第17课时 五四运动与中国共产党的诞生 课件--2026届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

该高中历史课件聚焦五四运动与中国共产党的诞生等高考核心考点，严格依据高考评价体系梳理考查要求。通过时空坐标构建阶段特征，对比新旧民主主义革命概念，结合史料实证分析五四运动背景与意义，明确中共诞生、国民大革命等考点权重，归纳材料分析题选择题等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于高考真题训练与应试技巧指导，以史料实证和历史解释素养为核心，如通过对比新三民主义与中共纲领突破“国共合作政治基础”考点，解析“背景-过程-意义”答题模板应对材料分析题。帮助学生掌握论证逻辑提升得分率，为教师提供系统复习框架，助力学生高考冲刺。

第17课时 五四运动与中国共产党的诞生 2026届高考历史一轮复习 1 阶段特征 总体特征 政治 经济 思想文化 社会生活 北洋军阀(1912－1928年)即民国前期，是旧民主主义革命的终结和新民主主义革命的崛起时期。 辛亥革命后民族资本主义经济进一步发展，民族工业因一战而迎来“短暂的春天”。 一战结束后，列强卷土重来，民族工业很快萧条下去。 三民主义、民主和科学、马克思主义先后登场，在社会上起了思想启蒙的作用； 辛亥革命推翻清王朝统治，结束了君主专制制度，中华民国建立，但中国半殖民地半封建社会的性质未变； 北洋政府对内专制独裁，对外投靠帝国主义，孙中山等人进行了一系列的斗争； 五四运动唤醒民众，中国进入新民主主义革命时期； 中国共产党的诞生，指明了中国革命的方向； 第一次国共合作的实现，促成国民革命高潮的到来。 辛亥革命、新文化运动推动了社会生活的变迁,服饰、习俗等都发生了重大变化,但明显呈现出新旧杂陈的特点 2 时空坐标 中共 一大 五四 运动 1919 1921 1922 1923 1924 1925 1926 1927 新民主主义革命开端 国民 政府 中共 三大 国民党一大 中共二大 北伐 开始 革命 失败 中国共产党诞生 指定民主革命纲领 决定国共合作 国共合作 革命开始 消灭陈炯明势力 北伐战争开始 大革命失败 一个转折：由旧民主主义革命到新民主主义革命 两大精神：五四精神、红船精神 三大事件：五四运动、中国共产党诞生、国民革命 3 旧民主主义革命：资产阶级等领导的民主革命； 新民主主义革命：无产阶级领导的资产阶级民主革命； 五四运动是新民主主义革命和旧民主主义革命的转折点； 1949年，中华人民共和国的成立标志着新民主主义革命的基本胜利。 概念梳理 4 一、五四运动 材料 五四运动是中国对西方入侵的反应的一串发展之显露出来的一个高峰……第一次世界大战期间，列强忙着进行军事行动并且从事军备生产，于是对中国的输出不得不相应地减少。这一段时间，中国的纺织业和面粉业曾一度乘机抬头。可是，好景不常，欧战结束，西方经济势力卷土重来……中国的地盘有限，肥美的地盘尤其有限。所以，军豪们不能不借故彼此讨伐……巴黎和会对山东问题的处理所激起的爱国情绪之鼓舞；是受到西学精神以及要从科学与民主的眼光对传统从新评价以建立一个新中国的这种要求之鼓舞。 ——殷海光著《中国文化的展望》 列强侵略 军阀压榨 进步思想 5 一、五四运动 1924年版中国近代产业工人的人数，辛亥革命前不过50-60万人，1919年五四运动前夕即达到了200万人。 巴黎和会 工人阶级 6 一、五四运动 1.背景 (1)根本原因：北洋军阀的专制统治促使国内阶级矛盾日益激化。 (2)外部原因：帝国主义加紧侵略，民族危机加深 (3)思想基础：俄国十月革命的胜利为中国人民指出了解放道路， 一批先进知识分子“以俄为师”，开始接受马克思列宁主义 (4)阶级基础：第一次世界大战期间，民族工业得到迅速发展，工人阶级队伍迅速壮大，工人运动发展。 (5)导火线：巴黎和会上中国外交失败。 7 一、五四运动 阶段  时间 中心 特点 斗争方式 口号 第一阶段 1919.5.4-6月初 北京 青年学生走在运动的前列 学生集会游行、罢课 外争主权、内除国贼;废除二十一条； 拒绝和约签字；誓死力争、还我青岛等 第二阶段 1919.6.3-6月底 上海 中国工人阶级登上政治舞台 工人罢工、商人罢市 2.经过 8 一、五四运动 3.结果 ：取得初步胜利，罢免曹、陆、章三人的职务；释放被捕学生；拒绝在和约上签字。 4.特点:①革命性：反帝反封建； ②爱国性：维护主权、反对侵略； ③彻底性： 与帝国主义、封建军阀坚决斗争、不达目的誓不罢休、绝不妥协 ④群众性:多阶层参加，联合斗争； 9 一、五四运动 5.性质： 伟大的爱国革命运动、社会革命运动、思想启蒙运动 如何理解五四运动的三重性质？ 外争主权，内除国贼！ 誓死力争，还我青岛！ 国亡了！同胞起来呀！ ——《北京学界全体宣言》 爱国革命运动 五四运动源于巴黎和会对中国主权的不平等待遇，为捍卫国家主权和利益而起。 10 一、五四运动 此次运动的影响力深入社会底层，连乞丐、小偷、歌女都参加罢工。 ——(美)周策纵《五四运动史》 学生、工商界、知识分子等各阶层广泛参与； 提出改造社会的新方案，马克思主义逐渐成为主流。 工人罢工 学生罢课 5.性质： 伟大的爱国革命运动、社会革命运动、思想启蒙运动 如何理解五四运动的三重性质？ 社会革命运动 11 一、五四运动 我们知道了！ 我们醒觉了！ 天下者我们的天下。 国家者我们的国家。 社会者我们的社会。 我们不说，谁说？ 我们不干，谁干？ 刻不容缓的民众大联合， 我们应该积极进行！ ——毛泽东《民众的大联合》（1919.8《湘江评论》） 五四运动通过创办刊物等方式传播新思想，国民平等意识、国家意识不断增强。 5.性质： 伟大的爱国革命运动、社会革命运动、思想启蒙运动 如何理解五四运动的三重性质？ 思想启蒙运动 12 一、五四运动 根据材料，概括五四运动的历史意义。 材料3： “五四运动”的骨干分子后来都成为中国共产党创建之初的领导干部和主要成员。如大家非常熟悉的李大钊、陈独秀、毛泽东、周恩来、董必武、李达、邓中夏等，这些人都是在五四运动中成长起来的。 材料4：“五四”事件发生以后的半年内，中国涌现出约400种白话文新刊物。……新出版物几乎囊括了新知识、新生活的各方面。 ——(美)周策纵《五四运动史》 13 一、五四运动 6.意义 （1）政治：为中国共产党成立做了思想上、干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件； （2）思想：促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同工人运动的结合，推动了社会的进步； （3）新民主主义革命的开端：是旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，对近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程具有里程碑意义。 五四运动虽然未能达到理想的成功，而在此运动中最努力的革命青年，遂接受世界的革命思潮，由空想而实际运动，开始了中国革命之新的方向。 ——陈独秀 14 深度探究 新民主主义革命和旧民主主义革命的异同 名称 旧民主主义革命 新民主主义革命 同 社会性质 革命任务 革命性质 异 领导阶级 指导思想 革命前途 革命范畴 革命性质是由革命任务决定的 名称 旧民主主义革命 新民主主义革命 同 社会性质 革命任务 革命性质 异 领导阶级 指导思想 革命前途 革命范畴 半殖民地半封建社会 反帝、反封建 资产阶级民主革命 资产阶级 无产阶级 三民主义 马克思主义 建立资本主义 由新民主义社会过渡到社会主义 资产阶级民主主义革命 无产阶级社会主义革命 15 深度探究 新民主主义革命的总路线 内容 革命对象 革命动力 革命领导者 主要对象：帝国主义和封建主义 官僚资本主义 不是一般的反对资本主义 农民阶级 小资产阶级 民族资产阶级 同盟军、主力军 同盟军 两面性 无产阶级（通过共产党） 性质与前途 新式的资产阶级民主革命 中国革命分两步走 第一步：新民主主义革命 第二步：社会主义革命 关系 社会主义 16 课堂小练 1.1920年5月，陈独秀发表演说：“中国古人说‘劳心者治人，劳力者治于人’。现在我们要将这句话倒转过来说，‘劳力者治人，劳心者治于人’。”9月，他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级（即生产阶级）的国家”。这反映出（ ） A．工人待遇得到极大改善 B．民主与科学深入人心 C．无产阶级登上政治舞台 D．工农运动的蓬勃发展 2.1921年4月，《新青年》刊文指出，虽然马克思、恩格斯“是近世科学的社会主义之始祖”，有许多独具慧眼的见解，但“我们对于古人的学说，当参照现在的情形，加以考虑，断不可一昧盲从，做出那‘孔趋亦趋，孔步亦步’的样子”。由此可见，当时知识界已关注到（　　） A．革命理论传播的广泛性 B．儒家传统文化的包容性 C．民主主义革命的阶段性 D．社会主义学说的实践性 C D 17 二、马克思主义的传播 （1）根本条件：民族资本主义短暂春天促进中国工人阶级发展； （2）客观条件：俄国十月革命胜利的影响； （3）主观条件：以李大钊，陈独秀为代表的先进知识分子，从学习欧美转向苏俄，从资产阶民主主义转向马克思主义。 1.条件 在五四时期，中国人民放弃了通过学习西方资本主义走向民族复兴的幻想，选择了实现中华民族伟大复兴的新的方向—与资本主义不同的社会主义方向。 ——闫志民《五四运动与中华民族伟大复兴》 18 二、马克思主义的传播 　 2.概况 （1）宣传中心：北京、上海 （2）1918年11月，李大钊在《新青年》五卷五号发表《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》二文，这是中国最早的马列主义文献之一； （3）1919年，李大钊在新青年上发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克主义学说； （4）1920年3月，李大钊又发起中国最早研究马克思主义的团体 ——马克思学说研究会； 十月革命一声炮响，为中国迎来了马克思主义； 宣传马克思主义的先驱； 中国宣传马克思主义第一人 19 二、马克思主义的传播 　 （5）1920年5月，陈独秀在上海组织了马克思主义研究会；从日本留学回来的李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传； （6）1920年8月，陈望道翻译的《共产党宣言》出版，这是马克思主义经典著作在中国出版的第一个中文全译本。 1919年以后，有关社会主义的文献进入中国，其数量之多令人吃惊，全国主要报纸、杂志都以大幅版面介绍社会主义思想。 ——（日）石川祯浩 《中国共产党成立史》 五四运动为中国工人阶级政党——中国共产党的成立，作了思想和组织上的准备。经过五四运动的洗礼，原先坚持资产阶级思想立场和个人主义观点的知识分子在五四运动高潮时退出了斗争，能够起领导作用的、接受马克思主义的、斗争坚决的左翼知识分子转向了工人阶级和人民大众，开始为中国共产党的建立作准备。 ——安美慧《五四运动： 近代中国上升的历史拐点》 20 深度探究 马克思主义传播的特点和影响 特点：（1）先进知识分子起到核心倡导作用。 （2）理论宣传与中国工人运动相结合。 （3）是在与各种非马克思主义思想的 斗争中发展传播的。 （4）经历了由学术思想向社会改造 指导思想的转变。 影响：马克思主义成为新文化运动后期的主流思想， 成为中国先进分子改造社会的思想武器； 马克思主义与中国工人运动结合，为中共成立奠定思想基础。 革命火种 画面上是一个火炬照耀下的锤子、铁镐、齿轮、禾苗、稻橞所组成的图案，天空中的朵朵白云，如同紧握的拳头。整个画面寓意工农大众团结起来。 21 深度探究 为何选择了马克思主义 材料1： 自鸦片战争后,“先进的中国人”一直在“向西方国家寻求真理”……但“先生老是侵略学生”这一事实却“打破了中国人学西方的迷梦”。直到苏俄十月革命之后，几代“先进的中国人”学西方得出的最后结论乃是“走俄国人的路”。此时正值新俄发布放弃所有条约权利的《加拉罕宣言》，立即在中国各界引起了极大的好感……从学理层面看，其所包括的“科学社会主义”与中国传统的天下大同思想颇有相通之处。 ——摘编自罗志田《西方的分裂——国际风云与五四前后中国思想的演变》 要求修约被清政府拒绝 理由： 国际环境：俄国十月革命的影响；一战后对西方文明的反思 国内环境：辛亥革命的局限；民族资本主义进一步发展；无产阶级队伍的壮大； 五四新文化运动解放了思想；近代教育的发展与知识分子的进步追求 理论层面：马克思主义本身的科学性；马克思主义与中国传统思想的相似性。 22 课堂小练 3.1921年2月，蔡和森写信给陈独秀，讨论马克思学说与中国无产阶级的关系时称：“西方大工业国的无产阶级常常受其资本家的贿买、笼络而不自觉……此所以社会革命不发生于资本集中、工业极盛、殖民地极富之英、美、法，而发生于殖民地极少、工业落后之农业国俄罗斯也。”他意在强调（ ） A．社会革命不会发生在发达资本主义国家 B．无产阶级受资本家笼络而失去革命动力 C．中国已经具备了进行无产阶级革命的客观条件 D．俄国以城市为中心的革命道路不适合中国国情 C 23 三、中国共产党的诞生 材料1：1913年至1915年，平均每年注册工厂为41.3家，到1916年全国的工厂数达16957家，1918年，全国工厂资本数达1.5亿元以上。1919年，中国的产业工人已达200万人。 ——摘编自吴承明、董志凯《中华人民共和国经济史》 材料2：1919年6月5日，(上海)罢市开始，至十二时，华租各界大小商店，已无一开门者……工人也自发行动起来，日商内外棉第三、第四、第五纱厂、上海纱厂一律罢工，商务印书馆、中华书局工人一律罢工……无产阶级登上政治舞台，成为运动主力。 —— 魏宏运《中国现代史》 24 三、中国共产党的诞生 经济条件： 阶级基础： 思想基础： 外部因素： 组织基础： 民族资本主义经济发展； 无产阶级壮大，登上政治舞台， 工人运动持续发展； 马克思主义的广泛传播； 共产国际的帮助； 共产党早期组织的建立。 性质：共产党和共产主义组织的国际组织，也称为第三国际.时间：1919～1943年 总部：莫斯科\指导思想：马克思列宁主义 宗旨：团结工人阶级和劳动群众，推翻资本主义和帝国主义统治，确立世界范围的无产阶级专政，建立世界苏维埃社会主义共和国联盟，彻底消灭阶级，实现社会主义和共产主义。 和中共的关系：中共成立初期为共产国际支部，接受共产国际的领导，共产国际有权干涉中共的决策和人事任命。 共产国际 1.条件 25 三、中国共产党的诞生 会议 中共一大 中共二大 时间 地点 内容 党的名称 奋斗目标 领导机构 中心任务 意义 1921年7月23日 上海→浙江嘉兴南湖 “中国共产党”。 推翻资产阶级，建立无产阶级专政， 实现社会主义和共产主义。 选举产生党的领导机构，陈独秀任书记 领导和组织工人运动 1922年7月 上海 最高纲领和最低纲领 未提出反帝反封建要求，未正确认识中国的国情 变化：明确提出反帝反封建、实现民族独立的革命目标。 意义：正确认识了中国国情，为中国革命指明了方向。 是一个开天辟地的大事变，给中国革命指明了方向，中国革命面貌焕然一新。 