5.4 二元一次方程与一次函数 预习学案 2024--2025学年北师大版八年级数学上册

2025-08-01
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学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 4 二元一次方程与一次函数
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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发布时间 2025-08-01
更新时间 2025-08-01
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-08-01
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内容正文:

2025年秋季北师大版数学八年级上册 知识点及基础题预习 第五章 二元一次方程组 4. 二元一次方程与一次函数 知识点预习 1. 二元一次方程与一次函数图象的关系 本质联系:一个二元一次方程的解集 → 对应一次函数​ 的图象(直线)。 几何意义:方程组的解 ↔ 两条直线的交点坐标。 2. 方程组解的情况与直线位置关系 解的情况 直线位置关系 示例 唯一解 两直线相交 与 无解 两直线平行 与  无穷多解 两直线重合 y=2x+3 与 4x−2y=−6 3. 待定系数法求一次函数表达式 适用场景:已知函数类型及两点坐标,求表达式。 4. 步骤:(1)设表达式:y=kx+b(k≠0);(2)代入点坐标:建立关于 k , b 的方程组;(3)解方程组;(4)写表达式。 5. 总结 本节核心是建立 二元一次方程组 与 一次函数图象 的深刻联系: 数形结合——方程组的解是直线交点的坐标;解方程组即求交点。 待定系数法——通过两点坐标确定一次函数表达式(设→代→解→写)。 实际应用:将行程、费用问题转化为函数模型求解。 需掌握从代数(方程)和几何(图象)双视角分析问题,提升数形结合能力,为高中学习直线与方程组奠定基础。 基础题预习 1、 选择题预习(30分) 1.已知直线y=x+b和y=ax﹣3交于点P(2,1),则关于x,y的方程组的解是(  ) A. B. C. D. 2.若直线y=3x+a与直线的交点的横坐标为2,则关于x,y的二元一次方程组的解是(  ) A. B. C. D. 3.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+4与直线l2:y=kx+b交于点A(﹣1,b),则关于x、y的方程组的解为(  ) A. B. C. D. 4.如图,直线y=kx+b和直线y=mx+n相交于点(3,﹣2),则方程组的解是(  ) A. B. C. D. 5.函数y=ax+b与y=mx+n的图象相交于点(3,2),则方程组的解是(  ) A. B. C.任意数对 D.不能确定 6.在同一平面直角坐标系中,一次函数与y2=kx+b(k<0)的图象如图所示,则下列结论错误的是(  ) A.y2随x的增大而减小 B.b>3 C.方程组的解为 D.当0<y1<y2时,﹣1<x<2 7.一般地,在平面直角坐标系中,任何一个二元一次方程对应的图象都是一条直线.如图,过第一象限上A点的直线是方程x﹣y=b(b<0)的图象,若点A的坐标恰为关于x,y的二元一次方程组的解,则a的值可能是(  ) A. B.0 C. D. 8.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+m与直线y=﹣4x+7相交于点A,则关于x,y的二元一次方程组的解是(  ) A. B. C. D. 9.在同一平面直角坐标系中,函数y1=x+5与函数y2=0.5x+15的图象如图所示,下列说法错误的是(  ) A.方程组的解是 B.函数y1=x+5的图象与函数y2=0.5x+15的图象交点坐标是(20,25) C.当x>20时,y1>y2 D.当x<20时,y1>y2 10.如图,已知一次函数y=kx+2的图象与x轴,y轴分别交于点A,B,与正比例函数yx交于点C,已知点C的横坐标为2,下列结论:①关于x的方程kx+2=0的解为x=3;②对于直线y=kx+2,当x<3时,y>0;③对于直线y=kx+2,当x>0时,y>2;④方程组的解为,其中正确的是(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、填空题预习(24分) 11.已知一次函数y=2x+1与y=kx(k是常数k≠0)的图象的交点坐标是(1,3),则方程组的解是    . 12.已知直线x+2y=5与直线x+y=3的交点坐标是(1,2),则方程组的解是    . 13.下表分别是一次函数y=k1x+b1和y=k2x+b2图象上一部分点的坐标: x … ﹣1 0 1 2 … y=k1x+b1 … ﹣1 1 3 5 … y=k2x+b2 … 5 4 3 2 … 则二元一次方程组的解为     . 14.在同一直角坐标系中,一次函数,y=kx+b(k<0)的图象如图所示,则方程组的解为     . 15.如图,直线l1:y=x+4与直线l2:y=kx+b相交于点P(a,7),则方程组的解是     . 16.如图,在同一平面直角坐标系中,直线与直线y=kx+b(k≠0)相交于点A(2,﹣1),则关于x,y的方程组的解为    . 三、解答题预习(46分) 17.如图,过点(0,﹣2)的直线l1:y=kx+b(k≠0)与直线l2:y=x+1交于点P(2,m). (1)求点P的坐标和直线l1的表达式; (2)根据图象直接写出方程组的解. 18.如图,直线l1:y=2x+1与直线l2:y=mx+4相交于点P(1,b). (1)求b,m的值. (2)结合图象直接写出关于x,y的方程组的解. 19.如图,过点A(﹣2,0)的直线l1:y=kx+b与直线l2:y=﹣x+1交于P(﹣1,a). (1)直接写出方程组的解; (2)求直线l1对应的表达式; (3)求△ABP的面积. 20.如图,已知点A(0,4),C(﹣2,0)在直线l:y=kx+b上,l和函数y=﹣4x+a的图象交于点B. (1)求直线l的函数表达式; (2)若点B的横坐标是1,求关于x,y的方程组的解及a的值. 21.如图,已知函数y=x+1和y=ax+3的图象交于点P,点P的横坐标为1, (1)关于x,y的方程组的解是    ; (2)a=    ; (3)求出函数y=x+1和y=ax+3的图象与x轴围成的几何图形的面积. 22.如图,直线l1的函数解析式为y=2x﹣2,直线l1与x轴交于点D.直线l2:y=kx+b与x轴交于点A,且经过点B,如图所示.直线l1、l2交于点C(m,2). (1)求m的值和点D的坐标; (2)求直线l2的函数解析式; (3)求△ADC的面积; (4)利用函数图象直接写出关于x、y的二元一次方程组的解. 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年秋季北师大版数学八年级上册 知识点及基础题预习 第五章 二元一次方程组 4. 二元一次方程与一次函数 知识点预习 1. 二元一次方程与一次函数图象的关系 本质联系:一个二元一次方程的解集 → 对应一次函数​ 的图象(直线)。 几何意义:方程组的解 ↔ 两条直线的交点坐标。 2. 方程组解的情况与直线位置关系 解的情况 直线位置关系 示例 唯一解 两直线相交 与 无解 两直线平行 与  无穷多解 两直线重合 y=2x+3 与 4x−2y=−6 3. 待定系数法求一次函数表达式 适用场景:已知函数类型及两点坐标,求表达式。 4. 步骤:(1)设表达式:y=kx+b(k≠0);(2)代入点坐标:建立关于 k , b 的方程组;(3)解方程组;(4)写表达式。 5. 总结 本节核心是建立 二元一次方程组 与 一次函数图象 的深刻联系: 数形结合——方程组的解是直线交点的坐标;解方程组即求交点。 待定系数法——通过两点坐标确定一次函数表达式(设→代→解→写)。 实际应用:将行程、费用问题转化为函数模型求解。 需掌握从代数(方程)和几何(图象)双视角分析问题,提升数形结合能力,为高中学习直线与方程组奠定基础。 基础题预习 1、 选择题预习(30分) 1.已知直线y=x+b和y=ax﹣3交于点P(2,1),则关于x,y的方程组的解是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:∵直线y=x+b和y=ax﹣3交于点P(2,1), ∴关于x,y的方程组的解是. 故选:B. 2.若直线y=3x+a与直线的交点的横坐标为2,则关于x,y的二元一次方程组的解是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:当x=2时, , ∴交点为(2,﹣1), ∴方程组的解为. 故选:D. 坐标是对应方程组的解.”是解题的关键. 3.如图,在平面直角坐标系中,直线l1:y=x+4与直线l2:y=kx+b交于点A(﹣1,b),则关于x、y的方程组的解为(  ) A. B. C. D. 【解答】解:∵直线l1:y=x+4过点A(﹣1,b) ∴b=﹣1+4=3, ∴A(﹣1,3), ∵直线l1:y=x+4与直线l2:y=kx+b交于点A, ∴关于x、y的方程组的解为:, 故选:C. 4.如图,直线y=kx+b和直线y=mx+n相交于点(3,﹣2),则方程组的解是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:∵直线y=kx+b和直线y=mx+n相交于点(3,﹣2), ∴直线y=kx+b+1和直线y=mx+n+1相交于点(3,﹣1), ∴关于x、y的方程组的解为, 故选:A. 5.函数y=ax+b与y=mx+n的图象相交于点(3,2),则方程组的解是(  ) A. B. C.任意数对 D.不能确定 【解答】解:方程组的解就是两个相应的一次函数图象的交点坐标. ∵函数y=ax+b与y=mx+n的图象相交于点(3,2), ∴方程组的解是. 故选:B. 6.在同一平面直角坐标系中,一次函数与y2=kx+b(k<0)的图象如图所示,则下列结论错误的是(  ) A.y2随x的增大而减小 B.b>3 C.方程组的解为 D.当0<y1<y2时,﹣1<x<2 【解答】解:A.由图可知,y2随x的增大而减小,故选项A正确,不符合题意; B.由图象可知,一次函数y2=kx+b与y轴的交点在y=3的上方,即b>3,故选项B正确,不符合题意; C.把(m,3)代入,得,解得m=2,当y=0时,即,解得x=﹣4, ∴直线与y2=kx+b的交点坐标为 (2,3),故C正确,不符合题意; D.由图象得:与x轴的交点坐标为(﹣4,0),当0<y1<y2时,﹣4<x<2,故D是符合题意; 故选:D. 7.一般地,在平面直角坐标系中,任何一个二元一次方程对应的图象都是一条直线.如图,过第一象限上A点的直线是方程x﹣y=b(b<0)的图象,若点A的坐标恰为关于x,y的二元一次方程组的解,则a的值可能是(  ) A. B.0 C. D. 【解答】解:由题意,∵点A在第一象限, ∴x>0, 又∵, ∴②﹣①得,(a﹣1)x=﹣(b﹣1), ∴, ∵b<9, ∴b﹣1<﹣1, ∴﹣(b﹣1)>1, ∴a﹣1>0, ∴a>1, 故选:D. 8.如图,在平面直角坐标系中,直线y=2x+m与直线y=﹣4x+7相交于点A,则关于x,y的二元一次方程组的解是(  ) A. B. C. D. 【解答】解:关于x,y的二元一次方程组的解为:. 故选:B. 9.在同一平面直角坐标系中,函数y1=x+5与函数y2=0.5x+15的图象如图所示,下列说法错误的是(  ) A.方程组的解是 B.函数y1=x+5的图象与函数y2=0.5x+15的图象交点坐标是(20,25) C.当x>20时,y1>y2 D.当x<20时,y1>y2 【解答】解:图象交点坐标是(20,25),故B说法正确,不符合题意; ∴方程组的解是,故A结论正确,不符合题意; 当x>20时,y1>y2,当x<20时,y1<y2,故C结论正确,不符合题意,D结论错误,符合题意; 故选:D. 10.如图,已知一次函数y=kx+2的图象与x轴,y轴分别交于点A,B,与正比例函数yx交于点C,已知点C的横坐标为2,下列结论:①关于x的方程kx+2=0的解为x=3;②对于直线y=kx+2,当x<3时,y>0;③对于直线y=kx+2,当x>0时,y>2;④方程组的解为,其中正确的是(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【解答】解:∵点C的横坐标为2, ∴当x=2时,yx, ∴C(2,), 把C(2,)代入y=kx+2得,k, ∴yx+2, 当x=0时,y=2,当y=0时,x=3, ∴B(0,2),A(3,0), ∴①关于x的方程kx+2=0的解为x=3,正确; ②对于直线y=kx+2,当x<3时,y>0,正确; ③对于直线y=kx+2,当x>0时,y>2,故③错误; ④∵C(2,), ∴方程组的解为,正确; 故选:B. 二、填空题预习(24分) 11.已知一次函数y=2x+1与y=kx(k是常数k≠0)的图象的交点坐标是(1,3),则方程组的解是   . 【解答】解:∵一次函数y=2x+1与y=kx(k是常数k≠0)的图象的交点坐标是(1,3), ∴方程组的解是. 故答案为:. 12. 已知直线x+2y=5与直线x+y=3的交点坐标是(1,2),则方程组的解 是   . 【解答】解:∵直线x+2y=5与直线x+y=3的交点坐标是(1,2), ∴方程组的解为. 故答案为. 13.下表分别是一次函数y=k1x+b1和y=k2x+b2图象上一部分点的坐标: x … ﹣1 0 1 2 … y=k1x+b1 … ﹣1 1 3 5 … y=k2x+b2 … 5 4 3 2 … 则二元一次方程组的解为    . 【解答】解:y=k1x+b1变形为k1x﹣y+b1=0,y=k2x+b2变形为k2x﹣y+b2=0, 由题表可知,当x=1时两个函数的值均为3, ∴二元一次方程组的解为, 故答案为:. 14.在同一直角坐标系中,一次函数,y=kx+b(k<0)的图象如图所示,则方程组的解为    . 【解答】解:∵当y=3时,x+2=3, 解得x=2, ∴一次函数的图象与y=kx+b(k<0)的图象的交点坐标为(2,3), ∴方程组的解为. 故答案为:. 15.如图,直线l1:y=x+4与直线l2:y=kx+b相交于点P(a,7),则方程组的解是    . 【解答】解:由题意可得:把P(a,7)代入y=x+4得:7=a+4, 解得:a=3, ∴直线l1:y=x+4与直线l2:y=kx+b相交于点P(3,7), ∴方程组的解是, 故答案为:. 16.如图,在同一平面直角坐标系中,直线与直线y=kx+b(k≠0)相交于点A(2,﹣1),则关于x,y的方程组的解为   . 【解答】解:由条件可知关于x,y的方程组的解为, 故答案为:. 三、解答题预习(46分) 17.如图,过点(0,﹣2)的直线l1:y=kx+b(k≠0)与直线l2:y=x+1交于点P(2,m). (1)求点P的坐标和直线l1的表达式; (2)根据图象直接写出方程组的解. 【解答】解:(1)把P(2,m)代入y=x+1得m=3, 则P点坐标为(2,3); 把(0,﹣2),P(2,3)代入y=kx+b得,解得, 所以直线l1的表达式为yx﹣2; (2)因为直线l1:y=kx+b(k≠0)与直线l2:y=x+1交于点P(2,3), 所以方程组的解为. 18.如图,直线l1:y=2x+1与直线l2:y=mx+4相交于点P(1,b). (1)求b,m的值. (2)结合图象直接写出关于x,y的方程组的解. 【解答】解:(1)对于直线y=2x+1,当x=1时,y=3, ∴P(1,3),b=3, 把P(1,3)代入y=mx+4中,得到3=m+4, 解得m=﹣1. (2)观察图象可知:关于x,y的方程组的解是. 19.如图,过点A(﹣2,0)的直线l1:y=kx+b与直线l2:y=﹣x+1交于P(﹣1,a). (1)直接写出方程组的解; (2)求直线l1对应的表达式; (3)求△ABP的面积. 【解答】解:(1)把P(﹣1,a)代入y=﹣x+1得y=2, ∴P(﹣1,2), ∴方程组的解为; (2)把A(﹣2,0),P(﹣1,2)代入y=kx+b得,, 解得, ∴直线l1对应的表达式为y=2x+4; (3)在y=﹣x+1中,令y=0,则x=1, ∴B(1,0), ∴△ABP的面积3×2=3. 20.如图,已知点A(0,4),C(﹣2,0)在直线l:y=kx+b上,l和函数y=﹣4x+a的图象交于点B. (1)求直线l的函数表达式; (2)若点B的横坐标是1,求关于x,y的方程组的解及a的值. 【解答】解:(1)∵点A(0,4)、C(﹣2,0)在直线l:y=kx+b上, ∴,解得, 所以直线l的表达式为:y=2x+4; (2)由于点B在直线l上,当x=1时,y=2+4=6, 所以点B的坐标为(1,6), 所以关于x、y的方程组的解为, 因为点B是直线l与直线y=﹣4x+a的交点, 把x=1,y=6代入y=﹣4x+a中, 解得a=10. 21.如图,已知函数y=x+1和y=ax+3的图象交于点P,点P的横坐标为1, (1)关于x,y的方程组的解是   ; (2)a= ﹣1  ; (3)求出函数y=x+1和y=ax+3的图象与x轴围成的几何图形的面积. 【解答】解:(1)把x=1代入y=x+1,得出y=2, 函数y=x+1和y=ax+3的图象交于点P(1,2), 即x=1,y=2同时满足两个一次函数的解析式. 所以关于x,y的方程组的解是. 故答案为; (2)把P(1,2)代入y=ax+3, 得2=a+3,解得a=﹣1. 故答案为﹣1; (3)∵函数y=x+1与x轴的交点为(﹣1,0), y=﹣x+3与x轴的交点为(3,0), ∴这两个交点之间的距离为3﹣(﹣1)=4, ∵P(1,2), ∴函数y=x+1和y=ax+3的图象与x轴围成的几何图形的面积为:4×2=4. 22. 如图,直线l1的函数解析式为y=2x﹣2,直线l1与x轴交于点D.直线l2:y=kx+b与x轴交于点A,且经过点B,如图所示.直线l1、l2交于点C(m,2). (1)求m的值和点D的坐标; (2)求直线l2的函数解析式; (3)求△ADC的面积; (4)利用函数图象直接写出关于x、y的二元一次方程组的解. 【解答】解:(1)∵点D是直线l1:y=2x﹣2与x轴的交点, ∴y=0,0=2x﹣2,x=1, ∴D(1,0), ∵点C在直线l1:y=2x﹣2上, ∴2=2m﹣2, ∴m=2; (2)∵点C(2,2)、B(3,1)在直线l2上, ∴, 解得, ∴直线l2的解析式为y=﹣x+4; (3)∵点A是直线l2与x轴的交点, ∴y=0, 即0=﹣x+4, 解得x=4, 即点A(4,0), ∴AD=4﹣1=3, ∴S△ADC3×2=3; (4)由图可知关于x、y的二元一次方程组的解为. 学科网(北京)股份有限公司 $$

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