精品解析：黑龙江省绥化市2024-2025学年（五四学制）六年级下学期期末道德与法治试题

黑龙江省绥化市2024-2025学年（五四学制）六年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题（共20题，每题3分，共60分） 1. 我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是（ ） ①青春期是人身体发育的重要时期 ②我们已经开始承担成年人的责任 ③青春期我们身体发育的速度相同 ④个体的身心处于一种不平衡状态 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 2. 在一定条件下，消极情绪非但不会成为阻碍，反而能转化为一种强大内在动力，展现出其独特的积极作用。下列选项中能佐证这句话的有（ ） A. 小雨的好朋友下学期即将转学，得知这个消息的小雨十分伤心 B. 美术课上，小晴专注地画着心中的风景，脸上洋溢着满意的微笑 C. 午休时间，小芳和朋友们围坐在操场边，分享着彼此的秘密和梦想，笑声连连 D. 小浩因为球技不好而被同学嘲笑，愤怒之下，小浩更加努力练球，球技进步飞快 3. 以下是某校宣传栏的部分内容: ★我愿你在最美的年华，专注成长，而非匆匆采摘未熟的果实。 ★让我们静待花开，把最美的情感，留给最成熟的那个自己。 以上内容旨在引导学生（ ） A. 慎重对待，理智处理朦胧情感 B. 健康生活，保持乐观积极态度 C. 传递温暖，尊重他人尊严感受 D. 化解烦恼，学会合理调节情绪 4. 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，有的同学总喜欢对他人“动手动脚”。面对这样的行为，下列理解正确的是（ ） ①这是不尊重他人的表现，明确说“不” ②对伤害自己的行为，要严厉拒绝 ③这是同学关系好的表现，不必太在意 ④为了不被打击报复，要沉默不语 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 下表是DeepSeek提供的《2025年全球青少年性教育安全报告》(UNESCO与中国青少年研究中心联合发布)中青少年获取性知识的不当渠道及风险分析。 不当渠道分类 占比 主要来源/平台 核心风险 色情网站/成人内容 15%-20% 非法网站、成人视频平台 传递扭曲的性行为认知 社交媒体谣言 12%-18% 短视频平台、营销号 传播伪科学 同伴错误信息 10%-15% 朋友私聊、社群群组 强化偏见 正确获取性知识，青少年可以（ ） ①参观青春期健康教育展览 ②完全听从同伴信息 ③寻找成人网站 ④从课堂、教材、科普读物中了解相关知识 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 6. 某小吃店，只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。某学校为家庭经济困难学生发放羽绒服时避免统一款式。这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会上产生了巨大的积极效应。这些做法（ ） ①呵护了他人的隐私②接纳了他人的处事风格 ③维护了他人的尊严④珍视了他人的劳动付出 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 7. 在《哪吒2·魔童闹海》动漫电影中，哪吒、敖丙和李靖夫妇等在得知无量仙翁的恶行后，挺身而出，一鼓作气与仙翁及除妖队展开激烈斗争，令人振奋。在这一电影画面中，我们可以感受到（ ） A. 正义感 B. 胜任感 C. 安全感 D. 荣誉感 8. “对于有自信而不介意暂时失败的人，没有所谓的失败；对于每次跌倒却能立即站起来的人，没有所谓的失败。”对这句话理解正确的是（ ） A. 人生道路上没有所谓的失败 B. 自信的人不可能遭遇失败 C. 自信的人专注当下，积极行动，全力以赴，不惧失败 D. 我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心 9. “大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情。同样的，我的人生辞典里没有‘躺平’这个词。”这启示我们要（ ） A. 找准定位，扬长避短 B. 奋发向上，自强不息 C. 青春飞扬，不受约束 D. 克服惰性，追求独特 10. 