第1章 第1节 感觉世界-【拓展与培优】2025-2026学年新教材八年级上册科学（浙教版2024）

料学。八年级上册 第1章 对环境的察觉 第1节 感觉世界 二、皮肤和皮肤的感觉 思维点击 人体录人的路宫 一、感觉的产生 不问它诗各 指火对能灭解感 (1)人体的感觉器宫感受外界环境中的刺激， 型度不同 手背对热安盛 钓冷热觉等 并发出信息，信息沿神经传到大脑，在大脑形成味 暗觉的点义：左有机代内部的管我系捷 你引起购ψ性反应。马有保护作计. 觉，嗅觉、听觉、视觉、皮肤感觉等相应的感觉 (2)感受器一股是神经组织末梢的特殊结构， 其他达雀 L时止水分靠失，排打散热、保护学体地受细由人假等 它是一种信息转换装置，但感受器只能接受刺激产 例2下列关于痛觉的叙述，正确的是 () 生兴奋，并不能形成感觉，感觉是在大脑中形成的。 A.触觉、冷觉、热觉等感受器都能感受产生痛 信心经神经 传送到大疯 觉的刺激 刺微一多受器 大脑 B.电、机械、过冷，过热等伤害性刺激都能引起 感2环袋巾的刺 形域感觉 。并发出信型 痛觉 (3)有些感受器带有附属结构，通常把它们叫 C.痛觉是对人体有害的感觉 作感觉器官。人的主要感觉器官有听觉、嗅觉、视 D.痛觉感受器只存在于皮肤上 觉、味觉和皮肤感觉等 【分析】任何形式的刺激只需达到一定强度 感觉 视觉 嗅觉 味觉听觉 而成为伤害性刺激时（如过冷、过热等），都能引起 感觉器官 眼 鼻 舌耳 病觉，痛觉的产生对人是有利的.它可以使人避开 例1下列说法正确的是 有害刺激，对人的健康生活具有重要意义。痛觉感 A.感受器是接受刺激并传递刺激的结构 受器存在于人体的任何结构内，它感受的是伤害性 B.感受器是一种信息转换装置 刺激，而冷觉、热觉等感受器感受的是温度等相应 C.皮肤中存在各种感受器，能感受外界的各种 的刺激，只能产生冷、热等相应的感觉。 刺激 变式训练在运动场上参加比赛的运动员奋 D.感受器是接受刺激并产生感觉的结构 力拼搏，个个满脸通红、大汗淋离。这体现了皮肤 【分析】本题考查学生对感受器的理解，感受 的哪些功能？ 器一般是神经组织末梢的特殊结构。它能感受内 A.保护和调节体温 外环境刺激并产生神经冲动，即能把内外环境刺激 B.排泄和感受外界刺激 的信息转换为神经的兴奋活动，所以是一种信息转 C.调节体温和排泄 换装置。但感受器只能接受刺激产生兴奋，并不能 D.排泄和保护 形成感觉，感觉在大脑中形成，因此要区分“感受” 三、鼻和嗅觉 与“感觉”这两个不同的概念。皮肤中存在几种感 悦幻政 打特经米情按2束藏，并产二驭吉 受器，但并不包含所有的感受器。 如马 身冲经 挥夏传逆到大向肉觉中秋 变式训练下列关于感受器的叙述中，不正确 安说中根生明笔 的是 A.感受器就是游离的感觉神经末梢 奥辽口ǚ位 B.感受器是参与反射的神经结构 不同动物觉感发不司 與觉豹种发 C.感受器是感受刺激的结构 和着年#挖长，院觉波时 D.感受器是形成感觉的结构 对不同气院的坡这度不同 拓展与培优 四、舌和味觉 3。当你的肌肉受到损伤性刺激时，具有报警作 味觉圳泉 接受刻威，产作兴白 用的感受器是 () 钻构方功能 味神经 将兴金传递到人味觉中框 (味觉形成】 A.触觉感受器 B.冷觉感受器 味觉巾抠 产生味觉 C.痛觉感受器 D.热觉感受器 4.在区别粗沙与细沙的活动中，运用的两种感 对液态物质特别敏感 觉是 ( A. 嗅觉和视觉 B.嗅觉和触觉 味觉的特点 味分布不阿酸味 骏味 C.听觉和触觉 D.视觉和触觉 咪 或味 5.医生对一个局部麻醉的病人实施外科手术。 甜砖 切开皮肤时，该病人具备的感觉是 () 综合味觉：帐、棘、￥ A.痛觉 【拓展】舌对苦味最敏感的区域是舌根，对甜 B.触觉 味最敏感的区域是舌尖，对酸味最敏感的区域是舌 C.痛觉和触觉都有 两侧的中部，对咸味最敏感的区域是舌两侧的前 D.痛觉和触觉都无 部。麻，辣、涩等味觉是多种刺激综合作用的结果。 6.如图为盲人在“阅读”盲文。关于盲人感受 【拓展】味觉和噢觉之间的影响：人的味觉和 外界信息的说法不正确的是 嗅觉是相互影响的。例如，人在感冒时，嗅觉的灵 A.感觉是在大脑形成的 敏度降低了。味觉的敏感度有时也会诚弱，例如我 B盲人“阅读”盲文时，是 们将橙子放于鼻前，同时吃苹果，会产生橙味、苹果 利用听觉 味两者的混合味。 