1.2 生物学是探索生命的科学（导学案）生物北师大版2024七年级上册

1.2 生物学是探索生命的科学（导学案） 1.用自己的语言说出什么是生物学。 2.列举生物学研究的对象和研究意义。 3.能将教科书中列举的科学家和他们的主要贡献联系起来。 4.能初步认识生命科学是不断发展的，生命科学的发展给人类生活带来变化 【学习重点】 1.生物学家的科学活动。 2.生物学的发展历程。 3.生物学的研究内容和方法。 【学习难点】 1.生物学家的科学活动。 2.生物学的发展历程。 1、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，包括生物的 、 、 、 、 、 、 。 2、生物学家的科学活动: 、 、 、 、 等 3、法国学者拉马克首次提出“ ” 4、生物学及其发展历程 ①林奈:统一的生物命名法( )，被称为“ ”。 ②)达尔文与 ③哈维与 的发现，使生物学进入实证科学行列。④ 和 ， 的发现与分子生物学， 探究一：解读科学家的研究方法 材料分析：结合课堂导入中袁隆平研究杂交水稻、屠呦呦发现青蒿素、钟南山探索非典防治方案的案例，思考以下问题： 1、三位科学家在研究过程中，可能运用了哪些生物学研究方法？（提示：从观察、调查、实验等方法中选择并说明依据） 2、对比不同科学家的研究过程，说说哪种方法在验证假设时更具说服力，为什么？ 方法辨析：判断下列研究场景分别采用了哪种方法，并说明理由： 1、科学家在野外观察大熊猫的取食行为和活动范围。 2、研究人员通过问卷和实地计数，统计某区域麻雀的种群数量。 3、实验室中，通过控制温度变量，探究温度对种子萌发的影响。 探究二：梳理生物学发展的里程碑 1、时间轴构建：小组合作，根据以下关键信息，绘制生物学发展历程时间轴（标注科学家、核心贡献及研究方法）： 拉马克首次提出 “生物学” 概念，整合植物学与动物学研究。 林奈创立生物分类系统（界门纲目科属种），被称为 “分类学之父”。 达尔文提出以自然选择为核心的生物进化理论，著有《物种起源》。 哈维通过实验发现血液循环规律。 沃森和克里克发现 DNA 分子双螺旋结构，标志生物学进入分子阶段。 深度思考： 1、从林奈的分类学到达尔文的进化论，生物学研究的视角发生了怎样的变化？ 2、DNA 双螺旋结构的发现为何被视为生物学发展的重要转折点？ 探究三：体验科学研究的基本流程 1、模拟实验设计：参考 “鼠妇实验” 的思路，针对以下问题设计简单的研究方案（明确方法、步骤和预期结果）： 问题：光照是否会影响蚯蚓的活动方向？ 要求：说明选择的研究方法，设计可控的实验条件，列出需要记录的观察指标。 1．生物进化论被称为19世纪自然科学三项伟大发现之一，人们对生命的由来和发展有了进一步认知。创立生物进化论的科学家是（　　） A．林奈 B．达尔文 C．哈维 D．沃森 2．生物学与农业生产、工业生产、医药事业与密切关系，下列科学技术与生物学有关的是（　　） A．研发mRNA疫苗预防新冠感染 B．发明蓝色发光二极管 C．发射导弹 D．研究锂电池 3．下列有关生物学的说法，不正确的是（　　） A．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 B．人类的衣、食、住、行离不开生物学 C．生物学的发展有助于解决资源匮乏、环境污染等问题 D．人体卫生保健与生物学没有关系 4．物种起源与生物进化理论的创始人是（    ） A．瑞典林奈 B．英国哈维 C．美国沃森 D．英国达尔文 5．生物学研究的对象是  （    ） A．生命现象 B．生物活动规律 C．生命现象和生物活动规律 D．生物的分类 6．对我们来说，生物学是一门崭新的课程，以下相关描述不准确的是（    ） A．这门学科研究的是生命现象和生命活动规律 B．形形色色的生物，包括我们人体，都是生物学研究的对象 C．观察、实验、调查、分析、综合……都是可以采用的方法 D．生物学主要是描述生物界的“是什么”，学习生物学知识只靠背诵就可以 二、填空题 7．生物学是研究 和 的科学，生物学不仅描述生物界的“是什么”，更要解释“为什么”。 8．19世纪30年代德国科学家 和 提出动物和植物都是由 构成的。 三、综合题 9．将下面生物事件对应的字母填入横线内。 ①物种起源与生物进化理论 A．林奈 ②首次提出“生物学” B．哈维 ③生物分类系统 C．沃森和克里克 ④血液循环 D．达尔文 ⑤DNA分子双螺旋结构 E.拉马克 一、选择题 1．我们所生活的世界是一个到处与生物相伴的大集体。下列关于生物学或生物的相关说法错误的是（　　） A．生物学包括了对人类的研究 B．生物都是由基本单位细胞构成的 C．生长和繁殖属于生物的基本特征 D．生物学是一门基础科学 2．进化论是以史为鉴，要找出生命生存规律和发展方向的系统性的科学理论，是对生命起源和发展的一种假说，它的提出者是（　　） A．孟德尔 B．达尔文 C．列文虎克 D．巴斯德 3．珠海作为粤港澳大湾区的重要节点城市，近年来积极推动人工智能产业发展，并将其应用于生物医药、海洋科技等领域。例如，珠海某公司利用人工智能技术分析海洋微生物基因数据，开发新型海洋药物；珠海某医院利用人工智能辅助诊断系统，提高癌症早期诊断率。下列有关人工智能在珠海生物学领域应用的叙述，错误的是（　　） A．人工智能可以模拟海洋生态系统的结构和功能，帮助科学家更好地保护海洋环境 B．人工智能可以完全取代科学家进行海洋生物研究，无需人类参与 C．人工智能可以辅助医生进行疾病诊断和治疗，提高珠海医疗水平 D．人工智能可以帮助珠海更好地开发和利用海洋资源，促进海洋经济发展 4．新质生产力是以科技创新为主的生产力，是摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的新型生产力。下列新质生产力不属于生物学研究方向的是（　　） A．利用基因编辑技术治疗疾病 B．中国空间站内研究太空种子 C．无人驾驶智能拖拉机的研发 D．小分子靶向创新药物的研发 5．下列关于生物学与人类关系的叙述，不正确的是（    ） A．人类的生存和发展离不开生物学 B．癌症、艾滋病的医治离不开生物学的发展 C．随着科学技术的发展，生物学对人类的影响越来越小 D．生物学可以解决人口剧增、资源匮乏、环境污染等问题 二、综合题 6．某生物兴趣小组同学在《观察一滴水中的生物》的实践活动中，采集了一些池塘水，取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察，发现视野里有许多微小生物如图1所示，兴趣小组仔细观察了草履虫，并查阅资料了解到光照对草履虫数量变化的影响如图2所示。 (1)该视野里的微小生物（如图1）中，只能利用现成有机物生活的是 。 (2)据图2可知，为获得更多数量的草履虫，应在 条件下培养4-6天。 (3)同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀制成浑浊液，放在室温下一段时间后，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL，向A瓶中加入含有草履虫的15mL培养液，向B瓶中加入 ，放在相同条件下培养。一周后，观察A、B两瓶的变化。A瓶中上半部分基本清澈，无明显异味，B瓶中 ，说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。 (4)某同学使用显微镜观察草履虫时，视野如图3所示，为将草履虫移至视野中央，并将下方气泡移出，应将玻片标本向 移动。如果草履虫运动过快，不便观察，可在载玻片的培养液液滴上放少许 。 (5)在草履虫培养液的一侧边缘加入盐粒，会发现大多数草履虫向另一侧运动，这说明 。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1.2 生物学是探索生命的科学（导学案） 1.用自己的语言说出什么是生物学。 2.列举生物学研究的对象和研究意义。 3.能将教科书中列举的科学家和他们的主要贡献联系起来。 4.能初步认识生命科学是不断发展的，生命科学的发展给人类生活带来变化 【学习重点】 1.生物学家的科学活动。 2.生物学的发展历程。 3.生物学的研究内容和方法。 【学习难点】 1.生物学家的科学活动。 2.生物学的发展历程。 1、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，包括生物的形态、结构、分类、生理、遗传和变异、进化、生态。 2、生物学家的科学活动:观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等 3、法国学者拉马克首次提出“生物学”。 4、生物学及其发展历程 ①林奈:统一的生物命名法(界、门、纲、目、科、属、种)，被称为“分类学之父”。 ②)达尔文与生物进化论 ③哈维与血液循环的发现，使生物学进入实证科学行列。 ④沃森和克里克 DNA 分子双螺旋结构的发现与分子生物学。 探究一：解读科学家的研究方法 1、材料分析：结合课堂导入中袁隆平研究杂交水稻、屠呦呦发现青蒿素、钟南山探索非典防治方案的案例，思考以下问题： 解析：三位科学家可能运用的研究方法及依据： 袁隆平研究杂交水稻时，需观察水稻的生长状态、杂交后代的性状等，采用了观察法；同时通过控制杂交组合等实验设计验证产量优势，运用了实验法。屠呦呦从古籍中筛选抗疟药物线索，实地调查草药资源，采用了调查法；在实验室中提取青蒿素并验证其疗效，运用了实验法。钟南山在疫区观察非典患者症状、总结防治方案，使用了观察法；通过对比不同治疗方案的效果，运用了实验法。实验法在验证假设时更具说服力，因为它通过控制变量、重复观测，能排除其他因素干扰，得到更可靠的结果。 方法辨析：判断下列研究场景分别采用了哪种方法，并说明理由： 1、科学家在野外观察大熊猫的取食行为和活动范围。 2、研究人员通过问卷和实地计数，统计某区域麻雀的种群数量。 3、实验室中，通过控制温度变量，探究温度对种子萌发的影响。 解析：野外观察大熊猫的取食行为和活动范围：观察法，依据是直接记录生物体的行为特征。 统计某区域麻雀的种群数量：调查法，依据是通过实地计数获取生物数量信息。 探究温度对种子萌发的影响：实验法，依据是控制温度变量并进行重复观测。 探究二：梳理生物学发展的里程碑 1、时间轴构建：小组合作，根据以下关键信息，绘制生物学发展历程时间轴（标注科学家、核心贡献及研究方法）： 拉马克首次提出 “生物学” 概念，整合植物学与动物学研究。 林奈创立生物分类系统（界门纲目科属种），被称为 “分类学之父”。 达尔文提出以自然选择为核心的生物进化理论，著有《物种起源》。 哈维通过实验发现血液循环规律。 沃森和克里克发现 DNA 分子双螺旋结构，标志生物学进入分子阶段。 深度思考： 1、从林奈的分类学到达尔文的进化论，生物学研究的视角发生了怎样的变化？ 2、DNA 双螺旋结构的发现为何被视为生物学发展的重要转折点？ 解析：拉马克：首次提出 “生物学” 概念，整合植物学与动物学。 林奈：创立 “界门纲目科属种” 分类系统（最基本单位是 “种”），采用观察法、调查法，被称为 “分类学之父”。 达尔文：提出以自然选择为核心的生物进化理论，著《物种起源》，采用观察法、调查法。 哈维：发现血液循环规律，采用实验法。 沃森和克里克：发现 DNA 分子双螺旋结构，标志生物学进入分子阶段，采用实验法。 深度思考 从林奈的分类学到达尔文的进化论，研究视角从 “静态分类” 转向 “动态进化”，关注生物之间的亲缘关系和演化历程。 DNA 双螺旋结构的发现是转折点，因为它揭示了生物遗传的物质基础，使生物学研究深入到分子层面，为基因工程等现代技术奠定基础。 探究三：体验科学研究的基本流程 1、模拟实验设计：参考 “鼠妇实验” 的思路，针对以下问题设计简单的研究方案（明确方法、步骤和预期结果）： 问题：光照是否会影响蚯蚓的活动方向？ 要求：说明选择的研究方法，设计可控的实验条件，列出需要记录的观察指标。 解析：模拟实验设计（以 “光照是否影响蚯蚓的活动方向” 为例） 研究方法：实验法。 实验设计：在塑料盘两侧分别放置玻璃板（透光）和纸板（遮光），放入等量蚯蚓，观察一定时间内两侧蚯蚓的数量。 观察指标：不同光照条件下蚯蚓的分布数量。 预期结果：若蚯蚓更多聚集在遮光侧，说明光照影响其活动方向（避光）（参考鼠妇实验思路） 一、选择题 1．生物进化论被称为19世纪自然科学三项伟大发现之一，人们对生命的由来和发展有了进一步认知。创立生物进化论的科学家是（　　） A．林奈 B．达尔文 C．哈维 D．沃森 【答案】B 【分析】创立生物进化论的科学家是达尔文。 【详解】A．林奈被称为“分类学之父”，A不符合题意。 B．达尔文创立生物进化论，B符合题意。 C．哈维首次阐明了血液循环的原理，C不符合题意。 D．克里克和沃森揭开了DNA的双螺旋结构之谜，D不符合题意。 故选B。 2．生物学与农业生产、工业生产、医药事业与密切关系，下列科学技术与生物学有关的是（　　） A．研发mRNA疫苗预防新冠感染 B．发明蓝色发光二极管 C．发射导弹 D．研究锂电池 【答案】A 【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门自然科学。 【详解】生物学研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学。生物与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系，生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要。所以，研“研发mRNA疫苗预防新冠感染”涉及生物和生命现象，与生物学有关。“发明蓝色发光二极管、发射导弹、研究锂电池”，不涉及生命现象与生物学无关，故BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 3．下列有关生物学的说法，不正确的是（　　） A．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学 B．人类的衣、食、住、行离不开生物学 C．生物学的发展有助于解决资源匮乏、环境污染等问题 D．人体卫生保健与生物学没有关系 【答案】D 【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 【详解】A．生物学作为一门自然科学，其核心就是研究生命现象，包括生长发育、繁殖等，以及生命活动的规律，如进化等，A正确。 B．从衣物纤维的来源（如棉、麻、丝、毛等），到食物的种植、养殖和加工；从住房的建筑材料和室内环境设计，到交通工具的燃料和动力来源，都与生物学密切相关，B正确。 C．生物学在农业、林业、渔业等领域的应用，可以提高资源的利用效率，开发新的资源；同时，生物学在环境保护、污染治理和生态恢复等方面的研究，也为解决环境问题提供了科学依据和技术手段，C正确。 D．人体卫生保健涉及到人体的生理、病理、营养、免疫等多个方面，而这些方面都是生物学的重要研究内容。因此，人体卫生保健与生物学有着密切的关系，D错误。 故选D。 4．物种起源与生物进化理论的创始人是（    ） A．瑞典林奈 B．英国哈维 C．美国沃森 D．英国达尔文 【答案】D 【分析】本题考查常见的生物学科学家的故事。 【详解】A．林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法，A不符合题意。 B．威廉•哈维，英国医生，实验生理学的创始人之一，他根据实验，证实了动物体内的血液循环现象，并阐明了心脏在循环过程中的作用，指出血液受心脏推动，沿着动脉血管流向全身各部，再沿着静脉血管返回心脏，环流不息，B不符合题意。 C．沃森，美国生物学家，提出DNA的双螺旋结构，被称谓DNA之父，C不符合题意。 D．达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人。曾乘贝格尔号舰作了历时5年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集。出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说，D符合题意。 故选D。 5．生物学研究的对象是  （    ） A．生命现象 B．生物活动规律 C．生命现象和生物活动规律 D．生物的分类 【答案】C 【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 【详解】生物学是研究生命现象和生物活动规律的科学。生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系。它是农学、医学、林学、环境科学等学科的基础，社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用。生物科学研究涉及当今国民经济持续发展的人口、环境、粮食、能源等全球性问题，故ABD错误，C正确。 故选C。 6．对我们来说，生物学是一门崭新的课程，以下相关描述不准确的是（    ） A．这门学科研究的是生命现象和生命活动规律 B．形形色色的生物，包括我们人体，都是生物学研究的对象 C．观察、实验、调查、分析、综合……都是可以采用的方法 D．生物学主要是描述生物界的“是什么”，学习生物学知识只靠背诵就可以 【答案】D 【分析】生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，植物、动物等形形色色的生物，以及它们与环境的关系，都是研究的对象，通过这一学期的研究，不仅让同学们收获了生物学基本知识，还具有了科学探究的基本技能。 【详解】A．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，A正确。 B．植物、动物等形形色色的生物，以及它们与环境的关系，都是生物学研究的对象，B正确。 C．研究生物学的方法包括观察、调查、分析、综合、测量、实验等，C正确。 D．生物学是研究生物界的“是什么”和“为什么”；学习生物学需要理解其原理及应用，并不仅仅依靠背诵知识，D错误。 故选D。 二、填空题 7．生物学是研究 和 的科学，生物学不仅描述生物界的“是什么”，更要解释“为什么”。 【答案】 生命现象 生命活动规律 【分析】生物是指有生命的个体。生物学：是研究生命现象和生命活动规律的科学。 【详解】生物学是研究生命现象和生命活动规律的学科。植物、动物、细菌、真菌、病毒，这些形形色色的生物，以及它们与环境的关系，还有我们人类自己的身体，都是生物学研究的对象。即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。不仅描述生物界的是什么，更要解释 为什么。 8．19世纪30年代德国科学家 和 提出动物和植物都是由 构成的。 【答案】 施莱登 施旺 细胞 【分析】建立于19世纪的细胞学说，是自然科学史上的一座丰碑，其建立者是德国的两位科学家施旺和施莱登。他们指出一切的动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生命的基本单位。 【详解】19世纪40年代，德国科学家施莱登和施旺在总结前人大量研究的基础上，通过归纳提出，动物和植物都是由相同的基本单位--细胞所构成的，这就是细胞学说。 三、综合题 9．将下面生物事件对应的字母填入横线内。 ①物种起源与生物进化理论 A．林奈 ②首次提出“生物学” B．哈维 ③生物分类系统 C．沃森和克里克 ④血液循环 D．达尔文 ⑤DNA分子双螺旋结构 E.拉马克 【答案】DEABC 【分析】了解生物学家在生物学上的事迹和突出贡献，培养学生热爱科学，关爱科学的思想，有助于学习生物。 【详解】①达尔文于 1859 年出版了《物种起源》，提出了进化论的两大学说：共同由来学说和自然选择学说。达尔文的进化论学说对人类社会产生了深刻的影响，并且随着生物科学的发展，形成了以自然选择学说为核心的现代生物进化理论，答案为D； ②19世纪初，拉马克认为动物和植物都是有生命的物体，首次提出“生物学”一词，答案为E； ③结合分析可知，林奈是瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，被称为“分类学之父”，答案为A； ④哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一，他首次阐明了血液循环的原理，答案为B； ⑤1951～1953年间，美国科学家沃森和英国生物学家克里克合作，提出了DNA分子的双螺旋结构学说，使生物学的研究进入到分子阶段，答案为C。 一、选择题 1．我们所生活的世界是一个到处与生物相伴的大集体。下列关于生物学或生物的相关说法错误的是（　　） A．生物学包括了对人类的研究 B．生物都是由基本单位细胞构成的 C．生长和繁殖属于生物的基本特征 D．生物学是一门基础科学 【答案】B 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，人类作为生物的一种，其生理结构、遗传变异、生长发育、行为习性等方面都属于生物学的研究范畴，A不符合题意。 B．细胞是生物体结构和功能的基本单位，但并不是所有的生物都是由细胞构成的。病毒是一种没有细胞结构的生物，它由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，只能寄生在活细胞内才能进行生命活动，B符合题意。 C．生物具有多种基本特征，其中生长和繁殖是重要的特征之一。生长是指生物体由小长大的过程，通过细胞的分裂和生长，生物体的体积和重量不断增加；繁殖是指生物产生后代的过程，保证了物种的延续，C不符合题意。 D．生物学与许多学科都有密切的联系，它为其他学科的发展提供了基础和支撑。例如，在医学领域，生物学的研究成果为疾病的诊断、治疗和预防提供了理论依据；在农业领域，生物学的研究有助于培育优良的农作物品种，提高农作物的产量和质量；在环境保护领域，生物学的研究可以帮助我们了解生态系统的结构和功能，制定合理的环境保护措施，D不符合题意。 故选B。 2．进化论是以史为鉴，要找出生命生存规律和发展方向的系统性的科学理论，是对生命起源和发展的一种假说，它的提出者是（　　） A．孟德尔 B．达尔文 C．列文虎克 D．巴斯德 【答案】B 【分析】生物进化论，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生过程；地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直至今天世界上存在着170多万个物种；生物进化论最早是由达尔文提出的，其在著《物种起源》时有详细的论述；进化论有三大经典证据：比较解剖学、古生物学和胚胎发育重演律。 【详解】A．孟德尔，1822年7月20日出生于奥地利西里西亚，是遗传学的奠基人，被誉为现代遗传学之父．孟德尔通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律，故A不符合题意。 B．达尔文是英国生物学家，进化论的奠基人．在探究生物进化奥秘的过程中，具有重要贡献，19世纪，他提出了生物进化的自然选择学说，被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一，故B符合题意。 C．列文虎克是荷兰显微镜学家、微生物学的开拓者，他把磨制的透镜装配成了显微镜，对许多物体进行了观察，还发现了微生物，故C不符合题意。 D．巴斯德是法国微生物学家、化学家，巴斯德通过实验证明微生物只能来自微生物，而不能凭空产生．他做的一个最令人信服、然而却是十分简单的实验就是“鹅颈瓶实验”，还发现了酵母菌以及保存酒和牛奶的巴氏消毒法，是世界上第一位揭开细菌奥秘的人，被称为“微生物学之父”，故D不符合题意。 故选B。 3．珠海作为粤港澳大湾区的重要节点城市，近年来积极推动人工智能产业发展，并将其应用于生物医药、海洋科技等领域。例如，珠海某公司利用人工智能技术分析海洋微生物基因数据，开发新型海洋药物；珠海某医院利用人工智能辅助诊断系统，提高癌症早期诊断率。下列有关人工智能在珠海生物学领域应用的叙述，错误的是（　　） A．人工智能可以模拟海洋生态系统的结构和功能，帮助科学家更好地保护海洋环境 B．人工智能可以完全取代科学家进行海洋生物研究，无需人类参与 C．人工智能可以辅助医生进行疾病诊断和治疗，提高珠海医疗水平 D．人工智能可以帮助珠海更好地开发和利用海洋资源，促进海洋经济发展 【答案】B 【分析】‌人工智能应用主要是指利用AI技术解决各领域实际问题的具体场景，覆盖工业、医疗、金融、交通、家居等多个行业。 【详解】A．人工智能确实可以用于模拟复杂系统（如生态系统），帮助科学家理解和预测环境变化，故A正确。 B．人工智能目前是辅助工具，无法“完全取代”科学家。科学研究需要人类的创造力、判断力和跨领域知识，故B错误。 C．题目中已提到“珠海某医院利用人工智能辅助诊断系统”，这是人工智能在医疗领域的典型应用，故C正确。 D．题目提到“利用人工智能技术分析海洋微生物基因数据，开发新型海洋药物”，这是开发和利用海洋资源的体现，故D正确。 故选B。 4．新质生产力是以科技创新为主的生产力，是摆脱传统增长路径、符合高质量发展要求的新型生产力。下列新质生产力不属于生物学研究方向的是（　　） A．利用基因编辑技术治疗疾病 B．中国空间站内研究太空种子 C．无人驾驶智能拖拉机的研发 D．小分子靶向创新药物的研发 【答案】C 【分析】生物学是研究生物的生命现象和生命活动规律的一门自然科学，它研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学。当今生物学正以前所未有的速度发展，生物学的发展与人类生活息息相关，生物技术的发展正对人类生活的发展和个人生活产生巨大的影响。环境污染、资源匮乏、疾病治疗等都是当今社会发展面临的重要问题，为了解决这些问题，科学家利用生物学相关技术，进行研究开发，一定意义上促进了生物学的发展，它们都与生物学的发展有着直接关系。 【详解】A．利用基因编辑技术治疗疾病这是通过对基因进行精准编辑来治疗疾病，属于生物学研究方向，A不符合题意。 B．中国空间站内研究太空种子是利用太空环境诱导种子发生遗传变异，涉及植物遗传学、发育生物学等知识，属于生物学研究范畴，B不符合题意。 C．无人驾驶智能拖拉机的研发主要涉及人工智能，目的是实现农业生产的智能化和自动化，不涉及生物学研究内容，C符合题意。 D．小分子靶向创新药物的研发需要深入研究疾病相关的生物分子靶点，以及药物与靶点的相互作用，属于生物学与药学交叉的研究方向，D不符合题意。 故选C。 5．下列关于生物学与人类关系的叙述，不正确的是（    ） A．人类的生存和发展离不开生物学 B．癌症、艾滋病的医治离不开生物学的发展 C．随着科学技术的发展，生物学对人类的影响越来越小 D．生物学可以解决人口剧增、资源匮乏、环境污染等问题 【答案】C 【分析】生物学是一门自然科学。研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学。生物与人类生活的衣、食、住、行都有着非常密切的关系，生物学对于不断提高人类的生活水平和生活质量，帮助人类与大自然和谐相处都非常重要；现在利用的煤、石油也来源于远古的生物；征服疾病，治理环境污染需要生物学。都说明人类生存与发展离不开生物学。 【详解】A．人类的衣食住行都与生物学有关，所以人类的生存和发展离不开生物学，A正确。 B．生物学的研究不仅可以解决癌症、艾滋病等困扰人类的一些疾病，还可以解决人类面临的能源危机，如人类正在研究的生物能源，B正确。 C．生物学是农、林、牧、副、渔、医药卫生、环境保护以及其他相关学科的基础，对社会、经济和人类生活产生越来越大的影响，C错误。 D．生物学研究并不能解决人类面临的任何危机问题，比如人类在发展自己的同时也在不断毁坏自己的生存环境：全球性环境惨遭破坏，使得人类正面临着自我毁灭的危险。臭氧层耗损是潜在的、不容忽视的环境危机；土壤过分流失与土地沙漠化扩展；生物物种加速灭绝，动植物资源急剧减少；淡水供给不足，水源严重污染成为发展的制约因素，D正确。 故选C。 二、综合题 6．某生物兴趣小组同学在《观察一滴水中的生物》的实践活动中，采集了一些池塘水，取一滴制成临时装片后放在显微镜下观察，发现视野里有许多微小生物如图1所示，兴趣小组仔细观察了草履虫，并查阅资料了解到光照对草履虫数量变化的影响如图2所示。 (1)该视野里的微小生物（如图1）中，只能利用现成有机物生活的是 。 (2)据图2可知，为获得更多数量的草履虫，应在 条件下培养4-6天。 (3)同学们进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，他们在300mL纯净水中打入适量蛋黄搅匀制成浑浊液，放在室温下一段时间后，浑浊液有异味，检测发现含有较多细菌。将上述液体平均分装在A、B两个锥形瓶中，再分别加水稀释至300mL，向A瓶中加入含有草履虫的15mL培养液，向B瓶中加入 ，放在相同条件下培养。一周后，观察A、B两瓶的变化。A瓶中上半部分基本清澈，无明显异味，B瓶中 ，说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。 (4)某同学使用显微镜观察草履虫时，视野如图3所示，为将草履虫移至视野中央，并将下方气泡移出，应将玻片标本向 移动。如果草履虫运动过快，不便观察，可在载玻片的培养液液滴上放少许 。 (5)在草履虫培养液的一侧边缘加入盐粒，会发现大多数草履虫向另一侧运动，这说明 【答案】(1)草履虫 (2)黑暗 (3) 不含草履虫的15ml培养液（或者15ml清水） 浑浊有异味 (4) 上 棉花纤维 (5)草履虫能对外界刺激作出反应（盐粒对草履虫是不利刺激；草履虫能逃避有害刺激等） 【分析】对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验的原则是保持单一变量，即对照实验只有要研究的条件这一个变量，其他条件都相同。 【详解】（1）该视野里的微小生物（如图1）中，衣藻、眼虫、鼓藻体内都具有叶绿体，都能进行光合作用制造有机物，而草履虫体内没有叶绿体，因此只能利用现成的有机物生活。 （2）由图2坐标曲线图可以看出，草履虫在黑暗条件下培养到4～6天时数量达到最多，因此为获得更多数量的草履虫，宜在黑暗条件下培养4～6天。 （3）进一步探究“草履虫对净化污水有一定的作用”，从该实验目的可知实验探究的唯一变量应该是草履虫，除了草履虫不同外，其它条件都应该相同且处于最适宜状态，因此向A瓶加入15mL草履虫培养液，应该向B瓶加入等量的不含草履虫的培养液（或者15mL清水），放在相同条件下培养，形成对照。A瓶加入草履虫，B瓶不加草履虫，AB形成对照，如果A瓶上半部基本清澈，无明显异味，B瓶浑浊有异味，说明草履虫能吞食细菌，在一定程度上净化了浑浊液。 （4）显微镜成的倒立的像，即左右相反，上下颠倒，移动玻片与物像移动的方向也是相反的。因此，为将视野下方气泡移出，应将玻片标本向上方移动，视野中的气泡会向下移动出视野。如果草履虫运动过快，不便观察，可在载玻片的培养液液滴上放少许棉花纤维来限制草履虫的运动。 （5）在草履虫培养液的边缘加入盐粒，实验不利于草履虫生存，是有害刺激，会发现大多数草履虫向另一侧运动，这说明草履虫能够逃避有害刺激，具有对外界刺激作出反应的特性。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$