专题02 圆中切线的证明(专项训练)数学苏科版九年级上册

2025-10-30
| 2份
| 36页
| 738人阅读
| 46人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.04 MB
发布时间 2025-10-30
更新时间 2025-08-04
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-08-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53309298.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 圆中切线的证明 目录 A题型建模・专项突破 题型一、有切点,连半径,证垂直 1 题型二、无切点,作垂直,证半径 7 B综合攻坚・能力跃升 题型一、有切点,连半径,证垂直 已知直线与圆有公共点,需连接该公共点与圆心得半径,证明该半径垂直于这条直线,即“连半径,证垂直”. 1.如图所示,已知是圆O的直径,圆O过的中点D,且.   (1)求证:是圆O的切线; (2)若,,求圆O的半径. 2.如图,内接于,是的直径,点在上,点是的中点,,垂足为点D,的延长线交的延长线于点F. (1)求证:是的切线; (2)若,,求线段的长. 3.如图,以点O为圆心,长为直径作圆,在上取一点C,延长至点D,连接,,过点A作交的延长线于点E. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的长. 4.如图,是的直径,点,在上,,交的延长线于点,延长交的延长线于点,连接,平分.    (1)求证:是的切线; (2)若点为的中点,的半径为,求的长. 题型二、无切点,作垂直,证半径 当题目中没有指出直线和圆是否有公共点时,常过圆心作该直线的垂线段,证明该线段的长等于圆的半径,简称“作垂直,证半径”. 5.如图,是等腰直角三角形,,O为的中点,连接交于点E, 与相切于点D. (1)求证:是的切线; (2)延长交于点G,连接交于点F,若,求的长. 6.如图,在中,,,点O为边中点,以点O为圆心的圆与相切于点D. (1)求证:是的切线; (2)判断圆心O与点C及两切点为顶点的四边形的形状并证明. 7.如图,为正方形对角线上一点,与以为圆心,长为半径的相切于点. (1)求证:与相切; (2)若正方形的边长为1,求的半径. 8.如图,是正方形对角线上一点,以为圆心,长为半径的与相切于点,与相交于点. (1)求证:与相切. (2)若正方形的边长为,点是半径上的一个动点,过点作交于点.当时,求的长 一、解答题 1.如图中,,平分交于点,以点为圆心,为半径作. (1)求证:与相切; (2)若,求的半径. 2.如图,在中,,是的平分线,O是上一点,以为半径的经过点D,交于点E,连接. (1)求证:是的切线; (2)若,求的长. 3.如图,为等腰三角形,,是底边的中点,与腰相切于点,为半径. (1)试判断与的位置关系,并说明理由; (2)若,求的度数. 4.如图,在中,,,,为上一点,以为圆心,为半径作交于另一点,为上一点,且. (1)判断与的位置关系,说明理由; (2)若的半径为3,求的长. 5.如图,在中,,,点在上,过点和点. (1)求证:是的切线; (2)点是下方圆上一点,,延长交于点,求的长. 6.如图,是的直径,,分别切于点、,分别交,于点、,平分. (1)求证:是的切线; (2)若,求的半径. 7.如图,四边形内接于,对角线为的直径,对角线是的平分线,过点作,交的延长线于点. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的长. 8.如图,在四边形中,,,于点,以为直径的分别交,于点,,连接. (1)求证:是的切线. (2)若,求的度数. 9.如图,是的外接圆的直径,D是线段上(不与点A重合),连接,是由沿翻折得到,交于点F,连接. (1)如图1,若,求证:是的切线; (2)若,, ①如图2,当时,求的值; ②如图3,当点D与点O重合时,连接,求的长. 10.如图,在平面直角坐标系中,与轴交于点,一次函数的图象分别交轴于点. (1)如图1,当时,求证:直线与相切; (2)如图2,直线与相交,交点分别为,,若,求的值. