精品解析：河北省石家庄外国语学校2024-2025学年七年级下学期期末历史试题

2024—2025学年度第二学期 七年级期末学业水平测试历史学科 时间：60分钟 满分：100分 卷Ⅰ 单选题（每题2分，共60分） 1. “他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”这位皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“他在位期间成功在统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣”，结合所学知识可知，581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝，年号开皇，杨坚就是隋文帝。589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，统一南北。隋的统一， 结束了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。A项正确；隋炀帝是隋朝第二位皇帝，创立科举制，排除B项；唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，排除C项；960年，赵匡胤建立北宋，以开封（称为东京）为都城，赵匡胤就是宋太祖，排除D项。故选A项。 2. 隋朝末年，人民为逃避徭役和兵役，被迫采用断手断足的方式，时称“福手福足”。起义军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝：“罄南山之竹书罪无穷，决东海之波流恶难尽。”从材料中可得出隋朝迅速灭亡的原因（ ） A. 隋炀帝的暴政 B. 隋炀帝修建大运河 C. 隋炀帝的巡游 D. 隋朝末年农民起义 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“隋朝末年，人民为逃避徭役和兵役，被迫采用断手断足的方式”“罄南山之竹书罪无穷，决东海之波流恶难尽”并结合所学知识可知，隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍，终于导致大规模的农民起义，在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。因此从材料中可得出隋朝迅速灭亡的原因是隋炀帝的暴政，A项正确；修建大运河的消极作用是给人民带来了沉重的负担，但题干材料中没有涉及，排除B项；隋炀帝多次巡游，生活奢侈，滥用人力、 物力，但也是隋炀帝暴政的具体表现之一，排除C项；农民起义是隋朝灭亡的直接推动力，但材料强调的是暴政导致民怨沸腾，进而引发起义，与材料主旨不符，排除D项。故选A项。 3. 下面是七年级（1）班某期黑板报的主要内容，据此判断该期黑板报的主题是（ ） ·春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ——[唐]孟郊《登科后》 ·朝为田舍郎，暮登天子堂。 ——[宋]汪洙《神童诗》 ·十年窗下无人问，一举成名天下知。 ——[元]高明《琵琶记》 A. 郡县制的最终确立 B. 科举制下的社会状况 C. 行省制的延续发展 D. 三省六部制得到革新 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”“十年窗下无人问，一举成名天下知”等可知，三句诗均描述科举及第后的荣耀与阶层跃迁，孟郊诗体现登科后的得意；汪洙诗强调科举使平民跻身仕途；高明诗突出苦读后成名，三者共同反映科举制对社会观念和人才选拔的深刻影响，B项正确；郡县制确立于秦朝，指的是设立郡县，中央政府任命郡县长官以加强中央集权，与诗句无关，排除A项；行省制属元朝地方制度，指的是在地方设立行省，加强对地方的管理，与诗句内容不符，排除C项；三省六部制为中央官制，指的是门下省、中书省、尚书省相互配合，与诗句内容不符，排除D项。故选B项。 4. 在评价唐太宗时，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出（ ） A. 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B. 两部史书对唐太宗的评价完全一致 C. 《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D. 历史评价带有主观性，需多方考证 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏”“《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。”可知，《旧唐书》《新唐书》对唐太宗的评价有相似之处，但也有不同，说明历史评价带有主观性，需多方考证，D项正确；唐太宗是我国历史上最杰出的帝王，表述过于绝对，排除A项；两部史书对唐太宗的评价并不完全一致，排除B项；《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》，题干未体现，排除C项。故选D项。 5. 下面是某历史小组呈现的一个探究成果，可以推断该小组探究的主题是中国古代（ ） A. 农业工具的创新 B. 交通工具的演变 C. 社会习俗的变化 D. 纺织技术的进步 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片内容可知，不同历史时期衍生出不同的农业生产工具，这些生产工具不断更新与进步，体现了农业用具的创新，A项正确；材料旨在说明农业用具的创新，材料涉及耕种、拔秧等，并未体现交通工具的演变，排除B项；题干材料主要反映的是农业用具的创新，与社会习俗的变化无关，社会习俗是婚丧嫁娶等方面，排除C项；材料未提及纺织技术，材料不是手工业方面，主要强调的是农具的创新，排除D项。故选A项。 6. 在唐朝都城长安，居住着成千上万的“胡人”，有外交使者，到处都是“胡音”、“胡服”、“胡妆”、“胡舞”。上层妇女相当开放，喜穿“胡服”（边疆少数民族和外国人的服饰）。这说明了唐都长安（ ） A. 商业繁荣 B. 风气开放 C. 布局规整 D. 市坊分离 【答案】A 【解析】 【详解】据题干材料在唐朝都城长安，居住着成千上万的“胡人”，有外交使者，到处都是“胡音”、“胡服”、“胡妆”、“胡舞”及所学可知，长安是一个国际性大都会，商业繁荣，A项正确。材料并不是强调唐代开放的社会风气，排除B项。材料未涉及唐代长安城布局规整特点，排除C项。材料未涉及市坊分离的信息，排除D项。故选A项。 7. 这一战乱持续了八年，对社会经济造成了极大的破坏，使唐朝从此走向衰落。