异性友谊的最高境界是：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点或做法符合这一“最高境界”的是（ ） ①异性交往保持适当的距离，尊重彼此，不越界 ②要善于发现对方的优点，互相学习，共同进步 ③喜欢对方，就应刻意疏远，避免交流，以保持距离 ④青春萌动属于青春期“早恋”，是一种高尚的情感 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 11. “和合”思想是中国儒、道、墨、法等文化流派相互碰撞、渗透、融合形成的人文产物。下列行为中践行了“和合”思想的有（ ） 行为一：小雨在同学被欺负时挺身而出 行为二：几位同学互相分享解题的思路 行为三：小安为母亲准备了祝福和礼物 行为四：民族文化节中展现不同民族文化 A. 行为一和行为二 B. 行为一和行为三 C. 行为二和行为四 D. 行为三和行为四 12. 2025年，某市开展“智慧助老”志愿服务，少先队员深入社区为老年人讲解手机支付、线上挂号等智能设备操作方法。此活动主要引导青少年（ ） A. 履行法定义务，强化规则意识 B. 开发创新潜能，培养工匠精神 C. 学习网络技术，提升媒介素养 D. 践行助人美德，传递社会温情 13. “我希望你被爱着，我希望你要快乐，我希望我的双手可以为你挡着风……”这首歌曲聚焦母女间未曾言明的爱意，以书信对话的形式呈现出各自的内心独白，深情的演唱让无数观众潸然泪下。这表明（ ） A. 人的情绪会相互感染 B. 情绪影响着我们的观念和行动 C. 人情绪受多方面因素影响 D. 学会合理宣泄，成为情绪的主人 14. 中华五千年的优秀传统文化，留下了许多闪闪发光、引人深省的古语。下列诗句能体现自尊的是（ ） ①人不可有傲气，但不可无傲骨 ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ③自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之 ④古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志 A ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 15. 某大型文化节目聚焦《论语》《史记》等流传千古、享誉中外的经典著作，通过时空对话的创新形式，将传统经典著作搬上了荧幕，让典籍“活”起来。这体现了中华优秀传统文化（ ） A. 独一无二、一成不变 B. 与时俱进、全然改变 C. 一脉相承、一枝独放 D 博大精深、历久弥新 16. 一名快递小哥在揽件途中遇见一户居民家中失火，他徒手攀楼救下一家三口，众多网友纷纷为他点赞。快递小哥义举体现（ ） ①见义勇为，符合道义 ②自尊自爱，行己有耻 ③意志坚强，不畏挫折 ④敬畏生命，崇尚正义 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 17. 以和为贵，家庭和睦，生活和美等理念在中国代代相传，不仅植根于中国人头脑中，也体现在中国人的行为上。这体现出中华优秀传统文化中 的核心思想。（ ） A. 重民本 B. 守诚信 C. 尚和合 D. 求大同 18. 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。下列体现这一观点的有（ ） ①十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过《反食品浪费法》 ②一家餐馆因违反《反食品浪费法》相关规定，被市场监管部门行政处罚 ③学校开展《反食品浪费法》宣传活动 ④小明和同学们吃饭时积极践行“光盘行动” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 19. 阅读下面漫画。小张的经历启示我们（ ） ①从小事做起，远离不良行为 ②要依法自律，自觉遵纪守法 ③要善用法律，应对违法犯罪 ④要调控情绪，听从父母安排 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 20. 我们要从内心深处拥护法律，遵守法律。下列行为没有遵守宪法和法律的有（ ） ①期末考试时，小刚抄袭同桌的答案 ②张某开车时，不礼让行人，乱闯红灯 ③开始上课时，小强左顾右盼不听课 ④网上交友时，小红传播好友的隐私 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、探究实践题（共3道题，21题13分22题13分23题14分，共40分） 21. 