安徽省合肥市第七中学2024-2025学年高二下学期期末考试历史试题

2024-2025学年第二学期期末考试 高二年级历史试卷 （考试时间：75分钟 满分：100分） 命题人 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．关于启的继位，古书中有不同记载。《战国策·燕策一》记载：“启与支党攻益（禹晚年培养的接班人），而夺之天下，是禹名传天下于益，其实令启自取之。”汉代《史记·夏本纪》写道“益让帝禹之子启。”由此可见（  ） A．历史叙述具有一定的主观性 B．《战国策》的记载更接近历史真相 C．历史事实因年代久远而无法考证 D．《史记》的观点更具有理性化色彩 2．下表的记载体现了西周（  ） 《礼记·大传》 “别子为祖，继别为宗……尊祖故敬宗，敬宗故收族。” 《左传·桓公二年》 “天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟，庶人、工、商各有分亲，皆有等衰。” A．以等级稳固社会结构并形成家国同构 B．分封诸侯构建起中央集权的政治体系 C．通过血缘纽带结束贵族间的权力争夺 D．利用儒家伦理道德维系宗室等级秩序 3．下表是东汉到南朝时期扬州、荆州、交州三地郡县数量变化表。这一变化可佐证这一时期（  ） A．南方农耕经济得到发展 B．政府控制的土地量增加 C．江南地区长期战乱动荡 D．国家统治区域不断扩大 4．斯塔夫里阿斯在《全球通史》中说，儒家学说取得非凡成功的一个原因在于它在道德上为当局和社会上的不平等所作的辩护，很受统治者和富人的欢迎。下列主张不能佐证此观点的是（  ） A．春秋时期孔子提出的“仁”的学说 B．汉代董仲舒“天人合一”的思想 C．南宋朱熹“存天理，灭人欲”的思想 D．明代王守仁“致良知”的主张 5．乡饮酒礼本是以敬老尊贤为主旨推行传统礼治的仪式化手段。明初规定宾客当由居乡的操守谨严的致仕官和道德高尚的老人担任。但到了成弘年间，贤士和老者被高爵和富室所取代。对此现象解读合理的是（  ） A．儒家学说统治地位丧失 B．社会等级观念逐渐弱化 C．社会传统价值观受冲击 D．道德沦丧现象日益严重 6．1898年，中国海关总税务司赫德主持出台《华洋轮船驶赴中国内港章程》，允许在通商口岸注册的华洋轮船“专作内港贸易”。中外轮船需在海关接受检验并领取船照，分为“港照”（仅限口岸内航行）和“江照”（可至通商口岸但不入内港）。这（  ） A．侵犯了中国的关税自主权 B．利于完善中国的海关管理制度 C．刺激了民族资本主义产生 D．标志着中国丧失了关税自主权 7．民国初年的重要政治人物，大都兼有多个党籍，如伍廷芳有11个党籍。政党的组成往往不是以主义而是以党魁的感情为联络纽带，如为反对孙中山，章太炎与张謇组建了共和党，当两人利益发生冲突时，章太炎又退出，另立门户。这反映出当时政党政治面临的主要问题是（  ） A．个人冲突导致政党分化组合 B．反动专制势力过于强大 C．政党组织自身发展的不成熟 D．不同党派竞争异常激烈 8．《陕甘宁边区土地所有权证条例》规定：“自开始颁发之日起，二个月内，各土地所有人，均须依法领土地所有权证，如有特别情形者得声（申）请展期，但至多不能超过六个月，如在六个月后尚未依法领取土地所有权证之土地，即作为公有土地。”这一规定（  ） A．适应了反帝反封建的时代需要 B．体现了土地管理的原则性与灵活性 C．反映了农民积极响应土地改革 D．说明了基层治理的民主化与理性化 9．这次会议是新中国在多边外交舞台上的首次亮相，阐明了新中国外交的基本理念和原则。会议中，周恩来做了大量协调和说服工作，既维护了越方的重大利益，又促成法越双方会谈，并提出了他们都能接受的方案。据此可知，这次会议（  ） A．传播了求同存异的外交理念 B．掀起了同西方建交的高潮 C．实现与西方大国关系的突破 D．提升了新中国的国际地位 10．1982年，深圳蛇口工业区提出“时间就是金钱，效率就是生命”，但《人民日报》收到多封读者来信批评“标语充满铜臭”。邓小平视察后表态：“这个口号对，没有错！”这一口号的提出（  ） A．推动了特别行政区的经济建设 B．契合社会主义市场经济要求 C．