年，成了老姑娘，结婚时，空夫人已经过世，只剩下空先生孤独一人，还住在那逼仄、昏暗的楼房里。空先生既不去参加婚礼，也没给女儿置办一分钱嫁妆，但闺女嫁人的彩礼钱按照“市场价”照单全收了。两个哥哥看父亲太不像话，合力操持着将小妹的婚事办得好歹像个样子。 ⑫空先生这下算是把三个子女得罪完了。 ⑬生意一天好似一天，但老父年老体衰，都成了“老总”的空氏三兄妹聚在一起，动议给“吝啬鬼”“葛朗台”请个保姆，让空雪传话。结果老父回话：自个儿还能烧开一壶水，不需要，用不着，按时把生活费转过来就行。 ⑭现在，当他们把先父瘦成一把骨头的身体从床上抬到客厅，撤掉床上的被褥时，他们惊呆了。 ⑮红彤彤的百元大钞，成扎地平铺在床上，大致清点，差不多百万。 ⑯算计来算计去，身底下压着这么些钱，还月月讨要生活费？空云觉得那个已经躺到客厅地上再也不能说话的人简直不可理喻。 ⑰也许……也许……空雨不知道该怎样表达。 ⑱空雪抽出钱扎中的一张纸：1942年，河南大饥荒，我只有两岁多。全家逃难，河南、陕西、甘肃，一路到宁夏，只剩下了我和你们的爷爷活了下来。固原鞍鞍桥边开车马店的胡掌柜收留了我们。他们家也是两个人，胡掌柜和一个比我还小的女儿。新中国成立，胡掌柜送我去上学，教我打算盘。1950年你们的爷爷去世前，把我托付给胡掌柜，要我改姓胡，胡掌柜死活不答应。1960年低标准，没吃的，胡掌柜饿得皮包骨，临死前把女儿托付给我，后来成了你们的妈。我因为识文断字，又会算盘，参加了工作。我一生谨小慎微、与人为善。对你们一毛不拔，就是要你们白手起家，艰苦创业，克勤克俭，知道生存艰难。不要手里有了两个钱，就烧包耍横，忘了姓啥。我们空姓，来自河南虞城。万望你们，不忘来路，不辱先祖，对社会、对家人担负起责任，努力做一个好人。至于这点钱，对于现在的你们，也不算个啥，或分或捐，全由你们。 ⑲空氏三兄妹，望着那页纸，觉得那真是先父留下的一笔巨大遗产。 （选自《 人民日报海外版 》） 15. 下列选项对文章的理解与分析有误的一项是（ ） A. 文章开头交代空姓在当地的罕见与空简家老辈亲戚的稀少等信息，与后文交代空简老先生的身世相呼应。 B. 空氏三兄妹用“吝啬鬼”“葛朗台”来称呼自己的老父亲，足以见出他们对父亲极度悭吝、毫无仁爱之心的鄙弃。 C. “也许……也许……空雨不知道该怎样表达。”一句写出空雨当时的复杂心理，对父亲行为的不理解，也激发了读者阅读的好奇心。 D. 小说主人公空简老先生是一个教子有方，谨小慎微，守本尽责的人。 16. 文中写了空简老先生与子女交往的哪些事情？请简要概括。 17. 简要分析这篇小说最主要的写作技巧。 18. 说说你对文章题目含义的理解。 【答案】15. B 16. 示例：老伴住院，让子女们分摊医药费；拒绝资助次子，并要求子女支付生活费；不参加女儿婚礼，且不给女儿置办嫁妆。 17. 示例：小说运用欲扬先抑（巧设悬念）的写法，先写空简老先生对子女的“苛刻”“冷漠”，导致子女对他的抱怨与不满，最后揭示老先生的良苦用心，使小说情节波澜起伏，吸引读者。 18. 示例：遗产既指空简老先生去世后留下的巨额财产，更指空简老先生为子女留下的勤俭节约、白手起家的精神财富。 【解析】 【导语】这篇小说通过空简老先生与子女的冲突关系，展现了一个表面吝啬实则深谋远虑的父亲形象。作者采用欲扬先抑的手法，前半部分铺陈父亲种种“不近人情”的行为，结尾处通过遗书揭示其良苦用心——用苛刻培养子女独立品格。床底百万现金的戏剧性发现与遗书形成强烈反差，凸显了“遗产”的精神价值。 【15题详解】 本题考查内容的辨析。 B.根据第⑱段“对你们一毛不拔，就是要你们白手起家，艰苦创业，克勤克俭，知道生存艰难。不要手里有了两个钱，就烧包耍横，忘了姓啥。我们空姓，来自河南虞城。万望你们，不忘来路，不辱先祖，对社会、对家人担负起责任，努力做一个好人。