精品解析:江西省龙南中学2024-2025学年高一下学期期末考试历史试题
2025-08-03
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江西省 |
| 地区(市) | 赣州市 |
| 地区(区县) | 龙南市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 419 KB |
| 发布时间 | 2025-08-03 |
| 更新时间 | 2026-04-19 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-08-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53325027.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
江西省龙南中学2024-2025学年度第二学期期末考试高一历史试卷
一、选择题(每题3分,共45分)
1. 亚非文明古国以农业立国,形成了和平自守的大河文明;古代希腊以工商业见长,形成了开拓进取的海洋文明;精于畜牧业的游牧民族则具有杀伐奔袭的文明特征。这些现象说明( )
A. 生产方式影响文明的多样性 B. 早期人类文明联系密切
C. 文化引导推动农业文明发展 D. 海洋文明优于大河文明
2. 波斯帝国统治时期,国王虽然可以直接干预地方事务,行省总督受到国王监管,但只有在地方事务发生异常情况时,国王才以书信形式提供直接指导或干预,日常的大部分活动由总督独立完成。这表明波斯帝国( )
A. 基层治理趋于民主化 B. 中央集权受到冲击 C. 地方拥有一定自治权 D. 强化对地方的控制
3. 在中世纪的欧洲,封臣如果想证明自己配得上那份恩地,必须诚实地履行他所作的效忠誓言,诚心诚意地给封君提供建议和援助。同样,封君也要为向他宣誓效忠的封臣做事。这说明中世纪欧洲( )
A. 封君封臣间存在血缘纽带 B. 封臣对封君具有绝对的服从性
C. 封君封臣关系具有相互性 D. 封君封臣制度维护了君主专制
4. 马里帝国国王曼萨·穆萨(1307~1337年)在位时曾到圣城麦加朝觐,带了500名奴隶、100驮黄金,一路上奢侈挥霍、慷慨施舍,到达开罗后,直接导致当地持续20年的黄金贬值,从此马里帝国名扬海外。据此可推知,该时期马里帝国( )
A. 文化发展多元并存 B. 原始资本的积累加速
C. 国家经济实力较强 D. 区域经济发展不平衡
5. 有史著谓,达·伽马从印度回到葡萄牙并获得丰厚利润的消息,像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯,可怕的预感笼罩全城。当时有威尼斯商人在日记中写道:“收到此消息的时候,整个城市的人……都目瞪口呆,最聪明的人都认为,这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指( )
A. 价格革命会冲击欧洲的封建制度
B. 国际贸易格局将要发生重大变化
C. “地圆说”的证实势必动摇传统信仰
D. 商业经营方式将发生重大变化
6. 1665年,世界上最早的科技期刊《学者杂志》在巴黎问世,主要报道物理、化学和数学等方面的最新发现。到1730年,英法等欧洲7国已有330余种科技期刊相继问世。科技期刊的问世为解决发明权之争提供了有效手段。这表明( )
A. 科学研究孕育工业革命 B. 工业革命不断加速技术成果的传播
C. 科技成果改变人类生活 D. 科技期刊推动科学与技术紧密结合
7. 第二次工业革命不是第一次工业革命的简单延续,它的特点有( )
①科学技术与生产紧密结合②进展更迅速,始于轻工业部门
③以美德两国最为突出④在几个资本主义国家同时进行
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
8. 马克思、恩格斯将科学研究方法引入社会领域,主张从“现实的人的物质生产活动”出发分析社会形态演进。马克思明确指出“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”,并强调理论必须通过实践检验并发展。这可用于说明马克思主义( )
A. 加速了科学革命的进程 B. 明确了实现人类解放的途径
C. 兼具科学与开放的特点 D. 揭示了人类社会的发展规律
9. 西班牙殖民者雷东多在《菲律宾征服录》中写道:“我们以十字架和剑征服了这片土地,用教堂的钟声取代了土著的战鼓。”而19世纪英国驻印度总督寇松则宣称:“我们的统治是文明对野蛮的教化,铁路和电报将这片土地从蒙昧中解救。”这一转变实质上反映了殖民国家( )
A. 侵略手段的调整 B. 争夺殖民地的矛盾 C. 不同阶段的需求 D. 王权和教权的较量
10. 19世纪末20世纪初,印度国大党成立,伊朗发生立宪革命,中国爆发辛亥革命,亚洲掀起了反帝反封建斗争的新高潮,推动了历史的进步。这反映了( )
A. 帝国主义势力的减弱 B. 农民阶级力量的壮大 C. 民族民主意识的觉醒 D. 各国封建政权的解体
11. 20世纪30年代初,苏联在实施第一个五年计划期间,大量从西方引进先进技术设备,同时高薪聘请西方技术专家和熟练工人。这一举措( )
A. 标志着苏联工业化的完成 B. 推动了苏联经济体制的根本变革
C. 主要得益于西方经济危机的爆发 D. 使苏联迅速实现了农业集体化
12. 1993年版《美国国家安全战略》报告写到,遏制战略是促成苏联解体和共产主义意识形态衰败的重要因素之一。冷战末期,时任美国国防大学校长理查德·劳伦斯语言,遏制思想在冷战后“仍将是美国制定外交政策时的一个考虑因素”。美国实行遏制战略意在( )
A. 削弱社会主义国家 B. 为科技发展赢得时间
C. 推进全球称霸战略 D. 预防俄罗斯东山再起
