2.7 义和团运动和八国联军侵华战争作业设计--2025-2026学年统编版八年级历史上册

第7课 义和团运动和八国联军侵华战争 作业涉及教科书版本：统编版（2024） 年级及册次：初二年级，八年级上册 作业涉及单元、章节 (或主题、任务)：义和团运动和八国联军侵华战争（第7课） 作业设计教师：汉源一中 任SIR 1、 作业设计要求 1.知道义和团运动和抗击八国联军侵华的基本事实。 2.知道《辛丑条约》的主要内容。 3.认识《辛丑条约》的签订对中华民族危机全面加深的影响。 二、设计思路 预学结合、讲练结合、学以致用，适合各种教学模式。 使用 时段 作业 内容 作业设计 设计意图 使用 者 预计 时长 预估 难度 系数 课前 基础 性作 业 1．指出义和团兴起于哪些地方？义和团运动兴起的根本原因是什么？他们的斗争方式主要有哪些？ 2．义和团运动的口号是什么？怎么评价？这是一场什么性质的运动？ 3．八国联军发动侵华战争的目的是什么？什么时间？参与过有哪些？ 4．义和团参与抗击八国联军的主要战斗有哪些？最后结果如何？失败原因是什么？义和团运动有什么意义？ 5．在课本上勾出《辛丑条约》的主要内容。 6．《辛丑条约》的签订带来了哪些影响？ 答案：1. 兴起：山东、直隶一带。 根本原因：帝国主义侵略的加剧（民族危机加剧或民族矛盾激化）。 斗争方式：粘贴文告、捣毁教堂、拆毁铁路、砍断电线等。 2.口号：“扶清灭洋” 评价：“灭洋”：鲜明地表达中国人民反对帝国主义的斗争意志，但具有盲目排外的落后性 “扶清”：对清政府本质认识不清，对它抱有幻想。 性质：反帝爱国运动。 3. 目的：①直接目的：镇压义和团运动 ； ②根本目的：保护和扩大在华利益。 时间：1900年6月。 参与国：英、美、法、德、俄、日、奥匈帝国、意。 4.抗击八国联军主要战斗：义和团在廊坊阻击八国联军；围攻北京西什库教堂，联合清军保卫天津。 结果：1900.8.14八国联军攻陷北京，慈禧携光绪西逃，并下令剿杀义和团。 义和团运动失败的的原因：在中外反动势力的镇压下失败。 义和团运动意义：沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 5.略。 （1）它是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约，是中华民族巨大耻辱； （2）清政府成为帝国主义列强统治中国的工具； （3）中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 学生自主预习，独立思考，了解本课的基本史实，为新课讲授做好知识上的准备。 初二学生 6分钟 0.9 课中 基础性作业 作业二 1.20世纪初在中国爆发了一场以“扶清灭洋”为口号的群众运动。这场运动虽然失败了但其英勇斗争客观上打乱了列强企图瓜分中国的野心。这场运动是（   ） A． 禁烟运动 B．三元里斗争 C．太平天国运动 D．义和团运动 2.有一首创作于19世纪末的歌谣：“洋人砍没数，铁道都扒断，见洋人就杀，见洋货就烧，不杀洋人没饭吃，不烧洋货气不消”。与这首歌谣反映了人们（   ） A．很喜欢砍杀外国人 B．关爱外国人 C．对外国人恨之入骨 D．物资较匮乏 3.1900年，一名美国《纽约时报》记者在日记中写道：“这些来自乡村的战士……高呼‘扶清灭洋’，以血肉之躯冲向装备马克沁机枪的军队……这种……爱国热忱，彻底改变了西方对中国民众‘麻木顺从’的偏见。”这描述的最可能是（   ） A．武装抗击日军的台湾军民 B．重创了洋枪队的太平军 C．怒冲吉野号的致远舰官兵 D．抗击八国联军的义和团 4.八国联军占领北京后，他们的首领曾特许军队公开抢劫三日，《永乐大典》等珍贵图书文物被洗劫一空。