至于这点钱，对于现在的你们，也不算个啥，或分或捐，全由你们”可知，空简老先生对子女有着良苦用心，希望子女能学会勤俭、担当责任。本项“足以见出他们对父亲极度悭吝、毫无仁爱之心的鄙弃”有误； 故选B。 【16题详解】 本题考查内容的概括。 根据第⑦段“老伴第一次重病住院，空先生尚未退休，以他那样为人处世的习惯，还不敢请全假在医院陪护。当时空云辞职下海，正是白手起家的创业期，他把工作的全部重担托给妻子，自己在母亲的病床前守了一个月”，第⑧段“出院回家算账，空先生让三个子女平摊医疗费。空雨、空雪愿意，空云反对。理由是他在医院陪护一个月，已损失不少，那一份，应由空先生负担，说完就走”知，空简在老伴住院时，要求三个子女平摊医疗费。概括为：老伴住院，让子女分摊医药费。 根据第⑩段“空雨公司扩张那年，急需用钱，空先生正好办了退休，住房公积金可以全部取出。结果空先生对二儿子说：那是我们的养老钱，一分钱你也别想拿到。倒是你们从现在起，每月得给我们一份生活费。空云不上门没关系，你给传个话，生活费也得给我们，让他直接转到我的微信上”可知，空简拒绝在次子公司扩张急需用钱时提供帮助，还要求子女支付生活费。概括为：拒绝资助次子，要求子女支付生活费。 根据第⑪段“空雪在商场摸爬滚打多年，成了老姑娘，结婚时，空夫人已经过世，只剩下空先生孤独一人，还住在那逼仄、昏暗的楼房里。空先生既不去参加婚礼，也没给女儿置办一分钱嫁妆，但闺女嫁人的彩礼钱按照‘市场价’照单全收了。两个哥哥看父亲太不像话，合力操持着将小妹的婚事办得好歹像个样子”可知，空简在女儿结婚时，不参加婚礼、不置办嫁妆，却收下了彩礼。概括为：不参加女儿婚礼，不给女儿置办嫁妆，却收下彩礼。 【17题详解】 本题考查写作特色。 根据第⑥段“倒不是几个子女对空老先生薄情寡义，没有感恩之心，而是他生前对子女们太‘狠’”，第⑧段“空先生让三个子女平摊医疗费……刨除你这一个月的护理费，你再出医疗费的三分之一，就算是你妈的喂奶费，两清了”可知，空简在老伴住院时，不仅要求子女平摊费用，还将早年的“喂奶费”与护理费相抵，这种精打细算甚至近乎苛刻的行为，让长子空云心生不满，从此不再登门； 根据第⑩段“那是我们的养老钱，一分钱你也别想拿到。倒是你们从现在起，每月得给我们一份生活费”可知，当次子空雨公司扩张急需资金时，空简拒绝动用自己的公积金相助，反而要求子女每月支付生活费，进一步加深了子女对他“吝啬”的印象；根据第⑪段“空先生既不去参加婚礼，也没给女儿置办一分钱嫁妆，但闺女嫁人的彩礼钱按照‘市场价’照单全收了”，第⑬段“动议给‘吝啬鬼’‘葛朗台’请个保姆”可知，女儿结婚时，他既不参与也不提供嫁妆，却收下彩礼，这些行为让子女们直接称他为“吝啬鬼”“葛朗台”，足见其在子女心中的负面形象。前文通过这些具体事件，极力渲染空简对子女的“冷漠”与“苛刻”，让读者也同子女一样，觉得他不近人情； 根据第⑮段“红彤彤的百元大钞，成扎地平铺在床上，大致清点，差不多百万”，第⑱段“对你们一毛不拔，就是要你们白手起家，艰苦创业，克勤克俭……万望你们，不忘来路，不辱先祖，对社会、对家人担负起责任，努力做一个好人”，第⑲段“空氏三兄妹，望着那页纸，觉得那真是先父留下的一笔巨大遗产”可知，后文揭示出空简并非真的吝啬，他积攒百万钱财却仍向子女要生活费，实则是想以此逼迫子女学会独立、勤俭，明白生存的艰难，其行为背后藏着对子女的长远期许。这种前文极力贬低、后文揭示真相的写法，形成了强烈的对比，正是欲扬先抑的写作技巧，既让情节一波三折，也让空简的形象更加丰满立体，深深打动读者。 【18题详解】 本题考查题目的理解。 