精品解析:黑龙江省牡丹江市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题

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2025-08-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 牡丹江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 21.74 MB
发布时间 2025-08-02
更新时间 2026-06-04
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-08-02
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来源 学科网

内容正文:

牡丹江市初中课改联盟第四子联盟 2024-2025学年度第二学期八年级期末考试 物理试卷 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 下列数据最符合实际的是(  ) A. 在青藏高原用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃ B. 一个鸡蛋受到的重力约为500N C. 中学生双脚站立时对水平地面的压强约为600Pa D. 你把掉在地面上的物理书捡拾到桌面上,你对物理书做功大约是2J 【答案】D 【解析】 【详解】A.青藏高原海拔很高,大气压低于标准大气压,水的沸点低于100℃,故A不符合题意; B.一个鸡蛋质量约为0.05kg,受到的重力约为,故B不符合题意; C.中学生的质量约为50kg,受到的重力约 双脚站立时与地面的接触面积大约为400cm2,即0.04m2,此时对水平地面的压强,故C不符合题意; D.物理书的重力约为2.5N,课桌的高度约为0.8m,对物理书做的功约为,故D符合题意。 故选D。 2. 关于弹簧测力计,下面说法中错误的是(  ) A. 弹簧测力计的核心部件是弹簧,原因之一是弹簧具有弹性好的特性 B. 弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜 C. 弹簧测力计测量重力的大小时,利用了二力平衡的知识 D. 利用弹簧测力计、水、细线,可以测量小石块的密度 【答案】B 【解析】 【详解】A.在弹性限度内,弹簧受力时容易发生形变,不受力时会恢复到原来的形状,弹性好,这种弹性恢复能力确保弹簧可重复使用,且在多次测量中保持精度‌,故A正确,不符合题意; B.弹簧测力计使用时,被测量的力的方向要与弹簧测力计中弹簧的轴线方向一致,当被测量的力不在竖直方向时,弹簧测力计也不能竖直放置,故B错误,符合题意; C.弹簧测力计测量重力时,物体受到重力和拉力,处于静止状态,是二力平衡现象,重力与拉力相等,物体受到的拉力与弹簧测力计受到的拉力是一对相互作用力,大小相等,所以重力的大小等于弹簧测力计受到的拉力的大小,弹簧测力计受到的拉力可以用弹簧测力计测量出来,所以重力也可以,此过程用到了二力平衡、力的相互性等知识,故C正确,不符合题意; D.先利用弹簧测力计测量小石块受到的重力G,再将小石块浸没水中读出此时弹簧测力计的示数F拉,可以计算出小石块的质量 小石块的体积 小石块的密度,故D正确,不符合题意。 故选B。 3. 某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表,则下列说法中错误的是 次数 重力G/N 质量m/g 比值(G/m)/(N•kg﹣1) 1 0.98 100 9.8 2 1.47 150 9.8 3 1.96 200 9.8 A. 小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验 B. 小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比 C. 小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比 D. 小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差 【答案】D 【解析】 【分析】多次实验的目的有:一减小误差;二寻找规律.“物体所受重力大小与物体质量的关系”是规律性结论的探究活动,多次实验不是为了减小误差. 【详解】A.月球上的引力,即月球上的重力与质量比小一些,但月球上的重力与质量仍然是成正比的,所以本实验可以在月球上进行探究,故A正确; B C.由表格数据和图象,都可以轻松得出重力与质量成正比的结论,故BC正确; D.探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”,最终得出一个规律性结论,故多次实验是得到更普遍的规律,不是减小误差的,故D错误. 故选D. 4. 下列有关压强知识的应用,说法错误的是(  ) A. 使用吸管吸饮料是利用的大气压 B. 三峡大坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大 C. 坐沙发比坐木凳舒服,是利用了增大受力面积减小压强的道理 D. 飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大气体的压强越大的原理 【答案】D 【解析】 【详解】A.用吸管从瓶子中吸饮料时,是利用大气压工作的,当吸饮料时,吸管中的气压减小,饮料在大气压的作用下进入嘴里,故A正确,A不符合题意; B.根据液体压强计算公式,液体的压强与液体的深度有关,对于一定的液体,压强随着液体深度的增加而增大的,所以三峡大坝的下部比上部建造得宽,故B正确,B不符合题意; C.由压强公式可知,坐沙发比坐木凳舒服,是因为在压力一定时,增大受力面积来减小压强,故C正确,C不符合题意; D.