《旧唐书》曾记载：“宫室焚烧，十不存一……人烟断绝，千里萧条。”这一战乱指的是（ ） A. 黄巾起义 B. 陈桥驿兵变 C. 安史之乱 D. 大泽乡起义 【答案】C 【解析】 【详解】持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫。唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。题干材料中的这一战乱指的是安史之乱，C项正确；黄巾起义发生在东汉末年，不符合题干时间，排除A项；陈桥驿兵变，赵匡胤称帝，宋朝建立，排除B项；大泽乡起义是秦末农民大起义，排除D项。故选C项。 8. “他不畏艰险，历经磨难到达天竺，访遍名寺研习佛法；学成后携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。”材料评述的是（ ） A. 鉴真东渡 B. 玄奘西行 C. 文成公主入藏 D. 郑和下西洋 【答案】B 【解析】 【详解】【考察点】唐朝的中外文化交流【解题思路】根据“到达天竺，访遍名寺研习佛法”并结合所学知识可知，该材料评述的是玄奘西行。贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，研习佛法，最终成为远近闻名的佛学大师。10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。B项正确；鉴真东渡日本而非天竺。排除A项；文成公主入藏而非到达天竺。排除C项；郑和下西洋的目的是宣言国威而不是求取佛法。排除D项。故选B项。 9. 以下是樊树志《国史十六讲》描述某时期的关键词：“李世民与武则天”“盛唐气象：海纳百川的博大胸怀”“东西方文明的交汇中心——长安”。这一时期的阶段特征是（ ） A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“李世民与武则天”“盛唐气象：海纳百川的博大胸怀”“东西方文明的交汇中心——长安”可知，这一时期是唐朝时期。唐朝政治清明、经济繁荣，中外文化交流频繁，所以说这一时期的阶段特征是繁荣与开放的时代，B项正确；早期国家与社会变革是夏商周时期的阶段特征，排除A项；政权分立与民族交融是三国两晋南北朝时期的阶段特征，排除C项；民族关系发展和社会变化是辽宋夏金元时期的阶段特征，排除D项。故选B项。 10. 将文字内容转化为图示等形式的学习方法称之为“可视化学习”。如图所示可视化学习的主题是（ ） A. 繁荣的社会经济 B. 和睦的民族关系 C. 开放的社会风气 D. 活跃的对外交往 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干可知，由于唐朝国力强盛，实行开放的政策，发达的水陆交通，兼收并蓄的社会风气使得唐朝在对外交往方面取得巨大成果。日本、新罗派人到唐朝学习中国文化；鉴真东渡为中日文化交流作出了越贡献；玄奘西行天竺携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献，因此题干反映的是活跃的对外交往，D项正确；社会经济发展体现在农业、手工业、商业方面，不符合题意，排除A项；日本、新罗不是中华民族的组成部分，排除B项；唐朝时期的社会风气开放表现为人们多显示出一种昂扬进取、积极向上的精神风貌。当时的一些妇女受过文学、音乐等方面的教育，喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动。当时的生活风气兼容并包，人们在衣食住行等方面多受西北少数民族习俗的影响，刚健豪迈的尚武风气盛行一时，排除C项。故选D项。 11. 有学者指出：在中华文明发展史上，自夏、商、周以下至清朝，政治实体衔接有序，均未因外力打击而中断，后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者，这种种联系的叠加，成为一个一脉相承的政治谱系。这意在说明中华文明具有（ ） A. 和平性 B. 统一性 C. 创新性 D. 连续性 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“政治实体衔接有序，均未因外力打击而中断，后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者”和所学知识可知，从夏朝到清朝，政治实体衔接有序，后一个朝代自称是前一个朝代的继承者，形成一脉相承的政治谱系，这体现了中华文明在时间上前后相继、没有中断，具有连续性的特点，D项正确；和平性强调的是在发展过程中较少发生战争冲突、以和平方式相处等，题干主要强调朝代的衔接有序、一脉相承，并非强调和平的状态，排除A项；统一性一般侧重于政治、经济、文化等方面的整合统一，如国家领土统一、制度统一等，题干主要强调朝代的衔接有序、一脉相承，并非强调统一状态，排除B项；创新性突出的是在文化、制度等方面的创造革新，而题干重点在朝代的继承关系，未提及创新内容，排除C项。故选D项。 12. 如图中的契丹文字、西夏文字与汉字很相似，有许多契丹、西夏文字的笔画，是仿照汉字创造的。这反映的历史现象是（ ） A. 百家争鸣局面形成 B. 礼乐文明的确立 C. 汉唐盛世文化重现 D. 各族文化的交融 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，北宋、辽、西夏曾出现过并立的时期，辽和西夏的统治者在同中原的密切交往中，逐渐受到先进中原文化的影响。如西夏就模仿汉字结构，创造西夏文字，北宋是汉人建立的以农耕经济为主的封建王朝，而辽和西夏都是由少数民族建立的政权，他们过着游牧的生活，体现出了不同民族文化的交融，D项正确；百家争鸣局面形成于战国时期，排除A项；礼乐文明确立于周朝，排除B项；契丹、西夏出现在汉唐以后，与材料信息不符合，排除C项。故选D项。 13. 澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不识干戈”（人们休养生息，牛羊遍布田野，白发老迈的人，都不识打仗的武器了）。这说明（ ） A. 北宋的军事力量遭到极大的削弱 B. 宋辽之间维持了长久的和平局面 C. 北方社会经济出现了繁荣的局面 D. 宋辽双方建立了平等友好的关系 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不识干戈”（人们休养生息，牛羊遍布田野，白发老迈的人，都不识打仗的武器了）”，结合所学知识可知，“澶渊之盟”后，辽宋议和，辽朝退兵，宋给辽岁币；辽宋议和后，辽宋之间保持了很长时间的和平局面，边境相对安定，因此材料说明宋辽之间维持了长久的和平局面，B项正确；题干内容没有涉及北宋的军事力量遭到极大的削弱，而是反映宋辽之间相对和平的局面，排除A项；题干信息没有涉及北方经济繁荣的内容，排除C项；宋辽双方虽然议和，但不能说平等友好，对北宋而言有屈辱的一面，排除D项。