根据第⑮段“红彤彤的百元大钞，成扎地平铺在床上，大致清点，差不多百万”可知，“遗产”指空简老先生去世后留下的这笔近百万的现金财富； 根据第⑱段“对你们一毛不拔，就是要你们白手起家，艰苦创业，克勤克俭，知道生存艰难……万望你们，不忘来路，不辱先祖，对社会、对家人担负起责任，努力做一个好人”，第⑲段“空氏三兄妹，望着那页纸，觉得那真是先父留下的一笔巨大遗产”可知，“遗产”更指他通过自身行为和遗书传递给子女的勤俭节约、白手起家、坚守责任、向善为人的精神财富，这种精神财富对子女的影响更为深远。 三、写作（50分） 19. 按要求作文。 雷军在2024年五四青年节期间发表的给青年人的寄语视频，引起很多年轻人共鸣。他说自己是“一个敢于做梦”的人，他认为敢做梦，才有机会改变世界。在生机勃勃的时代浪潮中，敢想、敢闯、敢拼，是时代给我们的启示。 请以《敢》为题目，写一篇文章吧。 要求：（1）言之有物，表达真情实感，不少于600字；（2）文体不限，不得出现真实校名、人名。 【答案】 例文： 敢 在这个充满无限可能的时代，“敢”字如同一把钥匙，打开了通往未来的大门。雷军说自己是“一个敢于做梦”的人，这句话道出了成功者的共同特质——敢于突破自我设限的勇气。敢想、敢闯、敢拼，这不仅是时代给予我们的启示，更是每个人实现自我价值的必经之路。 历史长河中，那些改变世界的伟大人物无一不是敢于做梦的勇者。爱迪生敢于想象一个被电灯照亮的夜晚，尽管失败了一千多次；莱特兄弟敢于挑战人类飞行的梦想，尽管当时被视为痴人说梦；马云敢于在互联网尚未普及的中国开创电商新模式，尽管最初被人嘲笑。这些先驱者用行动告诉我们：敢做梦，才有机会改变世界。他们的故事证明，人类文明的每一次飞跃，都始于一个看似不可能的梦想。 “敢”不仅需要勇气，更需要智慧与坚持。古希腊哲学家苏格拉底敢于质疑权威，用“产婆术”启发人们独立思考；伽利略敢于挑战地心说，用望远镜证实日心说；居里夫人敢于探索未知领域，在简陋的实验室里发现了镭元素。这些先驱者并非鲁莽行事，而是在深思熟虑后勇敢前行。他们教会我们，“敢”不是盲目冒险，而是基于理性判断后的坚定行动。正如尼采所说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。” 对当代青年而言，“敢”的精神尤为重要。在这个变革的时代，我们既面临着前所未有的机遇，也面对着复杂多变的挑战。青年人应当敢于突破舒适区，敢于尝试新事物，敢于为理想拼搏。无论是选择创业道路，还是投身科研领域，或是追求艺术梦想，都需要“敢”字当头的勇气。雷军的成功启示我们：唯有敢于做梦并付诸行动的人，才能在时代浪潮中把握机遇，创造属于自己的精彩人生。 站在新的历史起点上，“敢”字精神愈发显得珍贵。它不仅是个人的品质，更是一个民族进步的动力。当我们每个人都敢于追求梦想、敢于创新突破、敢于承担责任时，个人的小梦想终将汇聚成改变世界的大力量。让我们以“敢”为帆，在时代的海洋中勇敢航行，书写属于这个时代的辉煌篇章。 【解析】 【详解】本题考查命题作文。 第一，审题立意。本篇习作要求以“敢”为题进行创作，“敢”是核心关键词，可理解为敢于做梦、敢想、敢闯、敢拼等。结合雷军的寄语，“敢”与时代浪潮紧密相连，是青年人在时代中应有的精神品质。立意时，可围绕“敢”的内涵展开，如探讨敢于追求梦想的意义，阐述敢想敢闯对个人成长和时代发展的作用，也可挖掘“敢”背后的勇气、担当与智慧，突出“敢”在实现自我价值、改变世界过程中的重要性。 第二，构思选材。本题可写成记叙文、议论文等。若写记叙文，可选取个人或他人“敢”的具体经历，如敢于挑战自我、敢于尝试新事物、敢于在困境中坚持等。例如，描写自己克服内心恐惧，参加一场重要的比赛，从最初的犹豫到最终的勇敢参与，记录过程中的心理变化和收获，体现“敢”带来的成长与突破；或讲述身边人敢于打破常规，开创一番事业的故事，通过具体事例展现“敢”的力量。若写议论文，可围绕“敢”的必要性、内涵和实践方法展开论述。