6.2 直线、射线、线段(新课预习.培优卷)-2025-2026学年七年级上册数学人教版(2024)

2025-08-01
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内容正文:

6.2 直线、射线、线段 一、选择题(共10小题) 1.(2024秋•玄武区期末)如图,点D是线段AC上一点,点C是线段AB的中点,则下列等式不成立的是(  ) A.AD+BD=AB B.BD﹣CD=CB C.AB=2AC D. 2.(2024秋•腾冲市期末)如图,C、D是线段AB上两点,若BC=3cm,BD=5cm,且D是AC的中点,则AC的长为(  ) A.2cm B.4cm C.8cm D.13cm 3.(2024秋•荔城区期末)已知点C在线段AB上,则下列条件中,不能确定点C是线段AB中点的是(  ) A.AC=BC B.AB=2AC C.AC+BC=AB D. 4.(2024秋•河南期末)下列说法中正确的是(  ) A.射线AB和射线BA是同一条射线 B.延长线段AB和延长线段BA的含义是相同的 C.延长直线AB D.经过两点可以画一条直线,并且只能画一条直线 5.(2024秋•舒城县期末)如图所示,B在线段AC上,且BC=3AB,D是线段AB的中点,E是线段BC上的一点BE:EC=2:1,则下列结论:①ECAE;②DE=5BD;③BE(AE+BC);④AE(BC﹣AD),其中正确结论的有(  ) A.①② B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 6.(2024秋•湘潭期末)为了让一队学生站成一条直线,先让两名学生站好不动,其他学生依次往后站,要求目视前方只能看到各自前面的那名学生,这种做法依据的几何知识应是(  ) A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短 C.射线只有一个端点 D.两直线相交只有一个交点 7.(2024秋•道县期末)点M在线段AB上,给出下列四个条件,其中不能判定点M是线段AB中点的是(  ) A.AM=BM B.AB=2AM C.BMAB D.AM+BM=AB 8.(2025•朝阳区校级一模)如图,C是线段AB上的一点,M是线段AC的中点,若AB=8cm,BC=2cm,则MC的长是(  ) A.2cm B.3cm C.4cm D.6cm 9.(2024秋•泗阳县期末)有不在同一直线上的两条线段AB和CD,李明很难判断出他们的长短,因此他借助于圆规,操作如图所示,由此可得出(  ) A.AB=CD B.AB>CD C.AB<CD D.无法确定 10.(2024•兴庆区模拟)如图,A、B、C、D四点在一条直线上,若AB=CD,下列各式表示线段AC错误的是(  ) A.AC=AD﹣CD B.AC=AB+BC C.AC=BD﹣AB D.AC=AD﹣AB 二、填空题(共10小题) 11.(2024秋•博兴县期末)如图,已知点C是线段AB的中点,点D是BC上的一点,若AB=8,BD=3,则CD=     . 12.(2024秋•谷城县期末)如图,B为线段AD上一点,且BD=2AB,C为AD的中点,已知AC=18,则BC=    . 13.(2024秋•松江区期末)有不在同一直线上的两条线段AB和CD,李明很难判断出它们的长短,因此他借助于圆规,操作如图所示,由此可得出AB     CD.(填“>”“<”或“=”) 14.(2024秋•商河县期末)如图,已知C为线段AB的中点,D在线段CB上.若DA=6,DB=4,则CD=    . 15.(2024秋•白塔区校级月考)如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是     . 16.(2024秋•江宁区校级月考)已知点C在直线AB上,AC=10cm,CB=6cm,点M、N分别是AC、BC的中点.则线段MN的长为     . 17.(2024•东港区校级开学)已知点C在直线AB上,线段AB=9,D是线段AB的中点,且BC:AB=1:3,则线段CD的长等于    . 18.(2024秋•东台市期末)如图,已知直线上顺次三个点A、B、C,已知AB=10cm,BC=4cm.D是AC的中点,M是AB的中点,那么MD=    cm. 19.(2024秋•同安区期末)若A,B,C三点同在一直线上,线段AB=6cm,BC=4cm,那么A,C两点间的距离是     cm. 20.(2024秋•罗定市期末)如图,A,B,C,D四点在同一条直线上.