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题02 圆中切线的证明 目录 A题型建模・专项突破 题型一、有切点,连半径,证垂直 1 题型二、无切点,作垂直,证半径 7 B综合攻坚・能力跃升 题型一、有切点,连半径,证垂直 已知直线与圆有公共点,需连接该公共点与圆心得半径,证明该半径垂直于这条直线,即“连半径,证垂直”. 1.如图所示,已知是圆O的直径,圆O过的中点D,且.   (1)求证:是圆O的切线; (2)若,,求圆O的半径. 【答案】(1)见解析 (2)圆O的半径为 【分析】(1)连接,利用三角形的中位线定理可得出,再利用平行线的性质就可证明是圆O的切线. (2)利用特殊角度,根据直角三角形的性质和勾股定理可求出的长,由两直线平行同位角相等,可得出,从而求得,得到是等边三角形,即可求圆O的半径. 【详解】(1)证明:连接,   ∵D是的中点,O为的中点, ∴. 又∵, ∴ ∴ ∴, ∵为圆O的半径, ∴是圆O的切线. (2)解:连接, ∵是圆O的直径, ∴ ∴是直角三角形. ∵,, ∴ ∴ . ∵, ∴, ∴, ∵ ∴是等边三角形, ∴, 即圆O的半径为 . 【点睛】本题考查了切线的判定,圆周角定理,平行线的性质,直角三角形的性质,勾股定理,等边三角形的判定与性质.要证某线是圆的切线,熟练掌握证明某线是圆的切线的常用方法:已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可. 2.如图,内接于,是的直径,点在上,点是的中点,,垂足为点D,的延长线交的延长线于点F. (1)求证:是的切线; (2)若,,求线段的长. 【答案】(1)见解析 (2)6 【分析】本题主要考查了圆与三角形综合.熟练掌握圆周角定理及推论,圆切线的判定.含的直角三角形性质,是解决问题的关键. (1)连接,由,,推出,得到,由,得到,即得; (2)由直径性质可得,推出,根据含的直角三角形性质得到,根据,得到. 【详解】(1)证明:∵连接,则, ∴, ∵点是的中点, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是的切线; (2)解:∵是的直径, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴. 3.如图,以点O为圆心,长为直径作圆,在上取一点C,延长至点D,连接,,过点A作交的延长线于点E. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了切线的判定与性质:过半径的外端点与半径垂直的直线是圆的切线;也考查了圆周角定理的推论,正确的作出辅助线是解题的关键. (1)连接,如图,根据圆周角定理得到,即,求得,得到,根据切线的判定定理即可得证; (2)根据勾股定理得到,求得,根据切线的性质得到,根据勾股定理即可得到结论. 【详解】(1)证明:如答图,连接, ∵为直径, ∴, 即. 又∵,, ∴, ∴, 即. ∵是的半径, ∴是的切线. (2)解:∵, ∴. ∵,,, ∴ ∴, ∴. ∵,是的直径, ∴是的切线. ∵是的切线, ∴, ∵, ∴, 解得. 4.如图,是的直径,点,在上,,交的延长线于点,延长交的延长线于点,连接,平分.    (1)求证:是的切线; (2)若点为的中点,的半径为,求的长. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【分析】本题考查了圆周角定理,切线的判定与性质,等边三角形的判定与性质等知识,解题的关键是掌握相关的知识. (1)连接,则,得到,结合平分可推出,根据平行线的性质并结合,交的延长线于点,即可证明; (2)连接,则,由圆周角定理和角平分线的定义可推出是等边三角形,得到,,推出,得到,最后由勾股定理即可求解. 【详解】(1)证明:如图,连接,则,   , 平分, , , ,                , ,交AE的延长线于点, , ,即, 是的半径, 是的切线; (2)解:如图,连接,则,    由(1)知, , , 点为的中点, , ,         是等边三角形, ,,            由(1)知是的切线, , ,       , , . 题型二、无切点,作垂直,证半径 当题目中没有指出直线和圆是否有公共点时,常过圆心作该直线的垂线段,证明该线段的长等于圆的半径,简称“作垂直,证半径”. 5.