可以引用古今中外敢于追梦、勇于开拓的人物事例，如爱迪生敢于尝试无数次实验发明电灯，马云敢于开创电商新模式等，论证“敢”是成功的基石；也可从反面论述不敢尝试带来的遗憾，强调青年人应具备“敢”的精神。语言上要观点明确，论据充分，逻辑清晰，体现对“敢”的深刻理解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第二学期期中质量检测 初四语文试题 （满分120分，时间120分钟） 说明：请将答案书写到答题纸中，考试结束后，只交答题纸。 一、积累与运用（30分） 作为新华学校校刊的责任编辑，小语同学负责本期校报的组稿工作，请你帮他一起完成吧。 【徜徉诗海】 1. 在整理“徜徉诗海”这一栏目稿件时，小语发现诗歌不仅是文字的艺术，更是诗人情感与时代精神的寄托。一起回顾那些经典诗篇，完成以下组稿任务吧。 （1）四季更迭，诗意流转。春天，百花盛开，生机勃勃，白居易漫步江畔，写下“几处早莺争暖树，______________”，描绘出西湖早春的灵动之景；秋天，明月高悬，静谧清冷，李益登上受降城发出“_______________，一夜征人尽望乡”的感慨，抒发了戍边将士浓浓的思乡之情。 （2）古往今来，仁人志士们心怀家国，以天下为己任。范仲淹在《岳阳楼记》中用“_______________，_______________”展现出其旷达胸襟与伟大抱负，激励着后世之人；而在国家危亡之际，文天祥于《过零丁洋》中高呼“_________?_________”，以磅礴气势彰显视死如归的高尚气节，这份赤诚情怀穿越时空，至今震撼人心。 【咬文嚼字】 2. 作为校刊编辑，在审核稿件时一定要有一双“火眼金睛”。下面这段文字是从同学们的来稿中节选的，请你帮小语一起审审。 ①为了筹备即将到来的校园文化节，让各个班级都使出了浑身解数。②有的班级准备了精彩纷呈的歌舞表演，那优美的舞姿（，）动听的歌声，让人目不xiá接；有的班级则精心策划了一场别开生面的诗词朗诵会，同学们抑扬顿挫地诵读着经典诗篇，仿佛带大家穿越时空，与古人对话。③负责后勤保障的同学更是忙得不可开交，他们到处奔波，购买所需物资，对每一个细节都精益求精，这种锱铢必较的精神实在令人称赞。 （1）给加点字注音，根据拼音写字。 浑身解（ ）数 目不xiá（ ）接 （2）小语对来稿做了如下批注，其中说法有误的一项是（ ） A. 句①是个病句，缺少了主语，应将“让”去掉。 B. 句②运用排比的修辞，使人感受到各班级准备的节目内容丰富、多样 C. 句②中括号处标点符号的运用是不准确的，应将“，”改为“、”。 D. 句③中“锱铢必较”一词运用不恰当，应改为“一丝不苟”。 （3）本期校报完成后，小语请学校今年刚退休的孙老师给予指导。小语同学的表达恰当的一项是（ ） A. 孙老师，您好！我是新华中学校报责任编辑小语。我们刚刚组织编写了一期新校报，惠赠您一份，请您过目。 B. 孙老师，古稀之年我们还要打扰您，真是不好意思啊。 C. 孙老师，我们在编写校报时，虽然查证了许多资料，但难免还会有错误，还请您斧正。 D. 孙老师，您的这些意见定会抛砖引玉，我们一定按您的意见好好修订。 【时事传递】 3. 小语与同学们分享了下列材料，请仔细阅读回答问题。 材料一： 《黑神话：悟空》的制作人冯骥说——“踏上取经路，比抵达灵山更重要。”为了制作《黑神话：悟空》，冯骥自建了一个扫描团队，在三四年里，跑遍了全国100多个地方去扫描古建筑以及不同的地貌，以求为游戏赋予极强的文化色彩和超逼真的现实情境。 材料二： 在《流浪地球》中，导演郭帆带领团队通过分镜绘制9989张图文、动态预演832个镜头、虚拟拍摄2114个镜头……只为拍摄出能够彰显中国科幻电影制作水平的优秀画面。郭帆因为怕让年老的自己后悔，所以一定要抓紧时间去拍电影，他说：“我们既然能够寻找到那个目标和热爱的东西，如果这个东西又值得的话，那就冲向它，管它后面成与不成。