精品解析：2024-2025学年山东省德州市夏津县青岛版一年级下册教学成果展示数学试卷

2024~2025学年第二学期期末成果展示 一年级数学试题 一、选择题（每题2分，共16分） 1. 在55，52，35，15，5中，个位上是“5”的数有（ ）个。 A. 10 B. 5 C. 4 【答案】C 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左依次为个位，十位，据此找出个位上是“5”的数有几个。 【详解】由分析可得： 55的个位是5，52的个位是2，35的个位是5，15的个位是5，5的个位是5；个位上是“5”的数有4个。 故答案为：C 2. 下面的算式中，表示7个十和2个十相减的是（ ）。 A. 75－2 B. 75－21 C. 57－12 【答案】B 【解析】 【分析】一个两位数，从右往左数，第一位是个位，个位上是几就表示几个一，第二位是十位，十位是几就表示几个十。 【详解】A．75－2，表示的是7个十5个一与2个一相减，不符合题意。 B．75－21，表示的是7个十5个一与2个十1个一相减，符合题意。 C．57－12表示的是5个十7个一与1个十2个一相减，不符合题意。 故答案为：B 3. 在12－□＞7 这道算式中，□里填的数是什么样的数？（ ） A. 比5大的数 B. 比5小的数 C. 5 【答案】B 【解析】 【详解】因为12－5＝7，所以要使12－□＞7，□里应该填的数是比5小的数，据此解答。 【解答】解：在12－□＞7这道算式中，□里应该填的数是比5小的数。 故选：C。 【点评】本题解题关键是熟练掌握20以内减法的计算方法。 4. 小甲按规律穿了一串手链（如下图），被挡住的两个贝壳是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意，这串手链是按照的规律重复排列，据此找出被挡住的两个贝壳是什么。 【详解】由分析可得： 小甲按规律穿了一串手链（如下图），被挡住的两个贝壳是。 故答案为：C 5. 如果用表示23，下面选项中（ ）表示的数比40大。 A. B. C. 【答案】B 6. 一个两位数，比36大一些，比70小得多。这个两位数可能是（ ）。 A. 31 B. 42 C. 66 【答案】B 【解析】 【分析】如果两个数的大小比较接近，就说大数比小数多一些，或小数比大数少一些；如果两个数的大小相差很多，就说大数比小数多得多，或小数比大数少得多，由此解答。 【详解】A．31＜36，31比36小一些，不符合题意。 B．42比36大一些，比70小得多，符合题意。 C．66比36大得多，比70小一些，不符合题意。 故答案为：B 7. 每个空格只能填“1——5”中的一个，且每一行、每一列的数字不能重复。▲应填（ ）。 5 2 1 3 4 ▲ 5 2 5 3 4 1 4 1 5 3 2 1 3 2 5 4 A. 1 B. 3 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意可知：每个空格只能填“1——5”中的一个，且每一行、每一列的数字不能重复，则▲所在的行已经有了3、4、5，则▲可能是1或2，则所在的列已经有了2、3、5和可能是1或4，因为4在所在行中已经出现，若▲是4，则所在行数字重复，据此可判断出▲是1。 【详解】由分析可得： 每个空格只能填“1——5”中的一个，且每一行、每一列的数字不能重复。▲应填（1）。 5 2 4 1 3 3 4 ▲1 2 5 2 5 3 4 1 4 1 5 3 2 1 3 2 5 4 故答案为：A 8. 一堆木材堆了4层，第一层11根，往上每一层依次少放1根，一共有（ ）根木头。 A. 15 B. 38 C. 50 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，一堆木材堆了4层，第一层11根，往上每一层依次少放1根，则第二层有10根，第三层有9根，第四层有8根，最后把四层木头的根数加起来即可解答。 【详解】由分析可得： 11＋10＝21（根） 21＋9＝30（根） 30＋8＝38（根） 一堆木材堆了4层，第一层11根，往上每一层依次少放1根，一共有38根木头。 故答案为：B 二、填空题（每空1分，共28分） 9. 阅读材料填空。 