精品解析：安徽省合肥市第五十中学西校2024-2025学年八年级下学期期末道德与法治试题

安徽省合肥市第五十中学西校2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 全国人大常委会在2025年度立法工作计划中明确提出，要提高立法质量，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系是因为宪法（ ） A. 是国家的根本法 B. 与每个人的生活息息相关 C. 以公民的基本权利和义务为核心内容 D. 制定和修改程序比其他法律更加严格 2. “新时代六尺巷工作法”是安徽省桐城市将六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”文化融入基层治理，创新推出以“党建领事、礼让和事、群众说事、多元解事、网格管事、群力防事”为主要内容的基层治理方法，实现了矛盾纠纷的有效化解和基层治理的全面提升。“新时代六尺巷工作法”有利于（ ） ①保障公民的参与权、表达权 ②发挥我国协商民主独特优势 ③实现基层群众高度自治 ④更好实现基层群众自我管理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 2025年4月3日凌晨4时50分，宁夏固原二中、弘文中学等学校2300名师生踏上了百里徒步祭英烈的征程。这一活动已持续了30年，成为传承红色精神的特色实践。这不仅仅是一次徒步，更是一堂行走的思政课。师生们用脚步丈量历史，用真心缅怀先烈。百里的路程，是对意志的考验，更是对英烈精神的传承与敬仰。对此，下列说法正确的是（ ） ①法定义务须履行，师生徒步百里的行为，是师生共同践行劳动的义务 ②行走思政路，铸魂育新人，学校的这一活动是对公民受教育权的保障 ③百里徒步祭英烈的征程，说明师生有集会、游行、示威的自由 ④这次活动有利于弘扬烈士精神，内化维护国家利益的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 4. 随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如下图所示）。对此类行为认识正确的是（ ） ①它侵犯了公民的财产权②受害者只能通过诉讼维权 ③它侵犯了公民的人格尊严④这是利用高科技致富的手段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ （跨学科·音乐） 5. 某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。学校拟定的歌单有：《十送红军》《社会主义好》《没有共产党就没有新中国》《不忘初心》，请你据此为本次活动选择一个最合适的主题（ ） A. 唱好致富歌，当好志愿者 B. 歌颂好老师，共建新校园 C. 唱响中国声，同谱世界曲 D. 经典咏流传，红心永向党 6. 第十四届全国人民代表大会第二次会议听取并审议了政府工作报告。这体现全国人民代表大会行使（ ） A. 立法权 B. 表决权 C. 监督权 D. 任免权 7. 2025年5月14日，安徽省十四届人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的《安徽省拥军优属条例》，自2025年8月1日起实施。这是为加强拥军优属工作，营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围，支持国防和军队建设的省级地方性法规。这体现了（ ） ①安徽高度重视拥军优属工作 ②人民代表大会我国根本政治制度 ③法律是由国家强制力保证实施的 ④安徽省人大常委会行使地方立法权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 北京市政协十四届二次会议首次进行“会中办提案”。围绕民生问题，政协委员与政府相关部门面对面提问题、摆现状、谈举措，共同推进提案更好地落实，使群众切实享受到政策福利。这体现人民政协（ ） ①参政议政，更好履行制定决策的职能 ②依法行使国家权力，提升服务意识 ③创新履职方式，使群众利益得到更好实现 ④进行民主监督，提高监督的针对性和实效性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 冯某租住贾某房屋期间，双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是（ ） A. 诉讼 B. 调解 C. 仲裁 D. 和解 10. 