如图,是等腰直角三角形,,O为的中点,连接交于点E, 与相切于点D. (1)求证:是的切线; (2)延长交于点G,连接交于点F,若,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了判定直线是圆的切线的判定、切线的性质定理、等腰直角三角形的性质、勾股定理等知识点,正确作出辅助线是解题的关键. (1)连接,过点O作于点P,根据等腰三角形的性质得到,推出,即可证明结论; (2)根据等腰直角三角形的性质求出的长,勾股定理求出,如图:连接,过点O作于点H,根据等面积法可得,勾股定理求出,最后根据等腰三角形的性质求解即可. 【详解】(1)证明:连接,过点O作于点P, ∵与相切于点D, ∴, ∵是等腰直角三角形,,O为的中点, ∴, ∴,即是的半径, ∴是的切线. (2)解:∵, ∴, ∵O为的中点, ∴, ∵, ∴, 在中,, 如图:连接,过点O作于点H, ∴, ∴, ∵, ∴. 6.如图,在中,,,点O为边中点,以点O为圆心的圆与相切于点D. (1)求证:是的切线; (2)判断圆心O与点C及两切点为顶点的四边形的形状并证明. 【答案】(1)详见解析 (2)四边形的形状是正方形,证明见解析 【分析】本题考查了切线的判定与性质,角平分线的性质,正方形的判定,熟练掌握相关判定和性质是解题的关键. (1)连接,,过点O作于E,根据,点O为边中点,可得平分,根据角平分线的性质,得到,即证明为的半径,点在圆上,结合,根据切线的判定定理即可得证; (2)由,,可得,,得到四边形是矩形,又,即证明四边形是正方形. 【详解】(1)证明:如图,连接,,过点O作于E. ,,点O为边中点, 平分, 与相切于点D, 为的半径,且, 平分,,, , 为的半径,点在圆上, 又, 是的切线. (2)四边形的形状是正方形. 证明:,, , 又, 四边形是矩形, , 四边形是正方形. 7.如图,为正方形对角线上一点,与以为圆心,长为半径的相切于点. (1)求证:与相切; (2)若正方形的边长为1,求的半径. 【答案】(1)见解析 (2)的半径为. 【分析】此题综合了正方形的性质和圆的切线的性质和判定. (1)根据正方形的性质得到是角平分线,再根据角平分线的性质进行证明; (2)根据正方形的边长可以求得其对角线的长,根据等腰直角三角形的性质得到是圆的半径的倍,从而根据对角线的长列方程求解. 【详解】(1)证明:连接,过作于; 与相切, , 四边形是正方形, 平分, , 与相切; (2)解:四边形为正方形, ,,, ,, , ; 又, , . 8.如图,是正方形对角线上一点,以为圆心,长为半径的与相切于点,与相交于点. (1)求证:与相切. (2)若正方形的边长为,点是半径上的一个动点,过点作交于点.当时,求的长 【答案】(1)证明见解析; (2). 【分析】()如图,连接,过点作于,证明,得到,即可求证; ()连接,并反向延长交于,连接,可得,得到,,进而得为等腰直角三角形,得到,设的半径为,则,,可得,即得,得到,即可得,得到,,再由可得,得到,最后利用勾股定理得到,进而利用勾股定理即可求解; 【详解】(1)证明:如图,连接,过点作于, ∵为的切线,点为切点, ∴, ∴, ∵四边形是正方形,是对角线, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∴与相切; (2)解:连接,并反向延长交于,连接, ∵为的切线,点为切点, ∴, ∵四边形是正方形, ∴,, ∴, ∴,, ∴为等腰直角三角形, ∴, 设的半径为,则,, ∴, ∴, ∴, 解得, ∴,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴. 一、解答题 1.如图中,,平分交于点,以点为圆心,为半径作. (1)求证:与相切; (2)若,求的半径. 【答案】(1)证明过程见详解 (2)3 【分析】本题主要考查了圆的切线的判定与性质,角平分线的性质定理,圆的切线的定义 ,过圆心作直线的垂线是解决此类问题常添加的辅助线. (1)过点作于点,,利用圆的切线的性质定理和角平分线的性质得到,再利用圆的切线的定义解答即可; (2)利用切线长定理和勾股定理解答即可得出结论. 【详解】(1)证明:过点作于点,如图, ,为半径作. 是的切线, 平分,,, , 是的半径, 为的半径, 圆心到直线的距离等于的半径, 是的切线; (2)解:是的切线,, , , , 中,, 中,, 即, ,即的半径为3. 2.如图,在中,,是的平分线,O是上一点,以为半径的经过点D,交于点E,连接. (1)求证:是的切线; (2)若,求的长. 