13. 1973年,历史学家阿尔诺·彼得斯公布了一幅新世界地图,声称该地图用“等积”投影代替了放大欧洲面积、缩小“第三世界”面积的墨卡托投影。新地图曾被联合国教科文组织等机构采用,全球发行超过8000万份。这反映出( )
A. 欧洲中心论被取代 B. 地图表达具有政治性
C. 冷战局势趋于缓和 D. 联合国影响力的扩大
14. 二战以来,西方国家银行的业务得以扩展,且各国银行纷纷把触角伸向全球各地,根据不同的需要建立分行、代理行或合资银行,以从事借贷和买卖有价证券。特别是20世纪80代流行起来的信用卡,到90年代已风靡全球。这反映了( )
A. 金融全球化的深入 B. 西方经济持续繁荣
C. 国际贸易迅速增长 D. 南北经济冲突加剧
15. 2025年1月20日中午,美国新当选总统唐纳德·特朗普正式宣誓就任第47任总统。人们形容他一百多天来的执政是“这题不会换那题”:俄乌停战谈判步履艰难;美债危机日益严重;中东乱局难以破解;关税大战令世界人心惶惶……。这从本质上说明( )
A. 特朗普团队执政能力令人置疑 B. 构建人类命运共同体才是正道
C. 美国已经失去世界强国的地位 D. 动荡和衰退成为世界必然趋势
二、综合题(4小题共55分)
16. 在许多旧文明形态中可能已经孕育着未来文明形态的基本特征,而在新文明形态中旧文明形态的某些特征可能仍然以某种方式延续着。阅读材料,完成下列要求。18分
材料一 正如雅典曾是古希腊的智慧中心,今日的佛罗伦萨正成为新时代的学术圣地。我们不仅效仿古罗马的共和精神,更致力于复兴希腊的学术传统。为此,我们特别邀请拜占庭学者曼努埃尔·克里索洛拉斯来此教授希腊语,让佛罗伦萨人能够直接研读柏拉图的著作。在这里,自由的思想与古典的智慧正重新焕发光彩。
——摘编自《佛罗伦萨市政档案》(1397年)
材料二 新的意识形态往往在旧制度的危机中萌芽,通过解构传统权威的合法性,为政治行动提供道德与理论依据……政治革命既是对既有思想的实践检验,也是新思想生成的土壤。成功的革命会将思想制度化,而失败则迫使思想修正或转型。
——摘编自帕尔默《现代世界史》
(1)根据材料一,概括佛罗伦萨成为“新时代的学术圣地”的因素。
(2)综合材料一二,围绕“思想解放与政治革命”这一主题,结合17世纪至19世纪世界近代史的相关史实,撰写历史小论文,自拟题目。(要求:立论正确,史实充分,逻辑清晰,表述成文)
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 第一次世界大战期间,参战国广泛运用新式武器和军事技术,如毒气弹、坦克和飞机,战争规模空前扩大。战争直接导致约1000万人死亡、2000万人受伤,欧洲多国经济濒临崩溃。战壕中的士兵长期处于恶劣环境中,心理创伤普遍存在。1917年,法国士兵因厌战情绪爆发多起哗变事件,反映出战争对社会心理的深刻冲击。
——摘编自【英】约翰·基根《一战史》
材料二第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突,也深刻地改变了世界格局。1919年1月,一战战胜国召开了巴黎和会,建立起世界新秩序——凡尔赛体系。这个体系为了维护主要战胜国的利益,对战败国领土及其殖民地进行再分割,尤其是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言:“这不是和平,这是20年休战。”结果不到20年,凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠,最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。
——摘编自范主《时间的战争:五百年钟表博弈史》
材料三 第二次世界大战彻底改变了近代以来形成的以欧洲为中心的国际格局,20世纪后半期的世界大部分时间在美苏两极格局下度过。现行的全球经济治理体系主要是在二战后美国主导的布雷顿森林体系制度基础上建立的。而后尽管布雷顿森林体系难以为继并最终瓦解,但三大制度支柱依旧留存下来,关贸总协定后来发展为世界贸易组织,与其他两大国际经济制度一起为当今世界经济正常运行提供基本的制度规范与保障。
——摘编自左凤荣等《世界百年大变局》
(1)根据材料一,概括第一次世界大战对欧洲社会造成的直接后果。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析导致凡尔赛体系20年就“土崩瓦解”的主要因素。
(3)根据材料三,概括第二次世界大战后世界政治格局和经济格局的变动。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
——据教育部组织编写《中外历史纲要(下)》整理
材料二 二战后,资本主义国家出现了一系列重大变化。这些变化有着深刻的历史根源和现实动因:战后西方多数国家经济破败,难以照旧维持统治,饱受贫困和战争之苦的西方人民强烈要求有确实的生活保障、更多的社会权利和经济权利,民主呼声高涨;较长时期内,西方国家在两大阵营的对抗中并无把握;世界殖民主义体系逐步走向瓦解;战后新科技革命逐步对西方社会产生重大变革影响;民主潮流不可阻挡,加之危机时代的生死存亡教训,迫使统治阶级重新巩固资本主义民主制度。
——摘编自齐世荣、廖学盛《20世纪的历史巨变》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪50年代以来资本主义经济发展的阶段性特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出二战后资本主义国家的新变化,并简析这些新变化对推进中国式现代化建设的启示。
19. 请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的联系性)。