电影《第二十条》其中一些台词振聋发聩、引人深思：“法，不能向不法让步”“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源”……这些台词旨在强调（ ） ①司法机关应依法办案，确保司法结果的公正 ②公正司法是维护社会公平正义最后一道防线 ③只要加强法律监督就能制止违法犯罪发生 ④尊重和保障人权是我国宪法的核心价值追求 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ①③ 11. H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施（ ） ①保障了公民的政治自由 ②是对不同情况的差别对待 ③有利于维护社会公平正义 ④落实弱势群体享有特权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. “因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”民法典这一规定（ ） ①引领了守法光荣、违法可耻的风尚 ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③有助于将中华传统美德上升为法律 ④体现出维护公平正义的价值追求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 【权利义务关系】 随着无人机应用场景不断扩展，无人机“黑飞”现象也随之滋生，不仅严重威胁公共安全，更触碰了法律红线，为维护航空安全、公共安全、国家安全，为有效维护空域秩序，保障人民群众生命财产安全，各地警方对无人机违规飞行进行严格监管。 注：无人机“黑飞”是指未经官方许可或未遵循相关法律法规的无人机飞行活动。未经空中交通管理机构批准，不得在无人驾驶航空器管制空域内实施无人驾驶航空器飞行活动。《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》中明确规定飞行活动禁止危及公共设施、单位或者个人财产安全；禁止危及他人生命健康，非法采集信息，或者侵犯他人人身权益。 （1）结合材料，运用“理解权利义务”的相关知识，论证对无人机违规飞行进行严格监管的合理性。 （2）请谈谈如何助力低空经济新业态，让无人机飞得更高更远。 14. 阅读材料，完成下列要求。 2025年1月7日，6.8级强震突袭西藏日喀则市。地震发生后，中共中央总书记习近平针对本次地震作出重要指示，对全力开展救援、妥善安置受灾群众、最大程度减少人员伤亡和财产损失等工作做出了重点部署。基层党组织和广大党员坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，挺膺担当，冲锋在前，克服高寒缺氧困难，争分夺秒搜救被困人员，持续开展救援善后工作，保障受灾群众基本生活。国家和人民最需要的地方，就是中国共产党党员战斗的地方。 （1）各方的救援行动体现了哪些宪法原则？中国共产党的根本宗旨是什么？ （2）结合材料，分析中国共产党在抗震救援中发挥的重要作用。 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年1月20日，安徽省第十四届人民代表大会第三次会议审议政府工作报告，大会强调省监察委员会、省人民法院、省人民检察院要依法独立行使权力。2025年3月28日，安徽省第十四届人大常委会第十五次会议表决通过了《安徽省传统村落保护传承利用条例》，自2025年7月1日起实施。 （1）材料一体现了教材哪些观点？ （2）运用所学知识，说说监察委员会、人民法院、人民检察院分别独立行使什么职权？ 材料二 法律是治国之重器，法治是治国理政的基本方式。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治，把依法行政作为全面依法治国的重要组成部分和重点工作任务加以推进。 （3）结合所学知识，谈谈行政机关应该如何依法行政。 16. 【核心素养政治认同】 阅读材料，回答下列问题 材料一 制度是管根本、管长远的。习近平总书记指出：“中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。”中国特色社会主义制度涵盖党的领导和政治、经济、文化、社会、生态文明、军事、外交等各方面制度，是一个严密完整的科学制度体系。 （1）请你列举三项具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。 材料二 核心素养是课程育人价值的集中体规，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观。道德与法治课程要培育的核心素养主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。其中，政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提。 （2）结合所学知识，谈谈你打算如何培育“政治认同”的核心素养。 材料三 为政之道，民生为要。听民声、察民情，方能解民此。安徽省创新构建覆盖省、市、县三级的“民声呼应”平台体系，以诉求为抓手，倾力倾情解决群众急难愁盼问题。2025年，全省“民声呼应”类载体共刊载群众反映诉求数万个，直接推动问题解决，办成了一批暖民心的实事好事。 （3）安徽省创新构建“民声呼应”平台体系有怎样的积极意义？ 17. 【厉行法治守护公正】 2024年12月4日，“2024年度法治人物”揭晓，他们是我国法治建设领域的优秀代表，他们中有政法干警，有律师、法学专家，有基层法律服务人员、“法律明白人”等。他们忠诚履行党和人民赋予的神圣职责，立足本职、默默奉献，为我国法治建设作出了突出贡献；“致敬英雄”人物用宝贵生命诠释了对党和人民事业、对法治的无限忠诚。这些法治人物普通却不平凡，在各自的岗位上，坚守法治信仰，推动法治进步，捍卫社会公平正义，维护社会和谐稳定，为中国法治建设增添了神圣的光辉。 （1）我校准备开展向法治人物学习活动，请你设计两种活动方式。 （2）我国开展法治人物评选活动有何意义？ （3）我们应怎样向法治人物学习，以实际行动守护公平正义？ （4）维护社会公平正义，每一个人都不能缺席。请你列举两个例子，说明在生活中你会怎样维护公平正义。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 安徽省合肥市第五十中学西校2024-2025学年八年级下学期期末 道德与法治试题 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的） 1. 全国人大常委会在2025年度立法工作计划中明确提出，要提高立法质量，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系是因为宪法（ ） A. 是国家的根本法 B. 与每个人的生活息息相关 C. 以公民的基本权利和义务为核心内容 D. 制定和修改程序比其他法律更加严格 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法地位的相关知识。 A：宪法是国家的根本法，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和核心，故A说法符合题意； B：宪法与生活息息相关是事实，但题干强调法律体系以宪法为核心的根本原因，而非宪法与生活的关系，故B不符合题意； C：宪法核心内容是公民的基本权利和义务，这是宪法的内容特点，而非其成为核心的原因，故C不符合题意； D：宪法制定和修改程序严格是其根本法地位的体现，但题干问的是法律体系以宪法为核心的原因，故D不符合题意； 故本题选A。 2. “新时代六尺巷工作法”是安徽省桐城市将六尺巷典故蕴含的“礼让和谐”文化融入基层治理，创新推出以“党建领事、礼让和事、群众说事、多元解事、网格管事、群力防事”为主要内容的基层治理方法，实现了矛盾纠纷的有效化解和基层治理的全面提升。“新时代六尺巷工作法”有利于（ ） ①保障公民的参与权、表达权 ②发挥我国协商民主的独特优势 ③实现基层群众高度自治 ④更好实现基层群众自我管理 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查协商民主、基层群众自治制度。 ①②④：“新时代六尺巷工作法”有利于保障公民的参与权、表达权，发挥我国协商民主的独特优势，更好实现基层群众自我管理，①②④说法正确； ③：特别行政区实行高度自治，③错误； 故本题选B。 3. 2025年4月3日凌晨4时50分，宁夏固原二中、弘文中学等学校2300名师生踏上了百里徒步祭英烈的征程。这一活动已持续了30年，成为传承红色精神的特色实践。这不仅仅是一次徒步，更是一堂行走的思政课。师生们用脚步丈量历史，用真心缅怀先烈。百里的路程，是对意志的考验，更是对英烈精神的传承与敬仰。对此，下列说法正确的是（ ） ①法定义务须履行，师生徒步百里的行为，是师生共同践行劳动的义务 ②行走思政路，铸魂育新人，学校的这一活动是对公民受教育权的保障 ③百里徒步祭英烈的征程，说明师生有集会、游行、示威的自由 ④这次活动有利于弘扬烈士精神，内化维护国家利益的法定义务 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查受教育权、弘扬民族精神。 ②：师生们用脚步丈量历史，用真心缅怀先烈，说明行走思政路，铸魂育新人，学校的这一活动是对公民受教育权的保障，故②说法正确； ④：百里的路程，是对意志的考验，更是对英烈精神的传承与敬仰，说明这次活动有利于弘扬烈士精神，内化维护国家利益的法定义务，故④说法正确； ①：百里徒步祭英烈不是公民的法定义务，故①说法错误； ③：百里徒步祭英烈不是集会、游行、示威，故③说法错误； 故本题选C。 4. 随着科学技术的发展，一些不法分子利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗（如下图所示）。对此类行为认识正确的是（ ） ①它侵犯了公民的财产权②受害者只能通过诉讼维权 ③它侵犯了公民的人格尊严④这是利用高科技致富的手段 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查财产权和人格尊严权。 ①③：分析题文，利用AI技术模仿、伪造他人的声音、面孔、视频等信息进行诈骗，侵犯了公民的财产权，使得受害者遭受财产损失。同时，这种行为也侵犯了公民的人格尊严，如肖像权、名誉权等；故①③符合题意； ②：受害者维权的途径不仅仅只有诉讼，还可以通过协商、调解、投诉等方式；故②说法错误； ④：这不是利用高科技致富的正当手段，而是违法犯罪行为；故④说法错误； 故本题选B。 （跨学科·音乐） 5. 某校准备举行“迎国庆”歌咏比赛。学校拟定的歌单有：《十送红军》《社会主义好》《没有共产党就没有新中国》《不忘初心》，请你据此为本次活动选择一个最合适的主题（ ） A. 唱好致富歌，当好志愿者 B. 歌颂好老师，共建新校园 C. 唱响中国声，同谱世界曲 D. 经典咏流传，红心永向党 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查坚持中国共产党的领导。 D：题目中的歌曲《十送红军》《社会主义好》《没有共产党就没有新中国》《不忘初心》均围绕中国共产党领导下的革命、建设及新时代发展，强调党的领导和红色精神传承。