飞机的机翼能获得向上的升力,因为机翼上方的空气流速大,压强较小,机翼下方的空气流速小,压强大,所以机翼受到一个向上的压强差,飞机受到向上的升力,故D错误,D符合题意。 故选D。 5. 图甲为我国战国时期的青铜汲酒器,体现了我国古人高超的智慧与非凡匠心。如图乙所示,将汲酒器放入酒坛,酒通过汲酒器下方的b孔灌入汲酒器;如图丙所示,用手摁住上方的a孔,并将汲酒器从酒坛取出,酒就不会流出。下列情景中,与图丙的工作原理相同的是(  ) A. 排水管的U形反水弯 B. 塑料吸盘能够吸附在光滑的墙上 C. 潜水员深潜时要穿抗压潜水服 D. 潜水艇的水舱充水或排水,实现下潜或上浮 【答案】B 【解析】 【详解】图丙中,用手摁住上方的a孔,并将汲酒器从酒坛取出,酒就不会流出。此过程中利用了大气压。 A.排水管的U形反水弯,利用的是连通器的原理,故A不符合题; B.塑料吸盘能够吸附在光滑的墙上,利用的是大气压,故B符合题意; C.潜水员深潜时要穿抗压潜水服,利用的是“同种液体中,液体深度越深,压强越大”的特点,故C不符合题意; D.潜水艇的水舱充水或排水,实现下潜或上浮,利用的是改变自身重力,使自身重力大于或小于浮力,实现下潜或上浮,故D不符合题意。 故选B。 6. 连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中利用连通器原理工作的是(  ) A. 活塞式抽水机 B. 压强计 C. 盆景自动供水装置 D. 地漏 【答案】D 【解析】 【详解】A.活塞式抽水机抽水过程中,筒内活塞上部、下部的液体没有连通,不是连通器,故A不符合题意; B.压强计U形管中与金属盒相连的一侧是封闭的,没有开口,不是连通器,故B不符合题意; C.盆景自动供水装置的瓶子是封闭结构,没有开口,不是连通器,故C不符合题意; D.地漏的结构符合上端开口、底部连通的特点,是利用连通器的原理制成的,故D符合题意。 故选D。 7. 如图,A、B体积相同,B、C质量相等,将它们放入水中静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底,则下列说法正确的是(  ) A. A所受的浮力一定大于B所受的浮力 B. A下表面所受的压力一定小于B下表面所受的压力 C. C所受的浮力一定小于B所受的浮力 D. C所受的浮力一定小于A所受的浮力 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.A、B体积相同,A漂浮在水中,B悬浮于水中,B排开水的体积较大,根据阿基米德原理,知B受到的浮力较大,故A错误; B.设大气压为p0,则A下表面所受压力 FA=ρghASA+p0SA B下表面所受压力 FB=ρghBSB+p0SB 又 ρghASA<ρghBSB,p0SA>p0SB 因此FA不一定小于FB,故B错误; C.B悬浮,所受浮力等于其重力,C沉底,所受浮力小于其重力,又因为B、C的质量相等,所以C所受的浮力一定小于B所受的浮力,故C正确; D.C和A所受浮力的大小取决于它们浸入水中的体积大小,无法确定,故C所受的浮力不一定小于A所受的浮力,故D错误。 故选C。 8. 如图,甲、乙两个质量和底面积相同的杯子盛两种液体,将同一个木块先后放入两杯中,木块静止后,两杯液面相平。则下列说法正确的是(  ) A. 木块在甲、乙两杯液体中所受浮力相等 B. 甲、乙两杯底部受到液体的压力相等 C. 甲、乙两杯对水平面的压强相等 D. 甲杯中液体密度大于乙杯中液体的密度 【答案】A 【解析】 【详解】A.木块在甲杯中处于悬浮状态,根据物体的浮沉条件可知,此时木块受到的浮力等于木块受到的重力,即;木块在乙杯中处于漂浮状态,根据物体的浮沉条件可知,此时木块受到的浮力也等于木块受到的重力,即。所以,即木块在甲、乙两杯液体中所受浮力相等,故A正确; BCD.木块在甲杯中处于悬浮状态,根据物体的浮沉条件可知,甲杯中液体的密度等于木块的密度,即;木块在乙杯中处于漂浮状态,如果将木块浸没在乙杯液体中,木块将上浮,根据物体的浮沉条件可知,乙杯中液体的密度大于木块的密度,即,所以,即甲杯中液体密度小于乙杯中液体的密度。因为两杯液面相平,所以甲、乙两杯底部的深度相同,根据p=ρgh可知,乙杯底部受到的液体压强更大, 因为甲、乙两个杯子的底面积相同,所以乙杯底部受到的液体压力更大。由图可知,乙杯中液体体积更大,因为,所以乙杯中液体质量更大,乙杯中液体、木块、杯子的总质量更大,根据G=mg可知,它们受到的总重力更大,所以乙杯对水平桌面的压力更大,因为甲、乙两个杯子的底面积相同,所以乙杯对水平面的压强更大,故BCD错误。 故选A。 9. 如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图。铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力。在a到d的整个过程中,下列说法不正确的是(  ) A. 只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功 B. 在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少 C. 在b到c的过程中,铅球减小的动能全部转化为重力势能 D. 在c到d的过程中,铅球的重力势能减少 【答案】B 【解析】 【详解】A.只有在a到b的过程中,运动员对铅球有力且让铅球移动了一段距离,做了功,故A正确,不符合题意; B.在b到d的过程中,因为不计空气阻力,铅球的机械能是守恒的,即机械能不变,故B错误,符合题意; C.在b到c的过程中,铅球的速度减小、高度增加,动能减小、重力势能增加;因为不计空气阻力,铅球的机械能是守恒,所以铅球减小的动能全部转化为重力势能,故C正确,不符合题意; D.在c到d的过程中,铅球的高度降低,重力势能减小,故D正确,不符合题意。 故选B。 10. 如图是我国古代劳动人民利用滑轮打水的场景。井架上安装一个滑轮,绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶,人拉或放绳索的另一端即可让水桶升降。