我就希望都能有奔向自己梦想的勇气。” 材料三： “天下之事都不新鲜，所有难做的事都是人做出来的。”《哪吒》的导演饺子说，“以往所仰望的那些大山，其实也是‘死磕’，一步一步走出来的。”《哪吒之魔童降世》第一部也历经3年制作，光是剧本就改了有66版，全片更有多达1400个特效镜头，前后用了遍布全国的20多个动漫团队共同完成，参与画面制作的人数高达1600人。饺子坦言，很多潜力都是被逼出来的，干事业最重要的是什么，首先是出来。走出这一步后，你总会找到方法去解决问题。 （1）说说你对材料一中画线句子的理解。 （2）三则材料引发了同学们的热议，请你参与讨论。 小鲁：读了三则材料，让我感受到他们之所以能够成功，是因为他们身上既有“___________，_____________”(李白《行路难》）的信念，又有“_________，_________”（李商隐《无题》）的执着。 小齐：我觉着他们的成功还有一个原因，那就是____________________。 【经典共赏】 4. 本期校报分享了《西游记》和《海底两万里》两本书。请你完成相关任务。 （1）下列选段出自《西游记》中的哪个章回？（ ） 行者见他闭了门，却就弄个手段，拆开衣领，把定风丹噙在口中，摇身一变，变作一个蟱蟟虫儿，从他门隙处钻进。只见罗刹叫道：“渴了！渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！” A. 第五十九回 《唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇》 B. 第六十回 《牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇》 C. 第六十一回 《猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇》 （2）假如《海底两万里》中尼摩船长准备再次出发，打算从《西游记》取经团队中选择一个人作为搭档，你觉得他会选择谁？请结合该文学形象和尼摩船长这两者的性格和经历，简述理由。 （3）小语同学在读完两本书后，认为唐僧与尼摩船长身上都有一股“执念”。你如何看待两者身上的“执念”的？请结合你的阅读体验，简要说说。 二、阅读（40分） （一）古诗阅读（6分） 冬至日遇京使发寄舍弟① [唐]杜牧 远信初凭双鲤②去，他乡正遇一阳生③。 尊前④岂解愁家国，辇下唯能忆弟兄。 旅馆夜忧姜被⑤冷，暮江寒觉晏裘⑥轻。 竹门风过还惆怅，疑是松窗雪打声。 【注】①此诗为杜牧居江南时所作。②双鲤：代指书信。③一阳生：冬至日。④尊前：在酒樽之前，指酒筵上。⑤姜被：后汉姜肱与兄弟常共被而眠，后因以“姜被”指兄弟和兄弟之情。⑥晏裘：春秋齐相晏婴以节俭力行著称，着布衣鹿裘以朝。亦谓处境困顿。 5. 下列选项对诗歌的理解和赏析有误的一项是（ ） A. 首联先写寄信之事，再点明时间是冬至，在他乡遇到冬至，更添思乡怀亲之情。 B. 颔联通过对比，写出诗人在他乡饮酒不能消解家国忧愁，只能在心中思念京都的弟兄。 C. 颈联运用细节描写，写弟弟晚上盖的被子冷，穿的裘衣单薄，体现对弟弟的牵挂。 D. 全诗层层推进，对亲人的关切之情一步步加深，并以景结情，情因景而更加真切感人。 6. 这首诗主要表达诗人对弟弟的殷殷情意，请简要分析尾联是怎样抒情的。 （二）文言文阅读（11分） ①吴起者，卫人，仕于鲁。齐人伐鲁，鲁人以为将，大破齐师。或谮之鲁侯曰：“起，残忍薄行人也。且以鲁国区区而有胜敌之名，则诸侯图鲁矣。”起恐得罪。闻魏文侯贤，乃往归之。文侯以为将击秦拔五城。 ②起之为将，与士卒最下者同衣食，卧不设席，行不骑乘，亲裹赢①粮，与士卒分劳苦。