选项D中“经典咏流传”对应经典红歌的传唱，“红心永向党”紧扣爱党主题，与所有歌曲内涵一致，故D符合题意； A：歌曲内容未涉及“致富”或“志愿者”相关内容，故A不符合题意； B：题干中无歌颂教师或校园建设的主题，故B不符合题意； C：歌曲均为中国本土红色经典，未体现“世界曲”等国际元素，故C不符合题意； 故本题选D 6. 第十四届全国人民代表大会第二次会议听取并审议了政府工作报告。这体现全国人民代表大会行使（ ） A. 立法权 B. 表决权 C. 监督权 D. 任免权 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查人大的职权。 ACD：结合所学知识可知，监督权是指全国人大监督宪法和法律的实施，监督“一府一委两院”的工作。听取和审议政府工作报告就是对政府工作的监督。第十四届全国人民代表大会第二次会议听取并审议政府工作报告，这体现了全国人民代表大会行使监督权；故C正确；AD不符合题意； B：表决权一般是人大代表的权力，全国人民代表大会没有表决权，故B错误； 故本题选C。 7. 2025年5月14日，安徽省十四届人大常委会第十六次会议表决通过了新修订的《安徽省拥军优属条例》，自2025年8月1日起实施。这是为加强拥军优属工作，营造关心国防、热爱军队、尊崇军人的良好社会氛围，支持国防和军队建设的省级地方性法规。这体现了（ ） ①安徽高度重视拥军优属工作 ②人民代表大会是我国根本政治制度 ③法律是由国家强制力保证实施的 ④安徽省人大常委会行使地方立法权 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查人大的职权。 ①：安徽省修订《拥军优属条例》旨在加强拥军优属工作，体现地方政府对此的重视，故①符合题意； ②：人民代表大会是我国的权力机关，而人民代表大会制度是根本政治制度，表述混淆概念，故②说法错误； ③：题干强调立法过程，未涉及法律实施的国家强制力，故③不符合题意； ④：省级人大常委会依法享有地方立法权，修订条例属于行使该职权，故④符合题意； 故本题选B。 8. 北京市政协十四届二次会议首次进行“会中办提案”。围绕民生问题，政协委员与政府相关部门面对面提问题、摆现状、谈举措，共同推进提案更好地落实，使群众切实享受到政策福利。这体现人民政协（ ） ①参政议政，更好履行制定决策的职能 ②依法行使国家权力，提升服务意识 ③创新履职方式，使群众利益得到更好实现 ④进行民主监督，提高监督的针对性和实效性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民政协。 ③④：依据教材知识可知，人民政协履行政治协商、民主监督、参政议政的职能；题干中，围绕民生问题，政协委员与政府相关部门面对面提问题、摆现状、谈举措，共同推进提案更好地落实，说明人民政协创新履职方式，使群众利益得到更好实现，进行民主监督，提高监督的针对性和实效性，故③④说法正确； ①：人民政协没有制定决策的职能，故①说法错误； ②：人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，不是国家机关，不能行使国家权力，故②说法错误； 故本题选D。 9. 冯某租住贾某房屋期间，双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是（ ） A. 诉讼 B. 调解 C. 仲裁 D. 和解 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查解决纠纷方式。 B：题文中的双方就谁承担屋内水管破裂维修费用的问题争执不下。经街道办工作人员疏导劝说，双方达成了协议。这种解决纠纷的方式是调解，故B说法正确； ACD：题文的事例体现解决纠纷的方式是调解，故ACD不符合题意； 故本题选B。 10. 电影《第二十条》其中一些台词振聋发聩、引人深思：“法，不能向不法让步”“法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大”“一次犯罪污染的是一条河流，一次错误的裁决污染的是整个水源”……这些台词旨在强调（ ） ①司法机关应依法办案，确保司法结果的公正 ②公正司法是维护社会公平正义最后一道防线 ③只要加强法律监督就能制止违法犯罪的发生 ④尊重和保障人权是我国宪法的核心价值追求 A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查司法维护正义。 ①②：根据所学，司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线，司法机关必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，严格遵循诉讼程序，平等对待当事人，确保司法过程和结果合法、公正，据此，这些台词旨在强调司法机关应依法办案，确保司法结果的公正，公正司法是维护社会公平正义最后一道防线，故①②说法正确； ③：只要……就能，说法绝对化，故③说法错误； ④：尊重和保障人权是我国宪法的基本原则，规范国家权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求，故④说法错误； 故本题选A。 11. H县人民法院积极探索解决涉老纠纷的新方式，为行动不便、居住偏远的老年人提供上门立案、现场调解、巡回审判、当场送达等“家门口”诉讼服务。