11.3 电荷-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年新教材九年级上册物理配套课件（北师大版2024）

该初中物理课件围绕“电荷”核心知识点，涵盖摩擦起电现象、两种电荷的相互作用、验电器原理及静电的应用与防护。通过生活中化纤衣服吸灰、梳子梳头发等现象导入，以“现象—原理—应用”为脉络搭建学习支架，帮助学生衔接前后知识。 其亮点在于注重物理观念的建构与科学思维的培养，通过“静电除尘纸吸附灰尘”等生活情境题、验电器金属箔张开分析题，引导学生从物理学视角解释现象。结合中考题与培优题分层设计，学生能深化对电荷概念的理解，教师可借助资料实现高效教学。

BS 物 理 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 第三节　电　荷 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 知识点1　摩擦起电 1．用丝绸摩擦过的玻璃棒能吸起地上的羽毛，是因为摩擦使玻璃棒带了电，由于带电体具有　 的性质，所以地上的羽毛被吸起。  ▶限时：5分钟 　吸引轻小物体　 1 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 2．下列不属于摩擦起电现象的是( ) A．化纤衣服穿在身上特别容易吸附灰尘 B．用干净的塑料梳子梳头发时，头发会随梳子飘起 C．与头发摩擦过的塑料尺能吸引纸屑 D．擦黑板时粉笔灰纷纷飞扬，四处飘落 D 2 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 知识点2　两种电荷 3．在整理古书时，为了防止翻动损坏书页，需要先给书“充电”使书页分开，该方法利用了　 　的原理。  同种电荷相互排斥 3 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 4．［安徽中考］玻璃棒与丝绸摩擦后，玻璃棒带正电，丝绸带负电，在摩擦过程中( ) A．玻璃棒和丝绸都得到电子 B．玻璃棒和丝绸都失去电子 C．玻璃棒失去电子，丝绸得到电子 D．玻璃棒得到电子，丝绸失去电子 C 4 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 5．将毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者相互吸引，则轻质小球( ) A．一定带负电 B．一定带正电 C．可能带正电，也可能负电 D．可能不带电 D 5 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 知识点3　验电器 6．如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上，这两片金属箔带　 　(选填“同种”或“异种”)电荷，由于互相　 　(选填“吸引”或“排斥”)而张开。橡胶棒所带的电越多，验电器的金属箔张开角度越______　 　(选填“大”或“小”)。  同种 排斥 大 6 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 知识点4　静电现象的应用与防护 7．下列现象属于利用静电的是( ) A．油罐车的尾部通常拖一条铁链 B．地毯中编织了一些细小的钢丝 C．学校的教学楼楼顶装有避雷针 D．让喷枪喷出的油漆带上电 D 7 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 8．［绥化中考］将a、b、c三个轻质小球悬挂起来，相互作用情况如图所示，已知a带正电，则c的具体带电情况是　 　；用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近a球，二者将互相　 　(选填“吸引”或“排斥”)。  　吸引　 ▶限时：10分钟 　带负电或不带电　 8 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 9．两个相同的验电器A和B，A带正电，B不带电，用一根带有绝缘柄的金属棒将A、B连接起来，如图所示，瞬间有　 　(选填“电子”或“原子”)从　 　(选填“A向B”或“B向A”)移动。  　B向A　 　电子　 9 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 A．若将气球靠近头发，气球与头发将互相排斥 B．摩擦的方法使气球分子发生转移而带电 C．这种现象与验电器的工作原理相同 D．两个气球因带了异种电荷而互相排斥 10．将两个相同的气球在头发上摩擦后，就可以让一个气球在另一个气球上方“跳舞”(如图)。对该现象解释正确的是( )   C 10 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 11．［生活情境·科学除尘］有一种装有静电除尘纸的拖把，扫地时除尘纸与地板摩擦后，可以轻松地将灰尘清扫干净。下列说法正确的是( ) A．静电除尘纸和地面摩擦创造了电荷 B．静电除尘纸和地面摩擦后与地面带有同种电荷 C．静电除尘纸吸附灰尘利用了带电体可以吸引轻小物体 D．静电除尘纸吸附灰尘利用了异种电荷相互吸引 C 11 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 12．用毛皮摩擦过的橡胶棒吸引轻小纸屑后，有些纸屑又很快飞开，这是因为( ) A．纸屑不带电，所以不能被橡胶棒吸引而飞开 B．纸屑被吸引后带上负电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 C．纸屑被吸引后带上正电荷，同种电荷互相排斥，所以飞开 D．纸屑质量太小，不能带电 B 12 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 A B C D 13．用绝缘线分别悬吊甲、乙两轻小物体，甲带电，用带电棒丙分别靠近甲、乙。图中能证明乙带电且甲、乙带异种电荷的现象是( ) D 13 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 (1)由表中次序可知，云母在玻璃的后边，所以云母与玻璃棒摩擦后云母带负电，此过程中，云母　 　(选填“得到”或“失去”)电子。  14．下表是科学家研究摩擦起电得出的物体带电次序，表中任何两种物体相互摩擦时，次序在前的带正电，次序在后的带负电。 　得到　 石棉 玻璃 云母 化纤 毛皮 铅 绢 14 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 (2)云母对电子的束缚能力要比毛皮　 　(选填“强”或“弱”)。  (3)由表中　 　(选填“能”或“不能”)判断毛皮和绢摩擦后两者的带电情况。  　能　 　弱　 14 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 15．当验电器带有一定量的电荷后，金属箔张开一个角度。现用一个带异种电荷的带电体去接触这个验电器的金属球，其最终结果是( ) A．金属箔张角变小 B．金属箔张角变大 C．金属箔张角变为零 D．以上情形都有可能发生 D 15 -‹#›- 第三节　电　荷 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 -‹#›- 15 $$