第7单元 第2章 第2节 课时1 区分先天性行为和学习行为-【初中必刷题】2025-2026学年八年级上册生物同步课件（鲁科版 五四制）

生 物 八年级上册 LK 1 2 第七单元 生物圈中的动物 第二章 动物的运动和行为 3 第二节 先天性行为和学习行为 课时1 区分先天性行为和学习行为 4 刷基础 刷提升 鼠标轻轻一点，内容立即呈现 5 基础 知识点1 动物行为 1.［2024广东深圳期中］下列各项中不属于动物行为的是( ) C A.蜻蜓点水 B.青蛙冬眠 C.心脏跳动 D.大雁南飞 【解析】心脏跳动不属于动物行为，是生物的生理特征，C错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 6 知识点2 先天性行为和学习行为 2. 传统文化［2025山东济宁期中］《梁书·到溉传》中描述：“如飞蛾之 赴火，岂焚身之可吝。”飞蛾赴火这一行为是( ) A ①先天性行为 ②学习行为 ③由遗传物质决定 ④由环境因素决定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解析】飞蛾赴火这一行为是生来就有的，是由动物体内的遗传物质决定的行为， 属于先天性行为。故选A。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 7 3.［2025山东菏泽质检］动物行为多种多样，下列行为需要通过学习才能获得的 是( ) D A.母鸡在生殖季节有抱窝行为 B.壁虎遇到危险断尾逃生 C.幼袋鼠爬向母袋鼠的育儿袋 D.经训练的小猫到指定的地方排便 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 8 【解析】 A 母鸡在生殖季节有抱窝行为，这是母鸡生来就有的，由遗传物质决定的行 为，属于先天性行为，A不符合题意 B 壁虎遇到危险断尾逃生，这是壁虎逃避敌害，保护自己的行为，是生来就有 的，属于先天性行为，B不符合题意 C 幼袋鼠爬向母袋鼠的育儿袋，是生来就有的，属于先天性行为，C不符合题意 D 经训练的小猫到指定的地方排便，这是小猫在成长过程中，通过生活经验和 学习逐渐建立起来的行为，属于学习行为，D符合题意 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 4.［2025山东泰安期末］下列有关动物行为的叙述，正确的是( ) C A.黑猩猩学习能力强是因为有学习的本能 B.菜青虫总是取食十字花科植物是学习行为 C.动物的行为越复杂，适应环境的能力越强 D.动物的学习行为一旦形成，就不会改变 【解析】一般来说，动物越高等，学习行为越复杂，学习能力越强，黑猩猩属于 高等动物，学习能力强，A错误。菜青虫总是取食十字花科植物是生来就有的，由 遗传物质所决定的先天性行为，B错误。动物的学习行为越复杂，适应环境的能力 越强，更有利于个体的生存和种族的延续，C正确。动物的学习行为一旦形成，需 要不断强化刺激，否则会出现消退甚至消失，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 10 5.［2025四川达州期末］苏门答腊岛的一只猩猩使用药用植物——藤黄连的茎和 叶咀嚼制成“药膏”来治疗脸颊上的伤口，关于这种行为的说法，正确的是 ( ) B A.这种行为是动物生来就有的，由体内的遗传物质决定的 B.这种行为由生活经验和学习获得 C.这种行为是先天性行为的基础 D.这种行为与生物体内的遗传物质无关，但有利于生物适应环境 【解析】猩猩用藤黄连的茎和叶咀嚼制成“药膏”治疗伤口，这种行为不是生来 就有的，而是通过积累生活经验和学习后天形成的，属于学习行为，A错误，B正 确。先天性行为是学习行为的基础，C错误。学习行为建立在遗传因素的基础上， 与生物体内的遗传物质有关，且有利于生物适应复杂多变的环境，D错误。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 11 刷图片 6. 开放性试题［2025山东淄博期 末］如图是几种动物的行为。请根据图 示回答下列问题。 （1）从行为获得的途径来说，上述动物的行为中属于先天性行为的是____ （填序号）。这种行为由动物体内的 __________决定。 ② 遗传物质 【解析】②蜘蛛织网是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 12 （2）蚯蚓走迷宫的行为是在遗传因素的基础上，通过__________的作用，由生活 经验和学习而获得的行为，因此属于______行为。 环境因素 学习 【解析】蚯蚓走迷宫是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验 和学习而获得的学习行为。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 13 （3）有人统计蚯蚓成功走出迷宫大约需要经过200多次尝试。而黑猩猩通过观察 就可以学会利用树枝钓取白蚁。这说明动物越高等学习能力越____，学习行为越 ______（填“简单”或“复杂”）。 强 复杂 【解析】黑猩猩比蚯蚓高等，它仅通过观察就可以学会利用树枝钓取白蚁，这说 明动物越高等，学习能力越强，学习行为越复杂。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 14 拓展设问 在“小鼠走迷宫获取食物”的实验中，能否用蚯蚓代替小鼠，为什么？ ________________________________________________ 。 不能。蚯蚓学习能力差，运动速度慢，实验难以成功 【解析】在“小鼠走迷宫获取食物”的实验中，不能用蚯蚓代替小鼠，因为蚯蚓 学习能力差，运动速度慢，实验难以成功。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 15 技巧点拨 不同种动物的学习能力是有区别的。同种动物的不同个体，由于遗传物质的差异， 学习能力也是有差别的，即使在相同的学习条件下，学习能力也不相同。 刷基础 返回目录 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 16 提升 1.［2025山东烟台期末］某同学去动物园游玩时仔细观察了猴子一系列有趣的行 为，下列哪一行为不是通过学习和积累经验获得的( ) C A.猴子骑自行车 B.猴子向人“行礼” C.野猴爬到树顶摘桃子 D.猴子向旅客索取食物 【解析】猴子骑自行车、猴子向人“行礼”、猴子向旅客索取食物，都是在遗传 因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学 习行为。野猴爬到树顶摘桃子，是野猴生来就有的行为，由体内的遗传物质所决 定，属于先天性行为。故选C。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 17 2.［2025重庆渝中区质检］每年五月、十月都有大量鹰、隼等猛禽从重庆上空飞 过，这是猛禽的迁徙行为，下列说法错误的是( ) D A.猛禽的迁徙行为是生来就有的先天性行为 B.研究鸟类迁徙行为的主要方法是观察法 C.猛禽的迁徙行为是为了更好地适应环境 D.猛禽的迁徙行为是经过人们训练后获得的后天学习行为 【解析】猛禽的迁徙行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先 天性行为。故选D。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 18 3.［2025河南郑州期末］周末，康康在公园广场上看到很多鸽子。它们或自由漫 步，或受惊飞起。下列鸽子的行为中，属于先天性行为的是 ( ) C ①鸽子筑巢 ②飞鸽传书 ③鸽子受惊起飞 ④鸽子表演抽水瓶 ⑤雄鸽围着雌鸽边 舞边唱，鞠躬求偶 A.①②⑤ B.②③⑤ C.①③⑤ D.③④⑤ 【解析】结合分析可知，①鸽子筑巢、③鸽子受惊起飞和⑤雄鸽围着雌鸽边舞边 唱，鞠躬求偶都是动物一出生就有的行为，是由体内的遗传物质所决定的先天性 行为；而②飞鸽传书、④鸽子表演抽水瓶都是动物出生后在成长的过程中通过环 境因素的影响，由生活经验逐渐建立起来的行为，属于学习行为，故C符合题意。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 19 4. ［2025河南郑州期末］思维图是学习的有效方法。观察下图，其中阴影 部分是两种行为的共同特征，以下能写在阴影部分的特征是( ) A A.受遗传因素影响 B.一旦形成就不会改变 C.通过学习获得的 D.生来就有的 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 20 【解析】 A 先天性行为与学习行为都与遗传物质有关，因此，受遗传因素影响可以写在阴 影部分，A正确 B 学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起 来的新的行为，当刺激该行为产生的环境因素去除后，该行为会消失。因此， 一旦形成就不会改变不可以写在阴影部分，B错误 C 由生活经验和学习获得的行为是学习行为，先天性行为是生来就有的本能，因 此，通过学习获得的不可以写在阴影部分，C错误 D 生来就有的是先天性行为，学习行为是出生以后通过生活经验和学习获得的， 因此，生来就有的不可以写在阴影部分，D错误 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 21 刷素养 走向重高 5.核心素养 科学思维［2025山东威海质检］请阅读下列材料，回答问题。 （一）材料一：科学家做过这样一个实验，人们把红薯撒在海滩上，不久猕猴走 出森林，来到海滩取食红薯。一只2岁的小猕猴首先学会了把红薯放在水中洗干净 再吃。后来，其他猕猴也逐渐学会了这种处理红薯的方法。 材料二：白兀鹫在非洲的埃及和欧洲的西班牙之间迁徙，它们在西班牙孵卵育雏。 在埃及，白兀鹫喜欢吃鸵鸟蛋，并可利用石块把蛋砸开。科学家在西班牙用刚孵 化出来的雏鸟进行封闭式的人工饲养，它们从来没见过鸵鸟蛋。当秋季来临，所 有的白兀鹫都返回埃及，科学家把人工饲养的这只白兀鹫放飞，并在它停留的地 上放上鸵鸟蛋，发现这只白兀鹫会用石块砸开鸵鸟蛋并吃掉。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 22 （1）从动物行为获得的途径来看，材料一所表述的猕猴的行为属于动物的______ 行为。 学习 【解析】材料一中一只2岁的小猕猴首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃，后来， 其他猕猴也逐渐学会了这种处理红薯的方法，这种行为不是生来就有的，而是动 物在生活中，通过积累生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为，是学习行为。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 23 （2）从动物行为获得的途径来看，材料二所表述的白兀鹫的行为属于动物的 _________行为。 先天性 【解析】材料二中进行封闭式的人工饲养的白兀鹫在第一次见到鸵鸟蛋时，会用 石块砸开鸵鸟蛋并吃掉，说明这种行为是生来就有的，由体内的遗传物质所决定 的先天性行为。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 24 （二）小王从朋友那儿要来一只刚出生不久的小花猫。如何让小花猫到指定的地 方饮水呢？同学们替小王想出了下列方法。 方法一：找一只训练有素的成年猫与小花猫相伴，一段时间后，小花猫学会了到 指定的地方去饮水。 方法二：定期让小花猫到指定的地方饮水，小花猫也能学会到指定的地方饮水。 方法三：小花猫到指定的地方饮水后，立即给小花猫吃它最爱吃的食物，多次以 后，小花猫也能学会到指定的地方饮水。 请根据以上内容回答下列问题。 （3）小花猫到指定的地方饮水是一种学习行为，为什么？____________________ _____________________________________________________________________。 因为这种行为不是生 来就有的，而是在遗传因素的基础上，由生活经验和学习获得的一种新的行为 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 25 【解析】学习行为不是生来就有的，是动物出生后在遗传因素的基础上，由生活 经验和学习获得的一种新的行为。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 26 （4）动物的学习行为对其生存有何意义？______________________________。 有利于动物适应复杂多变的环境 【解析】动物的学习行为有利于其适应复杂多变的环境，动物越高等，学习行为 越复杂，适应复杂多变的环境的能力越强。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 27 巧学妙记 先天遗传不用学，生来就会保存活；后天经验需努力，适应变化更灵活。 刷提升 返回目录 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 28 $$