故选B项。 14. 七年级读书节活动中，14班小肖同学所读书籍目录如下，据此推断该历史著作的书名最有可能是（ ） 第一章 时代特点与历史趋势 第三节 各部之间的征战与金朝对蒙古的压迫 第二章 在苦难中成长 第一节 战乱中降生的“一代天骄” 第二节 草原巴特尔在苦难中成长 第三节 从奋斗中崛起 第三章 统一蒙古的战争 第一节 乞颜部的可汗 第二节 新政权的挫折——十三翼之战 A. 《耶律阿保机传》 B. 《成吉思汗传》 C. 《阿骨打传》 D. 《朱元璋传》 【答案】B 【解析】 【详解】据目录信息“一代天骄”可知，目录中“一代天骄”是成吉思汗的称号，“金朝对蒙古的压迫”涉及蒙古与金朝的矛盾，“统一蒙古的战争”“乞颜部”“十三翼之战”均为成吉思汗统一蒙古的关键事件，因此其为成吉思汗，B项正确；耶律阿保机是辽太祖，与一代天骄不符，排除A项；阿骨打是金太祖（女真），与统一蒙古无关，排除C项；朱元璋为明朝建立者，时间不符，排除D项。故选B项。 15. 元朝的民族交融是空前的，这不仅表现为各族文化习俗的相通，还表现为旧有的民族纷纷融入汉族这个大染缸里，与汉族人已没有什么区别，甚至由于多民族杂居又产生了新的民族。这里“新的民族”是指（ ） A. 党项 B. 回回 C. 维吾尔族 D. 契丹 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“元朝的民族交融是空前……又产生了新的民族”可知，元朝多民族杂居产生了新的民族。回回是元朝时期由波斯、阿拉伯人与汉、蒙古、畏兀儿等族长期杂居融合形成的新民族，符合题意。B项正确；党项族（西夏）和契丹族（辽）在元朝前已存在并逐渐融入其他民族，排除AD项；维吾尔族在唐朝时称回纥，元朝称畏兀儿，并非新形成，排除C项。故选B项。 16. 宋代孟元老的笔记体散文《东京梦华录》一书记载：“（开封）街热闹非凡，街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座，中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。”这一现象出现的主要原因是（ ） A. 开放的社会风气，兼容并包 B. 北宋商业繁荣，市民阶层不断壮大 C. 实行重文轻武的政策 D. 宋辽“澶渊之盟”后保持着和平局面 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“（开封）街热闹非凡，街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座，中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人”可知，开封城内瓦子、勾栏众多且规模庞大，反映市民娱乐生活的繁荣，结合所学可知，宋代商业突破市坊限制，城市经济繁荣，市民阶层壮大，催生了瓦子等娱乐场所以满足其文化需求，B项正确；题干侧重于宋代城市商业发展推动了瓦子娱乐场所的出现，并没有强调兼容并包的社会风气，排除A项；重文轻武属于政治政策，与市民文化无直接关联，排除C项；宋辽和平虽利于经济，但题干现象更直接源于城市内部发展，排除D项。故选B项。 17. 文化发展与经济发展有非常密切的关系，经济越发达越是人才辈出，下图所示文化中心发生变化的根本原因是（ ） A. 南方自然条件优越 B. 南方社会安定 C. 经济重心的南移 D. 南方政权较为分散 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“经济越发达越是人才辈出”和图片信息可以分析得知从唐朝末年南方人才比重上升并反超北方人才比重，结合所学知识可知，唐末五代时期经济重心开始南移，南宋时期经济重心完成南移，经济重心的南移也同时反映南方社会文化的发展，C项正确；南方自然条件优越是经济重心南移的原因之一，不是材料现象的根本原因，南方自然条件一直比较优越，排除A项；南方的社会安定是经济重心南移的原因之一，但不是南方人才辈出的根本原因，排除B项；政权较为分散不利于经济发展，与材料相悖，排除D项。故选C项。 18. 南宋时，有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到哪个机构办理手续（ ） A. 六部衙门 B. 市舶司 C. 军机处 D. 总理衙门 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，宋朝时期的海外贸易发达，宋朝政府设立了专门的机构——市舶司，用来管理海外贸易，故选B。ACD三项是清朝时期设立的政治机构。 19. 明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度 A. 促进了商业的繁荣 B. 不利于皇权的加强 C. 阻碍了社会的进步 D. 有利于培养创新人才 【答案】C 【解析】 【详解】依据题干“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”反映了明朝的科举制使儒学成为统治者奴化臣民的工具，加强了皇权，官僚队伍壮大的同时，考试范围狭窄、缺乏实用性，出现了“以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价”的局面，即从事科学技术研究的人才力量相对薄弱，C项符合题意；BD两项不合题意；科举制是中国古代通过考试选拔官吏的制度。科举制使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职，促进了教育事业的发展，与商业无关。A项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。 【点睛】“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”是解题的关键，反映了明朝的科举制只强调儒家学生的价值观，只强调人文成就，牺牲了自然科学等知识，阻碍了社会的进步。 20. “在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。”材料意在说明郑和下西洋的主要目的是（ ） A. 开展贸易 B. 获取财富 C. 宣扬国威 D. 增长见识 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料中“在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。”