卒有病疽②者，起为吮之。卒母闻而哭之。人曰：“子，卒也，而将军自吮其疽，何哭为？”母曰：“非然也。往年吴公吮其父，其父战不旋踵③，遂死于敌。吴公今又吮其子，妾不知其死所矣，是以哭之。” ③魏文侯薨，太子继立，是为武侯。魏武侯疑起而未信，起惧诛，遂奔楚。楚悼王素闻其贤，至则任之为相。起明法审令④，捐不急之官，废公族疏远者⑤，以抚养战斗之士。要⑥在强兵，破⑦游说之言从横者。于是南平百越，北却三晋，西伐秦，诸侯皆患楚之强。 （节选自《资治通鉴·周纪》） 【注】①赢：多余的、剩余的。②病疽：得了恶性的毒疮。③战不旋踵：脚跟不向后转，即奋勇冲杀。④审：谨慎。申明法令，使人人遵守，谨慎发布命令，避免出现差错。⑤捐不急之官，废公族疏远者：淘汰裁减无关紧要的冗员，把疏远的王族成员的按例供给停止了。捐，弃置。⑥要：致力于。⑦破：揭穿，剖析。 7. 下列选项说法不正确的一项是（ ） A. “起，残忍薄行人也。”与“望之蔚然而深秀者，琅琊也。”一句相同，都是判断句。 B. “文侯以为将击秦拔五城”一句朗读节奏应划分为“文侯以为将/击秦/拔五城”。 C. “魏文侯薨”句中的“薨”，指的是古代诸侯或高级官员的死。 D. 吴起本是卫国人，先是率鲁军抗齐得胜，后又先后担任魏国和楚国大将，都为两国立下诸多功劳。 8. 下列选项中加点词意思相同的一项是（ ） A. 或谮之鲁侯 今或闻无罪 B. 起之为将 告之于帝 C. 且以鲁国区区而有胜敌之名 魏武侯疑起而未信 D. 诸侯皆患楚之强 故患有所不辟也 9. 翻译下面句子。 闻魏文侯贤，乃往归之。 10. 读了文章，你认为吴起能够取得诸多成就的原因是什么？请简要概括。 （三）现代文阅读Ⅰ（11分） 国博凤冠冰箱贴、天宫藻井冰箱贴、甘博麻辣烫毛绒玩偶……最近，各地博物馆文创又开始“整活”了一把，以“花式”创意再度点燃文博热。这引起同学们极大的关注，大家搜集整理了相关资料，请你仔细阅读。 材料一： 最初的博物馆文创主要作为旅游纪念的伴手礼而存在，比较常见的是文物仿制品。该时期博物馆文创的制作理念较为朴素简单，通常是按照一定比例对文物进行复制和仿制，或是将博物馆标识元素印制于书签、日历、帆布包等日用产品中，售卖给来博物馆参观的观众。这类初代文创产品注重形似而轻文化内涵，主要停留在对文物的符号化复制和应用，虽然具备一定的观赏价值，但实用性和创新性较弱，无法满足日渐多元的消费需求。博物馆观众更多受打卡驱动而消费，但难以吸引博物馆“回头客”的复购。 材料二： 2016年是博物馆文创的特殊转折点，越来越多的文创开始走出庄重严肃的博物馆大门，以创意营销和鲜活形象的形式走入寻常百姓家。在文创产品的开发上，不再局限于对文物外形的简单复刻，而是提取文物中的创意元素作为灵感，借用文化创意和文物内涵的化学反应为文创消费者赋予情感价值，使一般产品变为文化创意产品。例如四川广汉三星堆博物馆以三千年前的古蜀面具为原型，推出青铜人面具月饼、饼干。新奇独特的造型戳中了消费者的情绪价值，一经推出便热度不减。 这一时期博物馆文创的产品使用场景也渐趋生活化，着力缩短文物与生活的距离。除了常见的文具、日用品外，也开始进军食品、美妆产品等领域，推出了大量兼具审美价值和实用价值的文创产品。值得关注的是，这一时期随着社交平台和电商的崛起，博物馆文创的销售渠道也开始从单一的馆内柜台，拓展到新媒体营销，社交网络助力博物馆文创圈层破壁，吸引更多公众对博物馆文化的关注。 材料三： 越来越多的博物馆开始意识到保护和利用知识产权的重要性，开始树立品牌形象，打造本馆特色IP。从市场来看，随着以Z世代①为代表的年轻群体开始成为市场消费主力军，国潮的概念也更加深入人心，助推市场开发更多兼具中国文化意蕴和潮流风格的文创产品。