这些措施（ ） ①保障了公民的政治自由 ②是对不同情况的差别对待 ③有利于维护社会公平正义 ④落实弱势群体享有的特权 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对公平正义的认识和理解。 ②③：分析题文，H县人民法院为行动不便、居住偏远的老年人提供“家门口”诉讼服务。结合所学知识可知，这些措施是对不同情况的差别对待，考虑到了老年人行动不便等特殊情况；有利于维护社会公平正义，让老年人能够更便捷地享受司法服务；故②③符合题意； ①：此举并非保障公民的政治自由，公民的政治自由主要包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由；故①不符合题意； ④：在我国，法律面前人人平等，任何人都没有特权，弱势群体也不享有特权，故④错误； 故本题选C 12. “因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。”民法典这一规定（ ） ①引领了守法光荣、违法可耻的风尚 ②有利于弘扬社会主义核心价值观 ③有助于将中华传统美德上升为法律 ④体现出维护公平正义的价值追求 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会主义核心价值观和维护公平正义。 ②④：分析可知，题干的这一规定鼓励人们在紧急情况下积极救助他人，有利于弘扬友善等社会主义核心价值观；保障救助人的合法权益，体现了维护公平正义的价值追求，故②④正确； ①：该规定主要强调的是对紧急救助行为的法律保障，与引领守法光荣、违法可耻的风尚关系无关，故①不符合题意； ③：虽然紧急救助本身是一种良好的行为表现，但不能简单地说就是中华传统美德直接上升为法律，故③错误； 故本题选C。 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13. 【权利义务关系】 随着无人机应用场景不断扩展，无人机“黑飞”现象也随之滋生，不仅严重威胁公共安全，更触碰了法律红线，为维护航空安全、公共安全、国家安全，为有效维护空域秩序，保障人民群众生命财产安全，各地警方对无人机违规飞行进行严格监管。 注：无人机“黑飞”是指未经官方许可或未遵循相关法律法规的无人机飞行活动。未经空中交通管理机构批准，不得在无人驾驶航空器管制空域内实施无人驾驶航空器飞行活动。《无人驾驶航空器飞行管理暂行条例》中明确规定飞行活动禁止危及公共设施、单位或者个人财产安全；禁止危及他人生命健康，非法采集信息，或者侵犯他人人身权益。 （1）结合材料，运用“理解权利义务”的相关知识，论证对无人机违规飞行进行严格监管的合理性。 （2）请谈谈如何助力低空经济新业态，让无人机飞得更高更远。 【答案】（1）①公民在行使自由和权利时，不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法权益。无人机违规飞行威胁公共安全，严格监管是维护社会秩序、保障公民权利的必要手段。②无人机使用者有遵守法律法规的义务；飞行活动禁止危及公共设施、单位或者个人财产安全；禁止危及他人生命健康，非法采集信息，或者侵犯他人人身权益。 （2）坚持权利义务相统一。①国家完善低空经济领域的法律法规，明确无人机飞行规则、数据收集标准等，为行业发展提供清晰的法律依据。②相关部门加强对无人机违规飞行的执法检查，依法惩处违法行为，形成震慑力，确保法律实施。③加强法治宣传，引导无人机使用者自觉遵守法律法规，增强隐私保护和安全意识；鼓励居民依法维权，共同维护低空经济秩序。④推动政府、企业、社会组织和公众共同参与，建立行业自律机制，促进技术创新与法治监管相结合，让无人机在法治轨道上助力低空经济发展。 【解析】 【分析】考点考查：依法行使权利、自觉履行法定义务、权利义务相统一。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法行使权利、自觉履行法定义务的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：随着无人机应用场景不断扩展，无人机“黑飞”现象也随之滋生，不仅严重威胁公共安全，更触碰了法律红线→围绕依法行使权利、自觉履行法定义务作答。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家、公民，需要运用权利义务相统一的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：为有效维护空域秩序，保障人民群众生命财产安全，各地警方对无人机违规飞行进行严格监管→完善低空经济领域的法律法规。相关部门依法惩处违法行为。加强法治宣传，引导无人机使用者自觉遵守法律法规。推动政府、企业、社会组织和公众共同参与。 第三步：整合信息，组织答案。 14. 阅读材料，完成下列要求。 2025年1月7日，6.8级强震突袭西藏日喀则市。地震发生后，中共中央总书记习近平针对本次地震作出重要指示，对全力开展救援、妥善安置受灾群众、最大程度减少人员伤亡和财产损失等工作做出了重点部署。基层党组织和广大党员坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示精神，挺膺担当，冲锋在前，克服高寒缺氧困难，争分夺秒搜救被困人员，持续开展救援善后工作，保障受灾群众基本生活。