可知，材料中明朝看重天朝的声望以及异域的臣服，体现了郑和下西洋的主要目的是宣扬明朝的国威，C项正确；开展贸易，即与其他国家开展经济贸易，而材料轻视“物质”，排除A项；获取财富属于经济目的，而材料轻视“物质”，排除B项；增长见识，即更多的去了解海外，让自己的见识不断的增加，材料没有涉及，排除D项。故选C项。 21. 英雄从未走远，精神永远闪耀。在中华民族历史发展的长河中，涌现出一大批可歌可泣的民族英雄。戚继光被称为民族英雄，是因为他（ ） A. 驱逐葡萄牙，收回其在澳门居住权 B. 管辖边疆，平定大、小和卓叛乱 C. 抗击倭寇，基本解除东南沿海倭患 D. 抗击沙俄入侵，划定中俄边界 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“戚继光被称为民族英雄”结合所学可知，戚继光是明朝抗倭名将，主要功绩为抗击倭寇，基本解除东南沿海倭患。在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭，戚继光临危受命，南下浙江抗倭，在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患。此后，戚继光又与其他抗倭将领一起，带领广大居民与倭寇激战，先后消灭了福建、广东地区的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除。戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄，C项正确；驱逐葡萄牙与戚继光无关，澳门回归在1999年，排除A项；平定大、小和卓叛乱是清朝乾隆时期事件，与戚继光无关，排除B项；抗击沙俄为康熙帝时期雅克萨之战，排除D项。故选C项。 22. 明末，陕北连年遭遇灾荒。崇祯元年，延安府“一年无雨，草木枯焦”，八九月间，百姓食尽蓬草，再剥树皮；年终，剥光树皮，不得已吃山中石，然而在这种情况下地方官员仍旧催租索赋，忍无可忍的农民遂纷纷举行起义。由此可见，李自成起义爆发的根本原因是（ ） A. 自然灾害频繁影响生产 B. 赋税沉重社会矛盾激化 C. 农民反抗意识逐渐觉醒 D. 外族入侵民族危机加重 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“陕北连年遭遇灾荒……忍无可忍的农民遂纷纷举行起义”可知，陕北灾荒严重，百姓生活极端困苦，但地方官员仍催收赋税，迫使农民起义。根本原因需从社会矛盾的本质出发。“赋税沉重社会矛盾激化”揭示了明朝末年因政治腐败导致赋税压迫，激化阶级矛盾，成为起义的根本原因，B项正确；自然灾害是直接诱因，非根本，排除A项；农民反抗意识是结果而非原因，排除C项；题干未提及外族入侵，且非根本原因，排除D项。故选B项。 23. 1662年，他率领军队收复台湾。他在台湾加强管理，派人向高山族人民传播先进的农业生产技术，加速了台湾地区社会经济的发展。他一直受到海峡两岸中国人的崇敬，台湾同胞尊称他为“开台圣王”。材料中的“他”是（ ） A. 忽必烈 B. 戚继光 C. 康熙帝 D. 郑成功 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“1662年收复台湾”“开台圣王”可知，其为郑成功，郑成功于1662年击败荷兰殖民者收复台湾，并在当地推行治理和发展，被台湾同胞尊为“开台圣王”，D项正确；忽必烈是元朝建立者，与台湾无关，排除A项；戚继光为明朝抗倭将领，与台湾无关，排除B项；康熙帝虽在1683年统一台湾，但时间不符，排除C项。故选D项。 24. 中国古代某朝代出现了如下经济现象。据此可以推断该朝代是（ ） ◆鼓励百姓垦荒 ◆出现具有雇佣关系的手工工场 ◆晋商开设票号 ◆只开放广州一处作为西方商船来华的口岸 A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 清朝 【答案】D 【解析】 【详解】据材料“晋商开设票号”“只开放广州一处作为西方商船来华的口岸”并结合所学可知，其为清朝，票号是清朝晋商创立的金融机构，如日升昌票号，为清朝特有；“一口通商”政策（1757年乾隆下令仅保留广州十三行）是清朝闭关政策的标志；雇佣关系的手工工场虽在明朝萌芽，但清朝延续了这一现象，因此其为清朝，D项正确；唐朝商品经济获得发展，并未实行闭关政策，排除A项；宋朝对外贸易繁荣，并未只开放广州一处作为西方商船来华的口岸，排除B项；元朝对外贸易得到发展，并未一口通商，排除C项。故选D项。 25. 某校历史兴趣小组搜集了一组图片。请根据这组图片判断他们的研究主题为（ ） A. 明朝对西域的管理 B. 元朝对边疆的管辖 C. 清朝对西藏的管辖 D. 历代印刷术的演变 【答案】C 【解析】 【详解】根据图中所示内容和所学可知，清朝时期，1653年，清朝顺治皇帝册封“达赖喇嘛”，1713年，康熙帝册封“班禅额尔德尼”，1727年，雍正设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖和班禅共同管理西藏西藏，清政府为加强对西藏的管辖制定了金瓶掣签制度，C项正确；明代对西域的管理主要通过设立哈密卫来实现，排除A项；元朝对西藏的管理，设置宣政院，排除B项；题干强调的是清朝对西藏的管理，并未涉及印刷术的内容，排除D项。故选C项。 26. 清朝的文字狱造成了社会恐怖，摧残了许多人才，致使知识分子从此不敢再过问政治，也不敢表露个人的思想，连遣词造句都要小心翼翼，以免遭到杀身之祸。这段材料反映了清朝实行文字狱的 A. 背景 B. 目的 C. 特点 D. 影响 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】为了加强君主专制，清朝统治者从思想领域严密控制知识分子，康熙、雍正、乾隆三个皇帝时，制造了大批的冤狱，人称“文字狱”。文字狱造成了社会恐怖，摧残了许多人才，致使知识分子从此不敢再过问政治，也不敢表露个人的思想，连遣词造句都要小心翼翼，以免遭到杀身之祸。因此据题干“清朝的文字狱造成了社会恐怖，摧残了许多人才，致使知识分子从此不敢再过问政治，也不敢表露个人的思想，连遣词造句都要小心翼翼，以免遭到杀身之祸”可知，这段材料反映了清朝实行文字狱的影响（危害），故D正确；背景、目的、特点在题干材料中未体现出来，排除A、B、C项。故选D。 27. 明清治国者有特别发达的“专制智慧”：一曰除外患，断绝一切联系，把国家变成一个铁桶；二曰解内忧，控制民众。下列选项体现该“智慧”的是（ ） A. 闭关锁国，八股取士 B. 对外开放，民族交融 C. 对外开放，八股取士 D. 闭关锁国，民族交融 【答案】A 【解析】 【详解】材料中“除外患，断绝一切联系，把国家变成一个铁桶”对应闭关锁国政策；“解内忧”需选择控制民众的措施，八股取士是明清科举制度的核心，通过束缚思想、限制知识分子言论，达到控制民众的目的，A项正确；选项B、选项C中的“对外开放”与“除外患，断绝一切联系，把国家变成一个铁桶”矛盾，排除BC项；选项D的“民族交融”不符合明清实际政策（如清朝推行民族隔离而非交融），且与“控制民众”无直接关联，排除D项。