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江西省龙南中学2024-2025学年度第二学期期末考试高一历史试卷
一、选择题(每题3分,共45分)
1. 亚非文明古国以农业立国,形成了和平自守的大河文明;古代希腊以工商业见长,形成了开拓进取的海洋文明;精于畜牧业的游牧民族则具有杀伐奔袭的文明特征。这些现象说明( )
A. 生产方式影响文明的多样性 B. 早期人类文明联系密切
C. 文化引导推动农业文明发展 D. 海洋文明优于大河文明
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。据材料可知,亚非文明以农业立国(农业生产方式),形成大河流域文明;古希腊以工商业为主(工商业生产方式),形成海洋文明;游牧民族靠畜牧业(畜牧业生产方式),有杀伐奔袭文明特征;不同生产方式对应不同文明类型,说明生产方式影响文明多样性,A项正确;题干仅分别阐述亚非、古希腊、游牧民族的文明情况,未提及早期人类文明之间(如亚非与古希腊文明 )有贸易、文化交流等 “联系密切” 的内容,排除B项;题干重点是不同生产方式塑造不同文明,并非“文化引导推动农业文明发展”,且未体现文化对农业文明的推动作用,排除C项;题干重点是不同生产方式塑造不同文明,并未对不同文明的优劣进行比较,排除D项。故选A项。
2. 波斯帝国统治时期,国王虽然可以直接干预地方事务,行省总督受到国王监管,但只有在地方事务发生异常情况时,国王才以书信形式提供直接指导或干预,日常的大部分活动由总督独立完成。这表明波斯帝国( )
A. 基层治理趋于民主化 B. 中央集权受到冲击 C. 地方拥有一定自治权 D. 强化对地方的控制
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。时空是古代波斯。根据材料“只有在地方事务发生异常情况时,国王才以书信形式提供直接指导或干预,日常的大部分活动由总督独立完成”可知,波斯帝国的行省总督在日常活动中有一定的自主处理事务的权力,C项正确;波斯为君主专制,无民主化特征,排除A项;国王保留干预权,中央集权未削弱,排除B项;根据材料“总督自主处理日常事务”可知,日常放权与“强化控制”逻辑相悖,若强化控制应频繁介入而非放权,排除D项。故选C项。
3. 在中世纪的欧洲,封臣如果想证明自己配得上那份恩地,必须诚实地履行他所作的效忠誓言,诚心诚意地给封君提供建议和援助。同样,封君也要为向他宣誓效忠的封臣做事。这说明中世纪欧洲( )
A. 封君封臣间存在血缘纽带 B. 封臣对封君具有绝对的服从性
C. 封君封臣关系具有相互性 D. 封君封臣制度维护了君主专制
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪欧洲。材料提到封臣要诚实地履行效忠誓言,给封君提供建议和援助,封君也要为封臣做事,体现了双方权利与义务相互对应,封君封臣关系有相互性,C项正确;根据材料“恩地”及所学可知,封君封臣关系以土地封赐为纽带,并非基于血缘,排除A项;封臣虽需效忠封君,但若封君未履行义务,封臣可解除效忠,并非绝对服从,排除B项;结合所学,封君封臣制度的特点是“我的附庸的附庸不是我的附庸”,造成地方封建主对国王的拥护程度较低,无法起到“维护君主专制”的作用,排除D项。故选C项。
4. 马里帝国国王曼萨·穆萨(1307~1337年)在位时曾到圣城麦加朝觐,带了500名奴隶、100驮黄金,一路上奢侈挥霍、慷慨施舍,到达开罗后,直接导致当地持续20年的黄金贬值,从此马里帝国名扬海外。据此可推知,该时期马里帝国( )
A. 文化发展多元并存 B. 原始资本的积累加速
C. 国家经济实力较强 D. 区域经济发展不平衡
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是推断题。据本题时间信息可知准确时空是古代(非洲)。根据材料可知,“带了500名奴隶、100驮黄金,一路上奢侈挥霍、慷慨施舍,到达开罗后,直接导致当地持续20年的黄金贬值”可以看出,马里帝国拥有大量的奴隶和黄金等财富,能够支撑国王如此奢华的行为,这充分反映出该时期马里国家经济实力较强,C项正确;题干中主要围绕马里帝国国王曼萨·穆萨前往麦加朝觐时的奢华行为以及带来的影响展开,未提及任何与文化发展多元并存相关的内容,排除A项;原始资本积累通常是指资本主义发展初期,通过暴力等手段使生产者与生产资料相分离,货币资本迅速集中于少数人手中的过程。题干只是描述了曼萨·穆萨朝觐时的挥霍行为,排除B项;题干仅仅讲述了马里帝国国王朝觐这一事件及其影响,没有涉及不同区域之间经济发展状况对比的信息,不能得出区域经济发展不平衡的结论,排除D项。故选C项。
5. 有史著谓,达·伽马从印度回到葡萄牙并获得丰厚利润的消息,像“晴天霹雳”一样震撼着威尼斯,可怕的预感笼罩全城。当时有威尼斯商人在日记中写道:“收到此消息的时候,整个城市的人……都目瞪口呆,最聪明的人都认为,这是他们听过的最坏的消息。”史著中“可怕的预感”是指( )
A. 价格革命会冲击欧洲的封建制度
B. 国际贸易格局将要发生重大变化
C. “地圆说”的证实势必动摇传统信仰
D. 商业经营方式将发生重大变化
【答案】B
【解析】
【详解】据本题题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代(世界)。根据材料结和所学可知,达・伽马开辟通往印度的新航路前,欧洲与亚洲的贸易主要通过地中海商路。新航路开辟后,欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸,葡萄牙等大西洋国家凭借新航线垄断东方贸易,威尼斯作为地中海贸易枢纽的地位急剧衰落。因此,威尼斯商人的“可怕预感”是指国际贸易格局将从地中海主导转向大西洋主导,B项正确;“价格革命”指新航路开辟后金银贬值、物价上涨,冲击封建地主经济。但题干中威尼斯商人的担忧聚焦于贸易地位丧失,而非价格波动对封建制度的影响,排除A项;“地圆说”的证实与麦哲伦环球航行(1519—1522 年)相关,晚于达・伽马航行(1497—1499 年),且题干未涉及宗教信仰动摇,排除C项;“商业经营方式变化”是新航路开辟的间接影响,但威尼斯商人的恐惧更直接指向贸易路线转移带来的格局变化,而不是经营方式本身,排除D项。故选B项。