【榜样如光追光前行】 2024年11月5日，2023“感动湖南”年度人物颁奖典礼在长沙举行。登台受奖的“感动人物”中，有为民请命的基层公职人员丁懿；有耕耘三尺讲台的教师刘玲琍、郑宇；有扶危济困的公益行者侯佳、宁联芳、肖柏桥、王欢、谭鉴军；有乡村振兴的守望者胡元明、谢向前、刘小玲；有面对危难挺身而出的逆行者范江涛、彭清林、黄黎明；有为国家荣誉请命而战的张帅坤、赵炳然。 （1）请你分析这些“感动湖南”年度人物的事迹体现了中华传统美德的哪些内容。 （2）中华传统美德有哪些重要性？ （3）我们如何做传统美德的践行者？ 22. 【完善中国特色社会主义法律体系】 十多年来，全面依法治国实践取得重大进展：截至2024年6月底，我国制定修改法律行政法规740余件次，现行有效法律303件、行政法规598件，地方性法规1.4万余件，中国特色社会主义法律体系日趋科学完善。编纂完成了中华人民共和国第一部民法典；国家安全、卫生健康、公共文化等重要领域法律相继制定出台；生态环境、教育科技等重要领域的法律进行了系统全面修订；网络信息、生物安全等新兴领域立法取得突破；涉外领域立法不断加强。发挥立、改、废、释在完善中国特色社会主义法律体系中的重要作用。 （1）我国法律的本质是什么？ （2）我国法律体系的性质？ （3）中国特色社会主义法律体系日趋科学完善有何重要意义？ 23. 民法典的颁行，是我国法治建设进程中具有里程碑意义的事件。 阅读材料，回答下列问题。 材料一 无规矩不成方圆，社会生活需要法律加以规范和保护。将“保护生态环境”写入民法典，有利于树立生态文明理念，协调经济发展与环境保护的关系，维护公民享有宜居的生存环境的权利；将“人格权”单独入编民法典，有利于维护“公民人格尊严不受侵犯”，弥补“重物轻人”的立法缺陷；将“霸座”“霸铺”“抢夺方向盘”等不文明的乘坐行为入编民法典，目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质，依法实施法律制裁。将“保护生态环境”“人格权”“霸座”写入民法典，体现出法律规范我们的行为，保障我们的生活。 （1）结合材料，运用所学知识，分析法律在我们的生活中有哪些作用？ （2）我们青少年能为完善法律体系做些什么？ 材料二 某中学计划开展一次“学法守法”主题月活动，学生会为了激励学生积极参与此次活动，不仅向各个班级发放了活动通知，还准备拟定一些活动来营造活动氛围。 （3）请你帮助学生会拟定一项活动形式。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 黑龙江省绥化市2024-2025学年（五四学制）六年级下学期期末 道德与法治试题 一、单项选择题（共20题，每题3分，共60分） 1. 我们已经跨入青春期的大门，开始了人生最美丽的春天。下列对青春期理解正确的是（ ） ①青春期是人身体发育的重要时期 ②我们已经开始承担成年人的责任 ③青春期我们身体发育的速度相同 ④个体的身心处于一种不平衡状态 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查青春期的变化。 ①：青春期是身体发育的关键阶段，生理变化显著，故①正确； ②：青春期个体仍属未成年人，不能承担成年人的全部责任，故②错误； ③：青春期身体发育速度因人而异，存在个体差异，故③错误； ④：青春期身心发展可能不协调，易出现不平衡状态，故④正确； 故本题选C。 2. 在一定条件下，消极情绪非但不会成为阻碍，反而能转化为一种强大的内在动力，展现出其独特的积极作用。下列选项中能佐证这句话的有（ ） A. 小雨的好朋友下学期即将转学，得知这个消息的小雨十分伤心 B. 美术课上，小晴专注地画着心中的风景，脸上洋溢着满意的微笑 C. 午休时间，小芳和朋友们围坐在操场边，分享着彼此的秘密和梦想，笑声连连 D. 小浩因为球技不好而被同学嘲笑，愤怒之下，小浩更加努力练球，球技进步飞快 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确认识负面情绪、培养积极健康情绪的要求 A：小雨因好朋友转学而伤心，仅体现消极情绪，未提及转化动力，故A不符合题意； BC：小晴画画时微笑，小芳与朋友欢笑，均属于积极情绪，故BC不符合题意； D：依据教材知识，结合题文小浩被嘲笑后愤怒，努力练球可知，他将消极情绪转化为一种强大的动力，故D说法正确； 故本题选D。 3. 以下是某校宣传栏的部分内容: ★我愿你在最美的年华，专注成长，而非匆匆采摘未熟的果实。 ★让我们静待花开，把最美的情感，留给最成熟的那个自己。 以上内容旨在引导学生（ ） A. 