2.诞生 26 三、中国共产党的诞生 中共二大会址 27 三、国共产党的诞生 （1）是一个开天辟地的大事变，给灾难深重的中国人民带来了光明和希望； （2）中国革命有了坚强的领导力量，有了正确的前进方向； （3）中国人民有了强大的凝聚力量，中国命运有了光明的发展前景。 （4）从此中国革命的面貌焕然新,留下宝贵的精神财富“红船精神”。 3.意义 28 深度探究 什么是“红船精神”？ “红船精神” 首创精神 开天辟地、敢为人先 奋斗精神 坚定理想、百折不挠 奉献精神 立党为公、忠诚为民 29 三、中国共产党的诞生 这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。 ——习近平在中共成立95周年大会的发言 为什么说中国共产党的成立是一件开天辟地的大事？ 11 辛亥革命的问题 没有明确的科学纲领 没有充分依靠广大群众 没有坚强的领导核心 中国共产党 新的领导力量：无产阶级 新的指导思想：马克思主义 新的目标：社会主义、共产主义 革命道路： 新民主主义革命 焕然一新 30 课堂小练 4.中国共产党在成立之初就注重增强阶级基础。中共一大在讨论今后的工作时，“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成，所以代表大会决定要特别注意组织工人”。这反映出当时（ ） A．革命统一战线建立 B．民主革命纲领开始制定 C．党的中心任务确立 D．工农武装割据思想形成 5.1923年9月，瞿秋白在《自民权主义至社会主义》中指出，“要劳工阶级真正彻底觉悟资产阶级假民权主义的不可信，决不是几本书可以办到”，而必须积累“实际普遍的政治经验”。这表明早期中国共产党人认识到应该（　　） A．制定民主革命纲领 B．引导群众理论联系实际 C．推翻资产阶级专政 D．发动工人投身革命斗争 C D 31 　 有了领导核心，工人运动是否一帆风顺？ 1922.1香港海员大罢工 1923.2京汉铁路工人总罢工。 爆发的罢工斗争达100多次， 参加罢工的工人达30万以上。 遭遇军阀的联合镇压，革命转入低潮。 工人运动失败 必须建立革命统一战线！ 32 四、国共合作与国民大革命 　 1.国共合作的背景 国民党：长期从事资产阶级民主革命斗争 共同目标：反帝反封建 唯一对我们南方政府表示援助的，是俄国的苏维埃政府。 ——孙中山 （3）外部：共产国际对国共两党的帮助 （1）中国共产党认识到必须建立革命统一战线。1923年6月，中共三大在广州举行，通过了关于国共合作问题的决议。 （2） 33 四、国共合作与国民大革命 　 2.国共合作的标志 三大政策：联俄、联共、扶助农工 国共合作 标志 时间地点 内容 合作方式 意义 国民党一大的召开 1924年1月 提出了新三民主义 （国共合作的政治基础）； 通过了联俄、联共、 扶助农工三大政策 党内合作（ “党内合作” 同意共产党以个人名义加入国民党） 标志着第一次国共合作正式形成，革命统一战线正式建立，推动国民革命的发展。 34 深度探究 对比新旧三民主义 旧三民主义 新三民主义 新在哪里 实现途径 民族主义 “反满”，矛头指向清王朝 中国民族自求解放，反对帝国主义侵略，中国境内各民族一律平等 民权主义 推翻君主专制政体，建立国民的政府，国民一律平等 建立为一般平民所共有，非少数人所得而私的民主政治 民生主义 核定地价， 涨价归公 平均地权，节制资本，实行“耕者有其田” 明确反帝； 各民族平等 享受民权的范围扩大（突出权利的广泛性） 关注工人、农民 生产生活 联俄：借助俄国的帮助进行革命斗争，“以俄为师”，学习俄国十月革命的领导方法。 联共：对国民党进行改组，共产党员以个人身份加入国民党，两党友好合作。 扶助农工：组织、领导农民和工人群体加入革命甚至进行武装斗争 纲领、目标 方法、手段 35 深度探究 为什么说新三民主义是国共合作的政治基础？ 