6. 1665年,世界上最早的科技期刊《学者杂志》在巴黎问世,主要报道物理、化学和数学等方面的最新发现。到1730年,英法等欧洲7国已有330余种科技期刊相继问世。科技期刊的问世为解决发明权之争提供了有效手段。这表明( )
A. 科学研究孕育工业革命 B. 工业革命不断加速技术成果的传播
C. 科技成果改变人类生活 D. 科技期刊推动科学与技术紧密结合
【答案】A
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料中的时间信息可知准确时空是:近代(世界)。据材料“科技期刊的问世为解决发明权之争提供了有效手段”可知,17世纪以来,随着科技期刊的兴起,使科学发现和技术发明得以公开、传播和记录,既促进了学术交流,又通过公开发表确立发明优先权,从而推动了科学家研究科学的热情,为工业革命的发生作了准备,A项正确;1730年工业革命尚未开始,时间错误,排除B项;材料讨论的是科技期刊如何解决发明权之争,而非科技成果对社会生活的直接影响,排除C项;材料并未反映期刊对科学与技术结合的推动作用,且科学与技术紧密结合是在第二次工业革命时期,排除D项。故选A项。
7. 第二次工业革命不是第一次工业革命的简单延续,它的特点有( )
①科学技术与生产紧密结合②进展更迅速,始于轻工业部门
③以美德两国最为突出④在几个资本主义国家同时进行
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题是组合选择题。时空是近代的世界。根据所学知识可知,第二次工业革命的特点是科学技术与生产紧密结合,①正确;在第二次工业革命中,以美德两国取得的成就最为突出,③正确;第二次工业革命在几个资本主义国家同时进行,④正确;第一次工业革命始于轻工业(如纺织业),而第二次工业革命以重工业为主导,因此“始于轻工业部门”是第一次工业革命的特点,②错误。由此可知,①③④正确,D项正确;排除A、B、C项。故选D项。
8. 马克思、恩格斯将科学研究方法引入社会领域,主张从“现实的人的物质生产活动”出发分析社会形态演进。马克思明确指出“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界”,并强调理论必须通过实践检验并发展。这可用于说明马克思主义( )
A. 加速了科学革命的进程 B. 明确了实现人类解放的途径
C. 兼具科学与开放的特点 D. 揭示了人类社会的发展规律
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:近代世界。根据材料可知,题干指出马克思、恩格斯引入科学研究方法,以“现实的人的物质生产活动”分析社会形态演进,体现其科学性;又强调理论需经实践检验并发展,说明其开放性和与时俱进,C项正确;科学革命发生于16—17世纪,马克思主义诞生于19世纪且材料未提及其对科学革命的推动作用,排除A项;材料侧重方法论而非具体解放途径(如无产阶级革命),排除B项;马克思主义确实揭示了社会发展规律,但题干更强调其研究方法与实践检验的特点,而非结论本身,排除D项。故选C项。
9. 西班牙殖民者雷东多在《菲律宾征服录》中写道:“我们以十字架和剑征服了这片土地,用教堂的钟声取代了土著的战鼓。”而19世纪英国驻印度总督寇松则宣称:“我们的统治是文明对野蛮的教化,铁路和电报将这片土地从蒙昧中解救。”这一转变实质上反映了殖民国家( )
A. 侵略手段的调整 B. 争夺殖民地的矛盾 C. 不同阶段的需求 D. 王权和教权的较量
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干的设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确的时空是近代的欧洲。根据材料中西班牙对菲律宾“我们以十字架和剑征服了这片土地,用教堂的钟声取代了土著的战鼓”可知早期殖民扩张时期主要是传播天主教和占有土地;根据材料“19世纪英国驻印度总督寇松则宣称:‘我们的统治是文明对野蛮的教化,铁路和电报将这片土地从蒙昧中解救。’”可知19世纪伴随英国工业革命的完成,需要将印度作为其殖民地,进行经济和文化的侵略,说明殖民国家在不同阶段对外殖民有不同的目的,C项正确;材料中侵略方式的变化仅仅是表象,不是殖民国家侵略变化的实质,排除A项;材料中反映的是西班牙和英国不同阶段对外殖民的不同特点,不是争夺殖民地,排除B项;材料中体现是都是政府对外扩张,并未体现王权和教权的较量,排除D项。故选C项。
10. 19世纪末20世纪初,印度国大党成立,伊朗发生立宪革命,中国爆发辛亥革命,亚洲掀起了反帝反封建斗争的新高潮,推动了历史的进步。这反映了( )
A. 帝国主义势力的减弱 B. 农民阶级力量的壮大 C. 民族民主意识的觉醒 D. 各国封建政权的解体
【答案】C
