6.3测量液体和固体的密度----2025-2026学年人教版物理八年级上学期

本讲义以测量液体和固体密度为核心，搭建从量筒使用到具体测量的学习支架，先明确量筒量程、分度值及凹形液面读数要点，再通过两种方法（测总质量与剩余质量算体积）构建液体密度测量框架，结合排水法及特殊固体（如密度小于水、溶于水）体积测量策略，形成完整知识脉络。 资料突出科学思维与探究融合，用等效代替法（排液法测体积）培养模型建构能力，标注“适量”等操作细节强化科学论证，针对不同固体设计差异化方案（如密度小于水用坠入法）落实物质观念。课中助教师清晰呈现实验逻辑，课后便于学生梳理步骤、查漏补缺，提升解决实际问题能力。

第3节 测量液体和固体的密度 1.量筒 用途：用量筒测 体积 ，（量筒上的标度单位是 毫升（ml） 使用方法：首先要观察量筒的 量程 和 分度 值，读数时视线要与 凹形液面底部相平。 注意是否是整刻线处。 测固体体积时，在量筒中加入适量的水，“适量”的意思是水能浸没固体且放入固体后液面不会超过量筒的最大测量值。 1 m3 = 1000 dm3 （L）= 106 cm3 （mL）= 109 mm3。 说明：在测不规则固体体积时，采用排液法测量，这里采用了一种科学方法等效代替法。 2.测液体密度： 方法一： ①用天平测出烧杯和待测液体的总质量m1； ②把烧杯中适量液体倒入量筒(全部倒入时不超量程亦可），读出量筒中液体的体积V； ③用天平测出烧杯和剩余液体的总质量m2。 ④ ρ＝（m1-m2）/V 方法二： 先测出待测液体的体积V1，空烧杯的质量m1，将部分液体倒入空烧杯中，测出烧杯和部分液体的质量m2，再测出剩余液体的体积V2，则液体的密度ρ=（m1-m2）/（V1-V2）。 3.测固体密度： ①用调好的天平测出待测物体的质量m； ②在量筒中倒入适量的水，测出水的体积V1； ③用细线将物体系住缓慢浸没在水中，测出水和物体的总体积V2； ④ ρ＝m/（V2-V1） 测量固体的体积： 若固体外形规，则固体用刻度尺测量长宽高； 若外形不规则的不溶于水：密度大于水的可以用悬吊排水法； 密度小于水的可以用坠入法或压入法； 若外形不规则的溶于水的可以用排沙或排面粉法；（摇平摇匀） 第 4 页 学科网（北京）股份有限公司 $$