故选A项。 28. 16世纪中期，玉米、甘薯由美洲传入中国，大大增加了粮食产量，对明清时期中国人口的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。这表明明清经济的发展得益于（ ） A. 世界性的人口增长 B. 生产工具的进步 C. 高产作物的引进 D. 重农抑商政策 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“玉米、甘薯由美洲传入中国，大大增加了粮食产量”可知，玉米、甘薯传入中国，促进粮食产量和人口增长。题干强调美洲高产作物的传入直接推动了明清经济发展，C项正确；“世界性的人口增长”是结果而非原因，排除A项；“生产工具的进步”，如曲辕犁、筒车等与材料不符，材料是高产作物的引进，排除B项；清政府实行“重农抑商政策”，重视农业，但与题干无关，排除D项。故选C项。 29. 明代长城为抵御蒙古南侵而修筑，由关隘、城台、烽火台等组成，并且沿线设有屯田进行生产，在附近的民族聚居区建立了许多农牧贸易场所。这体现长城（ ） A. 功能具有多样性 B. 只能抵御外来侵略 C. 象征着皇权至上 D. 技术先进质量优异 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“明代长城为抵御蒙古南侵而修筑，由关隘、城台、烽火台等组成，并且沿线设有屯田进行生产，在附近的民族聚居区建立了许多农牧贸易场所”可知，长城不仅用于军事防御（抵御蒙古），还设有屯田区进行生产，并建立农牧贸易场所，说明其兼具军事、经济、民族交流等多重功能，A项正确；“只能抵御外来侵略”过于绝对，且与题干中屯田、贸易等内容矛盾，排除B项；材料信息与皇权象征无关，侧重于长城的防御等功能，排除C项；“技术先进质量优异”符合长城特点，但题干未提及技术或质量的信息，排除D项。故选A项。 30. 在“世界博物馆日”到来之际，小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是（ ） A. 经济重心的南移 B. 光耀千古的古代科技 C. 交通事业的发展 D. 辉煌灿烂的中华文化 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，北朝时著名的农学家贾思勰编写的《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农书，北宋平民毕昇发明了世界上最早的活字印刷术（泥活字），明朝宋应星的科技巨著《天工开物》，覆盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”：这些都属于我国古代影响深远的科技发明与科技著作，由此可推断这一展区的主题是光耀千古的古代科技，B项正确；经济重心的南移，与江南经济发展相关，交通事业的发展，与交通工具的变革相关，中华文化，是指以中原文化为基础不断演化、发展而成的中华特有文化，都与《齐民要术》、活字印刷术的发明、《天工开物》没有直接联系，排除ACD项。故选B项。 卷Ⅱ 材料题（3题，共40分） 31. 强化君权是中国古代统治者的不懈追求，历代封建君主为巩固皇权殚精竭虑。阅读材料，回答问题。 材料一 作为统治者，他深知唐末以来武将专权的积弊，首先解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队；再任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；在地方，派文臣担任各地州县长官，并实行三年任期制；除此之外，他还改革发展科举制，大幅增加科举取士名额。 材料二 戴逸先生评论清王朝某项制度时说：“它是皇帝私人的工作班子，直接听命于皇帝……写文件，处理重大政务，如升革文武官员、审理重大案件、制定大典礼节、查考兵马钱粮等”，军政大事完全由皇帝裁决。 （1）材料一中的“他”是谁?结合所学，指出“他”的举措反映了哪一方针政策? （2）据材料二并结合所学，指出戴逸先生评价的是哪一机构?概括该机构的特点? （3）上述材料和问题，反映出中国古代政治怎样的发展趋势。 【答案】（1）赵匡胤（宋太祖）； 崇文抑武 （2）军机处 唯皇帝之命是从 （3）君主专制不断强化 【解析】 【小问1详解】 人物、方针：根据材料一“作为统治者，他深知唐末以来武将专权的积弊，首先解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队；再任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；在地方，派文臣担任各地州县长官，并实行三年任期制；除此之外，他还改革发展科举制，大幅增加科举取士名额”，结合所学知识可知，宋太祖在进行统一的同时，加强中央集权，他深知唐末以来武将专权的积弊，首先解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队。宋太祖还控制对军队的调动，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权。可知“他”是赵匡胤（宋太祖）；宋朝的崇文抑武方针，使文官得到重用，扭转了五代十国时期尚武轻文的风气，杜绝了武将跋扈和兵变政移的情况发生，有利于政权的稳固和社会的安 定。可知“他”的举措反映了崇文抑武的方针。 【小问2详解】 机构、特点：根据材料二“它是皇帝私人的工作班子，直接听命于皇帝……写文件，处理重大政务，如升革文武官员、审理重大案件、制定大典礼节、查考兵马钱粮等”，结合所学知识可知，雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，成为常设机构，由皇帝选派亲信大臣组成。军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨意拟写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。可知戴逸先生评价的是军机处；由“它是皇帝私人的工作班子，直接听命于皇帝……”，可知该机构的特点是为皇帝唯命是从。 【小问3详解】 趋势：结合所学知识可知，宋代为强化中央集权，军事方面，解除禁军将领的兵权；在中央，削弱宰相权力，设多重机构，分割宰相的军政、财政大权；在地方各州设置通判监督知州，互相牵制；清朝军机处设立，便于皇帝独掌朝政，使皇帝具有至高无上的权威，一切都要服从皇帝的意志，从而使君主专制进一步强化。因此材料反映出中国古代政治的发展趋势是君主专制不断强化。 32. 