2026年中考数学一轮复习 专题02 实数及其运算

2025-08-02
| 11页
| 181人阅读
| 7人下载
满天星状元教育
进店逛逛

内容正文:

专题02实数及其运算 一、选择题(共10小题) 1.(2025•红花岗区二模)下列实数:,﹣2025,0,,是无理数的是(  ) A. B. C.0 D.﹣2025 2.(2025•玉溪一模)估计的值应在(  ) A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间 3.(2025•碑林区校级模拟)﹣8的立方根是(  ) A.﹣3 B.﹣2 C.2 D.3 4.(2025•海安市一模)实数,,0,﹣2中,最小的是(  ) A. B. C.0 D.﹣2 5.(2025•宜城市二模)下面四个数中比﹣3小的数是(  ) A.1 B. C.﹣4 D.﹣2 6.(2025•碑林区校级模拟)的值是(  ) A.±5 B. C.5 D.﹣5 7.(2025•和平区校级模拟)估算的结果在(  ) A.1和2之间 B.2和3之间 C.3和4之间 D.4和5之间 8.(2025•武都区模拟)3的算术平方根是(  ) A. B. C.9 D.±9 9.(2025•新宾县校级模拟)实数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是(  ) A.a>0 B.b<0 C.|a|>|b| D.a<b 10.(2025•鼓楼区校级三模)下列各数中为最小的数是(  ) A. B.1 C.0.5 D.﹣2025 二、填空题(共10小题) 11.(2025•兴庆区校级一模)    . 12.(2025•安徽模拟)﹣1的立方根是    . 13.(2025•碑林区校级模拟)的算术平方根是     . 14.(2025•高新区模拟)已知m为整数,且,则m的值为    . 15.(2025•金坛区模拟)计算    . 16.(2025•宣城二模)比较大小:     . 17.(2025•雁塔区校级模拟)实数0,,,1.01001000,π,中,无理数有     个. 18.(2025•南岗区校级三模)若2m﹣1,m,4﹣m这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列,则m的取值范围是    . 19.(2025•渭滨区校级模拟)的算术平方根是    . 20.(2025•朝阳区校级四模)若a2<b,且a、b是两个连续整数,则a+b的值是     . 三、解答题(共7小题) 21.(2025•宜城市二模)计算:. 22.(2025•金山区校级三模)计算:. 23.(2025•宿城区校级二模)计算:. 24.(2025•长安区校级模拟)已知2a﹣1的平方根是±3,3a+2b+4的立方根是3,求a+b的算术平方根. 25.(2025•雁塔区校级模拟)计算:. 26.(2025•闽侯县校级模拟)已知2a﹣7和a+4是某正数m的两个平方根,b﹣12的立方根为﹣2,c是的整数部分. (1)求m的值; (2)求a+3b+c的平方根. 27.(2025•盐城一模)如图,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了3个单位长度到达点B,点A表示,设点B所表示的数为m. (1)实数m的值是     ; (2)在数轴上还有C、D两点分别表示实数c和d,且|2c+d|与互为相反数,求3c+d的值; (3)在数轴上还有E点表示实数x,且1<x<m,化简:. 答案与解析 一、选择题(共10小题) 1.【答案】A 【分析】根据无理数的定义进行判断即可. 【解答】解:是无理数. 故选:A. 2.【答案】D 【分析】根据二次根式的混合运算的方法求出的结果,再根据算术平方根的定义估算无理数1的大小即可. 【解答】解:原式=211, ∵45, ∴51<6, 即56, 故选:D. 3.【答案】B 【分析】根据立方根的定义,如果一个数的立方等于a,那么这个数叫a的立方根,即可求出答案. 【解答】解:﹣8的立方根为﹣2. 故选:B. 4.【答案】D 【分析】利用实数大小的比较方法:1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大.2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.3、两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.按照从小到大的顺序排列找出结论即可. 【解答】解:∵﹣2<0, ∴最小的数是:﹣2. 故选:D. 5.【答案】C. 【分析】利用有理数大小的比较方法:1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大.2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.3、两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.按照从小到大的顺序排列找出结论即可. 【解答】解:A.1>﹣3,故不符合题意; B.3,故不符合题意; C.∵|﹣4|=4,|﹣3|=3,4>3,∴﹣4<﹣3,故符合题意; D.∵|﹣2|=2,|﹣3|=3,2<3,∴﹣2>﹣3,故不符合题意; 故选:C. 6.【答案】C 【分析】根据25是5的平方,求的值即可. 【解答】解:∵52=25, ∴5, ∴的值是5. 故选:C. 7.【答案】C 【分析】先利用“夹逼法”估算的大小,然后再根据不等式的性质解答即可. 【解答】解:∵, ∴, ∴,即, ∴在3和4之间. 