【答案】(1)见解析 (2)16 【分析】(1)由等边对等角,角平分线的定义可证,则,进而结论得证; (2)设的半径为r,则,,,由勾股定理,得,即,计算求解,然后作答即可. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∵是的平分线, ∴, ∴, ∴, ∴, 即, 又∵是的半径, ∴是的切线. (2)解:设的半径为r,则,,, 在中,由勾股定理,得, 即, 解得, ∴, ∴的长为16. 【点睛】本题考查了等边对等角、角平分线、平行线的判定与性质、切线的判定、勾股定理等知识.熟练掌握相关知识是解题的关键. 3.如图,为等腰三角形,,是底边的中点,与腰相切于点,为半径. (1)试判断与的位置关系,并说明理由; (2)若,求的度数. 【答案】(1)与相切 (2) 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质、切线的判定与性质、等腰三角形的性质等知识;熟练掌握切线的判定与性质是解题的关键. (1)过点O作于E点,根据全等三角形的判定和性质得出,,即是的半径,即可证明; (2)根据等腰三角形的性质得出,再由三角形内角和定理即可求解. 【详解】(1)解:与相切,理由如下: 过点O作于E点,如图所示:   ∵与腰相切于点, ∴, ∴, ∵O是的中点, ∴, ∵ ∴, ∴, ∴,即是的半径, ∴与相切; (2)∵为等腰三角形,, ∴, ∵与腰相切于点, ∴, ∴. 4.如图,在中,,,,为上一点,以为圆心,为半径作交于另一点,为上一点,且. (1)判断与的位置关系,说明理由; (2)若的半径为3,求的长. 【答案】(1)是的切线;理由见解析 (2) 【分析】本题考查了切线的判定,圆周角定理,勾股定理,等腰三角形的性质,熟练掌握切线的判定是解此题的关键. (1)连接,由直角三角形的性质及等腰三角形的性质证得,则可得出结论; (2)连接,,设,则,由勾股定理求出的值,则可得出答案. 【详解】(1)解:是的切线;理由如下: 连接,如图, , , , , 又, , , , 是圆的半径, 是的切线; (2)解:连接,,如图, ,, , 设,则, , 由勾股定理得:,, , , . 5.如图,在中,,,点在上,过点和点. (1)求证:是的切线; (2)点是下方圆上一点,,延长交于点,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题考查的是切线的判定定理,圆周角定理,勾股定理,含角的直角三角形的性质. (1)连接,根据三角形内角和定理、等腰三角形的性质得到,进而得到,再根据切线判定求解. (2)连接,易证是的直径,设,利用含角的直角三角形的性质得到,由勾股定理求出的半径,由勾股定理即可求出. 【详解】(1)解:连接. , . , , , 即, 为的半径, 是的切线. (2)解:连接. ∵, ∴, ∴是的直径, 设, ,,, 则, , 解得,(不符合题意舍去), , , ∴. 6.如图,是的直径,,分别切于点、,分别交,于点、,平分. (1)求证:是的切线; (2)若,求的半径. 【答案】(1)见解析; (2)的半径是6. 【分析】本题考查了切线的判定和性质,矩形的判定和性质,勾股定理,解题关键是在证切线的问题中,一般先连接切点和圆心,再证明垂直;同时熟记切线垂直于经过切点的半径. (1)过点作于点,先根据切线的性质得到,再根据角平分线的性质可得,由是的半径,且,即可作出判断; (2)过点D作于点F,先根据切线的性质得到从而可证得四边形是矩形,根据矩形的性质可得从而可得的长,再根据切线的性质求得的长,在中,根据勾股定理即可求得的长,进而即可得解. 【详解】(1)解:证明:过点作于点, 切于点A, , 又平分, , 为的半径, 是的半径,且, 是的切线; (2)解:过点D作于点F, ,分别切于点A,B, , 四边形是矩形, , 又, , ,,分别切于点A,B,E, , , 在中, , , , 即的半径是6. 7.如图,四边形内接于,对角线为的直径,对角线是的平分线,过点作,交的延长线于点. (1)求证:是的切线; (2)若,,求的长. 【答案】(1)见详解 (2) 【分析】(1)连接,由角平分线和同弧或等弧所对的圆周角相等可推出,再由等腰三角形的性质得,由平行线的性质即可得证; (2)过作交于,由平行线的性质及直径所对的圆周角为直角得到,由直角三角形的特征得,然后根据同弧所对的圆周角相等得到,进而得到,最后由勾股定理得, ,即可求解; 【详解】(1)证明:连接, 是的平分线, , , , 是的直径, , , , , 是的半径, 是的切线; (2)解:过作交于, 则, , , 是的直径,, , , , 由(1)可知,, , , , , , , 在中,,, , , , , , , . 