若线段AD被点B,C分成了1:2:3三部分,点M,N分别是线段AB,CD的中点,且MN=8cm,则AD的长为     . 三、解答题(共6小题) 21.(2024秋•怀化期末)如图,点B是线段AC上一点,且AB=21cm,BCAB. (1)试求出线段AC的长; (2)如果点O是线段AC的中点,请求线段OB的长. 22.(2024秋•常德期末)如图,点E是线段AB的中点,C是线段EB上一点,AC=6. (1)若F为BC的中点,且BC=4,求EF的长; (2)若EC:CB=1:3,求AB的长. 23.(2024秋•绥化期末)如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且AD=9cm,BD=2cm. (1)求AC的长. (2)若点E在直线AD上,且EA=3cm,求BE的长. 24.(2024秋•项城市期末)如图,C、D是线段AB上两点,已知AC:CD:DB=1:2:3,M、N分别为AC、DB的中点,且AB=18cm,求线段MN的长. 25.(2024秋•淮南期末)如图,点C是线段AB上的一点,点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点. (1)如果AB=12cm,AM=5cm,求BC的长; (2)如果MN=8cm,求AB的长. 26.(2013秋•泗洪县校级月考)如图,在直线上任取1个点,2个点,3个点,4个点, (1)填写下表: 点的个数 所得线段的条数 所得射线的条数 1         2         3         4         (2)在直线上取n个点,可以得到几条线段,几条射线? 答案与解析 一、选择题(共10小题) 1.【答案】D 【分析】根据图形和题意可以分别判断各个选项是否正确,本题得以解决. 【解答】解:∵点C是线段AB的中点, ∴AB=2AC,故选项C符合题意; ∵D是不是线段AC的中点, ∴AD=CDAC, ∴BD﹣AD=BD﹣CD=CB,故选项B符合题意; 由图形知AD+BD=AB,故选项A符合题意; ∵D是不是线段AC的中点, ∴ADAC,故选项D不合题意. 故选:D. 2.【答案】B 【分析】根据题意求出CD的长,根据线段中点的性质计算即可. 【解答】解:∵BC=3cm,BD=5cm, ∴CD=BD﹣BC=2cm, ∵D是AC的中点, ∴AC=2CD=4cm, 故选:B. 3.【答案】C 【分析】根据线段中点的定义,结合选项一一分析,排除答案.显然A、B、D都可以确定点C是线段AB中点 【解答】解:A、AC=BC,则点C是线段AB中点; B、AB=2AC,则点C是线段AB中点; C、AC+BC=AB,则C可以是线段AB上任意一点; D、BCAB,则点C是线段AB中点. 故选:C. 4.【答案】D 【分析】根据直线、射线、线段的表示方法、直线的公理、以及是否可以延长,可进行判断. 【解答】解:A、射线用两个大写字母表示时,端点字母写在第一个位置,所以射线AB和射线BA不是同一条射线,此选项错误; B、延长线段AB是按照从A到B的方向延长的,而延长线段BA是按照从B到A的方向延长的,意义不相同,故此选项错误; C、直线本身就是无限长的,不需要延长,故此选项错误; D、根据直线的公理可知:两点确定一条直线,故此选项正确. 故选:D. 5.【答案】B 【分析】根据题中的已知条件,结合图形,对结论进行一一论证,从而选出正确答案. 【解答】解:∵E是BC的三等分点,BC=3AB, ∴,, ∴AB=EC, ∴AB+BE=EC+BE, ∴AE=BC, ∴,故①正确; ∵, ∴AE=3EC, ∵AB=EC, ∴AE=3AB, ∵D是线段AB的中点, ∴, ∴, ∴,故②正确; ∵BE=2AB,AE=3AB, ∴, ∵BE=AE﹣AB=3AB﹣AB=2AB, ∴, ∴,故③不正确; ∵BC=3AB,, ∴, ∵AE=3AB, ∴,故④正确; 综上,正确的有①②④, 故选:B. 6.【答案】A 【分析】先让两个同学站好,实质是确定两定点,而由两点即可确定一条直线. 【解答】解:由题意可知:两点确定一条直线, 故选:A. 7.【答案】D 【分析】根据线段中点的定义进行判断. 【解答】解:A、由AM=BM可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确; B、由AB=2AM可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确; C、由BMAB可以判定点M是线段AB中点,所以此结论正确; D、由AM+BM=AB不可以判定点M是线段AB中点,所以此结论不正确; 因为本题选择不能判定点M是线段AB中点的说法, 故选:D. 8.【答案】B 【分析】由图形可知AC=AB﹣BC,依此求出AC的长,再根据中点的定义可得MC的长. 【解答】解:由图形可知AC=AB﹣BC=8﹣2=6cm, ∵M是线段AC的中点, ∴MCAC=3cm. 故MC的长为3cm. 故选:B. 9.【答案】B 【分析】AB=CD+BD,从而得出结果. 【解答】解:∵AB=AD(CD)+BD, ∴AB>CD, 故选:B. 10.【答案】C 【分析】根据线段的和差即可得到结论. 【解答】解:∵A、B、C、D四点在一条直线上,AB=CD, ∴AC=AD﹣CD=AD﹣AB=AB+BC, 故选:C. 二、填空题(共10小题) 11.【答案】见试题解答内容 【分析】因为点C是线段AB的中点,所以AC=BCAB,已知AB=8,BD=3,可得CD的长. 【解答】解:∵点C是线段AB的中点, ∴AC=BCAB, ∵AB=8, ∴AC=BC=4, ∵BD=3, ∴CD=BC﹣BD=1, 故答案为:1. 12.【答案】见试题解答内容 【分析】先求AD,再求AB,因为BC=AC﹣AB,可得BC. 【解答】解:∵C为AD的中点,已知AC=18, ∴AD=36, ∵B为线段AD上一点,且BD=2AB, ∴BD=24,AB=12, ∵BC=AC﹣AB, ∴BC=6, 故答案为:6. 13.【答案】>. 【分析】依据重合比较法即可得出结论. 【解答】解:由图可得,AB>CD, 故答案为:>. 14.【答案】见试题解答内容 【分析】先根据DA=6,DB=4求出线段AB的长,再由C为线段AB的中点求出BC的长,根据CD=BC﹣DB即可得出结论. 【解答】解:∵DA=6,DB=4, ∴AB=DB+DA=4+6=10, ∵C为线段AB的中点, ∴BCAB10=5, ∴CD=BC﹣DB=5﹣4=1. 故答案为:1. 15.【答案】见试题解答内容 【分析】根据直线的性质:两点确定一条直线即可得. 【解答】解:能解释这一实际应用的数学知识是:两点确定一条直线, 故答案为:两点确定一条直线. 16.【答案】8cm或2cm. 【分析】分类讨论:点C在线段AB上,点C在线段AB的延长线上,根据线段中点的性质,可得MC、NC的长,根据线段的和差,可得答案. 【解答】解:①当点C在线段AB上时, AB=AC+BC=10cm+6cm=16cm, 由点M、N分别是AC、BC的中点,得 MCAC=5cm,CNBC=3cm, 由线段的和差,得MN=MC+CN=5cm+3cm=8cm; ②当点C在线段AB的延长线上时, AB=AC﹣BC=10cm﹣6cm=4cm, 由点M、N分别是AC、BC的中点,得 MCAC=5cm,CNBC=3cm. 由线段的和差,得MN=MC﹣CN=5cm﹣3cm=2cm, 综上,MN的长8cm或2cm, 故答案为:8cm或2cm. 17.【答案】见试题解答内容 【分析】根据题意画出符合条件的两种情况,求出BC和BD的值,即可求出答案. 【解答】 解:分为两种情况:①如图1,当C在线段AB延长线时, ∵AB=9,BC:AB=1:3, ∴BC=3, ∵D是线段AB的中点, ∴BDAB=4.5, ∴CD=BD+BC=4.5+3=7.5; ② 如图2,当C在线段AB上时,CD=BD﹣BC=4.5﹣3=1.5; 故答案为:7.5或1.5. 18.【答案】2. 【分析】由AB=10cm,BC=4cm.于是得到AC=AB+BC=14cm,根据线段中点的定义由D是AC的中点,得到AD,根据线段的和差得到MD=AD﹣AM,于是得到结论. 【解答】解:∵AB=10cm,BC=4cm. ∴AC=AB+BC=14cm, ∵D是AC的中点, ∴ADAC=7cm; ∵M是AB的中点, ∴AMAB=5cm, ∴DM=AD﹣AM=2cm. 故答案为:2. 19.【答案】见试题解答内容 【分析】根据点C在线段AB,点C在AB的延长线上分别进行计算即可. 【解答】解:当点C在线段AB上时,AC=AB﹣BC=2cm; 当点C在线段AB的延长线上时,AC=AB+BC=10cm; 综上所述,A,C两点间的距离是2cm或10cm. 故答案为:2或10. 20.【答案】见试题解答内容 【分析】因为点M,N分别是线段AB,CD的中点,所以AM=BMAB,CN=DNCD,已知MN=8cm,线段AD被点B,C分成了1:2:3三部分,可得AB、BC、CD的长,又因AD=AB+BC+CD,可得AD的长. 