国家和人民最需要的地方，就是中国共产党党员战斗的地方。 （1）各方的救援行动体现了哪些宪法原则？中国共产党的根本宗旨是什么？ （2）结合材料，分析中国共产党在抗震救援中发挥的重要作用。 【答案】（1）宪法基本原则：国家一切权力属于人民。 中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。 （2）①党发挥领导核心作用，习近平总书记作出重要指示，为抗震救援工作指明方向，提供了政治保证。 ②基层党组织和广大党员发挥先锋模范作用他们克服困难，冲锋在前，积极开展救援善后工作保障了受灾群众的基本生活，彰显了党的先进性和战斗力，增强了人民群众对抗震救灾的信心。 【解析】 【分析】考点考查：宪法的基本原则、中国共产党的宗旨、坚持中国共产党的领导。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：政治认同、法治观念。 【小问1详解】 小问1 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：持续开展救援善后工作，保障受灾群众基本生活→体现国家一切权力属于人民的宪法基本原则。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2 本题考查中国共产党的宗旨，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用坚持中国共产党的领导的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中共中央总书记习近平针对本次地震作出重要指示，对全力开展救援、妥善安置受灾群众、最大程度减少人员伤亡和财产损失等工作做出了重点部署→党发挥领导核心作用； 关键词②：基层党组织和广大党员发挥先锋模范作用他们克服困难，冲锋在前，积极开展救援善后工作保障了受灾群众的基本生活→彰显了党的先进性和战斗力，增强了人民群众对抗震救灾的信心。 第三步：整合信息，组织答案。 15. 阅读材料，回答问题。 材料一 2025年1月20日，安徽省第十四届人民代表大会第三次会议审议政府工作报告，大会强调省监察委员会、省人民法院、省人民检察院要依法独立行使权力。2025年3月28日，安徽省第十四届人大常委会第十五次会议表决通过了《安徽省传统村落保护传承利用条例》，自2025年7月1日起实施。 （1）材料一体现了教材哪些观点？ （2）运用所学知识，说说监察委员会、人民法院、人民检察院分别独立行使什么职权？ 材料二 法律是治国之重器，法治是治国理政的基本方式。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战略高度定位法治、布局法治、厉行法治，把依法行政作为全面依法治国的重要组成部分和重点工作任务加以推进。 （3）结合所学知识，谈谈行政机关应该如何依法行政。 【答案】（1）人民代表大会制度是我国根本政治制度；人民代表大会是我国的权力机关，依法行使监督权、立法权；国家机关依法独立行使职权。 （2）监察委员会：监察权； 人民法院：审判权； 人民检察院：检察权。 （3）①行政机关工作人员要遵守宪法和法律，要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，敢于负责，敢于担当；②坚决纠正不作为，乱作为，坚决克服懒政、怠政；③加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。 【解析】 【分析】考点考查：根本政治制度，人大的职权，监察委员会、人民法院、人民检察院依法独立行使职权，依法行政。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用根本政治制度、人大的职权的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：安徽省第十四届人民代表大会→人民代表大会制度是我国根本政治制度； 关键词②：审议政府工作报告→依法行使监督权； 关键词③：大会强调省监察委员会、省人民法院、省人民检察院要依法独立行使权力→国家机关依法独立行使职权； 关键词④：第十四届人大常委会第十五次会议表决通过了《安徽省传统村落保护传承利用条例》→依法行使立法权。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查监察委员会、人民法院、人民检察院依法独立行使职权，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查依法行政的要求，可以结合教材知识作答。 16. 【核心素养政治认同】 阅读材料，回答下列问题。 材料一 制度是管根本、管长远的。习近平总书记指出：“中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，是具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。”中国特色社会主义制度涵盖党的领导和政治、经济、文化、社会、生态文明、军事、外交等各方面制度，是一个严密完整的科学制度体系。 （1）请你列举三项具有鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我完善能力的先进制度。 