下列说法正确的是(  ) A. 井架上的滑轮是动滑轮 B. 利用这个装置能够省力 C. 井架上的滑轮的作用与旗杆顶部滑轮的作用相同 D. 提的水越多,该装置的机械效率可以达到100% 【答案】C 【解析】 【详解】A.打水时,滑轮的轴固定不动,是定滑轮,故A错误; B.定滑轮的特点是不省力,但可以改变力的方向,故B错误; C.旗杆顶部滑轮的作用也是改变力的方向,与用滑轮打水中的滑轮作用一致,故C正确; D.任何机械在使用的过程中都要克服摩擦力等做额外功,机械效率不能达到100%,故D错误。 故选C。 二、多项选择题(本大题共2小题,每小题2分,共4分。每个小题有2个或2个以上选项是正确的,全部选对得2分,选项正确但不全的得1分,有错误选项的不得分) 11. 如图所示,是2025年哈尔滨亚冬会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是(  ) A. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变 B. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性 C. 自由滑雪空中技巧运动员到达最高点时,运动员受到非平衡力 D. 跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能减小 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动方向改变,因此运动状态改变,故A错误; B.冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性,保持原来向前的运动状态,故B正确; C.自由滑雪空中技巧运动员到达最高点时,只受重力的作用,处于非平衡状态,因此运动员受到非平衡力,故C正确; D.跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,质量不变,高度降低,重力势能减小,故D正确。 故选BCD。 12. 如图所示,是美丽乡村建设的工地上,工人借助动滑轮用250N的拉力,将450N的重物匀速提升2m,用时10s,忽略绳重和摩擦,则(  ) A. 动滑轮的重力为50N B. 工人的拉力的功率为90W C. 动滑轮的机械效率为90% D. 增加重物,动滑轮的机械效率不变 【答案】AC 【解析】 【详解】A.动滑轮的重力为 故A符合题意; B.使用动滑轮有两根绳子承担物重,拉力移动的距离 工人的拉力做的功 工人的拉力的功率为 故B不符合题意; C.有用功为 动滑轮的机械效率为 故C符合题意; D.由于忽略绳重和摩擦,工人的拉力 动滑轮的机械效率 增加重物,动滑轮的机械效率将变大,故D不符合题意。 故选AC。 三、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 13. 在“探究二力平衡的条件”实验中,同学们设计了如图所示的甲、乙两种实验方案。小张同学认为乙方案更合理,理由是乙方案中使用小车时_________对实验的影响更小,可以忽略不计。实验中同学们认定小车在水平方向受力平衡,所依据的现象是小车___________。 【答案】 ①. 摩擦力 ②. 静止 【解析】 【详解】[1]乙装置更加合理,是因为将木块改为小车,将滑动摩擦力变为滚动摩擦力,大大减小了摩擦,减小了摩擦力对实验的影响。 [2]当小车处于静止状态时,小车处于平衡状态,所以可以认定小车在水平方向受力平衡。 14. 质量为100g、底面积为20cm²的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面上,如图所示,容器内水深h为20cm。则水对容器底部的压强为________Pa,容器底部对地面的压强为________Pa。 【答案】 ①. 2000 ②. 3000 【解析】 【详解】[1]水的密度ρ=1×103kg/m3,g=10N/kg,水的深度 水对容器底部的压强 [2]容器质量m容=100g,水的质量m水=500g,总质量 根据二力平衡以及相互作用力的知识,对地面的压力 底面积 容器底部对地面的压强 15. 如图是我国古代劳动人民在工地上运送巨木的情景.架在支架上的横杆属于_______杠杆(选填“省力” “费力”或“等臂” );支架下面垫有面积较大的石块,是为了______对地面的压强(选填“增大”或“减小” ). 【答案】 ①. 省力 ②. 减小 【解析】 【详解】横杆移动木料时,在使用过程中,动力臂大于阻力臂时,能够省力,相当于省力杠杆; 支架下垫有石块是在压力一定时,增大受力面积,是为了减小对地面的压强. 16. 如图所示,固定的斜面长s=1.2m,高h=0.3m,沿斜面向上用5N的拉力在2s内把一个重16N的物体从斜面底端匀速拉到顶端,拉力的功率为______W,斜面的机械效率为______。 【答案】 ①. 3 ②. 80% 【解析】 【分析】 【详解】[1] 拉力的功率为 [2] 斜面的机械效率为 四、实验与探究题(本大题共5小题,共30分) 17. 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上滑下。 (1)实验中是通过________反映阻力对物体运动的影响; (2)为控制小车到达水平面时运动速度相同,应使小车从斜面上________滑下; (3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远,说明水平面越光滑,小车受到的阻力越________,速度减小得越________(选填“快”或“慢”),在水平面上运动的距离越远; (4)推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将________;物体的运动________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。 【答案】(1)小车在水平面上滑行的距离 (2)同一高度由静止 (3) ①. 