【解答】解:∵点M,N分别是线段AB,CD的中点, ∴AM=BMAB,CN=DNCD, ∵MN=8cm, ∴BM+BC+CN=8cm,即(AB+CD)+BC=8cm, ∵线段AD被点B,C分成了1:2:3三部分,即AB:BC:CD=1:2:3, 设AB为x,则BC=2x,CD=3x, ∴(x+3x)+2x=8, 解得:x=2, ∴AB=2cm,BC=4cm,CD=6cm, ∴AD=AB+BC+CD=12(cm), 故答案为:12cm. 三、解答题(共6小题) 21.【答案】(1)28cm; (2)7cm. 【分析】(1)由B在线段AC上可知AC=AB+BC,把AB=21cm,BCAB代入即可得到答案; (2)根据O是线段AC的中点及AC的长可求出CO的长,由OB=CO﹣BC即可得出答案. 【解答】解:(1)∵AB=21cm,BCAB=7cm, ∴AC=AB+BC=21+7=28(cm); (2)由(1)知:AC=28cm, ∵点O是线段AC的中点, ∴COAC28=14(cm), ∴OB=CO﹣BC=14﹣7=7(cm). 22.【答案】(1)3; (2)9.6. 【分析】(1)根据线段中点的定义得到AE=BE,设CE=x,求得AE=BE=6﹣x,得到BC=BE﹣CE=6﹣x﹣x,于是得到结论; (2)设CE=x,则CB=3x,根据线段中点的定义得到AE=BE,求得AE=4x,得到AC=5x=6,于是得到结论. 【解答】解:(1)∵点E是线段AB的中点, ∴AE=BE, 设CE=x, ∴AE=BE=6﹣x, ∴BC=BE﹣CE=6﹣x﹣x, ∵F为CB的中点, ∴CFBC=3﹣x, ∴EF=CE+CF=x+3﹣x=3; (2)∵EC:CB=1:3, ∴设CE=x,则CB=3x, ∵点E是线段AB的中点, ∴AE=BE, ∴AE=4x, ∴AC=5x=6, ∴x, ∴AB=8x=9.6. 23.【答案】(1)5cm; (2)4cm或10cm. 【分析】(1)根据AC=AD﹣CD=AC﹣2BC,即可求出答案; (2)分点E在A的左边和右边两种情形求解即可. 【解答】解:(1)∵点B为CD的中点, ∴CB=BD=2cm, ∴CD=BC+BD=4cm, ∴AC=AD﹣CD=9﹣4=5cm, 答:AC的长为5cm. (2)AB=AC+BC=7cm,EA=3cm, 当点E在线段AD上时, BE=AB﹣AE=7﹣3=4cm, 当点E在线段DA的延长线上时, BE=AB+AE=7+3=10cm. 答:BE的长为4cm或10cm. 24.【答案】见试题解答内容 【分析】根据AC:CD:DB=1:2:3,可设三条线段的长分别是x、2x、3x,表示出AC,CD,DB的长,再根据线段的中点的概念,表示出线段CD,DN的长,进而计算出线段MN的长. 【解答】解:设AC、CD、DB的长分别为xcm、2xcm、3xcm, 则∵AC+CD+DB=AB, ∴x+2x+3x=18,解得:x=3cm, ∴AC=3cm,CD=6cm,DB=9cm, ∵M、N分别为AC、DB的中点, ∴MC(3分) ∴MN=MC+CD+DN12cm(5分) 答:MN的长为12cm. 25.【答案】见试题解答内容 【分析】(1)先求出AC,再求出BC,根据线段的中点求出BC的长即可; (2)求出BC=2CN,AC=2CM,把MN=CN+MC=8cm代入求出即可. 【解答】解:(1)∵点M是线段AC的中点, ∴AC=2AM, ∵AM=5cm, ∴AC=10cm, ∵AB=12cm, ∴BC=AB﹣AC=2cm; (2)∵点M是线段AC的中点,点N是线段BC的中点, ∴BC=2NC,AC=2MC, ∵MN=NC+MC=8cm, ∴AB=BC+AC=2MN=2×8=16cm. 26.【答案】见试题解答内容 【分析】(1)根据图形数出线段和射线的数量即可; (2)根据(1)中的数量,找出规律条线段,2n条射线. 【解答】解:(1)表格如下: 点的个数 所得线段的条数 所得射线的条数 1 0 2 2 1 4 3 3 6 4 6 8 (2)可以得到条线段,2n条射线. 第2页(共16页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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6.2 直线、射线、线段(新课预习.培优卷)-2025-2026学年七年级上册数学人教版(2024)
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