例如河南卫视春晚舞蹈节目《唐宫夜宴》走红后，河南博物馆以此为契机开发唐宫夜宴仕女IP形象，并推出系列盲盒，不失为博物馆界与舞剧界的一次“梦幻联动”。 此外，“动态文创”概念的提出，也让部分博物馆在激烈的文创市场中挖掘增量，走出了一条差异化的创新之路。“动态文创”是指文创产品不再是静态的、孤立的，而是需要人参与其中，并通过各种互动等方式最后获得的文创产品，注重人在其中的参与式互动体验。最具代表性的是，河南博物院推出的“失传的宝物”系列考古盲盒文创作品，需要消费者化身考古学家，利用工具亲自模拟真实的考古场景，体验发掘文物的惊喜感。 材料四： 博物馆文创IP数字化探索，博物馆将与数字化、人工智能、元宇宙等现代技术的应用场景做更多的结合，推动更多与科技创新、多媒体进行融合的跨界文创，为消费者带来全新的视听艺术体验。例如腾讯与敦煌研究院先后推出了“数字藏经洞”超时空参与式博物馆、数字供养人、“云游敦煌”小程序和敦煌动画剧等，通过创新数字产品，推动更多文物资源上“线”入“云”，探索向大众普及敦煌文化的多元路径。今年8月，故宫博物院与高德地图正式签约，将运用大数据、知识图谱、人工智能等技术手段，提升故宫管理和公众文化服务的数字化水平，未来观众拿着手机在故宫内与文物进行互动也许将成为现实。 （以上材料均选自《沉浸式城市》，内容有删改） 【注】①Z世代是一个网络流行语，也指新时代人群。 11. 下列选项对材料的理解和分析有误的一项是（ ） A. 最初的博物馆文创大多为文物仿制品，实用性和创新性较弱，难以吸引博物馆“回头客”的复购。 B. 提取文物中的创意元素，使一般产品变为文化创意产品，以创意营销和鲜活形象的形式走入寻常百姓家，是博物馆文创的一大转折。 C. “动态文创”注重人在其中的参与式互动体验，文创产品不再是静态的、孤立的。 D. 目前，博物馆文创IP与数字化、人工智能、元宇宙等现代技术应用场景的结合已为消费者带来了全新的视听艺术体验。 12. 材料三列举了河南博物馆开发唐宫夜宴仕女IP形象及推出“失传的宝物”系列考古盲盒的例子。这些例子有什么作用？请简要分析。 13. 故宫博物院原院长单霁翔曾说：“如果我们不能用年轻人的语言讲述历史，我们将失去年轻人，而年轻人，将失去历史。”这句话对博物馆文创产品的开发有没有借鉴意义？请结合材料内容，简要说明理由。 14. 根据你对材料的阅读，为烟台博物馆的文创发展提出三条合理化建议。 （四）现代文阅读Ⅱ（12 分） 遗 产 李 方 ①凑巧得紧，空简老先生赶在农历十月一送寒衣的前一天谢世了，享年80岁，距他老伴儿亡故已整整过去13年了。 ②空这个姓氏在当地并不多见，空简家老辈子亲戚没几个，子女也想不起要告知哪些人。空简生前在机关一直担任会计职务，那种在大机关瞧人眼色行事又谨小慎微的生活，导致他一生都活得战战兢兢而又精打细算、锱铢必较，因此很难有知心的朋友。新世纪之后，数字化生活日趋紧逼，他又学不会电脑，加之老伴生病在床，便退休回家。现在十余年过去，物是人非，子女们连通知原单位的想法都没有了。 ③长子空云说：算了。等事办完，直接到社保局办手续得了。 ④次子空雨说：就是。来上一帮子不认识的科长、处长，送上一匹挽幛两个花圈，还得费心思招待，不值。 ⑤女儿空雪眼睛瞅着别处，有一搭没一搭地说：嫁出去的女儿，泼出去的水。两个当哥的做主，我没意见，你们说咋办就咋办。 ⑥倒不是几个子女对空老先生薄情寡义，没有感恩之心，而是他生前对子女们太“狠”。 ⑦老伴第一次重病住院，空先生尚未退休，以他那样为人处世的习惯，还不敢请全假在医院陪护。当时空云辞职下海，正是白手起家的创业期，他把工作的全部重担托给妻子，自己在母亲的病床前守了一个月。 ⑧出院回家算账，空先生让三个子女平摊医疗费。空雨、空雪愿意，空云反对。理由是他在医院陪护一个月，已损失不少，那一份，应由空先生负担，说完就走。空先生拉住他说：账还没有算清，怎么就走人了呢？