这表明八国联军侵华（   ） A．目的是镇压义和团运动 B．遭到了义和团的英勇抵抗 C．使中国文化损失惨重 D．掀起了瓜分中国的狂潮 5.图1是20世纪初一个不平等条约签订后，外国军队在华驻军地点示意图，由此可以推断该条约是（   ） 图1 A． 《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》 6.在邱树森、陈振江主编的《新编中国通史》中评论《辛丑条约》时指出：“这个条约是清朝统治者给自己立下的空前的卖身契，标志着清朝统治者完全投降了帝国主义。”作者意在强调（   ） A．中外势力联合绞杀中国爱国农民运动 B．中国独立主权的完整性开始遭到破坏 C．中国近代民族工业开始得以迅速发展 D．清政府完全沦为列强统治中国的工具 答案：1.D 2.C 3.D 4.C 5.D 6.D 培养学生对比分析、提炼材料、分析与解决问题的能力，掌握本课的基本史实。 初二学生 5分钟 0.85 发展性作业 作业三 阅读材料，回答问题。阅读材料，完成下列要求。 材料一  这场战争爆发前，清朝统治下的中国危机四伏。西方已经进入资本主义时代，英国成为头号工业强国，并不断向外进行殖民主义扩张，掠夺殖民地。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册 材料二  甲午中日战争的失败，使先进的中国人认识到，单凭引进外国器物已不足以挽救民族危亡。于是，谋求制度的变革被提到议事日程上来。 ——摘编自人民教育出版社《中国历史》八年级上册 材料三  曾作为世界强国的清王朝，不仅无力抵御列强的侵略掠夺，维护国家主权和领土完整，反而逐渐沦为帝国主义列强的统治中国的工具，“量中华之物力，结与国之欢心”，极力维护摇摇欲坠的统治。 ——摘编自人民出版社《社会主义发展简史》 (1) 材料一中的“这场战争”指什么？该战争对中国有何影响？ (2) 根据材料二并结合所学知识，先进的中国人为“引进外国器物”和“谋求制度的变革”分别进行了什么探索？结合所学知识，指出这些探索最终失败的原因。 (3) 根据材料三并结合所学知识，指出这是哪一不平等条约签订后出现的政治状况？这是哪场战争后签订的条约？ (4)综上所述并结合所学知识回答，近代中国人民的主要历史任务是什么？ 答案：(1)战争：鸦片战争。影响：中国自然经济开始解体，领土主权完整遭到破坏，开始从独立自主的封建国家沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。 (2)探索：洋务运动、戊戌变法。原因：在半殖民地半封建的社会环境下，地主阶级和民族资产阶级无法承担反帝反封建的历史任务。 (3)条约：《辛丑条约》。战争：八国联军侵华战争。 (4)历史任务：反帝反封建，救亡图存。 ‌‌ 培养学生历史解释等历史学科素养，学会运用所学知识解答问题。 5分钟 初二学生 0.85 课后 基础性作业 作业四 1．（24-25九年级下·山东日照·期中）八国联军统帅瓦德西曾说：“吾人对于中国群众，不能视为已成衰弱或已失德性之人。彼等在实际上，尚含有无限蓬勃生气。”这一言论是基于（     ） A．洋务运动B．太平天国运动C．义和团运动D．五四运动 2.（24-25九年级下·湖北十堰·期中）图2是一则1900年前后义和团团民所散发的揭帖漫画。“猪”者，“主”也，“羊”者，“洋”也。画面上，随着监斩官一声令下，弓箭手向被缚的猪身上射满了箭，刀斧手也砍掉了一堆羊头。此漫画反映了义和团（   ） 图2 A．带有封建迷信的落后色彩B．对清王朝缺乏清晰的认识 C．反抗帝国主义的鲜明倾向D．由民间秘密结社发展而来 3．（2025·河南商丘·二模）周恩来总理曾说：“一百多年以来，中国人民受尽了帝国主义国家的侵略、压迫、掠夺和屠杀。……1900年的义和团运动正是中国人民顽强地反抗帝国主义侵略的表现。他们的英勇斗争是五十年后中国人民伟大胜利的奠基石之一。”这说明义和团运动（   ） A．取得了巨大的胜利 B．鼓舞了人民反侵略的斗志 C．成为中国革命的起点 D．是第一场反侵略斗争 4.（2025·广东清远·二模）在西方列强的压迫空前强烈、而国民对近代以来世界的变化懵懂无知的情况下，承袭氏族和图腾时代以来以异族、异教为魔鬼的原始观念，而将列强的侵略与一切西方文化混在一起，统统视之为充满无限邪恶的“鬼教妖法”。这反映了（   ） A．洋务运动全盘西化 B．义和团运动盲目排外 C．辛亥革命兼容并包 D．新文化运动喜新厌旧 5.（2025·河北邢台·二模）清末一位小商贩说：“在北京东交民巷这地界，我们这些个卖瓜的、卖菜的不能随便出入了，更不要说居住了，说什么皇上把这地界给了洋人。”这名小贩的话最早出现的时间应是（   ） A．1842年 B．1898年 C．1901年 D．1912年 6.（2025·江苏扬州·中考真题）“改总理衙门为外务部，班列六部之首，由清朝近支王公主管。”该情形的出现主要是由于（   ） A．太平天国运动的兴起 B．第二次鸦片战争爆发 C．戊戌变法运动的失败 D．《辛丑条约》的签订 7．初中物理学上有浮力一章，假如我们把半殖民地半封建社会看作液体，晚清看作漂浮物，如图3所示的中国（    ） 图3 A．社会性质逐渐改变 B．完全丧失领土主权 C．自然经济固若金汤 D．仍然保持闭关锁国 8.（2025·安徽合肥·三模）袁世凯幕僚张一鏖曾说“清之亡，实亡于庚子而非亡于辛亥”孙中山则说庚子事变后，同情革命的舆论大增，“有志之士，多起救国之思”。导致该认识产生的主要原因是庚子事变后（    ） A．清政府的民族抵抗意识丧失 B．中国社会性质发生变化 C．民族资本主义得到初步发展 D．民族民主意识开始觉醒 答案：1.C 2.C 3.B 4.B 5.C 6.D 7.A 8.A 通过史料的分析，提升学生理解和应用知识的能力，培养学生家国情怀等素养。 6分钟 初二学生 0.9 发展性作业 作业五 1.阅读材料，回答问题： 材料一  1900 年 6 月，义和团在天津发布告示：“神助拳，义和团，只因鬼子闹中原。劝奉教，真欺天，不敬神佛忘祖先。男无伦，女行奸，鬼子不是人所添。如不信，仔细观，鬼子眼珠都发蓝…… 一概鬼子都杀尽，大清一统庆升平。” ——摘编自《义和团运动档案汇编》 材料二  1900 年 7 月，英国海军中将西摩尔在给本国政府的报告中写道：“义和团所使用的武器是弓箭、长矛和大刀，他们人数众多，行动迅速。我们的士兵虽然装备精良，但在狭窄的街道上却难以施展。更令人担忧的是，部分清军士兵也加入了他们的行列，向我们发起攻击。” ——摘编自「美」 施达格所著《中国与西方：义和团运动的起源与发展》 材料三  据《辛丑条约》附件记载，1901 年，清政府向各国赔款白银 4.5 亿两，分 39 年还清，本息共计 9.8 亿两。划定北京东交民巷为 “使馆界”，允许各国派兵驻守，不准中国人居住。清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在北京到山海关的铁路沿线要地。 ——摘编自王铁崖编的《中外旧约章汇编》 （1）根据材料一，指出义和团运动兴起的直接原因，并结合所学知识，分析其口号所反映的历史背景。 （2）材料二中西摩尔的报告反映了义和团运动的哪些特点？这对八国联军侵华战争的进程产生了怎样的影响？ （3）结合材料三及所学知识，说明《辛丑条约》的签订对中国社会产生的深远影响。