小 ②. 慢 (4) ①. 保持匀速直线运动状态 ②. 不需要 【解析】 【小问1详解】 实验采用转换法,通过观察小车在水平面上滑行的距离来反映阻力对物体运动的影响,滑行距离越远,说明阻力影响越小。 【小问2详解】 小车所处在斜面的位置越高,到达水平面时的速度越大。要控制小车到达水平面时初速度相同,应让小车从斜面同一高度由静止滑下,这样小车到达水平面时速度才相等。 【小问3详解】 [1][2]根据实验现象可知,水平面越光滑,压力相同,接触面粗糙程度越小,摩擦力越小即小车受到的阻力越小,小车从相同速度减小到零的时间长,速度减小得越慢,在水平面上运动的距离越远。 【小问4详解】 [1]推理可知:运动小车如果不受阻力作用,没有力改变它的运动状态,它的速度不再减小,将一直做匀速直线运动。 [2]此实验推理可知,运动的物体在不受力时可以一直做匀速直线运动,说明物体的运动不需要力来维持。 18. 在房屋装修选择地板时,防滑程度是一个重要因素,那么地板的防滑程度与哪些因素有关呢?实践小组进行了如下探究: 方案·证据 ①将三种不同材料的地板A、B、C放在水平桌面上,向实验用的鞋子中加入一定质量的石子; ②保持地板表面为“干燥”状态,把鞋子分别放在三种材料的地板上,如图所示,用弹簧测力计拉动鞋子,测出鞋子所受的滑动摩擦力大小(在每种材料的地板上测量三次); ③保持室内环境不变,给每种地板按的量加水并涂抹均匀,使地板表面为“微湿”状态,重复上述测量; ④保持室内环境不变,给每种地板按的量加水并涂抹均匀,使地板表面为“全湿”状态,再次重复测量。 实验数据如下: 材料 干燥时的摩擦力/N 微湿时的摩擦力/N 全湿时的摩擦力/N 1 2 3 1 2 3 1 2 3 A 2.41 2.39 2.40 3.02 3.03 2.97 2.93 2.90 2.87 B 4.22 4.18 4.19 3.37 3.42 3.41 3.11 3.12 3.07 C 3.02 2.98 2.99 3.50 3.48 3.52 3.38 3.41 3.41 解释·交流 (1)每次测量滑动摩擦力的大小时应如何拉动鞋子?这样做的原理是什么? (2)在“微湿”状态下,鞋子在哪种材料上受到的滑动摩擦力最小? (3)鞋子在材料B上所受的滑动摩擦力大小与地板潮湿程度有什么关系? (4)分析表格数据可得,地板的防滑程度与哪些因素有关? (5)从防滑角度来看,上述材料中,比较适合作为浴室地板的是哪一种? 【答案】(1)鞋子在水平面上进行匀速直线运动、二力平衡 (2)A材料上受到的滑动摩擦力最小 (3)鞋子在材料B上所受的滑动摩擦力大小随潮湿程度的增加而减小。 (4)与材料和地板表面潮湿程度有关 (5)材料 C 【解析】 【小问1详解】 鞋子在水平面上进行匀速直线运动,鞋子在水平方向上受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,拉力和摩擦力大小相等。 【小问2详解】 由表中数据可知,A材料的平均摩擦力 B材料的平均摩擦力 C材料的平均摩擦力 所以A材料上受到的滑动摩擦力最小。 【小问3详解】 由表中数据可知,B材料干燥时的摩擦力较大,全湿时的摩擦力较小,所以鞋子在材料B上所受的滑动摩擦力大小随潮湿程度的增加而减小。 【小问4详解】 由表中数据可知,相同湿度下,不同材料摩擦力大小不同;同一材料中不同湿度下摩擦力不同,所以地板的防滑程度与材料和地板表面潮湿程度有关。 【小问5详解】 从防滑角度,浴室地板潮湿,材料 C 在潮湿时摩擦力相对较大,适合作为浴室地板。 19. 下列为小丹在学习压强时所经历的活动。 (1)在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。 ①小丹将有砝码的小桌分别放在沙子和海绵上,如图甲、乙所示,小组选择了海绵进行实验,理由是________; ②比较图乙、丙所示的实验现象,将有砝码小桌分别正立、倒立放在海绵上,这样做的目的是为了控制________相同,可以得出结论:________; ③去掉图丙中小桌上的砝码,如图丁所示,观察海绵的形变程度,可以得出压力的作用效果与________有关; (2)如图所示,在“探究液体内部压强影响因素”的实验中,小丹选用微小压强计和透明圆柱状的容器,容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水; ①实验中液体压强大小的是通过________反应的,下面列举的实验与此研究方法相同的是________ A.在研究力的问题时,引入“力的示意图” B.用木块被小车撞击后移动的距离来反映动能的大小 C.在探究平面镜成像特点时,用未点燃的蜡烛乙替代点燃的蜡烛甲的像 ②比较图甲、乙、丙三次实验,说明________;小丹还比较图丙、丁两次实验得出结论:液体压强和液体密度有关,同组小江认为这样比较得出结论是不正确的,他的理由是________; ③若要使丙、丁两图中U形管中的液面高度差相同,应________(选填“增大”或“减小”)丁容器中探头在液体中的深度。 【答案】(1) ①. 海绵的形变更明显,便于观察 ②. 压力 ③. 见解析 ④. 压力大小 (2) ①. U形管两液面的高度差 ②. B ③. 见解析 ④. 没有控制液体的深度相同 ⑤. 减小 【解析】 【小问1详解】 [1]本实验通过物体的形变程度反应压力的作用效果,小组选择了海绵进行实验,理由是海绵的形变更明显,便于观察。 [2]比较图乙、丙所示的实验现象,将有砝码小桌分别正立、倒立放在海绵上,砝码的重力不变,对海绵的压力不变,因此这样做的目的是为了控制压力相同。 [3]图乙、丙控制了压力相同,改变了受力面积,海绵的形变程度不同,可以得出结论压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显。 [4]丙、丁受力面积相同,去掉砝码,压力减小,海绵的形变程度减小,可以得出压力的作用效果与压力大小有关。 【小问2详解】 ①[1]实验采用转换法,液体压强大小的是通过U形管两液面的高度差反应的。 [2]A.