人的一生中两副牙齿：幼儿时长出的是乳牙，六七个月时萌出，两岁左右长齐，一共有20颗；6岁左右，乳牙和恒牙开始交接班，乳牙逐渐脱落而恒牙次第萌出；大约在12岁时会长出28颗恒牙，而第三磨牙（智齿）是否萌出及萌出时间则因人而异。 （1）“____”上的数读作（ ），它里面有（ ）个十。 （2）“ ”上的数是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 【答案】（1） ①. 二十 ②. 2 （2） ①. 2 ②. 8 【解析】 【分析】一个整数，从右往左依次为个位， 十位……读数时，从高位读起，十位是几读作几十，个位是几读作几，个位的0不用读；十位是几表示几个十，个位是几表示几个一。 【小问1详解】 “____”上的数读作二十，它里面有2个十。 【小问2详解】 “ ”上的数是由2个十和8个一组成的。 10. 下图是百数表的一部分。 ○＝（ ），△＝（ ），☆＝（ ）。 【答案】 ①. 26 ②. 54 ③. 58 【解析】 【分析】百数表中，相邻的两个数，左边这个数比右边这个数小1，右边这个数比左边这个数大1；上边这个数比下边这个数小10，下边这个数比上边这个数大10，由此解答。 【详解】由分析得： ○＝26，△＝54，☆＝58。 11. 8元＝（ ）角 48角＝（ ）元（ ）角 5元3角＝（ ）角 1角＋9角＝（ ）元 【答案】 ①. 80 ②. 4 ③. 8 ④. 53 ⑤. 1 【解析】 【分析】本题根据1元＝10角进行单位转换和加减运算，据此解答。 【详解】根据分析： 8元＝80角； 48角＝40角＋8角＝4元＋8角＝4元8角； 5元3角＝5元＋3角＝50角＋3角＝53角； 1角＋9角＝10角＝1元。 12. 把按虚线折起来，得到一个，一的对面是（ ）。 【答案】子 【解析】 【分析】根据正方体的展开图中，相对的面之间一定相隔一个正方形。根据这一特点可以确定相对的面。 【详解】由分析可得： 把按虚线折起来，得到一个，一的对面是（子）。 13. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 76（ ）67 90（ ）80 50＋30（ ）50＋3 69－9（ ）70 45－30（ ）45＋30 8＋5（ ）28－10 25（ ）25 98（ ）89 【答案】 ①. ＞ ②. ＞ ③. ＞ ④. ＜ ⑤. ＜ ⑥. ＜ ⑦. ＝ ⑧. ＞ 【解析】 【分析】根据题意，依次计算出各算式的结果再比较大小。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】76和67位数相同，十位7＞6，则76＞67； 90和80位数相同，十位9＞8，则90＞80； 50＋30＝80，50＋3＝53，80＞53，则50＋30＞50＋3； 69－9＝60，60＜70，则69－9＜70； 45－30＝15，45＋30＝75，15＜75，则45－30＜45＋30； 8＋5＝13，28－10＝18，13＜18，则8＋5＜28－10； 25＝25； 98和89位数相同，十位9＞8，则98＞89。 14. 在同一个算式的（ ）里填上相同的数，使算式成立。 65＋（ ）＝75－（ ） 80－（ ）＝（ ）＋66 【答案】 ①. 5 ②. 5 ③. 7 ④. 7 【解析】 【分析】根据题意，同一个算式里，一个数加上几等于另一个数减去几，则用减法计算出算式中已知的两个数的差，把这个差分成相同的两个数，就是应填写的数。 【详解】75－65＝10；10可以分成5和5。65＋5＝70，75－5＝70，则65＋5＝75－5； 80－66＝14；14可以分成7和7。80－7＝73；66＋7＝73，则80－7＝7＋66。 15. 王阿姨点了一份27元的外卖，可以使用一张满20元减5元的优惠券，王阿姨实际需要付（ ）元。 【答案】 22 【解析】 【分析】根据题意，先比较王阿姨点的这份外卖的钱数与20的大小关系，若大于或等于20元，则再减去5元是实际要付的钱数，反之则不用减。比较时，位数多的数就大，位数相同比较最高位，最高位大的数就大，最高位相同比较下一位，直到比较出结果为止。 【详解】27＞20 27－5＝22（元） 王阿姨点了一份27元的外卖，可以使用一张满20元减5元的优惠券，王阿姨实际需要付22元。 16. ○、△代表不同的数字，如果○△－○＝88，那么○＝（ ），△＝（ ）。 