然后扳着指头，从空云生下吃第一口奶算起，算了一大堆，然后说：刨除你这一个月的护理费，你再出医疗费的三分之一，就算是你妈的喂奶费，两清了。 ⑨空云到银行取了现金，回来一五一十点清楚交到空先生手里，从此不再登空先生的家门。 ⑩空雨公司扩张那年，急需用钱，空先生正好办了退休，住房公积金可以全部取出。结果空先生对二儿子说：那是我们的养老钱，一分钱你也别想拿到。倒是你们从现在起，每月得给我们一份生活费。空云不上门没关系，你给传个话，生活费也得给我们，让他直接转到我的微信上。 ⑪空雪在商场摸爬滚打多年，成了老姑娘，结婚时，空夫人已经过世，只剩下空先生孤独一人，还住在那逼仄、昏暗的楼房里。空先生既不去参加婚礼，也没给女儿置办一分钱嫁妆，但闺女嫁人的彩礼钱按照“市场价”照单全收了。两个哥哥看父亲太不像话，合力操持着将小妹的婚事办得好歹像个样子。 ⑫空先生这下算是把三个子女得罪完了。 ⑬生意一天好似一天，但老父年老体衰，都成了“老总”的空氏三兄妹聚在一起，动议给“吝啬鬼”“葛朗台”请个保姆，让空雪传话。结果老父回话：自个儿还能烧开一壶水，不需要，用不着，按时把生活费转过来就行。 ⑭现在，当他们把先父瘦成一把骨头的身体从床上抬到客厅，撤掉床上的被褥时，他们惊呆了。 ⑮红彤彤的百元大钞，成扎地平铺在床上，大致清点，差不多百万。 ⑯算计来算计去，身底下压着这么些钱，还月月讨要生活费？空云觉得那个已经躺到客厅地上再也不能说话的人简直不可理喻。 ⑰也许……也许……空雨不知道该怎样表达。 ⑱空雪抽出钱扎中的一张纸：1942年，河南大饥荒，我只有两岁多。全家逃难，河南、陕西、甘肃，一路到宁夏，只剩下了我和你们的爷爷活了下来。固原鞍鞍桥边开车马店的胡掌柜收留了我们。他们家也是两个人，胡掌柜和一个比我还小的女儿。新中国成立，胡掌柜送我去上学，教我打算盘。1950年你们的爷爷去世前，把我托付给胡掌柜，要我改姓胡，胡掌柜死活不答应。1960年低标准，没吃的，胡掌柜饿得皮包骨，临死前把女儿托付给我，后来成了你们的妈。我因为识文断字，又会算盘，参加了工作。我一生谨小慎微、与人为善。对你们一毛不拔，就是要你们白手起家，艰苦创业，克勤克俭，知道生存艰难。不要手里有了两个钱，就烧包耍横，忘了姓啥。我们空姓，来自河南虞城。万望你们，不忘来路，不辱先祖，对社会、对家人担负起责任，努力做一个好人。至于这点钱，对于现在的你们，也不算个啥，或分或捐，全由你们。 ⑲空氏三兄妹，望着那页纸，觉得那真是先父留下的一笔巨大遗产。 （选自《 人民日报海外版 》） 15. 下列选项对文章的理解与分析有误的一项是（ ） A. 文章开头交代空姓在当地的罕见与空简家老辈亲戚的稀少等信息，与后文交代空简老先生的身世相呼应。 B. 空氏三兄妹用“吝啬鬼”“葛朗台”来称呼自己的老父亲，足以见出他们对父亲极度悭吝、毫无仁爱之心的鄙弃。 C. “也许……也许……空雨不知道该怎样表达。”一句写出空雨当时的复杂心理，对父亲行为的不理解，也激发了读者阅读的好奇心。 D. 小说主人公空简老先生是一个教子有方，谨小慎微，守本尽责人。 16. 文中写了空简老先生与子女交往的哪些事情？请简要概括。 17. 简要分析这篇小说最主要的写作技巧。 18. 说说你对文章题目含义的理解。 三、写作（50分） 19. 按要求作文。 雷军在2024年五四青年节期间发表的给青年人的寄语视频，引起很多年轻人共鸣。他说自己是“一个敢于做梦”的人，他认为敢做梦，才有机会改变世界。在生机勃勃的时代浪潮中，敢想、敢闯、敢拼，是时代给我们的启示。 请以《敢》题目，写一篇文章吧。 要求：（1）言之有物，表达真情实感，不少于600字；（2）文体不限，不得出现真实校名、人名 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$