慎重对待，理智处理朦胧情感 B. 健康生活，保持乐观积极态度 C. 传递温暖，尊重他人尊严感受 D. 化解烦恼，学会合理调节情绪 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对朦胧情感的正确认识。 A：宣传栏内容“在最美的年华，专注成长，而非匆匆采摘未熟的果实”“把最美的情感，留给最成熟的那个自己”，强调了在青春期面对朦胧情感时，要保持理性，慎重对待、理智处理，不要过早涉足感情，将精力放在自身成长上，故A符合题意； BCD：题文未体现健康生活，保持乐观积极态度；传递温暖，尊重他人尊严感受；化解烦恼，学会合理调节情绪，故BCD不符合题意； 故本题选A。 4. 有的同学喜欢用不雅语言和别人开玩笑，有的同学总喜欢对他人“动手动脚”。面对这样的行为，下列理解正确的是（ ） ①这是不尊重他人的表现，明确说“不” ②对伤害自己的行为，要严厉拒绝 ③这是同学关系好的表现，不必太在意 ④为了不被打击报复，要沉默不语 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查学会自我保护。 ①：使用不雅语言或动手动脚是对他人的不尊重，面对此类行为应明确表达拒绝，故①说法正确； ②：当自身权益受到伤害时，必须严厉拒绝以保护自己，故②说法正确； ③：将不尊重行为视为“关系好”的表现是错误的，应提高警惕，故③说法错误； ④：沉默不语会纵容错误行为，缺乏自我保护意识，故④说法错误； 故本题选A。 5. 下表是DeepSeek提供的《2025年全球青少年性教育安全报告》(UNESCO与中国青少年研究中心联合发布)中青少年获取性知识的不当渠道及风险分析。 不当渠道分类 占比 主要来源/平台 核心风险 色情网站/成人内容 15%-20% 非法网站、成人视频平台 传递扭曲的性行为认知 社交媒体谣言 12%-18% 短视频平台、营销号 传播伪科学 同伴错误信息 10%-15% 朋友私聊、社群群组 强化偏见 正确获取性知识，青少年可以（ ） ①参观青春期健康教育展览 ②完全听从同伴信息 ③寻找成人网站 ④从课堂、教材、科普读物中了解相关知识 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查获取性知识的正确途径。 ①④：依据题文描述，青少年正确获取性知识的途径，可以参观青春期健康教育展览，从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，故①④说法正确； ②：完全听从同伴信息，不一定完全正确，故②说法错误； ③：成人网站部分内容不适合青少年，故③说法错误； 故本题选C。 6. 某小吃店，只要说出“牛肉面不要牛肉”的暗号就可以免费用餐。某学校为家庭经济困难学生发放羽绒服时避免统一款式。这些特别的照顾不仅赢得了受助者的好评，更在社会上产生了巨大的积极效应。这些做法（ ） ①呵护了他人的隐私②接纳了他人的处事风格 ③维护了他人的尊严④珍视了他人的劳动付出 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ①③：“牛肉面不要牛肉”暗号、不统一款式发羽绒服，保护了受助者不愿被公开救助的隐私；特殊照顾方式维护了他人的尊严，故①③符合题意； ②④：材料中未体现接纳他人的处事风格、珍视他人的劳动，故②④不符合题意； 故本题选A。 7. 在《哪吒2·魔童闹海》动漫电影中，哪吒、敖丙和李靖夫妇等在得知无量仙翁的恶行后，挺身而出，一鼓作气与仙翁及除妖队展开激烈斗争，令人振奋。在这一电影画面中，我们可以感受到（ ） A. 正义感 B. 胜任感 C. 安全感 D. 荣誉感 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情感的种类。 A：哪吒、敖丙和李靖夫妇等在得知无量仙翁的恶行后，挺身而出，一股作气与仙翁及除妖队展开激烈斗争，体现了正义感，故A说法正确； BCD：题干没有体现胜任感、安全感、荣誉感，故BCD不符合题意； 故本题选A。 8. “对于有自信而不介意暂时失败的人，没有所谓的失败；对于每次跌倒却能立即站起来的人，没有所谓的失败。”对这句话理解正确的是（ ） A. 人生道路上没有所谓的失败 B. 自信的人不可能遭遇失败 C. 自信的人专注当下，积极行动，全力以赴，不惧失败 D. 我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查自信。 