在研究力的问题时,引入“力的示意图”,是建模法,与此研究方法不同,故A不符合题意; B.用木块被小车撞击后移动的距离来反映动能的大小,是转换法,与此研究方法相同,故B符合题意; C.在探究平面镜成像特点时,用未点燃的蜡烛乙替代点燃的蜡烛甲的像,是等效替代法,与此研究方法不同,故C不符合题意。 故选B。 ②[3]比较图甲、乙、丙三次实验,同一液体,同一深度,探头测量不同方向的液体压强,U形管液面高度差相同,液体压强相同,故结论为液体内部同一深度处向各个方向的压强都相等。 [4]图丙、丁两次实验,液体密度和深度都不同,因此结论是错误的,他的理由是没有控制液体的深度相同。 ③[5]若要使丙、丁两图中U形管中的液面高度差相同,即探头处受到的液体压强相同,盐水的密度大于水的密度,由可知, 探头在盐水中的深度小于在水中的深度,因此应减小丁容器中探头在液体中的深度。 20. 学习浮力知识后,小刚用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计。他在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整。做好后测出该密度计的总质量为2.4g,吸管总长为0.12m 。 (1)如图所示是小刚将该密度计放入水中静止时的情形,A是他在吸管上标记的此时水面的位置,则图中密度计受到的浮力是______N; (2)若将该密度计从水中取出擦干、放到密度为1.1×103kg/m3的盐水中,漂浮时密度计受到的浮力为______N,此时吸管上盐水液面的位置在A的______(选填“上方”或“下方”); (3)小刚将自制好的密度计放入另一种液体中,沉到容器底,不好测量这种液体密度,如图,可采取的办法是______。 【答案】 ①. 2.4×10-2 ②. 2.4×10-2 ③. 下方 ④. 加液体##换细长的容器 【解析】 【详解】(1)[1]密度计处于漂浮状态,图中密度计受到的浮力是 (2)[2] 密度计放在盐水中依然漂浮,浮力仍等于重力,仍为2.4×10-2N。 [3] 密度计在清水和盐水中受到的浮力相等,但盐水密度大,根据阿基米德原理可知,越大,越小,所以此时吸管上盐水液面的位置在A的下方。 (3)[4]密度计沉到底部,是因为排开液体的体积不够,所以可以向容器中多注入一些液体,或换用细长的容器。 21. 中药房使用的杆秤,在我国有几千年的历史。如甲图所示,盘中置物,手提提纽。右移秤砣,使杆秤水平平衡。第三中学“能工巧匠”小组参加了“制作简易杆秤”活动。请你根据活动过程,完成下列问题: (1)制作原理:杆秤是根据________条件制成。如乙图,用轻质木棒作为秤杆,细线系上一个质量为m的物体作为秤砣,空小盆挂在A点作为秤盘,在O点挂粗绳作为提纽,提纽下方O点相当于杠杆的________; (2)乙图中,秤盘内未放称量物,调节秤砣位置使杆秤水平平衡,在秤杆上悬挂秤砣细线的位置做标记,该标记处对应的刻度为________g; (3)乙图中,当称量物质量增大时,秤砣应向________(选填“左”或“右”)移动; (4)为了增大杆秤测量的范围,可采用________(选填“增大”或“减小”)秤砣质量的方法。 【答案】(1) ①. 杠杆平衡 ②. 支点 (2)0 (3)右 (4)增大 【解析】 【小问1详解】 [1]杆秤在使用时是一根可绕固定点转动的硬棒,是一根杠杆,杆秤是根据杠杆平衡条件制成。 [2]杆秤绕着提纽下方O点转动,提纽下方O点相当于杠杆的支点。 【小问2详解】 由于秤盘内未放称量物,调节秤砣位置使杆秤水平平衡,秤砣的位置表示秤盘中的质量为零,因此该标记处对应的刻度为0g。 【小问3详解】 根据杠杆平衡条件有,称量物质量增大时,秤砣的质量不变,左侧秤杆受到的力的力臂不变,则右侧秤杆受到的力的力臂变大,秤砣应向右移动。 【小问4详解】 根据可知,为了增大杆秤测量的范围,即增大被测物体质量,左侧力臂不变,右侧最大力臂不变,可采用增大秤砣质量的方法。 五、综合与运用题(本大题共4小题,共18分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能得分) 22. 阅读下面材料,回答问题。 登陆火星 仰望星空,我们追梦不止 2021年5月15日,我国发射的“祝融号”火星车登陆火星表面,如图所示。登陆一颗陌生的星球,大体分为“绕”“着”“巡”三步。“绕”:探测器经过漫长的旅程,实现对登陆星球的环绕飞行。“着”:探测器着陆星球表面的过程。“巡”:探测器到达星球表面后,放出巡视车,完成对星球表面的拍摄及土壤分析等工作。其中最困难的一步就是“着”,这个过程中要使探测器的速度在短短的几分钟内降至零,通常要先后经历“气动减速”“降落伞减速”“动力减速”三个阶段。火星是太阳系中与地球最相似的行星,表面有大气层,温度适宜,火星表面引力为地球表面引力的0.4倍。 (1)探测器经过漫长的旅程,实现对火星的环绕飞行。探测器环绕火星运动的轨道是一个椭圆,如图乙所示。当探测器运行到“近火点”时,它的动能________(选填“最大”或“最小”); (2)若着陆过程中只利用火星大气的阻力对探测器进行气动减速,探测器受到的大气阻力大小随探测器速度的增大而增大,探测器沿直线下落,且它距离火星表面足够高,可以推断:火星探测器着陆火星前的运动状态一定是________直线运动(选填“加速”“减速”或“匀速”); (3)利用“降落伞减速”时,打开降落伞,探测器受到的向上的力大于它的重力,那么打开降落伞时,探测器会________(选填“向上”或“向下”)运动; (4)在地球上质量为40kg的杠铃,带去火星上,在火星上杠铃的重力为________N。 【答案】(1)最大 (2)匀速 (3)向下 (4)160 【解析】 【小问1详解】 当探测器运行到“近火点”时,它的质量不变,速度最大,它的动能最大。 【小问2详解】 探测器受到的大气阻力大小随探测器速度的增大而增大,探测器开始沿直线下落时,大气的阻力要小于探测器的重力,所有探测器在重力的作用下向下做加速运动;随着速度的增大,受到大气的阻力越大,当阻力等于重力时,探测器受力平衡,将做匀速直线运动,所以可以推断:火星探测器着陆火星前的运动状态一定是匀速直线运动。 