践行了“科教兴国”发展战略 D．有助于推动人们的思想解放 11．《十二铜表法》引起法律的双重革命。公元前304年，罗马公布了法庭行事历及正确法律程序的公式书。不久，罗马所有学童都被要求默记《十二铜表法》。此后，支配罗马人意识与生活的不再是祭司而是律师。由此可知，《十二铜表法》（  ） A．适应罗马帝国统治的需要 B．以法律条文维护了贵族利益 C．是古罗马法律的最高成就 D．促使罗马社会法律意识增强 12．14世纪中叶，欧洲爆发了俗称“黑死病”的大瘟疫，它造成三人必死其一的局面，这就会对宗教活动产生影响。尽管教会人士在大瘟疫中试图通过忏悔游行与祈祷活动来控制局势，但还是发生了很多宗教事变，惊慌失措的人民将愤怒的目光投向了教会，于是，13世纪就已经得势的反教权主义在大瘟疫之后空前地兴盛起来。其后果是（  ） A．教会的诚信和权力遭到质疑 B．使得人们更加向往来世的享受 C．直接导致近代自然科学的兴起 D．标志着欧洲人文主义思想复兴 13．有学者指出，在19世纪的英国，“没有发生扫除十八世纪臃肿的官僚机构的革命，这种官僚机构——是一大堆乱七八糟的挂名差事，是同不受欢迎的重商主义政策，甚至同政治上的腐败贪污连在一起的。”据此推知，当时的英国（  ） A．传统的君权观念根深蒂固 B．议会失去对政府监督权 C．行政效率影响工业化进展 D．文官制度改革没有成效 14．1815年，维也纳会议设立专门委员会处理具体问题，但关键议题由四国总理每日闭门会议决定。例如，波兰一萨克森危机中，俄罗斯沙皇亚历山大一世试图吞并普鲁士控制的波兰领土，引发奥、英反对，最终通过秘密外交达成妥协。这说明维也纳会议（  ） A．加强了欧洲各国的王权 B．成为大国角逐利益的工具 C．确立了欧洲均势的原则 D．体现了“有效占领”的原则 15．1942-1943年，斯大林格勒战役历时200天，德国及其仆从国共损失约150万人，占其当时在苏德战场作战总人数的1/4，不仅终结了德国南方集团军群自1911年以来保持的攻势局面，而且直接造成了苏联与德国总体力量对比的根本变化。这表明该战役（  ） A．推动二战发展到全球阶段 B．迫使西方国家放弃绥靖政策 C．促成反法西斯同盟的建立 D．成为第二次世界大战转折点 16．2025年1月7日，特朗普表示，美国因“经济安全”“保护自由世界”等需要，必须要买下格陵兰岛，如果丹麦拒绝美国购买，丹麦出口美国的产品“关税会非常高”。1月20日，他再次表示，美国需要格陵兰岛来维护国际安全。这体现了（  ） A．美国长期奉行孤立主义的外交传统 B．美国霸权主义政策对国际秩序的挑战 C．北约组织在北极事务中的核心作用 D．国际法对领土主权的普遍约束力减弱 二、材料题：本题共3小题，共52分。 17．阅读材料，完成下列要求。（25分） 材料一  为了减少大疫带来的损失，自西周以来，我们就有一套“医在王官”的官方医疗制度，即以政府的力量参与到医药行政、医疗组织乃至医学教育的过程中去。唐代开始创建州一级的医疗体系，宋代将其下沉到县级，基层社会医疗体系初步得以建立，极大提升了普通百姓在瘟疫面前的自保能力。除此之外，政府也会拨付款项，积极动员民间力量参与到对病患的救治和疾病防控中来，许多地方富商士绅都做出了巨大贡献。但是，地方的施医局等医疗机构多为临时设立的应急机构，太医院虽为常设，服务范围大多只限于皇室，宫廷高水平的医师很难参与到民间一线的防御工作中，地方的普通医师又缺乏监管，以至于出现庸医泛滥的局面。 ——摘编自《古代防疫制度》 材料二  明清是瘟疫流行的又一高峰期。恰恰在这一时期，包括西医在内的西方科学技术逐渐传入中国。对于这种完全迥异于中国传统的防疫手段和方法，国人表现出了强烈的疑惑、排斥，最终在良好瘟疫防治效果的实证下，国人逐渐接受、认可了这一防疫思想和方法。随着近代包括东北鼠疫在内的大瘟疫的发生和防治，我国近代的卫生制度和防疫机制，在冲突和调适中逐渐建立和完善。在这一过程中，无论是外国传教士，还是国内的知识阶层及民众，都在这一裂变中发挥了或引介、或口口相传的推动作用，更离不开晚清政府和国民政府的强制推动之功。总之，近代防疫制度和卫生制度在瘟疫防治中建立了。它的建立，不仅有别于传统中国的防疫习俗，更为重要的是，它推动了中国疾病防疫标准和防疫机制的国际化。 ——摘编自杨银权《中国近代防疫体制建立探析》 材料三  建国初期，中国疾病谱以传染病为主，公共卫生服务就显得更加重要。1952年，美军对我国东北、青岛等地投放细菌武器，中央人民政府发起反对美帝细菌战的防疫运动，在全国开展爱国卫生运动。到1959年，爱国卫生运动取得巨大成就。天花、鼠疫、霍乱等烈性传染病基本绝迹，血吸虫病、丝虫病、钩虫病、疟疾等几种严重危害人民健康的疾病，也得到了有效的防治。 ——摘编自江宇《治病即治国：爱国卫生运动和新中国的国家治理》 （1）根据材料一，概括古代中国疫病防治的主要特点。（8分） （2）根据材料二并结合所学知识，分析近代中国防疫机制建立的背景，并说明其意义。（12分） （3）根据材料三并结合所学知识，指出建国初期我国能够有效防治疾病的原因。（5分） 18．阅读材料，完成下列要求。（15分） 材料一  大英博物馆是世界上第一座国家博物馆。从19世纪开始，议会出资以国家力量收购了来自国内外的大量藏品，将大英博物馆原有的勋章、自然和人工制品部拓展转化为东方古物、希腊罗马古物、钱币与勋章、英国与中世纪古物等部门。同时，国家将博物馆定义为一个重要的公众教育机构，取消了严格的参观人数和参观资格限制，尽最大可能让英国的每个民众都能够便利地在大英博物馆参观或者学习，儿童和妇女也都获准进入大英博物馆阅览室，博物馆的受众慢慢由精英向大众转变，大英博物馆真正成为一个文化、教育空间。 ——摘编自洪霞、谢小琴《从精英掌控到大众文化空间—19世纪上半叶大英博物馆的建松与功能转换》 材料二  第一次世界大战以来，爱国主义情绪在欧洲蔓延，欧洲各主要国家博物馆都出现了一些新的变化。20世纪20年代后，西欧各国普遍成立军事博物馆。法国出现了“发现宫”、大众艺术和传统习俗博物馆等全新的博物馆类型，回避了文物或标本，而将物理、化学等纯科学引入到博物馆中。1925年对外开放的德意志博物馆同样以与科学技术有关的实物为主要藏品。德国还建立了大量的地方博物馆，宣传当地的历史和重要文物，纳粹上台后将这些博物馆纳入政治宣传系统当中。苏联创立了革命历史类博物馆，并支持地方博物馆的发展，突出博物馆为人民所有、为千百万劳动群众服务的宗旨，马克思列宁主义成为博物馆活动的基础。 ——摘编自陈京红主编《博物馆学概论》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析19世纪上半叶大英博物馆发展变化的背景。（6分） (2)根据材料二概括一战后欧洲博物馆出现的新变化，并结合材料一、二谈谈近代博物馆发展的经验。（9分） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  安徽，历史悠久，名人辈出，文化厚重，自古以来就是哺育华夏儿女的一方沃土，对中华文明产生深远的影响。崇文化、重精神、勇担当、敢作为的江淮儿女们用自己的品行，铸就了特定的安徽精神。下表为部分安徽历史上杰出人物及事迹。 安徽历史名人表 人物 事迹 老子（约公元前571年—约公元前470年） 安徽涡阳县人，我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人。 包拯（999年—1062年） 庐州合肥（今安徽合肥肥东）人，北宋著名政治家，包拯执法严峻，不畏权贵，不徇私情，清正廉洁，令行禁止，有“包青天”及“包公”之名。 李鸿章（1823年—1901年） 庐州府合肥县磨店乡（今属合肥市）人，晚清时期政治家，洋务运动的主要领导人之一。 陈独秀（1879年—1942年） 安徽怀宁人，新文化运动的倡导者、发起者和主要旗手，“五四运动的总司令”，中国共产党的主要创始人之一和党早期主要领导人。 邓稼先（1924年—1986年） 安徽怀宁人，中国科学院院士、核物理学家、两弹一星功勋奖章获得者，为中国“两弹一星”工程做出杰出贡献。 ——整理自《安徽历史》（2013年6月） 根据材料结合中国史知识，用具体史实阐释安徽精神的内涵。（要求：史实准确，表述清晰，史论结合） 高二年级历史试卷 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$