A：“人生道路上没有所谓的失败”说法太绝对，人生有失败，故A错误； B：“自信的人不可能遭遇失败”错误，自信的人也会遇失败，故B错误； C：题干中的这句话告诉我们，自信的人专注当下，积极行动，全力以赴，不惧失败，故C符合题意； D ：题干侧重个人自信，与民族自信无关，故D不符合题意； 故本题选C。 9. “大象躺下是很困难的，躺平更是十分要命的一件事情。同样的，我的人生辞典里没有‘躺平’这个词。”这启示我们要（ ） A. 找准定位，扬长避短 B. 奋发向上，自强不息 C. 青春飞扬，不受约束 D. 克服惰性，追求独特 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自强。 B：题文中强调了“躺平”这种消极的生活态度不可取，并明确表达了自己拒绝“躺平”的立场。启示我们要奋发向上，自强不息。故B说法正确； A：虽然这是一个积极的人生态度，但题干中并未提及关于定位或扬长避短的内容。故A不符合题意； C：自由不是随心所欲，应受道德法律的约束，否则不利于自己的成长。故C说法错误； D：题干强调的是拒绝消极懈怠，而不是追求与众不同。故D说法错误； 故本题选B 10. 异性友谊的最高境界是：站在不远不近的地方去欣赏对方。下列观点或做法符合这一“最高境界”的是（ ） ①异性交往保持适当的距离，尊重彼此，不越界 ②要善于发现对方的优点，互相学习，共同进步 ③喜欢对方，就应刻意疏远，避免交流，以保持距离 ④青春萌动属于青春期“早恋”，是一种高尚的情感 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查与异性交往的正确方式。 ①：异性交往保持适当的距离，尊重彼此，不越界，这有利于把握好异性交往的尺度，符合“站在不远不近的地方去欣赏对方”的境界，故①符合题意； ②：善于发现对方的优点，互相学习，共同进步，能让异性之间相互促进，在欣赏对方的过程中共同成长，符合题意，故②符合题意； ③：喜欢对方刻意疏远、避免交流是不正确的做法，不利于异性之间正常交往和健康成长，也不符合“不远不近”的要求，故③说法错误； ④：青春萌动是正常的心理现象，但不一定就是 “早恋”，而且它也不是一种高尚的情感，故④说法错误； 故本题选A。 11. “和合”思想是中国儒、道、墨、法等文化流派相互碰撞、渗透、融合形成的人文产物。下列行为中践行了“和合”思想的有（ ） 行为一：小雨在同学被欺负时挺身而出 行为二：几位同学互相分享解题的思路 行为三：小安为母亲准备了祝福和礼物 行为四：民族文化节中展现不同民族文化 A. 行为一和行为二 B. 行为一和行为三 C. 行为二和行为四 D. 行为三和行为四 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查“尚和合”思想。 行为一：此行为体现的是“正义”与“勇气”，旨在维护他人权益，故行为一不符合题意； 行为二：“互相分享”体现了合作与交流，不同个体通过知识共享实现共同进步，符合“和合”思想的理念，故行为二符合题意； 行为三：此行为属于亲子间的情感表达，体现的是“孝亲”伦理，与“和合”的核心内涵无关，故行为三不符合题意； 行为四：不同民族文化的展示与交流，体现了对多元文化的包容与尊重，符合“和合”思想的理念，既承认文化差异，又通过交流实现和谐共处，是“和合”思想在文化领域的典型实践，故行为四符合题意； 故本题选C。 12. 2025年，某市开展“智慧助老”志愿服务，少先队员深入社区为老年人讲解手机支付、线上挂号等智能设备操作方法。此活动主要引导青少年（ ） A. 履行法定义务，强化规则意识 B. 开发创新潜能，培养工匠精神 C. 学习网络技术，提升媒介素养 D. 践行助人美德，传递社会温情 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查弘扬中华传统美德。 D：某市开展“智慧助老”志愿服务，少先队员积极参与，有助于引导青少年践行助人美德，践行孝老爱亲的传统美德，传递社会温情，构建和谐社会，D说法正确； A：参加“智慧助老”志愿服务属于道德义务，A说法错误； BC：开发创新潜能、培养工匠精神、学习网络技术，提升媒介素养与“智慧助老”志愿服务的主旨无关，BC与题意不符； 故本题选D。 13. “我希望你被爱着，我希望你要快乐，我希望我的双手可以为你挡着风……”这首歌曲聚焦母女间未曾言明的爱意，以书信对话的形式呈现出各自的内心独白，深情的演唱让无数观众潸然泪下。这表明（ ） A. 人的情绪会相互感染 B. 情绪影响着我们的观念和行动 C. 人的情绪受多方面因素影响 D. 学会合理宣泄，成为情绪的主人 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查情绪表达的影响。 