【小问3详解】 利用降落伞减速时,若开伞的瞬间,探测器受到的向上的力大于它的重力,由于惯性,探测器仍会向下运动。 【小问4详解】 在地球上质量为40kg的杠铃的重力G=mg=40kg×10N/kg=400N 火星表面引力为地球表面引力的0.4倍,则在火星上杠铃的重力G'=0.4G=0.4×400N=160N 23. 小丹看到妈妈打不开玻璃罐的盖子,于是她用物理课学到的知识给妈妈教了两种方法。方法一:如图甲所示,将一块毛巾包在玻璃罐的盖子上面,再用手拧盖子,玻璃罐就打开了。方法二:如图乙所示,用一个较硬的钢勺轻撬瓶盖边缘,有空气进去后瓶盖变平,再用手拧盖子,玻璃罐就打开了。 (1)方法一是利用________方法增大了毛巾对盖子的摩擦力; (2)请你用物理知识解释方法二容易打开玻璃罐盖子的原因。 【答案】(1)增大接触面的粗糙程度 (2)见解析 【解析】 【小问1详解】 将毛巾包在玻璃罐盖子上再拧盖子,此时手对盖子的压力不变,但是毛巾表面粗糙,增大了接触面的粗糙程度,所以方法一是利用增大接触面的粗糙程度的方法增大了毛巾对盖子的摩擦力。 【小问2详解】 原本罐内气压小于外界大气压,盖子受到向内的压力差。用钢勺撬瓶盖边缘,使空气进入玻璃罐,罐内外气压相等,减小了瓶盖受到的压力差,因此容易打开。 24. “海葵一号”是中国自主设计并建造的亚洲首艘浮式生产储卸型装置,“海葵-号”漂浮在大海上工作,从空中俯瞰像一朵绽放的葵花。傲傲同学查阅资料得知:“海葵一号”的质量是,满载时排开海水的质量是。根据已知信息求: (1)若海水的密度等于水的密度,“海葵一号”空载时排开海水的体积; (2)“海葵一号”满载时受到的浮力。 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 空载时,“海葵一号”漂浮,根据漂浮条件,浮力等于重力,则空载时受到的浮力 由阿基米德原理,则空载时排开海水的体积 【小问2详解】 根据阿基米德原理,则满载时受到的浮力 25. 塔式起重机是现在建筑工地上常见的起重设备,它可以将重物起吊并安放到工作区内。如图所示,它有一个水平臂AD,水平臂AD可以分为AB和BD两个部分,AB是平衡臂,BD是吊臂。A端装有配重体,它重为。C处装有可在水平臂BD上移动的吊钩,C移动的范围是从B点到D点。已知:AB为,BD为,若“塔”身宽度和铁架、吊钩的重力不计,请计算并回答下列问题:(取) (1)当吊钩在D点时,计算该“塔吊”能吊起重物的物重为多少? (2)在的时间内,起重机将质量为2t的物体从地面匀速提升到高处,起重机的输出功率至少是多少? 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 A端动力 动力臂 D点阻力臂 根据可知,D点阻力为 “塔吊”能吊起重物的物重为 【小问2详解】 起重机将质量为2t的物体从地面匀速提升到15m高处,起重机对物体做的功为输出功的最小值,输出功为 起重机的输出功率至少是 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 牡丹江市初中课改联盟第四子联盟 2024-2025学年度第二学期八年级期末考试 物理试卷 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分) 1. 下列数据最符合实际的是(  ) A. 在青藏高原用普通茶壶烧开水,沸水的温度可达100℃ B. 一个鸡蛋受到的重力约为500N C. 中学生双脚站立时对水平地面的压强约为600Pa D. 你把掉在地面上的物理书捡拾到桌面上,你对物理书做功大约是2J 2. 关于弹簧测力计,下面说法中错误的是(  ) A. 弹簧测力计的核心部件是弹簧,原因之一是弹簧具有弹性好的特性 B. 弹簧测力计使用时必须竖直放置,不得倾斜 C. 弹簧测力计测量重力的大小时,利用了二力平衡的知识 D. 利用弹簧测力计、水、细线,可以测量小石块的密度 3. 某小组利用天平、弹簧测力计、钩码若干,探究“物体所受重力大小与物体质量的关系”的实验数据记录如表,则下列说法中错误的是 次数 重力G/N 质量m/g 比值(G/m)/(N•kg﹣1) 1 0.98 100 9.8 2 1.47 150 9.8 3 1.96 200 9.8 A. 小张认为利用原有器材,在月球表面可以完成本实验 B. 小明处理数据时,绘出重力G与质量m的关系图象(如图),可得重力与质量成正比 C. 小亮处理数据时,算出每组重力与质量的比值(如表格),可得重力与质量成正比 D. 小红认为本实验中多次实验的目的是为了减小误差 4. 下列有关压强知识的应用,说法错误的是(  ) A. 使用吸管吸饮料是利用的大气压 B. 三峡大坝的下部比上部建造得宽,是由于水对坝的压强随深度的增加而增大 C. 坐沙发比坐木凳舒服,是利用了增大受力面积减小压强的道理 D. 飞机的机翼能获得向上的升力,是应用了流速越大气体的压强越大的原理 5. 图甲为我国战国时期的青铜汲酒器,体现了我国古人高超的智慧与非凡匠心。如图乙所示,将汲酒器放入酒坛,酒通过汲酒器下方的b孔灌入汲酒器;如图丙所示,用手摁住上方的a孔,并将汲酒器从酒坛取出,酒就不会流出。下列情景中,与图丙的工作原理相同的是(  ) A. 排水管的U形反水弯 B. 塑料吸盘能够吸附在光滑的墙上 C. 潜水员深潜时要穿抗压潜水服 D. 潜水艇的水舱充水或排水,实现下潜或上浮 6. 连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示事例中利用连通器原理工作的是(  ) A. 活塞式抽水机 B. 压强计 C. 盆景自动供水装置 D. 地漏 7. 如图,A、B体积相同,B、C质量相等,将它们放入水中静止后,A漂浮、B悬浮、C沉底,则下列说法正确的是(  ) A. A所受的浮力一定大于B所受的浮力 B. A下表面所受的压力一定小于B下表面所受的压力 C. C所受的浮力一定小于B所受的浮力 D. C所受的浮力一定小于A所受的浮力 8. 