的长为. 【点睛】本题考查了同弧或等弧所对的圆周角相等,切线的判定,等腰三角形判定及性质,直径所对的圆周角是直角,直角三角形的特征,勾股定理等;掌握同弧或等弧所对的圆周角相等,切线的判定,能熟练利用直角三角形的特征,勾股定理进行求解是解题的关键. 8.如图,在四边形中,,,于点,以为直径的分别交,于点,,连接. (1)求证:是的切线. (2)若,求的度数. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】本题主要考查了切线的判定和性质,圆周角定理等知识点. (1)根据和证明得出,根据,可得,进而即可得证; (2)连接,由已知进而求出,再根据直径所对圆周角等于,得出,,根据同弧所对圆周角相等可得. 【详解】(1)证明:∵在四边形中,, ∴. ∵, ∴, ∴. 又∵, ∴,即. ∵为的半径, ∴是的切线. (2)解:如图,连接, ∵, ∴, ∴. ∵为的直径, ∴, ∴, ∵. ∴. 9.如图,是的外接圆的直径,D是线段上(不与点A重合),连接,是由沿翻折得到,交于点F,连接. (1)如图1,若,求证:是的切线; (2)若,, ①如图2,当时,求的值; ②如图3,当点D与点O重合时,连接,求的长. 【答案】(1)见解析; (2)①;②. 【分析】(1)由等边对等角得到,由折叠得到,进而得到,即可求证; (2)①如图,过点作于点,设,,根据勾股定理得,根据,得,根据折叠的性质得,,,推出,求出,再根据,可求得,即可得出结论; ②如图,过点作于点,连接交于点,根据题意得,根据折叠的性质得,,推出垂直平分,,,由推出,则,最后根据三角形中位线定理即可得出答案. 【详解】(1)证明:∵, ∴, ∵是由沿翻折得到, ∴, ∴, ∵是的直径, ∴, ∴,, ∴, ∴, ∴是的切线; (2)①如图,过点C作于点G,设,, ∵是的直径, ∴, ∵,, ∴, ∵, ∴, ∵是由沿翻折得到,, ∴,,,, ∴, ∴, ∴, ∵ ∴ ∴, ∴, ∴; ②如图,过点C作于点G,连接交于点H, 由①知:,, ∵是由沿翻折得到, ∴,, ∴垂直平分, ∴,, ∵ ∴, ∴, ∵,, ∴是的中位线, ∴. 【点睛】本题考查直径所对的圆周角是直角,切线的判定,折叠的性质,等腰三角形的性质,勾股定理,三角形中位线定理,等积变换等知识点.掌握直径所对的圆周角是直角,切线的性质,折叠的性质是解题的关键. 10.如图,在平面直角坐标系中,与轴交于点,一次函数的图象分别交轴于点. (1)如图1,当时,求证:直线与相切; (2)如图2,直线与相交,交点分别为,,若,求的值. 【答案】(1)见解析 (2). 【分析】(1)先根据坐标可得:的半径为1,如图1,过点O作于M,根据勾股定理和面积法可得,即可得结论; (2)如图2,连接,,过点D作轴于G,过点E作轴于F,证明,得,,可得,并结合勾股定理即可解答. 【详解】(1)证明:∵点, ∴,即的半径为1, 如图1,过点O作于M, 当时,, 当时,, ∴点C的坐标为, ∴, 当时,, ∴, ∴点B的坐标为, ∴, 由勾股定理得:, ∵, ∴, ∴, ∴直线与相切; (2)解:如图2,连接,,过点D作轴于G,过点E作轴于F, ∴, ∴, 设,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∴,, ∵点D,E在直线上, ∴, 把①代入②得:, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴. 【点睛】本题是圆的综合题,主要考查了一次函数的性质,圆周角定理,切线的判定,三角形的面积,勾股定理,三角形全等的性质和判定,坐标与图形的性质等知识,与方程相结合即可解决问题. 1 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

专题02 圆中切线的证明(专项训练)数学苏科版九年级上册
1
专题02 圆中切线的证明(专项训练)数学苏科版九年级上册
2
专题02 圆中切线的证明(专项训练)数学苏科版九年级上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。