A：歌曲通过深情演唱引发观众共鸣，导致观众潸然泪下，直接体现了人与人之间的情绪会相互感染，故A符合题意； B：情绪影响观念和行动强调情绪对个体行为的作用，但题干侧重情绪传递的结果，而非影响自身行动，故B不符合题意； C：情绪受多方面因素影响强调情绪产生的原因，而题干描述的是情绪传递的现象，故C不符合题意； D：合理宣泄情绪属于情绪管理的方法，题干未涉及情绪宣泄的内容，故D不符合题意； 故本题选A。 14. 中华五千年的优秀传统文化，留下了许多闪闪发光、引人深省的古语。下列诗句能体现自尊的是（ ） ①人不可有傲气，但不可无傲骨 ②富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 ③自信者不疑人，人亦信之；自疑者不信人，人亦疑之 ④古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊内涵。 ①：“人不可有傲气，但不可无傲骨”强调内在的骨气和尊严，不因外界压力屈服，体现自尊的自我尊重与坚持，①符合题意； ②：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”强调在逆境中坚守原则和气节，体现自尊的独立性和坚定性，②符合题意； ③：此句强调自信的重要性，与“信任”相关，属于自信范畴，③不符合题意； ④：此句强调坚韧不拔的意志力，体现自强，④不符合题意； 故本题选A。 15. 某大型文化节目聚焦《论语》《史记》等流传千古、享誉中外的经典著作，通过时空对话的创新形式，将传统经典著作搬上了荧幕，让典籍“活”起来。这体现了中华优秀传统文化（ ） A. 独一无二、一成不变 B. 与时俱进、全然改变 C. 一脉相承、一枝独放 D. 博大精深、历久弥新 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华文化的特点。 A：中华文化在传承中创新发展，不是一成不变的，故A说法错误； B：“全然改变”错误，中华文化在继承中发展，并非全盘改变，故B不符合题意； C：“一枝独放”错误，中华文化主张交流互鉴，而非独放，故C说法错误； D：“博大精深”体现中华文化内涵丰富，“历久弥新”说明其生命力与创新性，符合题干中典籍“活起来”表述，故D符合题意； 故本题选D。 16. 一名快递小哥在揽件途中遇见一户居民家中失火，他徒手攀楼救下一家三口，众多网友纷纷为他点赞。快递小哥的义举体现（ ） ①见义勇为，符合道义 ②自尊自爱，行己有耻 ③意志坚强，不畏挫折 ④敬畏生命，崇尚正义 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查见义勇为、崇尚正义。 ①：快递小哥救人行为属于主动帮助他人，符合见义勇为的道义要求，故①符合题意； ②：“行己有耻”强调不做可耻之事，与主动救人的积极行为无关，故②不符合题意； ③：题目未体现快递小哥克服挫折的过程，重点在于救人而非面对挫折，故③不符合题意； ④：救人行为体现对生命的尊重和正义的追求，故④符合题意。 故本题选C。 17. 以和为贵，家庭和睦，生活和美等理念在中国代代相传，不仅植根于中国人头脑中，也体现在中国人的行为上。这体现出中华优秀传统文化中 的核心思想。（ ） A. 重民本 B. 守诚信 C. 尚和合 D. 求大同 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查传承中华民族的传统美德。题干表述了以和为贵，家庭和睦，是中国的传统美德。A是错误的，题干没有表述重视民生的根本，排除。B是错误的，题干没有阐述讲诚信的内容，排除。C是正确的，尚和合体现的是和气、和谐、和睦的思想。D是错误的，求大同的意思是寻求共同之处，与题干的主旨不符，排除。故本题选C。 18. 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施。下列体现这一观点的有（ ） ①十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过《反食品浪费法》 ②一家餐馆因违反《反食品浪费法》相关规定，被市场监管部门行政处罚 ③学校开展《反食品浪费法》宣传活动 ④小明和同学们吃饭时积极践行“光盘行动” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查的是依法治国基本方略的相关知识。 ①：十三届全国人大常委会第二十八次会议表决通过《反食品浪费法》，体现了全国人大代表行使立法权，但题干是说法律的权威也在于实施，故①不符合题意； ②：说明市场监管部门在《反食品浪费法》的实施中，依法行政，故②符合题意； ③：学校开展《反食品浪费法》宣传活动，是在宣传法律权威，故③符合题意； ④：小明和同学们吃饭时积极践行“光盘行动”说明是在勤俭节约，在履行法律要求，故④符合题意； 故本题选D。 19. 阅读下面漫画。小张的经历启示我们（ ） ①从小事做起，远离不良行为 ②要依法自律，自觉遵纪守法 ③要善用法律，应对违法犯罪 ④要调控情绪，听从父母安排 A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查严于律己的要求。 ①②：漫画中小张从抽烟、打架斗殴、到持刀抢劫，一步步走向违法犯罪道路，启示我们从小事做起，远离不良行为；要依法自律，自觉遵纪守法，故①②说法正确； ③：善用法律，在漫画中没有体现，故③不符合题意； ④：我们要学会调控情绪，听从父母合理的安排，故④说法错误； 故本题选D。 20. 我们要从内心深处拥护法律，遵守法律。下列行为没有遵守宪法和法律的有（ ） ①期末考试时，小刚抄袭同桌的答案 ②张某开车时，不礼让行人，乱闯红灯 ③开始上课时，小强左顾右盼不听课 ④网上交友时，小红传播好友的隐私 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对遵守宪法和法律的认识和理解。 ②④：张某开车时，不礼让行人，乱闯红灯，违反道路交通安全法，没有遵守宪法和法律；网上交友时，小红传播好友的隐私，侵犯他人合法权利，没有遵守宪法和法律，故②④说法符合题意； ①③：期末考试时，小刚抄袭同桌的答案，违背诚信原则，是违反道德的行为；小强左顾右盼不听课是没有自觉的学习态度的表现，故①③说法不符合题意； 故本题选C。 二、探究实践题（共3道题，21题13分22题13分23题14分，共40分） 21. 【榜样如光追光前行】 2024年11月5日，2023“感动湖南”年度人物颁奖典礼在长沙举行。登台受奖的“感动人物”中，有为民请命的基层公职人员丁懿；有耕耘三尺讲台的教师刘玲琍、郑宇；有扶危济困的公益行者侯佳、宁联芳、肖柏桥、王欢、谭鉴军；有乡村振兴的守望者胡元明、谢向前、刘小玲；有面对危难挺身而出的逆行者范江涛、彭清林、黄黎明；有为国家荣誉请命而战的张帅坤、赵炳然。 （1）请你分析这些“感动湖南”年度人物的事迹体现了中华传统美德的哪些内容。 （2）中华传统美德有哪些重要性？ （3）我们如何做传统美德的践行者？ 【答案】（1）①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。②崇德向善、见贤思齐的社会风尚。③精忠报国、振兴中华的爱国情怀。④天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 （2）①中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。②中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 （3）①做自强不息的人；②做敬业乐群的人；③做扶危济困的人；④做见义勇为的人；⑤做孝老爱亲的人。 【解析】 【分析】考点考查：中华传统美德。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用中华传统美德的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：有为民请命的基层公职人员丁懿→可链接天下兴亡、匹夫有责的担当意识。 关键词②：有耕耘三尺讲台的教师刘玲琍、郑宇→可链接孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念。 关键词③：有扶危济困的公益行者侯佳、宁联芳、肖柏桥、王欢、谭鉴军；有面对危难挺身而出的逆行者范江涛、彭清林、黄黎明→可链接崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 关键词④：有乡村振兴的守望者胡元明、谢向前、刘小玲；有为国家荣誉请命而战的张帅坤、赵炳然→可链接精忠报国、振兴中华的爱国情怀。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查中华传统美德的重要性，可结合教材知识作答。 【小问3详解】 本题考查如何做传统美德的践行者，可结合教材知识作答。 22. 