21.3 第1课时 二次函数与一元二次方程-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级上册数学配套课件(沪科版)

2025-08-04
| 11页
| 46人阅读
| 1人下载
教辅
安徽木牍教育图书有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 21.3 二次函数与一元二次方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 643 KB
发布时间 2025-08-04
更新时间 2025-08-04
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步配套
审核时间 2025-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53317724.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦“二次函数与一元二次方程”核心内容,涵盖交点坐标确定、判别式应用、图像与方程解的关联等知识点。课堂导入从基础题目切入,如已知方程根求抛物线与x轴交点,逐步过渡到判别式判断交点个数、结合图像分析方程解,构建从具体到抽象的学习支架,帮助学生衔接函数与方程知识。 其亮点在于以梯度题目为载体,融合数学眼光中的几何直观(如图像题判断方程解)、数学思维中的推理能力(如判别式推导)和运算能力(如线段长度计算),通过基础题到综合题的设计培养模型意识。学生能在解决问题中深化知识理解,教师可借助系统题目和解析提升教学效率。

内容正文:

HK 数 学 9年级 上册 题目好 分册好 服务好 -- 第1课时 二次函数与一元二次方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 第1课时 二次函数与一元二次方程 -- 第1课时 二次函数与一元二次方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 知识点1 二次函数与一元二次方程的关系 1.若关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的两个根分别为x1=-1,x2=2,则抛物线y=x2+bx+c与x轴的交点坐标是( ) A.(-1,0) B.(2,0) C.(-1,0)和(2,0) D.(1,0)和(-2,0) ▶限时:10分钟 C 1 -- 第1课时 二次函数与一元二次方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 2.抛物线y=2x2-4x+2与x轴的交点情况是( ) A.有两个不同的交点 B.有唯一的一个交点 C.没有交点 D.无法确定 B 2 -- 第1课时 二次函数与一元二次方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 3.若二次函数y=ax2+bx+c的部分图象如图所示,则方程ax2+bx+c=0的解是( ) A.x=1 B.x1=-1,x2=-3 C.x1=1,x2=-3 D.x1=-1,x2=-2 C 3 -- 第1课时 二次函数与一元二次方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 4.已知抛物线y=x2-6x+c与x轴只有一个交点,则c=   .  9  4 -- 第1课时 二次函数与一元二次方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A.1.40<x<1.43 B.1.43<x<1.44 C.1.44<x<1.45 D.1.45<x<1.46 知识点2 利用二次函数求一元二次方程的近似解 5.根据下列表格中的二次函数y=ax2+bx+c(a≠0,a,b,c为常数)的自变量x与函数y的对应值,判断方程ax2+bx+c=0的一个解x的取值范围为( ) C x 1.43 1.44 1.45 1.46 y -0.095 -0.046 0.003 0.052 5 -- 第1课时 二次函数与一元二次方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 6.[2024·阜阳颍州区期末]已知二次函数y=x2+bx+c的顶点为(2,1),那么关于x的一元二次方程x2+bx+c=0的根的情况是( ) A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.没有实数根 D.无法确定 C ▶限时:10分钟 6 -- 第1课时 二次函数与一元二次方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 7.[易错题]若函数y=x2-2x+b的图象与坐标轴一共有三个交点,则b的取值范围是( ) A.b<1且b≠0 B.b>1 C.0<b<1 D.b<1 A 7 -- 第1课时 二次函数与一元二次方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 8.[2024·合肥蜀山区期末]已知二次函数y=x2-(m-2)x+m-3(m是常数). (1)求证:无论m为何值,该二次函数图象与x轴一定有交点; (2)若该二次函数的图象在x轴上截得的线段长度为4,求m的值. 解:(1)Δ=[-(m-2)]2-4(m-3)=(m-4)2≥0, ∴无论m为何值,该二次函数图象与x轴一定有交点. (2)设抛物线与x轴的交点分别为(a,0),(b,0). 由题意得|a-b|=4,a+b=m-2,ab=m-3, ∴(a-b)2=16,∴(a+b)2-4ab=16, ∴(m-2)2-4(m-3)=16,解得m=0或m=8. 8 -- 第1课时 二次函数与一元二次方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9.已知m>n>0,关于x的方程x2+2x-3-m=0的解为x1,x2(x1<x2).若关于x的方程x2+2x-3-n=0的解为x3,x4(x3<x4),则下列结论正确的是( ) A.x3<x1<x2<x4 B.x1<x3<x4<x2 C.x1<x2<x3<x4 D.x3<x4<x1<x2 B 9 -- 第1课时 二次函数与一元二次方程 1 2 3 4 5 6 7 8 9 $$

资源预览图

21.3 第1课时 二次函数与一元二次方程-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级上册数学配套课件(沪科版)
1
21.3 第1课时 二次函数与一元二次方程-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级上册数学配套课件(沪科版)
2
21.3 第1课时 二次函数与一元二次方程-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级上册数学配套课件(沪科版)
3
21.3 第1课时 二次函数与一元二次方程-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级上册数学配套课件(沪科版)
4
21.3 第1课时 二次函数与一元二次方程-【木牍中考•课时A计划】2025-2026学年九年级上册数学配套课件(沪科版)
5
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。