【答案】 ①. 9 ②. 7 【解析】 【分析】两位数与一位数的减法计算时，相同数位对齐，从个位算起，个位若不够减，则从十位退1作10计算。此题按照算式为不退位减法和退位减法分别解答。 【详解】由分析得： 若算式为不退位减法，也就是○为8，则个位△－8＝8，此时△为8＋8＝16，△不能是两位数，不符合题意； 若算式为退位减法，也就是○－1＝8，则1＋8＝9，○为9；个位△－9＝8，则9＋8＝17，从十位退了1，个位△为7。 即97－9＝88 ○、△代表不同的数字，如果○△－○＝88，那么○＝9，△＝7。 三、解决问题（共56分） 17. 直接写得数。 13－6＝ 80－20＝ 33＋14＝ 5＋9－7＝ 8＋30＝ 42－8＝ 6＋75＝ 34＋60＝ 25－9＝ 66－30＝ 【答案】 7；60；47；7；38； 34；81；94；16；36 【解析】 18. 列竖式计算。 77＋13＝ 36－27＝ 60－43＝ 43＋29＝ 【答案】90；9；17；72 【解析】 【分析】本题根据竖式计算的法则来解答即可。 1．相同数位对齐，从个位算起； 2．个位相加满十，向十位进1； 3．个位不够减，从十位退1； 由此计算。 【详解】77＋13＝90             36－27＝9             60－43＝17             43＋29＝72 19. 数一数。 （1）上图是由（ ）种图形拼成的。 （2）（ ）号图形是平行四边形，（ ）号图形是正方形。 （3）图中有（ ）个三角形，（ ）号和（ ）号可以拼成一个正方形。 【答案】（1）3 （2） ①. ④ ②. ⑥ （3） ①. 5 ②. ① ③. ② 【解析】 【分析】（1）三角形尖尖的，有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边；平行四边形有4条直直的边，有同方向的斜边，也就是上图由3种图形拼成； （2）根据对图形的认识可知，④是平行四边形，⑥是正方形； （3）①、②、③、⑤、⑦号是三角形；要拼成正方形，可以用相同的两个三角形，①和②是相同的三角形，③和⑤是相同的三角形。 【小问1详解】 上图是由3种图形拼成的。 【小问2详解】 ④号图形是平行四边形，⑥号图形是正方形。 【小问3详解】 图中有5个三角形，①号和②号可以拼成一个正方形，或③号和⑤号可以拼成一个正方形。 20. 下面茶壶图是由左面七巧板拼成的，请在每块板上标出与左图对应的序号。 【答案】（答案不唯一） 【解析】 【分析】三角形有3条直直的边；正方形是方方正正的，有4条直直的边，每条边都相等；平行四边形有4条直直的边，对边相等，有2条同方向的斜边。 由左面的七巧板可知，①和②是同样大小的三角形；④和⑥是同样大小的三角形；⑦是三角形；③是平行四边形；⑤是正方形。由此找出对应的序号填写即可。 【详解】略 21. 乌鸦要向瓶子里投16颗石子才能喝到水。还要再投几颗石子才能喝到水？ （颗） 【答案】16－8＝8；8颗 【解析】 【分析】根据减法的意义，乌鸦要投石子的总数量－已经投进去的数量＝还要再投的数量。 【详解】16－8＝8（颗） 答：还要再投8颗石子才能喝到水。 22. 丽丽组装一组鲁班锁用时41秒，月月比丽丽慢15秒，月月用时多少秒？ （秒） 【答案】41＋15＝56；56秒 【解析】 【分析】根据题意，用的时间越少，组装越快，用的时间越多，组装越慢。月月比丽丽慢15秒，也就是比丽丽多用了15秒，则丽丽用的时间＋月月比丽丽多用的时间＝月月用的时间。 【详解】41＋15＝56（秒） 答：月月用时56秒。 23. 下面是一年级学生的太空梦想，先选择合适的条件再列式计算。 问题：想要遨游太空比想要开发月球的少多少人？ 选择的条件：（ ）。（填序号） 列式计算：（人） 【答案】①③； 36－25＝11；11人 【解析】 【分析】根据题意，要求想要遨游太空比想要开发月球的少多少人，就需要知道想要遨游太空的总人数和想要开发月球的总人数，用想要开发月球的人数－想要遨游太空的人数，计算即可。 【详解】由分析得： 选择的条件：①③。 列式计算：36－25＝11（人） 答：想要遨游太空比想要开发月球的少11人。 24. 草莓的营养价值： 草莓被誉为“果中皇后”，其维生素C含量非常高，可以防治牙龈出血，促进伤口愈合，并会使皮肤细腻而有弹性。