C,盲人是用触觉感受外 例3味觉和嗅觉的相似之处是 界信息 A.感受的刺激都是化学物质 D.盲人“阅读”盲文时，接受外界刺激的感觉器 B.感受的刺激都是溶于水的物质 官是皮肤 C.感受的刺激都是气体 7.阅读短文，回答问题 D.感受器都位于皮肤内 小昕因淋雨感觉不适去医院检查。一位老医 【分析】口腔中溶于水的物质引起味蕾中的 生用手背触摸了一会儿她的额头后便告诉她患了 味觉细胞兴奋，通过神经传到脑就产生了味觉：嗅 感骨，并开出处方。挂盐水时一阵疼痛令小昕差点 觉是由进入鼻腔的气体引起的，感受气体刺激的感 哭了出来。晚饭时，面对母亲辛辛苦苦准备的一桌 受器在鼻钻膜内。因此，味觉和嗅觉的相似之处在 于感受的刺激都是化学物质。 好菜，小昕没有闻到阵阵香味，也没有胃口。请问： (1)老医生用手背去触摸额头，这主要是因为 巩固练习 手背上的神经末梢对 比较敏感。 (2)小昕想：“如果没有痛觉，那该多好啊！”你 A组 认为好不好？说明理由。 1,看过《警犬卡尔》这部电视剧的人们一定对 这部曾经风靡一时的日本连续剧记忆犹新。那条 聪明勇敢的德国牧羊犬简直就是正义之神的化身， (3)小昕面对好菜却没有闻到香味的原因 是 ,这说明了 它总是能在危难之时第一个出现。警犬可以协助 警察破案，是因为狗比人有着更为敏锐的嗅觉，形 成嗅觉的器官是 8.探究：味觉与嗅觉在辨别食物味道时是否相 ( A.鼻子 B.大脑 互影响？ C.嗅觉神经 D.明 所需器材：A牌薯片（味道较淡）8~10片，B牌 2.味蕾是一种 ( 薯片（味道较浓）4一5片。 A.化学感受器 B.触觉感觉器 (1)小明先闭上眼睛，慢慢品味A牌薯片，他能 C.温觉感受器 D.湿度感受器 尝到A薯片的味道吗？答： (2)小明继续闭上眼晴。请一位同学把几片B 料学。八年级上册 牌薯片靠近他的鼻孔，呼吸儿次。现在他再尝另一 片A牌薯片，这次A牌薯片的味道与第一次所尝到 的不一样，有些B牌薯片的味道。在这次实验中 你能得到什么结论？ B组 9.晚上沉睡中的人被蚊子咬醒，这是人的什么 摸东西 听声音 感觉在起作用 (1)四幅图中，与盲人在行走时通过盲杖获取 A.触觉 B.嗅觉 信息的主要方式相同的是 C.视觉 D.听觉 (2)吃西瓜时觉得甜，味觉细胞接受刺激，尤其 对 10.某监狱一犯人越狱逃跑，上级命令利用警 物质特别敏感。 犬实施追踪、搜捕行动，警犬班迅速出击。警犬能 14.把相对应的内容用线连接起来。 根据气味追踪、搜捕犯人，而绵羊却不能。据此判 A.瞎子摸象 ①嗅觉 断，下列说法正确的是 B.风声鹤唳 ②触觉 ( ) A.动物对不同物质气味的敏感程度不同 C,入芝兰之室，久而不闻其香 ③皮肤感觉 B.年幼的动物比年长的动物嗅觉灵敏 D.十指连心 ④听觉 C. 15.你用什么部位或器官通过什么方法来辨别 不同动物对不同物质气味的敏感程度相同 D.不同动物的嗅觉敏感程度差异很大 下列这些物质？ 11.如图所示的三杯水。左手伸入甲烧杯冷水 (1)酒精与水 中，右手伸入丙烧杯热水中：过一会儿，同时拿出左 (2)冷水与热水 手和右手并一起伸人乙烧杯温水中，左手的感觉以 (3)红灯和绿灯 (4)糖和盐 及该感觉产生的部位是 C组 16.一块糖放在口中，一开始觉得不怎么甜，后 来慢慢地越来越甜，这说明 甲 丙 A.热、大脑 B.热、手上皮肤 C.冷、大脑 D.冷、手上皮肤 17.阅读下列材料，回答问题： 12。手机使用时可以通过多种方式提示来电， (1)婴儿的味蕾超过1万个，而成人的味蕾数有 其中通过振动提示来电，主要靠的是( : 所减少，松鼠有6000个味蕾，袋鼠有10000个味蕾， 通过铃声提示来电，主要靠的是( ):通过 而猪、兔、牛有15000~30000个味蕾。味蕾的数量 灯光闪烁提示来电，主要靠的是( 一般随年龄的增加而减少。当喝开水时，不小心被 )。 A.嗅觉 B.听觉 烫，会造成味觉细胞的味亡，但大约一星期后可形 C.视觉 D.触觉 成另一组全新的味觉细胞，从而使味觉得到恢复。 13.眼睛是心灵的窗户，根据心理学的研究表 从上面的信息中你能得到哪些结论？ 明，人在摄取外界的五个感觉中（触觉，嗅觉，味觉， (2)人的嗅觉灵敏程度很高，可以觉察到仅含 听觉，视觉)，视觉获取的信息约占83%。 有5×10毫克人造酵香的1升空气气味。但为了 要更仔细辨别空气的味道，往往要做短促而频繁的 吸气动作，原因是什么？ 吃西瓜 闻花香参考 第1章 对环境的察觉 第1节感觉世界 例1B 变式训练D 例2B 变式训练C 例3A 巩固练习 A组 1.B2.A3.C4.D5.B6.B 7.(1)热(2)不好。如果没有痛觉，当人体某部位受 到伤害时，就不能及时察觉到，这样就不能及时得到救治，对 人体健康是非常不利的。(3)因患感冒导致鼻腔堵住了或 鼻黏膜受损噢觉可以影响味觉 8.(1)能(2)味觉和嗅觉在辨别食物味道时是相互影 响的 B组 9.A10.D1L.A12.DBC13.(1)摸东西 (2)液态 14.A一②B④C一①D—③ 15.(1)用鼻去闻（或用皮肤感觉）(2)用皮肤感觉 (3)用眼观察(4)用舌尝味道 C组 16.起初糖在口腔还没有完全溶解，味蕾接受的刺激不 明显，所以感觉不太甜。渐渐地糖完全地溶解了，对味蕾的 刺激增强了，大脑通过神经的传感就兴奋起来，自然就觉得 糖非常的甜了。 17.(1)①不同动物的味觉敏感程度差异很大。②随着 年龄的增加，味觉敏感程度会减弱。③味觉具有恢复能力。 (2)在鼻腔中空气停留时间长，使鼻黏膜充分接触到大量 空气. 第2节声与听觉(1) 一声音的产生和传播 例1B 例2D 巩固练习 A组 1.D2.C3.C4.C 5.不能真空不能传声（声音的传播要依赖一定的物 质) 6.知了粉笔 7.归纳声音是由物体振动产生的 8.(1)声音是物体振动产生的(2)在桌面上放些纸 屑，看纸屑是否跳动(3)小① 9.(1)固体可以传声(2)用手把一只耳朵堵上，另一 只耳朵紧贴在桌子上听声音，薇桌子时的声音要小一些，这 样可避免空气传播所造成的影响（其他合理的均可）。 答案 B组 10.C11.D 12.B【解析】玻璃表面光滑，能很好地反射声音，选 项B正确，A错误：玻璃能够传播声音，声音在玻璃中的传播 速度大于在空气中的速度，选项C、D错误。 13.D【解析】在水面以上和以下都放有音箱，使运 动员的头部无论是在水面以上还是以下，都能听到清晰的普 乐声，选项D正确。 14.(1)距爆炸地点70km范闹内，人们清楚地听到了 “隆隆”的爆炸声，说明该区域内靠近地面的空气温度较低： 半径70~160km范围内却什么也听不到，说明该区域内靠 近地面的空气温度高；半径160一300km范围内，人们又听 到了爆炸的轰鸣声，说明该区域内靠近地面的空气温度低。 所以半径70~160km范围内的空气温度最高。(2)由于 声音的传播与气温有关，声音总是由气温高处向气温低处偏 折。秋天的夜晚枫桥江畔的空气比较潮湿，高空中的气温较 高，靠近江醉的低空温度较低，寒山寺的钟声从温度较低的空 气传向枫桥江畔。所以诗人能听到寒山寺的钟声绝非臆造。 C组 15.B【解析】大雪过后感到外面万精俱静的主要原 因是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用。 16.B【解析】一个小石子投向平静的湖水中夹，激 起圈形的水波向外传格，而水波是横波，传播过程中水面各 质点上下振动，既不向外移动，也不向圆心移动，更不会沿波 纹作圆周运动。 17.C【解析】声波传播速度的主要因素是温度、盐度 和海水深度等，温度越高，声速越大，盐度及静压力的增加也会 引起声速的增大，其中温度的变化对声连的影响最大。观察图 象可知，乙。、Z分别为海面、海底坐标：在海水中某处声音的传 搞最小速度为%，海洋表面和海底之间的中部区城内，随着海底 深度的增加而增大，到达海底比到达海面速度变化得快。 专题拓展关于声速的一些问题 例11三次声音的时间间隔小于0.1s 例2=X:=p×号×6=3×10m/sX号×2.56s= 3.84×10°m=3.84×105km 例3365m 变式训练110m/s 变式训练2660m 例4A 巩固练习 A组 1.B 2.1531超声波的传播需要介质，地球到月球之间是 真空，所以超声波不能传播 3.需要测量的数据是从发出声音开始到听到回声的时 间长，还要查找声音在海水中的传播速度，再利用速度计 算公式算出海底深度H,H=-受