如图,甲、乙两个质量和底面积相同的杯子盛两种液体,将同一个木块先后放入两杯中,木块静止后,两杯液面相平。则下列说法正确的是(  ) A. 木块在甲、乙两杯液体中所受浮力相等 B. 甲、乙两杯底部受到液体的压力相等 C. 甲、乙两杯对水平面的压强相等 D. 甲杯中液体密度大于乙杯中液体的密度 9. 如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图。铅球在b点离手,c点是铅球运动的最高点,不计空气阻力。在a到d的整个过程中,下列说法不正确的是(  ) A. 只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功 B. 在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少 C. 在b到c的过程中,铅球减小的动能全部转化为重力势能 D. 在c到d的过程中,铅球的重力势能减少 10. 如图是我国古代劳动人民利用滑轮打水的场景。井架上安装一个滑轮,绕过滑轮的绳索一端悬吊水桶,人拉或放绳索的另一端即可让水桶升降。下列说法正确的是(  ) A. 井架上的滑轮是动滑轮 B. 利用这个装置能够省力 C. 井架上的滑轮的作用与旗杆顶部滑轮的作用相同 D. 提的水越多,该装置的机械效率可以达到100% 二、多项选择题(本大题共2小题,每小题2分,共4分。每个小题有2个或2个以上选项是正确的,全部选对得2分,选项正确但不全的得1分,有错误选项的不得分) 11. 如图所示,是2025年哈尔滨亚冬会的一些运动项目,关于这些项目中的情景,下列说法中正确的是(  ) A. 短道速滑运动员在转弯滑行的过程中,运动状态不变 B. 冰壶运动员掷出去的冰壶能继续向前运动,是由于冰壶具有惯性 C. 自由滑雪空中技巧运动员到达最高点时,运动员受到非平衡力 D. 跳台滑雪运动员在空中下落的过程中,重力势能减小 12. 如图所示,是美丽乡村建设的工地上,工人借助动滑轮用250N的拉力,将450N的重物匀速提升2m,用时10s,忽略绳重和摩擦,则(  ) A. 动滑轮的重力为50N B. 工人的拉力的功率为90W C. 动滑轮的机械效率为90% D. 增加重物,动滑轮的机械效率不变 三、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 13. 在“探究二力平衡的条件”实验中,同学们设计了如图所示的甲、乙两种实验方案。小张同学认为乙方案更合理,理由是乙方案中使用小车时_________对实验的影响更小,可以忽略不计。实验中同学们认定小车在水平方向受力平衡,所依据的现象是小车___________。 14. 质量为100g、底面积为20cm²的薄壁容器中盛有500g水,将容器放置在水平地面上,如图所示,容器内水深h为20cm。则水对容器底部的压强为________Pa,容器底部对地面的压强为________Pa。 15. 如图是我国古代劳动人民在工地上运送巨木的情景.架在支架上的横杆属于_______杠杆(选填“省力” “费力”或“等臂” );支架下面垫有面积较大的石块,是为了______对地面的压强(选填“增大”或“减小” ). 16. 如图所示,固定的斜面长s=1.2m,高h=0.3m,沿斜面向上用5N的拉力在2s内把一个重16N的物体从斜面底端匀速拉到顶端,拉力的功率为______W,斜面的机械效率为______。 四、实验与探究题(本大题共5小题,共30分) 17. 某同学用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平桌面上分别铺上毛巾、棉布、木板,让小车从斜面上滑下。 (1)实验中是通过________反映阻力对物体运动的影响; (2)为控制小车到达水平面时运动速度相同,应使小车从斜面上________滑下; (3)实验中发现小车在毛巾表面滑行的距离最近;在棉布表面滑行的距离较远;在木板表面滑行的距离最远,说明水平面越光滑,小车受到的阻力越________,速度减小得越________(选填“快”或“慢”),在水平面上运动的距离越远; (4)推理可知:运动小车如果不受阻力作用,它将________;物体的运动________(选填“需要”或“不需要”)力来维持。 18. 在房屋装修选择地板时,防滑程度是一个重要因素,那么地板的防滑程度与哪些因素有关呢?实践小组进行了如下探究: 方案·证据 ①将三种不同材料的地板A、B、C放在水平桌面上,向实验用的鞋子中加入一定质量的石子; ②保持地板表面为“干燥”状态,把鞋子分别放在三种材料的地板上,如图所示,用弹簧测力计拉动鞋子,测出鞋子所受的滑动摩擦力大小(在每种材料的地板上测量三次); ③保持室内环境不变,给每种地板按的量加水并涂抹均匀,使地板表面为“微湿”状态,重复上述测量; ④保持室内环境不变,给每种地板按的量加水并涂抹均匀,使地板表面为“全湿”状态,再次重复测量。 实验数据如下: 材料 干燥时的摩擦力/N 微湿时的摩擦力/N 全湿时的摩擦力/N 1 2 3 1 2 3 1 2 3 A 2.41 2.39 2.40 3.02 3.03 2.97 2.93 2.90 2.87 B 4.22 4.18 4.19 3.37 3.42 3.41 3.11 3.12 3.07 C 3.02 2.98 2.99 3.50 3.48 3.52 3.38 3.41 3.41 解释·交流 (1)每次测量滑动摩擦力的大小时应如何拉动鞋子?这样做的原理是什么? (2)在“微湿”状态下,鞋子在哪种材料上受到的滑动摩擦力最小? (3)鞋子在材料B上所受的滑动摩擦力大小与地板潮湿程度有什么关系? (4)分析表格数据可得,地板的防滑程度与哪些因素有关? (5)从防滑角度来看,上述材料中,比较适合作为浴室地板的是哪一种? 19. 下列为小丹在学习压强时所经历的活动。 (1)在探究“影响压力作用效果的因素”实验中,实验小组利用小桌、砝码、海绵、沙子等器材在水平台面上进行探究。 ①小丹将有砝码的小桌分别放在沙子和海绵上,如图甲、乙所示,小组选择了海绵进行实验,理由是________; ②比较图乙、丙所示的实验现象,将有砝码小桌分别正立、倒立放在海绵上,这样做的目的是为了控制________相同,可以得出结论:________; ③去掉图丙中小桌上的砝码,如图丁所示,观察海绵的形变程度,可以得出压力的作用效果与________有关; (2)如图所示,在“探究液体内部压强影响因素”的实验中,小丹选用微小压强计和透明圆柱状的容器,容器中分别盛有高度相同的水和浓盐水; ①实验中液体压强大小的是通过________反应的,下面列举的实验与此研究方法相同的是________ A.在研究力的问题时,引入“力的示意图” B.用木块被小车撞击后移动的距离来反映动能的大小 C.在探究平面镜成像特点时,用未点燃的蜡烛乙替代点燃的蜡烛甲的像 ②比较图甲、乙、丙三次实验,说明________;小丹还比较图丙、丁两次实验得出结论:液体压强和液体密度有关,同组小江认为这样比较得出结论是不正确的,他的理由是________; ③若要使丙、丁两图中U形管中的液面高度差相同,应________(选填“增大”或“减小”)丁容器中探头在液体中的深度。 20. 学习浮力知识后,小刚用一根粗细均匀的吸管自制了一支密度计。他在吸管的下端装入适量的钢珠后用蜡封住并使底部平整。做好后测出该密度计的总质量为2.4g,吸管总长为0.12m 。 (1)如图所示是小刚将该密度计放入水中静止时的情形,A是他在吸管上标记的此时水面的位置,则图中密度计受到的浮力是______N; (2)若将该密度计从水中取出擦干、放到密度为1.1×103kg/m3的盐水中,漂浮时密度计受到的浮力为______N,此时吸管上盐水液面的位置在A的______(选填“上方”或“下方”); (3)小刚将自制好的密度计放入另一种液体中,沉到容器底,不好测量这种液体密度,如图,可采取的办法是______。 21. 中药房使用的杆秤,在我国有几千年的历史。如甲图所示,盘中置物,手提提纽。右移秤砣,使杆秤水平平衡。第三中学“能工巧匠”小组参加了“制作简易杆秤”活动。请你根据活动过程,完成下列问题: (1)制作原理:杆秤是根据________条件制成。如乙图,用轻质木棒作为秤杆,细线系上一个质量为m的物体作为秤砣,空小盆挂在A点作为秤盘,在O点挂粗绳作为提纽,提纽下方O点相当于杠杆的________; (2)乙图中,秤盘内未放称量物,调节秤砣位置使杆秤水平平衡,在秤杆上悬挂秤砣细线的位置做标记,该标记处对应的刻度为________g; (3)乙图中,当称量物质量增大时,秤砣应向________(选填“左”或“右”)移动; (4)为了增大杆秤测量的范围,可采用________(选填“增大”或“减小”)秤砣质量的方法。 五、综合与运用题(本大题共4小题,共18分。解答应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能得分) 22. 阅读下面材料,回答问题。 登陆火星 仰望星空,我们追梦不止 2021年5月15日,我国发射的“祝融号”火星车登陆火星表面,如图所示。登陆一颗陌生的星球,大体分为“绕”“着”“巡”三步。“绕”:探测器经过漫长的旅程,实现对登陆星球的环绕飞行。“着”:探测器着陆星球表面的过程。“巡”:探测器到达星球表面后,放出巡视车,完成对星球表面的拍摄及土壤分析等工作。其中最困难的一步就是“着”,这个过程中要使探测器的速度在短短的几分钟内降至零,通常要先后经历“气动减速”“降落伞减速”“动力减速”三个阶段。火星是太阳系中与地球最相似的行星,表面有大气层,温度适宜,火星表面引力为地球表面引力的0.4倍。 (1)探测器经过漫长的旅程,实现对火星的环绕飞行。探测器环绕火星运动的轨道是一个椭圆,如图乙所示。当探测器运行到“近火点”时,它的动能________(选填“最大”或“最小”); (2)若着陆过程中只利用火星大气的阻力对探测器进行气动减速,探测器受到的大气阻力大小随探测器速度的增大而增大,探测器沿直线下落,且它距离火星表面足够高,可以推断:火星探测器着陆火星前的运动状态一定是________直线运动(选填“加速”“减速”或“匀速”); (3)利用“降落伞减速”时,打开降落伞,探测器受到的向上的力大于它的重力,那么打开降落伞时,探测器会________(选填“向上”或“向下”)运动; (4)在地球上质量为40kg的杠铃,带去火星上,在火星上杠铃的重力为________N。 23. 小丹看到妈妈打不开玻璃罐的盖子,于是她用物理课学到的知识给妈妈教了两种方法。方法一:如图甲所示,将一块毛巾包在玻璃罐的盖子上面,再用手拧盖子,玻璃罐就打开了。方法二:如图乙所示,用一个较硬的钢勺轻撬瓶盖边缘,有空气进去后瓶盖变平,再用手拧盖子,玻璃罐就打开了。 (1)方法一是利用________方法增大了毛巾对盖子的摩擦力; (2)请你用物理知识解释方法二容易打开玻璃罐盖子的原因。 24. “海葵一号”是中国自主设计并建造的亚洲首艘浮式生产储卸型装置,“海葵-号”漂浮在大海上工作,从空中俯瞰像一朵绽放的葵花。傲傲同学查阅资料得知:“海葵一号”的质量是,满载时排开海水的质量是。根据已知信息求: (1)若海水的密度等于水的密度,“海葵一号”空载时排开海水的体积; (2)“海葵一号”满载时受到的浮力。 25. 塔式起重机是现在建筑工地上常见的起重设备,它可以将重物起吊并安放到工作区内。如图所示,它有一个水平臂AD,水平臂AD可以分为AB和BD两个部分,AB是平衡臂,BD是吊臂。A端装有配重体,它重为。C处装有可在水平臂BD上移动的吊钩,C移动的范围是从B点到D点。已知:AB为,BD为,若“塔”身宽度和铁架、吊钩的重力不计,请计算并回答下列问题:(取) (1)当吊钩在D点时,计算该“塔吊”能吊起重物的物重为多少? (2)在的时间内,起重机将质量为2t的物体从地面匀速提升到高处,起重机的输出功率至少是多少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:黑龙江省牡丹江市2024-2025学年八年级下学期期末物理试题
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