9.5 美国 第二课时 导学案-2024-2025学年七年级地理下学期湘教版（2024）

该初中地理导学案围绕美国第二课时展开，核心知识点包括美国工业发展的优势条件与三大分布地区、人种构成、人口分布特点及主要城市职能。通过自主学习中的图文结合自学指导，引导学生从自然条件过渡到工业因地制宜发展，再到人文地理要素，构建知识支架。 导学案突出区域认知与综合思维培养，通过地图分析工业分布（区域认知）、合作探究活动题（地理实践力）、思维导图梳理知识（综合思维），当堂训练题强化城市定位与要素关联，助力学生形成空间观念，提升自主学习与系统思考能力。

9.5 美国 学案 第二课时 班级      姓名        小组        等级         【学习目标】 1.运用地图，分析美国因地制宜发展工业的途径。 2.运用图文资料，记住美国人种、人口及主要城市的主要特点。 【学习过程】 一、自主学习 （一）自学指导(阅读课本内容，在课本上划出并记住下列题目，注意图文结合。) 一、工业 1.美国发展工业的优势条件？ 工业呈现衰落状态， 产业则蓬勃发展。 2.美国工业主要分布在三大地区： （1） 地区是美国资本主义率先发展的地区，钢铁、机械、汽车、化工等传统工业大部分集中在这里。 （2） 地区形成新兴的石油、航空航天、电子等工业基地。 （3） 太平洋沿岸，航空、电子、信息技术等产业发展较快。 3.在美国经济中， 占有很大比重，旅游业也很发达，著名的旅游胜地有？ 二、人口与城市 1.美国人口居世界第3位，主要人种是 人种，原著居民是 ，属于 人种。美国华人华侨比较多，在 、 等城市有华人聚居的“ ”。 2.美国人口分布： 和 是人口稠密地区，西部高原山地人口稀疏。 3.读课本，找出并记住以下城市：华盛顿、纽约、匹兹堡、底特律、芝加哥、休斯敦、洛杉矶、圣弗朗西斯科、西雅图。 4.城市职能：（1）美国首都是 ，位于哥伦比亚特区； （2） 是美国人口最多的城市、最大的港口，也是世界四大金融中心之一。 被视为该市的象征。 （3） 是美国太平洋沿岸的最大港口城市和 经济 、 文化 中心，有“电影城” 好莱坞和世界第一个迪斯尼乐园 。 （4） 又称 旧金山 ，是美国太平洋沿岸重要的金融、贸易和文化中心，以 斯坦福大学 等高校和科研院所为依托的 ，是全球闻名的高技术产业区。 （5） 是美国的交通中心， 是美国的汽车工业中心， 是美国的钢铁工业中心， 是新兴的宇航工业中心。 （二）自学检测：展示课件，口头提问。 二、合作探究 要求：先独立思考，后小组内讨论。小组内解决不了的，等待其他小组或老师解决。 （一）探究问题： 课本活动题。 （二）我的疑惑：请你言简意赅的说出学习中的疑惑，并在小组内交流。 三、当堂训练 读美国本土图，回答1-2题。 1.下列不属于美国东北部工业区发展优势条件的是 A.水资源丰富 B.交通便利 C.靠近煤炭铁矿产地 D.环境优美 2.图中显示美国现代农业的突出特点是 A.高度机械化 B.区域专业化 C.高度商品化 D.高度工业化 读图，回答3～4题。 3.为美国的灌溉、航运等提供了良好的条件的河流是 A.叶尼塞河 B.亚马孙河 C.印度河 D.密西西比河 4.图中的美国兴起最早、规模最大的高技术产业中 心A是 A.纽约 B.圣弗朗西斯科（旧金山） C.休斯敦 D.芝加哥 5.读图文材料，完成下列问题。 （1）写出图中字母代表的地理事物名称： A 山脉，B 河， 城市③ ，④ 。 （2）美国高新技术发达，素有“硅谷”之称的是 城市 （填序号和名称）。说明美国高技术产业布局在此地的原因。 （3）③城市周围是 带，请分析该地区发展这种农业带的原因。（选做题） 四、自我反思 请用思维导图认真梳理本节课的学习内容。 2 学科网（北京）股份有限公司 $$