16.4专题十三 电路故障判断 讲义-2025-2026学年人教版九年级物理全一册

本讲义聚焦电路故障判断核心知识点，系统梳理“独霸天下”“一断全断”“一短全短”三类常见故障，明确每种类型的现象与对应故障原因，结合例题解析与梯度练习题，辅以思路点拨表格总结电表现象与故障的关联，构建从现象识别到故障推理的完整学习支架。 资料以生动命名（如“独霸天下”）降低理解门槛，例题与练习题覆盖串并联电路不同故障情境，思路点拨表格归纳规律，助力学生通过模型建构与科学推理掌握判断方法。课中辅助教师高效授课，课后学生可依此回顾强化，弥补知识盲点。

专题十三 电路故障判断 常见电路故障类型： 类型一：独霸天下 现象：电压表示数接近于电源电压，电流表几乎无示数，各用电器均不工作。 故障： ①与电压表并联的用电器断路； ②电压表串联在电路中。 例1 如图所示，当开关S闭合后，电流表无示数，电压表的示数接近电源电压。若电路中只有一处故障，则故障可能是（　　） A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路 类型二：一断全断 现象：所有电路元件均不工作。 故障： ①串联电路中某处断路； ②并联电路中干路断路。 例2 如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。一段时间后，由于某个灯泡发生故障，使两灯都熄灭，且电流表示数为零，电压表示数变大，则下列说法正确的是（　　） A.灯泡L1和L2发光时，两灯并联 B.灯泡熄灭是由于灯L2断路造成的 C.灯泡熄灭是由于灯L1断路造成的 D.灯泡熄灭是由于灯L2短路造成的 类型三：一短全短 现象：①串联电路元件有的工作，有的不工作。 ②并联电路各支路都不工作。 故障：①不工作电路元件被短路。 ②一支短，每支短。 例3 如图所示的电路中，闭合开关后一灯亮，另一灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，其原因可能是（　　） A.L1短路 B.L1断路 C.L2短路 D.L2断路 例4 如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关后，只有两个电表的指针发生偏转。已知灯泡L1、L2中只有一个出现了故障，其它元件均完好。下列说法正确的是（　　） A.可能是灯泡L1短路 B.可能是灯泡L2短路 C.可能是灯泡L1断路 D.一定是灯泡L2断路 1.如图所示的电路，闭合开关后，由于电路中有一处发生故障，导致电压表的示数变为零，则关于电路故障，以下判断正确的是(　　) A.一定是灯泡L1断路 B.一定是灯泡L2断路 C.可能是灯泡L1短路 D.可能是灯泡L2短路 2.如图所示，闭合开关，小灯泡不亮、电流表无示数、电压表有明显的示数。若电路只有一处故障，则故障可能是(　　) A.小灯泡L断路 B.滑动变阻器R断路 C.滑动变阻器R短路 D.电流表断路 3.在如图所示的电路中，闭合开关S，两个灯泡均不亮，电流表无示数，两个电压表的示数相等且等于电源电压，则电路故障可能是(　　) A.灯泡L1断路　　 B.灯泡L2断路 C.灯泡L1短路　　 D.灯泡L2短路 4.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，灯泡L发光，电流表有示数，电压表的示数几乎为零，则下列判断中正确的是(　　) A.电阻R断路 B.电阻R短路 C.灯泡L断路 D.灯泡L短路 5.如图所示，电源电压不变，闭合开关，两灯正常发光，电压表和电流表都有示数。一段时间之后，一个电表示数变小，另一个示数不变，则故障可能是(　　) A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路 6.如图所示，灯L1、L2完全相同，闭合开关S，只有一盏灯发光且只有一个电表有示数，则故障可能是(　　) A.灯L1短路　 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路 7.如图所示，当开关S闭合时，小灯泡L不亮，小明同学利用电压表进行电路故障检测，测量结果见下表。假设导线连接良好，电路只有一处故障，则电路中的故障是(　　) A.开关S断路 B.小灯泡L断路　 C.滑动变阻器R短路 D.滑动变阻器R断路 8.如图所示，当开关闭合时，灯L1、L2均不亮，某同学用一个电流表去检测电路故障，他将电流表并联在灯L1两端时，发现灯L2亮、L1不亮，电流表有示数，由此判断(　　) A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路 9.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，过了一会儿，电流表示数变为零，若电路中故障发生在灯L、电阻R上，用一根导线来判断电路故障，则下列判断正确的是(　　) A.将导线并联在电阻R两端，电流表无示数，一定是灯L断路 B.将导线并联在灯L两端，电流表无示数，一定是电阻R断路 C.将导线并联在灯L两端，电流表有示数，一定是灯L短路 D.将导线并联在电阻R两端，电流表有示数，一定是电阻R断路 10.如图所示电路，闭合开关，L1、L2两灯均发光，两电表均有示数。过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，两只电表示数都增大。造成此现象的原因可能是（　　） A．L1灯短路 B．L2灯短路 C．L1灯断路 D．L2灯断路 11.如图所示电路，闭合开关后,整个电路正常工作。其中一盏灯突然熄灭,两只电表示数均变大,则该电路可能发生的故障为（ ） A.L1短路 B.L2短路 C.L1开路 D.L2开路 12.如图所示,电源电压不变，闭合开关S,灯泡L1、L2都发光，一段时间后,其中一个灯泡突然熄灭,而电压表示数不变，电流表示数几乎为零,由此判断发生故障的原因可能是 。 13.如图所示的电路，闭合开关，两灯泡均发光，过一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，电流表和电压表仍有示数。造成此现象的原因可能是(　　) A.灯泡L1断路　 B.灯泡L2断路 C.灯泡L1短路 D.灯泡L2短路 14.小强同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按下图连接好了电路，闭合开关S后，观察发现灯泡L1亮、L2不亮。调节滑动变阻器的滑片P，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮。出现这一现象的原因可能是( 　) A.灯泡L2灯丝断了 B.滑动变阻器短路了 C.灯泡L2短路了 D.滑动变阻器接触不良 15.如图所示，闭合开关，两灯均不亮。已知电路连接正确，是其中一个灯出现了故障。将电压表并联在灯L1两端时，电压表有示数，则电路故障是(　　) A.灯L1短路 B.灯L2短路 C.灯L1断路 D.灯L2断路 16.在物理实验操作考核中，小明把两灯串联，闭合开关后，发现灯L1亮、L2不亮。为了找出原因，他把电压表并联在灯L2两端，如图所示，发现电压表示数为0，则原因可能是(　　) A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路 17.如图所示的电路,闭合开关S,电压表无示数,说明电路中存在故障。此时,可以通过观察电流表来做进一步判断。已知故障发生在R1或R2上,下列判断正确的是（ ） A.若电流表有示数,则R1被短接 B.若电流表有示数,则R2断路 C.若电流表无示数,则R2被短接 D.若电流表无示数,则R1断路 电路故障思路点拨： 电表现象 故障可能原因 电流表示数正常而电压表无示数 ①电压表损坏； ②电压表接触不良； ③与电压表并联的用电器短路。 电压表有示数而电流表无示数 ①电流表短路； ②和电压表并联的用电器开路。 此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。 电流表电压表均无示数 ①两表同时短路； ②两表同时断路； ③最大的可能是主电路断路导致无电流。 运用串、并联电路电流和电压规律解题思路： ①明确各开关的通、断状态； ②简化电路，分析电路中用电器的连接方式是串联、并联； ③明确各电表的测量对象； ④弄清变阻器阻值变化情况； ⑤根据已知量，运用串、并联电流和电压规律求解。 第 2 页 学科网（北京）股份有限公司 $$