材料二 核心素养是课程育人价值的集中体规，是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观。道德与法治课程要培育的核心素养主要包括政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识。其中，政治认同是社会主义建设者和接班人必须具备的思想前提。 （2）结合所学知识，谈谈你打算如何培育“政治认同”的核心素养。 材料三 为政之道，民生为要。听民声、察民情，方能解民此。安徽省创新构建覆盖省、市、县三级的“民声呼应”平台体系，以诉求为抓手，倾力倾情解决群众急难愁盼问题。2025年，全省“民声呼应”类载体共刊载群众反映诉求数万个，直接推动问题解决，办成了一批暖民心的实事好事。 （3）安徽省创新构建“民声呼应”平台体系有怎样的积极意义？ 【答案】（1）根本政治制度：人民代表大会制度； 基本政治制度：民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度； 基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等。 （2）热爱伟大祖国、中华民族、中国共产党；心系民族大家庭，自觉维护民族团结；坚定跟党走的信念、掌握建设祖国的本领、培养社会责任感；坚持人民至上，把个人命运同国家前途结合起来等。 （3）①有助于政府接受公民监督和社会监督，促进依法行政，提高工作效率；②有利于公民依法行使政治权利，参与国家政治生活，管理国家事务；③有利于增强人民群众的幸福感。 【解析】 【分析】考点考查：我国的制度、依法行政、坚持党的领导。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 本题考查我国的制度，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 本题考查培育“政治认同”的核心素养，可以结合教材知识作答。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用依法行政的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：安徽省创新构建覆盖省、市、县三级的“民声呼应”平台体系，以诉求为抓手，倾力倾情解决群众急难愁盼问题→有助于政府依法行政，提高工作效率；有利于公民依法行使政治权利；有利于增强人民群众的幸福感。 第三步：整合信息，组织答案。 17. 【厉行法治守护公正】 2024年12月4日，“2024年度法治人物”揭晓，他们是我国法治建设领域的优秀代表，他们中有政法干警，有律师、法学专家，有基层法律服务人员、“法律明白人”等。他们忠诚履行党和人民赋予的神圣职责，立足本职、默默奉献，为我国法治建设作出了突出贡献；“致敬英雄”人物用宝贵生命诠释了对党和人民事业、对法治的无限忠诚。这些法治人物普通却不平凡，在各自的岗位上，坚守法治信仰，推动法治进步，捍卫社会公平正义，维护社会和谐稳定，为中国法治建设增添了神圣的光辉。 （1）我校准备开展向法治人物学习活动，请你设计两种活动方式。 （2）我国开展法治人物评选活动有何意义？ （3）我们应怎样向法治人物学习，以实际行动守护公平正义？ （4）维护社会公平正义，每一个人都不能缺席。请你列举两个例子，说明在生活中你会怎样维护公平正义。 【答案】（1）演讲比赛、征文比赛。 （2）①开展法治人物评选及表彰活动，能够增强人们的法律意识和法治观念，使法治的力量深入人心，从而推动依法治国基本方略的实施。 ②开展法治人物评选及表彰活动，能够提升人们的精神境界，提高人们的思想道德水平，激励人们树立正义感、责任感，弘扬社会正气，维护良好的社会秩序，维护社会公平正义。 （3）①我们要以公平之心为人处世，敢于对不公平说不”采用合理合法的方式和手段谋求最大限度的公平。②个人守护正义：一方面要敢于斗争；另一方面要讲究策略，做到见义“智”为。 （4）在面对校园欺凌、排队插队、考试作弊等情境时，要富有正义感，站在公平的立场，敢于对不公平说“不”，见义“智”为，维护公平正义。 【解析】 【分析】考点考查：维护社会公平正义。 能力考查：运用知识分析问题。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查活动形式，为开放试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护社会公平正义的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：这些法治人物普通却不平凡，在各自的岗位上，坚守法治信仰，推动法治进步，捍卫社会公平正义，维护社会和谐稳定，为中国法治建设增添了神圣的光辉→能够增强人们的法律意识和法治观念，使法治的力量深入人心。能够提升人们的精神境界，弘扬社会正气，维护良好的社会秩序，促进社会和谐。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查个人维护公平正义，可以结合教材知识作答。 【小问4详解】 本题考查列举两个例子，说明在生活中你会怎样维护公平正义，为开放试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $