22第二章 第1节 力-课时1 认识力-【初中必刷题】2025-2026学年新教材八年级上册科学同步课件(浙教版)

科 学 八年级上册 ZJ 1 2 3 第2章 力与空间探索 4 第1节 力 课时1 认识力 5 刷基础 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 6 基础 知识点1 力是什么 1.［2025浙江宁波期中］下列关于力的说法正确的是( ) C A.磁铁吸铁，说明力是可以离开物体而单独存在的 B.指南针能够指示方向，说明受力物体不一定有施力物体 C.力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用 D.只要物体相互接触，就一定会产生力的作用 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 7 【解析】磁铁吸铁的同时铁也吸引磁铁，力不能离开物体而单独存在，故A错误； 指南针能够指示方向，说明指南针受力的作用，只要受力就一定有施力物体，这 个施力物体是地球，故B错误；力是物体间的相互作用，要产生力的作用至少有两 个物体，没有物体就没有力的作用，故C正确；相互接触的两个物体之间不一定有 力的作用，如靠墙自然站立的同学，如果和墙壁之间没有相互挤压，则两者之间 就没有力的作用，故D错误。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 2.［2025浙江宁波期中］如图所示，一个人通过绳子拉着汽车使其 向前运动，使汽车向前运动的力的施力物体是( ) C A.汽车 B.地面 C.绳子 D.人 【解析】人通过绳子拉着汽车使其向前运动，使汽车向前运动的力是绳子的拉力， 施力物体是绳子。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 9 知识点2 力的作用效果 3.［2025浙江杭州期中］学校组织了“文史理不分家”的跨学科项目化学习，让 同学们通过收集资料的过程进一步提高对于力学的认识和思考。《墨经》对力的 定义：“力，形之所以奋也。”意为力是改变物体运动状态的原因。以下支持这 一观点的事例是( ) D A.用力拉弓，把弓拉弯 B.弹簧受力后变长 C.用力踩足球，足球变形 D.静止的皮球被抛出 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 10 【解析】 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 11 4.球场上运动员小荣用头顶足球时（如图），足球向内凹陷了，这说明力可以改 变物体的______；同时足球的运动方向改变了，这又说明力可以改变物体的_____ _____。 形状 运动 状态 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 12 【解析】 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 13 知识点3 力的作用是相互的 5.［2025浙江台州期末］如图所示，一只小鸭子正在水中游泳。小鸭子的脚掌向 后拨水，自身受力向前运动，使小鸭子前进的力是( ) B A.水对鸭身的力 B.水对鸭掌的力 C.鸭掌对水的力 D.鸭子腿部肌肉产生的力 【解析】小鸭子的脚掌向后拨水，力的作用是相互的，水给脚掌一个向前的力， 使鸭子前进，鸭子受到的前进的力是水对鸭掌的力。故选B。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 14 6.［2025浙江杭州期中］有甲乙两艘紧挨着停靠在湖面上的船，坐在甲船上的人 用力把乙船从自己的船旁推开，下列结论正确的是( ) D A.甲船不动，乙船动 B.甲船动，乙船不动 C.甲、乙两船朝同一个方向运动 D.甲、乙两船朝相反的方向运动 【解析】坐在甲船上的人用力把乙船从自己的船旁推开，甲船上的人对乙船施加 力的作用使乙船远离的同时，乙船也对甲船上的人施加一个大小相等方向相反的 力，使得甲船远离乙船。故选D。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 15 刷易错 易错点 混淆施力物体和受力物体 7.用绳子系住水桶，手握住绳子从井中提水，手受到竖直向下的力，这个力的施 力物体是( ) C A.地球 B.水桶 C.绳子 D.手 【解析】手受到的力的施力物体指直接作用在手上并与手相接触的物体，故答案 为绳子。故选C。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 16 易错警示 对于每一个力都有明确的施力物体和受力物体，由于力的作用是相互的，一个物 体是受力物体的同时也是施力物体，在判断施力物体和受力物体时，要先明确分 析的是哪个力。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 17 18 $$