8、同学相伴 第一课时 教学设计-2025-2026学年道德与法治三年级上册统编版

学科：道德与法治                             备课教师：沙日浩来学区中心校 邵雅茹

课题

8.同学相伴（第一课时 不一样的你我他 ）

课型

单元起始课（   ）新授课（ √ ）单元复习课（  ） 讲评课（  ） 其他课（   ）

学习目标

1.通过观察叶子、寻找不同点等活动，直观感受个体差异性。

2.通过情景表演等活动，学会与不同的人相处，能够理解、宽容和欣赏他人。

3.通过观看视频、分享交友秘诀，体会与同学相伴的意义，增强对集体生活的认同。

核心问题/重点/难点：认识到同学间存在差异及差异的价值，学会接纳、欣赏不同，掌握与不同同学相处的方式。

课标要求：《义务教育道德与法治课程标准2022版》新课标核心素养"道德修养"下的"掌握基本的交往礼仪，懂得个人成长离不开社会和他人的支持与帮助"。健全人格：“理性平和。开放包容”“能够换位思考，学会处理与家庭、他人、集体和社会的关系”

学

习

过

程

新课导入（7分钟左右）

1.播放《大头儿子》视频导入，引出问题：同一棵树上的叶子会不会一样呢。

2.组织学生拿出提前准备好的叶子，分组观察、比较组内成员的叶子，

提问：“大家的叶子一样吗？说说你发现的叶子特征，像形状、颜色、纹理等 。”

3. 结合课本中“即使是同一棵树上的叶子，也不完全相同”，引导思考：“叶子各不相同，咱们同学之间是不是也有很多不一样呢？”意图： 由此引出“不一样的你我他”主题。

新课讲授（30分钟左右）

目标一：（时间 10分钟）

通过观察叶子、寻找不同点等活动，直观感受个体差异性。

学习活动一：我们有所不同

1.同圆不同画：

（1）当你看到屏幕上的"圆"时，你会把它想象成什么呢？请你拿出一张白纸，先在上面画一个圆，再用彩笔快速画出你的想象。

（2）组织展示同学们的作品。

（3）为什么同样在"圆"上作画，作品却各不相同？

预设：有人喜欢小猫、有人喜欢笑脸、有人喜欢踢球……大家的喜好不一样，所以作品不一样。

地球、足球……很多东西都是圆的。所以，每个人看到"圆" 后想到的东西不一样，大家的作品自然也不一样。

（4）试想：全班画作都一模一样，感觉如何？

小结：你我他都不一样，才更有趣一些。

【设计意图】通过作画这种儿童喜欢的活动，提高孩子们的学习兴趣，展开想象，引导学