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是19世纪末20世纪初(世界)。根据材料可知,印度国大党主张摆脱英国殖民统治,实现印度自治;伊朗立宪革命旨在推翻封建专制统治,建立君主立宪制;中国辛亥革命致力于推翻清王朝的封建统治,建立资产阶级共和国。这些运动都反映了亚洲各国民族民主意识的觉醒,C项正确;19世纪末20世纪初,正是第二次工业革命时期,主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡,帝国主义势力在不断扩张,并没有减弱,排除A项;印度国大党主要是由资产阶级和知识分子组成;伊朗立宪革命是民族资产阶级领导的;中国辛亥革命是资产阶级革命派领导的,这些都不是农民阶级力量壮大的体现,排除B项;虽然这些运动冲击了各国封建政权,但并没有使各国封建政权全部解体。例如,中国在辛亥革命后还经历了北洋军阀统治等封建残余势力依然存在的时期,排除D项。故选C项。
11. 20世纪30年代初,苏联在实施第一个五年计划期间,大量从西方引进先进技术设备,同时高薪聘请西方技术专家和熟练工人。这一举措( )
A. 标志着苏联工业化的完成 B. 推动了苏联经济体制的根本变革
C. 主要得益于西方经济危机的爆发 D. 使苏联迅速实现了农业集体化
【答案】C
【解析】
【详解】据本题次题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是:20世纪30年代初苏联。据材料可知,20世纪30年代初,西方爆发了严重的经济危机,在经济危机的冲击下,西方资本主义国家生产过剩,大量企业倒闭,工人失业。而苏联此时正在进行工业化建设,急需先进技术设备、技术专家和熟练工人。西方经济危机为苏联引进相关资源提供了契机,所以苏联这一举措主要得益于西方经济危机的爆发,C项正确;1937年第二个五年计划完成后,苏联基本上实现了工业化 ,与材料中时间不符,排除A项;20世纪30年代初引进西方技术设备和人才,主要是为了发展工业,并没有推动苏联经济体制的根本变革,排除B项;苏联农业集体化是通过行政手段,强迫农民加入集体农庄等方式实现的,与从西方引进先进技术设备、聘请技术专家和熟练工人没有直接关系,排除D项。故选C项。
12. 1993年版《美国国家安全战略》报告写到,遏制战略是促成苏联解体和共产主义意识形态衰败的重要因素之一。冷战末期,时任美国国防大学校长理查德·劳伦斯语言,遏制思想在冷战后“仍将是美国制定外交政策时的一个考虑因素”。美国实行遏制战略意在( )
A. 削弱社会主义国家 B. 为科技发展赢得时间
C. 推进全球称霸战略 D. 预防俄罗斯东山再起
【答案】C
【解析】
【详解】据本题主题干设问词可知,这是目的题,时空是:冷战时期(美国)。据材料“遏制战略是促成苏联解体和共产主义意识形态衰败的重要因素之一”和所学知识可知,美国实行遏制战略的核心目标是削弱苏联及其领导的社会主义阵营,从而推进其全球称霸战略,C项正确;据所学知识可知,削弱社会主义国家是遏制战略的直接表现而非根本目的,排除A项;据材料可知,为科技发展赢得时间与遏制战略的军事政治属性无关,排除B项;据所学知识可知,预防俄罗斯东山再起是冷战后的战略考量,不符合题干冷战时期的时空定位,排除D项。故选C项。
13. 1973年,历史学家阿尔诺·彼得斯公布了一幅新世界地图,声称该地图用“等积”投影代替了放大欧洲面积、缩小“第三世界”面积的墨卡托投影。新地图曾被联合国教科文组织等机构采用,全球发行超过8000万份。这反映出( )
A. 欧洲中心论被取代 B. 地图表达具有政治性
C. 冷战局势趋于缓和 D. 联合国影响力的扩大
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知这是本质题,据材料关键信息可知准确时空是:1973年的世界。根据材料及所学知识可知,墨卡托投影是航海时代的产物,其特点是保持方向准确,但会严重放大高纬度地区(如欧洲、北美)的面积,缩小低纬度地区(如非洲、东南亚)的面积。这种投影方式在历史上被广泛使用,客观上强化了欧洲在地理认知中的“中心”地位,被视为西方中心论的视觉工具。阿尔诺・彼得斯的“等积投影”强调真实反映各地区面积比例,避免墨卡托投影的视觉扭曲。联合国教科文组织采用该地图,本质上是对“欧洲中心论”地理叙事的修正,体现了对第三世界话语权的重视。由此可见,地图不仅是地理信息的载体,也承载着权力、文化和政治观念。联合国作为国际组织推广等积投影地图,表明其试图通过地理认知的 “去中心主义”,呼应第三世界国家在国际舞台上的诉求,这一行为具有鲜明的政治导向,B项正确;等积投影的推广是对欧洲中心论的挑战,但“被取代”在1973年尚未完全实现。欧洲在经济、文化等领域的影响力仍显著,地图投影的改变只是政治观念调整的一个信号,而非彻底取代,排除A项;1973年正值冷战中期(美苏在越南战争、中东问题上仍激烈博弈),题干未涉及冷战局势变化,地图投影的调整更侧重后殖民时代的国际秩序重构,而非冷战缓和,排除C项;新地图被采用的本质是其政治象征意义(对第三世界的支持),而非联合国影响力的直接体现,排除D项。故选B项。
14. 二战以来,西方国家银行的业务得以扩展,且各国银行纷纷把触角伸向全球各地,根据不同的需要建立分行、代理行或合资银行,以从事借贷和买卖有价证券。特别是20世纪80代流行起来的信用卡,到90年代已风靡全球。这反映了( )
A. 金融全球化的深入 B. 西方经济持续繁荣
C. 国际贸易迅速增长 D. 南北经济冲突加剧
【答案】A
【解析】
【详解】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是现代(世界)。根据材料可知,“二战以来,西方国家银行的业务得以扩展,且各国银行纷纷把触角伸向全球各地,根据不同的需要建立分行、代理行或合资银行,以从事借贷和买卖有价证券”,这体现了金融机构在全球范围内的布局和业务拓展。“20世纪80年代流行起来的信用卡,到90年代已风靡全球”,信用卡作为一种金融工具在全球的广泛传播,进一步反映了金融活动突破了地域限制,在世界范围内相互联系和融合,这是金融全球化深入发展的表现,A项正确;材料主要强调的是西方国家银行业务的全球化拓展以及信用卡的全球流行,重点在于金融领域的现象,并没有直接提及西方经济是否持续繁荣,排除B项;材料围绕的是西方国家银行的业务及信用卡的全球发展,核心是金融方面,而非国际贸易,排除C项;“南北经济冲突加剧”主要涉及发达国家和发展中国家之间在经济利益、资源分配等方面的矛盾,材料中并没有关于南北经济关系以及冲突的相关表述,排除D项。故选A项。