新三民主义与共产党的最低纲领基本一致，是国共合作的政治基础 36 四、国共合作与国民大革命 　 3.国民大革命 （1）过程： 1924年 国共第一次合作达成 1925年 孙中山组建广州国民政府 统一广东革命根据地 1926年 开始北伐（高潮） 从珠江流域到长江流域 基本推翻北洋军阀的反动统治 1927年 蒋介石、汪精卫叛变革命 国共合作破裂 国民大革命失败 张作霖 吴佩孚 孙 传 芳 37 四、国共合作与国民大革命 　 基础知识 1927年，开入汉口英租界的国民革命军。在国民政府支持下，人民收回英租界。是中国人民近百年来第一次从帝国主义手中收回被侵略的权益 重点关注：收回汉口、九江英租界 收回英租界 38 深度探究 中国共产党在国民革命时期的贡献 1921年至1927年中国共产党党员人数变化 年份 月份 党员人数 1921 7 57 1922 6 195 1923 6 427 1925 1 994 1927 4 57967 1927 8 1万多 ——数据来源 •北京市邓小平理论研究中心课题组：《中国共产党党员队伍社会成分的历史考察》、《中国特色社会主义研究》2002年第1期 39 四、国共合作与国民大革命 　 材料 随着革命形势的发展，许多地方军阀纷纷同北伐军联络，准备投靠国民政府，换上革命军旗号。一批批官僚、政客、买办也同国民党上层拉关系，改换门庭，混入革命阵营。原来依附北洋军阀的反动势力，同日本帝国主义和蒋介石双方都有关系的人联袂南下，在蒋介石身边施加影响，因而此时有"军事北伐，政治南伐"的说法。正是在这种复杂微妙的背景下，南方革命阵营内部的矛盾冲突也进一步发展，并爆发了迁都之争。蒋介石集团凭借军事实力通电全国，宣布中国国民党中央党部和国民政府暂驻南昌，公开破坏工农运动，加紧排除共产党和国民党左派对国民党的领导权，企图以军权控制一切，实行个人独裁。 ——吴广伦《老漫画中的中国史》 （2）失败原因 要求修约被清政府拒绝 失败原因： 主观：①中共处于幼年时期，缺乏斗争经验； ②陈独秀犯了右倾机会主义错误，放弃革命领导权； 客观：①国民党右派叛变革命； ②帝国主义与国内反动势力干涉、破坏中国革命。 教训：必须坚持无产阶级对革命的领导权，必须掌握革命武装、进行武装斗争 40 四、国共合作与国民大革命 　 特点 革命任务 “打倒列强，除军阀”的目标说明当时中国的革命任务是反帝反封建 群众基础 以国共两党合作为核心，形成了多个阶级的统一战线 指导思想 马克思主义和新三民主义两大革命指导思想并存，其中新三民主义占主导地位 革命军队 组建国民革命军，并进行了规模空前的北伐战争 功绩 基本上推翻了北洋军阀的反动统治，沉重地打击了帝国主义侵略势力 推动新民主主义革命的进程。宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领，扩大了中国共产党在群众中的影响；中国共产党开始掌握一部分革命武装；广大群众受到了一次革命的洗礼 （3）特点和功绩 41 课堂小练 6.1926年1月，吴玉章在广州国民党二大期间的一次答词中说：民国元年的革命虽然成功，但所主张的不过是十八世纪法国式的革命，“拿百年前的旧方法，应付现在的新环境，当然是走不通的”。他强调的是（　　） A．工农群众的革命主力军作用 B．创新革命理论的紧迫性 C．需要吸取法国大革命的教训 D．推进国民革命的必要性 7.陈毅在纪念文章中肯定了列宁建立反帝“联合战线”和领导世界革命的意义，指出列宁逝世一年来，中国革命运动继续蓬勃发展，尤其是工农阶级表现出“领导国民革命的力量，使一般敌人惊吓恐惧”。此时的“工农阶级”（ ） A．积极声援五四爱国运动 B．致力于巩固革命统一战线 C．坚持独立领导武装斗争 D．推翻了北洋军阀反动统治 D B 42 Lavf58.12.100 $$