中国自古以来就是一个多民族国家，长期以来，各民族不断交融发展，形成了今天的中华民族。其中，统治者的有效管理在国家发展中起到了重要作用。石外臻创团队以此为主题设计了下面的学习任务单，请结合大事年表，完成任务。 朝代 史事 隋唐时期 唐朝实行开明的民族政策，唐太宗时期， A ，增进了唐蕃的友好关系；唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 辽宋夏金元时期 辽宋夏金元时期各民族之间的文化交往，相互吸收、相互学习；在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 元朝的统治深受中原文化影响，元世祖参照中原历代王朝的统治方式，在汉族士人的帮助下不断加强对全国的管辖。 明清时期 明朝时期在长城附近的多民族聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带； 清朝对少数民族所居住的边疆地区管理十分成功。在东北地区，康熙帝于两次击败盘踞在雅克萨的俄军，并签署《尼布楚条约》；在西北地区，雍正帝于1751年设立 B ，监督西藏地方政务，有效加强了对西藏的管辖。 （1）结合所学，将表格中A.B处史实补充完整 A___________ B____________ （2）据表格指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。并举出一例“元朝的统治深受中原文化影响”的表现。 （3）据表格和所学，归纳明清时期管理边疆地区的有效方式及其共同作用。 （4）综合材料及问题，简析推动统一多民族国家巩固与发展的主要因素。 【答案】（1） ①. A：文成公主入藏 ②. B：驻藏办事大臣 （2）互相吸收、互相学习；确立中央集权制度，加强对边疆的直接管辖；在中央，设中书省掌管全国的行政事务，下设六部；在地方，建立行省制度，处理地方政务；统治者兴修水利、鼓励农桑、开垦农田进行屯种等各方面符合史实即可。 （3）建立贸易场所、进行反侵略战争、签订和约、设立机构；都促进了统一多民族国家的巩固与发展；都有利于边疆开发、民族交融、国家统一。 （4）民族交融、统治者的有效管理（边疆治理、政策得当）。 【解析】 【小问1详解】 A：结合所学知识可知，唐朝实行开明的民族政策，唐太宗时期，文成公主入藏增进了唐蕃的友好关系；唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。故A为文成公主入藏。 B：结合所学知识可知：在西北地区，雍正帝于1751年设立驻藏办事大臣，监督西藏地方政务，有效加强了对西藏的管辖。故B为驻藏办事大臣。 【小问2详解】 特点：根据材料“辽宋西夏时期各民族之间的文化交往，相互吸收、相互学习”可知，辽宋西夏时期民族交往呈现的特点是：互相吸收、互相学习； 表现：根据材料“元朝的统治深受中原文化影响，元世祖参照中原历代王朝的统治方式，在汉族士人的帮助下不断加强对全国的管辖”并结合所学知识可知，元朝在政治上确立中央集权制度，加强对边疆的直接管辖；在中央，设中书省掌管全国的行政事务，下设六部；在地方，建立行省制度，处理地方政务；在经济上，统治者兴修水利、鼓励农桑、开垦农田进行屯种等。 【小问3详解】 有效方式：根据材料“建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带；清朝对少数民族所居住的边疆地区管理十分成功。在东北地区，康熙帝于两次击败盘踞在雅克萨的俄军，并签署《尼布楚条约》”可知，清朝时期采取了多种管理边疆的有效方式，建立贸易场所、进行反侵略战争、签订和约、设立机构等。 共同作用：结合所学知识可知，管理边疆的各种方式的共同作用是：都促进了统一多民族国家的巩固与发展；都有利于边疆开发、民族交融、国家统一。 【小问4详解】 主要因素：综合上述材料，结合所学知识可知，唐朝时期、辽宋夏金元时期以及明清时期，各朝代的统治者都非常注重民族交融和边疆地区的管理，都有利于推动统一多民族国家的巩固与发展，因此主要因素有：民族交融、统治者的有效管理（边疆治理、政策得当）。 33. 科技创新是社会进步的动力。阅读材料，回答问题。 材料一 自春秋战国至汉唐以来，古代科技已积累了丰硕的成果，宋代科技的繁荣正是在汲取前代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的。政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发展的基础……国际的交流增多，也在很大程度上促进宋代科技的进步。 ——摘编自王冰雁《大宋的科技为何在当时能够叫响世界》 材料二 明清时期，由于统治者对科技的轻视及思想高压政策，导致科技人才匮乏；1637年，明朝宋应星著成《天工开物》一书，全面记载了中国古代农业和手工业的生产技术和经验，但该书更多聚焦于总结性层面，记录生产工艺和操作方法，侧重于对生产过程的描述，缺乏对技术背后所涉及的物理、化学等科学原理的深入探讨和理论总结；同时，闭关政策也阻碍了科技交流，导致中国近代科学发展上逐渐与西方差距越来越大。 （1）据材料一，概括宋代科技繁荣的原因。结合所学，列举大宋科技能够“叫响世界”的两项成就。 （2）据材料二，概括中国古代科技在明清时期逐渐落后的主要表现 （3）综上，请你为当今国家科技创新提出合理化建议。 【答案】（1）汲取前代丰厚的科技遗产；政治上的统一；经济上的繁荣；国际间的交流增多。 活字印刷术；指南针；火药的应用。 （2）科技人才匮乏；缺乏科学原理和理论指导；与西方差距拉大。 （3）重视教育，培养创新性人才；坚持对外开放，进行国际间科技交流；发展经济，为科技发展提供经济支持，等等，言之有理即可。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料一“宋代科技的繁荣正是在汲取前代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的。政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发展的基础……国际的交流增多，也在很大程度上促进宋代科技的进步。”可知，宋代科技繁荣主要是由于：汲取前代丰厚的科技遗产；政治上的统一；经济上的繁荣；国际间的交流增多。 成就：根据所学知识可知，宋朝时期科技成果显著，如活字印刷术；指南针；火药的应用等，推动了社会进步。 【小问2详解】 主要表现：根据材料二“明清时期，由于统治者对科技的轻视及思想高压政策，导致科技人才匮乏……闭关政策也阻碍了科技交流，导致中国近代科学发展上逐渐与西方差距越来越大。”可知，中国古代科技在明清时期逐渐落后，主要表现在：科技人才匮乏；缺乏科学原理和理论指导；与西方差距拉大。 