15. 2025年1月20日中午,美国新当选总统唐纳德·特朗普正式宣誓就任第47任总统。人们形容他一百多天来的执政是“这题不会换那题”:俄乌停战谈判步履艰难;美债危机日益严重;中东乱局难以破解;关税大战令世界人心惶惶……。这从本质上说明( )
A. 特朗普团队执政能力令人置疑 B. 构建人类命运共同体才是正道
C. 美国已经失去世界强国的地位 D. 动荡和衰退成为世界必然趋势
【答案】B
【解析】
【详解】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:2025年(美国)。据题干“特朗普执政面临俄乌冲突、美债危机、中东乱局、关税大战等复杂问题”,并结合所学知识可知,这些现象反映了美国单边主义和霸权政策难以应对全球性挑战,说明构建人类命运共同体才是解决国际问题的正确方向,B项正确;特朗普团队执政能力只是表面现象,并非本质问题,排除A项;美国仍是世界强国,但治理方式存在问题,排除C项;动荡和衰退是当前表现,但并非必然趋势,排除D项。故选B项。
二、综合题(4小题共55分)
16. 在许多旧文明形态中可能已经孕育着未来文明形态的基本特征,而在新文明形态中旧文明形态的某些特征可能仍然以某种方式延续着。阅读材料,完成下列要求。18分
材料一 正如雅典曾是古希腊的智慧中心,今日的佛罗伦萨正成为新时代的学术圣地。我们不仅效仿古罗马的共和精神,更致力于复兴希腊的学术传统。为此,我们特别邀请拜占庭学者曼努埃尔·克里索洛拉斯来此教授希腊语,让佛罗伦萨人能够直接研读柏拉图的著作。在这里,自由的思想与古典的智慧正重新焕发光彩。
——摘编自《佛罗伦萨市政档案》(1397年)
材料二 新的意识形态往往在旧制度的危机中萌芽,通过解构传统权威的合法性,为政治行动提供道德与理论依据……政治革命既是对既有思想的实践检验,也是新思想生成的土壤。成功的革命会将思想制度化,而失败则迫使思想修正或转型。
——摘编自帕尔默《现代世界史》
(1)根据材料一,概括佛罗伦萨成为“新时代的学术圣地”的因素。
(2)综合材料一二,围绕“思想解放与政治革命”这一主题,结合17世纪至19世纪世界近代史的相关史实,撰写历史小论文,自拟题目。(要求:立论正确,史实充分,逻辑清晰,表述成文)
【答案】(1)因素:文艺复兴的发祥地之一;复兴古希腊、古罗马的文化(或学术传统、共和精神、语言);人才汇聚;思想自由;政府支持(任答2点)
(2)范文1:思想解放是社会变革的先导。思想解放运动是推动社会变革的关键力量。新的意识形态往往通过解构传统权威的合法性,为政治行动提供道德与理论依据。
17世纪,英国出现早期启蒙思想,为英国资产阶级革命提供了重要的理论支持和思想动力,推动英国建立君主立宪制。18世纪,法国成为启蒙运动的中心。伏尔泰提倡建立君主立宪制,孟德斯鸠提出三权分立学说,卢梭主张主权在民,这些思想激发民众反封建意识,成为法国大革命思想武器,催生《人权宣言》,构建法国新政治秩序。同时期,启蒙思想促使北美人民觉醒,推动美国独立战争爆发,摆脱英国殖民统治,建立起三权分立的联邦制共和国。
综上所述,思想解放破除旧观念,为社会变革提供动力与方向,是社会变革的先导。
范文2:思想解放运动与资产阶级革命的相互促进。政治革命既是对既有思想的实践检验,也是新思想生成的土壤。欧洲思想解放运动与资产阶级革命彼此影响,相互促进,共同推动着社会的变革与进步。
17—18世纪,启蒙运动兴起,伏尔泰提倡建立君主立宪制,孟德斯鸠提出三权分立学说,卢梭主张主权在民,进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立做了理论准备和舆论宣传,直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于在这些国家通过政治革命建立资产阶级统治。
思想解放为革命提供武器,革命也推动思想发展。美国独立战争受启蒙思想影响,其成功又传播了启蒙思想。法国大革命在启蒙思想动员下爆发,沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。
综上所述,思想解放运动打破旧思想的禁锢,为资产阶级革命提供精神动力和理论支撑;资产阶级革命则将思想解放的成果转化为现实的政治制度,进一步巩固和传播新思想。
【解析】
【小问1详解】
本题是背景题。时空是:14世纪的意大利。因素:根据材料“我们不仅效仿古罗马的共和精神,更致力于复兴希腊的学术传统”并结合所学知识,可知文艺复兴的发祥地之一和复兴古希腊、古罗马的文化(或学术传统、共和精神、语言);根据材料“为此,我们特别邀请拜占庭学者曼努埃尔·克里索洛拉斯来此教授希腊语,让佛罗伦萨人能够直接研读柏拉图的著作”并结合所学知识,可知人才汇聚;根据材料“在这里,自由的思想与古典的智慧正重新焕发光彩”并结合所学知识,可知思想自由;根据材料“摘编自《佛罗伦萨市政档案》”并结合所学知识,可知政府支持。
【小问2详解】