​ （4）综合上述材料，从家国情怀的角度，谈谈你对义和团运动和八国联军侵华战争的认识。 【答案】： (1)兴起直接原因：根据材料一，义和团运动兴起的直接原因是西方列强的侵略及洋教在中国的猖獗活动，洋人及洋教对中国传统的神佛信仰、伦理道德造成冲击，引起民众强烈不满。 历史背景：19 世纪末，列强加紧对中国的侵略，通过一系列不平等条约，在政治、经济、文化等方面对中国进行渗透。甲午战争后，民族危机空前严重，中国面临被列强瓜分的危险。西方教会势力在华不断扩张，传教士和教民欺压百姓，与民众矛盾日益尖锐。而清政府腐败无能，在对外关系中软弱妥协，无法有效保护民众利益，民众对清政府失望的同时，将反抗矛头指向洋人及洋教，义和团运动顺势而起。“扶清灭洋” 口号反映出当时民族矛盾成为主要矛盾，民众希望在支持清政府的前提下，消灭洋人势力，维护国家和民族利益。但这一口号也体现出农民阶级的局限性，对清政府本质认识不清，且盲目排外。 (2)义和团运动特点：从材料二西摩尔报告可知，义和团运动具有以下特点：人数众多，能迅速聚集大量人员投入战斗；行动迅速，在军事行动上较为灵活；武器简陋，多使用弓箭、长矛和大刀等冷兵器；部分清军士兵加入，壮大了义和团的力量，体现了一定的联合性。 对战争进程影响：义和团运动的这些特点，给八国联军侵华带来了一定阻碍。尽管武器落后，但他们凭借人数优势和迅速行动，在一些战斗中给装备精良的八国联军以打击，如在廊坊等地的战斗，使八国联军认识到征服中国并非易事，延缓了八国联军向北京进军的进程，一定程度上打击了八国联军的嚣张气焰。然而，武器的巨大差距以及组织的松散性，也使得义和团在整体战争中难以抵挡八国联军的进攻，最终未能改变战争的结局。 (3)政治上：清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具。条约规定清政府要严厉镇压中国人民的反帝斗争，这使得清政府进一步丧失国家主权，成为列强在华的代理人，中国的半殖民地化程度大大加深。 经济上：巨额赔款使中国经济遭受沉重打击，本息共计 9.8 亿两白银，这进一步加重了中国人民的负担，导致民不聊生。同时，中国的财政经济陷入困境，对列强的经济依赖加深，严重阻碍了中国民族经济的发展。 军事上：清政府拆毁大沽炮台，允许外国军队驻扎在北京到山海关的铁路沿线要地，使中国在军事上完全处于列强控制之下，国防安全受到严重威胁，中国失去军事自主权。 社会上：划定北京东交民巷为 “使馆界”，不准中国人居住，这严重侵犯了中国人民的居住权和民族尊严，中国的社会秩序遭到严重破坏，中国人民生活在列强的监视和压迫之下。《辛丑条约》的签订，标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会。 (4)义和团运动展现了中国人民在面对列强侵略时的英勇抗争精神和强烈的爱国情怀。尽管义和团运动存在着迷信、盲目排外等局限性，但他们不畏强敌，敢于用简陋武器与装备精良的八国联军战斗，为保卫国家和民族，不惜牺牲生命，这种精神值得敬重。他们的抗争反映了中国人民不甘沦为亡国奴，力图挽救民族危亡的决心，是中华民族不屈精神的体现。八国联军侵华战争则是列强对中国的野蛮侵略，给中国人民带来了沉重灾难，使中国的国家主权、经济、社会等各方面遭受巨大破坏。这一历史事件提醒我们要铭记历史，落后就要挨打，只有国家强大，才能有效抵御外来侵略，维护国家尊严和人民幸福。我们应从历史中汲取教训，努力为实现中华民族伟大复兴而奋斗，增强民族凝聚力和国家综合实力，防止历史悲剧重演。（言之有理，观点正确，符合题意即可） 通过阅读材料分析材料提升学生分析问题解决问题的能力，也培养学生的史料实证、历史解释、唯物史观和家国情怀等历史学科素养 6分钟 初二学生 0.86 学科网（北京）股份有限公司 $$