【小问3详解】 建议：综合上述材料，结合所学知识可知，教育对于科技创新有至关重要的作用，同时政策和经济也是科技创新发展的重要支柱，因此，我国要重视教育，培养创新性人才；坚持对外开放，进行国际间科技交流；发展经济，为科技发展提供经济支持等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024—2025学年度第二学期 七年级期末学业水平测试历史学科 时间：60分钟 满分：100分 卷Ⅰ 单选题（每题2分，共60分） 1. “他在位期间成功地统一了西晋末年以来近300年的分裂局面，改革制度，发展生产，注重吏治，国家安定。人民负担较轻，经济繁荣。”这位皇帝是（ ） A. 隋文帝 B. 隋炀帝 C. 唐太宗 D. 宋太祖 2. 隋朝末年，人民为逃避徭役和兵役，被迫采用断手断足的方式，时称“福手福足”。起义军在发布的檄文中，痛斥隋炀帝：“罄南山之竹书罪无穷，决东海之波流恶难尽。”从材料中可得出隋朝迅速灭亡的原因（ ） A. 隋炀帝的暴政 B. 隋炀帝修建大运河 C. 隋炀帝的巡游 D. 隋朝末年农民起义 3. 下面是七年级（1）班某期黑板报的主要内容，据此判断该期黑板报的主题是（ ） ·春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。 ——[唐]孟郊《登科后》 ·朝为田舍郎，暮登天子堂。 ——[宋]汪洙《神童诗》 ·十年窗下无人问，一举成名天下知。 ——[元]高明《琵琶记》 A. 郡县制的最终确立 B. 科举制下的社会状况 C. 行省制的延续发展 D. 三省六部制得到革新 4. 在评价唐太宗时，《旧唐书》主要肯定了他的善于用人和虚心纳谏；《新唐书》主要肯定了他在平隋建唐和国家治理方面的贡献，同时也提到了他好大喜功等不足。由此可以看出（ ） A. 唐太宗是我国历史上最杰出的帝王 B. 两部史书对唐太宗的评价完全一致 C. 《新唐书》的史学价值高于《旧唐书》 D. 历史评价带有主观性，需多方考证 5. 下面是某历史小组呈现的一个探究成果，可以推断该小组探究的主题是中国古代（ ） A. 农业工具的创新 B. 交通工具的演变 C. 社会习俗的变化 D. 纺织技术的进步 6. 在唐朝都城长安，居住着成千上万的“胡人”，有外交使者，到处都是“胡音”、“胡服”、“胡妆”、“胡舞”。上层妇女相当开放，喜穿“胡服”（边疆少数民族和外国人的服饰）。这说明了唐都长安（ ） A. 商业繁荣 B. 风气开放 C. 布局规整 D. 市坊分离 7. 这一战乱持续了八年，对社会经济造成了极大的破坏，使唐朝从此走向衰落。《旧唐书》曾记载：“宫室焚烧，十不存一……人烟断绝，千里萧条。”这一战乱指的是（ ） A. 黄巾起义 B. 陈桥驿兵变 C. 安史之乱 D. 大泽乡起义 8. “他不畏艰险，历经磨难到达天竺，访遍名寺研习佛法；学成后携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。”材料评述的是（ ） A. 鉴真东渡 B. 玄奘西行 C. 文成公主入藏 D. 郑和下西洋 9. 以下是樊树志《国史十六讲》描述某时期的关键词：“李世民与武则天”“盛唐气象：海纳百川的博大胸怀”“东西方文明的交汇中心——长安”。这一时期的阶段特征是（ ） A. 早期国家与社会变革 B. 繁荣与开放的时代 C. 政权分立与民族交融 D. 民族关系发展和社会变化 10. 将文字内容转化为图示等形式的学习方法称之为“可视化学习”。如图所示可视化学习的主题是（ ） A. 繁荣的社会经济 B. 和睦的民族关系 C. 开放的社会风气 D. 活跃的对外交往 11. 有学者指出：在中华文明发展史上，自夏、商、周以下至清朝，政治实体衔接有序，均未因外力打击而中断，后一个朝代都自称是前一个朝代的继承者，这种种联系的叠加，成为一个一脉相承的政治谱系。这意在说明中华文明具有（ ） A. 和平性 B. 统一性 C. 创新性 D. 连续性 12. 如图中的契丹文字、西夏文字与汉字很相似，有许多契丹、西夏文字的笔画，是仿照汉字创造的。这反映的历史现象是（ ） A. 百家争鸣局面形成 B. 礼乐文明的确立 C. 汉唐盛世文化重现 D. 各族文化的交融 13. 澶渊之盟后，宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人，不识干戈”（人们休养生息，牛羊遍布田野，白发老迈的人，都不识打仗的武器了）。这说明（ ） A. 北宋的军事力量遭到极大的削弱 B. 宋辽之间维持了长久的和平局面 C. 北方社会经济出现了繁荣的局面 D. 宋辽双方建立了平等友好的关系 14. 七年级读书节活动中，14班小肖同学所读书籍目录如下，据此推断该历史著作的书名最有可能是（ ） 第一章 时代特点与历史趋势 第三节 各部之间的征战与金朝对蒙古的压迫 第二章 在苦难中成长 第一节 战乱中降生的“一代天骄” 第二节 草原巴特尔在苦难中成长 第三节 从奋斗中崛起 第三章 统一蒙古的战争 第一节 乞颜部的可汗 第二节 新政权的挫折——十三翼之战 A. 《耶律阿保机传》 B. 《成吉思汗传》 C. 《阿骨打传》 D. 《朱元璋传》 15. 元朝的民族交融是空前的，这不仅表现为各族文化习俗的相通，还表现为旧有的民族纷纷融入汉族这个大染缸里，与汉族人已没有什么区别，甚至由于多民族杂居又产生了新的民族。这里“新的民族”是指（ ） A. 党项 B. 回回 C. 维吾尔族 D. 契丹 16. 宋代孟元老的笔记体散文《东京梦华录》一书记载：“（开封）街热闹非凡，街南桑家瓦子，近北则中瓦，次里瓦，其中大小勾栏50余座，中瓦子莲花棚、牡丹棚，里瓦子夜叉棚、象棚最大，可容数千人。”这一现象出现的主要原因是（ ） A. 开放的社会风气，兼容并包 B. 北宋商业繁荣，市民阶层不断壮大 C. 实行重文轻武的政策 D. 宋辽“澶渊之盟”后保持着和平局面 17. 文化发展与经济发展有非常密切的关系，经济越发达越是人才辈出，下图所示文化中心发生变化的根本原因是（ ） A. 南方自然条件优越 B. 南方社会安定 C. 经济重心的南移 D. 南方政权较为分散 18. 南宋时，有一位阿拉伯商人运载一批货物到泉州销售，他抵达泉州后应到哪个机构办理手续（ ） A. 六部衙门 B. 市舶司 C. 军机处 D. 总理衙门 19. 明朝的科举制度“只强调儒家价值观，以牺牲科学、技术、商务和工业等知识为代价，奖赏在文学和人文领域上的成就。”此材料反映了这一制度 A. 促进了商业的繁荣 B. 不利于皇权的加强 C. 阻碍了社会的进步 D. 有利于培养创新人才 20. “在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。”材料意在说明郑和下西洋的主要目的是（ ） A. 开展贸易 B. 获取财富 C. 宣扬国威 D. 增长见识 21. 英雄从未走远，精神永远闪耀。