本题是评论解说题,时空是:17-19世纪的世界。示例一:首先,综合材料一二,围绕“思想解放与政治革命”这一主题,结合17世纪至19世纪世界近代史的相关史实,撰写历史小论文,自拟题目,根据材料“新的意识形态往往在旧制度的危机中萌芽,通过解构传统权威的合法性,为政治行动提供道德与理论依据”并结合和所学知识,可得出思想解放是社会变革的先导。思想解放运动是推动社会变革的关键力量。新的意识形态往往通过解构传统权威的合法性,为政治行动提供道德与理论依据。其次,围绕论题进行论述,史实充分,逻辑清晰,表述成文,可从英国早期思想启蒙对英国政治制度的构建、法国启蒙思想的发展对法国大革命的推动和新秩序的构建、启蒙思想对美国独立战争的影响和政治制度的构建的内容进行整理归纳,如:17世纪,英国出现早期启蒙思想,为英国资产阶级革命提供了重要的理论支持和思想动力,推动英国建立君主立宪制。18世纪,法国成为启蒙运动的中心。伏尔泰提倡建立君主立宪制,孟德斯鸠提出三权分立学说,卢梭主张主权在民,这些思想激发民众反封建意识,成为法国大革命思想武器,催生《人权宣言》,构建法国新政治秩序。同时期,启蒙思想促使北美人民觉醒,推动美国独立战争爆发,摆脱英国殖民统治,建立起三权分立的联邦制共和国。最后,回扣主题,总结提升,得出结论,思想解放破除旧观念,为社会变革提供动力与方向,是社会变革的先导。
示例二:综合材料一二,围绕“思想解放与政治革命”这一主题,结合17世纪至19世纪世界近代史的相关史实,撰写历史小论文,自拟题目,根据材料“政治革命既是对既有思想的实践检验,也是新思想生成的土壤。成功的革命会将思想制度化,而失败则迫使思想修正或转型”并结合所学知识,可得出思想解放运动与资产阶级革命的相互促进。政治革命既是对既有思想的实践检验,也是新思想生成的土壤。欧洲思想解放运动与资产阶级革命彼此影响,相互促进,共同推动着社会的变革与进步。其次,围绕论题进行论述,史实充分,逻辑清晰,表述成文,可从思想解放如启蒙运动在法国的发展和启蒙思想家的主张对法国和美国政治变动的影响进行归纳,同时也可以从法国和美国的革命实践对启蒙思想的传播的角度进行论述,如:17—18世纪,启蒙运动兴起,伏尔泰提倡建立君主立宪制,孟德斯鸠提出三权分立学说,卢梭主张主权在民,进一步解放了人们的思想,为资本主义制度的建立做了理论准备和舆论宣传,直接推动了美国独立战争和法国大革命,有助于在这些国家通过政治革命建立资产阶级统治。思想解放为革命提供武器,革命也推动思想发展。美国独立战争受启蒙思想影响,其成功又传播了启蒙思想。法国大革命在启蒙思想动员下爆发,沉重打击了欧洲其他国家的封建制度,革命的原则随着拿破仑的军队传播到欧洲各地。最后,回扣主题,总结提升,得出结论,思想解放运动打破旧思想的禁锢,为资产阶级革命提供精神动力和理论支撑;资产阶级革命则将思想解放的成果转化为现实的政治制度,进一步巩固和传播新思想。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 第一次世界大战期间,参战国广泛运用新式武器和军事技术,如毒气弹、坦克和飞机,战争规模空前扩大。战争直接导致约1000万人死亡、2000万人受伤,欧洲多国经济濒临崩溃。战壕中的士兵长期处于恶劣环境中,心理创伤普遍存在。1917年,法国士兵因厌战情绪爆发多起哗变事件,反映出战争对社会心理的深刻冲击。
——摘编自【英】约翰·基根《一战史》
材料二第一次世界大战是首次真正意义上的全球性军事冲突,也深刻地改变了世界格局。1919年1月,一战战胜国召开了巴黎和会,建立起世界新秩序——凡尔赛体系。这个体系为了维护主要战胜国的利益,对战败国领土及其殖民地进行再分割,尤其是对德国进行了严厉的惩罚。法国陆军元帅福煦在听到和约内容后就作出了神奇的预言:“这不是和平,这是20年休战。”结果不到20年,凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠,最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解。
——摘编自范主《时间的战争:五百年钟表博弈史》
材料三 第二次世界大战彻底改变了近代以来形成的以欧洲为中心的国际格局,20世纪后半期的世界大部分时间在美苏两极格局下度过。现行的全球经济治理体系主要是在二战后美国主导的布雷顿森林体系制度基础上建立的。而后尽管布雷顿森林体系难以为继并最终瓦解,但三大制度支柱依旧留存下来,关贸总协定后来发展为世界贸易组织,与其他两大国际经济制度一起为当今世界经济正常运行提供基本的制度规范与保障。
——摘编自左凤荣等《世界百年大变局》
(1)根据材料一,概括第一次世界大战对欧洲社会造成的直接后果。
(2)根据材料二并结合所学知识,简析导致凡尔赛体系20年就“土崩瓦解”的主要因素。
(3)根据材料三,概括第二次世界大战后世界政治格局和经济格局的变动。
【答案】(1)直接后果:造成欧洲大量人员伤亡,导致欧洲各国经济濒临崩溃;士兵心理创伤严重,社会厌战情绪蔓延。
(2)因素:凡尔赛体系不合理;1929年经济大危机或大萧条;法西斯政权扩军备战;国际联盟软弱;英法绥靖政策;二战的爆发;民族民主运动高涨。(任2点)
(3)变动:政治格局:由以欧洲为中心的国际格局变为美苏两极格局。经济格局:在布雷顿森林体系制度基础上建立了现行的全球经济治理体系。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是:20世纪的欧洲。直接后果:根据材料“战争直接导致约1000万人死亡、2000万人受伤,欧洲多国经济濒临崩溃”,可知造成欧洲大量人员伤亡,导致欧洲各国经济濒临崩溃;根据材料“战壕中的士兵长期处于恶劣环境中,心理创伤普遍存在。1917年,法国士兵因厌战情绪爆发多起哗变事件,反映出战争对社会心理的深刻冲击”,可知士兵心理创伤严重,社会厌战情绪蔓延。
【小问2详解】
本题是背景题。时空是:20世纪的世界。因素:根据材料“这个体系为了维护主要战胜国的利益,对战败国领土及其殖民地进行再分割,尤其是对德国进行了严厉的惩罚”并结合所学知识,可知凡尔赛体系不合理;根据材料“结果不到20年,凡尔赛体系就在大萧条和纳粹党崛起的轮番冲击下摇摇欲坠”并结合所学知识,可知1929年经济大危机或大萧条和法西斯政权扩军备战;结合所学知识,可知国际联盟软弱;结合所学知识,可知英法绥靖政策;根据材料“最终在德国闪击波兰的战斗中土崩瓦解”并结合所学知识,可知二战的爆发;结合所学知识,可知民族民主运动高涨。
