第三章 问题研究 实体商店何去何从 课件-2025-2026学年 高中地理人教版 必修第二册

该高中地理课件聚焦商业性服务业区位因素及实体商店转型发展，以“双十一”购物选择情境导入，关联服务业区位因素知识体系，通过中关村电子城案例分析兴盛、衰落及转型路径，借助知识回顾、案例资料、角色扮演等学习支架，帮助学生构建区位因素分析框架。 其亮点在于融合综合思维与地理实践力，以中关村区域案例多维度分析区位因素变化（综合思维），设计角色扮演活动模拟电商与实体运营差异，结合实地调查城镇实体商店任务（地理实践力）。学生在探究中提升分析与实践能力，教师可借助情境与活动增强教学互动性和实效性。

问题研究 实体商 店何去何从 第三章 产业区位因素 地理 学习目标 ①了解实体商店的现状和实体商店主要面临的困境。 ②结合中关村兴盛的区位因素，分析其互联网冲击下面临的困境的主要原因。 ③通过分析中关村电子城转型之路，提出推动该实体商店转型发展的措施。 学习重难点 重点： 难点： 提出推动实体商店转型发展的措施。 分析在互联网冲击下实体商店面临的困境的主要原因。 导入新课 恰逢“双十一”购物狂欢节，各大平台推出了丰富多样的优惠活动。而且，在政府家电补贴的政策优惠下，同学们会选择通过哪种途径购买一台笔记本电脑呢？请阐述理由。 汇报人：陌上花开 汇报日期：XXXX年XX月XX日 互联网时代 任何传统行业或服务可能被互联网改变，并产生新的格局。 2015年3月，国务院总理确定“互联网＋”行动计划，“互联网+”的概念这才真正为众人熟知。 研究思路 收集资料，了解中关村电子城的发展历史 结合资料，分析中关村电子城衰落的原因 探讨对策，寻求中关村电子城的转型之路 调查所在城镇某家实体商店的现状，并为其未来发展提出建议 知识回顾：影响服务业选择的区位因素 学习任务一：了解中关村电子城的兴盛 中关村电子城位于北京中关村的核心区，交通便利，周围高校和科研院所林立，从20世纪80年代起，在政府支持下，中关村聚集了一大批科技企业；中关村电子城逐渐成为国内最知名的电子产品批发、零售市场。至20世纪90年代，伴随着电子产品的大众化，传统的摊贩、散户开始有了规模化、固定化的交易场所，中关村逐渐形成几大电子卖场。到了2004年，中关村电子城的规模达到了顶点，成为我国最大的电子产品集散中心之一，引领着中国电子产品消费的风向标。 资料1 中关村电子城的兴盛 分析促使中关村电子城形成和发展的主要区位因素 1.地理位置：位于首都北京，城市核心区，地理位置优越。 2.交通：中国的交通枢纽，海陆空交通便捷。 3.科研支持：众多高校及国家级研究所可提供人才和研究支撑。 4.政策支持：政府对电子高新技术产业大力支持。 5.集聚效应：众多商家及科研机构的集聚，为研发和销售创造有利条件。 请以小组为单位，抽取卡片扮演该经济活动中的不同角色，合理利用游戏货币，完成笔记本电脑的售卖过程。 角色扮演 途径 电商平台 实体商店 角色1 某电商个人店铺主 实体商店店主 角色2 某电商平台方 店铺房东 角色3 客服 售货员 角色4 笔记本电脑供应商甲 笔记本电脑供应商甲 角色5 / 送货员 角色6 / 门店装修队队长 角色7 / 店铺所属社区物业人员 角色8 买方A 买方B 其他信息补充 1.笔记本电脑供应商可代替电商店铺直接发货给买家。 2.实体商店需对不同品牌及型号的笔记本电脑进行实体展示并保有一定实际库存，从室内灯光、温度、通风等方面营造良好的购物环境。 3.商用水电的价格相对较高。 进入21世纪以后，随着便利的电子商务兴起，中关村电子卖场受到日益严重的冲击。电商在价格上有着很大的优势，加上其透明的报价和完善的服务，都让中关村电子城的商家们难以比拟，同时，电子城内一些商家的恶性竞争及不良市场行为，也加速中关村电子城走向衰落。 简述电商比实体商店具有价格优势的原因 归纳中关村衰落的主要原因 资料2 中关村电子城的衰落 学习任务二：分析中关村电子城的衰落原因 电商营业场所在网络平台上，与实体门店相比，可节省租金、装修费、水电费；人工费用也大大缩减，降低运营成本；减少中间流通环节，降低中间成本。 价格较高，且报价不透明；服务不够完善；恶性竞争，不良的市场行为，损害了商业区形象。 1.说出中关村电子城转型的基本思路。 2015年3月，中国首家“智能硬件创新中心”在中关村电子城挂牌，2015年10月政府部门公布了“中关村大街发展规划”，中关村大街在3到5年内完成转型，逐渐腾退传统电子卖场，形成一批创新创业、科技金融，文化创意等新型业态集聚区；2020年年底，中关村大街及周边地区持续产生具有中关村原始创新、技术服务能力及商业模式创新优势的创客群体和企业集群。中关村电子城正向“创新创业一条街”逐步转型，传统电子城的业态正被新模式和新业态所取代。 2、你对中关村电子城的未来发展还有什么建议？ ①加强市场监督、管理，完善服务； ②对有志创新创业群体，提供优惠条件和帮扶； ③加强与高校联系，促进“研-产”成果转化。 学习任务三：探究中关村电子城的转型之路 基本思路：利用周边高校和科研优势，以技术创新为支撑，在政府的各项支持下，重新定义和改造电子城。 【执行任务】调查所在城镇的某家实体商店（如三联家电），了解其经营状况，并为其未来发展提出建议。 课堂小结 电子城 兴盛 电子城 衰落 电子城 转型 谢谢大家 $$