故选:C. 8.【答案】A 【分析】利用算术平方根的定义计算即可得到结果. 【解答】解:∵()2=3, ∴3的算术平方根为. 故选:A. 9.【答案】D 【分析】由数轴得,a<0,b>0,|b|>|a|,由此判断即可. 【解答】解:由数轴得,a<0,b>0,|b|>|a|, ∴a<b, 故选:D. 10.【答案】D. 【分析】利用实数大小的比较方法:1、在数轴上表示的两个数,右边的总比左边的数大.2、正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数.3、两个正数比较大小,绝对值大的数大;两个负数比较大小,绝对值大的数反而小.按照从小到大的顺序排列找出结论即可. 【解答】解:∵﹣2025<0.5<1, ∴最小的数是:﹣2025. 故选:D. 二、填空题(共10小题) 11.【答案】. 【分析】先计算负整数指数幂及化简绝对值,然后计算加减法即可. 【解答】解: , 故答案为:. 12.【答案】见试题解答内容 【分析】直接利用立方根的定义计算. 【解答】解:∵(﹣1)3=﹣1 ∴﹣1的立方根是﹣1. 13.【答案】. 【分析】根据算术平方根的定义可得答案. 【解答】解:的算术平方根是, 故答案为:. 14.【答案】2. 【分析】根据题意,先估算出,,由,m为整数,进而得出答案. 【解答】解:∵,,, ∴1.732<m<2.236, ∵m为整数, ∴m=2. 故答案为:2. 15.【答案】﹣2. 【分析】一个数x的立方等于a,即x3=a,则设个数x即为a的立方根,记作x,据此即可求得答案. 【解答】解:2, 故答案为:﹣2. 16.【答案】>. 【分析】两个实数分母相同,比较分子的大小即可. 【解答】解:∵23, ∴3, ∴, ∴. 故答案为:>. 17.【答案】2. 【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数. 【解答】解:0,,是整数,属于有理数; 是分数,属于有理数; 1.01001000是有限小数,属于有理数; 无理数有π,,共2个. 故答案为:2. 18.【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意得到2m﹣1<m<4﹣m,然后求解即可. 【解答】解:根据题意得2m﹣1,m,4﹣m这三个实数在数轴上所对应的点从左到右依次排列, ∴2m﹣1<m<4﹣m, 解得:m<1. 故答案为:m<1. 19.【答案】见试题解答内容 【分析】根据算术平方根的定义,先化简,然后再求的算术平方根. 【解答】解:∵5, ∴的算术平方根是5的算术平方根,即的算术平方根是. 故答案为:. 20.【答案】见试题解答内容 【分析】先估算的大小,再根据不等式的性质估算的大小,从而求出a,b,最后求出a+b即可. 【解答】解:∵,即, ∴, , ∵a2<b,且a、b是两个连续整数, ∴a=2,b=3, ∴a+b=2+3=5, 故答案为:5. 三、解答题(共7小题) 21.【答案】. 【分析】先根据特殊角三角函数、绝对值、乘方、立方根化简,然后再计算即可. 【解答】解:原式. 22.【答案】 【分析】先进行分数指数运算,分母有理化,负指数幂运算,再进行加减运算,即可求解. 【解答】解: . 23.【答案】1. 【分析】先运用特殊角的三角函数值、负整数指数幂、零指数幂、绝对值的性质分别计算出各数,再计算即可求解. 【解答】解:原式1. 24.【答案】3. 【分析】根据平方根的定义、立方根的定义可求出a与b的值,从而可求出a+b的算术平方根. 【解答】解:由题意可知:2a﹣1=9,3a+2b+4=27, ∴a=5,b=4, ∴a+b=9, ∴9的算术平方根是3. 25.【答案】﹣0.75. 【分析】利用特殊锐角三角函数值,负整数指数幂,绝对值的性质计算后再算加减即可. 【解答】解:原式1﹣2 10.25 =﹣0.75. 26.【答案】见试题解答内容 【分析】(1)根据正数的两个平方根互为相反数,得出2a﹣7+a+4=0,求出a=1,再求出m的值即可; (2)根据立方根定义求出b=4,根据c是的整数部分,求出c=3,最后求出结果即可. 【解答】解:(1)∵某正数m的两个不同的平方根是2a﹣7和a+4, ∴2a﹣7+a+4=0, ∴a=1, ∴m=(﹣5)2=25; (2)∵b﹣12的立方根为﹣2, ∴b﹣12=(﹣2)3=﹣8, ∴b=4, ∵c是的整数部分,且, ∴c=3, ∴a+3b+c=1+12+3=16, ∵16的平方根为±4, ∴a+3b+c的平方根是±4. 27.【答案】(1); (2)2; (3)1. 【分析】(1)由“蚂蚁从点A沿数轴向右爬了2个单位长度到达点B”即可求解; (2)利用算术平方根和绝对值的非负性即可求解. (3)先判定x﹣1>0,x﹣2<0,再化简即可. 【解答】解:(1)∵点A表示,一只蚂蚁从点A沿数轴向右爬了3个单位长度到达点B, ∴实数m的值是:, 故答案为:; (2)∵|2c+d|与互为相反数,所以. ∴2c+d=0,d+4=0, ∴c=2,d=﹣4, ∴3c+d=2×3+(﹣4)=2. (3)∵1<x<m,, ∴x﹣1>0,x﹣2<0, ∴ =|x﹣1|+|x﹣2| =x﹣1+2﹣x =1. 第3页(共11页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

2026年中考数学一轮复习 专题02 实数及其运算
1
2026年中考数学一轮复习 专题02 实数及其运算
2
2026年中考数学一轮复习 专题02 实数及其运算
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。