【小问3详解】
本题是特点题。时空是:20世纪的世界。变动:政治格局:根据材料“第二次世界大战彻底改变了近代以来形成的以欧洲为中心的国际格局,20世纪后半期的世界大部分时间在美苏两极格局下度过”,可知由以欧洲为中心的国际格局变为美苏两极格局。经济格局:根据材料“现行的全球经济治理体系主要是在二战后美国主导的布雷顿森林体系制度基础上建立的”“而后尽管布雷顿森林体系难以为继并最终瓦解,但三大制度支柱依旧留存下来,关贸总协定后来发展为世界贸易组织,与其他两大国际经济制度一起为当今世界经济正常运行提供基本的制度规范与保障”并结合所学知识,可知在布雷顿森林体系制度基础上建立了现行的全球经济治理体系。
18. 阅读材料,完成下列要求。
材料一
——据教育部组织编写《中外历史纲要(下)》整理
材料二 二战后,资本主义国家出现了一系列重大变化。这些变化有着深刻的历史根源和现实动因:战后西方多数国家经济破败,难以照旧维持统治,饱受贫困和战争之苦的西方人民强烈要求有确实的生活保障、更多的社会权利和经济权利,民主呼声高涨;较长时期内,西方国家在两大阵营的对抗中并无把握;世界殖民主义体系逐步走向瓦解;战后新科技革命逐步对西方社会产生重大变革影响;民主潮流不可阻挡,加之危机时代的生死存亡教训,迫使统治阶级重新巩固资本主义民主制度。
——摘编自齐世荣、廖学盛《20世纪的历史巨变》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括20世纪50年代以来资本主义经济发展的阶段性特征。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出二战后资本主义国家的新变化,并简析这些新变化对推进中国式现代化建设的启示。
【答案】(1)阶段特征:①1950-1973年资本主义经济发展大大加快(资本主义经济发展进入“黄金时期”)②1973年至20世纪80年代初资本主义经济增长明显地趋于缓慢(资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象)。③20世纪80年代以后资本主义经济逐步恢复,发展速度加快。
(2)表现:(任3点)①国家的宏观调控。②科学技术的新发展。③社会结构新变化。④建立福利国家。⑤扩大公民权利,社会运动。
启示:(任1点)①正确处理政府与市场的关系。②推动产业结构优化升级。③重视经济风险防范。④完善社会保障体系。⑤注重人才培养和劳动者素质提升。⑥坚持党的领导。⑦推进民主法治建设。⑧加强国际合作。
【解析】
【小问1详解】
本题是特点题。时空是20世纪50年代以来(世界)。阶段特征:由材料“1952-1973呈现上升趋势”可得出,1950-1973年资本主义经济发展大大加快(资本主义经济发展进入“黄金时期”);由材料“1973-1982年资本主义经济发展呈现下降趋势”可得出,1973年至20世纪80年代初资本主义经济增长明显地趋于缓慢(资本主义国家出现不同程度的“滞胀”现象);由材料“1982后呈现缓慢上升趋势”及所学可得出,20世纪80年代以后资本主义经济逐步恢复,发展速度加快。
【小问2详解】
本题是对比题、启示题。时空是现代(世界)。表现:由材料“二战后,资本主义国家出现了一系列重大变化”可得出,国家的宏观调控;由材料“新科技革命”可得出,科学技术的新发展;由材料“饱受贫困和战争之苦的西方人民强烈要求有确实的生活保障”及所学可得出,社会结构新变化;由材料“更多的社会权利和经济权利”可得出,建立福利国家;由材料“民主呼声高涨”可得出,扩大公民权利,社会运动;启示:由材料“二战后,资本主义国家出现了一系列重大变化”及所学可得出,正确处理政府与市场的关系;由材料“战后西方多数国家经济破败,难以照旧维持统治”可得出,推动产业结构优化升级;由材料“更多的社会权利”可得出,重视经济风险防范;由材料“经济权利”及所学可得出,完善社会保障体系;由材料“加之危机时代的生死存亡教训”可得出,注重人才培养和劳动者素质提升;由材料“较长时期内,西方国家在两大阵营的对抗中并无把握”及所学可得出,坚持党的领导;由材料“迫使统治阶级重新巩固资本主义民主制度”及所学可得出,推进民主法治建设;由材料“世界殖民主义体系逐步走向瓦解”及所学可得出,加强国际合作。
19. 请依据下面图片反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80-120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现图片内容之间的联系性)。
【答案】题目:联合国与世贸组织共同推动经济全球化的发展。
联合国成立之后,致力于全球治理,为全球经济的发展创造了一个相对和平的环境。诸如成立众多下设机构,为经济全球化保驾护航。世贸组织在1995年成立之后,为经济全球化的制度化、法制化提供机构保障,照顾中小国家贸易,致力于公正合理的经济秩序构建,成为推动经济全球化的重要因素。
【解析】
【详解】本题是评论解说题。时空是:20世纪后的世界。首先,根据材料“图1联合国旗帜和图2世界贸易组织标志”并结合所学知识,可得出题目:联合国与世贸组织共同推动经济全球化的发展。其次,围绕论题进行论述,可从联合国成立对世界稳定发展的影响、世界贸易组织对世界经济发展的推动,对经济全球化发展中问题的解决的角度进行分析,如:联合国成立之后,致力于全球治理,为全球经济的发展创造了一个相对和平的环境。诸如成立众多下设机构,为经济全球化保驾护航。世贸组织在1995年成立之后,为经济全球化的制度化、法制化提供机构保障,照顾中小国家贸易,致力于公正合理的经济秩序构建,成为推动经济全球化的重要因素。
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