在中华民族历史发展的长河中，涌现出一大批可歌可泣的民族英雄。戚继光被称为民族英雄，是因为他（ ） A. 驱逐葡萄牙，收回其在澳门居住权 B. 管辖边疆，平定大、小和卓叛乱 C. 抗击倭寇，基本解除东南沿海倭患 D. 抗击沙俄入侵，划定中俄边界 22. 明末，陕北连年遭遇灾荒。崇祯元年，延安府“一年无雨，草木枯焦”，八九月间，百姓食尽蓬草，再剥树皮；年终，剥光树皮，不得已吃山中石，然而在这种情况下地方官员仍旧催租索赋，忍无可忍的农民遂纷纷举行起义。由此可见，李自成起义爆发的根本原因是（ ） A. 自然灾害频繁影响生产 B. 赋税沉重社会矛盾激化 C. 农民反抗意识逐渐觉醒 D. 外族入侵民族危机加重 23. 1662年，他率领军队收复台湾。他在台湾加强管理，派人向高山族人民传播先进的农业生产技术，加速了台湾地区社会经济的发展。他一直受到海峡两岸中国人的崇敬，台湾同胞尊称他为“开台圣王”。材料中的“他”是（ ） A. 忽必烈 B. 戚继光 C. 康熙帝 D. 郑成功 24. 中国古代某朝代出现了如下经济现象。据此可以推断该朝代是（ ） ◆鼓励百姓垦荒 ◆出现具有雇佣关系的手工工场 ◆晋商开设票号 ◆只开放广州一处作为西方商船来华的口岸 A. 唐朝 B. 宋朝 C. 元朝 D. 清朝 25. 某校历史兴趣小组搜集了一组图片。请根据这组图片判断他们的研究主题为（ ） A. 明朝对西域的管理 B. 元朝对边疆的管辖 C. 清朝对西藏的管辖 D. 历代印刷术的演变 26. 清朝的文字狱造成了社会恐怖，摧残了许多人才，致使知识分子从此不敢再过问政治，也不敢表露个人的思想，连遣词造句都要小心翼翼，以免遭到杀身之祸。这段材料反映了清朝实行文字狱的 A. 背景 B. 目的 C. 特点 D. 影响 27. 明清治国者有特别发达的“专制智慧”：一曰除外患，断绝一切联系，把国家变成一个铁桶；二曰解内忧，控制民众。下列选项体现该“智慧”的是（ ） A. 闭关锁国，八股取士 B. 对外开放，民族交融 C. 对外开放，八股取士 D. 闭关锁国，民族交融 28. 16世纪中期，玉米、甘薯由美洲传入中国，大大增加了粮食产量，对明清时期中国人口的增长和贫瘠地区的开发产生了直接影响。这表明明清经济的发展得益于（ ） A. 世界性的人口增长 B. 生产工具的进步 C. 高产作物的引进 D. 重农抑商政策 29. 明代长城为抵御蒙古南侵而修筑，由关隘、城台、烽火台等组成，并且沿线设有屯田进行生产，在附近的民族聚居区建立了许多农牧贸易场所。这体现长城（ ） A. 功能具有多样性 B. 只能抵御外来侵略 C. 象征着皇权至上 D. 技术先进质量优异 30. 在“世界博物馆日”到来之际，小明同学参与了市博物馆一个展区的布展。根据下列图片推断这一展区的主题是（ ） A. 经济重心的南移 B. 光耀千古的古代科技 C. 交通事业的发展 D. 辉煌灿烂的中华文化 卷Ⅱ 材料题（3题，共40分） 31. 强化君权是中国古代统治者的不懈追求，历代封建君主为巩固皇权殚精竭虑。阅读材料，回答问题。 材料一 作为统治者，他深知唐末以来武将专权的积弊，首先解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了军队；再任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；在地方，派文臣担任各地州县长官，并实行三年任期制；除此之外，他还改革发展科举制，大幅增加科举取士名额。 材料二 戴逸先生评论清王朝某项制度时说：“它是皇帝私人的工作班子，直接听命于皇帝……写文件，处理重大政务，如升革文武官员、审理重大案件、制定大典礼节、查考兵马钱粮等”，军政大事完全由皇帝裁决。 （1）材料一中的“他”是谁?结合所学，指出“他”的举措反映了哪一方针政策? （2）据材料二并结合所学，指出戴逸先生评价的是哪一机构?概括该机构的特点? （3）上述材料和问题，反映出中国古代政治怎样的发展趋势。 32. 中国自古以来就是一个多民族国家，长期以来，各民族不断交融发展，形成了今天的中华民族。其中，统治者的有效管理在国家发展中起到了重要作用。石外臻创团队以此为主题设计了下面的学习任务单，请结合大事年表，完成任务。 朝代 史事 隋唐时期 唐朝实行开明的民族政策，唐太宗时期， A ，增进了唐蕃的友好关系；唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区。 辽宋夏金元时期 辽宋夏金元时期各民族之间的文化交往，相互吸收、相互学习；在辽朝，契丹族上自皇帝下至臣僚百姓，大都向往汉文化。西夏王室同样重视吸收汉族文化。虽然宋朝自以为是文化大国，但仍然吸收了辽夏的某些文化成分。 元朝的统治深受中原文化影响，元世祖参照中原历代王朝的统治方式，在汉族士人的帮助下不断加强对全国的管辖。 明清时期 明朝时期在长城附近的多民族聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所，使长城同时成为各民族交往的纽带； 清朝对少数民族所居住的边疆地区管理十分成功。在东北地区，康熙帝于两次击败盘踞在雅克萨的俄军，并签署《尼布楚条约》；在西北地区，雍正帝于1751年设立 B ，监督西藏地方政务，有效加强了对西藏的管辖。 （1）结合所学，将表格中A.B处史实补充完整 A___________ B____________ （2）据表格指出辽宋西夏时期的民族文化交往呈现出怎样的特点。并举出一例“元朝的统治深受中原文化影响”的表现。 （3）据表格和所学，归纳明清时期管理边疆地区的有效方式及其共同作用。 （4）综合材料及问题，简析推动统一多民族国家巩固与发展的主要因素。 33. 科技创新是社会进步的动力。阅读材料，回答问题。 材料一 自春秋战国至汉唐以来，古代科技已积累了丰硕的成果，宋代科技的繁荣正是在汲取前代丰厚的科技遗产的基础上而逐渐形成的。政治上的统一和经济上的繁荣是宋代科技文化发展的基础……国际的交流增多，也在很大程度上促进宋代科技的进步。 ——摘编自王冰雁《大宋的科技为何在当时能够叫响世界》 材料二 明清时期，由于统治者对科技的轻视及思想高压政策，导致科技人才匮乏；1637年，明朝宋应星著成《天工开物》一书，全面记载了中国古代农业和手工业的生产技术和经验，但该书更多聚焦于总结性层面，记录生产工艺和操作方法，侧重于对生产过程的描述，缺乏对技术背后所涉及的物理、化学等科学原理的深入探讨和理论总结；同时，闭关政策也阻碍了科技交流，导致中国近代科学发展上逐渐与西方差距越来越大。 （1）据材料一，概括宋代科技繁荣的原因。结合所学，列举大宋科技能够“叫响世界”的两项成就。 （2）据材料二，概括中国古代科技在明清时期逐渐落后的主要表现 （3）综上，请你为当今国家科技创新提出合理化建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $