内容正文:
科 学
八年级上册 ZJ
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第1章 对环境的察觉
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探究实
践3
探究凸透镜成像规律
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实验
1.[2025浙江舟山期末,中]“烽火连三月,家书抵万金”,湖北云梦县睡虎地
出土的两块秦代木牍是我国最早的家信实物。小杰国庆期间参观博物馆,发现
“秦代木牍”的展示柜中放置着凸透镜,他通过凸透镜观察到正立、放大的像,
为了弄清其原理,他设计了如下实验:
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(1)小杰利用图甲中的透镜进行实验,实验前,为了使像成在光屏中央,应在光
具座上调节烛焰、凸透镜、光屏,使三者的中心在__________。
同一高度
【解析】实验前,为了使像成在光屏中央,应在光具座上调节烛焰、凸透镜、光
屏,使三者的中心在同一高度。
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(2)调节好实验器材后,小杰在如图乙位置观察到清晰的像,若此时蜡烛放在
刻度线处,由原位置向右移动光屏到适当位置,会在光屏上承接一个清晰
_______(填“放大”或“缩小”)的实像;蜡烛放在 刻度线处,移动光屏
没有像,此时成____(填“虚”或“实”)像。
放大
虚
【解析】由题图甲可知,凸透镜的焦距为,若此时蜡烛放在 刻度线处,
则物距为 ,物距大于1倍焦距且小于2倍焦距,成倒立、放大的实像;蜡烛放
在刻度线处,此时 ,成正立、放大的虚像。
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(3)小杰不小心将一滴墨水洒在凸透镜中心,他发现光屏上___(填序号)。
C
A.没有烛焰的像
B.只有烛焰四周的像,烛焰中心不成像
C.仍有烛焰完整的像,但亮度变暗
【解析】小杰不小心将一滴墨水洒在凸透镜中心,挡住透镜的一部分,其剩余部
分仍能会聚光线成完整的像,但由于会聚的光线比原来少,所以像比原来的暗,
故选C。
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【拓展】 小明同学也通过实验探究凸透镜成像的规律,实验器材有凸透镜、光屏、
高度为 的光源、卷尺等。下表是部分成实像的实验数据。
物距/ 20 25 30 35 40 45 50 60 80 100
像高/ 18 9 6 4.5 3.6 3 2.6 2 1.4 1.1
他发现这些数据和凸透镜成像的规律吻合。他还想从中发现其他一些规律,例如,
当物距和焦距的关系满足什么条件时,实像高度将小于光源高度的一半。请你根
据以上数据,总结出这个规律是:_________________________________________
___________。
当物距大于3倍焦距时,实像高度将小于光源
高度的一半
【解析】由表格数据可知,物距为时,成等大的像,故凸透镜焦距为 ,
物距等于 时,像高是物高的一半,根据凸透镜成实像时,物远像近像变小可
知,当物距大于3倍焦距时,实像高度将小于光源高度的一半。
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2.[中]项目化学习小组在设计模拟近视眼的形成的实
验,实验装置如图所示,向透明胶膜充水后制成水透镜,
用水透镜来模拟眼球中的晶状体,通过注水或抽水可以
改变水透镜的薄厚。实验操作如下:
①调节物距、像距(如图所示),使光屏上呈现一个清晰的像;
②将蜡烛移动到30厘米刻度线处,水透镜与光屏位置不变,观察到光屏上的像变
模糊;
③通过注射器调节水透镜的薄厚,将其从甲图的薄厚程度变成____图的薄厚程度,
光屏上重新得到清晰的像;
④将蜡烛恢复至20厘米处,发现光屏上的像又变模糊;
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(1)步骤③中使用的水透镜为____;
乙
【解析】将蜡烛移动到30厘米刻度线处,物距变小,像距变大,光屏上的像变模
糊,由于水透镜与光屏位置不变,为了使光屏上的像重新变得清晰,需使通过水
透镜的光线提前会聚,即使透镜的焦距变小,使其变厚,故题图乙符合题意,题
图丙不符合题意。
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(2)若想用实验证明近视眼成像在视网膜前,应在步骤④之后如何操作:______
_________________________;
将光
屏向左移动,得到清晰的像
【解析】近视是因为光线在经过人眼中的晶状体折射后,像成在了视网膜之前,
由题意可知,将蜡烛恢复至20厘米处,此时物距变大,像距变小,光屏位置不变,
故蜡烛成像在光屏前,将光屏向左移动,能得到清晰的像,可证明近视眼成像在
视网膜前。
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(3)尝试结合以上实验,解释为什么近视眼镜选用凹透镜:__________________
_____________________________________________________________________。
近视眼成像在视网
膜前,凹透镜对光线具有发散作用,戴上后可使像成在视网膜上(合理即可)
【解析】近视眼成像在视网膜前,由于凹透镜对光线有发散作用,能使物体成像
在视网膜上,因此近视眼镜选用凹透镜。
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