【完善中国特色社会主义法律体系】 十多年来，全面依法治国实践取得重大进展：截至2024年6月底，我国制定修改法律行政法规740余件次，现行有效法律303件、行政法规598件，地方性法规1.4万余件，中国特色社会主义法律体系日趋科学完善。编纂完成了中华人民共和国第一部民法典；国家安全、卫生健康、公共文化等重要领域法律相继制定出台；生态环境、教育科技等重要领域的法律进行了系统全面修订；网络信息、生物安全等新兴领域立法取得突破；涉外领域立法不断加强。发挥立、改、废、释在完善中国特色社会主义法律体系中的重要作用。 （1）我国法律的本质是什么？ （2）我国法律体系的性质？ （3）中国特色社会主义法律体系日趋科学完善有何重要意义？ 【答案】（1）法律是统治阶级利益和意志的体现。我国是人民当家作主的社会主义国家，我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志。 （2）我国的法律体系必然是中国特色社会主义性质的法律体系。 （3）不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 【解析】 【小问1详解】 本题考查我国法律的本质，可以结合教材知识进行回答。 【小问2详解】 本题考查我国法律体系的性质，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查中国特色社会主义法律体系日趋科学完善的意义，可以结合教材知识进行回答。 23. 民法典的颁行，是我国法治建设进程中具有里程碑意义的事件。 阅读材料，回答下列问题。 材料一 无规矩不成方圆，社会生活需要法律加以规范和保护。将“保护生态环境”写入民法典，有利于树立生态文明理念，协调经济发展与环境保护的关系，维护公民享有宜居的生存环境的权利；将“人格权”单独入编民法典，有利于维护“公民人格尊严不受侵犯”，弥补“重物轻人”的立法缺陷；将“霸座”“霸铺”“抢夺方向盘”等不文明的乘坐行为入编民法典，目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质，依法实施法律制裁。将“保护生态环境”“人格权”“霸座”写入民法典，体现出法律规范我们的行为，保障我们的生活。 （1）结合材料，运用所学知识，分析法律在我们的生活中有哪些作用？ （2）我们青少年能为完善法律体系做些什么？ 材料二 某中学计划开展一次“学法守法”主题月活动，学生会为了激励学生积极参与此次活动，不仅向各个班级发放了活动通知，还准备拟定一些活动来营造活动氛围。 （3）请你帮助学生会拟定一项活动形式。 【答案】（1）①法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。②法律维护社会秩序。③法律维护社会公共利益。④法律促进社会发展。 （2）作为社会一员，我们不仅要关注法律体系建设，为法律的完善贡献力量，而且要从内心深处拥护法律，信仰法律的力量和价值，做到崇尚法律、遵守法律、捍卫法律，让法治成为社会共识和基本准则。 （3）主题班会，演讲比赛，征文比赛，知识竞赛等言之有理即可 【解析】 【分析】考点考查：法律的作用、日益完善的法律体系 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度 本题的设问主体为公民，需要运用法律的作用的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识 关键词①：社会生活需要法律加以规范和保护、将“保护生态环境”写入民法典，有利于树立生态文明理念，协调经济发展与环境保护的关系→可链接法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。 关键词②：将“霸座”“霸铺”“抢夺方向盘”等不文明的乘坐行为入编民法典，目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质，依法实施法律制裁→可链接法律维护社会秩序。 关键词③：将“保护生态环境”“人格权”“霸座”写入民法典，体现出法律规范我们的行为，保障我们的生活→可链接法律维护社会公共利益、法律促进社会发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 本题考查青少年能为完善法律体系做什么，可以结合教材知识进行回答。 【小问3详解】 本题考查拟定“学法守法”主题月活动形式，为开放性试题，言之有理作答即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$