妈妈买了一些草莓，把它们都装进纸箱里，装得下吗？ 【答案】装得下 【解析】 【分析】根据题意，先用加法计算出一共有多少个草莓，再和纸箱能装的数量比较大小，草莓的数量小于或等于纸箱能装的数量，装得下；大于则装不下。 【详解】8＋40＝48（个） 48＜50 答：装得下。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024~2025学年第二学期期末成果展示 一年级数学试题 一、选择题（每题2分，共16分） 1. 在55，52，35，15，5中，个位上是“5”的数有（ ）个。 A. 10 B. 5 C. 4 2. 下面的算式中，表示7个十和2个十相减的是（ ）。 A. 75－2 B. 75－21 C. 57－12 3. 在12－□＞7 这道算式中，□里填的数是什么样的数？（ ） A. 比5大的数 B. 比5小的数 C. 5 4. 小甲按规律穿了一串手链（如下图），被挡住的两个贝壳是（ ）。 A. B. C. 5. 如果用表示23，下面选项中（ ）表示的数比40大。 A. B. C. 6. 一个两位数，比36大一些，比70小得多。这个两位数可能是（ ）。 A. 31 B. 42 C. 66 7. 每个空格只能填“1——5”中的一个，且每一行、每一列的数字不能重复。▲应填（ ）。 5 2 1 3 4 ▲ 5 2 5 3 4 1 4 1 5 3 2 1 3 2 5 4 A. 1 B. 3 C. 4 8. 一堆木材堆了4层，第一层11根，往上每一层依次少放1根，一共有（ ）根木头。 A. 15 B. 38 C. 50 二、填空题（每空1分，共28分） 9. 阅读材料填空。 人的一生中两副牙齿：幼儿时长出的是乳牙，六七个月时萌出，两岁左右长齐，一共有20颗；6岁左右，乳牙和恒牙开始交接班，乳牙逐渐脱落而恒牙次第萌出；大约在12岁时会长出28颗恒牙，而第三磨牙（智齿）是否萌出及萌出时间则因人而异。 （1）“____”上的数读作（ ），它里面有（ ）个十。 （2）“ ”上的数是由（ ）个十和（ ）个一组成的。 10. 下图是百数表的一部分。 ○＝（ ），△＝（ ），☆＝（ ）。 11. 8元＝（ ）角 48角＝（ ）元（ ）角 5元3角＝（ ）角 1角＋9角＝（ ）元 12. 把按虚线折起来，得到一个，一的对面是（ ）。 13. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。 76（ ）67 90（ ）80 50＋30（ ）50＋3 69－9（ ）70 45－30（ ）45＋30 8＋5（ ）28－10 25（ ）25 98（ ）89 14. 在同一个算式的（ ）里填上相同的数，使算式成立。 65＋（ ）＝75－（ ） 80－（ ）＝（ ）＋66 15. 王阿姨点了一份27元的外卖，可以使用一张满20元减5元的优惠券，王阿姨实际需要付（ ）元。 16. ○、△代表不同的数字，如果○△－○＝88，那么○＝（ ），△＝（ ）。 三、解决问题（共56分） 17. 直接写得数。 13－6＝ 80－20＝ 33＋14＝ 5＋9－7＝ 8＋30＝ 42－8＝ 6＋75＝ 34＋60＝ 25－9＝ 66－30＝ 18. 列竖式计算。 77＋13＝ 36－27＝ 60－43＝ 43＋29＝ 19. 数一数。 （1）上图是由（ ）种图形拼成的。 （2）（ ）号图形是平行四边形，（ ）号图形是正方形。 （3）图中有（ ）个三角形，（ ）号和（ ）号可以拼成一个正方形。 20. 下面茶壶图是由左面七巧板拼成的，请在每块板上标出与左图对应的序号。 21. 乌鸦要向瓶子里投16颗石子才能喝到水。还要再投几颗石子才能喝到水？ （颗） 22. 丽丽组装一组鲁班锁用时41秒，月月比丽丽慢15秒，月月用时多少秒？ （秒） 23. 下面是一年级学生的太空梦想，先选择合适的条件再列式计算。 问题：想要遨游太空比想要开发月球的少多少人？ 选择的条件：（ ）。（填序号） 列式计算：（人） 24. 草莓的营养价值： 草莓被誉为“果中皇后”，其维生素C含量非常高，可以防治牙龈出血，促进伤口愈合，并会使皮肤细腻而有弹性。妈妈买了一些草莓，把它们都装进纸箱里，装得下吗？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $